五水共治 作文(汇总17篇)
钢琴上黑白猫
2024-10-15 01:16:59
其它
其它

五水共治 作文(1)

在日常糊口或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心顿的关于五水共治的优秀作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

关于五水共治的优秀作文篇1

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

在平时的糊口中,水对我们来说都很重要,没有水,就不能烧菜煮饭,不能洗脸洗澡,基本的糊口保障都不能提供。人不吃东西可以维持三周,可是不喝水却只能维持3天。

现在有太多的工厂会排出不干净的黑水,就是我们所说的产业污水。听妈妈说以前的五里塘河清澈干净,人们在里面洗菜洗衣游泳,河里还有鱼和虾呢,后来三墩成为了产业园区后,河里的水开始变臭、发黑,甚至有良多的垃圾。这条养育了良多三墩人的五里塘河变成了臭河。直到四五年前,政府加强对产业污水排放的整治,严禁工厂向河道排污,并派专门职员在河面上打捞垃圾,这样持续到现在,大家才又依稀可以看到比较清澈的河水,只是现在已经没有人去洗东西也没有人去游泳了。

固然我不能去控制工厂排放污水,但我可以在糊口中做到节约用水。在家里,我用洗脚水来冲厕所;妈妈还用淘米水洗脸,既美收留又节约用水;奶奶把洗菜后用的水用来拖地或者浇花。假如在公共场所看到水龙头没有拧紧,我也会上去将水龙头拧紧;节约糊口中的点点滴滴,才可以积少成多。记得有一节美术课,老师让我们画保护水资源的画。有一部门同学画了一只眼睛,从眼睛里流出一滴眼泪,旁边写着:别让你的眼泪成为最后一滴水!还有的同学画了一个瓶,上面写着:地球上最后一瓶水。(三亿元)下面画着许多小人,都说:“我要买!我要买!”不管你多有钱,你再也喝不到水了。还有的同学画了干裂的土地,许多小人都拿着水瓶,大叫:“老天呀,赶快下一场雨吧!”还有同学画了一把倒着的雨伞,许多雨水都落到这把雨伞里,通过净化,这些脏水就可以喝了。同学们都想节约用水,保护我们共同的家园,保护我们自己!

这次国庆,我和爸爸妈妈一起去了遂昌的塔石乡。这里风景柔美,游龙潭的水清澈见底。塔石乡政府的工作职员说,他们这里有个水库,是饮用水库,为了保障水源不受污染,所以这里的风景都不曾开发,也不做任何宣传,为的就是能够保障供水不被污染。我恍然大悟的对妈妈说:“人多的地方,就会有良多人乱扔垃圾,就不能保护环境了。”

从这么多点可以看出,水对我们有多重要!请大家一起节水,稳定排放污水,让我们都保存干净的水,别让你的眼泪成为最后一滴水!

关于五水共治的优秀作文篇2

“水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。

这个暑假我参加了许多流动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的.流动。

一个艳阳高照的下战书。我们会萃到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得如同一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,面前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山净水秀,真美!

3点钟左右,太阳正挂在天空,火辣辣的烤着大地,仿佛你不管走到哪里,太阳只正对着你。我们急匆匆地来到环境监测站。这里有着许多仪器和检测的水。我睁大眼睛好奇地盯着这些新颖的仪器。还一起做了实验呢!其中有一个实验非常有趣——溶解氧实验。做这个实验的仪器是一个塑料的球体和一支温度计般的玻璃瓶。做实验时,只要把塑料球体捏紧,慢慢放开,水就会从玻璃瓶里自动上升,当水上升到一定高度时,你就快速用手指按住上真个口子。这样一个溶解氧实验,就完成了。你说有趣不有趣?

傍晚,日落了,一片红彤彤的晚霞泛起在天空中,天空整理时间变红了,转眼又像晚霞姐姐给天空哥哥穿上了一件红色的衣裳。我们来到江边开始发宣传单。劝导大家不要在新安江边洗衣服,不要在江里乱扔垃圾。保护这条锦绣的新安江,保护我们的母亲河。江水里有许多小鱼,小虾,它们都在自由的玩耍。有的跃出水面,有的在水底吹了个小泡泡,还有的舒惬意服地躺在青苔下乘凉……看着江水这么清,小鱼这么快活。我们的心情也好了许多,一叠宣传单几分钟就发完了……

回到家,我想:“今天,我的收成可真不少啊!”同学们,让我们一起步履起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

关于五水共治的优秀作文篇3

我一回到家,就迫不及待地问妈妈:“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑,说:“由于那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。

看了这些资料后,我又想到一个枢纽问题:那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题,我就跑去问妈妈:“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢?”妈妈现在有空,就给我解释道:“在以前都是靠人力来管理的。那时科技不好,每当要管理河水,挖淤泥的时候,家家户户都是拿一把铲子,或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近,所以有些家长送完孩子以后,就一起帮忙挖。现在科技发达了,人们管理的时候,就用高压水枪来把淤泥打稀,再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里,用这台机器来过滤掉淤泥,把干净的水放回河里,把淤泥拿来种田。”

因为好奇心,我又打开了百度。一看,让我长了不少知识呢:一般填方后,压路机都会往返压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来,再进行人工加水;又或者……

所以,我向众人们呼吁:请爱护环境,别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己,挽救大地就是挽救未来!请你们爱护环境,爱护水资源,让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙昆裔吧!

关于五水共治的优秀作文篇4

近两年,整个浙江省都在谈论“五水共治”。五水共治指的是:治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这五项举措。之前我在电视上看到过良多企业向河流排放未经处理的污水,导致我们身边良多河流都变了颜色并发出了臭味,使得我们的用水源和饮水源遭受着巨大的威胁。但我始终以为这些问题跟我们这些衣食无忧的小学生关系不大,直到有一次,我去内蒙古大草原游玩时,改变了这一设法主意。

记得去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了内蒙古大草原,那里风景柔美,绿油油的草地一望无际,肥壮的牛羊欢快地嚎叫。我们预备在蒙古包里吃特色的蒙古餐,和往常一样,饭前我先去洗手,但是我没有找到洗手的地方。这里的老板告诉我,大草原上没有自来水,也没有河流,用水需要从很远的地方用桶装好运过来。所以洗完手的水他们还有别的用途,好比洗抹布。我突然想起,平时我在家里洗脸水龙头一直开着,喝不完的白开水全部倒掉,用水非常铺张。我终于明白了,浙江省倡导的“五水共治”意义之所在了。

“五水共治”确实非常重要,与我们每个人的糊口都息息相关。作为一名小学生,我们要从节约用水做起,以后喝不完的白开水可以用来洗碗,洗脸留下来的水可以用来冲马桶。我们要从自身做起,从珍惜每一滴水开始,为保护我们的生命之源——水,尽一份气力,请大家保护环境、节约用水。


五水共治 作文(2)

水是不可缺少的小鱼需要水,植物需要水,我们也需要水。如果没有水,大地上就没有生命,所以我们要治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

现在河水是脏的,有的小朋友还没有喝,可有人还不节约用水,让水更加少了,觉得“五水共治”,可以从你我做起。

妈妈告诉我,刷牙时要关好水龙头;爸爸告诉我,洗脸的水可以重复用;书本告诉我,拿一瓶矿泉水放到马桶的水箱中,可以节水……我觉得我都做到点上了。

我相信,只要每一个人从自己做起,河水会变得清澈明亮,水资源会越来越丰富!


五水共治 作文(3)

本文《五水共治作文范本》由本站整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

一个包装袋经过整形、化妆后,来到了一个餐馆里,正式上岗了。

在餐馆里,包装袋仿佛找到自身的价值。它被装上了面条,跟着面条一起,被送到了一个小伙子的手里。那个小伙子吃完面,手一挥,包装袋掉进了一条小河。

包装袋看见身下的河水乌黑乌黑的,还闻到一阵阵臭味。它捂住鼻子,四处张望,却连一条小鱼的`影子也没见着。难道这就是自己最终的归宿?包装袋很迷惘。

没多久,包装袋惊喜地发现,虽然没在河里见着传说中的小鱼小虾,身边却有好多同伴:包装盒、废瓶子、泡沫板,还有一些散架的纸板箱子。

包装袋紧锁的眉头舒展了,因为它喜欢漂在小河上,何况还有那么多朋友相伴。

这时,河边走来一位老人和一个小女孩。小女孩捏着鼻子说:“哎呀,真臭!上面还有那么多垃圾,脏死了!”老人叹了了口气,说:“你可不知道,这条河是我们的母亲河。以前,这里的河水是清澈见底。每天都有小孩子来这儿玩水,游泳,捉鱼,摸螺蛳。家家户户在这儿洗菜,淘米呢!”

“那这条河现在怎么变成这样了?”小女孩不解地问。

“哎…”老人又叹了口气,“随着工业的发展,一些工厂开始往河里排污水,人们也随便往河里倒垃圾,所以,河就成了现在这个样子。”

包装袋明白了,蓝天碧水不是神话,水中鱼虾嬉戏也非传说。原来,小河并非它的家,它竟然是污染河的罪魁祸首呀!它变得郁郁寡欢,它开始厌恶自己是只包装袋。

这时,一只小船驶来。船上的工人一边打捞垃圾,一边说:“现在政府推行了‘五水共治’,叫我们打捞垃圾,虽然累了点,但也值得。” “对,对,”另一个人连声应着,“河道干净了,又可以游泳了,多好啊!”

包装袋听了,知道他们要把自己捞上岸去,高兴极了!它哼着小曲儿,漂到船边,被捞上了船,开始了新的旅程……


五水共治 作文(4)

我家门前有一条清澈见底的小河。

可是最近几天,所有人都是捂着鼻子走过去的,那条小河简直臭不可闻。

有一天,我看见一个小男孩在和小河说话,好像小男孩听见了小河的哭泣,走上前去问:”小河你为什么要哭呀?”小河说:”以前我是一条清澈见底的小河,可是现在我变的边路人都不想多看我一眼。”小男孩说:”你好可怜,让我来帮你做点什么吧!”小河说:”你只要让大家爱护环境,我自然就会好起来的.”我看见那个小男孩二话不说,就在小河旁边写了”请爱护小河,让所有小河恢复原来的样子吧!”那举动让我想起了五水共治这个活动。于是我在另外一些河边也写了:”请保护小河和可供养我们的.水,让小河重新变的清澈整洁吧!”

我心中的小河是干净,又有许多小鱼儿在嬉戏的小河。


五水共治 作文(5)

我心中的小河是美丽的、干净的、清澈见底的,可是在我们的生活中却没有这种小河。

现在的小河里都是垃圾和污水,看着这一个个被污染的小河,你就不觉得心痛吗?如果你把垃圾和污水排放到河里,小鱼和小虾等......一些生物就会随着污水死掉。

如果你把小河污染了,我们的水资源就会变得越来越少了。每次我都能看到我家后面的小河每次都有人往里面倒垃圾,之后垃圾越来越多,慢慢地变成了一个垃圾山。

以前的时候,那条小河清澈见底,非常美丽,每次我都能看到小鱼和小虾等一些生物在水里游来游去很悠闲,里面的螃蟹还会时不时地挥舞它的.大钳子来打斗。我有时还会下河去抓螃蟹。可是现在,小河里面一条生命也没有了,都是一些小鱼小虾的尸体漂在污黑的河面上。

如今,干净的小河已经非常稀少了。如果我们再努力一点保护小河,那么我会相信,干净的小河一定会多起来的,如果走到哪里,都是污黑的小河,那个地方一定很不美丽。

在这里,我提倡大家一定要爱护环境,保护小河。


五水共治 作文(6)

从前有一个动物的村子,村子里面有好多小动物。

村长是老猴,老猴有个儿子,是小猴,名字叫乐乐。他性格开朗,喜欢玩游戏。他有几个朋友:小兔灵灵、小猪笨笨,小猫欢欢,小狗敏敏。

有一天,小猴去洗衣服,听见有东西在哭,就是“有人在哭吗?”旁边的小河说:“是我小河。”乐乐问:“你为什么哭?”小河轻轻地抽泣到:“每天都有人用垃圾扔我,我变得好脏了。”这时乐乐正好洗好了衣服,转身就走了,心里想关什么事。

乐乐和灵灵、敏敏、笨笨,还有欢欢在玩,乐乐感觉口渴了,想喝水了,就回家去喝水。到了家里,发现家里没水了,就去提水。到小河边,看见两条小河都很脏,喝下去的话会生病的。小猴就叫上他的哦鞥有们一起去小河里捞垃圾,连续几天都在捞。可是,小河爱上很脏。就在这是,眼尖欢欢看到一家店正在排污水。乐乐他们就知道为什么小河还是这么脏了。它们就请阻止那家店排污水了。

终于在乐乐和他的`朋友们的努力下,小河恢复了原来干净的样子。他们为了阻止其他的动物乱扔垃圾,就在小河边立了块告示牌,上面写着“保护小河,动物有责。”从此,再也没听到小河的哭声了。


五水共治 作文(7)

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是今年我省非常重视的一项大工程。因为水是生命之源,我们的生活离不开水。而生产、生活中还是存在着严重的浪费水资源的现象。

以前,我总觉得水龙头里的水是永远流不尽的。虽然洗手池里都会有“节约用水”的牌子,我却总是把水龙头开得大大的,浪费了很多干净的水。我的同学们也存在很多浪费水的现象。

后来,爸爸给我看了关于世界各地干旱景象的图片。由此,我明白了,世界上的水资源总量虽然大,但是能喝的`水不到总水量的一半。再想想以前自己大开水龙头的时候,我心里惭愧极了。“五水共治”让我懂得了要节约用水,也知道了我们的经济发展的同时,水资源被破坏了:工厂里的污水排向了清澈的小河,许多垃圾被扔到水里,清澈见底的小河变成了“臭水坑”。

那么作为小学生,我该如何节约用水呢?我们可以把早上刷牙洗脸的水用来浇花,洗菜的水可以洗手,就是水资源的充分利用。同时发动大家一起节约用水。不乱扔垃圾,不污染水资源。让我们一起携手参与到“五水共治”的活动中去,一起保护我们唯一的家园-----“地球”吧!


五水共治 作文(8)

家乡的小河呀,我想对你说,你是一条幸福的小河。在许许多多的小河变成垃圾河、黑水河、臭水河的时候,你总是干干净净、快快乐乐、清清爽爽。家乡的小河哟,你知道吗,这是因为家乡的'每一个人都关爱着你、保护着你。即使在桔子腐烂最多的一年里,也没有一家一户往你身上倾倒烂桔子!

家乡的小河呀,我想对你说,家乡的人们非常感激你呢。因为家家户户把你引进田里、地里、果园里,庄稼的收成特别好。尤其是桔子,果子大、色泽好、品质优、味道美。外地的老板都争先恐后地直奔我家乡收购桔子。家乡的小河哟,你知道吗,保护环境,还能促进家乡的经济发展呢!

家乡的小河呀,我想对你说,当五水共治的春风吹绿浙江的大江小河的时候,家乡的人们已经开始“河道靓化”行动,要把你打造成家乡最美的风景点、最舒适的休闲地。家乡的小河哟,你尽情地歌唱吧,你的明天一定会更加美丽动人、惹人喜爱!


五水共治 作文(9)

我心中的小河

我心中的小河是今年十月一日游玩过的金华安地小同村前的那条小河,小河一眼望去像一条蓝色的.飘带,水里倒影着蓝天,小河里的水清澈见底,我蹲下仔细一看有很多很小很小的鱼儿在水里欢快的游来游去,大块大块的石头安静地躺在那里仿佛老人般慈祥的注视着嬉戏的鱼儿。

要是大家都往水里丢垃圾或浪费水的话,我觉得不久以后就不能吃到干净的鱼了,也看不到清澈的水了。所以我打算从现在开始以妈妈为榜样,开始节约用水:洗完菜的水倒在大桶里,拿去浇花;洗衣服的水拿来冲厕所和洗拖把;洗米的水就拿来洗脸,既可以美容又节水,真是一举两得呀!

假如我们大家都浪费水的话,世界万物就不会生机勃勃了。

让我们一起努力吧!

五水共治手抄报花边


五水共治 作文(10)

有关五水共治的作文

人们常说:春来遍是桃花水,不解仙源何处寻。水是美的,同时也是人类的生命之源。我曾做一个梦:有一天我和同伴开心的在水中游着,突然一片的黑色的`水向我们袭来,同伴一个个沉了下去,我心中愤怒起来,可是,我也慢慢失去了意识……

水在人们心中一直是:“取之不尽,用之不竭”。而人类无节制的用水,肆无忌惮地污染水资源,已经使水资源发出了一阵阵痛苦的呻吟。到底谁才是罪魁祸首呢?

第一个凶手就是建在沿岸的工厂,它们每天都会流出很多废水,原来清澈的水流已经变成黑色水流,并发出一阵阵让人作呕的恶臭;第二个凶手就是生活在河边的居民。他们随意地将生活垃圾抛向河里,河道俨然成了一个天然的垃圾场。同时,洗衣液、洗洁精的广泛使用,使得大量的有毒的物质流入水中。这些垃圾、废水一天一天的累积,让大量的鱼类因为没有洁净的生活坏境死亡。死鱼附在水面上,结果一片惨状;第三个凶手就是我们自己。我们刷牙的时候打开水龙头开始刷牙,我们可曾关注到水龙头的水正在往外流?在和小伙伴打水仗笑得开心的时候我们可曾想到缺水山区的孩子们连口水都喝不上?大自然在哭泣吧?

人类是时候停止滥用水资源的行为了,参与五水共治:治污水、防洪水、排洪涝、保供水、抓节水这五项造福人类的工作。为了继续生活在这美丽幸福的世界。为了子孙后代能喝上水用上水,我们必须努力,不让大自然母亲流泪。我时常在想,雨啊你是水神的眼泪吗?你是在为人类犯下的错哭泣吗?

我们人类应该不想成为我梦中的那只鱼吧!鱼需要清澈的水,人需要洁净的水。保护水资源,从我做起,从身边的小事做起,还地球一个绿树成荫、鸟语花香、河水清澈、鱼儿欢畅的美好世界吧!

五水共治,从我做起!


五水共治 作文(11)

今日高朋满座、座无虚席,不知可否听我一段话?同意?好极啦!这就开始!

今日,我和几个小伙伴聚在一起,去了中国京杭大运河博物馆。在那里,我们了解了许多知识,例如:京杭大运河全长1794km;邢沟全长150km等等。我们好好记录着,我们清水小队正为五水共治的假日活动做储备呢。

参观完博物馆,我们一同来到楼下的休息室讨论问题。

“我们先选个队长吧!”我建议。“好呀!”“大家匿名投票!”于是,大家就把想投票的人的名字写在了纸上。统计完后:“吴优仪当选为队长!”这句话把我搞蒙了!

作为队长,我公布了第二项任务:我们一起来想治水口号。一开始,大家都连摇头,我却一点儿办法也没有。突然,叶依宸首先想出了口号,迅速地写在了纸上,一下子大家都被带动起来了。只听见笔在纸上“沙沙沙”写字的声音。不一会儿,8条口号就新鲜出炉了。

我一条一条地看,不一会儿一大堆纸就只剩下三张了。我又经过严密地筛选,选出了最好的那一个。我把它抄了下来,作为材料。

接着,我又开始布置第三项任务:我们队8个人,每两个人为1小组,在家附近指定的河道进行为期一周的连续观察并做好记录。

最后,我还和叶依宸一起设计出了小组标志。我相信,这些对于保护河道,争当小河长活动一定有用!

我还期盼着下次的聚会!我相信我们小队能为五水共治做出一份小贡献的,加油!清水小队的队友们!



五水共治 作文(12)

第一篇:五水共治

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景,山上有郁郁葱葱的树木,满山遍地开花,还有清得可见底的山涧,以前,在这种美景还在的时候,只要,伸手进去,就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在,各大化工企业都排出恶心的污水,我们都不敢伸手了。当我们想伸手时,妈妈就吓我们说:“碰了黑水手会烂的!”这下,我终于明白了:不治污水,污水泛滥,水不能喝了,会臭水的,所以要节水……

原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。

“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活。

五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。

还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!

第二篇:五水共治

五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物,滋润土地,使大地充满生机。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水,净化后,依然用处很大……

以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的小溪,茂盛的树……而现在,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人心情很不好。

如果没有水,大地显得没有生机;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……

在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!

第三篇:五水共治

水是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?

所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪


五水共治 作文(13)

首先,江干区城管局的河长叔叔给我们介绍了丁杭港的情况,丁杭港是一条断头河,以前人们把污水直接排到河里,往河里乱丢垃圾,河道变得又脏又臭,近年来经过治理,加上居民环保意识的提高,现在丁杭港的水质环境得到了很大改善。随后我们来到河边,有位工人伯伯正划着船在河里清理水草,我们用小桶从河里取了水,水有点微微泛绿,没有异味,用pH试纸测得水的pH值为7左右,水质总体不错。做完水质监测,我们来到东升苑小区,给居民们发放了“五水共治”宣传单。最后,河长叔叔给我们每个小朋友都颁发了“河长助理”证书,希望我们成为保护河道的小卫士。

通过这次活动,我懂得了治水护河的重要性,水是生命之源,河道是城市的血管,我们每一个人都有义务爱护水资源,保护河道。以后,我要节约用水,不乱丢垃圾,积极参加治水护河的公益活动,为了让杭州的水更清、河更美,贡献我自己的一份力量。


五水共治 作文(14)

小学生五水共治的作文【1】

“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这句话大家都非常熟悉,没错,这就是五水共治。

水是生命资源。没有水,人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了,可是那些愚蠢的人类 却那么不珍惜它,还在肆无忌惮地破坏它。科学家们 进过测试表明,如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了,而它的最后一滴水便是我们那后悔的泪水。

但是,在我们的日常生活中, 浪费水资源的现象相当严重。我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头,有时人们用完了水,却因为别的事情忘记了关水龙头,任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过:如果水龙头不关严,水一滴滴的流,一小时就以流36公斤水,一个月要浪费2。6吨,如果水呈线状流,一个小时就可以流17公斤,如果像这样流,那在一个晚上会流失多少呢?

每天早上,当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤:不能再浪费一滴水,因为就是这一滴水,也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来,所以——请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!

小学生五水共治的作文【2】

谁是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡,难道,这种行为还能忍受吗?

所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪

小学生五水共治的作文【3】

外婆家门口有一条小河,终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边,种着一排排垂柳,在水面上画着粼粼的波纹。小时候,我和一群五六岁的小朋友,最喜欢在河边,寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚,也不肯回家。

可是现在,科技发达了,提倡“小康”。家家有了车,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说,她小时候,水清得可以在里面游泳,家家的水往这儿挑。可现在,水脏的像墨汁,老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在,真是天差地比。看见小河变成这样,我很难过。毕竟,那是陪伴我走过童年的地方啊!

不过还好,“五水共治”来帮忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,生命之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

有了“五水共治”,一连几天,许多叔叔阿姨来到小河边,整治小河的环境,小河一天天漂亮了起来,小鱼小虾回来了,小朋友又能来河边玩耍了。

小河变美了,我感到高兴。但是,小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始保护水资源吗?如果我们再不开始行动,地球上将无水可饮,从现在开始,从身边的小事做起,行动起来吧!


五水共治 作文(15)

为了碧水蓝天,我们自行组建了梦想小队,第一次开展了“小手拉大手,五水共治,我们在行动”的活动。这次暑期实践,让我更加懂得水的重要,我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府,大人的事,与我还相去甚远,但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号,它需要我们每个人落实到实处,为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河边洗;污水不往河中排;家禽不在水中养;违章不在河边搭;水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯,就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行,我们疲惫不堪,但没有人叫苦叫累,但面临很多治水问题,我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限,今后我要更加更加努力学习,实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。


五水共治 作文(16)

尽管绍兴如此美丽,可是,随着科技的进步,风影秀丽的绍兴也难逃一劫——森林被毁,PM2。5超标,空气浑浊,河水发黑发臭,害得住在河边的人们整天生活在恶臭之中,叫苦连天。

环境被破坏,水源被污染,不知大家有没有想过造成这一切的罪魁祸首呢?

在一个天气晴朗的日子里,顺着小舜江水向上,我看到了令人震惊的一幕。

一支支排污管道横七竖八地躺在河床上,犹如一个人抽烟一样,终日不停地喷出发黑发臭的工业废水;河面上漂浮着早已被水浸得肿胀的死猪,天气一热,就会令人恶臭难挡;河道两旁,成群结队的大妈在河洗衣服、洗菜、洗拖把,有的甚至把排泻物也一股脑儿倒进了河里。天哪!这样下去,我们的水环境难道还会好吗?我走了过去,问她们:“你们难道不知道这样做会破坏环境吗?”可是,她们却说:“这关我什么事!只要自己生活地好就行了。”

我无言以对。

虽然目前绍兴市正在开展“五水共治”,但是,由于它不是法律,所以只有极少数人去遵守它。这凭的全是自己的自觉能力啊!

想想如今的社会,一个个全都是“高智商,低情商”的人。而现在的社会缺的不是智商,而是情商。但是,由于现在的生活压力,出现这样子一大批人也不足为奇。可是,在这样的社会中是培养不出人才的啊!

为了人类生活所必须的水资源不遭受污染,我提出以下几点建议。

1、人人都要有自觉行动起来。“五水共治”不是口头上说说的,而是需要实际行动的。想必大家都知道种树的速度远无比不上砍树的速度,同样,保护水资源的速度也永远比不上破坏水资源的速度。所以,为了我们的子孙后代,为了我们的家园,人人都要行动起来,“五水共治”,从我做起!

2、劝阻身边的人不破坏水资源。在大街上,在河道旁,还有很多人在破坏水资源——朝河里扔垃圾,在河里洗东西……这些事看起来微不足道,但是长年累月地累积下去,终究会成为一大祸患。所以,发现这种情况,我们必须积极地去劝阻他们!

所以,为了使水资源不遭到破坏,为了使人类能有一个良好的生存环境,我们必须立即行动起来,“五水共治”,从我做起!为了我们的子孙后代,大家一起行动吧!


五水共治 作文(17)

晚饭后,我们一家漫步千岛湖畔,看见修葺一新的江滨公园,我们情不自禁地走进那静谧的林荫小道。望着眼前如镜似玉的千岛湖水在夕陽下波光粼粼,远处的群山青翠欲滴,我深深地陶醉于眼前的美景之中。爸爸意味深长地对我说:“孩子,这如梦似的仙境是我们的祖辈付出了巨大的牺牲才得以换来的,我们要学会保护好她。”我似懂非懂地听爸爸讲起那过去的事。

爸爸说,千岛湖是新中国为建造第一大座大型水电站——新安江水电站,蓄水而成。虽然天下多出了“西子三千个,群山已失高,峰峦成岛屿,平地卷波涛”的千岛湖,可我们的祖辈却付出了巨大的牺牲。千年古县城被淹没在水底,万亩良田变浩波,几十万人们舍弃屋宇、良田,背井离乡,历经千辛万苦,几度移民,另辟居住地。可他们并没有怨言,为了祖国建设毅然舍弃了自己的美丽家园。听着,听着,我眼前仿佛出现了移民们依依不舍地锁了屋门,挑起箩担,背上铺盖,扶老携幼,一步三回头地离开曾经生他们养他们的村庄……眼前的湖水忽然变得更为深邃,因为我读到了移民的付出与辛酸。

改革开放之后,父辈们为了致富在千岛湖周围建起了许多工厂,水里搞起了养殖,虽然经济取得了发展,可水质却在慢慢变差。“绝不能做第二个洱海”先污染再治理。居民们纷纷响应县委政府治水方针:千岛湖畔没有一家污染工厂,网箱也早已上岸。为了这一湖秀水,我们也要付出行动。爸爸还 在向我讲述着,我理解爸爸对这湖水的感情。

接着,爸爸深情变严肃了,虽然现在千岛湖已是国际花园城市,国家五A级风景区,生态一流,水秀天下,可依旧能看见一些浪费与破坏行为。如地下水管道损坏水像喷泉一样在冒;洗完手不关水龙头,滴答滴答流个不停;矿泉水才刚刚喝了一半,就随手乱扔;把垃圾扔进千岛湖里面,在湖畔洗衣服……

所以,现在省委政府提出的“五水共治”治的不但是水,更要治的是人们的心。祖祖辈辈们为了这一湖秀水,舍小家为大家,是“五水共治”的先行者,我们应该追寻先人的足迹,精心呵护我们的母亲湖,让母亲湖世世代代焕发生命力,世世代代喂养她的子女。