游戏的作文500字作文(精选20篇)
风随心动
2024-10-15 04:16:24
其它
其它

游戏的作文500字作文(1)

地球上的光明和温暖都是太阳送来的,没有太阳就没有我们这个可爱的世界。我仿佛听见太阳在叫:“打开你们的窗子吧!打开你们的校门吧!让我进去!让我进去!”我们打开了校门,调皮的太阳进了校园。

今天的阳光真给力!热情的阳光撒满了整个校园,把所有东西都照出了影。排球网在微风的吹拂下,露出了苗条的身材;高大的篮球架印出了威武的模样;教学楼也印下了方方正正的影子。今天最适合我们玩踩影子游戏了。

我们班就像一群快乐的小鸟一样,飞奔到了篮球场。篮球场上顿时成了欢乐的海洋。同学们追着、跑着、笑着、踩着,到处欢笑声、叫喊声响成一片。

我和夏天骏也在玩踩影子,先是我踩他,我迈开大步,甩着手,扭着身子,看着自己的影子。他跑着跑着时不时的笑着扭头看我。我跑的越来越快,我的影子也跟着我越来越快。眼看就要踩住他了,谁知他却突然来了个急转弯,顿时我和他拉开了距离。我心想:我不可能输啊!于是我踩了油门,终于,我离他只有3、4米了,我一个冲刺踩到了他的头部,跑到了他的面前。我踩到了!我笑了起来,他也笑了起来。这个游戏真有趣啊!

瞧!校园里所有的影子都被感染了:旗杆的影子更加威武了;合欢树的影子更加妖娆了;篮球架的影子也更加高大了。太阳依旧高高的挂在天空中,仿佛在祝福我们:玩的快乐些吧!


游戏的作文500字作文(2)

在我的生命中有许多难忘的瞬间,它们像一幅幅美丽的画卷,时刻在我脑海里浮现。其中最让我难忘的是一节作文课,曾老师让我们做一个游戏,这个游戏叫“拼句游戏”。

曾老师首先给我们讲了游戏规则,游戏规则是这样的:老师把所有的同学分成四个小组。第一个小组的同学在纸上写上人物的名字,第二个小组的同学写地点,第三小组的同学写神态,第四小组的同学写在干什么。写完后,再把四个小组写的词语连成一句话。同学们听了规则以后,马上摩拳擦掌,有的同学兴奋地跳了起来。同学们开心地写起来,有的“唰唰唰”几下,马上就写完了,有的同学抓耳挠腮,想半天也写不出来。有的同学把笔盖子放进嘴里咬着,在想怎样才能写有趣一点。时间在一分一秒地过去了,我们都在期待大家会写什么内容呢?

老师看我们都写好了,就宣布游戏正式开始了。第一小组的同学大声说了第一个词语:“杨红樱”。“在游泳馆。”第二小组的同学马上接了上去。第三小组的同学说:“难过地。“睡觉。”第四小组的同学马上接了上去。这些词连成一句话就是“杨红樱在游泳馆难过地睡觉。”这句话惹得我们哈哈大笑。这还是小意思呢!更有趣的还在后面。第二句话接起来就是“喜羊羊在狼堡伤心地玩电脑。”这句话让我们捧腹大笑。还有很多有趣的呢句子呢!比如:“林俊杰在动物园难过地睡觉,伍美珍在水立方开心地吃饭……”真是有趣极了!

这次拼句游戏不但有趣,而且让我们知道了:词语不能乱用,乱用就会闹出大笑话。


游戏的作文500字作文(3)

周三的下午,我走进班级,就听见老师大声宣布:“同学们,今天我们来上一节不一样的作文课。”“不一样的作文课?”我心里疑惑地说。老师又接着说:“今天我们玩的游戏叫拼句子游戏。”

游戏规则是这样的,老师先给我们分组,每组有三个人,每个人手里发一张纸条,一个人写人物,一个人写地点,另外一个人写干什么。写完后,不能告诉别人自己写的是什么,不然就没有趣味了。

听完老师的规则,同学们都兴奋不已,教室里顿时热闹起来,每个同学都写出自己心目中的‘好词’。有的同学把写完的纸条折起来怕被别人看到;有的同学用双手捂住,不让别人看;还有的同学边写边偷偷地笑。

游戏开始了,同学们跃跃欲试,都争着抢着让自己组先说,第一个上场的是我们这一组,我蹦蹦跳跳地走上讲台,老师说:“开始!”

我们异口同声地说:“奥特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈,全班同学哄堂大笑起来,我笑得直不起腰来,这奥特曼也太窝囊了吧!

第二组开始上场,他们先排好队,这时老师说:“开始。”“王豪在厨房里游泳。”哈哈哈,班级里又是一阵大笑,我笑得喘不过气来,我想,他家也真够阔的啦,这厨房里也有那么大的水池呀!

还有许多有趣的句子,“老师在公园回家。”“王明在垃圾堆里洗澡”。每一句话都伴随着一阵笑声。

笑声过后,也让我懂得了,如果在作文中用词不当,一定会闹出很大的笑话的。


游戏的作文500字作文(4)

今天,我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。

上课前,老师问我们:“你们喜不喜欢玩游戏?”“喜欢!”我们异口同声的说。“好,”老师给我们每人的桌子上发了一张纸条说“那我们就来玩一个“拼句”游戏。游戏规则是:第一排的同学在纸上面写人物,第二排同学在纸上写地点,第三排同学在纸上写形容词,第四排同学在纸上写事件,然后我们把每一组同学写的拼起来看看。”说完,有些同学说:“原来是这样啊!”“哦!我玩过,特别好玩!”教室里一下子变的七嘴八舌,过了一会儿,教室里回复了平静。只是还有点儿小吵闹,小议论在教室中,就像干净的手上还有点儿细菌。

游戏开始了,每个人在纸上写了各自的词。老师严肃地说:“程柏涵、黄鸿、仇黎丽、吴滋海先说。”“雄狮。”程柏涵说。跟着后面接着说“在床上。”“脸涨的通红的。”“睡觉。”逗得大家哈哈大笑。我们一个接着一个的说“高洁。”“在茅厕里。”“使劲的”“蒸桑拿”这下大家一个个都笑得合不拢嘴。第三组更好笑,把句子连起来是这样的:郑霓昊在下水道里拼命地上厕所!”大家听了都捧腹大笑,班级里洋溢着欢乐的笑声。第四组的是“奥特曼在月球上专心的打人”。第五组写的是“仇黎丽在马桶上飞快地吃饭。”“哈… …”修艾一扒在桌子上,捂着肚子,不停地笑;李翰的眼睛早已经眯缝成了一条线,嘴里还不停地说:“真好笑!”还有的同学开始捧腹大笑,我笑得肠子都酸了,毫无力气,眼泪都流出来了……

这次的游戏太好玩,让我知道了要准确的运用词语,不然会闹大笑话的。


游戏的作文500字作文(5)

今天,我们来到了语文课教室,一双双眼睛齐齐地盯着门口,等待着孙老师的到来。

在大家的注视下,孙老师优雅地走了进来,笑嘻嘻地说:“今天我们玩个游戏吧!”这句话像个爆竹,教室里顿时炸开了,同学们都满脸期待地议论起来:究竟会是个什么样的游戏呢?

没等多久,孙老师就给我们每个人一张小纸片,开始讲解游戏规则:“第一组写一个名字,比如:猪、草、花;第二组写‘在哪里’;第三组写‘怎么样地’;第四组写‘干什么’。”话音刚落,我们立刻写了起来,有的人落笔很快,马上写好了;有的人苦苦思索,突然眼睛一亮,写了下来;有的人犹豫不决,一直下不了笔。我想了一会,也拿起笔,写下了自己的“大作”。

好不容易写完了,孙老师把我们写的词语随机地连成句子,让同学们来读。她先请了王乐瑶来读。只见王乐瑶上了台,伸伸手,舔舔嘴,咽了咽口水,严肃地说:“猴子——在动物园里——匆匆地看书!”读完,全班哄堂大笑,我笑得倒在地上,爬都爬不起来了。有人问:“猴子还会看书?”有人回答道:“编的呗!”说完,便又是一阵笑声。老师又请童文彦读第二句:“猪笼草在公园里兴高采烈地战斗!”话音刚落,他自己就捧腹大笑起来,其他人也不例外,我更是笑得肚子疼。接着,孙老师请顾泽俊读第三句。一开始他一脸正经地走上去,然后就哈哈大笑,完全不顾我们在下面好奇地等着。最终,孙老师等不及了,便自己读了出来:“野猪在战场上开心地骂人!”此刻,我们真是想“跪地求饶”啊:“别说了,笑得受不了了!哈哈哈哈……”

最后,还是孙老师把我们从笑的海洋中拉了回来。可我们一阵阵的笑声,早已飘出教室,飘向远方了……


游戏的作文500字作文(6)

前段时间弟弟因为玩吃鸡被莫名其妙的扣费了2000多块钱,那个时候她跟我们说,她并不知道是怎么扣费的,以其他也被扣的不清不楚,当时我们根本就没有接触这一些游戏,对这些游戏也并不存在过多的了解,只知道那是哪个公司,什么团队给您发出来的,也知道那的受欢迎程度很大。

所以当时并没有对弟弟有过多的责骂。只是在认真描写建筑情况之后,开始对他进行教导,告诉他以后应该怎么操作?要看得清楚一点,不可以胡乱操作,最后导致没有必要的高额消费。

毕竟其实我们一家子都是属于那种比较开明的,没有说极端反对孩子打游戏,即便最后发生了那样子的事情,我们也还是让她接触手机了,当然就是有静止他游戏那一款游戏。毕竟当初他跟我们说他不知道是怎么被扣费的,所以担心她再次往那一款游戏又会被莫名其妙的扣费。

但是昨天晚上才发现那个惊人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣费了,而是非常精明,非常有兴趣的把那一些账单给删除了。以至于最后我们在账单里面根本就找不到信息,也导致最后我们发现的时候维持一万已经消费了上千大额。

自己真的还是不敢相信的,所以即便说已经被他人给说服了,内心也是有60%的,肯定确实是他的故意操作,但是还是存在40%,基于以往对他的认识奠定下来的信任。


游戏的作文500字作文(7)

叮铃铃,上课铃响啦,老师左脚刚跨过门栏的时候,突然说给我们玩一个有趣的游戏,是什么游戏呢?只见老师走到了黑板前,拿着昨天新买的白粉笔在上面了两个人头,他们有鼻子,嘴巴。老师笑着说:“这两个人叫光头强,他没有眼睛,请你们帮他们画一下眼睛吧。

我们兴奋得直叫,乱成一团。真莉莉同学已经控制不住自己对这个游戏的激情了,手不停的鼓着掌。老师先介绍游戏规则;先用红领中蒙住眼睛,再原地大象转三圈,就可以给光头强画眼睛了,看看哪一组最先把全部的都画完,游戏开始了。

第一组由小黑黑和白细细进行比赛,他们分别蒙着眼睛,原地转了三圈后,便开始画了起来,他们有的把眼睛画到了鼻子上去,有的画成了四眼怪,可怜的光头强,眼睛并没有画到正中间,而是画歪了。终于轮到我了,当我被蒙上眼睛后,感觉自己好像进入了黑乎乎的世界一样,什么都看不见。转了三圈之后,感觉自己晕晕乎的,好像什么也不记得了,画眼睛的时候,不知不觉地竟画到了门上。当游戏结束时自己回头一看,哇哈哈哈哈,那是什么啊,那真的是我画的吗。最有趣的就是欧阳一艺了,她竟然把光头强的眼睛画到了头上,老师说他头高于项。还有丁直直、和水墨、小小佑等许多同学的精彩表演,他们画出的结果千奇百怪,让人忍俊不禁。不过全暗暗因为害怕,而不敢玩这个游戏,看来他的胆量还是需要多多训练一下啊。

今天,大家脸上都挂满着满面春风,今天真是快乐无穷的一天啊。


游戏的作文500字作文(8)

咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行。”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞……。再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽――小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”


游戏的作文500字作文(9)

跳方格、老鹰抓小鸡、跳长绳……这些都是爸爸妈妈儿时玩过的游戏。今天,我们支行的成员在我家楼下也亲自玩了这些游戏。

首先,我们玩了跳长绳。两位家长甩绳,由我开头,到汪若妤结束。只见我飞快地跑到绳子的中间,左脚一蹬,右脚一抬,跳了过去,其他同学也上行下效,紧跟其后,像一只只活泼的袋鼠。前面都很顺利,可是到了汪若妤那儿,绳子甩了一圈,汪若妤才跳过去。刘宇对汪若妤说:“汪若妤呀,就差你一个人,我们就能全部过关了!”汪若妤听了,不好意思地笑了笑。

然后,我们玩了老鹰抓小鸡。全雯雯当老鹰,汪若妤当母鸡,其他的同学当小鸡。游戏开始了,老鹰非常聪明,声东击西,眼看着就要抓到一只小鸡了。可是,道高一尺,魔高一丈,只见小鸡往左边一跳,老鹰扑了个空,真是空欢喜一场呀!第一轮老鹰输了,第二轮,老鹰吸取了教训,越战越勇,连连抓到了许多小鸡。鸡和鹰的战斗迫在眉捷,眼看着只剩下我一只小鸡和母鸡了,正当老鹰一个箭步冲上来的时候,汪若妤挡住了我。哈哈!时间到,老鹰又输了!小鸡们个个喜出望外。

最后,我们玩了跳方格。家长们先把格子画好,再教我们应该怎么跳。我们看了一遍会了,都跃跃欲试。我先跳,后面的同学再跳。只见我一会儿双脚落地,一会儿单脚落地,没多久就通过了。同学们一看那么简单,纷纷跳了起来。

这次活动,同学们不仅玩得不亦乐乎,而且增进了彼此的友谊,愿友谊日久天长!


游戏的作文500字作文(10)

今天是二十四个节气中的立夏,也是我们学校一年一度的拼蛋游戏。在立夏时要玩好多传统游戏。如:拼蛋、称人、带五彩线。

今天早上的语文课变成了拼蛋课,这下我们高兴得一蹦三尺高。同学们带来了各种颜色的蛋,有黑色的、木色的、咖啡色的。当老师说开始时,教室一下子沸腾起来。首先是同桌比。我迫不及待地从袋子里拿出了一个蛋,我们死死地盯着蛋,紧紧地握着,我和我的同桌就这样挤来挤去。忽然间,啪得一声,我的蛋破了。就这样我第一轮输了。下面是小组比,有了第一轮的教训,我打起了十二分精神,迎接第二轮小组比拼。我再次拿出一个蛋,拼尽全力打败我们小组所有人,把他们的蛋拼得四分五裂。果然这个蛋为我争气了。我带着我的胜利蛋光荣地走上了讲台,我高高举起那个蛋,和其他小组的胜利者合了张影。

就在决赛时,我的胜利蛋光荣的牺牲了,但我也很高兴,我知道友谊第一,比赛第二。最终留在场上的是:邵元力,刘翱伟。最激动人心的时刻到了,下面的同学们目都不转睛得看着这两位同学。刘翱伟他面带微笑,看上去一点也不紧张。而邵元力和他恰恰相反,他带着严肃的表情,咬紧牙关,两腿分开,已经准备就绪。他们你不让我,我不让你的,蛋头顶来顶去。只听“咔”的一声,同学们看得更专注了。啊—刘翱伟输了,我们今天的蛋王诞生了,他就是邵元力。我们在下面为他欢呼!

今天的拼蛋真激烈,真让我回味无穷。希望下次的拼蛋快点到来,我也想当一回蛋王。


游戏的作文500字作文(11)

星期六那天,我和罗璇她们在群上约好了出去玩,到了四点,我们就都到达的集合地点——尚景花园。

先是来到了小亭子,我们玩了一个游戏叫做“击鼓传花”,音乐竟然是《小鸡小鸡》!玩着玩着我们身后不知从哪儿蹿出来了一个人,唉,那不是“老佛爷”彭韵铮吗!大家都跑上去,只有罗璇一脸无奈的看着我,耸了耸肩。我们开始玩撕名牌,玩到一半,不知道是谁提议去地下室的,我们都赞同。就各自拿好包,直奔地下室。

进了地下室,气氛变得很紧张,突然有一个人“啊!”的叫了一声之后就跑出去了,她们就乱哄成一团,跑出了地下室。出来之后,我们又约定,谁跑出来谁就要在地下室一个人绕三圈,大家都同意了,于是我们又集体向地下室进发。走到一半,罗璇要我们停下来,她说觉得有什么声音,只听见有小小的“滴…滴…”的声音。气氛越来越诡异,阴森的地下室里只有我们的脚步声。这时,我突然提出讲鬼故事。她们各个胆子大的很。当我讲到最可怕的地方的时候,给了罗璇一个眼神…

“那个女的把手搭上了A的肩膀问:‘你看见我们家小松了吗?’”大家都惊叫起来,嘿!刚刚一个个不都是胆子大得很么?罗璇在这个时候就小心翼翼的走到她们背后,重重的拍她们的肩膀。她们像炸开了锅一样一个个叫着想出去。她们走到一半时,我假装漫不经心的说:“看来你们都想一个人绕地下室逛三圈啊!不错呀,有胆量。”她们只好哭丧着脸回来,和我们到最恐怖的防空洞绕了一圈才回到了地面上。


游戏的作文500字作文(12)

有些人最喜欢的游戏是“捉鬼捉人”,有些人最喜欢的游戏是“撕牌”,而我最喜欢的游戏是“摔跤”。

今天,在大课间休息时,教室里一片嘈杂。有人喊道:“A和B要进行一场摔跤比赛!”“我期待他们的比赛已经很久了。”突然之间,很多人都被战场上的“一战”包围了,当然,我也不例外。

“摔跤”规则是:两人伸出同一只手,如a伸出左手,B也伸出左手,两手肘放在桌子上,双手紧握,裁判喊“开始”,向自己的方向走,直到对方手腕放下。

这场比赛由我主持,我说:“今天,众神战斗得很平均。谁会赢,谁会输?”我们来看看。准备开始!"

现在场上陷入了僵局,a的脸涨得通红,b的手像是转了一圈。然后有人低声说:“谁能赢?”“我觉得应该是a,你看他的身体强得像座山,肯定他赢了”“不一定,人不可貌相,b平时冲刺那么多,爆发力强,手腕一定不弱!”

游戏还在继续,突然,一声大吼,用力一拉,把b给压制住了。出乎我的意料,B到现在还在拼命地努力,拼命地挣扎。看着b的手一点一点的拉起来,支持b的人都在拼命的为他哭泣。一看形势不妙,发动了最后的进攻,气势要击败B。

看了这场比赛后,我认为A确实不错,但B并不差。这种积极、努力和不放弃的精神,是很可贵的,虽然他输了,但他也坚持到底,能坚持到底也是一个好结果,我为他们这场精彩的比赛欢呼!


游戏的作文500字作文(13)

今天上课,冯老师打开显示屏,我们一看原来是这样,冯老师把阅读课改成了大型游戏了,大家都很开心。

游戏开始了,我们看着显示屏上的游戏内容和规则:这个游戏很简单,只能用手语哦!不然要退出游戏。看完我目瞪口呆,心想:是什么样的游戏呢?但是有些人说玩过的,还有些说没有玩过。

冯老师在黑板上写了“哑”这个字,后面还留了一个括号,我们都知道是要组词。冯老师请了好几个人上去填空,但她们都错了。

几乎每个同学都写错了,我们都觉得很奇怪,这是怎么回事?冯老师再让我们想想,最后冯老师把正确的词写在上面了,我们一看,啊!原来是“哑剧”,因为我们原来都没有见过这个词。

接着冯老师让我们一个组一个组派人去演哑剧。游戏开始了,有的同学的动跳的很高,有的表情很开心,但都没有说话。然后冯老师让其他的同学来猜这些同学表演的事什么内容,我们都没有猜中,后冯老师公布正确答案是“看球赛,球进了”。

当然,第一局是我赢了。

第二轮游戏开始了,冯老师请一位女生和5位男生,男女各站一边,中间隔着一条线,他们好像在抢什么东西?女生的动作和男生的动作表现的都很吃力。可是最后男生赢了这场比赛。

我们都在思考,他们表演的事什么内容,这一次终于有同学猜对了是在“拔河”。

这个游戏又好玩又锻炼了身体,真不错!


游戏的作文500字作文(14)

“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的笑声。哈哈,我们正在做一个游戏——你指东,我走西。

“规则很离谱!大家要和老师对着干哦,比如老师说‘坐下’,同学们就要站起来。进入决赛的选手将和老师一起接受挑战。”菠萝老师介绍游戏规则,“我们先来热热身,同学们,坐好!”我和一些同学“嗖”的站了起来,有些同学还丈二和尚摸不着头脑,自然被out啦!

比赛正式开始,教室里的气氛紧张得似乎连呼吸声都能听得见,同学们都充满期待地注视着老师。老师诡异地说:“抬左腿!”我们可机灵了,齐刷刷地抬起了右腿。“举左手!”我们迅速放下右腿举起右手。“你们中计啦,举右手不影响抬右腿呀!”同学们恍然大悟,教室里顿时“听取叹声一片”。接着,菠萝老师出其不意喊道:“举右手!”大家这下都明白了,“刷”地举起了左手。“放下!”菠萝老师又下达了命令,许多同学乖乖地放下了手。“哈哈!你们又中计啦!”菠萝老师得意极了,同学们懊恼极了……

过五关斩六将,进入决赛的我们几个和老师一起接受挑战。“发令员”吴凡鑫眼珠子一转,“举右手!”、“摸右耳!”“举左手!”“举左手!”……大家全都乱套了,有的呆若木鸡,有的抓耳挠腮,还有的惊慌失措……比赛结果,我居然获得了冠军,激动的一蹦三尺高。

这个游戏实在是太好玩了,你们是否也心动了呢?快来和我们一起玩吧!


游戏的作文500字作文(15)

在我家居住的小区里,我和伙伴们最爱玩的一种游戏就是“救人木”。

来到小区的第一天,我到楼下散步,看见儿童游乐区有几个小朋友在玩游戏,他们追追跑跑,玩得很开心。我很好奇,于是走过去问:“什么游戏这么好玩呀?”“这你都不懂,这种游戏叫‘救人木’。”为首的小男孩说。我很想跟他们一起玩,所以就拉着小男孩让他给我讲这个游戏的玩法。原来游戏规则也不难记,游戏开始前,所有准备参加的人先猜拳,那个最后猜输了的人就要准备当“坏人”,其余的都当“好人”。游戏开始时,“坏人”要蹲在地上,手按在地面上从一数到十,然后才可以起身开始捉人。他要想尽办法捉住四处逃窜的“好人”,如果谁不幸被他捉住了,就要代替他来做“坏人”。而“好人”只要能让“坏人”的手碰到自己前大叫一声“木”,就可以免于被捉,无需沦为“坏人”,但却失去自由,只能站在原地等待其他好人解救后才能再次走动。这条规则无疑给“坏人”增加了不少难度,这也是大家都不愿意当“坏人”的原因。我加入了他们的行列,但是要我直接先当坏人。

这“坏人”可真不好当,我满场跑了十几分钟,累得气喘呼呼,满头大汗,一个“好人”也捉不到。看着他们一个个冲我扮鬼脸,还满脸坏笑,用挑衅的语气对我说:“来呀,来呀,来捉我呀。”我是又气又急,心想再这样下去,我就是跑到脚软也捉不住他们的,我只能“智取”了。于是我假装累极了的样子,大口大口地喘着粗气,还蹲下来慢慢地整理鞋带。果然“好人”们都松懈了下来,有的几个人围在一起说话,有的在玩手上的玩具。我看到一个正背对着我,蹲在地上看小蚂蚁的“好人”,一个箭步冲上去,紧紧地抓住他的手。于是便轮到他当“坏人”了。


游戏的作文500字作文(16)

游泳时要屏气,吹气球前要屏气,洗脸时要屏气,一口气读书前也要屏气,就连上厕所拉粑粑时,也要屏气。生活中需要屏气凝神的时刻。今天老师说让我们在课堂上玩屏气游戏,我们别提有多开心了。

游戏规则是:全班同学分成若干四人小组,老师下令“开始”后,四人同时屏气,看谁屏气时间长,谁就是最后的赢家。说时迟,那时快,老师已经把我们四人小组分好。我环顾我们组内成员,各个信心十足。有的昂首挺胸,一言不发,好像在用神情告诉大家他已经准备就绪;有的把眼睛眯起来,嘴巴里不时飘出两个字“必胜必胜!”还有的拍着胸脯,告诉大家他是屏气高手。光说不练假把式,还是要通过实战演练,才能知分晓!

游戏马上开始,我们都安静地等待老师发号施令。只见老师深呼吸一口气,大手一挥,嘴巴里吐出两个字:“开始!”我们组四个人立刻各个撅起嘴,鼓起腮帮子,神色凝重,一动不动,仿佛四尊雕塑。时间一分一秒流逝着,这时,就听小刘那边“噗嗤”一声,他漏气了,刚才还鼓鼓的腮帮子顿时瘪了下去,脸上露出失望的神情。看到他失败了,再看看其他两位选手,还在坚持着,特别是小李同学,已经两眼圆睁,眼珠子快要掉下来似的,浑身颤抖起来,看来他要坚持不住了。“噗嗤”,小李也败下阵来。我们组就剩我和小王两个人角逐胜利者啦。就在我沉浸在幻想中不可自拔时,我的身子一斜,差点从椅子上掉下来。这一斜不要紧,把我的胜利者桂冠拱手让给了小王。我甘拜下风。

游戏在同学们泄气后的宣闹钟结束了。今天这个游戏让我明白了一个道理:做事情要专注,才不会被打扰,才能有所收获。


游戏的作文500字作文(17)

同学们听到以后都高兴得大呼小叫,有的在拍桌子,有的跳起来举手要第一个玩……老师让同学们安静下来,然后说:“游戏的规则是:我背对着你们拍手,掌声一响,你们就开始传这个用毛巾折成的花朵。当掌声停下来的时候,花在谁手里,谁就上来表演一个节目。表演完节目后,就可以得到一个月饼做奖品。”

游戏开始了,老师开始拍手,我们一个接着一个传花。当柳思琦想要传给下一个同学的时候,掌声忽然停下来。柳思琦只好上来表演节目,她表演的是拉丁舞。她刚开始跳了一下,我们在那笑,她就有一点不好意思了。停了一会,她又重新跳,跳着跳着,她开始转圈,我在心里数着:一圈、两圈、三圈……转了好多圈,一个同学好奇问:“你难道不晕吗?”她忽然停下来,笑着说:“我不行了,我不跳了。”老师给她选了一个月饼,她就下去了。

掌声响起,我们又开始传花了。花传了一圈后到了我的手上,我刚想把花拿给我旁边的人时,掌声停了。我要上去表演一个节目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《学猫叫》。“我们一起学猫叫,一起喵喵喵……”我唱着唱着,全班同学就一起跟着我唱,这下我一点也不紧张了。带着全班唱,我开心极了。

最后,击鼓传花这个游戏在月饼的香味和欢快的笑声里结束了。


游戏的作文500字作文(18)

寻宝就是大人们画两张寻宝,一人一张去寻宝,谁先找到宝就是谁的。

5岁那年的寻宝,让我记忆犹深。那一次的寻宝在离家不远的小山坡。我们和往常一样带着铁锹去挖宝。我们挖着挖着,便挖到了一个硬硬的东西,千挖万挖就是挖不动,就当我们在想着怎样攻克这个石头时,我想:会不会有机关什么的。于是,我们在四周挖,发现了石头的左边是可以挖动的。最终,我们靠着坚持不懈的意志把石头挖开了,可是石头下面什么宝藏也没有。我们一路气愤愤地回到家,对外公说:“外公,为什么石头下面什么宝藏也没有?”外公说:“这一次的宝藏就是让你们学会坚持不懈。”

日月如梭,光阴似箭,我渐渐长成了一个11岁的小少年,我的童年玩伴也都慢慢长大,但我们从未放弃过寻宝的游戏。

11岁那年,我非常希望得到一只小狗。每当我用渴求的眼神望着外公,外公总是拒绝我。一天,我找来我的玩伴一起去寻宝,这次的地点在一片荒山。来到荒山,我猛然听到狗叫声,好像是小狗在哭泣。我扔下地图,沿着狗叫声跑去,果然是一只小狗。我抱着小狗,又回到我扔地图的地方。原来,那只小狗是外公给我的。

寻宝,也许我们这一路都在寻找……


游戏的作文500字作文(19)

今天的游戏有两个项目:一个是压气球比赛,一个是吹气球比赛。比赛之前,同学们都很开心,吹气球的吹气球,挂气球的挂气球,编挂饰的编挂饰,大家都忙得不亦乐乎,那高兴的气氛打破了冬天清晨的沉寂。

8:30分游戏准时开始了。第一项,压气球比赛。8个人分成两组,男生四人,女生四人。只听哨子声一响,比赛开始了。我一边努力的压着气球,一边在想今天是什么日子,为什么要举行趣味游戏呢?想着想着,只听“砰”一声,我的气球爆了,我一屁股坐在地上。这时,老师走了过来,对我们全班说:“冯可昕第一个压爆气球,获得第一名,请上来领奖”。我一听,赶紧跑上去领奖。呵呵,我是第一名哦,怎么样?羡慕吧!

第二项,吹气球比赛,还是女生四人,男生四人。比赛规则是:女生队和男生队的人比赛,看哪个队先把气球从教室后面吹到教室前面,哪个队就胜。比赛开始了,只见女生队的人个个都争先恐后的吹着气球。男生队也不例外,有的在后面吹,有的跑到前面去,不让气球落地。最终,男生队赢了。

哼哼,你别看男生队赢了。我们女生队也不会落后的,下次比赛,我们一定会赢的!


游戏的作文500字作文(20)

星期天,阳光明媚,微风吹拂着大地,树叶随风摇摆,发出“沙沙”的声音。我和我的好朋友一起来到公园,我们一路上有说有笑,好不热闹。

我们来到公园。我说:“我们做什么游戏呢?”何春晓说:“要不我们一起玩抓人游戏吧!”“好!”这个游戏得到了我们的赞同。

开始,是马宇轩捉我们。我先跑到一棵树后面,蹲下来,用眼睛偷偷地注视着马宇轩的动静。这时我看见马宇轩朝我躲的那棵树跑来。我心里一惊,急忙“转移”地方,躲在另一棵树下。结果,我一不小心露出了马脚,被马宇轩看见了,他迅速地向我跑来。我只好逃跑,眼看马宇轩就快追上了,我连忙向左一转,才没被他捉住,但我己经累得气喘吁吁了,可是马宇轩并没有转换目标,我还没有来得及跑,便被马宇轩捉住了。

该我捉别人了。我发现了何春晓正对着我做鬼脸,我便向他跑去,他见了,连忙逃了起来。可由于我跑得比何春晓慢,我见“A”计划没有成功,便开始了“B”计划。我看见马宇轩正冲我做鬼脸,我假装追何春晓,马宇轩见我只追何春晓便放心了,我趁他不注意,一下子把他捉住了,我们玩得开心极了。

这个抓人游戏太有趣了,我喜欢这个抓人游戏。