我喜欢生活作文（1）
我的课余糊口丰硕多彩，有画画，跳绳，还有放鹞子，但我最欢的课余糊口就是踢毽子。
原本我不会踢毽子，但是我看着同学们都在踢，所以，我就让爸爸给我买了一个毽子学着踢，一开始我还不会踢，但是慢慢的我能踢一两个了，我不中断地踢，现在已经能踢二十多个了。
去年起我每次下课都要跑到走廊上去和我的小伙伴来比赛，“一个，两个，三个，四个……”就这样欠欠还还的玩着一直玩到下课为止,色彩鲜丽的毽子在我们的脚上蹦来蹦去,像一个假发套落在我们的脚上,被我们当成了一个玩具在玩.
寒假里,我心爱的毽子不见了,我着急得好象热锅上的蚂蚁好像要哭了似的,直到后来爸爸又给我买了一个毽子我才兴奋起来，我天天都拿着他，真怕这个毽子又丢了，后来。我在我衣服的袋子里找到了那颗毽子我兴奋极了，兴奋得一蹦三尺高一个晚上都没睡着
从此以后，我天天都要踢两个小时的毽子，一是为了娱乐，而是为了减肥，所以，我最喜欢的课余糊口是踢毽子。现在,我的毽子已经成了我最喜欢的小伙伴。
我喜欢生活作文（2）
我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢洗衣服，喜欢画画，喜欢看书……其中我最喜欢洗衣服。
礼拜天，爸爸妈妈不在家，我闲着没事干，看见我的衣服脏了决定自己洗，看见我的衣服脏了，决定自己洗衣服。我先拿个盆子，我先拿个盆子接水，把衣服泡湿再往水里倒洗衣粉就开始洗了。我学着妈妈的样子，找到最脏的地方，搓了一会儿我感觉手很疼，这么累，不想洗了。这时候有许多小泡泡，这些小泡泡在阳光的照射下，五光十色，一会儿到我腿上，一会儿到我脸上凉凉的很惬意。我展开一看，还有一点没有洗干净，怎么办呢？于是我就在黑点多的地方使劲搓，终于衣服被我洗干净了。我又换了一盆水，清洗干净。最后我把衣服拧干之后，搭在衣架上这时妈妈回来了说，搭在衣架上，这时妈妈回来了，说:“你终于会洗衣服了。”听了妈妈的话我很开心。
洗衣服给我的课余糊口带来了快乐，让我感触感染到了妈妈的辛劳！
我喜欢生活作文（3）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不目生吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的写我最喜欢的课余糊口作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我最喜欢的课余糊口作文1
我的课余糊口喜欢玩电脑。电脑真是太神奇了，可玩游戏、聊天、查资料……
我最喜欢用电脑玩游戏呢!由于品种良多，我最喜欢玩“摩尔庄园”。“摩尔庄园”是一个网上的儿童世界。“摩尔”是一个可爱的松鼠;而“拉姆”是个可爱的小东西。要用1000元摩尔豆买他回来。之后我们就像爸爸妈妈一样照护小拉姆用摩尔豆给它买食品、送它去上学、跟它玩游戏。我的拉姆有四个：粉红色、黄色、红色、还有蓝色。要照顾这四个“家伙”可忙得不得了。要是赶上其中一个“生病”了，更加不得了，不但担心还要买药给它服用。所以我要努力打工赚取摩尔豆!
通过这个游戏，我知道了当父母是多么的辛劳!我也要做个好孩子!
写我最喜欢的课余糊口作文2
你知道我最喜欢的课余流动是什么吗告诉你吧,是羽毛球!
记得刚开始打羽毛球的.时候,我跟妈妈打,接也接不好,发也发不好,我开始灰心丧气了,对妈妈说:"我不学打羽毛球了!"妈妈语重心长的对我说:"任何事都和打羽毛球一样,凡事开头难,只要有恒心和毅力,就可以成功,假如中途而废,则会一事无成!"我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,于是更加当真地学打羽毛球。
经由一个月的努力，我终于学会了打羽毛球。从这时起，妈妈可没有这么收留易赢我了，我们互有输赢,有一次，妈妈故意为难我，把球发得很高并且很急，由于妈妈比我高良多，接起球来可没有那么收留易，我撤退退却了几回，等球低了些，使出浑身的力气跳起来就是一拍，硬是被我接了过去。妈妈在一旁看到，兴奋地笑了!
打羽毛球给我的课余糊口增添了无限的乐趣，让我的课余糊口布满了欢笑!
我喜欢生活作文（4）
校园生活是多姿多彩的，我喜欢我的`校园生活。
回忆我五年的小学生活，有各种各样的事情发生，里面都充满了我快乐的记忆，如满天繁星如海边的贝壳，又如晶莹剔透的珍珠既珍贵又美丽。那些美好而有趣的校园生活将深深的印在我的脑海里。当然最让我忘不了的还是那难忘的拔河比赛……
三年级六一儿童节，学校组织了拔河比赛。但是我却因为人太瘦小而没有被选进拔河队伍。我没有为此感到失望，因为我也可以为我的班级出一份力，到现场为同学们鼓劲。操场后拔河比赛快要开始了，双方队员都摩拳擦掌，我都闻到了一股浓浓的火药味。开始随着裁判下令。双方开始使劲出力，红旗僵尸不像，没有办法我也只能干坐着着急，输不上一，所以只能喊加油，听到加油声，班上众人使出全力，个个青筋暴露汗如雨下……最后我们还是赢了，开始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我们全班已经使出了全力，红旗却还是一点点的向一班挪移，因为跟二班对战十赢消耗了不少体力，就算休息了一小会。可我依然可以看出他们还是很没有力气，个个都气喘吁吁。累的不行了的样子。这时不知谁说，不行就算了吧，激起了我们班同学的好胜之心。他们个个都不甘心，开始拼劲最后一丝力，没有想到压死骆驼的最后一根稻草，就在这……我们又赢了得了个第一可高兴的老师当天中午还让我们看电视……
真希望时光永远停留在那一刻！这份快乐，我会永存心底。虽然只是一场拔河比赛，但我们都从中收获了快乐，收获了团结一致换来的快乐，明白了什么叫永不放弃。
我喜欢生活作文（5）
每个人都有自己的生活方式！下面我将介绍一下生活方式……
生活方式是一条河流，要保持永远的流动。河流有两种成分，一种是泥沙，一种是水；希望所有的人不要把自己想成泥沙，甚至变成泥沙，你的生命就会沉淀下去，生命就会永远停滞；如果你是水，就必然会流向大海。如果你变成了泥沙，那么你就会从此沉淀下去，再也看不到阳光，看不到生命中最辉煌的时刻。
生活方式就像读书。书，是人类宝贵的精神食粮。只有将读书当成自己生活中的一个不可缺少的一部分，毫无疑问，这就是对读书的兴趣，不会感到读书是枯燥无味、碌碌无为的行为。
要想对读书有兴趣，我们就要博览群书。我们青少年要开阔视野，要广泛的阅读。应该注意文学名著、散文经典、人物传记、通俗哲学、科学作品、寓言童话、历史读物、生活读物、政治社会等等，都应该阅览。
有些人总认为自己的生活方式十分完美，其实，这些都不过是人们凭空想像却无法实现的独特方式罢了。或许，只有一种人是生活在阳光灿烂之中的，那便是懵懵懂懂的孩童。所以，我们要做的，只有尽力彰显自己的独特。
每个人都是平庸者，都是天地之间的一个匆匆过客。谁能铭记流星划过的瞬间？谁又能留住彩虹耀眼的光彩？有时候，我们真的无心观察这些事，但至少应该拥有一份理想。只有这样，才能生机勃勃的活着！
每个人都是世界上独一无二的，我们所想的也应该是独特的。因为独特，才是我们的生命更有意义！按自己的方式活着，幸福阳光下的我们，也会渐渐成长。因为我听见，喜悦的脚步见夹杂着难以言喻的美好！作文
我喜欢生活作文（6）
校园生活是多姿多彩的，我喜欢我的校园生活。
回忆我五年的小学生活，有各种各样的事情发生，里面都充满了我快乐的记忆，如满天繁星如海边的贝壳，又如晶莹剔透的珍珠既珍贵又美丽。那些美好而有趣的校园生活将深深的`印在我的脑海里。当然最让我忘不了的还是那难忘的拔河比赛……
三年级六一儿童节，学校组织了拔河比赛。但是我却因为人太瘦小而没有被选进拔河队伍。我没有为此感到失望，因为我也可以为我的班级出一份力，到现场为同学们鼓劲。操场后拔河比赛快要开始了，双方队员都摩拳擦掌，我都闻到了一股浓浓的火药味。开始随着裁判下令。双方开始使劲出力，红旗僵尸不像，没有办法我也只能干坐着着急，输不上一，所以只能喊加油，听到加油声，班上众人使出全力，个个青筋暴露汗如雨下……最后我们还是赢了，开始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我们全班已经使出了全力，红旗却还是一点点的向一班挪移，因为跟二班对战十赢消耗了不少体力，就算休息了一小会。可我依然可以看出他们还是很没有力气，个个都气喘吁吁。累的不行了的样子。这时不知谁说，不行就算了吧，激起了我们班同学的好胜之心。他们个个都不甘心，开始拼劲最后一丝力，没有想到压死骆驼的最后一根稻草，就在这……我们又赢了得了个第一可高兴的老师当天中午还让我们看电视……
真希望时光永远停留在那一刻！这份快乐，我会永存心底。虽然只是一场拔河比赛，但我们都从中收获了快乐，收获了团结一致换来的快乐，明白了什么叫永不放弃。
我喜欢生活作文（7）
每个人的生活都值得被热爱和认真对待。——题记
已是寒冬，白天北风呼啸，夜里万物静谧，我抬头看向窗外，万千家万户都已入眠，一片祥和。抬头望向西北的夜幕之中，皓月当空，虽然没有点点繁星的陪伴，可以不是单调孤寂。
我的思绪渐渐回到面前的试卷上，我想到了鲁迅先生的一句话：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”那这堆积如山的卷子就如同江河湖海中汇聚而成的水流，根本不用挤就令人望而生畏。
在九年级级的上学期这一个学期中，我时常盯着数学卷子上红笔所写着的不堪入目的分数，他仿佛在嘲笑我怎么连及格分72分这一大关都迈不过去？我如同坐在通往太平洋的小舟上没有灯光，没有同伴，没有航行的方向，只留我独自一人在这小桌上暗自哭泣。害怕看见父母看见成绩单后眼中划过的那道名叫黯淡的光，害怕听见老师语重心长的批评，害怕听到爷爷奶奶深切的关心和姥姥姥爷热切的期盼，素日不轻易掉眼泪的我泪如泉涌。但在夜里只敢小声地抽泣，怕吵醒了上一天课才安然入睡的弟弟，和每天都为生计而奔波不停，有时还要带着工作奔向深夜的父母，那段日子我像是走入了布满荆棘的暗夜，也像是掉入了万丈的无底深渊之中。
我就这样了吗？我还没有全力以赴直到无能为力啊！数学题难我不能多写几道把它做会了吗？我不能因为不会就去多问老师几次吗？我在心中暗暗问自己我不要这样，在这个拼搏的年纪选择安逸，总不能还没有努力就向生活低头，每个夜晚在昏黄的灯光下，总有我挑灯与数学题对战的身影，不会，不会就读题，把题中的已知条件都标到图上再看再看。看一直到有思路把它做会为止，就这样不管夜晚挑灯夜战与数学题过招到几点，第二天数学课依旧生龙活虎，全神贯注，我渐渐不再一下课，就像笼中鸟一般飞出教室，冲向天空的怀抱，拥抱自由，而是抱着卷子奔波于数学老师的办公室和教室之间，老师也越来越喜欢点我起来回答问题。
我越来越喜欢在已知条件中寻找图形之间的关系，越来越喜欢看那卷子上密密麻麻的解题过程，越来越享受冥思苦想后那种茅塞顿开的喜悦……
月考又如约而至，我坐在考场上看着发下来的数学试卷，就如同于许多熟悉的老朋友见面，当我听到我那三位数的数学成绩时，我就知道这把我赢了！我用每日的坚持和勇气赢得了这把！
不论黑夜经历了怎样的泣不成声，第二天醒来这个城市依旧车水马龙，我爱这生活，挫折与困难，都是生活赠给的礼物，这些困难打不败我，并且会使我更加强大！这生活，伴随着我勇气与努力的生活，值得我热爱，值得我用心对待！
我喜欢生活作文（8）
生活，每一天都不一样，每一天都有不同的事出现。
一年365天，并非每天都是一样的，只要你去探索，发现，寻找，认真对待每一天，生活会给你带来惊喜和快乐。
时光荏苒，岁月如梭。转眼间我已经成为一名初三的莘莘学子，都说初三这一年是枯燥无味，烦闷的一年。但我并不这么认为。
初三生活就这样悄无声息的开始了。参加晨练的我，每一天早早的爬起来到晨练“圣地”——操场。老师首先教的是实心球，实心球都说是所有女生的弱项，也包括我自己。先是动作，“动作做对，再加上足够的力量，满分不是问题。”这是我们体育老师的话，听着轻松，做起来难。每天练的腰疼，走路都是扶着腰走。一次，在操场上拿着实心球开腰的时候，没有多想，就是往下下腰，拼命地用手够脚，对面的人看着就惊呆了，认为非常的不可思议，都没想到我软功这么好，但他们却没想到，我是拼了命才下去的。终于，功夫不负有心人，体育老师来给我纠正动作的时候，我以我最好的状态给老师示范，扔球的那一瞬间，球好像要把我带过去一样，球落地了。八米二，满分，这一刻，我觉得不可思议。满分是我从未想过的，但是今天我做到了。体育老师和我都不由自主的笑了。
这样逐渐进步的生活，我喜欢。
体育考试说来就来，我心里真的很忐忑，到达考试场所后，整个人都是抖的。终于开始了，首先是跳绳，我用我平常的速度跳着，尽量不让它断，当我感觉筋疲力尽的时候，我并没有放慢速度，而是加快速度，最后时间到了，很遗憾，就一个之差，离满分擦肩而过。接着是实心球，实心球对我来说已经是soeasy了，轻轻松松的满分就拿到手了，看着她们扔球时的面目狰狞，我的心中，莫名生出了一种成就感。最后的难关终于要来了——八百米跑步，一直对跑步有恐惧的我慌了，但是又一想，参加了俩月的晨练，天天跑，就今天的这个考试来看看俩月的努力成果吧！枪声响起，都一窝蜂向前跑去，这次我改变了之前的习惯——自己跑，这次我就盯着一个人跑，跑的时候，发现她跑得真的很快，突然觉得有点力不从心，一圈之后，疲惫感涌上心头，但是我没有放弃。两圈，脚开始变沉，每跑一步就像带着两个实心球再跑，最后一百米的时候，我甩开胳膊，大步向前冲。70米，50米，20米，5米，终于到了，我觉得成功了。
三分二十六秒，距离满分一秒，虽然没有满分，但我很开心，我突破了自己，从四分多，三分五十多，到今天的三分二十六秒，我成功了，这对我来说是一件很开心的事，同时也是一个奇迹。
这充满奇迹的生活，我喜欢。
我喜欢生活作文（9）
生活对于我而言，就是一位最严厉的老师，在它的殷殷教诲中，我学到了许多书本中学不到的道理，同时，也收获了许多许许多多弥足珍贵的智慧和感动。于是，喜欢在生活中不断的磨砺自己的意志，丰富自己的内涵，逐渐成长！
时常喜欢情不自禁地推开记忆的大门，心无旁骛地沉浸在过往的点滴中，咀嚼，品味。怀念那一丝丝，一片片沧桑且刻骨铭心的印痕，然后，让思绪停留，驻足，仿佛自己又回到了从前令人向往的美好时光：没有烦恼，没有勾心斗角，没有太多的愁绪环绕。那被青山绿水环抱的小村庄，总令我魂牵梦萦，一草一木，一亩亩或大或小的农田，一位位勤劳又善良的乡亲们，无不为家乡增添了无限的生机。一股股莫名的情愫，源自于家乡曾养育了我，伴随着我在青春飞扬中成长，尽管那时不谙世事，没有太多的感想，也不懂得如何去珍惜，但铭刻在内心深处的思念之情，却从来不曾从记忆中抹去！
每个人，即便想拽住记忆的尾巴，不忍离去，也不得不面对人生的成长。原来，生命就是在不断地舍弃和拥有间，不断前行！
人总不能在回忆中荒废人生，尽管回忆很美，很令人陶醉。告别了童年的幼稚和纯真，人生的种种考验也就不请自来，始终坚信，生活就是一个舞台，能否从容胜出？靠得不是运气，而是心态和技艺！曾怀疑过自己的能力，退缩过，迷茫过，在人生的转角找不到出口，后来，终于明白：人生是一个舞台，只要尽心尽力地投入，即使失败也无怨无悔。懂得之后，便怀揣着积极乐观的心态，游走在这个纷繁芜杂的人世间，不仅锻炼了坚韧的意志，而且领悟了一个道理：没有人能够随随便便成功，不经历风雨，怎么见彩虹？
面对柔弱强食的社会现实，经历了太多的磕磕碰碰之后，意识到知识的匮乏。知识永无止尽，活到老，学到老的理念，开始在我的思想里生根，发芽！喜欢上了看书，尤其喜欢看一些有关为人处事的哲学书籍，看书，可以把别人的直接经验变为自己的间接经验；看书，可以不断的提升自己的思想和修养；看书，可以源源不断的汲取知识的琼浆，粉饰自己的人生。所以，喜欢泡上一杯绿茶，或躺，或坐，或靠，都是一种美妙绝伦的享受，在平平仄仄的文字间捕捉作者的思想结晶，思考，提炼，感悟，浓缩成对自己有用的精华。
一个人真正的快乐，不是一味的摄取，而是懂得付出，将自己的成功与收获奉献给周围的人们一同分享，给予别人力所能及的帮助。
看书看多了，内心就非常渴望将自己的学习心得跟人分享。尽管自己的拙笔，写不出波澜壮阔的思绪，也描绘不出诗情画意的境界；更无法做到如鲁迅一样嫉恶如仇般的愤恨世态炎凉。然而，源于太多太多的感触，却让我的渴望难以抑制地喷薄而出，这种激动的心情，可能是因为我的良知暂且还未被泯灭，有着一颗炽热的心，也许拯救不了太多的人，但至少能够感动自己就足够了。所以，忙的时候，就在微博上，蜻蜓点水般的写一两句感悟；没灵感时，就看看书，积淀丰富的知识，才能厚积薄发；等到感悟多了，就忍不住动手去写了。写作是心灵的舞蹈，是内心思想的一种自然流露，不含任何的牵强。真正的好文章是有思想，有激情，能够启迪智慧，令读者受益的文字，而不是绞尽脑汁，东拉西扯拼凑而成的陈词滥调，一直笃信于这样的思想，因此，在我的心灵中，文字便是美的化身。
写作，不仅令我收获了许许多多的感动，还达到了一种修身养性的效果。这就是我乐此不疲的真正原因所在。正如，我在个性签名中所写的：喜欢沉浸在点滴的感悟中，享受生命的盛宴！不是世界缺少美，而是缺少美的眼睛，我们为什么要蒙上清澈的眼睛赶路呢，何不敞开胸怀，凭着一颗睿智的心，去接纳人生中的所有遇见，不管是好的，还是坏的，都心存感激。这样，生命就会呈现给我们一个活色生香的绚丽世界。
一直以为，女人的美，应该是内在的涵养和健康的融合体，很多女人不惜余力地寻求外表的美而苦苦求索，而我却始终坚信，良善的内在胜过任何一张勾魂的容颜，容颜会在岁月的打磨下，形如枯槁，即使最昂贵的化妆品也无法还原美貌如初的境界。那么，何不尝试着努力提升自己为人处事的修养时，坚持一种适合自己的运动，让衰老的脚步慢一些，再慢一些？在丰盈的内在和激情中，见证生命的光辉和璀璨。
唯有懂得善待自己，才能有资本去善待身边的亲人；才能朝着自己有价值的目标，奋勇前进；才能有心情去感受生活所给予我们的欢乐悲喜中的智慧；
爱与被爱，犹如藤蔓将我紧紧围绕。喜欢徜徉在爱的感觉中不愿醒来，这种感觉伴随着血液而沸腾。有时候，并不是爱有多深，多刻骨，而仅仅是因为责任所萌发出的一种情怀，累并快乐着。聪明可爱的儿子，有着良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，平时学习中，我几乎很少操心，每次考试也都很令我满意，这是值得我欣慰的地方。不过儿子，最大的缺点，就是胃口很开，显得有些胖，小孩有缺点，应该是父母错在先，所以，我一直在自己身上寻找原因：在吃的方面，太迎合了孩子的需求，不懂得拒绝！在这一点上，或许唯有真正做到了只因善良，所以残忍，才能皆大欢喜！
世界上，很多的道理都是相通的，正如力的作用是相互的，爱也是如此，有付出，必定会有回报，也许，这种回报不是自己所想要的，不过，至少有收获。
喜欢跟孩子们一起成长，尽自己的所能点燃他（她）们的激情，只因心中牢记一句话：教育不是灌输，而是点燃激情。如今的孩子物质生活上是幸福的，但在精神生活上是极度空虚的，几乎找不到一个支撑点，供孩子们快乐无忧地尽情学习。所以，深深懂得，不能继续施压，否则，柔弱的心扉，将再也承受不起。生命中总是有着那么多的不能承受之重，一旦偏离了人性的正常运转轨道，带来的又岂止仅是伤害，而是无法挽回的错。但愿为人父母们都能够懂得：教育不仅仅是老师们的责任，更是父母们义不容辞的职责！不要把孩子们带到了这个世界，而忽略了给予他（她）该有的做人的道理，却在自己一厢情愿的宏伟蓝图中勾画他（她）们的未来。每个孩子都有自己的思想和选择的权利，不要在禁锢的牢笼中，毁了他们美好的明天。
喜欢这样的生活，宁静，祥和，温馨，充实，快乐，远离纷扰，给心灵寻觅一处精神饱满的栖息之所！
我喜欢生活作文（10）
朋友平日常常练习铁人三项，喜欢各种户外运动，最爱骑行。工作之余，他去过充满奇幻和神秘色彩的塔克拉玛干沙漠，去过殿宇嵯峨、气势雄伟的布达拉宫，到过风花雪月、云淡风轻的洱海，也曾在在广袤无垠的大草原驻足奔跑。
他对未知的生活充满好奇和向往，在旅途中，满是激情和热忱。他曾说，陌生旅途中的一切经历都是值得的，当然也不乏突如其来的变数带来的恐慌。
他曾负重穿越沙漠，消耗了大量体能，也曾面临缺水短粮的危机挑战。他曾迷路，遭遇打劫，又和打劫的人成为相伴同行的驴友。他在一次山间骑行时，遭遇随意穿行的电动车追尾，只得带着伤痛在杳无人烟的盘山公路上等待救援。
每次他回来后和我分享旅行体悟，一路收获的兴奋和喜悦都溢于言表。他也怂过，但与一路未知的新鲜感和难得的际遇相比，那些让他恐惧和退缩的事，似乎不值一提。
我喜欢生活作文（11）
这是一种生如高天，活似流水，坦荡随心的生活。
Z是我见过最特别的女孩，初见面时，是刚升入中学，见她在一大丛灌木野花中翻找，几天后，又是如此，便笑着问她:“你到底在干嘛呀?”“找胭脂花！这种花的汁子抹在指甲上最好看了！”额，怪咖······
后来渐渐熟络，去她家玩，很是震惊了一下。家里并不十分整洁(其实更准确的说是脏乱)但是显得十分舒适安逸。电视机旁的几盆小树是一家人合力抬上楼的，就那样硬是在客厅里造了一片树林。窗台上栽有小葱、黄瓜、草莓，好几条鱼就养在实验用的水槽里，什么地上长的，水里游的，林林总总，实在是让人大开眼界。还有条名曰“张可可”的小狗，这只擅长撒娇的黄胖子自从被张妈妈从学校捡回来之后，迅速“上位”，每晚都陪着张妈妈等在站台上，眼巴巴地望着小主人回家，很快就成了张家的一员。如同她家养的那些花儿，样貌不同，秉性各异，各有其可爱可怜之处。既在一处，便尽心善待它们，于己，得到一种极单纯的快乐；于世间，也添了一些温饱，一些趣味。
平时看见Z每天都嘻嘻哈哈，只惦记着自己的小金库，但成绩却慢慢赶超了很多人。我常常说一些大道理，言语间充满了哲理与感悟，似乎已通透一生，可在Z面前，却觉得自己活得很累、很无奈。她不是一个多么懂得生活道理、人生意义的人，有时甚至有些幼稚、任性，但获得让人羡慕，钦佩。
一天中午，外面淅淅沥沥地下着秋雨，四下里都透着几分寒意。又刚好放假，我丢下作业，将被子暖暖的盖在身上，一边躺着，一边听秋雨砸在窗户上的声音，不久，便沉沉睡去。
醒来，已是下午四点了，天阴沉沉的，雨还在下。那一瞬间，我分不清楚是早晨还是黄昏。整个世界，所有的东西仿佛都消失了，只剩下了自由而无所牵挂的自己。一时间，心气通畅，周身上下无一处不清爽。那一刻，我突然觉得，那种由心底升腾起来的惬意和舒爽，是从未有过的。
现实的地图，无数的岔口，每个方向都闪烁着诱人的光。一味追求特长、本领的人，恐怕心早已不知遗失在何处。
世界上没有那么多天才和大人物，我们都是平庸，不论世道如何，处境如何，都要做能吃能喝的人，能笑能哭的人。可以胖到没有脖子，可以有点慢，有点蠢，可以穷可以富，可以雅可以俗。更可以慢慢向前走，慢慢生活。
我喜欢生活作文（12）
我喜欢生活在一个自由自在、无忧无虑的世界里。
春天来了。早晨，我要在草地上打滚；在田野里抓蝴蝶；在高高的山坡上看一望无际的天空。夜晚，遥望着天上闪烁的星星，聆听着草丛里小虫子的叫声，想像着月宫里嫦娥生活是否也像我一样快乐，放飞思绪，让皎白的月光与我一同入梦！
夏天来了。早晨，我要躺在小溪边感受着暖风轻轻地吹过；在无边无际的草原上与牛羊赛跑；和同学们尽情地嬉戏，不用担心回家时间晚了，会挨妈妈的责骂。夜晚，我要在树上捉捕顽皮的鸣蝉；在房顶上看变化多端的火烧云渐渐消失……秋天来了。早晨，我在路边捡起一片片枫叶，将它们做成书签；在书的海洋里畅游，每天不用面对着做不完的作业，听着妈妈的唠叨：“快点写，抓紧时间……”。在黄昏里，我要和朋友来场轮滑比赛。
冬天来了。早晨，我要在温馨的小床上睡懒觉，即使闹钟闹醒了我，也不用起床；我要在雪地上堆雪人、打雪仗，玩的肚子咕咕叫时就回家吃香喷喷的饭；夜晚来临了，我要望着天上一眨一眨的星星去发现宇宙的奥妙，研究行星和恒星的秘密；要是爸爸是个科学家就好，这样就能一次帮我解决我的好多为什么！
这就是我喜欢的生活，简单、快乐、自由自在！这样的生活是爸爸妈妈带给我的，也同时需要靠我自己去寻找。
我喜欢生活作文（13）
课余生活第一篇
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也很广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……
但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。
第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球!”妈妈边喊边接球，“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好!”妈妈大叫，“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接;她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
课余生活第二篇
我们的可以生活可真有趣，真丰富呀!有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的`课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
我喜欢生活作文（14）
新面孔，一张张或天使或魔鬼的脸，新环境，冷淡的无法言说。我，一个以回忆为酒，将自己灌的烂醉的人，早已熟悉了颓废的生活。一个声音在耳边回荡，去寻找属于自己的生活，生活？不禁冷笑，这不是我想要的，车水马龙的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？问时光，时光静默不语。
无比萧瑟的心痛。茫然，不知道灵魂该去往何处。夜深人静，面对内心的荒芜，我有无尽的落寞，无尽的凄凉，无尽的苦涩。我想要的生活，一个背包，一台相机，一个本，一支笔，一踏钞票，一颗心，一份心情，一双脚，一个梦。
可现实就像一把锤子，蒋梦打的支离破碎。活在现实中的我们。失望，颓废，在一出生就被扣上的枷锁。属于我们的悲哀，时代少年的悲哀。
回头，看见现实，他像一个忠实的朋友，依然在原地，看着你，默默的，悄悄地，微笑着。其实，我们在追梦的过程中，往往忽略了现实。回头张望，它还在，想想自己，曾在角落里嘲讽世界，镜子前嘲讽自己。身处在城市的我们，也可以活出自我。每天放学后为自己点一首歌，读一篇文，拍一些图。放假时，找一个有星星的夜，抱着吉他，为时光谈一首歌。找一个阳光灿烂的的午后，点一杯咖啡，手心捧一本书，享岁月静好，找一个雨后的晴天，到公园走走，戴着耳机，哼一段小调。找一个安静的时光，写一段文字。找一个清晨，去郊外，在树洞前诉说心事，不要让他在心里烂掉……
我想，或许，这样默认式的生活，正是我们潜意识所选择的，你现在过得，正是你想要的生活。
我不会再去抱怨，因为，我喜欢这样的生活。
我喜欢生活作文（15）
每到星期五晚上的时候，我就把作业很快地写完，因为我星期六和星期日要去我家乡的湖那里玩。
到了星期六我就和妈妈去我家乡湖那里玩，去的时候拿上鱼线、鱼钩、鱼竿和鱼食，顺便去那里钓一会儿鱼。到了那里，景色太美了，太阳照耀着河水，河面上闪起点点鳞光；风吹荡着河水，泛起层层涟漪；河水哗哗的响，好像在说，欢迎你来到这里。
看完了风景，我就去钓鱼了。把鱼线绑在鱼竿上，把鱼钩绑在鱼线上，把鱼食挂在鱼钩上。把鱼钩丢下水，浮子轻轻地抖动了几下不动了，接着浮子又轻轻地动了几下，又不动了。我提了上来一看，空空的，一连好几次都是这样。我两眼又盯着浮子，这时浮子猛烈地抖动了几下停了，又抖动几下不动了。忽然，浮子动了好几下，我一提鱼竿，一条大鱼跳出水面。就这样，我一连钓了好几条大鱼。
我喜欢这课余生活。