作文 科技馆（1）
今天，我们一家人去科技馆玩。
科技馆不要钱，可是大人要带身份证。妈妈和爸爸拿着各人的身份证去领票处拿了三张卡，我们来到门口，一位大哥哥把卡收走了，我们来到一楼“儿童科技区”。
我和妈妈在音乐桥上走来走去，我在音乐桥上跳起舞来，音乐桥发出了美妙的音乐。
我和爸爸妈妈来到游戏池边，转动圆盘，池里的水杯开始喷水。
我玩了导电游戏后知道：金属导电，布、木头、塑料、橡胶是不导电的。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸妈妈在横线那边，我在另一边，我们开始比赛了……时间到了，我拍了十六个，爸爸妈妈拍了六个。我赢了，我高兴地手舞足蹈！
我们上楼又玩了很多很多……今天，我也收获很多很多！
小朋友们，快去看看吧！
作文 科技馆（2）
秋游那天，天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下，到东莞科技馆参观。
我们来到了东莞科技馆，进入第一室，就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人，看到它们正在开音乐会。
它们真棒！有的在吹笛子，有的弹琴，有的弹琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下，一齐奏起悦耳的乐曲，真好听。
我们走进第二室，看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通，其实都是高科技电话。只要你拿起话筒，拨出号码，对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字，对方就会出现数字。第三种电话，是一个大型的电话，只要你在下面说几句话，上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。
我们向前走，看到一个会煮饭，会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。
我们又转到另一个室，看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝，人拉耙耕地。
参观完科技馆，我感到我们人类进步很大，科学发展很快。从钻木取火到机器人，通讯发达，就是一个大飞跃。
作文 科技馆（3）
“啊，太热了，还有多长时间才能进去呀！”我双手叉腰，急得直跺脚。大约过了两个小时，我们终于走进了合肥科技馆。“哇塞！好壮观，好漂亮呀！”我大声欢呼着，心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”，我飞奔到那儿，拿起小飞机就开始玩。咦？怎么飞不起来？这时，旁边的阿姨告诉我：“这可不是普通的飞机，它没有遥控器也能飞起来，只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来，把飞机往上抛去，我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”，但奇迹发生了，它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事？
我们来到了二楼。那里真是人山人海啊！我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目，我看这游戏挺简单，就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时，我觉得这肯定难不倒我，谁知，这铁球太重了，我一点也推不动，害得我费了九牛二虎之力才推动一点点，我累得气喘吁吁，上气接不上下气，一口气喝掉了整整一瓶水！
之后，我们来到了倾斜屋。我一走进屋里，就感觉整个地球突然一下翻了过来，整个人靠着墙走，头昏眼花。这段路其实并不远，可是，对于我来说，就像过了一个世纪那样艰难，那样漫长。哇！这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了！在这里让我懂得了许多科学原理，让我在快乐中不断地增长知识，这才叫“在快乐中学习”啊！
作文 科技馆（4）
12月2号我随着所有大队委的脚步，来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门，我就被这里的布景而感到惊叹！墙上挂放着几幅青少年画的画，还有一些普及知识，非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆，这里的工作人员先发给我们每个人一张卡，这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏，进去之后，工作人员把门关了起来，小屋里一片漆黑，不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了，这是一个虚拟地震的画面，随着画面里发出的声音，小屋开始摇晃起来，小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来，而我却觉得很刺激，因为从来都没有经历过地震，第一次虚拟地感受到地震的威力，不免还是有些激动的。
“地震”结束后，右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识，这也让我知道了：在地震发生时，千万不能慌张，要沉着冷静地去面对，这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏，这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走，而大屏幕上也会出现一些问题，在跑步机上有一些按钮，要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题，可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题，比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人，要不要上前和他说话······随着问题的增多，跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏，我知道了：在走路时不要看书，这样对视力不好；再看到施工道路时，要绕行，不然会出现安全隐患；在遇到陌生人的时候，不要上前和他说话，小心被诱拐；在车上看到老人或需要帮助的人的时候，要主动让座，要彰显中国人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆，让我知道了，要做一个讲文明懂安全的少年，要让文明成为我们的永久习惯！
作文 科技馆（5）
今天，阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上，同学们不约而同地聊起科技，他们对科技还真了解啊。不一会儿就到了嘉兴科技馆，同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早，还是工人没上班，科技馆没人，只有一个老奶奶在门口，好象在看门。他见我们来了，就把门打开，让我们进去，仿佛她知道我们要来。时间到了工人上班的时间了，一名阿姨走过来，我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技，连古代仪器都有，她还讲了现代，有节约电的灯，有地震仪器，还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震，地震中，晃得太厉害。如果，我不抓住栏杆，早就摔倒在地，我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼，里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系，回校时间到了，我只好依依不舍的走了。
作文 科技馆（6）
今天，妈妈带我和开开一起去科技馆。
我们先看了电影《自然的力量》，我一点也不害怕。电影里介绍了火山、地震和龙卷风，我学到了很多知识，所以，我很喜欢这部电影。
接下来，我要为大家介绍生物万象展馆。生物万象主要有：基因寻秘、石林区、热带雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先说石林区吧！石林区由很多巨石组成。里面藏着许多知识。有：鸟类世界、微观世界和蝴蝶谷。再说基因寻秘吧！基因寻秘是说人和动物的基因的。最后，我们去地壳探秘玩，我印象最深的就是地壳探秘了，特别是石油和地震部份。采集石油的游戏非常好玩。我们去了时空电梯，到了！我们欢蹦乱跳地奔出去，发现自己已经站在了电动桥上，一会儿，我们便感受到了地震的威力。
科技馆真好玩，下次，我还想去科技馆。
作文 科技馆（7）
科技馆游玩作文
在日常学习、工作和糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的科技馆游玩作文，但愿对大家有所匡助。
科技馆游玩作文1
今天，我和妈妈来到重庆新建的科技馆游览。此馆占地37亩，建筑面积4.53万平方米，总投资5.67亿元，内部展品数量达到440余套。
一楼是小餐厅与临时展厅。二楼是糊口科技展厅与儿童科学乐园展厅：糊口科技展厅中有穿衣梳妆、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与糊口，此区专门展示衣食住行用等日常糊口中蕴含的科学原理，传播“糊口离不开科学，科学改善糊口”的理念，展厅里有鼻子模型与水枪（让人懂得人为什么打喷嚏）、蔬菜生果模型（让人理解各种植物）、骨骼模型（了解人体）……这些东西以解说、视屏等形式使人理解。儿童科学乐园中有可爱的家、爱心社区、快乐工厂、梦想学校、科学公园，里面有众多科技体验，如：压力水泵、磁铁吊车、极限树屋、肥皂泡泡……都是布满了科学气味。
三楼是国防科技展厅与防灾科技展厅；国防科技展厅在我们眼前展示了军事的威力，说明了“科技用于军事，军事捍卫国家”的意义，运用什物模型、多媒体等多种表现形式，模拟了战役的“新、奇、险特”，展示形象有坦克狙击战、扫地雷、组装机枪、模拟空战等。防灾科技厅体现了我国首创意义上的安全教育展示，模拟各种天然灾难，并让人亲身体验各种天然灾难的发生过程，同时教导人们在赶上某种天然灾难时应采取的应急措施，促进人与天然的和谐相处。
四楼是宇航科技展厅，先容了从宇宙大爆炸开始至现在的疗阔宇宙，有宇宙之谜、宇宙之梦，还有宇宙中的种种神奇景观、奇妙事物，以及人类在宇宙中探索的历史，主要有太空登月、星际大战、火星历史、太空站对接……是人类在太空的足迹的简介。
此馆好玩入时流，馆里馆外尽人流，奇妙旅途开眼界，欢迎你也来游游。
科技馆游玩作文2
今天，我和爸爸、李锋叔叔3个人去了宁波。
经由30分钟的火车车程，我们到了宁波。“那里风景真美啊！”我迫不及待地想下了火车去看一看外面的景象：一条条街上，行人来来往往，公交车时不时开来一辆不知道到哪里的公交车，出租车井然有序地在每条街上开来开去，寻找客人。这就是我在火车站看到的所有东西。
我们很快就打车打到了宁波科技馆前的一个小广场，我们下了出租车，去了宁波科技馆买票。
宁波科技馆真大！它有4层，每层都有展厅开放，我就即将在这里开启我的宁波科技馆之旅。
我们先去了“宇宙”展厅，这里有许许多多的知识：在遥远的10，0000，0000光年外还有许许多多的星星，10，0000光年外还有许许多多的、大小不一的星星呢！我在这里吸收了许许多多的关于宇宙的知识，可丰硕了。我还知道，太空蔬菜很好吃呢！
接下来，我们去到了“海洋”展厅，这里给我们先容了许许多多的糊口在海里的动物，有的温和，有的淘气，还有的不好惹。我们还知道了潮汐发电，水是怎么污染的、倒灌进来的，洪水是怎么来的……可丰硕了！我的“记忆仓库”又装下了许许多多的知识。
紧接着，我们去了“人的技能”展厅，我在这里了解到了人能干什么、做什么。好比：那里就有一台模拟驾车的机器，这是考验我们的反映能力。所以，人的大脑仍是很能干的嘛！
然后，我们去了“人体”展厅，我也在这了解了许许多多关于人体的东西，血液怎么畅通流畅，肺部血液怎么交换，人的骨骼怎么运动，心脏的血液怎么产生，怎么运输血液，血小板怎么止痛等等等等的有用的东西。
时间过得飞快，转眼间我们就要回绍兴的家了，我只好依依不舍地离别了宁波，踏上远行的火车，回家了……
科技馆游玩作文3
昨天，我和爸爸妈妈一起到中国科技馆玩。
我们先到主展厅，那里有个观察点。前面有几根大柱子，站在观察点上面看太阳从哪些柱子缝里升起来，古人就按照那个节气干农活。我们再到里面看，知道了生铁、熟铁、和钢怎么通过听声音去辨别。我看见爸爸正在使劲地推着犁，不知道在干什么，我和妈妈跑过去一看，哎呀！原来在模拟翻地。我也翻了几块地就走开了。我还去看了天文馆，在那里钻进一个球，仰望上方，能找到北斗七星。我还看见了滴漏，滴漏是古人计时间用的。
我们去二楼参观了“生命与发展”展区，里面把人类婴儿时期的骨头模型连起来。我还看了小宝宝在妈妈肚子里的成长过程，听了宝宝在妈妈肚子里时听到的声音，玩了小鸟吃东西的嘴的模型，观看了遗传基因。我们还去了神奇小屋，眼镜感觉地面是平的，耳朵里的前庭器官却觉得是斜的，这让我们的身体觉得不平衡。我们还去了黑黑的迷宫，它叫我们靠闻花香和听鸟叫走出迷宫！
我们又到三楼的A厅玩，那里有个大心脏，只要把手放在手印上面，它就会测出你的心跳速度。接下来，我还体验了：探索人体、捣药、绿色住宅、脚踏机发电……
最后，我们看了3D片子《海底世界》，影片结尾有一只海狮游过来，亲了我一口呢！
中国科技馆让我体验到了科学的`奥秘！
科技馆游玩作文4
7月，我们要从上海返回马兰，在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。
上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不合错误称结构，夺人眼球。进入科技馆，一个穿戴宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们，仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。
我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中心有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线，我趴在水池四周看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了！这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事？我赶忙跑过去，只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。天然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理，这回看到了真正的实验可真过瘾了！
顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙，乳白色的象牙在灯光的晖映下发出熠熠的毫光，这是一个灿烂夺目、色泽耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场，置身其中如同身临其境，胆小的人都是一边抱着头往前逃，一边发出阵阵恐惊的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等，眨眼的工夫，就到了闭馆的时间，在这里只觉得时间过得飞快，让人意犹未尽、恋恋不舍。
假如有机会大家都到上海科技馆来，这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验！
科技馆游玩作文5
提起笔，我的面前又浮现了那次去科技馆游玩的经历，固然不是第一次去，但却让我开心，让我尖叫。
那天，老师组织我们去科技馆游玩，在去那里的路上，我们手拉着手一起走，说说笑笑非常热闹。到了那里一个阿姨对我们说：“小朋友们，欢迎来到我么科技馆，现在你们分成两队，女生队和男生队，女生队走进口，男生队走出口!”但我们却一句也没有听进去。由于我们的班主任正在给我们照相，而我们像兔子一样，活蹦乱跳的抢镜头……
进到了里面，阿姨告诉我们每一台机器的作用和使用的方法，讲完之后，只有极少数的同学在使用那些东西。其他人都去看3D片子了，我和我的同学董婕刚进去，就被恐龙吓了一跳，由于我们看见了一只恐龙张大嘴巴，朝向我们。就站在我们的面前。接下来我看见一颗金色的陨石带着金色的毫光迅速地向地球射去，然后一阵巨大的浪花向我们扑来，把我们吓得啊啊尖叫。接下来，一排排树倒下了，那里起火了。翼龙刚飞过来就已经瞬间消失了，连恐龙世界的霸主——霸王龙也像布娃娃一样不知从何方摔向地面。最后一颗颗小陨石从天空落了下来。一阵尖啼声传来，里面一片混乱。恐龙被灭绝了。不知过了几天，那里又变回了原来的样子。阳光非常明媚，一朵朵五颜六色的花开了，小草也发芽了，一只可爱的田鼠出来找食了。
最后，我们该走了，但我的心仍是停留在那里，那次我真是太开心了，那里布满了我们的欢笑和尖叫。
科技馆游玩作文6
这次放假，爸爸、妈妈带我去科技馆玩，我可开心了，于是，我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的间隔，我们就看到了科技馆的高楼，和外面的水车，高楼是三棱柱和球体的，可漂亮了。
在不知不觉中，我们走到了科技馆门口，一进大门，就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我们进入一个屋里，那里面都是用废铁组成的，经由投影变成了各种各样的图形，如：自行车，飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车，看了说明我才知道它没有轮，是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的，每小时可以行驶550千米，是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏，真想上去过过瘾，于是我开始排队，终于排到我了，我上去试了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的个子不够高，嗨！只好去玩别的了。
就在这个时候，我和爸爸走到了法拉第笼旁边，这才是最吸引我的，它是一个金属笼子，当笼子外面带5万伏高压电时，笼子里的人却安然无恙，原来是笼子起了屏障作用，使笼子里面的电场为零，即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。
时间过的太快了，我还没来得及参观第三层就闭馆了， 这次参观让我大开眼界，激发了我热爱科学的深挚爱好。
家长评语：
对事物的描写的比较正确。科学的气力，是我们糊口中不或缺的一种气力，但愿在今后的糊口中，我们能更多借助这种气力，让我们人类的糊口更加灿烂！
科技馆游玩作文7
去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟济源科技馆。
一进科技馆，我一眼就发现各种体验举措措施，通过亲自体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的先容，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我目眩缭乱，也亲自体验了不少。
我印象最深的是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在划定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必需纯熟把握方向盘。大家都很感爱好，我排了好长时间队才轮上操纵了一回，因为时间短，操纵不纯熟，地耕得不是太整洁，但仍是委曲过关了。
看着如斯逼真的器材，紧张刺激的耕地场景，我流连忘返。
恐龙馆展厅更是布满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……
其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1、5分米，很粗壮，显得强健有力。
它爪子大张着，尾巴甩着，看起来气势。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？
科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。
科技馆游玩作文8
今天下战书，我们学校组织了一场特殊的流动——参观” 宁波科技馆”
我和同学们一起乘车到了科技馆，钟老师公布自由流动开始，同学们早迫不及待像离弦地奔向各自选中的项目。我和钟老师进了镜相迷宫。
“妈呀！里面全是镜子，该走那条路？”我正迷惑着……砰“啊哎”，原来我智慧的脑袋狠狠撞在一面镜子上，“真惨……哎呦！”我的脑袋又重重撞在另一面镜子。定下神来，一想，必需得集中留意力。我小心翼翼地摸着镜子走着，生怕脑袋再次撞到镜子上。慢慢的，我发现沿着地上的蓝条子走就能走出迷宫。走出迷宫后，我忽然发现迷宫旁边的屏幕上能看到钟老师正在迷宫中转来转去，我下意识的冲进了迷宫，大喊：“钟老师，钟老师！”但是没有人回答。我在里面东窜西窜，从进口找到出口，从出口找到进口，仍是一无所获。合法我没精打采地走出迷宫时，忽然发现，钟老师就站在迷宫出口。“钟……钟老师……”我上气不接下气，“我我……我找你找得好苦呀！”钟老师愣了一下，然后就开怀大笑，站在老师身边的同学也笑得前仰后合，而我却是丈二的和尚——摸不着头脑。后来，钟老师告诉我，是辛昊哲进去“解救”了她。
我们还去了宇“宇宙”、“海洋”……
这次去科探中央让我们在快乐的游戏中学到了许多科普知识，可惜时间不够宽裕，我们还意犹未尽。下次我要和爸爸妈妈一起去，让他们也去体验一下。
科技馆游玩作文9
今天,天色晴朗,太阳在空中晖映着大地,学校组织五年级去游玩。
一开始,我们坐着车来到少年儿童流动中央,我们的第一个流动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,由于我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的气力,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但仍是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。
步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,好比水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,良多人合作一起使大铅球前进,轮回一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操作杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。
我喜欢学校的流动,我更爱为我们辛勤组织流动的学校。
科技馆游玩作文10
今天我们雏鹰假日小队开始流动了，我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。
参加流动的本来计划六个人，可是两个人有事没来。固然有些扫兴，但我们仍是很快乐的。走进科技馆，我发现科技馆有四层，跟我们学校的构造差不多，中间是空的。哪里有好玩的有4d影院，那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。
在科技馆里，有一个“水龙头”引起我们的留意。这个“水龙头”没有水管，没有水源，但还能流出水来！真是神了！我们看了旁边的说明才知道，这实在是一个假象，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子，形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。
我后来到了1楼看见了一列地铁，我就进去看了看牌子，原来是关于在灾害来临时
我们应该怎样去避险，该怎样去逃跑。
二楼有一个探索与发现展厅，里面有一个在可以在空中骑的自行车，我上去骑了一下，感觉很平稳，一点事都没有，本来自行车在空中骑长短掉下来不可的，可是这个自行车却没有掉下来，这是为什么呢？我看了一会，才明白。原来，自行车下面吊着一个椅子，骑的时候有人坐在下面，因为下面有很重的东西，所以自行车从不会掉下来。
到了最后我们说：从古代到现代，人们发明了许多东西。真了不起！XX年后，1XX年后还会有什么新发明，新发现呢？这时，我发现了“时光地道”，大家随我去看看未下世界吧！同学们，只要我们为科技不中断的立异，我们国家的科技就会越来越发达。
作文 科技馆（8）
今天，我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆（新馆），这里凝结了众多科学家的集体智慧，给我留下了深刻的印象……
来到科技馆，进入序厅后，一个造型奇特，色彩不断变换的展品进入我的眼球，这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高，重达150吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》，比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天问之树”的震憾之后，我来到了“生命展厅”，生命展厅的前半部分好似一个大的动物园，里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小，不经意的一回头，还真可能会被吓到。继续往里走，还看到了许多科普墙，图片和电子屏的结合，特别吸引人。
紧接着，我来到了神奇的，我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅，没有之一，入口的星空隧道引人入胜，经过隧道后，呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹！
在这个“宇宙“中，我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质，另外的25%可能是不发光的暗物质，那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。
了解完了宇宙的组成之后，我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去，眼前的一幕震憾到我了，里面的设施，控制按钮都太逼真了，让我喜欢的不得了，出来后，真想再进去多看几次……
在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器，通过空气的对流形成一个小型龙卷风，我甚是喜欢，手伸进伸出，有一种很奇妙的感觉……
接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……
在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系，以及对社会进步的重大影响。
接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了，有兴趣的话也可以自己亲身体验哦！
武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式，激发了我对科学的兴起，让我明白要想在科学上有所成就，就需更加努力地去学习，以后有时间，我一定还会再来参观科技馆的……
作文 科技馆（9）
今天我去了科技馆，这已经是我第六次去了。我很喜欢那里，一是因为那儿离我家近，二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆，一个馆就有一个主题，第一个馆叫“生物万象”，里面虽然没有游戏，但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”，里面有一样东西很奇怪，是一个水龙头浮在空中， 水不停地从龙头里面放出来，但你看不到水管。我觉得很奇怪，就问奶奶水是从哪里来的，奶奶说：“里面有个水泵，不停地在把水打出来。”
二楼也有很多有趣的东西，其中有一个我以前好像没有看见过，不知道是不是新增加的，它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜，直径大约有一米左右，在分开的两个地方各放一个，每一个凹面镜前面都有一个立式话筒，你只要对着其中一个话筒讲话，另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边，就可以听到了。
我们在科技馆玩了整整一天，非常开心，下次我还要来。
作文 科技馆（10）
盐城科技馆，位于盐城市的市中心。你可别小看科技馆，安“肚子”里的货还真不少。
走进大厅，我们无不被这16只电子眼所折服。大厅左边是4D电影院。坐到移动座位上，戴上特殊眼镜，灯光一下就灭了。这部电影名叫《鼠老三进城》。其中最令人害怕的是：当鼠老三推玉米时，一个巨大的蟒蛇，张着血盆大嘴，吐着又长又红的舌头向我们伸来。“啊——”座椅移动了两下，前方喷出了水雾，好恐怖哟！
随着导游，我们来到了湿地与海洋展厅。湿地厅有两个国家级保护区的缩影。走在幽静的小道上，我们随处可以看到丹顶鹤，它们有的引吭高歌，有的嬉戏玩耍，有的正在觅食，有的在用嘴梳理着自己的羽毛；再往前走，就看到了在芦苇丛中的“麋鹿”。麋鹿因其角似鹿，脸似马，尾似驴，蹄似牛，所以被称为“四不像”。
看！前面有两块电子屏幕，屏幕上有许多荷花苞，只要脚踩上一朵花苞，它就能开放。现代科学技术真是太神奇了。海洋厅里向我们展示了五颜六色的珊瑚，小巧玲珑的贝壳，美丽的蝴蝶标本和栩栩如生的海洋生物化石。
接着，又来到了科技乐园。这里面有模拟驾驶、模拟射击、迷宫乐园等许多好玩的。
步入三楼，好玩的、奥妙的更是鳞次栉比，如：倾斜小屋、全息音响等。
结束了充满奥妙的科学之旅，我受益匪浅。我们要好好学习科学，把祖国的明天创造得更加美好，让人人过上现代化的生活。
作文 科技馆（11）
今天我和家人一起去了儿童科技馆，那里有很多新奇的东西，首先我看到了一个叫做生命之源的东西，只要你给它里面滴一滴水，就会从水管里流出源源不尽的水来，真是让人感觉非常奇妙。
接着我还看到了一个很大的气球突然面成了很多小的气球，我实在想搞明白这是为什么呀？再后来，我看了一场非常好看的4D电影，讲的是一个一个小男孩做梦变成了一条热带鱼在大海里冒险的故事，特别是在被凶恶的大白鲨追逐的过程非常惊险，我感觉好像就在真实的环境中一样。
作文 科技馆（12）
寒假的一天，我和同学们一起去科技馆参观。
在一小时自由活动时间里，我觉得最好玩的是汽车和镜子世界。在开汽车的时候，妈妈在旁边添油加醋，使得我怒发冲冠。但是因为我方向盘握得比较好，所以总分得到590分。再说镜子世界，我最喜欢的镜子是哈哈镜。
一面凹进去的镜子把我照的又瘦又长，一面凸出来的镜子把我照的又矮又胖。在玩镜子迷宫的时候，我差点撞上镜子，还好我有技巧才走出了镜子迷宫。永远也看不到头的镜子也很有趣。
这天，我玩的很高兴。
作文 科技馆（13）
在一个星期三的早晨，白云在天空中飘来飘去。今天可是我最开心的一天，因为妈妈要带着我一起去科技馆玩。
一进科技馆，我直奔双溪漂流，我坐上椅子，聆听着小鸟的歌声。小溪哗哗的流淌声。不一会儿，到了水瀑的地方，小船直往下冲，水就像溅了我一身。我走了出来，伸了伸懒腰，快乐地说：“真是爽呆了！”
我大步流星地走进宇宙飞船，坐上座位，按下按钮，只见一个画面出现在我的眼前，“10。9。8。7。6。”里面发出了声音。到了0，宇宙飞船直往天上飞，不过一会儿，就到了月球，“哇！好美啊！”我情不自禁的赞叹道。可惜时间十分的短暂，又回到了地球。
你们有没有看过机器人？哈哈，我不但见过，还和它下过五行棋。我拿起手中的棋子，把它放在了最中心，后来，我“唰唰”三两下就把它打倒在地，嘻嘻，我赢了！
科技馆不但让我们感到快乐，也让我们学会了许多科学道理。
作文 科技馆（14）
今天是元旦，早上我和爸爸来到天府广场，天府广场人来人往，热闹非凡。广场中央鲜艳的五星红旗高高地迎风飘扬，旁边的喷水池喷起高高的水柱，有时像瀑布，有时像飞鸟，还有时像海浪。广场四周碧绿的草坪开满了鲜花，鲜花上的蝴蝶翩翩起舞天府广场的对面是四川科技馆。
科技馆分为四层楼，我们先从四楼看到一楼。四楼有不同的水车，红色的鲤鱼喷水，鲤鱼前面有一个按钮，按钮上面有许多小孔，只要对着按钮大声一叫，鲤鱼就会喷出水来，可以使转轮转动，把这边的水运到那边。还有脚踩水车和许多水车。
三楼有天文、声学、数学、光学和力学的介绍和演示。
二楼是各种种样水电工程模型，有风力发电、有水力发电、还有核发电和潮汐发电，以及各种各样的机器人表演。
一楼有各国的飞机模型和航天火箭，我还在那照了几张像…。
科技馆真是太好玩了，我还学到许多科学知识，我要努力学了以后要当一名科学家。
作文 科技馆（15）
长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。
我和爸爸妈妈走入大厅，只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们，听导游介绍说，这是16个电子彩屏，叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光，而且听说这建筑是国内首创！
我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜，只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开，我来不及躲闪，苹果的汁水溅到了我的脸上，整个脸都湿了，原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢？
画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米，突然一条蛇游过来，吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活，决定出城，出城的路上又是一路风风雨雨，很快，随着画面的变幻，座椅不停的震动，我也发出一阵阵尖叫，4D动感电影就这样结束了。
接着，我们又来到了“科学与发现”，我选择了一项活动就是倾斜小屋，我一进去，就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去，只听妈妈说：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈，还是有点头晕。出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。
夕阳西下，我们要回家了，真是有些不舍呀！
作文 科技馆（16）
到了科技馆，我迫不及待地叫爸爸去买票，买了票之后，我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区??航空展区，映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型：有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B?2……我东看西看，突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上，直到爸爸叫我，才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型，她认为是“嫦娥一号”，我们过去一看，原来是“东方红三号”，在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼?8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧，我和爸爸异口同声地说：“在这儿照相！”妈妈没办法，只好照我们说的做。我看见一个地方写着：火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看，可惜刚刚演示完，又需要等待一个小时。在发射演示台旁边，还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩，急忙过去排队。终于轮到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全带，按了一下红色按钮，还没来得及等我的手缩回来，椅子就动了起来，使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门，里面放着“都江堰水利工程模型”，这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样，只不过这个要比当地的模型大一些。
我们到了二楼，只见里面琳琅满目，到处都是新鲜玩意儿。我看到一个“怪东西”上面有几个不相连的金属块和灯泡，我们用钥匙和手指把空隙连接起来，灯泡就亮了。接着，我又看见一样东西，我按了一下按钮，只见蓝色电光不停地闪，妈妈告诉我：那是高压放电的结果，就跟闪电的原理是一样的。然后，我们去机器人展区看机器人表演。大厅里，机器人乐队正演奏着轻快的《茉莉花》曲调，它们合作得一点也不比人类差。旁边，身着川剧服装的变脸机器人说着标准的四川话，边作自我介绍边表演着川剧绝活??变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了，一大群小朋友挤在机器人的话筒前，抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”，我故意说：“我是猪。”机器人也慢吞吞地说：“我??是??猪??”逗得大家哈哈大笑。在大机械区，大厅中央摆的一套大机械的各种机关前，都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区，好玩的东西更是说也说不完。我们用电子枪向屏幕中的人射击，在光控房间中当起了交警，指挥十字路口的`车辆行驶，骑自行车与电视中的动物赛跑，在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐，还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……
三楼大都是理科知识，墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆，了解了混沌现象，知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前，我控制着多米诺骨牌依次倒下，然后指挥复位。另外还有勾股定理，即三角形的三条边a、b、c，当a2+b2＞c2时，三角形是锐角三角形；当a2+b2＝c2时，三角形是直角三角形；当a2+b2小于c2时，三角形是钝角三角形，这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象的表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色，相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法，其中两幅图中必须有唯一相同生肖，所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪，竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下，我们来到声光学展区，看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的震动传播的。走进一间黑屋子，清晰地听见一串狗叫声，看见一只小狗在地上慢慢走动，突然“哗??喳??”的玻璃碎裂声在耳边响起，吓了我们一跳，最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象，只不过做得太逼真了！我们又来到了万丈深渊，往下一看，深不见底，不敢迈步，但实际上这是利用了光的反射原理，形成了一个逼真的人造“深渊”，令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像，如果我把实物用东西遮住，在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前，用手支摸，却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路，走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区，一进去就有9台称重器，分别能称出人在太阳系九大行星上的体重，我在地球上是34公斤，在金星上是26.5公斤，最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球，使我们置身在宇宙中间。离开隧道，我们又玩起了人造龙卷风，按着按钮，只见演示平台上徐徐产生了一些微风，并逐渐变大，渐渐地形成了一个“龙卷风”。
四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞，进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机，我用吃奶的劲一试，仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界，里面有一个小型人工湖，湖里面有鱼大炮，用声音控制出水量的大小，声音越大出水越多，我用自己的最大分贝尖叫，只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流，喷的老远老远；池周围挤满了人，都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间，用线把铁圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间；另外还有“拉泡泡”项目，可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡，飘在空中……
“嘟！嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了，我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。
作文 科技馆（17）
明天全校前往科技馆游玩，听到这个消息，我异常兴奋。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸赶紧送我到学校去。 一路上，大家有说有笑，去过的同学绘声绘色的描写科技馆的奥秘，没去过的同学边听边想，科技馆真有这么神气么？ 一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……耳边不停的'传来同学、老师们的惊叹声。不知不觉，我来到了声学区，出现在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在电视上有人表演过敲击不同长度的“管子”会发出7个音阶，我迫不及待的四周寻找敲击物，但没有找到，突然看到“使用说明书”，我恍然大悟，于是对着一个最矮的“管子”里使劲地吹了一口气,居然发出了“轰”的一声,我吓了一跳,连忙跑到一根长长的“管子”前，吸取了上次的教训，轻轻地吹了一口气，它发出了“呜”的一声。原来，“管子”的长度不同，发出的声音也就不同了。别小看这简单的几根“管子”，我们的祖先就是利用这个原理发明了好多乐器呢。 在不知不觉中，我们收获了欢笑，收获了知识。坐在回校的车上， 我依依不舍地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:人类真是太伟大了，我一定勤奋学习，也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品！
作文 科技馆（18）
1春游大学城科技馆2月26日，我校组织一次活动：春游大学城科技馆。
这天吃过早饭，我们就坐上了去科技馆的旅游车。沿途走了几条高速公路，汽车在公路上飞奔，透过窗外我看见一口湖非常漂亮，我想这湖应该非常有名！旁边有许多花草树木和高楼建筑，真是美极了！
快到那里时，从高处俯瞰，科技馆像一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。进去后，首先映入眼帘的是一个半地球状玻璃。进去了往正前面的墙上一看全是古代的文字。正面一看是科技馆的目录，目录有：人与健康馆、飞天之梦馆、儿童天地馆、感知与思维馆、数码世界馆、交通世界馆、绿色家园馆、实验与发现馆。每一馆都有一个主题，比如说：绿色家园馆的主题是，人类只有一个地球，热爱地球，保护环境！我最喜欢的就是儿童天地馆，我亲身体验了镜子迷宫、跌倒世界的奇妙科学现象，通过这次活动，很好地激发了我跟同学们的好奇心、想象力和创造力。
科技馆里的东西可真多呀！二楼有龙卷风的形成展台、漩涡形成展台以及玻璃圆柱体中的缓慢气泡。
下午四点多，我们恋爱不舍地离开了科技馆。这次春游我们学到了不少知识，看穿了不少科学秘密，这真是一次有益的春游啊！
2参观南京科技馆春游，我和同学去参观南京科技馆，远远望去，就像三个大圆球处理在草坪上。
进入科技馆我看到了“神州七号”的实物、科学小实验等。我最感兴趣“神舟七号”的实物，有个大圆桶似的返回舱、款而大的降落伞，还有些太空上的照片，出了神舟七号，还有许多东西，有一个大机器人，在一本正经的吹笛子，前面有一个屏幕，上面有很多歌，轻轻一按就会唱，很有趣吧，很奇妙吧!
那你还有“感受地震”。走入一间房子，然后又一个屏幕，上面放着20xx时地震的时候。我们在中间，突然开始都起来了，抖了几分钟，就停止了，很好玩。
我还喜欢玩“虎口脱险”这个游戏。我们坐在一个模拟自行车上，按上按钮就开始了，我们都快速的蹬着自行车，左一躲，右一拐，只有一不小心，就会被老虎吃掉。从这个游戏我懂得了该如何面对生活中的困境和危险。
我还喜欢玩宇宙探秘里的一个魔球，魔球与真球一般大小，但是它是透明的。在它的里面有一个蓝色的球，我摁了摁魔球，先没有反应，但过了一会儿，手便有点疼了。仔细一瞧，呀!摁魔球的手竟然微微泛红，还有点麻麻的感觉，原来是静电反应。
充满奥秘的南京科技馆，真让人流连忘返。
3科技馆春游3月30日，我和同学们到科技馆春游。7：40，我们准时站在班级门外，就像一支庞大的军队。很快，车过来了，我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地，我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。
老师先叫我们整好队伍，然后跟着老师走进科技馆。一进门，就看到一组鲜红的大字：“欢迎一小三年级全体师生”。接着，我们去看一种科幻电影。电影开始了，跟着一阵尖叫声传来，几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了，我们休息了一会儿，然后向下一个路点进发。
我们又来到了湿地和海洋馆，里面有大量草食动物和海洋动物，它们栩栩如生，像活的一样，令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。
到了吃午饭的时间了，我和伙伴们坐在一起，拿来了准备好的食物，狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事，又捉了几只虫子，中午我觉得特别开心。
到了下午，我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋，我刚走进屋里，就像是一个磁铁把我吸到那里去，我费了好大劲才走出了房屋。接着，我又玩了穿墙而过、隐形人等项目，让我觉得这些项目其乐无穷。
4春游科技馆今天我们要去参观科技馆，一早，我怀着激动的心情来到了学校，等了好长时间，终于等到了大巴，我们挤上了车去科技馆。
刚进科技馆大门，“欢迎盐城市第一小学四年级小朋友”这15个大红字便出现在我们眼前。我们先要听导游讲解，之后再自由活动，参观展厅。
到了自由活动的时候，有训狗、动画拼音、3d电影、迷宫、镜子迷宫……，其中我觉得最好玩的就是镜子迷宫了。
镜子迷宫是由多面镜子组成的迷宫，由于镜子可以成像，不小心会被当成出口，人就会撞上去。在玩镜子迷宫的时候，前两遍我花了好大的力气才走出去，然后我想了一个好主意：“从出口进来从入口出去，从入口进来从出口出去”的好办法，然后我再和同学走了几遍。起初我是信心十足，可是走了一会儿又迷路了，发现前方又是镜子。我不服气，又走了几遍……，终于应了那句熟能生巧的话，我又能自由的出入了。
不知不觉到了下午，老师宣布上车回学校了，我慢慢地走出了科技馆。
5南京科技馆春游之旅一年一度的春游终于到了，平时愁眉苦脸的小伙伴们今天笑得格外甜。书包还是照样的沉甸甸，但是里面装的不是书本而是食物和玩具。这次我们春游的地点是南京科技馆。
我们蹦蹦跳跳地上了车，车厢里充满了欢声笑语。到了科技馆，我们就被它那奇特的外观迷住了。它圆圆的，好像一个巨大的鸡蛋横在我们面前。进了科技馆，我才知道它有多么高大，多么宽阔。我们上楼下楼来来回回地走着。每一层都有很多游玩设施，每一个设施都隐藏着一个科学原理。
导游姐姐还带我们看了两场电影，一场是3d的，画面十分立体，感觉电影中的物体似乎就在你面前。另一场是球幕电影，这是我第一次见。座位的四周环绕着屏幕，从四面八方都可以观看，十分震撼!
我们开心地游玩过每个项目后，就到和同学分享午餐的环节，这也是每次春游的重头戏。各种各样的零食摆放在桌面上，令人眼花撩乱。同学们互相推销自己的零食，你吃我的，我吃你的，开心的享受这美味的时刻。
下午返程的时间到了，回学校的车上不在吵闹，而是变的安静。同学们都玩累了，也有些依依不舍。因为开心的时间总是那么短暂，我们又要开始翘首期盼下一次的快乐春游啦!
6春游参观科技馆星期五的早上，老师带着同学们去春游。这次学校组织我们一年级小朋友去科技馆。科技馆很大，我们主要玩了五个地方：磁电大舞台、机器人武剑、儿童乐园、山羊场和抗震训练营。
我们最先去了磁电大舞台，一位长发老师走上台作示范。她站在静电跳球上，手扶铁栏杆，带电的笼子把她关了起来。然后工作人员给它加压，等笼子打开时，长头发就竖了起来，飘在空中。笼子再次关起来时，头发就掉了下来，因为静电已传递到笼子外壳上。一位指导老师用一根塑料棒捅了捅笼子的外壳，听到“啪、啪”的静电的声音。静电又传递到塑料棒上。笼子再次打开时，头发就没有变化了，老师开心地走下台。真是神奇啊!
看机器表演最帅了，它们会做操，会武剑，还会叠蛇螺。上周看了《超能陆战队》的电影，里面的大白也是个机器人，他们都很能干，能帮我们人做很多事，我很喜欢他们。
最有趣的是体验地震了。同学们站在平台上，小地震来的时候，大家急忙躲进桌子底下。桌子底下紧满了人，我只好一只手扶着拦杆，另只手捂着头，蹲在地上。等大地震来了，大家顺着逃生通道，往楼梯口跑。
最好玩的还是儿童乐园，以前妈妈也经常带我来这玩。
参观完科技馆，大家一起开心分享各自带来的美食。这次活动收获可真不少呀!