五年级作文美好的童年（1）
童年真夸姣五年级作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集顿的童年真夸姣五年级作文，但愿能够匡助到大家。
童年糊口是丰硕多彩、无忧无虑的，回忆旧事，在外婆家学骑三轮车的情景，就会浮现在面前。
在三年级的暑假，妈妈把我带到外婆家。在乡下，那里有良多人都会骑三轮车，包括跟我一样大的小孩，我看了很羡慕，也很想骑。
有一天中午,我看到外婆家门口停着一辆三轮车，便想学一学，经由我的再三央求，妈妈终于允许了，并叫了姨妈，合法姨妈要给我先容骑车的动作要领时，我拍拍胸脯说：“姨妈，不用了，两个轮子的自行车我都会骑，三个轮子的就更没问题了！”还没等妈妈和姨妈反应过来，我就迫不及待得跨上了三轮车。可是一上去，我发现没我想象的那么收留易，车把不时地摇摇摆晃，不听我的.使唤，车子颤颤巍巍的前进了，妈妈看见了，连忙过来拉住我的车尾巴，姨妈也遇上来拉住我的车头，仔仔细细告诉了我骑车的要领，这次我学乖了，认当真真的听姨妈说，并在她们的保护下试了几回，车子果然听话多了。
我沿着小池塘边弯弯的小路慢慢骑，妈妈、姨妈紧跟在我旁边。骑着骑着，我感觉很纯熟了，想在她们眼前表现一下，让她们看看我的厉害。于是我忽然加快速度用力的踩了几下脚踏板，车子一下就“飞”了出去。这时我听到了她们的喊啼声：“隆隆、刹车！”。心中暗得意意：嘿嘿！你们追不上我了吧！忽然，我左脚没踩稳，脚从踏板上掉了下来，糟糕！我连忙低下头去看踏板。妈妈在后面惊叫：“快刹车，池塘！”，我抬头一看，啊！不得了，我的车正冲向池塘，吓得我不知如何是好。“快跳车！”，不知是谁在边上喊了一下，我立马跳下了车，这时妈妈与姨妈也赶到了，一把拉住了车尾巴，车头吊挂在池塘里--------
每当我回忆起这些，老是“咯咯”地笑，笑得那么甜美，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的旧事历历重现。
五年级作文美好的童年（2）
记忆中，童年就像天上的星星一样，数也数不清。然而，每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
我们都曾有过纯洁美好的童年，它雕塑了我们美丽的人生，诠释了我们天真的活泼。在童年的我们，是多么的幸福、天真与善良，不用理会身边发生的种.种悲伤与惆怅，不用踏足那沧桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快乐的成长，只是在嬉戏、玩耍。但时间总是那么的匆匆与短暂，曾经美好的童年现在已化为泡影，现在的我们能做的只是追寻童年那美好的片段，却不能再重来。
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸熟睡的脸上微微一皱，好像感觉到了什么，爸爸睁开眼看着我，当他看到满地的水彩和颜料。我一愣，看着他一脸茫然的样子，便哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得对我训斥了，就马上飞快的跑进卫生间，用水哗哗的搓洗着。虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。
你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!
五年级作文美好的童年（3）
我今天我想起七岁时的趣事，今日回想起来真笑死人啊!
一天，我和爸妈回老家，我和几个小伙伴在一起玩，有人提议玩挖陷阱，我们都同意，我和一个小伙伴负责挖坑，其余的一个找脆竹子，令一个找一个大的塑料带。东西都准备好了，开始做步骤很简单将竹子均匀的放在坑的顶部，再放上塑料袋，埋上一些土就“OK”了。
一切准备就绪，就等着人踩上去了。
时间一分一秒的过去了，还是没有人踩。十分钟后，小伙伴们都有点沉不住气了，有脚步声，我们在草丛里偷偷的往外看，只见那人左脚右脚左脚右脚就是没踩上去，接连来了好几个都没踩上，我失望级了。
我们说好了，如果下一个还没踩上就“各回各家，各找各妈”，又来了一个人我们都很想让他踩上去，那人又没踩上去，我气极了，我想：你为什么不踩?(当时的我很天真)。
我一下子冲了出去，我正中的踩在了坑里，旁边的小伙伴都笑，我站在那里，看看小伙伴们也笑了。
我小时候是不是很天真啊?不过这也不是好事下次回老家不会犯傻了!
五年级作文美好的童年（4）
童年有我们的快乐，童年有我们的想象，童年有我们的趣事，让我们挑一颗最有趣的星星来分享吧。
有一次暑假，我翻出了小时候玩的那大电动三轮摩托车，于是拖出“示众”。我朋友见了，把他的电动坦克往我手里一塞，他却把车子一骑，一滑，“呯!”车子被撞翻了，“呯!”一棵大树倒了下来，原来，外婆把劈柴刀放在了上面。幸亏我朋友及时爬起来了，不然，不被摔死也要被砸死。我大笑不止，我朋友拍了拍灰说：“有什么好笑的”。
两声“呯!”引来了不少小朋友来骑车子。大家都争着要骑，我就在那儿维持秩序。有人突发奇想，要从大坡上骑下来，我在心中暗想：“又一件可笑的事要发生了”。于是，大伙儿把车子推上大坡，他往上一坐，大家一推，只听“呯!”地一声，又是一件翻车事故发生了，大家哄堂大笑。还有一个人骑上了车说了声：“黑猫警长来了!”他还装腔作势的用手做成“枪”状，嘴里大声喊着“呯!呯!”大家笑声更大了，有人甚至笑倒在了地上。
这事真是太搞笑了，哎呀，都已经黄昏了，赶快回家。那棵被砍的树呢?自然被外婆拖回家烧了。正是：“童年精彩今再现，车翻树倒起闻笑。”
五年级作文美好的童年（5）
小时候喜欢光着脚丫在田野上奔跑，喜欢在炎热的夏天里躺在树阴下乘凉，喜欢随着蝴蝶翩翩起舞，喜欢和小伙伴在一起玩过家家，喜欢……
我的童年是一罐五味瓶，是一幅水墨画，上面刻画着我美好的童年回忆。在幼时的时候喝口可乐，吃口小零食和小伙伴们在一起玩耍都能使我露出慧心的微笑。
记得有一次，我躺在沙发上边看书边吃冰激凌。不料看书看得太入迷，导致冰激凌融化了滴在书上。天!这书很贵的，这使我不禁想到衣服脏了可以洗，那书脏了干嘛不能洗。我开始洗书的准备，先装满一桶水，然后倒进半袋洗衣粉，接下来把它搅一搅，最后把书放进去泡。这时幼时的我的心中充满了想法，想着爸爸妈妈回来后会怎么奖励我。半小时过去了，我去把书从水桶里拿取出。想不到竟一个字都看不清了，父母回来了我将全部过程告诉他们。想不到爸爸妈妈竟然没骂我，并且还夸我遇到事情能想到及时处理。
你们知道了我的童年，如果你们也有童年的乐趣就赶紧记录下来吧!
五年级作文美好的童年（6）
童年”是一个多么美丽的字眼，让人无不向往那时的生活。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面”这是我第一首学会哼唱的歌，唱起它，就想起了童年的所有，想起了令人向往的童年。
上课了，同学们都认真地学习，其实，心里都想着下课后的游戏。“零零零”的下课铃响了，就叫上几个同学去操场玩闹。放学了，早早写好作业，就提着足球去路上跑，踢出去的球都被路人友好的轻轻踢给我，露出美好的`微笑。不过，最令人开心的，还是过年的时候。
大年三十是我和小伙伴们最喜欢的日子，整天东跑西窜讨糖吃，不管认识不认识，不管是仇人还是兄弟，都很乐意端上糖来送给我们吃，因为我们都是天真的小孩。不过，过年这个时段都是我们牙痛蛀牙的多发期，但小伙伴们为了糖竟然不怕恐怖的牙医叔叔啦!妈妈的劝骂让我不敢多吃，当蛀牙严重的小伙伴走进牙医诊所时，我们不得不为他的“勇敢”说声：“佩服!”
又到开学的日子，小伙伴们看起来都是没精打采，读书时我们总是半高音半低音，老师气得把我们拖去教室后面罚站，一个小伙伴因靠着墙打哈欠被老师狠狠地拍了一下脑袋，拍的力气就像翻书一样，小伙伴却“哎呀”地尖叫做效果，同学们忍不住“咯咯”地笑，老师瞪了一眼，就又恢复了悦耳的读书旋律
当做作业累得很想躺下大睡时，想起《童年》这首歌，就又有了愉悦的心情，因为那是对童年的向往嘛，那无忧无虑，自由自在的生活，真让我不得想念童年啊!
五年级作文美好的童年（7）
“哐!”的一声，一扇红门被打开，伴随一声尖锐的鸟叫，从里面走出来一个身穿蓝衣服的小胖孩儿。
“呀!昨天刚打扫完，今天怎么又这么多垃圾?”说着，用它那小肥手拿起那笔(那笔在小肥手里显得那么细小。)在小本上记着都有些什么样的垃圾，记完后，那额头上又多了几粒豆大的汗珠。
“赶快打扫完回家吹空调。”只见那小嘴在微微的嘟哝着。说完，便跑回家准备拿扫帚。刚跑到仓库拿上扫帚，猛一抬身，大叫一声：“俺老孙来也。”谁知眼角瞄到了一个东东。呀!月亮。
我急忙扭过头去仔细查看，原来是一把弓呀。对，弓，我忽然想起那些垃圾。把扫帚一扔，飞奔了出去。
一些冰糕棒，一节断的小皮筋，一些小圆木……这不正好可以拼成一个小弓了吗?
我急忙掏出随身带的塑料袋，将它们统统捡了进去。拿到家，用水一洗，便开始组装了起来。先挑了一根比较长的冰糕棒，将它两边打个小孔，再将皮筋系在两边的小孔里。皮筋有些短，只好将冰糕棒再向下弯。
原以为会被弯断的，可谁知刚好，这样小弓就做好了。弓箭，弓箭，有弓没箭。咋办?“咦?对了。这里不是还有些小木棒吗。”我兴奋的叫到。于是我低下头向前寻找着，忽然脚下一滑没稳住，仰面朝天的倒了下来，幸好有“肉垫”(一身的肥肉)，低头一看，不正是那几个小木棒吗。
我将它们拿了起来，将一头削尖，箭就做好了。于是我拿着小弓箭就对着邻居的葡萄树，“咻、啪”一串半紫不红的小葡萄掉了下来。因为那葡萄树不太高，而且接了许多串葡萄，所以我一下就命中了。
童年没想里面很快传来了一声吼叫，吓得我撒腿就跑……
五年级作文美好的童年（8）
童年是难忘的回忆，是我们人生中重要的一段历程。
来到马劳地小学进行三下乡实践活动，我每天都能看到很多小孩，看着他们活泼的身影，让我情不自禁地想起我的童年时光。虽然我已经是成年人了，但是童年的记忆总是在我脑海里挥之不去。我的童年总体上是很快乐的，虽然也有一些不快乐的事情，但是我觉得它就是这样才有滋有味。
童年的经历对个人性格的形成有很大的影响。如果小孩子在他的童年时光里过地很幸福和快乐，那么他可能会形成活泼开朗的性格。反之，则会形成自卑内向的性格。
孩子在童年的时候对好很多的事物都感兴趣。但是父母很少能培养他们的兴趣爱好。因为很多父母都认为学习才是最重要的事情。但是现在越来越多的人也意识到培养孩子兴趣爱好的重要性了。我们来到马劳地小学，我们的教学主要是以第二课堂的内容为主，即培养孩子们的兴趣爱好。
这些第二课堂的教学内容包括绘画、手工、音乐、手语、快板、舞蹈和体育。我觉得我的童年如果也有这么有趣的课程，我一定会很开心的。这里的孩子的确过的挺开心的，因为我们的课程很有趣。当然，有的同学也有不喜欢的课程，但是没有关系，我们并不强迫他们和我们学这些第二课程的内容。有时候过多的强迫孩子们学习，反而会适得其反。
这几天里，我有看到一些小孩子认真学习手语和舞蹈的过程。男孩子很喜欢运动和武术。我们队伍里的会武术的男生去教这些孩子们学习武术，他们都学得很认真，比上我的绘画课认真多了。我刚开始对这些不喜欢上绘画课又喜欢在课堂上调皮捣蛋的孩子们很反感，但是看到他们在其它课程上认真的样子，我就改变我的态度了。或许上绘画课在他们眼里和我讨厌上数学课一样吧。评价一个学生真的不能一刀切，作为教师，就应该有一双敏锐的眼睛，能够挖掘孩子们身上的长处。
如果我们以后要成为一名小学老师，一定要有足够的耐心和细心，这样才能和孩子们进行有效的沟通。如果老师们能在孩子们童年的时候就激发他在某方面的兴趣爱好，那么这对他以后会有很大的帮助。