英语作文如何提高（1）

如何提高学习效率

As students, we have to study almost every day. However, not everybody knows how to study efficiently.Do you want to know better about it?

There is some relationships between the study efficiency and the hours spent in studying in a day.In fact, more hours of study do not necessarily result in better or higher study efficiency.It is said that the optimum of efficiency comes when one studies about 5 hours and the efficiency begins to drop as he studies longer than it. By the time when one studies 11 hours per day， his efficiency of study becomes very poor.

In conclusion, there is always a maximum of efficiency and an appropriate amount of time for study in a day. More time spent in study doesn’t always mean greater efficiency.

如何提高学习效率

Li Ming studies in a high school, and this is his second year. In order to get improved as soon as possible, he decided to study late every night. Usually, he would go to sleep about 11 o'clock, but the pressure made him couldn't sleep well, so he kept study until 12 o'clock. A month passed, Li Ming realized that he didn't make progress, instead, he lag behind. He talked to his teacher and the teacher told him that he needed to rest well and took it easy. Only the student slept well would he have the energy to study and focus on his attention. Li Ming did as the teacher said, indeed. It worked, he made progress and he could thought quickly. Sleeping well is the very important way to improve study efficiency.

李明是一名高中生，今年他高二了。为了尽快得到提高，他决定每晚都学到很晚。通常情况下，他11点钟就去睡觉了，但是，压力使他睡不着，所以他一直学习到12点钟。一个月过去了，李明意识到他没有取得进步，相反，他落后了。他跟他的老师交流了下，老师告诉他，他需要休息好，放松点。只有休息得好，才会有精力去学习，集中注意力。李明照老师说的去做了，事实上，确实奏效了，他取得了进步，思维转得也快。睡眠好是提高学习效率非常重要的方法。

如何提高学习效率

when we entre the high school, with the study developing, many students find that what they gain is less than what they put. What's wrong? It's because their learning efficiency is low. Good advice is beyond price. There are three points on this question, how can we improve our learning efficiency.

First of all, we should cultivate our interest in the study. Interesting is the best teacher which would lead us to exploring the unknown knowledge.

Secondly, we should believe in ourselves. confidence is the strongest wing of us. Whatever setbacks we suffer, we should still believe that the harest after the effort is beyond our expetation.

Last but not least, we should master the best ways to learn. A good learning method is like a sharp blade, which save our time and energy, so that we can put it in other or further realm.

All in all, success needs strong psycology and good method. Wish everyone high learning efficiency!

英语作文如何提高（2）

中考英语作文范文：How I improved my English

When I began to learn English, I was poor at it. I was quite worried at that time. Later I 1istened to the teacher attentively in class, and made notes carefully. If I had any question, I asked my English teacher or my classmates for help. Every morning I read the English texts aloud and listened to the English tapes. In the evening, after finishing my homework, I always read some English and magazines.

Now I am one of the best students at English in my class.

我如何提高我的英语

当我开始学习英语，我是可怜它。我当时很担心。后来我听老师讲课的课堂，并认真做笔记。如果我有任何问题，我问我的英语老师或同学的帮助。我每天早上读英语课文，听英语磁带。在晚上，做完作业后，我总是读一些英语杂志。

我现在在英国我班最好的学生之一。

英语作文如何提高（3）

作者 | 纸盆

1、多准备万能模板

历届高考都不乏有英语满分作文，对于这些满分作文，有太多可以进取的东西了，而且那些句式优美高级的句子，我们最好要整理到一个笔记本中，还要标注出句子的意思和如何运用，最好整理多一些模板，这样考试我们写作文才能选择适合自己做完的模板。

2、要动笔

很多人觉得知道怎么写就可以了，所以平时对于练习的作文题，就没怎么重视，也没动手写，其实知道怎么写还不够，要真正动手写了才知道效果，才知道你对句子，对文章的处理有哪些不足之处。

3、以通顺为先

很多人对写作文总是好高骛远，其实一开始我们训练作文，一定要实现他们要求基本都能翻译出来，然后再来慢慢提高句子的句型句式，不要什么都不会就追求一些辞藻华丽却无实质内容，反而会导致你的文章看起来更不好看。

英语作文如何提高（4）

大作文的写作一般会给考生写作提纲，或图表，图画，或图文并茂。命题方式虽然多样，但题目涉及面往往是考生比较熟悉的内容，目的是测定考生语言的实际应用能力。要求表达清楚，文字连贯，中心突出，内容丰富，句式多变，句子结构和用词正确。

语言的应用能力不可能一蹴而就，必须厚积薄发，必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面，我觉得：一是要背大量的优秀范文，整段整篇地背，并转换为自己的语言，写作时自己能随心所欲支配。考试时避免套用以前死记硬背的几个范文，把一些不达意的词堆积在一起，没有统一性，无法很好地表现主题；二是要多动手。包括对背过的文章进行词语替换，句式转换，句子重组等，以及对某一主题展开写作。多动手才能提高笔下功夫，才能保证在考场上顺利写作。可以说背诵范文是培养语感，积累素材，掌握写作方法，动手写作是实践，是最终目的，这两者结合起来，就是“理论联系了实际”。另外，背诵范文应有针对性，写作训练也是一样，在训练中要掌握每一类型作文的写作规律，根据其每一类作文的写作特点——如提纲式作文就要求考生根据提纲提示的思路和规定的要点展开段落——全面训练，但不要带有押题的心理，靠背几篇范文就能应付考试的心态是不可取的。

下面说一下英语写作过程中的注意事项

一、认真审题

作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，如图表，图画，数字等，准确把握出题者意图。考研作文忌信手掂来，提笔就写，根本不审题，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾， “下笔千言，离题万里”。比如1998是一幅卡通画，老母鸡申明外加一首打油诗，讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱，但爱自夸，然后说自己某个同学也爱自夸，这就偏离主题。20xx年的作文“A Brief Histiry of World Commercial Fishing ”.它给出了两张图，从1900年的渔船和鱼量之比到1995年的渔船和鱼量之比的变化谈如何保护渔业资源，应从商业性滥捕鱼这一主题展开话题，有的考生却大谈环境污染，其它英语写作《如何在短期内提高考研英语作文》。这就偏离了主题，因为题中自始自终都没有谈到环境污染问题。

有的同学没有审题习惯，或担心时间不够草草审题，最后发现文不对题，草草收场，这就影响了英语成绩，同时也会影响后两门考试的考试心情。

二、列出提纲

考试规定的时间是很有限的，所以不能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写，每段大概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。有的考生习惯用汉语构思文章，逐句翻译提纲，当碰到某个词卡住时就翻译不下去，僵在那里。要注意列提纲是为了更好更全面的表达主题。主题的表达可有多种形式，不一定非要寻找一个特定的词或句子。考试时考生要充分调动大脑，灵活运用以前所学知识。

三、开始写作

一篇文章往往由四部分组成，标题(title)，首段(opening paragraph),主体(body paragraph),结尾段( concluding paragraph)。标题要新颖，能引起读者兴趣，首段的内容根据文章的体裁而变化，比如议论文可以从一种现象，一种观点出发引出作者的观点。记叙文往往交代人物和故事背景。主体是文章的主要部分，通过合适的语篇模式表达一定的观点，考生要围绕中心按一定顺序分层次有重点的展开叙述，描写，议论。结尾段是对全文的总结，论点上要与前面的叙述一致和统一。写作时要注意以下几点。

1、要统一，连贯。

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

2、用词准确，语法正确

考试时要特别注意语法，此语，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。

3、足够字数，卷面整洁

绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。

四、修改

英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行

1、语法

包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等

2、词汇

包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。

3、拼写和标点符号