敞开心扉的作文（1）
敞开心扉便是晴天作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的敞开心扉便是晴天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
打开窗户，阳光自然就进来了。这样一个简单的道理，我们谁都懂吧！如果敞开你的心扉，阳光也会进来，你信吗？那这阳光是什么呢？看下文，你就明白了。
热闹的校园里，一位同学不小心踩了另一位同学的脚。这时，我们可以看到，同学洁白的运动鞋上多了一道黑黑的印记。但他们同时都互相说了一声“对不起”。然后，大家脸上都会意的一笑。为什么会这样呢？因为宽容是一道阳光，这道阳光照进了他们心里，让他们两个人都感到浓浓的暖意。
你做到了吗？
其实阳光不用扫，因为你只需打开窗，它自己就会进来了。而心里的阳光其实一直都在我们心中，我们也许不曾觉察到它的存在。但只要拥有它，这道阳光就会照亮所有人，使所有人心里都充满爱。
但假若我们为心上了一把锁，不愿意打开心窗，让阳光进来，它就只好落寞地等待……虽然我们把它拒之门外，但它一直在我们心中。别人误解你是，这道阳光就出现了，照耀我们，让误会涣然冰释，使我们暖意浓浓。
只要心里有阳光，不管阴天雨天，生活都会有阳光。
别人的嘲笑使你落泪，你原谅了她，你与她心中便多了一道阳光。这样的阳光不止可以照耀你我，甚至可以照耀社会，让人人都可以沐浴在这样的阳光中。
想方设法让阳光进来，却不知道原来可以这么简单。只要敞开自己的心扉，阳光自然就进来了。
社会竞争的激烈，造就很多的明枪暗箭，但再灰霾的天空，只要心门没关上，只要保留心底的那道阳光，还是可以找到一丝的.暖意。我已经找到了。
友谊、理解、真诚这三样东西，其实都很容易得到，只要把彼此的隔膜减少一点，把彼此的心贴近一点，把彼此的距离拉近一点，让彼此心里都注入一道阳光就可以啦！
只需要心与心的沟通，心与心的交流，彼此的真心对待，彼此的宽容理解，心扉自然打开，阳光也就自然进来！就让我们都拥有多些理解与沟通吧，这样才可共享人间灿烂的阳光！
敞开心扉的作文（2）
敞开心扉作文800(一)
《敞开心扉》作文导写
阅读下面文字，根据要求作文。
心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。
请你结合自己的感受，以“敞开心扉”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
思路导引：
这是一篇“材料+命题”型的作文。审题时要注意题目中给出的两个“集合”——即材料和作文题目。作文的立意必须取这两个“集合”的“交集”——即作文材料和作文题目都覆盖到的意思。否则，就是偏离了作文题的要求。
教师示例：
敞开心扉
爱神安琪儿有一副美丽的翅膀，他所到之处，带来的便是美好、安详、和平和幸福。他是美的化身，更是爱的化身。人们在盼望安琪儿到来之时，却把自己的灵魂紧锁，将自已的心扉紧闭，对外面的世界疑之、忧之、恨之、仇之。若如此，安琪儿真的来了，他又如何能给你封闭的心带来温暖，洒上阳光？
因此，我要大声疾呼：打开心锁，解开心结，敞开我们的心扉，给我们的心插上一副美丽的翅膀，像安琪儿一样在阳光中翩翩起舞，给世界带来一份安详、美好和幸福。
给心插上美丽的翅膀，融入生活，让生命去飞翔。如果你是一滴水，请汇入大海，你会拥有涛涛不息的欢乐和托起大船的力量；如果你是一粒尘，请扑向大地，你会拥有博大的深沉和生长万物的宽广。“天生我材必有用，仰天大笑出门去”的李太白，心系黎民，仗剑入世，虽历尽沧桑，但依怀一颗浪漫奔放的心，留下光芒四溢的华章。“只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山”的洪战辉，咬破苦难的厚茧，从容面对生活，把一份坚强和自信写在风雨如晦的天空，舞动一份生命的绚丽。
给心插上美丽的翅膀，宽容他人，使社会更和谐。世无完人，我们都有缺点，我们都需要别人的理解、宽容。“一笑泯恩仇”，强调的就是对他人过失的宽容。这样就有了廉颇蔺相如将相和的美谈，有了诸葛亮七擒七纵孟获的智慧，也有了新中国对同样惨遭日本军国主义戕害的日本人民的谅解，免去其高额战争赔款，重铸中日友好丰碑，共谋发展大业。这一切，都表明宽容是中华传统美德。它正需要我们来发扬光大，共建美好和谐的新型社会关系。
给心插上美丽的翅膀，关爱他人，让世界充满爱。有一支歌唱得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福，世界需要热心肠。”普通农妇林秀贞，就是这样的一个热心肠。她四十年如一日，养护关爱多名孤寡老人。一名农妇，感动中国的，正是她那颗
搏动着“爱”的心。用她的话说，“人人帮助人，世上没穷人”。多么的朴素，又是多么的震撼人心啊。如果我们人人都去做“林秀贞”，去做“丛飞”，这个世界将是多么的美好，多么的其乐融融，多么的爱意融融。
给心插上美丽的翅膀，学会感恩，传递永恒的爱。黄舸，一个羸弱的濒临死亡的孩子，用他的感恩之行，一路点亮爱的火炬，欢快地燃烧着，他永远地跑在了死神的前面。我们来到这个世界，慢慢长大，成人，我们沐浴着太多的爱。让我们学会感恩：感谢上苍每天清晨给我们的第一缕阳光；感谢大地在我们梦醒时带给我们的第一缕清新的空气；感谢父母牵着我们的手走出的人生的第一步；感谢老师握着我们的手书写出的第一个汉字；感谢在我们彷徨时、困难时，那伸过来的一双双“美丽”的手。学会了感恩，空气会更清新，阳光会更灿烂。 敞开心扉，给我们的心插上一双美丽的翅膀，我们的人生就会从此不同。敞开心扉，让心飞翔，我们就会如安琪儿一样，带给世界美好、幸福和安详。
敞开心扉
心是一扇无形的窗，开关闭合在于自己，吸纳拒绝由你做主，只是，心灵的色彩是昏暗沉郁还是五彩斑斓从此迥异。面对人生，我要说：“敞开心扉，拥抱世界吧！”
因为，敞开心扉，收获友谊。这是心的呼唤，这是爱的呈现。当你向一个人敞开你的心扉，就能赢得别人的理解与真情。“肯与邻翁
相对饮？隔篱呼取尽余杯，”这是杜甫敞开心扉；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，”这是李白荡开胸襟，于是，他们能与百姓同乐，成为百姓心中赤子情怀的诗圣、诗仙。“苏子与客泛舟于赤壁之下„„饮酒乐甚，扣舷而歌之„„不知东方既白。”正因为朋友间的坦诚相待，他们尽享友谊这杯酒的醇香。古往今来的智者都非常重视与他人沟通，从而建立了多少令人感动的知音传说。
敞开心扉，酿造激情人生。心扉开合实际反映了一个人对人生的态度。敞开心扉的人们更多的是那些积极面对人生的人。“少年心事当拿云，谁念幽寒坐鸣呃。”而关闭心门者，往往是承受不了生活的压力、挫折，于是“躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。”我们从报纸上屡屡看到这样的事例，如现在不少寺庙都有年轻人来出家，其中不乏清华北大这些天之骄子，虽然这里原因很多，但不可否认，他们看破红尘、悲观失望是重要因素，因而逃避向社会关闭心扉。想洪战辉、邰丽华、黄舸、方永刚„„多少时代优秀儿女直面人生之不幸，敞开胸怀拥抱一切的风雨雷电，抒写了多少“天行健，君子以自强不息”的壮丽诗篇。
敞开心扉，是一种人生的大气。因为敞开，就有阳光就有风雨，就有掌声，就有蜚语，就有成功就有失败；敞开，意味着担当，意味着承受，意味着决心与勇气。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，”拥有苏子的坦荡与大气，我们就能敞开心扉，面对七色人生，“也无风雨也无晴”。孟子说：“吾善养浩然之气。”孟子正是因为
有豪气在胸，所以以强势人格力量纵横诸侯，推行仁政，以巨大的胸怀兼济天下。
人生是一个痛苦而又精彩的过程，这考验看我们的智慧与勇气，敞开还是关闭，拒绝还是拥抱，定是七彩人生各不同，朋友，你做出了正确的选择吗？
敞开心扉作文800(二)
敞开 心 扉
每当有人问我工作在哪，我便会很自豪地告诉他们：“青浦区盈星幼儿园。”是的，当年我义无返顾地选择了学前系，如今我又不顾别人眼中的“目光短浅”，回到了青浦，从事了幼儿教育这一神圣的职业，因为我喜欢孩子，喜欢这一片生我养我的土地。
一周的职前培训，两个月的实习生活，五年的专业学习，无论是在理论上还是在实践上我都接受着考验，迎接着挑战。现在，我不但学会了如何做一名合格的幼儿园教师，更加体会到了做一名优秀的幼儿园教师所要付出的努力。 做一名优秀的幼儿教师，要把自己的爱心和细心无条件地奉献给幼儿。因为他们就象一张白纸，一棵小苗，需要我们用心描绘，用心浇灌。每天早上家长把自己的孩子送到幼儿园，家长不仅需要自己的孩子在幼儿园中学到本领，天天向上，他们更多的是希望教师也把学生当成自己的孩子一样，给予他们同等的关心与爱护，甚至更加关心爱护他们，让他们能在幼儿园中健康成长，每天教师都能把幼儿毫发无伤地交到家长手中。这看似简单的一个要求，真的做起来却是非常难的。因为幼儿生性活泼好动，喜欢奔跑，容易出汗，容易感冒„„所以，无论何时何地，教师的眼睛都要学会观察到每一个幼儿，并对不同的幼儿对症下药。有些幼儿体质较差，教师要在生活上多多关心他们，一旦他们身体有所不适，就要及时向家长汇报；有些幼儿年龄较小，生活自理能力较差，教师要多给他们以帮助，并鼓励他们养成自己动手的好习惯；有些
幼儿比较调皮捣蛋，教师要经常“盯”着他们，以防他们与人发生矛盾。
早上来园 ，教师要关心幼儿当天的情绪，发现有异常情况要问清缘由，对症下药；游戏时，教师要尽量满足每一个幼儿的要求；户外运动时，教师要督促幼儿增减衣服，阻止幼儿追逐嬉戏远离危险的地方，防患于未然；午睡时，教师要特别关心孩子，时刻检查幼儿是否着凉着；离园前，再检查一遍幼儿是否干干净净，整整齐齐，要从最大程度上做到最好，令家长满意。
记得第一次看到幼儿吃饭呕吐的时候，我觉得很恶心。可是我很快调整了心态：喜欢孩子就要包容孩子一切，在孩子需要安慰与鼓励的时候我岂能退缩？后来我慢慢地接受他们的呕吐，还会主动去帮助他们，鼓励他们把饭吃完，我越来越体会到做一名幼儿教师所要拥有的爱心。
还有这样一个例子：有一个小班幼儿在开学的四天内咬了五个小朋友，老师大为震惊，但一开始也无从下手。后来了解情况才知道，原来这名幼儿在家中只要表现好，他的家人就会咬他一口，他也会在高兴的时候咬他的家人，家长觉得这是爱的表现。但在幼儿园，这种行为会伤害到其他幼儿。了解情况后，教师悉心教育这个孩子，终于使他改掉了这个习惯。这充分说明教师要细心观察幼儿，及时处理突发状况。
只有真正做到了把爱心和细心无条件地奉献给孩子，才能让家长放心，自己安心，小朋友开心。
做一名优秀的幼儿
教师，要有十足的耐心。因为每个孩子的状况和发展水平都不一样，在教学的过程中总会碰到这样那样的差异及困难。因此，我们要用我们的慧眼发现每一
敞开心扉作文800(三)
关于开学伊始的作文800字
关于开学伊始的作文800字
9月1日清晨，正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校——戴泽中学。
此时的天气如同我的心情一般明朗，天高云淡，阳光灿烂。 来到学校，只见人流如潮，处处可见忙着帮自家孩子报名的家长。从分班名单中我到我所在的班级，抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室=
刚到教室门口，老朋友董颖就叫住我：“宋之润，你也在这班啊？太好啦！”我朝她笑了笑，走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前，每个座位上都坐了人。我一时愣在那里，不知该往哪里“落座”。这时，一位女老师为我搬来一张桌子，并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的>班主任了，一股暖流立刻涌上心头。 没过多久，老师便将我们喊到教室外，按高矮个子排队。我正纳闷老师要干啥时，旁边的人说：“可能老师要排座位了，上天保佑，让我分个好>同桌吧！”我听了，不禁笑了起来。
果然不出那位“大虾”所料，老师已在前面分配座位了，一对又一对同桌坐到了他们的“雅座”上。
轮到我了！我的心像揣了只兔子，“扑通、扑通”地跳，竞也有了“大虾”刚才的心思：
非常不幸，我和一位索不相识的同学分在了一起，顿时感到非常失落。
过了一会儿，老师让我们去拿书。只听老师一声令下，我们一个个似猛虎下山。冲出教室，冲下楼梯，奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我们。
捧回新书，我们又开始领书„„由于我刚才过于兴奋，竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍档”还是我一年级时的老同学，哈哈，你说巧不巧？ 叙过旧，我们就开始了领书这个漫长而又艰难（因为有很多书，捧在手上很重，还会滑下几本）的旅途„„ 终于将属于我自己的书归位了，我满心欢喜。可看着崭新的封面，我又思绪万千：从今天开始，我就是一个中学生了。在这新的学校里，我该如何起步？这些丰富多彩的教科书，又将把我带入一个怎样的世界„„ 抚摸着一本一本新书，我心潮澎湃„„
佳作点评：
习作叙写开学第一天刚到校的所见、所闻、所感，有具体经历，有真切体验，有独特感受，能够敞开心扉，说心里话，道真实情，自然率真，坦诚亲切。习作行文疏密有
致，摇曳多姿：从进校到进班，从排座到发书，从活动到沉思，情感起伏跌宕。叙述、描写、抒情、议论，转折自如，一气呵成。 《关于开学伊始的作文800字》
敞开心扉作文800(四)
敞开心扉，让生命盛开着，灿烂就跟随我们同在，美好就跟随我们同行！带着不卑不亢不悲不喜的心态，在岁月与世事中珍爱自己、沉淀自己，微笑向暖，就没有什么能阻挡我们前行和向上的脚步。用我们的付出实践生命的美丽，就会得到一份宁静，恬淡与润怀。拥有一份宁静而恬淡的心境，其实就是一种生活的美。
敞开心扉作文800(五)
敞开心扉作文800(六)
《敞开心扉》墙，推倒了就是桥。 ----题记 可以说，人和人之间是有距离的，或许是一座山，或许是一堵墙，而山的那边或许有一座桥，一切全在你。 去年三月，刚开学。班里来了一位新生，叫阿业。他，这个来自马鞍山的单纯男孩，十分腼腆，几小时没说一句话。 新成员的到来，固然是班里最令人激动的事。或许，这是小学时，最后一次体验。 “你好，我叫林潇……”体育课上，我不止一次地向“金豆腐”练习了。 阿业孤独一人漫步在操场上。 现在还是初春，寒风凛冽的吹着。 枯树枝丫杈无力地摇了摇。 “你去吧，豆腐……” “要去你去！” 球场边，两个少年推着攘着。 北风呼呼地吹，操场上孤单的身影显得无力而憔悴。 用你那温暖的心去融化男孩冰封的墙吧！ 心里不停地响着这样的声音。 “好，我去！”不知怎的，我毅然决然地答应了。 天空微微地泛光了。 迈着很累很重的步伐，我走近了那男孩。 怀着忐忑不安的心情，我红着脸说：“你好，我叫林潇。” “我叫秦业。”他十分惊喜地答到。 “那个……我是咱们班的副班长兼美术课代表如果有什么问题可以来找我。” 我紧张地一鼓作气说道，不过好似也没那么可怕，心情微微舒缓了一些。再次鼓足了勇气： “欢迎你来到六（3）班！” 我情不自禁地伸出了右手。 “谢谢。”他笑了，笑得很灿烂。 太阳不知何时也现身了，金色的阳光洒在枯树枝丫杈上，丫杈再现生机，宛如一双灵活的手臂，北风不知何时也停止了，到处都弥漫着温暖的气息。 阳光下，两只欢乐的手紧握着。 草地上，新生的草儿格外的鲜亮，个个都洋溢着喜悦的笑脸。 “这是小班‘大豆色拉油’米虾诸葛飞文，那是人称‘金豆腐’大虾的诸葛飞武，还有许立昌，齐熙乾……” 我向他介绍说。 敞开心扉地说着。 就这样。 春风拂过，我听见春姑娘在我耳边细语： 桥，要推倒了墙。
敞开心扉作文800(七)
材料作文“低头族”构思演练
作文题目
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
我们常常看见这样的画面：地铁上、饭馆里，乘电梯、过马路，生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚， “低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。 “低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也在加入。 “低头族”源自英文单词Phubbing，是一个杜撰的单词，由phone（手机）与snub（冷落）组合而成，大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然，信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【思路点拨】
文题材料中，有一个关键词“低头族”，它是由“手机”和“冷落”的英文单词组合而成的；一个关键句“信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延”。由关键词和关键句可以看出，立意应该侧重于“低头族”的负面影响，而不是对“低头族”现象给予肯定。
作文题目尽管要求自选文体，但就这个作文材料来看，写议论文要好一些。因为如果写记叙文，则可能只是列举一些现实生活中的“低头族”现象，如某人因沉迷于手机，结果造成人际关系紧张、亲情淡漠、事业遭受失败等。如果写议论文，则大有内容可写，如分析“低头族”现象的表现、原因、危害、解决措施等，从而使文章有深度。因此可以从以下角度构思：
（1）凡事应讲求度。合理使用手机，可以为生活带来更多便利，但过度依赖，沉湎在手机的小世界里，就会让人们失去独立思考的能力，让人与人之间变得更加淡漠。
（2）不应该被手机所左右。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分，但若不加节制，必然给生活带来麻烦，致使人际关系疏远，甚至引发情感危机。
（3）低头族，请抬起头来。 “低头族”除了容易导致交通事故、损害身体健康外，长此以往会制造人际“沟壑”。不少人手机中的熟人、朋友成百上千，在现实生活中却是“孤家寡人”，没有一个可以倾心交流的人。
（4）唤醒自制力。如果因“低头”淡漠了友情、亲情，损害了身体健康，罪魁祸首不是手机，而是我们的自制力。要唤醒自制力，既需要自我警醒，也需要社会给予提醒。
（5）切莫被科技所“害”。 科技的发展是为了人们生活得更加便捷，如果不能正确应用，或许被科技所“害”。正确运用科技吧，现实世界总比虚拟世界真实和温暖。
（6）不要患上手机依赖症。一味沉浸在虚拟世界里无法自拔，会逐渐把自己封闭起来，和现实世界断了联系，等到需要处理现实中的问题时，就会无所适从。
佳作示例 科技是把双刃剑
莎士比亚没有黑莓，亚里士多德没有iphone，他们过得也很好；基督教在没有博客的年代传向全球，耶稣在山上训诫时没有用PPT作展示。 “所有的科技
对快乐生活来说，完全没有必要”，英国《卫报》曾对科技如此评价，引人深思。 如今， “低头族”一词，又触动了我们的神经。地铁上、饭馆里，乘电梯，过马路，“低头族”生活的每个缝隙都被手机占满。朋友聚餐、家人团聚， “低头族”依旧看微博，聊微信，玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也加入其中。我们从他们的身上，看到的是信息时代的理性缺失与冷漠。信息时代的我们，远没有想象中幸福。 但科技的发展给我们带来的快捷与便利我们也深有体会。 “不出门便知天下事”，鼠标轻轻一点，到手指轻轻一触，科技给我们带来更多的是便捷。我们也
曾一次次看到，无数网友通过微博参与爱心传递，帮助许许多多需要帮助的人。贵州民族学院大三学生杨艾菁，通过微博接力，用一对价值200元的戒指，为贵州山区的孩子换来了一栋教学楼。现在这所名为“梦想小学”的教学楼已在贵州开工。你看，科技的发展给我们带来爱的洪流。
其实，使我们变得无礼与冷漠的不是科技，而是我们不理性。微博、微信为人们的沟通带来了便利，然而亲人团聚、朋友聚会本来应该欢快热烈的气氛却因“低头族”们忙于刷微博、聊微信而变得冷寂。朋友们坐在一起却沉溺于自己的小世界里，少了敞开心扉畅谈的欢愉。这当然不是我们愿意看到的结果。
所以，亲友相聚时，请放下手机，看看久别重逢的亲人、朋友，敞开心扉，面对面地谈谈。看看他们的面容，胖了，瘦了，憔悴了，容光焕发了？听听他们讲讲自己的境遇，给他们一个温暖的拥抱，进行心灵的沟通。
请抬头看看我们生活的世界，不要死死盯着手机屏幕，这样你会发现我们周围有着许多可感可触的幸福。
科技是把双刃剑，请善加利用，切莫为其所伤。
【点拨】
这是一篇分析较为透彻的议论性散文。作者开篇结合莎士比亚和亚里士多德的快乐生活、基督教的广泛传播，并引用英国《卫报》对科技的评价，提出观点，引出下文。主体部分，围绕材料中列举的“低头族”现象，从“信息时代的理性缺失与冷漠”“科技给我们带来的快捷与便利”两个方面进行分析，进而指出“使我们变得无礼与冷漠的不是科技，而是我们不恰当的运用”的观点，结尾对全文进行概括总结，分析透彻，思路清晰。
敞开心扉的作文（3）
生活中每个人一般都会把自己的心事留在心里，不告诉对方。今天，我就敞开心扉，把自己想告诉别人的话，告诉你们，也告诉我自己。这些话我想告诉我的“好闺蜜”—李佳洁。
你是二年级转来的学生，当时我们并不熟悉，三年级，我们正式的成为了好伙伴。你和我在一起玩的可以说相对开心，但是，和我相比林维嘉才是你真正的朋友，可以说你没有把我当做朋友。你知道吗？我很伤心，我的好朋友和别人玩的那么开心，而我，整天看着和自己一起发过誓的朋友与别人一起玩。在我眼中好朋友就是；每时每刻都在一起玩耍，有几天不见都会很难过，他们说出自己的真心话，无论干什么，只要与好朋友在一起，他们都能开心。我希望“一日不见，如隔三秋”这句话能用在我们两个人的友谊上。
这样的日子我期待早一天到来，我曾经多次写信表达我的心声，不知道你是看见了没给我答复，还是你是看见了没给我答复。看到你和别人在一起玩的尽兴，我却自己一人。你和林维嘉、徐思奇在聊天儿，我也不想去打扰你们。法律上没有规定说强迫别人和自己一起玩耍。那些我们立下的誓言都去哪了？我希望你考虑好，如果你感觉你和别人一起玩耍比和我一起玩耍要开心，那我们尽快分手。
希望你考虑好。
敞开心扉的作文（4）
独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。
人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。
当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的'心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。
拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容……
敞开心扉去面对现实，你的生命将会更灿烂，更美好！也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸……让美好的记忆伴随着你度过每一天！
朋友：如果你有心事的话，在这里你尽可以畅所欲言，在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤……
敞开心扉的作文（5）
鸟儿依旧随着它自己的拍子，飞去飞来，太阳依旧踏着自己的步子，升起又落下。一切都没有停止，都好像按照早已安排好的剧情发生着。许多人，许多事，悄悄的来又偷偷的溜走。而今天，我的内心却是如此的一贫如洗，弱不难堪。走在小道上，不经回忆起早上发生的事，泪水像断了线的珠子，滚落下来。听着老师宣布分数的一瞬间，似是晴天霹雳，简直不敢相信自己的耳朵，竟然是78分。我随即流下了眼泪。
仿佛忽然空气凝固了，使我不能呼吸，在那里，只有我一个人在挣扎逃脱，可是，我又何尝不是想快乐呀，只是已筋疲力尽了。回到家里，躺在床上，想着老师说过的话：“中段考是小学生涯的小站，你畏惧它，就永远越不过它，你真心对待，反而能轻松地突破困难。因此，中段考失败了不要紧，只要你会爬起来，你就能在下次获的成功。”我想“啊！是呀！在哪里跌倒就从哪里爬起来，跌倒了不要放弃，要勇往直前，马上从原地爬起来，攀爬上心的高山，让自己的心灵得到放飞，吸取自然的努力。它是我们的引导，它是我们自信的根源。”我立即擦掉了眼泪。湛蓝湛蓝，好景不长，刹那间，飘泼大雨。
从天而降。我不由自主地笑了，也许那是老天爷看见我这么坚强，都欣慰地哭了，我的心情也高兴了很多。我忽然觉得那是“彩色雨”后来，我心情好了，终于拿到了好成绩。这件事，使我懂得了一个道理：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，我们坚强地战胜困难。晚上，我做了一个梦，我梦见我笑了，笑得那么爽朗……
敞开心扉的作文（6）
在爸爸妈妈的带领下，一起向田园风光进军。我们经过半个多小时的旅途颠簸，当车子到达终点站之后，我们下了车，迎接我们的是一条石子与泥土混合的路，四周布满了我叫不出名字的小花。一路上，我哼着小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出笼的小鸟，好奇地打量着周围的环境，兴奋地大喊大叫。那高兴的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出来，把我的心填得满满的，细碎的阳光透过树阴，像金子般洒落一地，也把我的心情，渲染得金灿灿的，一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来，钻入我的心田。遥望远处的高山，只见满山的绿色就像墨汁洒落在了山上，不断向两侧蔓延。墨绿中，又透出一丝青绿，使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲，欢快地向前奔流。这些都是枝繁叶茂的树木的杰作。树与树之间空出的山体岩石，像一朵朵浅黄色的小花，点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下，像一圈光环，缠绕在山顶上面，整座山在蓝天的`映衬下，使它看起来又多了一些神秘的色彩。我盯着这令人心旷神怡的景色，心也像是经过一次自然的洗礼，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。
好不容易收回了视线，我的目光又被另一样东西所吸引，“爸爸妈妈，快看，那个东西好奇怪哦！”，我像发现了新大陆似的，指着一间农舍前的一个横放着的木架子，大声喊叫，妈妈笑眯眯地说：“那个啊，就是我小时候打水用的工具，叫‘辘轳’，它是用来从深水井中打水的”，妈妈仿佛陷入了对童年的回忆，絮絮叨叨地说：“小时候，我们还为它编了一首歌谣：‘奇怪，奇怪，真奇怪，肠子长在肚皮外’”，听着妈妈的叙述，我又回头看了一眼那个辘轳，只见它那棕黄色的棍子外，还缠绕着一圈圈绳子，在绳子的下方，吊着一个水桶，我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里，它是我出游后的第一个发现。走了没一会儿，我又发现了远处一块很奇怪的农田，它像楼梯一般，一层比一层高，宛如一块温润的翡翠，在那阳光的照射下，折射出淡绿的光芒，妈妈又开始充当“解说员”，告诉我说：“这是梯田，在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。我望着朴素的农舍，绿油油的梯田，以及我平时只在书上看到的小牛，觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画，它脱离了城市中越来越快的生活节拍，给人以一种悠然自得的感受，它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房，给人一种朴实无华的感觉，比起城市，那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。 “从无字处读书”，这正是古人教导我们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅，让我走出了狭隘的生活范畴，走近了大自然，不仅放松了心情，更开阔了视野，真是两全其美。它也让我明白了，书并不是万能的，有时书上所没有的东西，却可以从大自然中得到，它需要你真正打开心扉，走近自然，才能让你阅读大自然这本无字之书。
蜗居在教室的死角，听物理老师有板有眼地受力分析，我无奈地看看手表，计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题，或者因基础太差被抽背概念。
惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。
下课了，又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看，又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。
惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。
于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和我一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。
艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演，邻座的语文课代表极力鼓励我参加，声称发现了一首很适合我的小诗。
我本不情愿，但还是好奇地看了那首小诗：
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
不知为什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。
之后，便是投入地练习。语速，语音，语调；眼神，微笑，手势。反反复复。
演出那天，听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。
站在高高的舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的桃红柳绿相映衬，温暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开，在每一个老师和同学的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不存在。
在这经久不息的掌声中我才明白：门，其实开着。
敞开心扉的作文（7）
独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。
人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。
当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。
拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容......
敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天!
朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤......
话题作文——“爱”
爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光……
请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选，题目自拟，不少于600字。
[提示]
面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。
写 记叙文 ，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
话题作文虽然范围极大，但仍是有规律可循的，一般说来，大致可以分为四个步骤：
1、围绕话题，选取材料。（选材）
话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物，已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。
话题“爱”的选材非常的`广泛。选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖的。需要特别注意的是，话题作文一定要紧扣话题选材，虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”，有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事，全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关，实在有偏题的嫌疑。
学生思考、交流选材
2、围绕材料，明确中心。（立意）
话题作文具有开放性、多样性和创新性，在三大特征中，立意的开放性、多样性、创新性是关键所在，发散思维是话题作文最显著的特质。
请学生围绕“爱”谈立意
3、取一个吸引人的标题。（题目）
作文题目其实好比人的衣裳，就象报纸的标题一样，往往起到抢眼的作用，有很多同学不重视，相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题，有时候甚至忘记了，没有标题，这是一个误区，要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半，因此，在构思文章的时候，把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。就爱话题作文而言，可以考虑拟如下题目，大家一起来比较筛选。一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。
请同学发散思维拟标题
4、写自己最擅长的文体（形式）
话题作文的要求往往是文体不限的， 记叙文 、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。
记得一个诗人说过：有时候，天晴着，心却在下雨；又有时候，天在下雨，心却晴着。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
古人云：境由心生。的确，心存快乐，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳；心存悲伤，就会看云云幻，看鱼与寒，看天天暗，看花花残。心境的不同，所见亦不同，其所悟亦有所不同。
面对汹涌澎湃的饿江河，有人会抒发“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情；也有人会发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。面对烟波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，感叹自己的渺小。流星划过星空，有人会说：“唉，美丽只有一瞬”，也有人说：“一瞬却很美丽”。一朵花凋谢了，有人悲叹：“美丽的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛闻到了果实的芬芳。”
拥有一个好的心态，一生会活的快乐、精彩。让我们心存感激，会看到周围的人们互相帮助，相互关爱，世界如此的和谐温暖。
让我们心存希望，会看到白天明媚的阳光，夜里闪烁的星星，心中充满无限光明。
让我们迎着阳光，敞开心扉。面对巍峨高山，感叹“无限风光尽备善”；面对漫漫征途，会说：“山重水复无疑路，柳暗花明又一村。”
亲爱的朋友，你准备好了吗？把心灵的“窗户”打开，让那温暖的阳光洒进“房间”，照亮你的生活！
敞开心扉的作文（8）
沟通如阳光般驱开我们心灵的黑暗；沟通如清风般推开我们心灵的窗口；沟通如春雨般滋润我们幼小的心田.........
可见沟通在我们生活中起着巨大的作用，可成长能沟通吗？我怅望灰天，陷入了沉思.......在我们成长的过程中，有太多太多的坎坷风雨，太多太多的幸福甜蜜。需要说出来一起分享，一起感受。
成长，成长，12年来的`我门对这个词似乎很熟悉，但又似乎很陌生。熟悉是因为：经历了12年来的风风雨雨，我们已经对它有所了解。陌生：是害怕以后漫长的道路上，有怎样的考验在等着我们。而至今的我们，只有用沟通的方式，来缓解我们心中的矛盾，多和家长交流，沟通一下我们身边的事情，问问当年的爸爸妈妈是怎样解决的，吸取他们的经验教训。让我们遇到类似的坎坷时能得以妥当解决。让自己在成长的道路上能少走些弯路，可我们却总是不听大人的教诲，明知行不通，却还要像飞蛾一样扑向火，还要绕着弯子走。非得撞个头破血流才肯回头。
成长就是如此，非要亲自尝尽生活酸甜苦辣才肯罢休，把别人的劝告总是当做耳旁风一样，左耳朵进，右耳朵出。这就是成长中的我们，天真烂漫的我们，勇于探险的我们，充满好奇的我们......
让我们在成长中领悟生活吧！让酸甜苦辣把我们的成长装饰的多姿多彩吧！让我们驾驶着自己的小船，一起想成长发起挑战吧！
敞开心扉的作文（9）
不要总把自己裹得像糖果一样，打开心扉，走向他人，其实你可以做得更好。
“上帝，为什么我什么也比不上别人?为什么我身边没有朋友?为什么我会一个人流泪?为什么……”我曾经不知多少次这样对着天空呐喊，是的，我很自卑，我很孤独，因为我没有朋友，一个也没有，我被自己束缚了起来，不想走近别人，只会一个人悄悄流泪……
偶然之间看到有本书上写着：“自卑的人需要打开心扉，这样他才会懂得欣赏自己;孤独的人需要打开心扉，这样他才会懂得接纳别人……”我试着打开心扉，以另一种眼光来审视自己，慢慢的向别人靠拢，才发现其实自己很棒。朋友，或许你也应该打开心扉。
打开心扉，学会欣赏自己。每个人都会有长有短，不要总被自己的缺点蒙蔽了眼睛，不要认为自己一无是处。“尺有所长，寸有所短”，学会用另一种眼光看待自己，正确评价自己，你会发现自己也有许多的优点。
打开心扉，学会接纳别人。不要故意去逃避，当别人来时，学会敞开心扉接纳别人，或许他会有缺点，但“金无足赤，人无完人”，接纳别人不仅要接纳别人的长处，还要接纳别人的不足。这样，你才能拥有更多纯洁的友谊。
打开心扉，学会欣赏自然。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中有美，自然中也有美，只要你打开心扉，全身心融入自然中，你就会感受到自然的美。
打开心扉，学会感受真爱。母爱无私，父爱深沉，友爱纯洁……每一种情感都意味深长，情意绵绵，但如果你不打开心扉，就永远也无法体会到其中的情意。
朋友，请放慢你的脚步，抛开你的烦恼，打开你的心扉去体味人生吧!你会发现一切都是如此美好。
敞开心扉的作文（10）
古人云：“境由心生。心境不同，所见自是不同，所悟已亦有不同”。在这个世界上，人与人各不相同，心与心也不尽相同。所以，要想使自己的一生过的快乐，活得精彩，就必须美化我们的心境。那么，就让我们迎着阳光，敞开心扉。
忠心献给祖国，祖国是我们每个人的母亲，我们因为祖国而自豪，因祖国而骄傲。做为一名中学生，要积极参加爱国的活动，观看爱国电影，培养热爱祖国的情感。从小立下远大的志向，努力学习科学文化知识，把忠心献给祖国，为建设祖国的明天而奋斗!
爱心献给社会。当我们看到那睁得大大的眼睛对知识的渴望时，当我们看到西南灾区那干裂的嘴唇时，当我们看到地震中的妻离子散时，当我们看到残疾人坚强的行走时……我们还能无动于衷吗?献出自己的一份爱，世界将变成美好的人间，爱心献给社会，我们将会发现世界是如此和谐美满。
关心献给他人。把关献给他人，你就会看到，在我们的周围，有许多好心人，他们有的是朋友，有些是同学，有些是邻居，还有一些是素未谋面的陌生人。他们互相帮助，互相关爱，在你孤独时你关爱。把关心献给他人，人与人和睦相处。生活是这样的温馨，学习是这样的快乐，我们的世界是如此美好温暖。
孝心献给父母。父母是我们人生道路上的第一任老师，他们为我们遮挡成功路上的风和雨，给我们关爱，给我们幸福，给我们一个温暖的家。面对他们苍老的容颜，献出我们的一片孝心，给他们一份爱，让他们忘记所有的不愉快，让苍老的面容露出灿烂的笑容。
信心留给自己。人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头只有自信。没错，力量是成功之本，自信是力量之源。信心留给自己，不要因一时的失败而惶恐，不要让所谓的“自知之明”而束缚了手脚!
让我们敞开心扉，让心里充满阳光，奉献自己的心灵，让世界更加美好!
敞开心扉的作文（11）
寂寞如同巨大的寒流，冰冻了太多人尤其是成长中的青少年的心灵，但只要敞开心灵阳光就会射进来。
我是个女孩，从小胆子就很小，不善和人交往，陪伴我的只有寂寞，可谁又能知道我多么希望自己也能像其他同学那样能与他人自然交流啊!
升入八年后，学习压力越来越大，几乎压得我喘不过气来，下课后，别的同学成双结对的走出教室去休息，我想叫住她们，可是多少次话到嘴边就是说不出口，只得生生被吞回去。我不敢向任何人倾诉我的想法，可天知道，我多想敞开心扉，向别人那样在阳光下自由的大声说话、大声歌唱、大声欢笑，痛快淋漓地说出心里话呀!我也无数次的想走出这寂寞的阴影，可我不能，渐渐的我甚至开始怀疑我的语言中枢一定出了问题，否则为什么和他人沟通怎么会这么困难?就在这种无力与无助中，生活按部就班地向前走着，直到那天。
那天我又一次和妈妈闹了别扭，无助地坐在楼口，心里憋得难受，只能把下颌靠在膝盖上，用手在地上画出我自己也看不明白的符号，可能它们就是我内心压抑、纠结急待释放的情绪，正在这时，一双手按在了我的肩上，抬头一看，是邻居几乎天天都会遇见的一位大姐姐，“怎么了?”“没，没怎么”我小声的说，“来吧，说说看，你一定有心事，”说着她拉住我的手坐在我旁边，我下意识地想把手抽回来，不善沟通交流的我除了妈妈真的没和什么人拉过手，可她的手那么有力有那么暖，不容我抽回去，只得任她拉着，“我们总见面，可你从来没和我打过招呼，真是个内向的丫头，有心事应该大胆的说出来，让你的朋友和亲人和你一起分享喜悦，分担忧愁，外面的世界如此美好，关闭心门会错过多少精彩呀!”也许是因为大姐姐暖的手，也许是她鼓励的话语，也许是压抑得太久，太渴望释放，我一咬牙终于把学习的压力与生活的苦恼到说了出来，一吐为快的感觉太好了，我的心就像雨后清新的树叶特别通透，原来大声说话、大声歌唱、大声欢笑，痛快淋漓地说出心里话真的很容易，只要你能敞开心扉。
敞开心扉，真诚的沟通，那青春寂寞的阴影就会在阳光下无所遁形。
敞开心扉的作文（12）
望着窗外一如既往湛蓝的天，我稍稍平复下阵阵悸动的心，低头思索……
总是会彷徨，总是会无助;总是会在跌倒后哭泣，在受伤后难以站起。我们不愿向别人哭诉，不愿敞开自己的心扉，向别人吐露。我们总是仰着头，以自以为的三百六十度俯视众人;总是孤傲的抿着嘴，在远离人群的地方冷眼观望。我们总以为，我们不同于别人，我们的心声，无人可懂。
我就是这群人中的一员。
十六岁的我，努力做到最好，却总是不尽人意。本应是和朋友嘻嘻哈哈闹成一团的年纪，本应是和兄弟高谈阔论谈理想的年纪，却总是一个人，一个人咀嚼着生活的酸甜苦辣。直到那个人的出现……
“你最近怎么回儿事?老是心不在焉的!”班主任对我这段时间的反常举动很是不解，皱着眉头问我。
“我……”我抿着嘴不肯回答。
“算了，不想说就别说了，自己好好调节调节，大考在即，抓紧时间!”无奈，班主任拍了拍我的肩膀，摇摇头走了。
委屈的泪水在眼中打转，却不知该怎么说出口。
“闺女，这是爸爸的老师，也就是你的师奶奶，快打招呼!”
我抬起头，看向她，她大笑着，两只眼睛弯成月牙儿的样子，让人倍感亲近。我鼻头一酸，快要落下泪来。“不敢当不敢当……闺女这是怎么了，是不是有什么委屈?”她伸出手将我拉到她身边。泪水终于在她温暖的话语中汹涌而出。开始，我将头深深地埋着，不敢抬头看她，说一句话也要细细咀嚼很久。她好像读懂了我的心事，将我的头轻轻捧起，轻声对我说：“看着老师，说说你你这些天怎么了，老师会帮助你。”
“我……”我犹豫着，但转而触到她虔诚的目光，虔诚的好像在分享一个巨大的秘密，我深吸一口气，将心事一吐而出。我告诉她，我好害怕好害怕，怕在走神中迷失自我，却总是不由自主的走神;我告诉她，我好想丢失了梦想，在无穷无尽的试卷中停滞不前;我还告诉她，我的这些种.种，不敢告诉别人，我以为我的心扉无人可以触及。她耐心听着，不时递过一张纸巾，由开始的眉头紧锁变得舒展开来。她笑着，再度凝视着我，说：“你说的这些老师都已了解，你已经做到了敞开心扉，那么下一步要做的就是绽放人生彩虹!老师相信你!”
回去后，我屏着呼吸，尽力做了一套政治选择题。天，竟然全对。我笑了，终于笑了，终于在这些日子里了无牵挂，真心实意的笑了。我想，我真的敞开了心扉。
或许，总有那么多的磕磕绊绊;或许，总会极度沮丧，对自己百般埋怨;或许，总是躲躲闪闪将烦恼积压心底。或许的或许，不再有或许，因为只要敢敞开心扉，就不会再有那么多或许，而是在人生的彩虹路上大步向前。
天，一如既往的湛蓝。心，抛掉一切从未有过的澄澈。
敞开心扉的作文（13）
敞开心扉范文篇一：蜗居在教室的死角，听物理老师有板有眼地受力分析，我无奈地看看手表，计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题，或者因基础太差被抽背概念。
惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。
下课了，又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看，又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。
惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。
于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和我一样寂寞;我会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。
艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演，邻座的语文课代表极力鼓励我参加，声称发现了一首很适合我的小诗。
我本不情愿，但还是好奇地看了那首小诗：
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
不知为什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。
之后，便是投入地练习。语速，语音，语调;眼神，微笑，手势。反反复复。
演出那天，听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。
站在高高的舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的桃红柳绿相映衬，温暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开，在每一个老师和同学的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不存在。
在这经久不息的掌声中我才明白：门，其实开着。
敞开心扉范文篇二：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独而又清楚
在这个社会之中，能够真正敞开心扉的人实在不多。
今天我就向您敞开一些吧!现在的学生压力很大，不论是父母这方的，还是老师那方的，都有很大的压力，不用我说，想必您也知道了，“分数”这是现在学生最不愿谈到的一个话题。可是又迫于现实不得不去面对，成绩好的学生面对分数怕掉下来，成绩差的学生更是不愿面对分数，因为那是他们的痛处。再说一说家长家长开明一点的还好，至于那些死要面子的家长是令我们这些学生苦不堪言。因为这些家长总爱拿自家孩子和别人的孩子作比较，好的还可以，可是一旦比别人家的孩子差表面上是不说什么，但是一旦回到家，铁定将自家孩子数落一番，更有甚者说不定还可以“品尝”到一顿“竹笋烤肉”。所以学生都怕考试还得来说一说您的职业：老师。老师面对分数也是无可厚非，和家长一样老师之间也会攀比。就拿王老师来说吧，总爱拿我们班和14班作比较，然后呢?一比较就好像戴上缺点放大镜一样把我们班的缺点放大N倍。实在不公平!但这也怪不得老师，谁叫这校长把老师奖金和学生成绩挂钩呢?我们也还算理解。
这就是我们学生的压力来源，还是家长们说的好听。说什么：压力就是动力。这是谁说的?有科学依据吗?压力不一定可以产生动力的。这一点也请广大老师和家长认真想一想，也可以换位思考一下。
心中的压力是需要放出来的，不然会得病的。我一直相信这一句话所以也请家长们让我们在周末有半天休息，只要半天。我想老师您也是一位母亲，是一位家长，那么也请您放您的女儿半天假。
敞开心扉可以拉近人与人之间的距离，我又得出了一条真理。
敞开心扉范文篇三：朋友，让我们一起敞开心扉说出自己的心里话;
朋友，让我们一同接受对方真诚纯洁的小秘密;
朋友，让我们一起尽情展开快乐话题谈个痛快;
……
也许，我在你的心中是那么微不足道，或许在你看来，我是个永远吵闹不停的鬼丫头，我是毫无用处的，是地位卑微的，是一无是处的……可你是否想过，一个卑微人的身上也有可贵的闪光点，她也有美丽的梦，也能释放美丽五彩的光芒，在她的身上也有巨大的潜能!为何你要藐视她呢?难道你不能给予她一点鼓励、关怀，宽容的接纳她的缺点，帮助她改正?你可知道，在那“卑微人”的心中你的接纳会对她有多大的影响?朋友，忘却仇恨和藐视，宽容的接纳对方，真诚的欣赏对方，你会得到不一样的收获，不一样的快乐!
朋友，也许你正在抱怨你的父母没有给予你好的学习环境，抱怨老师没有给你更多的关怀，抱怨朋友没有给你真诚的友情，抱怨……你可知道，你在抱怨的同时忽略了些什么吗?你不知道体谅父母的苦衷，老师的辛苦，朋友的诚恳……为何这样说呢?
或许，你的父母的确没有给予你好的学习环境，可他们知道是自己的过错，拼劲努力为你创造好的条件，为的是你将来能比他们过得更好，而你却还不满足，强烈的欲望和虚荣心促使你抱怨、与人攀比，你没有自责，反倒把父母的痛楚当作自己的快乐!当你抱怨老师时，你可曾反思自己：你在学习上是否惹老师生气?你可曾站在老师的角度思考：她上课及批改作业的劳累?同样，对待朋友也是如此，你忽略了别人的感受。因此当你抱怨时，你可以尝试站在对方的角度思考问题!
朋友，不必因为你成绩不好就气馁，认为自己没有用，你可以试着努力学习来提高成绩或发现自己身上的其他优点，不自暴自弃，自信起来，别太在意别人的议论，这样你可以同样优秀并且比别人做得更出色，你说不是吗?
朋友，不必因为你成绩优秀就骄傲，你要知道，你还有很多不如别人的地方去弥补，不自负，要谦虚，像冬天那耐寒的梅花默默无闻，不断绽放美丽的花儿!
敞开心扉，你会得到不一样的天地;说出言语，你会放飞那所有的烦恼，大声畅谈，你会不停奔向那份快乐……
让我们一起学会宽容、欣赏他人，学会换位思考，学会自信，做一个乐观快乐的人!敞开心扉，尽情畅谈自己想说的话，改正缺点，大声说出自己深藏已久的故事，敞开心扉吧，我们会得到更多的快乐!
敞开心扉范文篇四：人的一生会有许多挫折，因为我们有感情，当自己的亲人不在身旁时，我们会感到寂寞。当自己的朋友不理睬自己时，我们会哭泣，我也曾遇到过这样那样的挫折，不过我不后退，我永远在完善自己。古人有：事别三日当刮目相看，而我却要让人在1秒后对自己另眼相看。
人生总归不是平平无奇的，我们要学会该变。现在的社会很复杂，也很诡秘。经的住考验的为王，经不住的则无法生存。有时我们会很烦恼、很忧愁，不过我坚信努力后就会有收获。
啊!回想童年好美好美。可现在另一个完全不同的生活展现在我的眼前，我有点不知所措。变了，变了。变的同时我也变了，苦苦的承受着剧烈的动荡。不过我相信我努力了，我改变了，我奋斗了，我也一定会快乐吧!
呼!长叹一声一切重新开始，我要敞开心扉，加油，加油。
敞开心扉的作文（14）
忠心献给祖国，祖国是我们每个人的母亲，我们因为祖国而自豪，因祖国而骄傲。做为一名中学生，要积极参加爱国的活动，观看爱国电影，培养热爱祖国的情感。从小立下远大的志向，努力学习科学文化知识，把忠心献给祖国，为建设祖国的明天而奋斗！
爱心献给社会。当我们看到那睁得大大的眼睛对知识的渴望时，当我们看到西南灾区那干裂的嘴唇时，当我们看到地震中的妻离子散时，当我们看到残疾人坚强的行走时……我们还能无动于衷吗？献出自己的一份爱，世界将变成美好的人间，爱心献给社会，我们将会发现世界是如此和谐美满。
关心献给他人。把关献给他人，你就会看到，在我们的周围，有许多好心人，他们有的是朋友，有些是同学，有些是邻居，还有一些是素未谋面的陌生人。他们互相帮助，互相关爱，在你孤独时你关爱。把关心献给他人，人与人和睦相处。生活是这样的温馨，学习是这样的快乐，我们的世界是如此美好温暖。
孝心献给父母。父母是我们人生道路上的第一任老师，他们为我们遮挡成功路上的风和雨，给我们关爱，给我们幸福，给我们一个温暖的家。面对他们苍老的容颜，献出我们的一片孝心，给他们一份爱，让他们忘记所有的不愉快，让苍老的面容露出灿烂的笑容。
信心留给自己。人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头只有自信。没错，力量是成功之本，自信是力量之源。信心留给自己，不要因一时的失败而惶恐，不要让所谓的“自知之明”而束缚了手脚！
让我们敞开心扉，让心里充满阳光，奉献自己的心灵，让世界更加美好！
敞开心扉的作文（15）
巨树枝干下，你我的手指搭钩着，前后拉扯，相互注视，感受着花团锦簇中缝隙滤过的清新的温暖，许下一生的承诺，好朋友。双手松开的那一瞬，那承诺是否在不经意间，被注定湮灭……
从小就认识了，一起玩耍，一起嬉闹，一起背靠着背互相倾诉，一起仰望星空放肆大笑。虽然常常闹得不可开交，但却可以开心地和好。
但随时光流逝，我们之间的友谊仿佛被时光的激流洗濯了，以前的日子消失了，我们都变了。开始在意，在意自己的打扮，在意男女之间的关系，在意旁人的眼光与看法。
初中后，我们分了班，相遇的机会又减少了。偶尔在某处相遇，看见了对方，又忙把视线移开，好像怕被什么看见似的。知道我们的相遇成了一对最熟悉的陌生人的擦肩而过。
我不相信我们的友谊竟如此脆弱，会被时光与世俗所冲淡，我不相信，也不跟接受。我开始主动与你打招呼，但你却依然冷漠。从你的双眼，再也看不透你的内心，那一次次神情匆忙地躲避，是我惘然若失。我们最终还是没有挣脱这无聊世俗的羁绊，被心中被称为“在乎”的枷锁锁住。像一对无能的牵线木偶，被束缚，被牵动。
感觉失去了很多，觉得很累，整日在黑白相间的字里行间穿梭，在茫茫书海中挣扎。使自己努力去忘记。
但我又是多么期盼再次看到你那一种神情啊。
你我过往的回忆如潮般涌进了我的脑海，电影式地慢慢播放。泪，随潮涌破堤，坠落在手背上。
开始不甘，开始不舍，思绪斗争中，我才看清自己的内心，豁然开朗，我知道了，我不想放弃这段友谊。
开始找你，却寻不到你的踪迹。直到听说，你得了重病，在医院里。我冲向医院，找到了躺在病床上的你。你睁大眼睛直视着我，但又把头低下。我来到你面前，坐在了床边。“你似乎很惊讶啊。”我说。但你却依然不说话。我直说出了原因：“我们，能继续做好朋友吗?”你看着我，眼睛仿佛湿润了，你轻轻擦了擦眼，随即微笑道：“可…以………恩，好啊，我们继续做好朋友!”恩就是这般微笑吧，使我感到一股暖流涌入心中，身体里的每一处仿佛都充满着幸福的气息。
我拉起你的手，重现当时的钩钩，你的脸上出现了一条完美的弧线，看着你那无暇的笑容，无色的泪水滴落，你帮我拭去，你却也留下了泪珠，彼此看着对方，都笑了出来，手拉着手，都希望时光在此刻永远定格，那承诺，似乎也在这一刻再次凝结，变得坚固、纯洁、纯真。
我们相互拥抱了一下，放下了心中的“在乎”，顿时一阵轻松。
后来，你走了，到外地治病，但我们彼此都记得对方，记者那份友谊，那份轻松。相信着，期盼着，下一次相遇。
或许，只有我们愿意打开心中的那扇窗，才会发现心灵的宝藏，看见窗外清明的风景，感受到人间的繁花满树，跟随着明媚的阳光，走向那不远的辉煌。
敞开心扉的作文（16）
原标题：袒开心扉
“海内存知己，天涯若比邻”王勃这流传千年的绝唱，表达了多少荣辱与共的朋友内心无法表达的情感。可为何有人却像顾城说的一样“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远呢?”
这是因为他们没有对他们的朋友袒开心扉，而是对他们处处提防。古往今来，伯牙找到了知音创作了不朽的乐章《高山流水》;普鲁士皇帝不对俾斯麦袒开心扉，哪里会有辉煌一时的德意志帝国……
所以，我们想要得到真正的知己，就要袒开心扉，真诚地对待他人。
袒开心扉需要信任。三国时期刘备的蜀国可以说是最弱小的国家，可是他却矗立了那么久，就因为刘备对别人的信任。从未怀疑别人会功高盖主，使得蜀国猛将如云，谋士遍地。让诸葛亮为他鞠躬尽瘁死而后已，即使阿斗再无能，他也从未想过取而代之;使云长等人为之在沙场上流尽最后一滴血。正是因为刘备能敞开心扉对人，信任别人，让他有了那么多生死与共的朋友。假如他像曹孟德那样“宁使我负天下人，也不让天下人负我”，估计只会落个陈宫弃他而去的结果。虽然他也取得了不少业绩，可他的真心朋友有几人?历史对他的评价就是小人。所以我们需要信任地袒开心扉，才能有真心的朋友。
袒开心扉需要真诚。古有刘备三顾茅庐，周武王为请姜子牙出山辅佐自己，而亲自为他拉车。身为一位国君，他的尊严可谓至高无上，可他却真诚地对待他人，怎么不让人敬佩和感动，怎能不成为真心朋友。假如他傲慢无礼，用威胁逼迫的方式让别人妥协，即使成功了，怕也不是诚心诚意，只会貌合神离。所以我们需要真诚地袒开心扉，才能收获真正的友谊。
我们需要真诚地对待他人，对他人信任，袒开心扉，而不是处处提防。
但如今现在的人却不愿意袒开心扉对人，虚情假意，背地一套表面一套，没有真正的朋友，处处提防对他好的人，生怕人家会骗他。这样的人永远都不会拥有一个真正的朋友，只会落一个众叛亲离的悲惨下场。
我们要袒开心扉，真诚待人，收起虚情假意的嘴脸，用信任打动他人。
只有真诚和信任对人，袒开心扉，你才能收获美好的未来。
文|倪浩轩
敞开心扉的作文（17）
生活中每个人一般都会把自己的心事留在心里，不告诉对方。今天，我就敞开心扉，把自己想告诉别人的话，告诉你们，也告诉我自己。这些话我想告诉我的“好闺蜜‘’———李佳洁。
你是二年级转来的学生，当时我们并不熟悉，三年级，我们正式的成为了好伙伴。你和我在一起玩的可以说相对开心，但是，和我相比林维嘉才是你真正的朋友，可以说你没有把我当做朋友。你知道吗?我很伤心，我的好朋友和别人玩的那么开心，而我，整天看着和自己一起发过誓的朋友与别人一起玩。在我眼中好朋友就是;每时每刻都在一起玩耍，有几天不见都会很难过，他们说出自己的真心话，无论干什么，只要与好朋友在一起，他们都能开心。我希望“一日不见，如隔三秋”这句话能用在我们两个人的友谊上。
这样的日子我期待早一天到来，我曾经多次写信表达我的心声，不知道你是看见了没给我答复，还是你是看见了没给我答复。看到你和别人在一起玩的尽兴，我却自己一人。你和林维嘉、徐思奇在聊天儿，我也不想去打扰你们。法律上没有规定说强迫别人和自己一起玩耍。那些我们立下的誓言都去哪了?我希望你考虑好，如果你感觉你和别人一起玩耍比和我一起玩耍要开心，那我们尽快分手。
希望你考虑好。
同学们。
敞开心扉的作文（18）
在青春的世界里需要自由，尽管心儿向往寂静。在这个世界每个角落都有人的声音，所以你没有寂寞的权力，就请你把心儿打开去拥抱青春。
今夜打开小窗，今夜繁星点点。
曾经我有一扇属于自己的小窗，那里没有风、没有雨，只有单调和孤寂，我看不见窗外的风景
于是，我决心打开小窗，走出去，去追寻那五彩线纺织的梦;于是，我不再独自守着窗儿，吟李清照的“三杯两盏淡酒”;于是，我不再执迷的做那个意境相同的梦……才知道窗外已是春意阑珊。
开始用心体会青春，感觉激情。
时常我们在雨中无拘无束的奔跑，只为体验从未有过的激情;
时常我们在雪地中放肆地玩耍，冻得脸颊通红，只为要领略由始以来的童趣;
时常我们在呼啸的秋风中漫步，吹得睁不开眼，只为要品味书中的诗情画意;
时常我们在寒冷的冬天容得很单薄，只为了要那一种风度;
时常我们在灼日炎炎的夏日穿上厚厚的牛仔裤热得头昏眼花，也要体验“心静自然凉爽”的异境;
时常把自己喜爱的明星照片贴的到处都是，咀嚼追星的感觉;时常听上几首歌曲当作最美的享受……
青春把心放飞，青春的我们有着对时尚最透彻的了解。
晨曦中，我们奔跑;夕阳中，我们漫步。打开心儿的我们，学会了感受，学会了珍惜。
鸟儿不会永远独守巢穴，因为他要飞翔，今夜有人打开心窗，因为他要远航，在青春的海上，打开心儿的我们，扬起风帆，驶向美好的明天。