五年级的写人作文（1）
人的一生中，将会遇到很多人，也会结识许多人的，这些人就如星星一般陪伴着你。但是，我最敬佩的人却只有一个，那就是那位年已半百的老爷爷。
老爷爷身体硬朗，一头苍白的头发，一双明亮的眼睛满脸的皱纹仿佛在老爷爷的身上刻上了岁月的年轮。老爷爷有一种无私奉献的精神，他把自己的爱都奉献给了别人，自己却默默无闻的任劳任怨。
有一次，楼下的王叔叔家的自行车坏了，正好被老爷爷看见了他对王叔叔说：“你在这等着我回去拿工具箱！”说完，走下楼，迅速向自家走去，不一会儿，便拿着工具上来了，他跑上楼把自行车抬起来，三下两下便修好了，于是她便提着工具箱回家了。
还有一次，那是个夏天，我在家里看电视，妈妈让我去倒垃圾，我依依不舍地离开了空调房，去倒垃圾了。我来到垃圾堆旁，那些垃圾又脏又臭，我看见一位阿姨从远处便扔起来垃圾袋，扔到半空，袋子破了，许多垃圾全扔在了地上，那位阿姨连看也没看就走了，我看大家都没有指责那位阿姨，我也效仿，“丢”一扔，便了事了。我正要回家继续享受空调时，看见那位老爷爷把垃圾捡起，扔到了垃圾箱里。我真没想到，一位白发苍苍的老爷爷都可以这样做我呢我惭愧地低下了头，这时，我脑海里全是那位老爷爷的身影……那些人真是太不可理喻了。
城市环保靠大家，大家要保护环境。老爷爷那无私奉献的精神值得我们学习，这就是我最敬佩的人——白发苍苍的老爷爷！
五年级的写人作文（2）
在绵阳这个车多人多的城市里，我们总会在某一个街口看见几个橘红色的身影，嗯！他们会是谁呢？对了，是义交。义交是义务交通协管员的意思，他们的职业性质很像交警，都是为了人民的利益。
他们穿着橘红色的背心，手里拿着一面小红旗，嘴里有时含着一个小巧的'发令哨。他们不畏酷暑，忍受着骄阳似火；他们不畏严寒，忍受着像刀一样的寒风，我发现大多数义交都是老年人，他们这样做为了什么呢？他们是为了大家的安全，提醒我们时刻注意安全，珍惜生命！
记得有一次，我放学后，一边走一边看书。我不知不觉地来到了斑马线，回家的路在街道的另一边，我必须要穿过斑马线。但我当时看书看得太入迷了，忘记了周围的事物，对危险也浑然不知，当我站在斑马线，正准备向前走的时候，一个声音冷不丁的出现在我耳边：“站住！”我被吓坏了，站在原地一动不动，突然，一辆汽车从我身旁飞驰而过，如果我再向前走一步，我的小命就没了，太险了！一个橘红色的身影拉住我，原来是位老爷爷，他对我说：“你知不知道你刚才很危险？以后走路不许看书！”说完，他又去路口边指挥了。
口哨声起，红旗飘动，一个个满脸汗水的身影在我脑中闪现。义交，一个响亮而有深刻含义的名词不止一次的在我耳边响起。难道他们默默奉献的精神不值得我们学习吗？
五年级的写人作文（3）
一双乌黑的大手，紧紧地握着油黑发亮的车把，黑黑的身子拉着黑黑的煤车，大汗淋漓。 这位普普通通的送煤老汉，正艰难地拉着沉重的煤车上桥。他结实的腰弯成了直角，手上绽出条条青筋，豆大的汗珠顺着两鬓悄悄流下……潮湿的路面留下了他一长串黑色的足迹……好不容易爬上那段坡，他已累的直喘粗气，他停下车，用手抹了一把汗，眼中流露出一种战胜自我的喜悦。休息了一会儿，他又拉着煤车前进了。
老汉拉着煤车，走大街，穿小巷，挨家挨户地送煤。他没有文化，而且又聋又哑，世界对他来说永远是无声的，送煤是他最快乐的事。日复一日，年复一年，他拉着满载的煤车出发，拖着空车回家。谁也不知道他送过多少煤。人们对她有一种特殊的感情，这种感情让他感到了自己的存在：人们需要他。他认为自己得到的关爱太多，只要活着就要回报人们，就要拉着他那辆心爱的煤车送煤。
一天，在送煤途中，他两眼一花，双腿一软，一头栽倒在路上，再也没能起来……
送煤老汉走了，可我眼前总是浮现他拉着煤车上桥的情景。
我最敬佩的人——一位普通的送煤老汉。他那双乌黑而粗糙的大手、弯曲的脊背，在我的脑海里留下了永远抹不去的印象。
五年级的写人作文（4）
我家有位万能修先生，那就是我的爷爷。他有一个百宝箱和一双灵巧的手，家里任何东西坏了，他都能神奇的把它修好。
妈妈说，洗衣篮的把手断了。万能修先生找来宽宽的胶带，缠上几圈，洗衣篮的把手又连在了
一起，比以前还结实。
爸爸说，浴室的灯坏了。万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡，搭着梯子爬上去，换上新灯泡，按下开关，灯比以前还要亮。
我不小心把房间的门把手掰了下来，爸爸过来看看，说，只能换新的了。万能修先生过来看看，说，不要紧，我来修。他找来了一堆工具，叮叮咚咚摆弄半天，门把手进入回到了原来的位置，完全没有掉下的痕迹。
几个好朋友来我家，玩的太疯，竟然把变形金刚的手摔断了。独臂金刚站在那里，可怜巴巴的。万能修先生来了，把它带回自己的家。一周之后，变形金刚康复出院，还是那么威风，只是手臂那里多了一道伤疤。
我长大了，要睡自己的小床了，快递送来一堆木板，万能修先生拿出百宝箱，搭好了我的小床。
……
我家的万能修先生，真的什么都能修。
真希望有一天，我也能像他一样，有个百宝箱和一双灵巧的手，能够修好所有的东西。
五年级的写人作文（5）
他，穿着一件条纹T恤，脚踏一双黑白相间的运动鞋，捧着书，一脸专注，活脱脱一个书迷的形象。可你千万不要被他此时的神情所迷惑，其实，他活泼好动，阳光开朗。他还说话风趣幽默，能言善辩（虽然有时很啰嗦）。他，就是我班的两轮滑板高手——苏晋淼。
他的厉害可不是吹的。他能用滑板做出各种高难度动作：漂移、坡道急转、边滑边打篮球……简直可以说是“一板在手，天下我有”。在同学们之间的滑板比赛中，他总能获得第一，把其他人远远地甩在后面。看看他，后倾、甩尾、加速一气呵成，一个完整的漂移动作就完成了。再看看我，笨拙地掉了个头，还因为速度太快，险些失去平衡载下板却。当我好不容易控制好平衡，他已经跑得无影无踪了。
苏晋淼的技术在玩滑板的同学中可是众所周知，他付出的努力却鲜为人知。他每天一写完作业就会下楼去练习滑板。他总是练得满头大汗，才愿意休息一会，补充一下能量。休息完，他又站起身，接着练习，直到妈妈叫他回家，他才肯结束。在练习时，受伤是在所难免的。但是，他却丝毫没有退缩，还是坚持练习。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。“只要付出努力，就能收获成功”。这是我从他身上学来的道理。
五年级的写人作文（6）
瞧，那边走来了一个小女孩，长长的马尾辫，一双又亮又大的眼睛，一个挺挺的鼻子，加上一张樱桃小嘴，那就是我们实小405班的班长——金致均，她是我们学习的好榜样。
有一次，她英语作业有一点不懂，英语老师也一直没来。于是，她跑到了办公室向英语老师请假，她认真地听着，直到自己听懂了为止，这才走了出去，并向老师道了声谢谢。
还有一次，她被选进小红花艺术团了，我们都去祝贺她，但是她却闷闷不乐地坐在那里。我们走过去问她为什么不开心，她却没有回答我。从那以后，我发现她总是问别的同学：“今天学了什么呀，老师说了什么比较难的重点知识呀？对了，今天帮我抄一下作业好吗……”有一些她不懂的知识，她就去问老师，她下课也不出去玩，而是坐在那儿看书，或者去请教别的同学。她并没有因为参加艺术团而成绩下降，爱学习的她一直在进步。
这就是我们405班的班长——金致均，她很爱学习，她一天比一天努力，她也让我们全班同学爱上了学习。
五年级的写人作文（7）
这天我和妈妈在街上闲逛，但这时我看见对面小树上有一只小蝴蝶，于是就跑过去看，去看了一回头妈妈不见了。
那时我还很小，在人群中匆忙的大人们从我身边快速擦过，我有些怕了。想过马路，但有一次我鼓起勇气过去，都会有辆车从我面前飞快的开过。我惊慌地转身逃走，撞到了一位叔叔身上。我大哭起来，叔叔问我：“怎么啦？你和妈妈走丢了吗？”我停止了哭泣，点了点头。叔叔拉起我就要走，我却不走，因为我想起了电视上的人贩子。叔叔无奈在旁边买了根棒棒糖，我一见好吃的就跟他走了。叔叔把我带到了我说自己走丢的地方，站在了最显眼的地方。边吃东西边东张西望的找妈妈，于是他只有不停地买吃的给我什么薯片，巧克力，棒棒糖这些我都数不清吃了多少了。
终于，我见到了急得双眼都红了的妈妈。我丢下吃剩的零食，跑到了妈妈怀里。妈妈看见我吃了人家的零食，有些不好意思。正准备塞给他两百，他微笑制止：“没事，只是举手之劳而已。”说完他就走了，只剩下有些惊讶的妈妈。
现在我都还记得他。
五年级的写人作文（8）
要说英语最厉害的同龄人，那就非金安泽莫属了。论英语，他绝对当得起学霸之名。
金安泽是我英语兴趣班上的同学。逢听写，众人皆死他独存；论考试，众人皆哭他独笑。当老师因不堪入目的成绩怒骂时，他便是我们仰慕的对象。这次期末考，有人在续写百战百胜，流芳百世的传说，有人却在谱写屡考屡败，遗臭万年的故事。
嘿，安泽，来组队玩踢球大作战？
不行，我要背单词。忘了复习了，我现在得赶紧临时抱佛脚。
班上的大多数人对考试一般抱着无所谓的态度，所以考前气氛很轻松。
考卷下发时，我们虽然有了心理准备，但还是觉得离及格这个目标有点遥远。那几题，好像教过，又想不起来。这种情况，就算翻书作弊也看不出个所以然来。真是叫天天不应，叫地地不灵。只能连蒙带猜了。
唯独金安泽同学面色轻松，看上去就像悠闲地在夏威夷度假。他嘴里还嘟囔着：这么简单，早知道刚才就多玩一会儿了。真嚣张啊，但谁让他有这个底气呢。
成绩出来了。金同学满分，第二名被他甩出了八条街那么远，才七十多分。我六十一分都能上前十，可见题目有多难了。而最低分，就是招呼安泽打游戏的那位兄台，老天爷真爱开玩笑。
我不禁感叹，这不是学霸是什么？
五年级的写人作文（9）
我有一位同学，他很像一只猴子。他喜欢吃香蕉，喜欢蹿来蹿去，他还很机灵、聪明。想必大家已经知道是谁了吧！没错，他正是明宇。
他特别喜欢吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家还要吃几根，晚上临睡前再吃一根，就连晚上做梦都梦见自己在吃香蕉。总之，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜欢蹿来蹿去，每当到大课间活动时，他都是第一个冲下楼去，跑到运动器材那玩耍，你瞧！他现在正玩着单杠呢！
他还很聪明。记得有一次，数学老师在黑板上出了一道非常难的奥数题，同学在底下窃窃私语，但最终没有人能算出来。再去看明宇，只见他三下五除二，“唰、唰”两下写出了答案的思路，然后便高高地举起了他的手。老师见明宇一个人举手，便喊他上黑板上做题。他高高兴兴地蹿上了讲台，先挠了挠他的小脑袋，眼睛一转，便拿起了粉笔，不到一分钟他便写好了。老师看了看，脸上乐开了花，连连点头说道：“完全正确！”顿时，教室里鸦雀无声，过了一会儿，便响起了雷鸣般的掌声。
这就是我的“猴子”同学明宇，你们喜欢他吗？
五年级的写人作文（10）
我妈是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我这个慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么爱打扮，平时也不常穿裙子，脸上戴着一副大大的黑框眼镜，扎着个马尾辫，简简单单，朴朴素素的样子。她个子不高，没啥特别，但是她的经典语言可多了。
怎么字写的这么差？这是在我写作业时必说的一句话。因为我的字很丑，所以我的语文试卷上有大半都是因为字丑而扣分，于是她对我的字就变得非常敏感。这句话正是诞生于此。
嗯！（咂嘴声）快点呀！由于我写作业速度实在太慢，于是她总会不停地催我快点儿写。快点儿！别发呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要动手打你了！注意到这句话的漏洞了没有？没错，就是那个再，在最后一次后面起码还有两个最后一次。
哎呀，快点走了！这是从家出发时必说的一句话，因为我在出发前常常会沉浸在自言自语的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去运动运动。晚饭后，老妈总是拖我上跑步机跑步。我天天学习量这么大，哪还要运动啊？
不过老妈这么爱唠叨，都是因为爱我，望子成龙，所以才会这样啊。
五年级的写人作文（11）
精灵鬼小弟】
大千世界，无奇不有，我家就出了个“俗世奇人”——我的小表弟。
我的小表弟有着一双大大的眼睛，水灵水灵的。一只大脑袋上满头黑发，长长的眼睫毛,红嘟嘟的小嘴胖胖的脸蛋可爱极了，让人忍不住想去亲一口。虽然外表看起来大家都会觉得他很可爱，但是你可千万不要被他的表象所迷惑，其实他是一个实实在在、“可恶”的捣蛋鬼，人称“小恶魔”。
这天，表弟来我们家玩，一进门，便被一副书中的插图给吸引住了，笑嘻嘻的牵着我的手，央求我给他一张纸画画 ，一副可怜样，无奈之下，我只好去给他找纸去，趁我去找纸的间隙，表弟看见了一张白纸，便拿来一支 红笔和黑笔，提起笔，头一凑，开始了他的“巅峰创作”，表弟拿着笔在纸上乱涂乱画，又拿来一盒水彩笔，开始增加颜色了 ，笔尖在纸头不停地划过一条条美丽的直线。画完之后，表弟满意的欣赏着自己的“巅峰之作” ，第一幅画好之后，表弟又开始了自己的油画制作，拿起了蜡笔，在我那张美术作业纸上随意地画来画去，双色交叉在一起，还在画前写上陈夏志三个大字，正当我找到纸回到客厅时，发现我的美术作业已成了表弟的“大作”，我欲哭无泪，对着表弟大吼了起来，我眉头紧皱，鼻中冒着粗气，紧握着拳头，表情狰狞恐怖，犹如一头正在发怒的大狮子。表弟却冲我笑了笑，装出一副无辜的样子，表示他全然不知，朝我吐了吐舌头，然后，又从容地跑到玩具堆里，自己一个人孤独地玩起了恐龙 。
这天，表弟又来到我们家，这时，爸爸走过来问道：“要不要去钓鱼?”表弟死皮赖脸的吵着也要去,无奈之下，我们只能带着他一起去抓鱼。我将鱼食抛进水中，正静静地等待鱼儿上钩，突然，表弟一声大叫，用一根竹竿搅着水，泛起一层层涟漪，还朝水中扔石头,溅起了一滩滩水花，原本快要上钩的鱼儿，就被这个可恶的捣蛋鬼给吓跑了。过了一会,终于又有鱼上钩了,我把它装进盆里，这时，表弟高兴的窜了出来，拿起脸盆左右摇晃,还将手放进水中，玩了起来，又用脚不停的踢瓶子，突然表弟一下子太重了，竟把盆子踢翻了，盆子翻了过来，水也倒翻了，鱼也没了，表弟冲我笑了笑，仿佛一切事情都与他无关。我心中不禁想到：“表弟啊，你可真是个名副其实可恶的捣蛋鬼啊，将我的鱼给弄没了。”
这就是我家的可恶的“捣蛋鬼”，是不是很捣蛋?虽然他很捣蛋，但也是只可爱的“小精灵”哦。你若想见见他，那你就来找我吧。
五年级的写人作文（12）
我有一个5岁的妹妹，她非常古灵精怪，时常会变换角色，有时是一位笑容满面的小天使，有时是一个不过三秒就会落泪的好哭包。
她有着一个蘑菇头短发，睡一觉头发的后面就会像一个鸟窝。妹妹有着一双水灵灵的大眼睛，有一个软软的脸蛋，让人看见了会忍不住亲一亲捏一捏呢!
妹妹有时候只要不合她的心意，就会放声大哭。只要我们能把她想要的东西给她，就会停止哭泣，破涕为笑，这让我们哭笑不得。有时候她不听大人的话时，还没开训，她就嘴巴一扁，皱起了眉头，立刻哭了起来。我去上学的时候，她说要跟着我一起去，拉着我的书包不放。她哭的理由那也是千奇百怪数不胜数啊!
有时妹妹会像一个跟屁虫似的，跟在我的身后。干什么事情都要跟在后面，连上厕所也要跟着。模仿我一切做的事情，我在做作业时，她拿出了自己的书和用的彩笔画了起来，还问我：“我做的对不对。”我勉强的说：“对对。”
去年的夏天我们去姨婆家里玩，下午睡午觉时候，却发现妹妹不见了人影。我们跑到房间里一看，发现她躺到了弟弟的摇篮里面睡着了，一旁还放着自己心爱的玩偶，自己轻轻一动摇篮就会摇几下，慢慢地妹妹自己睡着了，这让我们大家都哄堂大笑。
妹妹也是一个爱臭美的小女孩，比如有一次看见妈妈正在涂口红，妹妹笑嘻嘻的跑过来凑热闹哭着闹着说，也要涂口红妈妈只好用口红在她的额头中间轻轻一点，一个小哪吒呈现在我们的眼前。
还趁我们不在的时候，偷偷拿出妈妈的衣服和裤子和鞋子，穿了起来。走过来给我们看，还让我们叫她妈妈。我们大家只好无可奈何地叫了她一声妈妈。
然而妹妹也十分好客，一次小姨公来家里做客的时候。妹妹十分高兴的说：“小姨公你来了。”妹妹立刻搬来一把椅子叫小姨公坐，拿出来水果给小姨公吃，当小姨公要走的时候她说：“小姨公别走，在我家吃饭饭吧!”
怎么样我的妹妹是不是非常古灵精怪呢!
五年级的写人作文（13）
我有许许多多的朋友。
但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。
_怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。
再说说_婷吧!这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。
好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。
缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的，也有活泼的，还有娇气的……
五年级的写人作文（14）
有人喜欢那不辞劳苦的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏辛苦的农民伯伯……而我却喜欢平平凡凡的清洁工。
有一次，我和爸爸出去玩。我在车上津津有味地吃着刚买的鸡腿。我吃完了，我拿纸擦嘴。车正好听了下来，因为前面的红灯。我把餐巾纸随手扔向窗外，爸爸看见很不高兴地说：“下次不要这样了啊!”我说：“哦!”就在这时我看见清洁工奶奶左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，不顾一切的把垃圾扫进簸箕里。我当时非常感动，我远远地看着那位奶奶。只见，她满脸皱纹，大概60岁左右，但她的背已经驼了，此时她在我心中是那么伟大。
在一个烈日炎炎的夏天。小区几乎没什么人。因为天气炎热，大家都不想出去。人们都在家里看电视开空调，凉爽极了。我透过窗户，突然看见有一个人在小区的街道忙碌着。原来她是清洁工，小区到处是垃圾而且非常脏。我经常在那里走过，都是捂住鼻子，小跑过去。这位奶奶正在卖力地清理着垃圾，根本不怕苦，不怕累。她把垃圾放进车箱里，一铲又一铲，过了将近10分钟，垃圾终于清理干净了。奶奶吃力地拖着车子拉走了，看着她远去的背影，我觉得特别令人敬佩。
清洁工就像我们世界的美容师，把城市打扫得干干净净，我敬佩他们!
五年级的写人作文（15）
我的妹妹叫_鑫，是舅舅的女儿，她比我小三岁，今年四岁了。
记得她刚生下来的时候，我和妈妈去医院看她，她那时的头发只有一两根，身子瘦瘦的，像个小毛猴一样!可是现在不一样了，她胖嘟嘟的身子，圆乎乎的脸蛋，圆鼓鼓的胳膊腿儿，浑身都是肉，长的特别可爱!
每次放假，妈妈总要带我去舅舅家玩，妹妹一看到我来了就高兴的蹦了起来，跟在我后面哥哥、哥哥的叫个不停，胖胖的样子像个小企鹅一样!她最喜欢学我了，我做什么她也跟着做什么，我出去玩她也要出去玩，我叫妈妈她也叫妈妈，晚上睡觉的时候，我躺在妈妈身边，她也要躺在妈妈身边，连舅妈都抱不走，她可真有意思呀!
我特别喜欢妹妹，有一次，她生病了，舅妈让她吃药，可她说什么也不吃，没办法，只有用硬办法了，舅舅抱着妹妹，舅妈硬给妹妹灌，结果还是吐了，舅舅和舅妈没办法了。这时，我过去和妹妹说："江鑫，药一点也不苦，吃了可以治病，你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我，跑过去端起药咕咚咕咚喝光了。看来，妹妹真的很听我这个哥哥的话哟!
你们说，我这个妹妹可爱吗?
五年级的写人作文（16）
我在以前的学校有一个好朋友——_，这个假期我又可以见到她了，我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。
卫_，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。
她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书，这是我们的共同爱好，所以认识没多久，我们俩就成了好朋友。在学习之余，我们经常一起看书，互相借阅，分享书中精彩的片段。
除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫_，怎么啦?”她轻轻的叹了口气：“秦时_月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯，你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后，她的烦恼似乎被抛到九霄云外，紧锁的眉头舒展开来，变成了灿烂的笑容，这样的笑脸衬的她的脸更圆了，就像一朵盛开的向日葵。
五年级的写人作文（17）
班上总有那么几个同学，是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台，“风云事迹”一波未平一波又起，听我娓娓道来。
起初见到，只觉得他相貌平平，没有什么特别之处，再平凡不过的学生，就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界，原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表，一个冲刺坐上了全班第一的宝座，让我们刮目相看，觉得很不简单。
打交道多了，自然也就熟了，渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生，那就大错特错了。高扬着下巴，敞开着外套，迈着沉稳的步伐，满脸不屑的样子，气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息，不爽就干一架!下课总见他横冲直撞，在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出闪电，擦出火花。他手臂十分壮实，像个肉盾，别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利，高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑，华丽的留下一个背影，直径走向教室。那放荡不羁的性格，高调到让人目瞪口呆。
他在玩耍中有股疯劲，学习上也有一股拼劲，上课好不马虎，双眼紧跟老师走，不仅能快速解答老师提出的问题，还能在别的同学不理解的情况下，抛出新的思考。他总是那么从容，听写默写小测，同学们抓耳挠腮，半天写不出一个字时，他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!
你说，像他那种玩学结合的学霸，在我们班上就像个闪闪发光的星星，是格外耀眼。傲得像个王，一举手一投足无不体现他的领袖风范。
五年级的写人作文（18）
我的老师——郭老师，他今年虽然已经五十几岁了，但他的心还是像二十几，三十几。老师他不像别的老师那么年轻，已经满头白发了，满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜，平时对我们十分和蔼，让我们都喜欢了上他的课。
刚开始，我还是个害羞的女孩，但自从郭老师教了我之后，我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意，还对我们的生活十分关怀。
记得有一次，上课时，我的肚子突然疼了起来，熬了一会儿，郭老师发现我不对劲儿，急切的问我：“你怎么样啦，有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师，我，我肚子好疼，可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了，让同学们写《习字册》，用自己的杯子给我倒了点热水，还带我去医院检查。
还有一次放学，妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈，让我自己坐公交车回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也没带伞，离车站有一段路程，老师见我一个人傻傻的站在那，边走来问我：“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因，老师就让我坐他的车送我回家，我的心里涌起了一股暖流。
一日为师，终生为父，老师，你的恩情我永远也不会忘记!