鸟岛的作文（1）

青岛湖西部有个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢，养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿句聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨一个。窝里窝外，到处都是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来到上的人很都多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

广东茂名东云小学三年级:选选

鸟岛的作文（2）

江口鸟岛位于衡南东隅，地处耒河中间，四面环水，1984年已列为全国和湖南省自然保护区，距衡阳市区50公里，经京珠高速公路20分钟到达鸟岛。鸟岛面积35公顷，其中陆地面积15公顷，由陈家洲、龙家洲、张家洲组成。岛上有木本植物29科51种，草本植物48科124种，古树成荫，气候宜人，是鸟类的天堂，一年四季在这里栖息和繁衍的鸟类有16个目37科181种，总数达10万只以上。先后来此考察观光的美国、荷兰、德国、加拿大等国家的鸟类专家啧啧称赞，这是大自然少有的奇迹，大有旅游开发的前景。在无任何服务设施的条件下，每年都有数万人次的游客来鸟岛观鸟和旅游。

以上是江口鸟岛的官方描述，带着好奇同全家欣然前往，，到了江口，老爸下车买包烟问路，主人很客气，主动介绍鸟岛：“鸟岛没鸟啦，都搬到对面远远的山上去了……还要点什么？”生意看是清淡，也不知道缺点什么，“来箱水吧。”出门在外少不了，“你们还有什么特产？”“烧饼”“来20个吧！”我们顺利地来到了鸟岛渡口。每人30元，包往返，不再收任何费用，醇厚地道。天空时不时地看到一二只鸟在空中穿越，像鹰，个很大，嘴脚很长，全身白色，两个翅膀伸出来很宽，看似笨重，飞起来却非常灵活，像一个出手敏捷的猎手。

不到10分钟，游轮来到了鸟岛，真的不见鸟，一只也没有！一条鹅卵石铺着一条笔直的路通向森林，是原始森林。

走进森林，树木参天，在南北风的帮助下，高耸树木搭成穹形，一条弯弯曲曲的小路延着穹形慢慢延伸，阳光是不能直射下来的，空气清新，带点凉意，路可能是永远的湿露，有森林探险的感觉，好奇特呀！竹笋从土里钻出来，我情不自禁地去拍它们，却发现很多因终日见光太少而夭折，常青藤缠绕着大树朝着天的方向寻找阳光，那种渴望，那种美丽，那种生机，油然起敬。再往里走，发现有一个人站在高高的树上，哦，原来是在摘桑果，很多游客好奇地围在树下，笑容可掬地“讨”点，主人也不吝啬，分点给大家赏赏鲜，继续前行，很快就到了岛的尽头，啊！终于见到阳光，两岸风光旖旎，江水清澈见底，几位孩童拿着长长的竹竿在戏水，好一副山水画卷呀！

延路返回，重温原始森林，还是不见一只鸟，不免遗憾。

美好的风景，清新的空气，奇异的树林，清澈的江水，戏水的孩童，淳朴的主人，留在了我的记忆里，而江口鸟岛却始终不能让我记怀，这是为什么呢？

返回的游轮上，师傅指着远处的一座山说：“鸟都到哪座山上去了，你们看。”顺着师傅手指方向，我们看到了一个个小小白点在游动，由于距离有点远看不清楚，，我借助高倍摄像头也看不真确，着实遗憾。

一个天然奇观，就这样地毁了，为了30元？让我们打扰了它们家园的宁静？我油然而生一种罪恶感，是我们这些游客毁了鸟岛。鸟可远观，不可近游。

鸟岛没鸟，名不副实，鸟没走远，还它们家园？为什么不？得不丧失呀！

鸟岛的作文（3）

多种激趣 立足于读———《鸟岛》教后记

《鸟岛》一文结构简单。主要写鸟岛的位置以及为什么叫鸟岛？从鸟多、鸟蛋多、鸟窝多、游人多这几方面来写。学生还是很乐意学习这篇课文。我主要从以下几方面来激趣。

一、导中激趣

放暑假时，老师要到鸟岛上玩，同学们你们能告诉我鸟岛在哪儿吗？有的学生很好奇：老师你真的要去鸟岛玩？是啊，但你们要告诉我在哪儿？我才能去。请大家认真读课文。不要让老师去不成鸟岛了？因为我别出心裁地提问方式，学生一下来了兴致，都很认真读课文。争先恐后地回答。我顾做不解地回答：我去海西皮岛干什么？学生说：海西皮岛就是鸟岛。

二、画中激趣

文中除了告诉我们鸟多，还告诉我们什么也多？

生：还告诉我们鸟蛋多、鸟窝多、游人多。

画出有关的句子，你是从这些句子中的哪些词感受到。有认真读的同学等下到黑板上画画，一听说到黑板上画都爱表现自己，开始仔细地读，接着让学生品词赏句。讲到鸟窝多时，我让三个学生在黑板上画鸟窝，让学生评一评哪个学生画得好，画得符合课文中所说的。一个学生说：“小钦画得好，因为她画的鸟窝是挤在一起，课文不是写着鸟窝是密密麻麻，一个挨着一个吗？定坤画得不对，他画的鸟窝是分开的。”

三、劝中激趣

鸟岛中有这么多鸟、不计其数的'鸟蛋、密密麻麻的鸟窝，如果你来到这里你想做什么？

定坤说：“我想捉几只鸟，拾几粒鸟蛋回家。”

你们说他说的对不对？

生齐说：不对。

那我们要怎么劝他不能捉鸟，不能拾鸟蛋？

生：如果大家都像你那样到鸟岛上捉鸟拾鸟蛋，那鸟岛上就没有这么多鸟，就不能称做鸟岛。

生：鸟是人类的朋友，我们不可以捉它。

生：鸟能帮助大树捉害虫，你把它捉住了，就不能帮大树捉害虫，大树会被害虫吃光光的。

……

原先我没有安排这个环节，在课堂上临时生成的。

鸟岛的作文（4）

暑假里的一天，天气凉爽，天上还飘着毛毛细雨。我们一家三口来到沈阳市郊的鸟岛游玩。鸟岛是湖中心的一个岛，岛上长满了郁郁葱葱的灌木，小岛周围湖里开满了亭亭玉立的荷花，真是景色宜人。刚进门，我就被一阵阵清脆悦耳的鸟鸣声吸引住了。抬头一看，原来是一群画眉鸟啊！它们在我们头上不停地盘旋，好像在热情地欢迎我们的到来。

接着往里走，我们来到鸟艺场看小鸟的表演，这时只听主持人说道：“下面有请我们的小明星金刚鹦鹉——豆豆。”说完，舞台的左侧就走出来一只小鹦鹉，它身披五彩斑斓的羽毛，绿豆般的小眼睛水灵灵的，一张钩子似的嘴又尖又锋利。“我们的豆豆可聪明了呢，它会爬云梯走钢丝，大家想不想看？”说着，便拿出了一组道具，是由两个微缩云梯和一根细细的钢丝组成的，随着一声令下，豆豆不紧不慢地来到云梯前，它先用钩子似的嘴叼住云梯的第二根棍子，再将左右脚依次踏上第一根棍子，就这样它熟练而又稳健地爬上了云梯。接下来到了走钢丝的环节了，我想：人走钢丝 十分困难，更别说鹦鹉了，会不会有危险啊！正当我担心着呢，豆豆已经稳稳当当地走上了钢丝，只见它像螃蟹一样侧着身子，一步一步向前挪动，眼看就要到头了，突然豆豆的身子一晃，差点掉下来，但是它机敏地飞到空中，来了个漂亮的回旋，落到了地上。豆豆这精彩的表演赢得了观众们的阵阵掌声。接下来，小鸟们又拿出了很多看家本领，有“井中打水”“骑自行车”“溜冰”等精彩的节目，我不禁被小鸟们的聪明勇敢所深深折服，它们可真了不起啊！

看完鸟艺表演，我们又一路前行，不知不觉来到了鸵鸟园。啊！鸵鸟不愧是鸟中之王，它们一个个体型高大健壮，有的达两米多高。还真让人望而生畏呢。这时，有一只鸵鸟迈着优雅的步伐来到我跟前，它歪着脑袋，又张了张嘴，好像是向我要吃的呢。我连忙拔了一把青草，大着胆子喂给它吃，它伸出扁扁的嘴，小心翼翼地从我手中啄走青草，津津有味地嚼起来，吃完后它又轻轻地啄了啄我的手，好像在向我表示感谢呢。原来鸵鸟看似高大威猛，却是这样的温顺可爱啊！

你可别以为只有这几种鸟儿，其实岛上的鸟儿可多了呢。你看，花丛中、草地上随处可见绿孔雀漫步的身影，它们一点儿也不怕人，看到游人接近，它会停下脚步，侧着小脑袋向你好奇地张望；清澈的湖面上，一对对鸳鸯快乐地嬉戏，一群群野鸭自由地捕食鱼虾；河岸边，美丽的白天鹅们在悠闲地休息 。

不知不觉天色已晚了，我们依依不舍地离开了美丽的鸟岛。这次来鸟岛我真是不虚此行啊，不仅观赏到了各种各样的鸟类，还明白了一个道理：鸟儿是我们的好朋友，有了它们，地球才会充满生机，人们的生活就会增添许多乐趣，请大家一起来保护我们的好朋友吧！

鸟岛的作文（5）

今天，我要去鸟岛，幻想着模样，带着好奇的心情结伴而行。炎热的天气里一路上还带着一丝丝清新的空气，让我更加有兴趣向往那个令人心旷神怡的地方。

乘车结束还需乘半小时的船，船缓缓向前移动，海上溅起了一层层水花，在太阳的照射下，变得波光粼粼。不知不觉快要到目的地，就老远我看见一座座在大海中自然形成的鸟岛，而且能隐隐约约地看见岛上有数不清的小白点，那就是各种各样的鸟儿吧？我们选择了其中一座，把船轻轻的靠在那里。但轻轻的一声“咚”同样也惊动了在山上栖息的鸟儿，大鸟扑闪着翅膀飞走了，而小鸟却只能焦急地往山的另一端走去。

上山了，一位老爷爷指了指旁边一只黑色嘴巴的小鸟，介绍说：“这是被称为‘神话之鸟’的黑嘴端风头燕鸥。而且还有国家二级保护动物——黑嘴琵鹭。” 生怕惊动了这些鸟儿，老爷爷说完便带着我们悄悄地走上山顶，这些鸟儿看到陌生人有的警觉的张望着；有的在自己的食物旁边转来转去，好像思考着哪一部分最好吃；有的趴在原地，等着妈妈送来吃的；还有的则无力地叫着，似乎也在抱怨这个炎热的天气。我迫不及待用食物喂它们，它们会争先恐后的争抢着。一路上。我们踏着茂密的草丛，踩着沙石，终于登上了山顶，山顶上更是有数不清的鸟蛋，可能因为天气炎热的原因吧有些烤焦了……参观了一番后，我们又原路返回。

鸟类自古以来就是我们人类的朋友，与我们和睦相处。让我们为了小鸟，也为了我们自己，一起保护好自然环境，保护好森林、河流和海洋吧！

鸟岛的作文（6）

青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

8月7日，我们踏上了去西宁的火车，我们在车上坐了整整两天时间，终于到了西宁。第二天，我们就去了盼望已久的青海湖鸟岛。

这个鸟岛是由蛋岛和鸬鹚岛组成，五六月时，成千上万只鸟一起飞到了鸬鹚岛，再回蛋岛筑巢安家，养育后代。

但是，我们是在八月去的，所以看不见斑头雁`灰雁……等等许多鸟。

可是我们却看到了一年四季都有的鸬鹚鸟。它们行态各异，有的展翅高飞，有的嬉嬉玩耍，还有的在梳理羽毛。我们边走边看着美丽的风景。

忽然，远处一阵阵大风吹着我们，像风怪一样地袭击着我们。我冻得直发抖，小草被吹得像滚滚波浪，湖水好像一面大镜子被风吹得卷起了朵朵浪花，好像龙王大发雷霆，气得把桌子一脚踢翻在地，所以有大浪。我边走边发抖。最后，妈妈给；了我一件大衣穿上我才好了一点。这时，我们又看见了藏民们祭海的幡，我问妈妈：“为什么藏民叫青海湖是海呢？”

妈妈说：“那是因为在藏语里面干净的湖叫做‘海子啊……”

最后，我回望了一下鸟岛，这个美丽的小岛将永远留在我的脑海里！

鸟岛的作文（7）

一上鸟岛，我就看见了好多好多的鸟类。有色彩艳丽的鹦鹉，有舞姿优美的丹顶鹤，有浑身雪白的白天鹅，还有昂首挺胸神气异常的鸵鸟，我仿佛一下子来到的鸟的天堂。

最有意思的要数观看鹦鹉表演了。有的鹦鹉表演升旗，有的鹦鹉像坐滑滑梯一样从栏杆上滑下来，有的鹦鹉会认字，能把“欢迎光临”四个字按顺序贴在墙上，还有的鹦鹉能把三角形、正方形、圆形、菱形等图形放在相应的位置。它们的精彩表演获得了观众的阵阵掌声，大家都说“好！好！再来一个！”

鹦鹉表演结束后，我和鹦鹉照了一张合影留作纪念。

鸟岛的作文（8）

到鸟岛的时候，天已经下了蒙蒙细雨，可是鸟儿的表演还是那么精彩！我先看到了黑天鹅，黑天鹅仰首挺胸，跟《丑小鸭》里面的白天鹅一样高贵优雅，全身油亮，它悠闲地在湖中散步，毫不理会游人的惊叹！

看完黑天鹅，鸟表演才正式开始，第一个出场的是一只会做算术题的小鸟，它羽毛鲜艳很漂亮。主持人请我给他出题。我先给它出了一道加法：3+4=？工作人员听我说完以后把写有这两个数字的小卡片放到铁板上。你们可别小看这道简单的题，对于一只不会说话的小鸟可是大难题了！听主持人介绍，他竟然学会了9以内的加减法呢。小鸟看了算式，机灵的跳到桌子上一堆卡片中去，东瞅瞅西看看，一下就选定了一张写有7的卡片，用嘴叨了起来。全场爆发出一阵热烈的掌声。我看了不服气，又想为难它，就又出了一道减法题：9—5=？9对于它来说可是最大的数字了，它在那堆卡片中东走走西瞧瞧，歪着小脑袋在全神贯注地思考，忽然它轻盈的跳到一张卡片前，用小嘴灵巧地叨了起来放到铁板上，顿时又响起一片掌声！这回我可是心服口服了。

在鸟岛，还有会打保龄球、会说话问好、会学小猫小狗叫得小鸟，它们给鸟岛增光添彩！