走过小学作文(实用18篇)
淡墨青衫
2024-08-26 07:45:25
小学
其它

走过小学作文(1)

与小学同学一起走过的日子作文

在学习、工作或糊口中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的与小学同学一起走过的日子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

与小学同学一起走过的日子作文1

固然我现在已经上初二了,但我很怀念在小学发生的事,到现在还想的清清晰楚。在小学,每个礼拜三上午前两节课都是上阅读的。每次我们在下面看课外阅读书,我们的语文老师在讲台上看报纸什么的。

记得每一节课外阅读课上,我们几个前后位不愿意看书,便在那里吃东西、传纸条(由于老师不让说话,所以只好传纸条)等等。

有一次,课外阅读又开始了。我们几个又不愿意看书了,可当时我们没拿好吃的。“真想吃好吃的的啊!”我在那不由自主地说。这时,我前位的同位拿出一些糖之类的东西。我忘了有什么了,总之,有良多东西。

我一抬头,看见我们的语文老师在看我们,便给他们说:“你们别吃了,要是在吃的话就会被语文老师点名。”

第一节课很快的就过去了。到了第二节课,事情就没有我们第一节课那么顺利了。

我们几个一开始传纸条,过了一会儿,我们觉得传纸条太慢了,便直接小声说话。我忘了是件什么事,害的我笑出声来,被老师点了一次名。

我便不在那说话了,可他们几个说的话题,刚好我感爱好,我不得不和他们说话。可这次我偏偏又被老师点名了,这次连我同位一出发点名。老师点了我两次名,一,要是再点一次,我很有可能要面壁思过。所以,我不说话了。

可我不说话憋得慌,但我为了不面壁思过,我忍,终于到了下课,大半节课没说话,差一点就把我憋出毛病来。

在从那以后,我上课外阅读课上基本上没打什么说话。吃东西归吃东西,但没吃出声来。

想想现在,上课连话都不敢说,更别提吃东西了。(由于每个班都安上了监控)。假如时光能倒流,我还想再上一次小学。

与小学同学一起走过的日子作文2

光阴似箭,转眼之间,六年已经由去了。我已步入初中的殿堂,开启了一扇崭新的大门,有了一段新的糊口,却仍是忘不了和小学同学一起走过的日子。

小学时,我们老是那么无忧无虑,放学没有太多的功课,便会和同学们一起到很远的地方去玩。直到太阳落山,才会在爸爸妈妈的再三呼叫声下回家。

回忆旧事,总会想起那天。我和同学们一起去公园玩,我很高兴,过马路是竟忘了看左右有没有车。忽然,同学们向后面猛地拽了我一下,只感觉身前“搜”的一声,一辆车飞过。好险,我不禁倒吸了一口寒气,刚才假如再向前一步,我就不会平安的站在这里了。 记得我刚上小学时,我对任何人都不理不睬,是同学们主动给我说话。在这之间她们给予了我很大的匡助。上体育课时,我摔倒了,同学们扶我起来,带我去医务室擦药;题不会做,她们会耐心的讲给我听,直到我会为止。 有些时候,她们也会搞一些 恶作剧来吓吓我,我老是装出被吓到的样子,然后和她们一起捧腹大笑。当然,我们也免不了犯了错被老师批评。当时,口口声声说自己错了,可一出办公室仍是照样疯。

小学同学是我最好的'玩伴,忘不了她们的一颦一笑,忘不了她们关切的问候,忘不了她们真挚的笑脸。可是现在,我们跟着春秋的增长都已经升入不同的初中,就算今后再也见不到了,我也不会健忘和她们一起渡过的日子。

与小学同学一起走过的日子作文3

日月如梭,光阴似箭。转眼我已进入初中,进入了一个目生的学校,身边没有一个认识的人,此时此刻,我是多么的怀念与小学同学一起走过的时光。

那时的春天,漫山遍野的花开了,柳树抽出了嫩绿的枝芽,我们时常会几个一起用柳树皮做几个小喇叭来玩。我们会用它们吹曲子,玩的不亦乐乎。特别是我们用喇叭的声音恐吓其它的同学,我们把她们吓得惊慌失措我们很开心,哈哈,笑声在山坡上漫延……有时停电了,晚上由于没有电灯照明,所以就不用上课,我们听了,可兴奋了。围在一起商量玩什么游戏,这时,有一个同学说玩捉迷藏,我们听了,都说好。所以我们就玩起了捉迷藏。我第一个找,闭上眼睛,从一数到一百以后就开始寻找她们。我找啊找,找了良久也没有找到。我有点灰心。就在这时,我想到了一篇文章《守株待兔》,于是我就找了一个地方躲了起来,果然,不一会儿,我的一位朋友鬼头鬼脑的走了出来,被我逮了个正着。就这样,我用这个方法找到了所有人。后来,轮到了别人找我,我的这个方法再也不起作用了,他们想到了良多别的方法来找我们。很快,捉迷藏流动就结束了,大家开开心心的回了家。

我和小学同学们非常团结,记得那一天,我们班的一个同学生病,请了病假,我们知道后,纷纷去看望他。因为生病,他缺了良多的课,所以班上的良多同学就去她家,把他没有上的课都给他补齐。平时不懂表达的同学都对他说:“好好养病,等你好了,我们一起去玩耍”。很快,那位同学的病就好了。由于我们为他补课,所以他的作业一点也没有落下,反而比以前的成绩更好了。

我多么怀念他们啊!怀念与他们在一起的日子啊!因此,我多么但愿有一天,我能和他们一起玩耍、一起春游,即便那时我已经长大成人。


走过小学作文(2)

记得上周五,在放学的路上,我碰到了您,云儿老师。您问我:“怎么样?最近复习的紧张么?”我回答:“还可以。”您看着我,笑了笑,接着说:“过两天就要放暑假了,一定要运用好暑假的时间,多读些书,过一个充实的暑假!有好多大家的书都非常好,值得一读,到时候告诉你们都是什么书,让我们一起阅读,一起成长!”

记得有一句歌词这样写道:“和你一起走过的日子,都是快乐的日子。”云儿老师,和你一起走过的日子,我们一起成长,一起学习。以后,我一定会更加努力,更加自信,在和你成长的道路上,携手前行。尽管您已是老师,但您依然在不断的学习中成长,不断改变自己的不足,甚至有时虚心跟我们学习,我会想你一样,勇往直前,虚心踏实,不畏困难,乐观向上!

时常会想起和你在一起的日子,云儿老师,和你一起走过的日子,很幸福、很美好.


走过小学作文(3)

一起走过的日子,总是难忘的。对我来说,最难忘的岁月是在上海虹口区儿童福利院度过的,每次回到福利院时,我心中都充满了对老师们的感激。

因为自幼耳聋,在我二岁半的时候,我的爸爸妈妈就送我到了上海虹口区儿童福利院,进行聋儿康复语训。福利院就坐落在幸福村里。白天,我和其他象我一样的聋儿一起在孙老师辅导下,进行语言训练,一般上午是听录音跟读,再由孙老师个别辅导,矫正发音;下午午睡后,我们在老师带领下,进行卡片认字和游戏;到了晚上,我就跟随全国优秀特教老师陈菊香老师回家,晚上再由陈老师对我个别辅导,至今我还对那些情景记忆犹新,特别是在训练平舌和翘舌音的发音时,陈老师除了要示范口型外,还要用手按住我的舌头和牙齿,体验发声时的舌齿间的配合和部位,在孙老师和陈老师她们日复一日的精心培育下,我终于能开口说话了,并切顺利拿到了聋儿康复一级证书。

当我十岁的生日即将来临之际,我向妈妈提了个要求,想再回福利院和聋哑小朋友们一起过我的十岁生日,我想要铭记这段和福利院的老师和聋儿朋友们一起走过的日子。

“一起走过岁月的风风雨雨,手牵着手……”此时,窗外又传来了那熟悉的歌声,是呀,难忘的是那永不改变变的感激!


走过小学作文(4)

又快到期末了,作业堆如山,唉,烦呐

平时不努力,但枪也得磨,佛脚还是要抱。“嗯——口技,林——什么环,哎呀,这么长,注释太难背了吧,先把作业写完再说。”备考的几天,我总这样自言自语个没完,如果台灯会说话,肯定也会叫我“be quiet”。“啊——”我不禁打了个长长的哈欠“美国的农业特点是——”睡意袭来,脑袋感觉昏昏沉沉的,不行,我还有张试卷呢,我竭力想把睡意驱走,但似乎有什么在拽着我,使我沉溺在梦中无法自拔,最终堕入了温床,脑袋无力的倒在了桌上,原本紧握着的笔从手逐渐松开,进入了梦乡。

“呀!2点了,”我往窗外一看,对面楼上没有一盏灯亮着,唯有月亮孤零零地挂在天上,回头一看我的小台灯却依旧静静的`亮在那里,没有丝毫倦意,淡淡的光洒在在杂乱的桌子上,不知怎的,我总觉得它在盯着书看,连洒落的光都透露着求知欲。

我甩了甩手腕,继续写着,它也继续亮着。


走过小学作文(5)

中国拥有悠久的历史,宝贵的文化遗产。唐诗,更是中华文学宝库中的瑰宝,是一颗无比耀眼璀璨的明珠。

唐诗,好像一位亲密的朋友,伴随着我一路走来……

小时候,奶奶总喜欢伴着舒缓的音乐,一边为我朗读唐诗一边哄我睡觉。不知不觉中,伴着奶奶低沉的嗓音,感受着奶奶温柔的轻拍,幼小的我枕着唐诗慢慢进入梦乡。在梦中有曲项向天歌的大白鹅,有万条垂下绿丝绦的柳树,还有偷采白莲回的小娃……这一幅幅的画面在我幼小的心灵深处留下了抹不去的印迹,她伴着奶奶的爱,伴着甜甜的梦。我爱上了她——唐诗。

上了小学,我惊喜地发现教科书上也有唐诗!“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗人王维在他十七岁那年的重阳节,看到别人家老老少少欢度佳节时的情景,不由得思绪万千,于是有感而发,提笔写下了这首感人至深的不朽诗篇。聆听着语文老师动情地讲解,我仿佛来到了诗人王维的身边,与他一同体会与亲人相隔千里的伤感。那份别离的忧伤,萦绕心头,挥之不去……啊!是语文老师教我进一步感受到了唐诗的意境美。

课后,我还通过《百家讲坛》栏目认识了更多我国古代杰出的诗人:斗酒诗百篇的李白、忧国忧民的杜甫、才华出众却郁郁不得志的骆宾王……他们似乎都拥有一种力量,激励着我勤奋向上。

感谢你——唐诗,愿你永远伴随着我一道成长!


走过小学作文(6)

回想我们一起走过的日子,真像那一串又一串的冰糖葫芦,是那样的诱人,甜蜜蜜、美滋滋、回味无穷、让我久久不愿走出我的内心世界,来面对现实的困惑。

和你走过的日子我不再忧伤,和你走过的日子我有着无穷无尽的幻想。

还记得两年前的一天吗?你我一起外出游玩,我们一起跋山涉水欣赏大自然别具一格的美,一起畅谈自己心中的梦想,并互相鼓励着对方,你是一个很会讲话、很有文采的女孩,我喜欢听你说的每一个字,和你在一起,我非常的快乐自在。还记得当时我说过的话吗?我说:“我真想变成一只小鸟去阅览山山水水,去享受大自然带给我的快乐。”你说:“那我愿意做陪伴在你身边的云,你一个人独自飞翔,岂不孤单?我们两个一起去闯,岂不快哉?我听了之后真的好生感动。

时光似流水一般逝去,却未曾洗掉我对你的记忆。

我们的相识没有一点特别的地方,却让你我沉浸在无边的欢乐声中。

你我有着相同的经历,相同的性格,还记得我们因为喜欢安静的环境而与他人大吵起来,曾一块看电视,因看不惯唐僧的懦弱而蔑视他,因看林黛玉不幸的遭遇而流泪过,因看滑稽可笑的电视剧而笑的一把鼻子一把泪,回想起来,还真让我回味无穷。

你我一起笑过、哭过、争吵过、但这段时光却会成为我永久的记忆。


走过小学作文(7)

题记:15岁的我,回头眺望这一路上的脚步,才发现我的坚持不懈。

时光流逝,渐渐的,知识已伴随着我走过了十多载。

知识就好比:大海,草原一眼望不到头,它总是给我们带来神秘的感觉,让我们带着自己的好奇心去发现其中的乐趣,同时又能从中得到一点点的满足,知识是无止境的。其实,每个人都可以钻进知识的世界,这扇大门永远为任何人打开,但是你必须具有刻苦勤奋迎难而上这些品质。如果你本身不具有这些品质,而后天又不努力,那么你就很难将知识学好,更无法将知识学的彻底。

如果你想要把知识学好,就以定要脚踏实地,一步一步的跟着知识走。它会把你领进提个神奇的世界,一个五彩斑斓的世界。但话又说回来,你必须紧跟着知识走,一步跟不上,步步跟不上。我伴随着知识,知识也伴随着我,我一步一步的跟在知识的后面,不慌不慢的脚踏实地的走。是妈妈把我送进了幼儿园,让我朝着知识迈出了第一步,之后就是知识这位朋友领着我进入了小学,然后又把我领进了初中,时间飞逝,转眼间,我就快要步入初三了。在初三来临之前,我要再次强化自身的那三种品质,是我在学习上更进一步。现在的我已经随着知识走了12年。之后,我还要随知识走更长的路。

回望我和知识一起走过的路,路上虽然困难坎坷,但我依旧会继续走下去。我庆幸我选择了这条路。


走过小学作文(8)

小小的荧火虫带着灿烂的微光在星空下舞出点点花火,划破黑暗,也划破了我的脑海,唤起久违的往事片片。

“吱咯,吱咯——”耳畔传来了熟悉的声音,可是外婆蹬着那深蓝色的三轮车缓缓而来了?我急忙跑出门外,却人空,心也空。

记忆里……

夏日的阳光烘烤着整个大地,我戴着草帽,坐在田垠上,泛动着双眼,纤细的狗尾巴草缠绕在指间。外婆就在不远处的田间耕作着。那便是我的童年。没有父母的陪伴,没有玩具的拥簇,外婆是那时陪在我身边唯一的亲人。

外婆有几间小屋,一个小院,院里摆满了草木。夏日的夜晚,外婆和我在院里铺一张竹席,坐卧席上仰望漫天的星空,星星碎碎,漫天星光,那般美丽,又那般梦幻。这时外婆便教我吟唱:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”夏日的荧火虫翩翩起舞,我摇着蒲扇,赤脚跑着追扑,外婆不住的叮嘱:“小心些,小心些”。每晚入睡时,外婆总时轻轻的拍打着我,为我驱赶蚊虫

过了农忙季节,小院的'番薯也成熟了,外婆用锄头将一个个长势喜人的番薯从泥中刨出洗净。那时我最喜欢吃外婆考的番薯。烧饭时我便依偎着外婆在灶下的板凳上坐下,看着外婆点燃一根根枝木放在锅下,火星点点溢出,砖砌的灶壁被烤的乌黑。外婆拨开一点炭灰,将两三个番薯浅浅的埋入,不停地用铁钳去翻动,灶前飘出了悠悠的番薯香,待到熟时取出,外层已烧的略有焦黑,我小心翼翼地剥开,露出嫩黄的果肉,迫不及待的开始食用。外婆笑吟吟的看着我,说:“小馋虫,别噎着。”

韵华易逝,时间似一条长长的河,横贯在我们中间。水流急促,带走了夏夜漫天的星空,带走了轻盈飞舞的萤火虫,带走了灶前飘出的番薯香,亦带走了我深深爱着的外婆。我伸开手试图去挽留,试图去努力捕捉,然而那些沉淀的回忆与我却始终隔了一个指尖的距离。一个指尖,便是一生的错过。

深夜无声,我听见自己心底浅浅的叹息。现下的我已不再是那个坐在田垠上等待的孩子,而外婆也已无声地闭上了自己的眼睛,我从前住过的小院早已卖给了别人,成了别人的家。物是人非,欲语泪先。外婆是一个农民,她在地里辛勤耕作了一辈子,死后亦成了土地的一部分。

四年过去了,外婆的面容在我的脑海里已渐渐模糊,遗照上,她微笑的容颜却不似当初那般。外婆的声音也渐渐在哪耳畔显得稍轻。岁月里,一切都变了,唯一沉淀的是那份亘古不变的亲情,是一生注定的珍藏。

亲情似花,开在大片的岁月里,那鲜明的色彩,纵使盛开千年,也不会徒然黯淡。宛如外婆的哎,纂刻在我的心底,纵使流年依旧,也不会默然忘怀。


走过小学作文(9)

我曾不懂拥有是何物。

我不知该如何开口诉说,因为已有太多言语消逝在时光的沙漏之中。抬起头仰望天空,蔚蓝的天穹落在我们清澈的眼眸,白云牵着风筝的手,追逐自由飞翔的鸟儿在空中。我们曾彻夜坐在草地上,抬头看,天空有星星闪烁。我们兄弟几个,慢步在夕阳西下的小道上,任时间悠悠。

那段最美好的时光叫做小的时候。我一定要踮起脚尖,把它轻挂在春天的屋檐下,让轻柔的春风拂过,飘扬起点点美好。

在某个阴沉的上午,天空似乎要飘落几滴雨珠。不巧的很,那天正好是小学毕业的日子。所有的人都哭了。但是固然童年和天真已逝去,前方却还有漫漫长路等待我们去走过。

恍惚之中,我想到了幼稚的我曾经为了一块橡皮和兄弟大打出手,曾经为了玩不写作业,曾经为了所谓的梦想而撒下无数谎言。如今,这份天真,这份无邪,这份童稚,竟都再也寻觅不了了。

我向远方那棵高大雄壮又熟悉的.老榕树望去。我看到了,每天清晨同学们积极热情的晨练;我看到了,每天中午同学们在操场上自由的奔跑;我看到了,每天傍晚老师们还在认真备课的身影。那一幕幕,清晰而模糊。

是啊,这些我们曾经都拥有着却没有被感动,然而如今失去了,似乎也晚了。现在想来,那一幕幕看似最平常不过的画面,何尝不是我们一起走过的日子?我们来了,我们去了,我们一起走过了。

记忆中的一张张笑脸,记忆中的一个个人,记忆中的一件件事,都想倒放电影一样浮现在我的脑海中。似乎世上真的是没有不散的筵席,随着时间一点一滴的流逝,这种感受益发深刻。在那个阴沉灰暗的上午,我怀念了许多,也懂得了很多。

那一天,我真的不知该如何开口诉说。时间恶作剧般的戏弄着我们,它大方地让我们一起快乐的度过六年,又无情地将我们分离。

我终于懂得了拥有是何物,却也不能回到小时候无拘无束,和朋友们一起度过的时光了。就正如那只高飞的自由的小鸟,再也不会回巢了。


走过小学作文(10)

小学离我们已经远去,我和我的同学。老师在小学里一起走过。虽然这早已成为了令人回想的往事······我依然怀恋我在小学里走过的时光。

我怀恋老师转向黑板的背影。我怀恋班长在讲台上组织纪律的情形。我怀念每一位同学的笑脸。怀念每一位同学的声音······

我们同小学的校园一起走过,我怀念宽敞明亮的教室,怀恋那让我摔倒无数次的操场,怀恋我在操场上升旗。

无数繁琐的小事伴我走过六个寒暑,期盼着!期盼着!盼望着开学!盼望着放假!在家里回想起在校园里与同学一起游戏是的快乐!我们在一起欢笑过,在一起伤心过。

小学毕业典礼上,每个人说出的每一句话都让我刻印在心底,曾经伴我走过六年时光的人们,将要离我远去!想起六年里伴我走过的每一件事,使我忍俊不禁,接着使我泪流满面。

我想起了随我一起走过六年的.老师,也许那时他们也想起了我们。一群调皮捣蛋的学生!

走过的道路成为了历史,而迎来的却是繁重的。没有游戏时间的初中生活,在中学里,我们走过了一个月。对老师。同学不再陌生。使我感受到了初中的忙!

同学不再是一起打闹,上课捣蛋的同学了!而是在一起竞争!在一起拼搏的同窗!

初中我将和你一起走过,我的学习人生翻开了新的一页,我面对着新的方向,迎接着即将到来的新的旅程!


走过小学作文(11)

你轻轻的,慢慢地悄没声儿地从我身边走过。你的轻你的慢你的无声无息,以至于我像做一个梦,你好像并没有来过。但仔细想想你又确实来过。我读你的文、背你的词、颂你的诗。你的思想境界,是我努力的方向,我也要做一个与你一般洒脱的人。

你轻轻地从我身边走过,似微风拂过湖面,荡起层层涟漪。初始你,只觉你是那样乐观、那样热爱生活。面对风雨,你可以“莫听穿林打叶声”,你还可以“一蓑烟雨任平生”。面对思念,你可以“但愿人长久,千里共婵娟。”面对恶劣的环境,你可以“玉骨那愁瘴雾,冰肌自有仙风。”

你的乐观是我初始你的感觉,你的一生颠沛流离,你的才气全都被黑暗的`统治社会所埋没,你却并没有因此而颓废,依旧笑看人生,虽然现实总是残酷的。

你轻轻地从我身边走过,似秋风吹过落叶,叶子漫天飞舞,却又无处落脚,只有伴着秋风浪迹天涯。

你因做一首诗,而被指控反对新政,因此险些惨被杀头。最后几经周折,终于保住了一条命。你被贬黄州之后,并没有过多的倦怠,仍旧乐观,仍旧坚韧。尽管一贫如洗,钱要分成好几份来用,即便无人作陪,你也可以乐观地面对这一切,泛舟赤壁,吟咏着“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”。深入你的生活,我看到了你的坚毅、勇敢。

你轻轻地从我身边走过,似清泉流过山涧,叮咚作响。最开始我认为,大丈夫就应该有泪不轻弹,然而读到你的《江城子》我才明白,无情并非真男儿。在有些时候,动情并非是一个女子才会发生的事。你悼念你的亡妻时说过“纵使相逢应不识”。是呀!你我之间也是这样,就算在轮回之中,我又遇见了你,我也应该认不出你吧!留在我心中的,也就只有你的情义、才干、乐观、洒脱罢了。

你轻轻地从我身边走过,不曾留下一丝印记。悄无声息。却给了我无尽的怀念。


走过小学作文(12)

时常会想起一起走过的日子。云儿老师,和你在一起的日子里,很幸福、很美好。

我们一起学习

记得在我刚进班的时候,我的心气有些浮躁,有时甚至在上课的时候开小差,成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显,终于有一天,在下了课后,您再人群中快速的寻找到我,微笑的对我说:“来我办公室一下。”我一听,心里一凉,想:完了,这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前,轻轻推开门,小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头,看见是我,您那美丽的'大眼睛顿时笑成了一条线,放下手中的笔,朝我挥了挥手:“来!”我心里很奇怪,但也走了过去,心里却在嘀咕:咦?不对呀。老师不是要批评我么?怎么还笑得那么开心啊?谁知,您竟拿起一个作业本,问我:“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗?”我疑惑的摇了摇头,有些内疚的说:“我还没写呢。”“没事,老师也还没写呢,你现在负责查一查这个字的读音和意思,我在自习课的时候给同学们讲一讲,去吧。”

就这样,我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室,可那时,我的心里却非常难受,都是我不好,老师每次那么用心的给我们讲课,而我却不知道好好珍惜,在成长的道路上松懈,实在是太不应该了!

用了一个课间的时间,我就查出了那个字的资料,我很快的奔向云儿老师您的办公室,对您说:“老师!我知道这个字了!”说着递上字典,等您看完了字典,您把凳子移向我,对我语重心长的说:“你看,老师有时候的知识也还有漏洞呢,以后,咱们一起学习,互补不足,好吗?”“好!”我响亮的回答。

云儿老师,也许对您老说微不足道的一件小事,一句“我们一起学习”,在我心中却扎下了根,云儿老师,在一起走过的日子里,我们一起学习,终于走过那段浮躁的日子,优异的成绩又回来了。

我们一起成长

记得上周五,在放学的路上,我碰到了您,云儿老师。您问我:“怎么样?最近复习的紧张么?”我回答:“还可以。”您看着我,笑了笑,接着说:“过两天就要放暑假了,一定要运用好暑假的时间,多读些书,过一个充实的暑假!有好多大家的书都非常好,值得一读,到时候告诉你们都是什么书,让我们一起阅读,一起成长!”

记得有一句歌词这样写道:“和你一起走过的日子,都是快乐的日子。”云儿老师,和你一起走过的日子,我们一起成长,一起学习。以后,我一定会更加努力,更加自信,在和你成长的道路上,携手前行。尽管您已是老师,但您依然在不断的学习中成长,不断改变自己的不足,甚至有时虚心跟我们学习,我会想你一样,勇往直前,虚心踏实,不畏困难,乐观向上!

时常会想起和你在一起的日子,云儿老师,和你一起走过的日子,很幸福、很美好.


走过小学作文(13)

我有一位慈父,他不同于所有人,至少我是这样认为的。

我的爸爸应是从我两个月时就出门打工,那时对他唯一的印象就是家中的一张照片:你坐在淡黄色圆桌和一架红色的电话旁。他到我两岁时才回家,妈妈说,我当时对他的评价是:“这个叔叔是谁啊?”

我两岁起,他应该就从未出过远门了,我和他渐渐融合,我的潜意识一直告诉我:他是你爸爸。

我愿意用“挺着肚腩,拖着真皮凉鞋,穿着黑色夹克的帅哥”来形容他,他对我说一些“风流倜傥”或搞笑的事,总把夹克一拉,凉鞋两跺,头再摆三摆,就显得与郭德纲一个派头,很搞笑。

七八岁时,我就跟随他喝点小酒,他反对我自己喝,却在他饮上一瓶哈啤时往我的杯中倒上一点,因此,我成功地沾上了酒精且有些像他喜欢上了啤酒。

那时喜欢睡觉,常常被他盯在十点以前睡,早上自己却也不想醒,结果便会上演一场父女之间的“闹剧”,他在猛烈的敲房门,我却怡然自得地依靠着大白熊,幻想隔壁专修队在凿墙,等我真正打开了门,他便紧锁着眉,手悬在半空,怒视着我。我却仰头可怜巴巴地看着他,他便收回手,不冷不暖地说一句:“上学了。”等到哪天我真真快快迟到时,他便怒吼我一句:“睡睡睡,迟到了!”我也被吓得失了魂,拿了书包便往他的摩托上跳,匆匆忙忙完全像疯子,等他那“风驰电掣”过后,我就更像是《卖火柴的小女孩》中的“小女孩”了。

家里买了小车,他便扬扬得意地坐在沙发上,沉默玩着手机,装作一副“喂,那谁,我是你总理”的模样,只能我和妈妈知道,他在玩斗地主。

他是在“愚人节”买的车,从此,他便担任了我的司机,妈妈的`司机,送货员等多种身份。他也特别的“尽职”,每个星期一准时地开着车,带我穿过大街小巷,送我到学校;星期五又等在停车场,毫不厌恶地盼着我到来。之后,便开着远光灯,驰骋在大道中,听到我絮絮叨叨地唠叨着学校里的琐事,时不时插两嘴,因此,我才知道我的爸爸涉猎军事、历史、地理各个方面,虽不精,却也让我感叹。

前几个星期,他看了我与闺蜜的文章,转转头又看了我一眼,叹了叹气,我猜他肯定在想,我为什么不写写他。我的心中却在低笑,想想我那帅帅的爸爸是否是吃醋了?嗯!想想便觉得好笑。

虽如此说,却也依旧感念。爸和我一起走过的日子您感动依恋吗?


走过小学作文(14)

我和她在一起的日子中,有时像火一样,带给我温暖,有时像风一样,让人心中荡起层层涟漪,却不包括寒风那样寒冷刺骨,有时像阳光一样温暖和明,却不包括烈阳那样般的炽热……

我们在一起的每一段时光都是快乐的,似乎天气也被我们感染,变得明媚起来。我们两个之间虽然不是亲姐妹,之间的关系仅仅用一个“表”字来连接,但是之间的情谊却胜似亲姐妹。

人与人之间难免会闹一点小别扭,可我们两个从来没有闹过小别扭。听爸妈说,我小时候一到她们家就会赖着不走,无论他们用什么办法,我依旧无动于衷,他们也没办法,只好让我待两天,可我会待上好久好久。每逢寒暑假,她们家我是必去的。记得我上小学时,有一次期末考完试后去领试卷那一天,她在门口等我,我问她来这里干什么?她不领试卷吗?她告诉我说,她来接我去她家,她的试卷同学帮她带回去。我为此高兴了好几天呢。( )

我认为,我们两个关系好的原因是我们两个在一起的时光总是很多,时间似乎比以前过的更快,所以我们两个比谁都珍惜彼此之间的友情。

每当放假或周末时,早上醒来的第一件事就是给她打电话。不过她的第一句话总是说她在睡,而我的第一句却总是你这周末来不来?尽管有时的答案总会不尽人意,可我依旧这样做,直到现在才不会这样做。虽然现在的我们在一起的时光多半是被学习占着,可是尽管这样快乐的时光总会让人回味很久。我从来不会把某一段时光丢弃或是忘记,每一段都像一颗完美无瑕的珍珠,被我一颗一颗的藏在我的`记忆宝盒中,盒子里满满的,打开一看,全是属于我们两个人的时光。

快乐的时光总是令人难以忘怀,可我还是会把它永远藏在属于我的记忆宝盒中。每当回忆那些在一起的时光,都是记忆里最美的画面。


走过小学作文(15)

我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟。

春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间,来到了我们的校园。这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。校园里一片盎然生机。

时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的.小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。

秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。


走过小学作文(16)

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法,人们各有自己的见解,一千个人有一千种答案,但归根结底就是一个字——好。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话我们常常挂在嘴边,但又有多少个人真正了解它的含义呢?

以前的我,最讨厌的事,莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字,我的头脑就一阵眩晕。为此,妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的'好处和重要性,每当听到这些,我就总是草草地敷衍一句:“我不认识书上的字嘛!”其实我倒真不是不认识它们,关键是他们跟我不熟啊,好像总是跟我作对一样,一看到我,它们就变得越来越小,越来越小,越来越模糊,越来越模糊,害我总是看不进去里面的内容,我还因此被妈妈批评过好几次呢!

大概在三年级的时候,爸爸给我买了一本《名人成长故事》,并且还特意嘱咐我:“必须要把这本书一字不差地看完!”啊?看什么国际玩笑啊!“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的,现在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也啊!

本来我不打算看的,可是我一写完作业,爸爸妈妈就一起“出动:——在旁边监督我看书,唉,看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样,我也就豁出去了,看就看,我就不信我还搞不定你一本小小的书!

我翻开书,漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟,三分钟十分钟过去了,我却连一页都没有看完。啊!怎么看个书都这么累啊!我趴在桌子上,眼睛上下转动,视线在书上游走着,一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了,难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成?不过这本书的确蛮好看的,让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。

从那以后,我开始尝试着看别的书,也越来越觉得,其实看书是一件挺有趣的事,可以从书中了解到各种各样的事,作文水平也得到了提高。现在的我,作文虽不算出类拔萃,但也小有成就,在“江湖”闯出了一片天地。

总的来说,我的每一天都离不开书。早上要早读,上学的时候更是一整天都沉浸在书海里,放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书,不知不觉看到了很晚,结果被妈妈看见了,又是少不了的一顿批评。从那以后,我学聪明了,晚上总把房间的门锁上再看,不过也不会再看到很晚了,我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。

书陪我走过了漫长的小学生活,它就像一位形影不离的朋友,时时伴随着我;它就像一位老师,教给我知识;它就像黑暗里的一盏明灯,在我迷茫时指引我前进的方向?

书是阶梯,能让人进步;书是良药,能医治人的愚笨;书就像一叶扁舟,把我们从无知的荒野,带向知识的源泉我不是名人作家,无法用优美的语言来形容书;我不是画家,无法用画笔勾勒出我心中的书;我不是诗人,无法用悲天悯人的情怀去赞美书,但在我心里,书就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它将伴我走过一生书墨飘香,书香伴我成长!


走过小学作文(17)

春天的花,夏天的阳,秋天的风,冬日的雪,这些都蕴含着人生的哲理,我燃起了心中的灯火,悄悄地在四季里寻觅。

南飞的燕儿北归,去年的老巢新筑。在绵绵的细雨中,有从柳梢传来的鸟鸣,有弥漫在泥土里的芳香,有来自屋檐下的对话,有流淌在溪水里的暖意,这些仿佛都暗示着春天的到来。然而,人生有多少个春天?或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸,人生也许就不会有春暖花开吧。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。骄阳下,农民顶着烈日,汗流浃背;池塘里,青蛙一阵乱鸣,别有一番风味;天空中,飞禽都藏匿在树荫底下,万里无云,只留骄阳;累了的农民坐在大树底下乘凉,有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费?或许渴了得自己倒水吧!

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,秋风吹过,送来阵阵的凉意,无意间却吹落了片片落叶,叶子落下,为人们铺成地毯,任人踩得沙沙作响。人生中,会遇到多少落叶?恐怕只有经历才会深有体会。

雪落枝头花儿谢,却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落,压完了枝腰,所有的话都谢了,可是唯有梅花依然傲然挺立,不畏严寒,真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪,何不也做个像梅花一样的谦谦君子。

人生,不就是要经历风雨才见彩虹吗/?春日的花带来愉悦,夏日的阳带来考验,秋日的风带来安慰,冬日的雪带来挑战。

四季——人生本来就短暂,为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?


走过小学作文(18)

夏天是充满激情的,人们在夏天喜欢游泳,在树荫下乘凉,非常高兴。所以我喜欢夏天,喜欢在夏天游泳,在树荫下乘凉看蚂蚁,享受夏天带给我的乐趣,享受夏天带给我的快乐。

夏天是快乐的季节,夏天时,一放假我就回老家,和家乡的小伙伴们一起下河捉螃蟹,摸小鱼小虾,非常快乐。

夏天的太阳在天空中火辣辣的发出万丈光芒,热的大多数人们在家中乘凉,或吃一根冰棍,或“噗通”一声跳下河里,别提有多爽了。在夏天里,我喜欢到树荫下,一边吃美味的冰棍,一边在阴暗的树荫下乘凉,或者爬到大树上,一边吃冰棍,一边在树上躺着。

但是,夏天并不是永远存在的,夏天只有短短的几个月,过完了夏天就到了快到冬天的秋天,之所以我不喜欢秋天,是因为秋天快要到寒冷无情的冬天了。