我是小导游的作文（1）
我是校园学生导游，来自六一中队，名叫徐舒，今天有我带领你们参观，游览我们美丽的校园！
首先，让我们把目光转向大厅。看！咱们的学校得到的荣誉还真不少！有运动会的奖杯，阳光伙伴的奖杯；有“先进集体”的锦旗，同学们外出表演的纪念照；还有“拾金不昧好少年”的水晶杯。这都是同学们与老师共同努力的成果！
在绕一楼走廊一圈，注资上都挂著名诗，这些诗写出了诗人们的豪情壮志，也激发了同学们的学习兴趣。由此可见，学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解，也能促成浓厚校园的学习氛围。
再上二楼，老子，孟子，茅盾，蔡培元。这些人物都是人们所熟知而不了解的，我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样：学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神；学习茅盾的认真，耐心。总之，还有太多东西需要我们学习。
学习了这些名人的精神，我们在将主题切入同学们那有滋有味，五彩缤纷的校园生活吧！第一章：课外生活真有趣！这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助，自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”，里面还有一首诗是我们班同学作的呢！看！
看了自创诗，我们去参观一下数学展板吧！这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片，还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果，不但有“英语节掠影”，还有同学们制作的英语小报；下面斯科普世界，科学常在我们生活中出现，它是必不可少的，我们的电器的用法都来源于科学原理。
这次我的导游结束了，谢谢各位领导的莅临！
我是小导游的作文（2）
我是立异小导游作文
在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我是立异小导游作文，欢迎阅读与珍藏。
大家好！我叫琪琪，是你们今天的导游，现在就由我来给你们先容一下锦绣而又可爱的立异校园吧！
我们现在所处的位置是立异学校门口，请抬头看弧形校门，大气而布满活力，像一抹彩虹。这个造型，取自“立异”两个汉字的第一个大写字母“C、X”，由此创意演变而成，寄意立异学校蒸蒸日上。大门的外形，也象一只擎天大掌，好像在欢迎我们，也像为即将踏进学校的我们撑起一片蓝天。
可能在刚才，我们就已经看到了那条笔挺的大道。现在，随我一起走进校门。好！在这儿，正对着，看着大道左右两边劲挺的翠柏，试着闭上眼睛感觉下，有没有感觉到绿意扑面而来？很清新的感觉！
面对这条校园大道直看，对，前面这栋大楼，六层高，大楼正中有四个苍劲有力的大字“立异学校”。这里是学校的小学部与初中部教授教养楼，现在有35个班级的学生在这儿幸福的学习与糊口，其中第一层到三层是小学部，从中间上二楼东边的第一间教室，就是我就读的班级。我们每间教室里都有高科技的黑板，我们学得可开心呢！大道的两边是篮球场，这儿是同学们流动的小天地。
好啦！现在请我们面对校门，往左右两边看一眼，你们看到了什么？哦，是的，是文化墙！那是一幅幅精美的书法作品，也有一些劝学文章，当然是大理石雕刻的。有心的话，你可以尽情地与古代先贤、现当代巨匠神交，也可以轻松地领悟国学精萃——书法。走在这条大道上，那是一种舒服、一种享受！当然这种情调也只有有心人才能领会。等会儿，你们可以好好地去做一回有心人！
沿文化墙往东走，拐个弯便到了足球场，好像有点旧？别小看哟！这可是第一个落根邵东的足球场。连同对面的那两栋大楼以及一个小型篮球场，这属于高中部的天地，是那些大哥哥大姐姐梦想起飞的`摇篮！这里糊口着近四千大哥哥大姐姐。每年，有许多优秀的准大学生从这儿飞向全国各地的高校。告诉你们，那方天地里有许多让人可看可想的知识、信息……。沿文化墙往西走，可以看到中小学的宿舍，还有食堂，食堂三楼是大礼堂，每年六一、元旦，同学们大展才艺的舞台。
差点忘了，还有一个地方。中小部教授教养楼后面是我校常年被誉为“邵阳市示范幼儿园”的立异幼稚园，那儿糊口着许多非常可爱的萌娃呢！
暂时讲到这儿，你们现在可以自由的参观浏览，当然，若要我全程陪同的另说。相信各位看完后，会爱上这里的。去吧。祝各位满载而归！
我是小导游的作文（3）
未来，我是个小导游 Hello，大家好。我是你们的导游，潘瑶。你们可以叫我潘导。今天，我带你们参观的是二零五零年的芜湖。你们要做好心理准备，可不要被我们先进的仪器给吓到了哟! “看这里，可不要掉队了。”这里是芜湖在20xx年所建成的芜湖博物馆。我先告诉大家一些注意事项：一，每个景点我们都有十五分钟的观赏时间，请大家跟紧我的脚步;二，就是我已经强调过多次的“不要掉队”;三，请大家不要随地乱扔果皮纸屑，好的环境需要大家一起来爱护! “看!”这是我国著名考古小队在乌蒙山发现的青玉瓷，摸上去光滑细腻。还有这个，这是黑血玉，因全身呈全黑，看上去却如同白玉一般晶莹，因此而得名。这是……
“游客们，接下来我们将起程前往“孔雀公园”。请剩下的游客火速赶往公共汽车站。大家不要惊奇，这种汽车，是我国伟大的发明家智多星在20xx年发明的。这种汽车不但没有废气污染，还会有一种淡淡的柠檬香气散发出来，我们坐在里面可是香气迷人哦。” “好了，我们现在来到了位于弋江区的“孔雀公园”。说它的名字叫做“孔雀公园”。并不单单是因为这里的孔雀很多。其实，还有一个更大的原因是因为这里的孔雀种类非常之稀有，在全国都享有盛名。好了，就介绍到这里。这次观赏的时间为两小时。请大家准时出来，不要因为您一人耽误了大家的行程。 好了，今天的旅游到此结束，希望大家玩的愉快!
我是小导游的作文（4）
我是小导游
Hi!大家好！我姓刘，大家可以叫我小刘同志，我是这次为大家讲解桃花潭景区的导游，很高兴为大家服务。桃花潭位于安徽省泾县桃花潭境内。它有苍峦叠翠的皖南风光，而且建筑风格独特。今天，我将带领你们一起体会它独一无二的风采。游客们，在出发前我有两个小要求，希望大家注意一下：一、不乱扔垃圾，不破坏环境；二、不轻易触碰古代建筑。Are you ready? Go!
进入了大门，映入眼帘的就是文昌阁了。这也是我们的第一站。它是一座三层八角宝塔形的建筑，高大巍峨。是昔日翟氏宗族文武理学的丰碑。游客们，如果你们有兴趣可以敲敲古老的大铜钟、烧香拜佛，可以保佑你们全家福星高照，吉祥如意。
往前走，就是中化第一祠了，它又被称为“忠孝堂”。这祠堂主要祭拜十五位为国无私奉献的大英雄。往前左拐，可以看到古代人民的劳动工具。有水车、风车、打渔用的小舟......以前他们都是靠这些维持生计。这些古代的珍贵文物依旧保存得完好无损，也让我们看到了古代劳动人民的智慧的结晶。
游客们，下一站就是南阳古镇了。让我们一起去古色古香的小镇上慢慢游赏吧！这个小镇像一条长龙蜿蜒盘旋，一眼望不到头。小镇上到处洋溢着欢声笑语，一片生机勃勃、
喜气洋洋的景象。旁边有很多小巧玲珑、珍贵的工艺品；奇形怪状的木雕；还有数不胜数的老木屋，上面雕刻了各种各样的图案，让人不知不觉地浮想联翩。
好了，游客们，休息好了，我现在就带你们去桃花潭的踏歌阁，乘坐小船去感受一下当年李白和汪伦的深厚情谊。伟大诗人李白的名句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”就在此诞生的。有点等不及了吧，来，老规矩排好队，准备出发啦！
我是小导游的作文（5）
亲爱的朋友们，旅途辛苦啦，欢迎来我的家乡，世界陶瓷之都德化。我是今天的小导游，大家可以叫我阿童木。
大家可以看到车窗外有许多陶瓷，这里的天空很干净，空气也清新，没有其他空气污染。
德化被称为世界陶瓷之都。今天我们要去两个景点，第一个是九仙山。如果你冬天去九仙山玩雪的时候最好是多穿一点，因为那里实在太冷了。走在桥上还能看见别人堆的雪人，雪下的太大了，脚一踩下去，都到膝盖了，树枝都被大雪压弯了，从远处看就像一个冰雪世界。
第二个景点是陶瓷博物馆，里面有许多大师花了很长时间做出来的作品，比如：白度母、绿度母、千手观音、长寿佛等等。里面还有整个德化的模型和一些有精美相框的照片。
德化除了美景，美食也是不能错过的。在街头小巷，来一碗热乎乎的苦菜汤，感觉整个人都有劲来。这里的特色小吃非常多，有各种口味的粽子，还有美味的过饥草汤、猪脚面线、大肠羹晚餐我会安排大家品尝。
汽车马上就到了，请大家带好行李，美好的旅程马上开始。
我是小导游的作文（6）
大家好！我是小导游向文文。我将陪伴你们度过一个愉快的上午，带你们参观美丽的校园——龙山县第五小学，希望大家能玩得开心。
龙山县第五小学是一所年轻的新学校。它成立于20xx年9月，位于县城中心民族路与朝阳路交汇处。校园占地面积1、7万平方米，绿化面积5672平方米。
进校园，映入大家眼帘的是学校领导办公楼，共三层，在这楼上还设有各种功能室。
往右看就是4000多师生们活动的漂亮的塑胶操场。操场中间是篮球场和羽毛球场。课间师生们可以在这儿轻松地打篮球和羽毛球。操场外围是环形塑胶跑道。操场的正前方是旗台，每周一早晨，全校师生就在这儿举行升旗仪式。操场的东面栽着18棵叶子紫红的紫苏，操场的北面是一排黑色的铁栅栏，许多过路的行人总是喜欢从铁栅栏处向校园内眺望。
操场南面是两栋新修的五层高的教学楼——南楼和北楼。每天清晨你们就能听到从这两栋教学楼里传出朗朗的读书声。南楼的最下面是多媒体教室和舞蹈室。同学们最喜欢在多媒体教室里上课了。
在操的东面还有一栋四层高的逸夫科技楼。学生实验室就在这四楼上。二至三楼是我们三年级的教室。一楼是一年级教室。我们的教室既漂亮又整洁。每层教学楼的一边是洗手间，一边是教师办公室。在逸夫科技楼前面有10张绿色的大乒乓球桌。中午同学们可以在这儿尽情地打乒乓球。
逸夫科技楼后面就是两层楼的学生食堂和小卖部。在学生食堂楼上设有图书室，中午学生们喜欢在图书室里借书看。
参观游览了我们的校园，你们感觉我们的校园漂亮吧？欢迎你们下次再来龙山五小参观！谢谢！
我是小导游的作文（7）
各位游客，您们好！欢迎您们到成都旅游。我是您们的导游：杜勤。您们听说过“能攻心则反侧3，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。”的攻心联吗？今天我就带领大家游览成都著名的景点——武侯祠。
武侯祠位于四川成都南郊，占地56亩，是国内纪念蜀汉丞相诸葛亮的主要胜迹。武侯祠建于唐代，唐朝诗人杜甫曾有诗写到他：“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”现在的武侯祠是清康熙年间重建的。它主体建筑为大门‘二门’刘备殿‘过厅’诸葛亮殿，严格排列在从南到北的一条中轴线上。
各位游客，我们来到了大门，浓荫丛中，矗立着六通石碑，其中最大的一通为唐代“蜀汉丞相诸葛武侯祠碑，”有很高的文物价值被称为“三绝碑。”碑文对诸葛亮短暂而又悲壮的一生作了重点褒评，竭力赞颂诸葛亮的高风亮节，文治武功，并以此激励唐代的执政者。
各位游客，现在我们看到的是二门，这座气势雄伟‘宽敞的大殿，就是刘备殿。正中有刘备贴金塑像，左侧陪祀的是他的孙子刘堪。两侧偏殿，东有关羽父子和周仓塑像，西有张飞祖孙三代塑像。东西房分别塑有蜀汉文臣’武将坐像十四尊。
出刘备殿，穿过挂有“武侯祠”的过厅，到了诸葛亮殿。殿内正中 诸葛亮头戴纶巾‘手执羽扇的贴金塑像，像前的三面铜鼓相传是诸葛亮带兵南征时制作的，人称“诸葛亮鼓。”
出了刘备殿，来到陈列厅，厅内有大小不一的陈列柜，柜里摆放着出土的蜀汉文物复制品和三国历史图片。武侯祠的字画、对联很多，有：岳飞写的《出师表》、沈尹书写的《隆中对》、赵藩题的《攻心联》最为有名。各位游客可在此慢慢欣赏三国文化！
各位游客，武侯祠一行到此结束，祝大家旅途愉快！欢迎大家再到成都武侯祠游玩！
我是小导游的作文（8）
今天，我要带你们去参观我的学校——天华寄宿学校。
我们学校位于植物公园旁边，空气十分清新，鸟语花香，景色十分美丽。
走进校大门，只见左边有一个白鸽屋，许多白鸽在天上飞来飞去。四周有许多各式各样的小动物，可爱极了。这就是我校的小小动物园大门的前面是伟大科学家的头像，他们是我们学习的好榜样。大门前坪中央是升旗台，国旗、校旗迎风飘扬。
走过前坪，我们来到教学楼。教学楼十分美丽，我们的'教室十分干净教室的墙壁雪白雪白的，没有丝毫污垢，地面上一尘不染。上课时教室里传来朗朗的读书声，下课了，我们来到操场上玩个痛快。在教学楼的右边是食堂，我们可以在那吃上香喷喷的饭菜。放学了，我们来到整齐干净的寝室休息，美美的睡上一觉。这就是我们的学校，我们学习、生活的地方。你觉得我这个小导游好不好，还行吗？
我也是小导游作文300字
我是小导游的作文（9）
游客们，你们现在在3号楼，这里是我们综合实验基地，这间是陶艺室，请你们跟我来。
今天，我们做一个相框。首先我们来看一下同学们做的，你们看，有桃子形状的，有房子形状的，有篮子形状的，下面给你们五分钟时间想一想该做什么形状的相框，再从泥箱里取出一个拳头这么大的泥，并且把它揉成圆形。好了之后，把它压一下，压到差不多一只食指的宽度就差不多了。等这步完成之后，就可以做你喜欢的图形了。我先给大家做一下示范，我做的是坚果墙形状的相框，我们先用指甲刻出基本的形状，之后，就用修胚刀把里面的泥挖掉。最后，用手指把相框的.边缘挫光滑，这样会比较美观，再把旁边不好的地方修理平整，就可以了。开始动手吧！话音刚落，游客们就迫不及待地，争先恐后、手忙脚乱得做起来了。
突然我看见一个游客里面挖的太多了，上面就要快断了，他也在想办法补救，我连忙走过去，对他说：“你里面挖的太多了，也太薄了，这样，你从泥箱里再拿点儿泥出来，把少的地方填补上去，就可以了。”那位游客照我说的做，把他的作品重新修复了一下。我看了一下其他的人，有一个游客他做完了，可是相框放不稳，我对他说：“你可以再拿点儿泥出来，做两个可以支撑相框的底部，使你的作品能放稳。”游客听我这么一说，就开始动手起来，一个精美的相框终于成功了。
游客们都做了一个个精美的相框，美极了！
我是小导游的作文（10）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我是校园小导游》。
亲爱的朋友们，欢迎大家来到我们汉滨区培新小学参观。我叫姜萌萌，很荣幸能成为大家的导游。今天将由我带领大家去参观我的校园。请大家跟随我的脚步一起来吧。
我们的学校建于1929年，至今已是有86年悠久历史的文明校园。校园占地面积10000平方米左右，容纳了48个教学班，近4000名学生，尤其是有一支力量雄厚的教师队伍，他们爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。在校领导和老师的不断努力下，2015年7月12日正式挂牌为“新教育实验小学”。我的学校不但规模宏大，环境优雅，而且校园布局也有很特点，还充满着书香的气息。相信来到我校后，您也会有一种特别的感受，一定会不由自主的爱上我的学校。
朋友们，首先映入我们眼帘的是培新小学的大门。我们的校门不同于其它学校，单从框架上看，就给人以高大阔气的感觉。八根又粗又壮的柱子把大门支撑成一个宽敞的大厅，每根柱子上还分别刻着一句话：向上至善，求真创实，厚德启至，乐学善问，这四句话是我们的校训，它不仅象征着我们培新师生的精神，也对我们提出了更高的要求。再看大门上方的大屏幕，这里每天都会滚动播出学校的各种信息，能让学生第一时间了解学校的最新情况。
请大家跟着我继续往前移步，把目光转移到宽阔的塑胶操场，我校的体育节、运动会、升国旗仪式这些大型的活动都在这里举行的，所以它在我的心里是庄严神圣的。迎面大家还可以看到最吸引人的一副画面——笑脸墙。色彩斑斓的墙上是120多张灿烂的笑脸，这座笑脸墙不仅象征着我们学校是一个快乐幸福的大家庭，更彰显出同学们朝气蓬勃的`精神，同时也展示了培新学子自信、乐观、健康、向上的形象。朋友们：现在我们来猜个谜语吧，我们的校园里站着一排排整齐的哨兵，他们会是谁呢？就让我来隆重向大家介绍操场四周的香樟树吧，大家可别小瞧它们哦，它可是我们的校树，历史和学校一样久。它不但为我们的校园环境添砖加瓦、为我们的空气清新保驾护航，而且还为校园增添了生机与活力。
咱们再把目光转移到操场的东边，几座高大气魄的教学楼耸立在我们眼前。瞧，这是培德楼，是二——四年级教室，告诉大家一个秘密吧！培德楼上有我引以骄傲的“满天繁星班”，里面装着我满满的乐趣；旁边那栋是启至楼，是五年级教室；一年级和六年级教室在育美楼。还有至善楼，这栋楼可是学校所有教学楼中内容最丰富的，这里有会议室，校长办公室，音乐教室，多媒体教室，舞蹈教室等等。它们不但造型别致，而且命名与众不同，看起来感觉像别墅，其实蕴含着深厚的文化气息。
最后我向大家隆重介绍一处用眼睛看不到的“美景”。学校着力打造书香校园，创办了一系列读书活动，如读书节，读书日，晨诵，午读等等，开展了图书角、图书交易、经典诵读等等。让我们在知识的海洋里畅游。体育节、英语节、艺术节更是丰富了我的校园生活，所以我爱我的学校---培新小学，这就是我们的校园，美丽而温馨。听了我的介绍，您感觉如何呢？
朋友们：祝福我吧！祝福培新吧！有你们的祝福，我的校园会更加美丽，学校的明天会更加灿烂！
今天的介绍就要和您说再见了，朋友们可自由参观，也可以拍照留念，欢迎朋友们再次光临！谢谢大家！
我是小导游的作文（11）
暑假，我的表姐第一次回到家乡－泉州。她听说泉州是历史文化名城，近年来变化又很大，就想四处走走，看看。可是又不识路，缺少个小导游。我便自告奋勇地说：“明天让我当一回义务小导游吧。”
第二天一大早，我就与表姐乘车来到了泉州的名胜古迹之一，开元寺。开元寺建于公元686年，是全国重点文物保护单位，重点佛教寺院，名扬海内外。我带着表姐参观了山门天王殿、百柱殿、甘露戒坛；稀世文物丈八金刚、五方佛、飞天乐技和印度教石刻；全国无双的.东西双石塔和1300多年的桑莲古树。登上石塔，眺望四野，泉州城野风光尽收眼底。表姐赞叹说：“啊，开元寺不愧是佛教名寺，它凝聚着古代劳动人民非凡的智慧和创造力，是我国古建筑艺术宝库。”
紧接着，我们又来到了老君岩。我对表姐介绍说：“老君岩是清源山的三十六岩洞之一，为全国重点文物保护单位。这里有春秋时期哲学家、思想家老子的宋代石雕塑像，高5.63米，宽8.01米，为我国现存最大的道教石塑，有“老子天下第一”之称。向前东西两侧，有元代书法家孟
我是小导游的作文（12）
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”嗨，大家好，欢迎你们来到我的家乡——杭州旅游。
如果你在春天来到杭州西湖，我会请你去看“苏堤春晓”，十里长堤，一片嫩绿。小鸟在随风摇曳的柳条中嬉戏玩耍，小松鼠在枝头活蹦乱跳。桃红柳绿，杭州城显得春意盎然。
假如你在夏天来到西湖，我请你去看“曲院风荷”，满湖荷花盛开，在暖风中展现着它们婀娜的.身姿，好一幅唯美的风景画。当你嗅着一池荷花发出的清香，是多么地心旷神怡！
或者你在秋天来到这里，我请你去看“满陇桂雨”，金黄的桂花飘着悠悠的暗香，整个城市都陷入了甜蜜之中。我与你漫步在十里琅珰，小憩于南高峰麓，你闻着桂花香，喝着桂花茶，吃着桂花糕，欣赏湖天一色，是多么惬意的事啊！
当你选择在冬天来到这座城市，我陪你去看“断桥残雪”，雪后初霁，宝石山银装素裹，白堤和断桥桥面残雪似银，西子湖冰冻如墨，黑白分明，此情此景，不免动人心魄。
西湖四季的风景各不相同，无论你哪个季节来到西湖，都会观赏到她与众不同的一面，让你流连忘返。
我是小导游的作文（13）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我是小导游四年级作文，欢迎阅读与收藏。
亲爱的同学们，轻松愉快的暑假生活，你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来，一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游，我们一起进入这片圣洁的土地吧!
刚一进门，你会看到一个门形的纪念碑，为什么要建这个纪念碑呢?原来是中国人民把侵略我们的日本人赶出了自己的土地。穿过了纪念碑，就会进入一片绿色的森林，里面有一条林荫小路，周围长着郁郁葱葱的大树，地上有着青一色的绿草。穿过了林荫小路，就来到了九曲回廊上，上面建着许多美丽的小凉亭，回廊弯弯曲曲的，供游客乘凉和休息时用。
俗语说：上有天堂，下有苏杭。可是南湖的美并不比西湖差!我们走着走着，就来到了荷花池，池中长着亭亭玉立的荷花，好像美丽的少女穿着粉色的`衣服，在碧绿的舞台上跳舞。我们一直走，就到了一座小拱桥，桥上站着许多观光游览的人，挤得水泄不通。桥下的湖水清澈极了，有时居然能看见游来游去的鱼儿。还可以在碧绿的湖面上划船，仿佛人在画中游一样，舒服极了。
时间过得真快啊，虽然短暂的南湖之旅已经结束了，相信你一定会非常喜欢的，欢迎下次的到来，祝假期愉快。
我是小导游的作文（14）
今天晚上送走了山西太原的客人，当她们热情的为我鼓掌和我告别的时候，我满身的成就感，顿时所有的疲劳化为虚有，我喜欢这种感觉。喜欢这种淡淡的感动。
作为一个学旅游的人，我知道这种服务性的行业会给你心理上造成什么样的冲击，作为一个导游，我知道这个圈子里的潜规则，但是面对一些客人真诚的眼光，你应该明白做人的真正含义。你也必须要清楚人与人之间是有感情的，因为我们不是兽类！
呼伦贝尔导游不是所有人想的那样，为了挣钱不惜一切代价，虽然这里不是很富裕，但是我们的心很充实，因为我们做地接的也热爱这片美丽的呼伦贝尔草原。我们虽然不能阻止客人对我们的想法，但是我们会用实际证明我们招待远方客人的热情。
有时候客人给你的感动，会让你终身难忘，那种幸福感让你受用一生。
我也是外地人，我喜欢这里，我把这里当做我的故乡，因为我喜欢拿着导游旗领着客人在呼伦贝尔草原上漫步，那种感觉说不出来，它不是感动，也不是幸福，更不是喜悦，而是一种彻底的满足感。
我不知道上面写了什么，太凌乱了！呵呵，只是想写出我的感觉，却什么也没写出来，一想起草原，我所有的感动把我的思绪冲的很乱，不知道该用什么样的话来表达这份感情，总之吧！做导游很幸福！
我是小导游的作文（15）
走进大门，左侧是一个宽阔的操场，操场就像是一个蛋糕被分成了两半，左边是足球场，右边是篮球场，旁边还有几个乒乓球场；下课时的大操场上非常热闹，有的人在跑步，有的在放航模，有的在踢足球，还有的在打篮球，那真是人山人海呀！
大门的右侧是一个高大的教学楼，无处不听到同学们的朗朗读书声。穿过教学楼，接下来就来到了我们学校的中心花园了，每当春天来时那里便会春意盎然，水中的鱼儿像刚睡醒似的在水中缓慢地游着；夏天的花园里五彩缤纷，花儿争奇斗艳，竞相开放，姹紫嫣红；水中懒洋洋的鱼儿也活泼地在水中游动着，它有时游向水底，有时在荷叶下嬉戏，好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花园才是一年当中最美丽的呢，落叶像蝴蝶似的飞舞而下，轻轻飘到地面上，投入大地母亲的怀抱中，等到来年春天再次成长；冬天，慈祥的冬爷爷给大树穿上了厚厚的白衣，湖水也安静的像孩子一样悄悄地睡着了。但是你们不知道，此刻的鱼儿们其实正在水中嬉戏呢。我们最“老”的楼中间，有一颗高大的松树，冬天它就像一个大雪人，巍然屹立在学校中间，“保护”着我们。
这就是我们美丽的校园，也是我最爱的校园！
我是小导游的作文（16）
我是校园学生导游，来自六一中队，名叫徐舒，今天有我带领你们参观，游览我们美丽的校园！
首先，让我们把目光转向大厅。看！咱们的学校得到的荣誉还真不少！有运动会的奖杯，阳光伙伴的奖杯；有“先进集体”的锦旗，同学们外出表演的纪念照；还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果！
在绕一楼走廊一圈，注资上都挂着名诗，这些诗写出了诗人们的豪情壮志，也激发了同学们的学习兴趣。由此可见，学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解，也能促成浓厚校园的学习氛围。
再上二楼，老子，孟子，茅盾，蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的，我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样：学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神；学习茅盾的认真，耐心······总之，还有太多东西需要我们学习。
学习了这些名人的精神，我们在将主题切入同学们那有滋有味，五彩缤纷的校园生活吧！第一章：课外生活真有趣！这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助，自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”，里面还有一首诗是我们班同学作的呢！看！
看了自创诗，我们去参观一下数学展板吧！这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片，还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果，不但有“英语节掠影”，还有同学们制作的英语小报；下面斯科普世界，科学常在我们生活中出现，它是必不可少的，我们的电器的用法都来源于科学原理。
这次我的导游结束了，谢谢各位领导的莅临！
我是小导游的作文（17）
大家好，我是你们的小导游--小洁，今天，我将带领大家参观我们美丽而年轻的校园。
进了学校的大门，我们就来到了幸福广场。你们看呀，在幸福广场中间的一棵高大粗壮的树下面，几个小朋友和他们的老师一起围着树快乐地转圈圈，他们多高兴呀，微笑挂满了他们的面孔。再看旁边，一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈爱地看着孩子们。你们知道她是谁吗？她就是我国有名的作家--冰心奶奶了。往右看，一个小男孩在草坪上认真地看书，他长大还成为了大名鼎鼎的儒学家--孔子。
走完幸福广场，我们就来到了吟诗坊。看，吟诗坊的天花板上，有一块块横板，上面都雕刻着一句句有名的诗句。桌子上，也印着一些古诗文。走进吟诗坊，你就会陶醉于古诗文的最高境界，仿佛置身于其中。
时间过得飞快，又是要说再见的时候了，下次，我会让你们更加了解我们的学校，再见!
2我是校园小导游作文
在嘉禾的西南方，有一个绿树环抱的地方，你在很远就能看到“群英实验学校”6个金色的大字，这就是我的学校。
一进校园，左边是学前班、一、三、四年级教室，右边是大厅、兴趣小组教室、全托生宿舍、二、五、六年级教室。在大门旁边还有校长室和电教室。大门对面是学校操场。
大厅里有一台电视机给同学们课余时观看节目，还有两张乒乓球桌，给我们打乒乓球。操场上有宽宽的跑道、单杠、双杠等体育设施，是我们运动的好去处。
校园的中间还有一个花坛，里面种了很多花草树木，即美观又可以绿化环境，保证同学们身体健康。
我们学校有800多个学生，我们相亲相爱、互相帮助，共同建造美好的校园。
如果你想来我们学校参观，别忘了请我做导游啊!
3我是校园小导游作文
大家好!我是你们的小导游，今天由我来带你们参观我们的学校。
敬爱的领导，请先向前看，朱红的墙上刻着四个苍劲有力的烫金大字“育才学校”。
踏进育才学校的大门，首先映入眼帘的是一座伟岸的毛主席雕像，他洁白如玉，慈祥的高举右手，在欢迎我们的到来。在他的底座下面有八个大字：“好好学习，天天向上”。这句话时刻鼓励我们向着知识的海洋勇往直前。
向中心大道走，迎面而来的是国旗台，国旗随风飘扬，鲜艳无比。
再向北走，左边是我们美丽的小花园，那里一年四季景色优美，花香也沁人心脾。花园的四周栽着许多高大的广玉兰，它们像卫士一样守护着我们的花园。
道路右边是宽阔的大操场，十分平坦，下课的时候同学们都来这里玩，他们有的跳绳，有的在打球，有的几个人在一起嬉戏，还有的……真是快乐无比。
再向前走，是我们的教学楼，它有三层，每一间教室里都整整齐齐摆着桌子椅子。我们就在这明亮的教室里享受着知识给我们带来的无穷乐趣。
我们的学校还不错吧？欢迎您下次再来参观。
我是小导游的作文（18）
（彭俊宇）
10月的一天，石老师给了我一个展现自我的机会，当一名小导游。当时我兴奋不已，开心得不亦乐乎。就在这时候我的导游词来了，那就是我的导游词。我一看纸上的满是词语，顿时愁眉苦脸，心想太难了。正当我嘀嘀咕咕的时候，石老师听见了，说：“不难，只要你用心、认真背，自然而然就会了。”听了石老师的话，我决定发奋图强把导游词背好！
回到了家里，我把稿子拿出来，开始一个字一个字地大声朗读，直到读熟、读得流利为止才停下。经过长时间的努力，终于背了下来。
转眼间，11月1日来了，我们去南山竹海秋游了。当时在大巴车上无聊的时候，我请同学做小老师，帮我一遍一遍地练习。我暗自下决心，一定不让石老师失望。
到了南山竹海，小导游们轮流上场，一个个都自信大方，迎来周边游客的阵阵掌声。到了南山老寿星那，终于轮到我上场了。在我的生动解说下，大家仿佛都置身于南山老寿星的怀抱。我成功了！我很自豪！
【小导游】
（李欣妍）
金秋十月，丹桂飘香。在这美好的季节里，终于迎来了我们早已期盼已久的秋游。
“满山是竹子，像似海。大家知道这是什么地方吗？对，就是南山竹海，我是今天的小导游李欣妍，请大家跟随我的步伐一起去瞧瞧吧！进入竹海，你就会发现，这里南竹遍布，铺天盖地，极目远眺，茫茫竹海，一直延伸到蓝天相接处。在微风的鼓动下，竹叶儿像层层的麦浪，此起彼伏，南山竹海深蕴着青山绿水的诗意和神韵，是一处风景如画的好地方。”在这优美的环境下，我本来紧张的心情也随之变得舒畅了，人也变得更自信，游客也被我的介绍所吸引，闭上眼睛正陶醉着呢……
快乐的时光总是这么短暂，快乐的一天很快就结束了。通过这次做小导游，让我知道导游首先必须要对景点有深刻的了解，要提前做好准备；要学会如何去观察，如何与别人去交流等。希望下次有机会，我会做得更好。