我的小伙伴作文二年级(1)
小字典
小字典,小字典,真神奇!
我要啥字,它就给我变啥字。
小闹钟
小闹钟,小闹钟,真奇妙!
我要几点起,它就叫我几点起。
喜羊羊
喜羊羊,喜羊羊,真聪明!
我想多么勇敢,它就让我多么勇敢。
小文具
小文具,小文具,真齐备!
我要多少帮手,它就出现多少帮手。
小拍片
小拍片,小拍片,真叫酷!
我要多大力量,它就给我多大力量。
小水壶
小水壶,小水壶,真无尽!
我想喝几口水,它就有几口水。
小被子
小被子,小被子,真尽职!
我要多温暖,它就使我多温暖。
小皮球
小皮球,小皮球,真淘气!
我要蹦多高,它就让我蹦多高。
我的小伙伴作文二年级(2)
提起我的小伙伴,就不得不提起我的同学——陈熹越。
一颗圆溜溜的脑袋,剃了个小平头,方框眼镜内一双瞪得贼大的眼睛,机灵的眼珠不时地滚动几下,一张满是网络用语的嘴巴,不怎么高,体型微胖,搞笑的走路方式,这便是陈熹越的模样了。
了解他这个人是与他同桌的那段时间。原来我对他的印象十分糟糕:不做作业,目中无人,成绩垫底,是一个十分糟糕的差生。可是,与他同桌一段时间后,你就不会看不起他。陈熹越脾气特别好,一般不会对你发火。有一次,我将他的水壶撞倒了,水壶漏水,水将他的数学书弄湿了,但是他并没有责怪我,而是将水壶放在地上,自己用纸擦了擦数学书,而后说道:“对不起,把水壶放在边境了,让你弄倒水壶。”
同时,他的为人大方也使我非常欣赏。那时,天气炙热,我忘了带水,口很渴,想去小卖部买瓶水,但我身上并没有钱。正当我焦急万分时,有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看,原来是陈熹越。他看到了我着急的样子,问道:”嗨!怎么了呢?这么着急。”我抱着一丝希望,问他:“熹越,你有没有带钱?可不可以以借我2元……”话没说完,陈熹越便说道:“没问题!”只见他毫不犹豫地拿出了一张5元纸币,并说:“这5元,我送你了。”顿时我被他的大方所震惊了,看不出,陈熹越还真够哥们。
陈熹越就是这么一个脾气好,够大方的好哥们儿,他的行为令我刮目相看。但是,如果他在以后的学习生涯中能刻苦一点,相信他会更加优秀的。
我的小伙伴作文二年级(3)
我的小伙伴叫傅千与,她是我的好朋友。活泼开朗的她,长着一双炯炯有神的眼睛,微微一笑,露出洁白的牙齿。她喜欢玩儿,也很爱动脑筋,也喜欢乐于助人。
有一次,我找不到自己的橡皮擦,急得像热锅上的蚂蚁。然后向她借,她热情的对我说:“好的,这块你拿去用吧!我这里还有一块。”
还有一次,我们在跳皮筋时,我跳得满头大汗,傅千与拿出自己的纸巾,说:“佳佳你先歇会儿,用纸巾擦擦汗。”我接过纸巾,笑咪咪的说:“谢谢你!”
后来,她离开了我们,去上海读书了。我要祝她学习进步,天天开心。
我的小伙伴作文二年级(4)
我有一个小伙伴叫金泽霖,他非常勤快,经常主动为大家做事。因为长得高大,力气也大,从一年级开始,老师就让他搬纯净水。只要看到水没了,他不管自己作业有没有写完,来没来得及上卫生间,总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去,不一会,他就搬了一桶水回来装在饮水机上。
有一回,教室外面没水了,全是空水桶,金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到,只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶,“嘿”的一声,把水桶抱在了胸口。我惊呆了,自言自语地说:“真厉害!能搬起15公斤重的水桶,简直太厉害了!”一桶水真重啊!金泽霖走走停停,使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口,他看到门口有很多人,就说:“我坚持不住了!快让开!”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机,便转身回座位写作业去了!
金泽霖这水一搬就是两年多,有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了,以后我要向他学习,多为同学们做事。
我的小伙伴作文二年级(5)
在我家小区里,有一个我最好的伙伴,她长着长长的头发、红红的嘴唇、脸上有一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的杨佳艺姐姐——一个又有爱心又幽默的人!
姐姐很有爱心,有一次我们在外面玩,看到了一只流浪的小狗,白白的很可爱,可能没有吃东西,都没有力气叫了。我们在草地上给小狗做了个简单的窝,姐姐还从家里拿来了火腿肠,给小狗做午餐 ,看着小狗大口的吃着,我们都开心的.笑了!
姐姐还是一个很幽默的人,经常给我讲些笑话,还表演一些搞笑的动作逗人开心,和她在一起,总是欢声笑语,笑口常开!
因为有了这个姐姐,我的生活变得丰富多彩。
我的小伙伴作文二年级(6)
在班级,里面我有好多好多的好朋友,想认识他们吗?就和我一起来吧!
卢金东,是以个非常可爱,活泼的小男孩,对我非常好,有时候还借我他最喜欢的东西呢,他还给我起了一个外号叫“胖胖”我也觉得很好听,嘻嘻。
邵家辉,也是以个非常非常的活泼,可爱,我们常常再以起做游戏,非常非常的还玩,我们常常碰碰小脸蛋,因为我很胖,就叫我“小火熊”
王家豪,是一个很暴躁的一个人,我们虽然打打闹闹,哭哭笑笑,可是我们还是最后呵呵大笑,可好了,我们玩的是后也是一个非常非常好的一个好朋友!
我只是说了一部分,我的好朋友,我还有非常非常多的好朋友!
我的小伙伴作文二年级(7)
我的小伙伴有很多,但是最有特点的就是我最好的小伙伴宋欣,他的眉毛淡淡的,鼻子有些大,再眼睛旁边有一个水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活泼,开朗。
就在这周周五的晚上,我和宋欣还有其他的小伙伴们玩捉迷藏,开始数数的时候,宋欣就跑到客运站的院子里,我也跟着宋欣到了客运站的院子里,我们等了好半天他们都都没找到我们,就聊了起来,宋欣问我:"哎,刘恩睿,你爬过客运站的楼顶上去吗?"我说:"没有。"宋欣又说:"我们上次爬上去过。"我说:"厉害。"只见还是没人找到我们,便从铁栅栏里蹿了回去,玩起体育器材来。突然,一个小伙伴找来了,还领了一群,这时,宋欣及时的转移到了车库前面,并且招呼我,我也跑了过去,小伙伴们走着走着又找到了我们,宋欣借着我的掩护,迅速的跑到了另一面去,但还是被抓到了。
我们的友谊是纯洁的,是美好的,我们永远都是最好的朋友!
我的小伙伴作文二年级(8)
她在我们班里能算的上个中等个吧,她头发乌黑,在一双月牙般的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,她一笑起来,她那张小嘴的两旁就露出了两个小酒窝,她还很爱帮住同学。
有一次,她让我和她一起去学国画,我答应了,于是我那天只拿了一支毛笔就去了,我到那以后,她见我只拿一支,就不高地说:“你来学国画,连国画颜料和小碟子都不带。’’看她不高兴地说,可她的心理还是很高兴的。开始学国画了,老师先给我们每人发了一块毛毡,然后老师又给我们每人画了一个图画,让我们着画,徐子淇很快就画完了,她见我没画,她就拿着我的手一笔一划的教我,最后直到我会画为止,她不仅对我很好,而且她对别人也是很好的,因为我们俩是好同学,所以我们俩又是好朋友。
徐子淇我们俩永远都是好朋友。
我的小伙伴作文二年级(9)
他,瓜子脸,整天眯着眼睛,一笑起来,眼睛就眯成了一条缝。遇到难题时,他总是用手搔搔后脑勺,做出一脸无奈的样子。没错,他,就是陈杰。
别看他个子不高,他可是一位“运动健将”。无论跑步、跳远,还是篮球、跳高,他都很在行,是我们班里的运动小明星呢。在每年的运动会上,陈杰都为我们班争得了许多荣誉。
我的体育成绩也很不错,可就是比不上他。我很不服气,于是就想找他挑战一下,跟他比个高低。我跟陈杰说了,他眯着眼睛笑着说:“好啊,我很乐意奉陪。”我们比的是200米,比赛开始前,我心里想:陈杰毕竟比我跑得快,想赢他可不容易啊。“喂,发什么呆呀,我们快开始吧。”陈杰打断我说道。我鼓了一口气,有力地回答道:“好吧,那预备,开始!”话音刚落,我们俩就像离弦的箭一样冲出去。我开足了马力,张开大腿,摆着手臂,大步大步地向前跑去。刚一开始我还是遥遥领先,到了后面,陈杰快马加鞭地追上来,陈杰好像很轻松似的,挽着手臂,不停地来回摆动,脚步也非常轻快,所以一下子就超过了我。可惜到最后还是陈杰胜利了。他走过来拍拍我肩膀,笑着对我说:“哎呀,你的实力还是差一点呦,等实力强了,再继续来挑战我吧,我会随时和你一较高下的,呵呵。”于是陈杰又眯着眼,笑着跑开了。
这时满头大汗的我还真有的不甘心,心里想:看来我的跑步的实力还是不如陈杰,我一定要多加练习,总有一天陈杰会成为我的手下败将。
这就是我的小伙伴,一个调皮又充满活力的伙伴,同时也是我的一个竞争对手。我会和我的这位好伙伴,一起快乐地学习,一起快乐地成长。
我的小伙伴作文二年级(10)
短短的.头发,英挺的剑眉,炯炯有神的大眼睛下面还嵌着一个小鼻子,小嘴巴好像有千言万语要说出来,这是谁呢?对了,这就是我的同学唐仕雄。他看起来很文静,其实是“上课一条虫,下课一条龙”的典型。
记得在一次课堂上,他就像树懒一样睡得很香,“唐仕雄,这道题你来回答一下。”老师的声音如同晴天霹雳,他一下子就惊醒了。他揉了揉刚睡醒的眼睛,迷迷糊糊地看了一下老师提出的问题,就在大家都以为他会答不出来被批评的时候,他居然说出了正确答案,老师也只好说了他两句就让他坐下了。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起,他就像离弦的箭一般被“射”了出去,冲到操场上,好像怕别人把操场抢走似的。到了操场上,他一下子又恢复了生龙活虎的模样,到了上课他总是“满载而归”。
他虽然是这样的“上课一条虫,下课一条龙”,但是学习成绩非常好。有一次老师派他去参加阅读写作比赛,他不负众望,获得了二等奖。因此,老师让他当了中队长,让人很羡慕!
唐仕雄是我学习上的榜样,也是我最好的玩伴!
我的小伙伴作文二年级(11)
人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯芯,只有那条灯芯才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条芯。
一头乌黑的头发,一双圆圆的眼睛。这就是我的小伙伴,一个和我一样喜欢车的并乐于助人的小伙伴。记得在我三年级,那是在某一天放学的时候,天空不作美,下起了大雨,我正在愁我如何回家的时候,有一个声音传到我的耳边:“我们一起走吧。”吓了我一跳,我一看原来是我的小伙伴,我说:“好啊,幸好有你,如果不是你,我都不知道怎么回家。”我们走了出去,一把雨伞遮在我的头上,一路上我们都有说有笑,我发现了他为了让我不要淋到雨,他把雨伞都往我这边,而他自己一半身体是淋着雨,我把雨伞移过他那边一点,并说:“你这样淋雨很容易生病的。”他说:“没事的,我身体强壮。”我们一直在让对方。我终于到了家楼下,我对他说:“你上去我家换件衣服吧。”他说:“不用了,我家离这里不远,我回家换就行了。”我点了点头,他便说:“我走了。如果我迟了回家会被爸爸妈妈骂的。”说完,他便转身离开了。
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路。
我的小伙伴作文二年级(12)
每个人的成长过程中总是有许多伙伴,或许有的已被我们所淡忘,可在他们身上发生的许多事还令我们记忆犹新。
令我印象最深的,便是我的同学冯慧威。他有一双黑色的眼睛,闪着炯炯有神的光芒,两道浓密的'眉毛,特别是他的头发——一翘一翘的,像极了被风吹起的小草。他为人和善,生的气一会儿就消了。他还有个特别的嗜好——把手指放入口中,好像在品味着什么,每当他遇到了什么难题,就会做出这个举动。而且他还是一个只顾别人不顾自己的人。有一次,他托我去帮他买水,碰巧有两个同学发生了争执,他去劝架。我把买来的水递给他时,他已大汗淋漓,可总算把情况缓解下来。他接过水,咕咚一声,把水一口灌下。突然,他又想起还有一件事没办,就又匆匆忙忙地走了。而我这时左手中还攥着一把买水找开的零钱,正打算叫住匆忙的他,可心中又想出了一个好主意。我把找的零钱钱偷偷地放进他的书包,并告诉他零钱已经自动回到他的书包中了,他刚开始还半信半疑,可当他亲自检查书包后竟相信了。这让我捧腹大笑。之后,我又“变”了几个让他水瓶、文具盒奇异消失的魔术,可当他知道我逗他的真相后并没有生气。
这就是我的好朋友,同时也是我的知己,陪伴着我度过了快乐的时光。
我的小伙伴作文二年级(13)
星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”
我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的.吧,这一天都没有露面。
第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。
过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。
过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!
我的小伙伴作文二年级(14)
今天,我们几个小伙伴在一起玩,吴宇似乎想起了什么,就对我们说:“我最近写了一首诗,谁来念念?”大家听了,都异口同声地说:“我们小伙伴里出诗人了哦!”吴宇却露出了诡异的笑容。我呢,凑到了最前面,一把夺过纸团,不由自主地读了起来:“暗石竹,暗石竹,暗石透春竹(俺是猪,俺是猪,俺是头蠢猪)。”我读着读着觉得不对劲,忽然,三个字涌上心头——“上当了!”
他们也似乎明白了什么,哈哈大笑,大伙儿有的笑得嘴巴都闭不上了,有的眼睛眯成了一条缝,还有的甚至要滚到地上去了,而我也忍俊不禁。吴宇一边捂着肚子在笑,一边指着我说:“你...你可真是笨...”
怎么样,我的小伙伴吴宇是不是一个鬼灵精?
我的小伙伴作文二年级(15)
那次我和小伙伴一起去爬洞亭园后的大山,山势陡峭,山路崎岖、悬崖绝壁。一棵树连着一棵树,树木越来越密,山越来越陡,脚下越来越凹凸不平,经常上也上不去,下也下不来,此时,小伙伴递来一根棍子,棍子的两头被我和小伙伴拿着,就这样小伙伴打‘先锋’我在小伙伴的身后。越过了一道道的艰难险阻,走着走着我愣住了,“啊,多么陡峭的山,一不留神便会坠落悬崖!”我静静地望着小伙伴,手里紧紧地捏着棍子,不知说什么才好。他呢,冲着我微微一笑。每次,他先跳下去,在前面开路。每当我无法动弹之时,他都过来帮我,将我从危险中拉了出来。
终于,在小伙伴的牵引下我们成功地走出了大山。顿时,全身轻松,一颗悬着的心放了下来。这就是我的小伙伴,他有着机智勇敢、乐于助人的好品质,永远值得我学习。