群的作文（1）
当今社会，随着夸夸群现象的流行，越来越多的人深得其益处，但与此同时，夸夸群的弊处也随之暴露无遗。因而，我们应学会正确看待夸夸群现象。
现如今这浮躁快节奏的社会，人们普遍心理压力大，难以自我调节，长此以往，必然会产生问题，重则危及生命。此时，夸夸群便能起到极大的作用，人们得到了夸赞，不仅减轻了生活工作上的压力，并且使自己的身心也得到安慰，甚至通过这种方式交上了夸夸群中的朋友，拓宽了人际交往，实乃一箭双雕。相比较那些需要高额费用的减压训练班，凭指尖滑动的社交媒体的益处不言而喻。
然而，夸夸群固然有它的好处，但其缺点仍不容忽视。在夸夸群中，无论人们发点什么有的没的，都能受他人虚假生硬的夸赞，这难道是我们想要的吗？这种现象不仅偏离了夸夸群原本是为减压交友的初心，并且滋生了人们心中虚荣的扭曲萌芽。这不就变成为渊驱鱼，为丛驱雀了吗？夸赞别人盲目且不求方法，生拉硬扯几句看似悦耳动听的夸赞妙语，实则是在拉别人入虚荣的地狱，浪费彼此的宝贵时间。
由是观之，夸夸群现象利弊共存，有长有短。所以，我们应以批判性的眼光来看待夸夸群。我们应明白上夸夸群的初心是为减压交友，而非贪慕虚荣。如此，便不再沉溺其中，无法自拔。除此之外，当你明白了人生真谛，夸夸群便也没多大用处了。有道是“野水千年在，闲花一夕空。近来浮世狭，何似钓船中。”其实早在古时，高蟾便已参透世间真理，夸夸群的确能起到减压的作用，但又怎比得上脱去世俗尘埃，离开这个浮躁的社会来得快呢？
因此，学会静心沉气才能不受纷繁世间的浸染，如陶渊明《桃花源记》一般，唯静心沉气，方能明事理，知荣辱；方能志存高远，心无旁骛。夸夸群有坏处，也有益处，但不用便可不受其益害干扰，我想如此，我们便能于这纷乱复杂的世间，如陶公一般在心底练就一丸桃花源！
群的作文（2）
在一个天寒地冻的早晨，朔风凛冽，无情地拍打着人们的窗户，感受到寒意的人们一个个都躲在了家里不敢出门。街上只有几片落叶随风飘舞，显得是那么的凄凉。
在街尾小巷子的一个毫不起眼的角落，一个身无分文的流浪汉正努力的搓着自己的手试图让自己暖一些。他那银白的头发在这寒冷的冬天起显得分外的扎眼，在他那瘦小的身躯外就仅仅穿着一件打满了补丁的土黄色薄衣，下半身配着一条脏兮兮的长裤和一双快要露出脚趾的破解放鞋。他的脸被西北风吹的红彤彤的，由于长时间的吹晒没有面油保护，已经干出了一条条裂缝，看着就让人心痛。长时间的流浪生活让他的眼睛深深的凹了进去，深邃的眼眸显得他格外的苍老，这么经历了多少困难的人啊？
也许是搓着有一丝的暖意了，亦或者是搓饿了，只见他从打满补丁的衣服口袋里拿出了一块已经发了霉的面包，准备好好享用这“美味佳肴”。突然，一阵狗叫声惊醒了他，一群土狗正向它跑来，这些一看就是没有主人的狗，浑身完全是皮包骨头，没有丝毫的肉可言。它们跑到流浪汉的脚边后，哀声的冲他叫声，那悲惨的声调像是在控诉原先主人的无情，并求流浪汉分给它们一些面包。望着狗狗们由于在外流浪过长无人清理的皮毛，以及长时间没有吃到东西饿的显眼的一根根肋骨，流浪汉愣在了那里。他想：这些狗过的不就是我的生活嘛？我们一样的无家可归，一样的被人抛弃，一样的饥寒交迫……短短的数秒内，流浪汉找了无数条他跟狗狗们相同的地方，然后缓缓的蹲了下来，把手上的面包一片片撕好放在了狗狗们的脚边，最后只剩下一小块发霉的面包也慢慢地啃了起来。狗狗们很快就吃完了，冲着流浪汉叫了两声，好似在说着谢谢，又跑向了其他的巷子。流浪汉看着奔跑的狗狗们不禁喃喃自语道“希望我们都能吃到下一餐吧。”
爱是什么？爱不是你在屋里享受着爸爸妈妈给你带来的温暖而看着街边的流浪汉；也不是你虚伪下给他人鄙视般的施舍。真正的爱是发自内心的，是你在饥寒交迫是还能想着帮组他人，这才是爱。愿我们的世界处处充满着爱，让我们一起守护这个世界的爱吧！
群的作文（3）
她们，注定是群不寻常的人！
美丽的白衣、柔弱的外表，却有着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念--从19世纪克里米亚战争最前沿的南丁格尔，到如今抗击非典最前线的普通护士，这种可贵的精神一直绵延相传，为人类的生命和健康立下不朽功勋。“白衣天使”，是对她们由衷的赞叹。
今天，注定是个不寻常的日子！
汗水浸透了厚重的隔离服，为抢救病人与时间赛跑--在没有硝烟的战场上，她们这样度过了属于自己的节日。把危险留给自己，用自己的健康去换回更多人的健康，她们在用行动发扬着以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人的光荣传统。“白衣卫士”，是对她们的无比敬佩。
人们，注定会珍藏这段不寻常的记忆！
也许无法看清大口罩下她们的面容，也许无法将鲜花直接交到她们手上，也许无法亲口送去心底的.祝福，但人们不会忘记殉职在抗击非典第一线的广东省中医院护士叶欣，不会忘记为安慰父母而制造“美丽谎言”的北京地坛医院护士晶晶，不会忘记所有以忘我的牺牲精神与无情病魔作斗争的护士们！这是一段集体的记忆，是一股震撼人心的力量，是一个激励人们最终战胜非典的强大信念，是一种千锤百炼而愈加坚强的族精神！
在“5·12国际护士节”到来之际，让我们向所有的白衣天使送去节日的祝福，向所有奋战在一线的白衣卫士致以最崇高的敬意！
群的作文（4）
我在小溪旁边玩，看到了一群鸭子在溪中嬉戏。
它们围成一个大圈。我跑过去，盯着鸭子群，情不自禁地笑了起来：它们发出的声音是那样难听，嘴巴一张一合，怎么看都像“夹板”，它们的'小脚丫在溪中一扑棱一扑棱地。我也学起了它们的叫声：嘎。嘎。结果把鸭子吓跑了。其中一只大胆的用审视的眼光看着我，继后又用叫声告诉其它鸭子我并没有恶意。
我看了一会儿，鸭子们也玩了一会儿。大概是玩累了，它们从大到小一次排列下来，走上了岸。我在后面跟着它们。它们的背影既像不倒翁，又像喝完酒的醉汉。
“鸭子需要冬眠吗？”我问父母。
“不需要吧。”
“那它们住哪啊？”
“好了，你这么想知道啊？”
我还没来得及回答，爸爸接着说：“不如，你跟鸭子一起住吧。”
那时我还小，说：“好啊，今天把被子抱过去吧。”
妈妈抚摸着我的头说：“爸爸逗你呢，你可别当真哦。”
从这以后，鸭子还是天天出现，但我的天真也随着时间流逝了。
我站在小溪面前，回想着一个个可爱的鸭子，回想着从前的傻，心里总是酸酸的。
群的作文（5）
我们这个“群”组建于2011年9月1日，汇集各班“侠士”，大家齐聚“梁山”，共商考试大计。而此时大家都在浴血奋战，一起把试卷这个敌人置之死地。话说我们的伟大战绩，就要翻开《九（1）班班史》。
第一章：群雄华山论剑
一年一度体育运动会开展了。集体比赛广播体操，这可难到平日里只会舞笔弄书的'“江湖侠士”。俗话说勤能补拙，大家只得闻鸡起舞，早晚苦练，不能让“群主”（班主任）在众军首领面前丢脸呀！经过反复练习，大家很有长进，都胸怀壮志，欲在这次“武林大会”上崭露头角，取得“武林盟主”之位。我们一放出大话，隔壁“丐帮”那群小子不服气了，向我们宣战：“我们丐帮是天下第一帮，人多力量大，普天之下，消息最灵通的就是我们”。“管理员”小张大呼一声，“待到战场上，看我们不杀你们个落花流水”。放出了狠话，大家就更加卖力练习，不能让人看扁了。大家期盼的运动会到来了，在赛场上，我们做的广播体操是我班有史以来最整齐，最有力量的一次，可谓超常发挥，“群主”也对我们的超大潜能表示赞许，结果当然是我们赢得一等奖，鲜红的奖状还在墙上挂着呢！
第二章：朝廷招安
由于成绩欠佳，“朝廷”（学校）召开“招安”大会（中考动员大会），“群主”每天用中考来鞭笞我们，我们只得放下遥控器，告别鼠标，进入高度集中的学习状态。只见“菜园郎”放下“偷菜”宝刀，立地成佛，背起了古文；“孙二娘”不再开黑网店骗人，而是熟读英语；“白日鼠”也改掉了晚上不睡觉玩游戏的毛病，开始研究数学，发誓成为计算机编程人员，大家都在向既定目标发展。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，以后又有多少机会让我们安心读书呢！还是安分守己，隐居校园吧，等到时机成熟，大家再出山，去创造我们的雄伟大业！
以上就是从我们《班史》中摘选的二章，有意思吧！这就是我们“群”，团结友爱，互帮互助的群体。在成长中，我们的集体充满了温馨和快乐！
等到六月华山论剑，别忘来为我们加油哦！
欲知后事如何，且听中考后分解。
群的作文（6）
各位游客：
你们好，欢迎你们来到这里旅游。
在长白山周围分布着100多座火山。最大的火山口海拔2600米左右，直径达4.5公里，是漏斗型，深达800多米。其景观独特，国内罕见。周围小的锥体，海拔高在1000米左右。火口多为溢出口，呈椅形、新月形，山顶平坦。著名的有西鹅毛顶子、东鹅毛顶子、西土顶子，东土顶子、西马鞍山、东马鞍山、赤峰、老房子小山等。这些多如繁星的小火山拱卫着长白山，构成了壮观的火山群。
长白山火山群位于吉林省的东部边境，以长白山截顶圆锥火山为主，周围有广阔的熔岩台地，台地上又有众多的小火山分布。该火山群在大地构造上属中朝准地台胶辽台隆的东北部，位于北东向延伸的鸭绿江断裂和巨型纬向构造的复合部位，新生代以来火山活动频繁。龙岗火山群位于长白山火山群之西，包括靖宇县中部、辉南县东南部和柳河县东北部，主要在龙岗山脉的中段，由于第三纪以来有多次熔岩喷发，构成大片熔岩台地，该火山群火山活动也很频繁。
泉中游离二氧化碳含量高达1968毫克/升。该矿泉位于抚松县城内，有两个泉眼，日涌水量520吨。该矿泉属震旦系石灰岩中涌出，以开采井的开工开发利用，化学类型属重碳酸含锌碳酸矿泉水。矿泉中偏硅酸含量为83．2毫克／升，矿化度为2090毫克／升，达标微量元素为锌、铁等。该矿泉水经吉林省地矿局鉴定，认为水质好于德都五大莲池矿泉水，可与世界著名的前苏联纳尔赞碳酸矿泉水相媲美。该矿泉对于防法动脉硬化、肝硬化、食道癌及促进人体生长发育具有一定的疗效和医疗保健作用。
亦称天池瀑布。位于长白山天池的北侧，是我国著名瀑布之一，是长白山第一胜景。天池水从北面缺口—闼门流出后，称为乘槎河（又称天河），夹流在天豁峰与龙门峰之间，流到1250米尽头时，便突然从悬崖陡壁上飞流直下，跌落约70米。此处即为长白瀑布。它象一条白练从天而降，两条玉龙般的水柱冲向幽深谷底，溅起几丈高的白浪。它的`声波，可以达到目力所不及的山川、河谷，如万马奔腾，似春雷滚滚，气势磅横，雄伟壮观。远观瀑布如银河倒挂，又仿佛是仙女的飘带，从云中垂下，使游人浮想联翩；近看飞浪四溅，如雪浪翻滚，水珠与水气如雾如烟，在日光的折射下，呈现出五彩缤纷的彩虹，绚丽夺目，令人赞叹。古往今来，面对这虹飞霓跃、五彩缤纷的巨瀑，好多诗人画家都曾为它吟诗作画。《安图县志》上曾有诗曰：白河两岸最清幽，碧水悬崖万古留。疑似龙池喷瑞雪，如同天际挂飞流”。长白瀑布是举世闻名的松花江的源头，松花江就是从这里开始了它的千里跋涉。
好，游客朋友们，今天就为大家讲解到这儿，谢谢各位的支持！
群的作文（7）
我的一家
我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐.不信,请看.
幽默老爸
爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停.这不,晚饭后,他又开始了：“从前,有个学者,最喜欢形象化教学.一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’.学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也.”引得我们捧腹大笑.妈妈嗔笑道：“你呀,真是个老顽童.”只见爸爸站起身：“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈.”房间里又响起一阵笑声.
夸张老妈
老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张.每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊：“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了.”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!
最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公.妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头.真让我拿她没办法.一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的.那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”.
“研究生”—我
要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛.我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇.我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳.为了这些研究,妈妈免不了打我.就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的.
瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客!
群的作文（8）
科技节的各项赛事中，最夺人眼球的就是“挑战不可能完成的任务”了。五年级不可能完成的任务----降落伞就在中午举行。这似乎是再平常不过的了，经历了四届科技节的我自信满满，早早来到了音乐厅。想不到，有人比我们还早。
安全“守护者”
到底是谁比我们还到的早?哈哈，我先向大家卖个关子。
我们上了楼，扔了降落伞便迫不及待地跑下楼去。这时，一只手向我们伸来“请注意安全，不要到投放场地去!”话音刚落，又一轮的降落伞从天而降，其中一个飞得特别快，螺母撞到栏杆，放出“咚咚”的声音，好险呐!若不是他的提醒，就会影响到秩序了呢!“他”是谁呢?他就是大队干部们，小小安全“守护者”。
长廊上，到处是他们的身影，只要一有危险，他们会立刻上前制止。虽说，都是五年级的同学，但这些安全“守护者”没有丝毫的懈怠，他们成了音乐厅下一道靓丽的风景线。
“微笑”向导
当然，少不了家长代表们，他们这一次，担当的是评委的职务。计时就是他们最重大的任务了，只要有一点点偏差，就有可能让一个信心满满的同学垂头丧气。
但是，他们还是那么认真地，完成了一次又一次的任务。当同学迫不及待想知道成绩时，他们非但没有因为繁忙而拒绝，而是带着微笑告诉我们成绩;当我们欢呼或沮丧之时，他们又一次进入工作……
赛场上的“猎鹰”
接下来，是赛场上一只只敏锐的“猎鹰”了。只要他们一捕捉到直径超过70厘米的降落伞，就会立马“捕食”。嘿嘿，可以说，是不可能有落网之鱼的。
这不，我们班的两条心存侥幸的“鱼”就被捕到了。一个直径是80，另一个，把螺母掉包成了铁，但是这移花接木也是逃不出这些“猎鹰”的手掌心。他们，就是隐藏在赛场上的杀手----检测员。
虽然说，让许多原本成功的同学失望了，但这也是最公平，最公正的赛场，当然需要敏锐的猎鹰来维持秩序喽!
说到这里，你差不多也该明白了吧!维护秩序的大队干部，以及家长代表，评委，检测员，他们是在赛场上为我们服务志愿者们。倘若把每届的科技节比作一个辉煌的宫殿，那么，“不可能完成的任务”是宫殿中的亮点，而他们，就是宫殿下，最强有力的支柱!
群的作文（9）
每每看到操场上同学们正在跑步的身影，看着他们你追我赶，努力冲在最前面的场景时，仿佛有一个细小的声音在呼唤着我回去，回到那一节令我最难忘的那节体育课上……
这节体育课，同学们都无精打采，我也不例外，因为今天这节体育课我们要跑800米了，这是一个令人头痛的项目，老师好像看出了我们的心思，把800米考放在了最后，但这还是改变不了我们垂头丧气的样子。该来的还是来了，跑步考试开始了，但这对我而言，就是一场无形的煎熬开始了。
刚一开始跑步，我就远远的落在队伍后面，因为我对我的跑步不报以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，没有一次完整跑下来的时候。这次同往常一样，整个队伍都跑第二圈了，我还走在第一圈的跑道上，不只是因为脚下有石子还是人太多被拥挤，我硬生生的一头摔倒在了地上。当我摔倒的同时，我看到本来排列有序的大队伍即可破散了。随后又聚拢到了一起，而那个聚拢的中心就是我。四十多个人围住了我一个，每个人都在关心我的伤势如何，几个跟我关系要好的同学慢慢地扶我起来，扶着我一步步的向前走，我感到了一股极大的团结的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒满了金子般的羽毛，使我变得分外的明亮。也是因为这强大的力量，让我忘记了身上的痛处，坚持走到了神圣的终点……
集体的力量是强大的，是神圣的，因为在这世界上，没有任何事物可以和它相提并论。集体的力量啊!神圣而伟大!
群的作文（10）
我们都知道个人利益与集体利益是共同存在，但在某种程度上我们会优先把集体利益放在前面而将个人利益放在其后的这种理念来在人们的意识里进行书写。
我们可能都听说过一根筷子容易被无情的折断，但好几根筷子却难以被折断这样的铁道理吧。可能有的人还是在质疑这个道理，那么我觉得下面我要举的这个例子，可能马上就让你相信。那就是拔河，拔河比赛讲究的是集体的力量，而不是个人的力量，如果让你自己和对面一群人在那里比赛，毋庸置疑你输了，面对这个答案我想大家心里面都有底了吧!
利益对于每个人来说都想要，这种东西虽然抽象，但通俗的来讲就是好处。无论是通过交易或通过劳动等这些方法都会得到利益。但我的看来个人的利益和集体利益相比较起来时你会发现集体利益的优越性，因为当我们获得的回报时也要比个人利益好，但也不能就此说个人利益就是不好的存在，因为我们所获得的物质回报与精神回报等都是个人利益所得回报的数十倍，甚至有的精神回报是个人利益所不具备的。
如果将社会看作一个集体的话那么或许你会发现一个人在为这个社会做贡献时社会的改变是微不足道的，但如果全体社会成员共同努力你会发现整个社会的进步，将会是一个奇迹。
综上所述，当我们自己遇见一个困难无法面对时，我们这个时候就应该团结一切可以团结的力量，去克服所面对的困难。
同时我们也应该时刻谨记一个人的力量始终是有限的，但集体的力量就会发生无限的可能正因为如此，所以个人与集体是共同存在的。
群的作文（11）
温饱型“群”体——记叙成长中跟群体有关的温情故事，表现对亲人、朋友的感恩，成长的快乐与收获。类似于“我和我的小伙伴们”“有你们真好”“我们集体有力量”。这类文章容易上手，但长着一张大众脸，识别度不高，有可能“撞衫”甚至“撞脸”，激起阅卷老师贾宝玉式的叹息——这个妹妹在哪里见过？
小康型“群”体——记叙并思考自己在群里的得与失、角色和位置。比如写自己从单打独斗到合作共赢，写群体从貌合神离到同舟共济的过程;或者写自己建群交友、众筹、做公益的喜怒哀乐，或失败或成功;类似于“各美其美，美美与共”“我的选择我的群”“群生活的美丽与哀愁”。跟“温饱型”相比，它更注重自己“这一个”的独特体验，闪烁着个性和时代的光辉。
实际上，所有的作文题都是一个“杯具”，什么造型不重要，关键是——装的是什么(题材)？如何装(表达)？语文课标对作文除了要求“表达真情实感”，还要求“多角度观察生活”。譬如看似平淡无味的阳光，架个三棱镜，不得了，赤橙黄绿青蓝紫。同一扇窗户，有人看到了光秃秃的墙，有人看到了山外青山楼外楼。要学会横看成林侧成峰，前提是不人云亦云，“有话则短，无话则长”(扯到高考作文了，真不是故意的)。于是下面的立意可以有——
大康型“群”体——通过成长的真实体验，对“群”进行辩证性思考、建设性反思。本想在群里寻找快乐，但充斥的是段子、八卦、游戏;想在群里寻找友谊，但不幸被拉帮结派，甚至遭到欺骗、利用;想在群里寻求真相，但是以讹传讹，站队互撕，舆论暴力。群成了绳，成了网，成了坑，成了求点赞、求投票的工具。加入一个群是容易的，找到一个志同道合的群却不易;羊群效应一直在，真相并不掌握在多数人手里。可以结合自己经历对群进行反思，也可以写自己对群的主动筛选或改造。类似于“想说爱你不容易”“群，我该如何存在”“我的群我做主”“今夜的寂寞让我如此美丽”“且行且珍惜”。
俱往矣！结合前两年的“老人与孩子”“温馨的设计”，看起来作文题一直是“标新立异二月花”，实质“生活恒久远，一题永流传”，它们彼此联通着生活的脉脉流水。“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。”(叶圣陶语)诚哉斯言！
而在现实中，很多孩子的生活在两点一线的流水线上被风干了，在“学习之外就是不务正业”的告诫中干瘪了，在“作文不能冒险”的念叨中平庸了，在范文套作中僵化了。“生活即作文”，作文要投入火热的生活，而应试模式又把孩子往“象牙塔”里拖，这样的拉锯有些尴尬。“作文即做人”，如何真诚地生活，做事，做一个积极、善良而能独立思想的人？后来的考生和老师们，不可不察。