让生命作文(通用17篇)
心如止水
2024-07-29 02:14:58
其它
话题

让生命作文(1)

上周五,在我们学校由邹越老师给我们上了一堂别开生面的课,参加上课的不止有我们同学,还有我们的爸爸和妈妈。邹老师通过生动的演讲,让我们学到了什么是“敬”,什么是“尊”,什么是“孝”。

对我感触最深的还是邹老师说的“孝”一节。孝就是孝顺,孝顺父母,孝顺长辈,正所谓“百善孝为先”,孝为根本,所有美德中,孝是排第一位的。邹老师告诉我们,中国是礼仪之邦,但可惜的是,现在有许多的传统美德都缺失了,北京的柴玉吉老人,养有五个儿女,但最后被活活饿死在家中,半个月后才被人发现。江苏的林兰珠老人,待在大儿子的门口六天六夜,而大儿子却一直不开门,直到第七天风雨交加的日子,老人被饿死在大儿子家门口。为什么中华民族的美德被这些人所丢弃?同学们听到感人的地方,都已经泣不成声了。孝是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,现在,我们都还是刚刚步入学校的小学生,并不能为父母做惊天动地的大事,让我们尽自己最大的努力,从日常小事做起,从生活中点滴小事开始,为父母做一些力所能及的事情吧!


让生命作文(2)

今天我一走进教室,缪老师就告诉我们,今天上午有个活动,是孙云老师的演讲报告《学会感恩——成就精彩人生》,一定会让你们泪流满面的!于是我们到了操场,每人找到了一个位置坐了下来,随着音乐孙老师走上了讲台。

孙老师先开了几个个玩笑,再加上孙老师长的又好笑加上几个表情,把全场逗得哈哈大笑,我还心想缪老师不是说“泪流满面”么?怎么让我们笑得那么开心?然后孙老师把教拆成了“孝”和“文”,告诉我们先要孝敬父母,然后才能学好知识,于是报告会正式开始了!

让我记忆最深刻的是告诉我们了几个故事,不,是让几个女生用了我一包纸擦眼泪的故事!这时背景音乐正在播放《感恩的心》这首歌,于是孙老师便给我们讲了这首歌的来历:一位母亲肚子里已经怀了5个月大的孩子,孩子的爷爷奶奶重男轻女,带着儿媳妇去检查,一查是个女孩,孩子的爷爷奶奶就用谎言骗她打掉孩子,还是一名护士告诉她了实情,母亲跪在孩子的爷爷奶奶面前再三哀求,终于爷爷奶奶同意了,一生下来,竟是个聋哑人,后来爷爷奶奶把他们赶出了家门,孩子的父母拼命赚钱,供孩子读书,但是爸爸在一场车祸中去世,妈妈引人承担起家,每天没日没夜的工作,孩子长大了,在重点大学毕业了,在家等妈妈回家把消息告诉妈妈,可是妈妈迟迟没回家,于是她沿着公路找,一个人倒在路边,那正是自己的母亲,但已经死去多时!手里还握着一张单子,那是张捐血的单子,原来妈妈这么多年来是用自己的血来供自己读书的!除了这个感人的故事外还有《以身护子》、《截身救子》等故事让我们痛哭不已!

最后让我们全体向所有老师鞠躬,和发自内心的发言,让每位老师流下了幸福的眼泪……


让生命作文(3)

星期六下午,学校组织“让生命充满爱”的主题演讲活动,我和妈妈早早地来到班级迫不及待地想听演讲了。我们等了一会儿就排队进入会场,找到安排好的座位坐下来。没过多久,主持人邹越老师就上台宣布演讲开始了。

邹越老师宣布的第一个主题是:“怎样才能成为最好的自己”。他说:“每个家长都望子成龙、望女成凤。可现实生活中存在六种缺失:第一感恩缺失;第二责任缺失;第三诚信缺失;第四信仰缺失;第五情感缺失;第六礼仪缺失。”整个演讲穿插了许多感人的故事,非常生动,引人深思,同学们和家长都流泪了。

最令我感动的事情是:有一辆卡车超载了,怕交警发现就加速行驶。当时正是小学生放学的时间。当他开到小学门口时,正好有一个班的20名同学在过马路。眼看就要撞上了,这个班的班主任王格香看到了,她立即扔掉单车冲向马路。王老师不知哪来的力量,站在马路中间,想挡住大卡车。她喊出了生命中的最后一声:“孩子们快闪开。”结果大卡车把王老师撞得粉身碎骨。

听到这个故事,我非常感动,原来老师不仅为我们教书育人,而且还一直像妈妈一样尽力地照顾我们的生活,保护我们的安全。我们以后一定要认真学习,做一个品学兼优的好学生,不辜负老师对我们的希望。


让生命作文(4)

爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!


让生命作文(5)

让所有的生命一起舞动作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都常常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的让所有的生命一起舞动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

天然神奇地创造生命于统一空间中,将生命与世间万物紧密地联系在一起。

山川,草木,鱼虫,鸟兽及人类,我们共同组成这个世界,共同享受生命带来的一切生气希望,本应相互尊重,相互携扶,共生和谐。

然而,现实经常并不如我们所期待的那样夸姣,无情的伤害每每会刺痛善良的祈愿。

十月十九日,在蓝旗境内,259只候鸟被投毒猎杀,其中有233只天鹅,其他为绿头鸭等,均为国家二级保护动物。

当我们看到一排排天鹅倒在河岸边,伸长着脖子,感觉惨不忍睹,令人为之心碎。野蛮的盗猎行为简直让人难以想象,令人发指。

但有些人好像对猎杀动物的行为早已熟视无睹,每年都有大量的野生动物死于偷猎者的枪口下,偷猎者理所当然的享受贵重动物带来的`巨大利益。在这样的利益驱动下,他们冷视动物的哀嚎,忽视了生命的可贵。人们老是一边宣扬“生命同等”,一边辚轹欺凌着在人类眼前逐渐处于劣势毫无反抗之力的动物的生命。

印度岛上的渡渡鸟灭绝,就是由于人类为了食用而大量地捕杀;鳄鱼的数目骤减,是由于人类为了用它们的皮制精美的作皮包;鲸鱼集体上岸,是由于海水中检测到人类排放的TBT有毒物质破坏鲸鱼的神经;棕熊痛苦地倒下,是由于人类为了疯狂榨取它们的胆汁……不知什么时候,自私和贪婪开始肆意膨胀,伤害一次比一次严峻。

岂非人和动物真的无法和谐相处只能互相伤害吗?

不,不是。《丹顶鹤的故事》还在一次次带给我们心灵的打动……我们还相信生命的同等,我们还相互爱着。

是的,生命本无贵贱之分。一棵草,一只小鸟,都为生命,都应被敬重,我们应对它们心存敬畏。

我们呼吸统一天空的空气,我们饮统一口井里的水,踩在统一方土地,我们在统一个世界里。天然之所以创造万物,不外是但愿我们各取所需,维持平衡,休止伤害,和谐共处。

那就一起吧,让所有生命,一起歌唱,一起舞动,让世界布满爱布满欢乐,布满和谐之歌声。


让生命作文(6)

今天,我看了一个电视节目。一位初中的小女孩和她妈妈相依为命。有一次,小女孩期中考试没考好。她对妈妈说:“我只是马虎了一点。”妈妈说:“孩子,你马虎了一点没事,可是妈妈马虎一点,一个月的工资就没有了。”那孩子把门一摔就离家出走了。十几年的养育之恩就这么轻轻一摔放弃了。到了晚上八九点的时候,小女孩走在路边,他又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈。走到一个大排档里,看着人家在吃东西,她眼泪汪汪的站在那里。酒店的老板端了一碗面条,“孩子,是不是跟家里吵架了?把这个吃了。是不是饿了?赶快吃了回家吧。”小女孩接过面条狼吞虎咽的吃着。忽然,小女孩扑通给酒店老板跪下了,说:你真是我的大恩人,你比我妈妈好多了。”老板听后,“孩子,凭你这句话我这碗面就不应该给你吃。我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给你了一碗面条,你就能这么的感谢我。你妈妈把你从小养到大,使了那么多辛苦,你怎么不感谢她呢!”孩子恍然大悟的跑回家,看到妈妈晕倒在家里。

多感人的故事呀!我和妈妈都哭了。从这个故事中我体会到一个道理:“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁,可怜天下父心。”

我曾经也做过令妈妈伤心的事,现在后悔极了。爸爸妈妈为我付出了很多辛苦。他们为了我的身体健康,每天都早早的起床给我做早饭。妈妈说早饭是最重要的,早上一定要吃好,身体才能长好。冬天妈妈洗碗的时候,把手冻得像胡萝卜。唉!我终于知道了他们是多么辛苦。以后我要听从父母,关心父母健康,分担父母忧愁,参与家务劳动,不给父母添乱,养成尊敬长辈,孝敬父母的好习惯。父母养育了我,我应为他们多做事。以后我们大家都要孝敬父母、关爱他人、尊敬老人。要有一颗善良的心、一颗感恩的心。感谢天下所有关心我们和爱护我们的人。


让生命作文(7)

一个人不可能一生都顺顺利利的,难免有一些坎坷,有些无奈,汹涌如流的车辆,高危突发的疾病,万恶凶狠的歹徒,突如其来的意外事故……面对眼前的这一切,你会怎么办?

每个人面对突发事件都有自己的一套方法,但又如何面对交通事故呢?交通事故就像一场恶梦,梦虽然会过去,但想起来仍然让我们胆战心惊。

记得是去年的一个星期,那天中午我刚吃完饭,准备去乘坐公共汽车上学。当我走在一条小马路上的时候,危险的事情发生了:我本来走在马路中间,后面突然来了一辆摩托车,眼看向我狂奔而来了,我立刻向马路右边跑去。可是那辆摩托车以为我不会往那边走,就自己往右拐了,结果在那同时转向的一瞬间摩托车撞上来了。当时我脑子里一片空白,差点被吓晕了。

司机赶忙停车下来,我一看还是一个熟人。我再往全身上下看一看,哎呀!裤子被扯掉了那么大一条,下午怎么办啊?再看左腿膝盖上被擦破了一大块,不过还好是不幸中的万幸,其它地方都没有受伤,只是腿有些疼而已。

这时旁边刚好有一位邻居叔叔看见了,他立刻给我们家打电话,一会儿妈妈就焦急地跑过来看了看我的伤势,然后立刻让我回家去换条裤子,抹点药。

在回家的路上,我差点就哭了。哭不是因为伤口痛,而是我想起了刚才妈妈关心我的情景:妈妈满额头的汗水,焦急的面孔实在让我心酸。

这件事情已经过去一年多了,可是我总也忘不了。每当我想起它时,心中就会有一份伤与痛。它已经成为我心头的一口警钟,时时提醒我:要注意交通安全。

希望大家听了我这个亲身历经的故事以后,也能够像我一样吸取教训,不要让交通事故这个恶毒的吸血鬼时时缠绕在我们的身旁,不要让这种悲剧重演,一定要让危险走出我们的生活,还世界一片安宁。让安全永驻我们的心中,让生命之花更加娇艳。


让生命作文(8)

我有一个姥姥爷,他非常老了看上去有90多岁但他热爱生命。

有一次,我去我老爷家玩看见我的姥姥爷在院子里坐着好像在看日出也好在晒太阳,过了一会我那走路让人扶着的姥姥也他居然自己在院子里走来走去在锻炼,我想我姥姥爷看日出的原因是,我虽然在这个世界上活不了多长时间了但我要向正常人那样自由自在的度过快乐的每一天,我不能想我活活不了多长时间了就非常伤心,我想我姥姥爷晒太阳是让太阳晒进我的身体里让我每一天开心,那在院子里活动是让我的四肢活动的还像我年轻的那样有力,这样我就可以出门自己办自己的事情了不用麻烦别人了, 要是我90多岁了我会很伤心因为我活不了多长时间了,可我不能这样做我要向我的姥姥爷那样做热爱自己的身体热爱生命。

我们都要做一个热爱生命的人。


让生命作文(9)

生命是宝贵的。一切生灵都能使生命体现因有的价值。只要有一丝希望,它们就会努力地去争取,不让生命白白流失。

有一次,我去了农场玩,当我锄地的时候不小心把一条蚯蚓给锄到两段了,我以为它已经死了,我伤心极了。我觉得我做了一件不可饶恕的事情。正当我伤心时农民伯伯过来跟我说:“没关系,蚯蚓可以死而复生的把它锄成两段后它的一半又可以长出来”。听见农民伯伯的话后我对蚯蚓产生了崇拜之情,想着蚯蚓这么卑微的生命都可以顽强的活下去,那么我们人类这么强大的生命,不是更应该坚强些吗?

我回到家把这件事情讲给妈妈听,晚上睡觉的时候我又想起这件事,我不由得想蚯蚓这种珍爱生命永不放弃的精神真值得我们人类学习,我们要勇敢面对,树立信念,努力拼搏,这样的人生才会有价值。


让生命作文(10)

世间万物哺育着我们的生命;大地给予我们生存的环境。可是聪明的:你告诉我,我们在世上有何意义呢?

我独自漫步在高高的田埂上,无助的了望这下面“骄傲”我掉下了几滴迷茫的眼泪:啊!玉米虽然是我们给了它的生命,但它们用无私的精神回报着我们,而我们呢……

我不知道时世间创造的.生命给予了我们多少?但我的大脑似乎已经麻木了。灵魂像一粒沙子飘入大海里,当我想从里面逃出来时,但又好像被一个黑影子一把抓住,想逃也逃不走。这是,我的热泪潸潸流下。

哭也哭了,想也想了。可又要怎样弥补呢?只有徘徊罢了,只有在无助中煎熬罢了。但是,为什么要白白的在痛苦中过这一辈子呢?

当我们在无助中冥思苦想中,时间又为我们奉献了许多许多;当我们在两个选择之间犹豫时大脑又为我们奉献了许多许多。不管我们做什么,都有事物在为我们奉献着。可我们?只懂得向别人汲取物质满足,却不懂得回报,那生命在我们的身上还有什么意义呢?

当我们懂得用自己的行动去回报别人的时候,生命才真正属于自己!哪怕是一个小小的扶起动作;哪怕是一声轻轻的问候;哪怕是在别人痛苦的时候一只手搭上他的肩膀。生命就得到了永久的诠释。

就像是让自己的灵魂得到升华吧!

不用说与那些伟人来比生存的价值,只要觉得自己可以用良心来证实自己生存是有意义的就可以了。心里想着别人,有一颗伸出援手的心,心里装着别人,有一颗真爱他人的心,在她伤心时,投以安慰的目光表示关怀;在他绝望时,俯下身子拉一把,帮一下,表示鼓励,就这样:在帮助他人的同时来增加自己生命价值的保质期,两全其美,这样,和谐美满的社会才会永恒!现在,怀念英雄已经成为了时代的奏章,真正做到了那些英雄所做到的才是实的。所以,嘴上的吹嘘没有用,用实际行动画出的篇章才是奏响的凯歌!

仰望天空,去探索他那无穷的奥秘,蓝色中略有几分纯洁的白。梦之蓝,让生命在有限的时间内散发他无限的价值。细细的去品味,从中获的无限的生机!

俯看大地,去领略它那无私的胸怀,在绿色中探索,在芬芳中学习,去品味他为什么会得到生命无限的价值?

让生命永恒!让生命永恒!聪明的:你醒醒吧!

河北保定涞水县涞水二中二六零班初一:梁浩天


让生命作文(11)

你是我的玫瑰,你是我的花,没有你,我的梦也不会飞翔

-------题记

你是一阵悠悠飘来的春风,悄然带走了我的心。你是一缕明媚的阳光,融化我心间的冰凉。你是一支蜡烛,使我黑暗的心变的明朗。你是一种营养,让我精神强壮。你是一壶铭茶,让我回味无穷……

还记得我们第一次相识?那是在我年幼得非常的时候,从那一天开始我就无可就药的迷恋上了你。你在我面前展现的英勇雄姿,我如今还记忆犹新!

还记得我们在卧室里?你上知天文,下晓地理,通古博今,知晓中外,当你给我讲述的一个个充满喜怒哀乐的`故事、你滔滔不绝发表的独特看法总使我懂得了很多、很多……

在我记忆中,你带给我的总是快乐。你的胸襟比海更加宽广,也让我不再是一个很不懂事的任性娇娇女,如果没有你,我的一生也会变得庸碌、变得黯淡无光。

生活里没有你,就好象世界没有阳光;智慧里没有你,就好象鸟儿没有翅膀。我总缠着你带我一起飞翔,你总是告诉我“你总长出自己的翅膀”……

啊,我不能失去你!我的生命因你而精彩。因为我已爱上了你---书!

大音乐家贝多芬晚年时患有耳疾,成了一个聋子。但他没有放弃对音乐的喜爱。他把筷子的一头放在琴弦里,另一头用牙齿咬着,通过震动传道耳朵里,用那一点点听觉来作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聋之后于莱茵河畔的写成的。

其实,有残疾的人也能为社会做出贡献。只要勇于奋斗,总有一天会成为一个对社会有用的人。在生活中,有很多人有残疾。其中,一部分人放弃了自己的劳动,等待着别人的施舍,他们是可怜的。而另一些人,不向命运屈服,不向困难低头,与病魔做斗争,取得了巨大的成就,他们是可敬的。

俄国大作家奥斯特洛夫斯基,在战斗中负重伤,转到劳动战线,跳进河水里打捞木材,因而患上了伤寒和风湿症。后来又因劳累过度,健康日益恶化,终于全身瘫痪,双目失明。他以惊人的毅力和病魔做斗争,在病榻上创作了《钢铁是怎样炼成的》。他在致友人的信中写到:“只有我们这样的人,只有像我们这样发疯似地爱生活、爱斗争、爱那新的更好的新世界的建设工作的人;只有我们这样能够了解并且看到生活的全部意义的人才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不放弃生活。”

生活是美好的。但是要看怎么去对待。如果你热爱他,他就会充满乐趣。就像那些花朵,只有不断的为它们浇水、施肥,才会开出更鲜艳的花朵。如果你不热爱生活,生活就会抛弃你。比如那些街边的乞丐,只能在众人的白眼下得到几个小钱,苟且偷生。这样的人会感到幸福吗?

保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。”我们应该勇于战胜困难,努力奋斗,热爱生活,让生命更精彩!


让生命作文(12)

这个世界,有沉沦的痛苦,也有苏醒的欢乐,该如何取舍,才能燃起生命的烛火,才能让生命这般沸腾?

安于舒适,平庸,安于恰到好处,任凭自我,不敢追求极点,不愿受伤流泪。哪怕沸腾过后是升华,哪怕艰难过后是成功,却只要碌碌无为地过生活。然而这样行尸走肉般,在世上不过是多余罢了。

生命其实是一个过程,遗憾的是它不能从来,而它的珍贵也就在于不需要从来。因此,让生命沸腾一次吧!即使出生卑微,受人歧视;即使一路坎坷,处处碰壁;即使万念俱灰,明明成功就在眼前,却跌入万丈深渊!然而,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”“花开堪折直需折,莫待无花空折枝。”“西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋颠。”……

是什么让贝多芬的生命这般沸腾?——是执着。作为一个音乐家,却要面临自身耳聋的现实,他迷惘,他彷徨,他甚至唾弃命运的不公。生活已如此不尽人意,又要让唯一挚爱的音乐与他匆匆告别。然而,他徘徊之后,仍旧执着地热爱着音乐,享受着音乐带给他的欢乐,他不是用耳在听,而是用心在融合。他说:我要扼住命运的喉咙。

是什么让司马迁的生命这般沸腾?——是信念。那样惨无人道的酷刑,那样惨绝人缳的哭嚎,他却凭借着信念,把痛苦咽下,把耻辱咽下,踏遍千山万水,写下“史家之绝唱,无韵之离骚”的`骇世经典《史记》。他凭借着信念,让汉武帝哀叹思过,让世人为他慨叹永生!他说:人固有一死,或重于泰山。

是什么让金晶的生命这般沸腾?——是勇气。美好的花季雨季,要在轮椅上度过,失去双脚,却要强颜欢笑着说自己很好,她几度放弃。然而,一辈子,哪是说放弃就能放弃的?于是我们看到,保护圣火时,她毫不畏惧地抱紧火炬,她视死如归的坚定眼神。那是一种怎样发人深思的勇气啊!她说:那一刻,我只想保护火炬。

当花儿开得绚丽夺目,它沸腾了;当溪流奔腾涌入大海,它沸腾了;当珍珠绚白光泽,它沸腾了。可曾记得,“会当临绝顶,一览众山小”,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”……

生命中有太多不容易,而我们需要的是信心和努力!我们不要37℃的平静,而要100℃的沸腾!


让生命作文(13)

生命让世界精彩一天,我在楼下的草地上玩,我不停地走来走去,时不时捡起地上的石子往远处扔去,石子落地发出闷闷的响声。草地上一个空旷的地方,耸立着一棵小小的野花,它一点也不起眼,但和草长在一起,倒也艳丽。细长的茎攀着一朵正努力绽放的黄色小花,那一点黄色在空旷的平地上是那么耀眼。我扔出石子朝那朵小野花砸去,花儿倾倒了一下,又马上摇摇摆摆地站了起来。当我再次拾起石子时,小花又笔挺的矗立在平地上。冥冥之中,这不起眼的小花身上,一股力量震撼着我,那就是它不屈的生命力,不管它被什么什么东西伤害,它依旧以弱小的身躯笔直地站立着,装点着那片苍白的空地。我经常和家里的小狗玩耍,我们从家里一直跑出家门游戏,当累了的时候,它就躺在地上,慢慢地露出它那大而圆的肚子。我伸出手轻轻地抚摸着这个小东西。突然我们手停了下来,停在了它的胸前。“扑!扑!扑!”一股跳动的热流从我的掌心一直传到我的心里。我静静地感触它的心跳,那一阵阵强有力的跳动,就是这只小狗的`生命,这生命只属于小狗,安是那么地渺小,却又那么强烈。我的心怦然一震:生命竟是如此强烈,如此珍贵。顽强不屈的小野花儿用它娇小的生命点亮了空地;活跃的小狗用它渺小的生命愉悦了我的心情;平凡的我正用我的生命给我的家庭、我的学校、我的朋友添一分精彩。多么美妙的生命啊!“生命”让世界变得五彩缤纷。北湖路小学四(2)班:黄芳邻指导老师:李 萌


让生命作文(14)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的让生命化蛹成蝶作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人为什么要来到这个世界上呢?生命的存在又有着怎样的意义呢?

人类来自同一个地方,生活在同一个地球。人们实现生命价值的方式各不相同。在这条实现生命价值的崎岖道路中,总会遇到不一样的绊脚石或痛苦的遭遇。

我们的遭遇与蝴蝶相似。又有谁看见美丽的蝴蝶会想起它蜕变时的辛酸呢?它是由一只软弱的小虫开始。以顽强的毅力投生于自然,在草丛中掩饰自己。静悄悄地活着,没有多少生物得知它的存在。时间的飞逝,使虫变成了蛹,垂钓在树枝上,蛹经受风雨的洗礼,集合在自然的精华,在蛹内悄然地形成蝴蝶,待到合适时机,它将会冲破束缚破茧而出。蝶来到自然界,点缀着每个角落。

作为人类我们又该如何让生命化蛹成蝶呢?需要具备哪些高尚品质呢?

如,毅力。李白小时候,不务正业,在一次逃学时,他发现一个年迈的老人在磨柱。这使他内心产生好奇。老婆婆告诉他“只要有恒心,铁柱磨成针。”这给予了他无比震撼与启迪。正由于那一次的经历,让他有了史上伟大的成就。毅力,是一盏长明的灯,照亮我们前进的方向;是永流不息的水,让有意义的生命永不止步;是一颗仙人掌,能在恶劣的环境中坚持自己的生命的存在,实现生命的价值。

如,勤奋。爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了一个六百多种材料。才找到适合的灯丝,带给了我们光明。爱迪生所靠的'就是不懈的努力、百折不挠的勤奋精神。正是由于他的勤奋,带给我们后人无数宝贵的礼物。各种发明都凝结着爱迪生多少辛勤的汗水。正像他自己所说的“天才,不过是百分之一的灵感加上百份之九十九的汗水。”勤奋,是数不尽的水滴,不断汇聚成江河;是娇嫩的花朵,不断汲取大地的营养,让自己绽放得更加艳丽;是日月星辰,不辞劳苦地陪伴在人类身边。

又如,挫折。张海迪是一个顽强的人。她从小就失去了双腿的活动。当她幸福的响声戛然而止时,她并没有像过停止自己的生命。虽然命运让她承受无比沉重的打击,当她不甘于命运,奋勇向前。让悲痛化为力量,创造了生命的奇迹。当挫折笑着向我们走来,我们也应笑着相迎。挫折,是平静海里的一朵浪花,增添了生命的活力;是蔚蓝天空的一朵白云,为生命增添了色彩;是被烧焦的一片草地,它们将以更顽强的生命力迎接这一切。

这些高贵的品质是帮助我们穿破命运之茧,化蛹成蝶的生命之剑。

只要眼前有一个目标,看着遥远的距离缩短,便有一番欣喜、一番激动。尽管目标遥远难及,只要付出,就会有丰收时的硕果。

人与蝴蝶一样,生活在世界上,都为了同一目标而奋斗,实现生命的价值——让生命化蛹成蝶。


让生命作文(15)

生命看起来虽然漫长,可其实是极其短暂的,几十年的光可能一转眼就过去了。生命是顽强的,可也是脆弱、渺小、卑微的。可就是这样一个不起眼的生命也值得我们去珍惜、去爱护。保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。”我们应该勇于战胜困难,努力奋斗,热爱生活,让生命更精彩!

人的生命只有一次,失去后就回不来了。可有些人却是在失去后才懂得去珍惜,到他生命的最后一刻时,他才想到去珍惜生命,可这时就算是后悔也晚了。上帝的是公平的,他给每个人的时间都是相同的,他从不会偏爱任何一个人。既然他赋予了你生命,就是想让让你造福人类,体验生命的真正价值和意义。

生命的真正价值并不在于长短,而在于你对社会的贡献。有些人虽然在世的时间很漫长,可到死也不知道应该为什么而奋斗,一些人虽然获得时间很短,可他们的生命却很有意义。他们总是为别人着想,默默的奉献着自己,不求回报。

在生活中,我们会遇到很多困难和挫折,但只要我们敢于挑战,再大的困难也会被我们战胜。大音乐家贝多芬晚年时患有耳疾,成了一个聋子。但他没有放弃对音乐的喜爱。他把筷子的一头放在琴弦里,另一头用牙齿咬着,通过震动传道耳朵里,用那一点点听觉来作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聋之后于莱茵河畔的写成的。

其实每个人都有自己的用处,常言道:天生我材必有用。有残疾的人也能为社会做出贡献。只要勇于奋斗,总有一天会成为一个对社会有用的人。在生活中,有很多人有残疾。其中一部分人放弃了自己的劳动,等待着别人的施舍,他们是可怜的更是可悲的。而另一些人,不向命运屈服,不向困难低头,与病魔做斗争,取得了巨大的成就,他们是可敬的是值得我们学习的。

我不想成为一个庸人,一个没有理想没有报复的人。我只想活的有价值、有意义。让自己的生命更精彩。


让生命作文(16)

“生命如此脆弱”。在无意间看到的一则新闻让我明白了这个道理。

在一个车水马龙的十字路口,车辆你来我往,互不相让。人们也是一大波一大波的蜂拥过路。这条马路虽说很宽,但现在给人的感觉就是水泄不通。就在这时,马路上的绿灯渐渐消失,慢慢的,绿灯变成了黄灯,继而又转换成了红灯。有些车辆停在指定范围内静待绿灯,可有的车辆对红灯却是视而不见,继续向前行驶。而危险的魔爪正悄然无声地伸了出来,也许有的人能够逃过一劫,可有的人却没那么幸运。突然,对面的一辆大货车迎面驶来,正好与开过去的车辆撞了个正着。只听见“砰”的一声巨响,天空中出现了无数四分五裂的零件碎片,再看看地上,一大团燃烧的铁片发出噼里啪啦的声音,像是在哭泣,又像是在诉说……,三十人的生命,就这样随一团火,消散,远去。

然而,类似这样的事情数不胜数。同样还是在一个拥挤的十字路口,有一辆白色的越野车停在右转弯车道,本应靠右行驶,可是,他却偏偏不遵守交通规则,非但不靠右侧行驶,还朝左侧飞速地开过去。为此,他却要为自己这般莽撞的行为付出惨痛的代价。这不,黑色的越野车与一辆摩托车撞在了一起,导致一死一重伤。

如今的社会,交通事故成为了重要的安全隐患。因为它,多少人远离了健康;因为它,多少人没有了快乐;因为它,多少人失去了生命;又因为它,有多少个家庭支离破碎。为什么,这究竟是为什么?因为上班迟到了,就忘记了“红灯停”“绿灯行”,不顾一切的闯红灯,当离斑马线很远的时候,就以没看见斑马线为借口从大马路的正中央穿过,到了转弯路口,却还是加速向前驶去,看到前面的行人来来往往,一句话不说,一声喇叭也不摁,肆无忌惮地向前冲去……你们是否知道,当你们还在为自己做的这些事而暗自庆幸的时候,危险就潜伏在你们的身边,等待时机,随时都准备伺机而动,一不小心,你的生命之花就会在还没绽放精彩时便留下了终生难以弥补的遗憾。

交通事故,这看似简单而又极其平凡的四个字,却是一个杀人不眨眼的恶魔,没有思想,没有感情的极端凶手,让那么多人因为它而毁于一旦。

在它面前,“生”与“死”只在一念之间,你好好地遵守交通规则,它会离你远去。一旦违反,它就会露出自己的真面目。但是我又多么希望它能从这个世界上消失,消失得无影无踪。——让我们一起携手共进,遵守交通规则,为保护世界的安宁与和平献出自己的力量。

学会保护自己,让生命的花蕾绽放得更精彩,也让人生更有价值。


让生命作文(17)

我相信“爱”这个字大家并不陌生,它每时每刻都在我们身边围绕。有父母对我们的爱、有老师对我们的爱、有朋友对我们的爱,不论是哪一种,它都是纯洁的、温暖的。

如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

爱,在世界的每个角落,就是我们身边,就看你有没有发现它,有没有把他找现来,给予你身边的人。

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都是爱的力量,都是爱创造出来的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并付出爱,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此爱,使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活处处留下真善美足迹吧!

第二篇:让生命充满爱

今天,我们在学校观看了一场动人的演讲——《让生命充满爱》,是由邹越教授的学生余浪老师主讲。主题是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

余浪老师的演讲声情并茂,那激情澎湃、铿锵有力的话语,撞击着我们感情的闸门;生动翔实的故事,激起了我们的共鸣;真情感人的互动,让我学会了爱的表达,并有一种发自内心的冲动,想大声地对爸爸妈妈说:“妈妈,您辛苦了!爸爸,您辛苦了!我爱你们!”

妈妈是一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明。妈妈是一轮明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。爸爸,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。爸爸妈妈的爱是无处不在的!余老师给我们讲了个有关老师的故事。有一所山村学校,孩子去上学时要经过一条很宽的河,学校的两个老师三十年如一日把孩子们背过河。老师们无私奉献的精神多么可贵啊。老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,有一分光,照亮了别人,耗尽了自己。老师您辛苦了,我爱您!

最后余老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

几个小时过去了,一个个故事感动了我,余老师的演讲让我懂得“爱”,而我们要汇报“爱”,我们就一定好好读书,不辜负所有爱我们的人!

第三篇:让生命充满爱

今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼.

演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”.四个专题.

首先,是爱祖国.邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗.并告诉我们国歌、国旗所代表的意义.我最感动的是一个非洲小男孩的故事.这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点.因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国.

接着,是爱老师.邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们.我们一定要爱老师.其中,最令我感动的是李老师的事.李老师是全国特级教师,她在山区教书.刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来.这一干就是十几年.可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了.这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了.

第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事.其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事.而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱.使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱.通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱.听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪.

最后一项内容是爱自己.通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯.要有自理能力,不能什么事情都依赖父母.在中学时,我们要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的.听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了.

看完了演讲,真是令我受益匪浅.《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼.我们班共同立志:团结努力、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!

第四篇:让生命充满爱

爱是什么?爱是给予。爱是紧紧的呵护,爱是平淡生活中看似不经意的每一个细节 它博大,深沉。我们每个人都沐浴在父母的爱中长大。尽管这些的爱不相同,但不管严厉也好,宽容也罢,它都体现了父母对子女深深的爱。

每天早晨我们都会闻到那阵阵扑鼻的香味。望着井然有序的家和父母亲忙碌的身影。“爸爸 妈妈”我的一叫,爸爸妈妈都向我投向那慈祥的笑容,亲切的话语。不知不觉爸妈身上那颗装满对我的爱的汗珠流了下来。

要到学校了,妈妈临走前对我说;宝贝,加油!你一定可以学好每堂课的知识。你也要答应我上课认真听讲,不要做一些无聊的事哦!"听到妈妈的热情鼓励,严格的要求。都将是我学习的动力。

回家了,爸爸做了许许多多的菜,我一下子就吃了许多。吃完了,妈妈为我铺上床铺。小心翼翼地把我扶上去。接着管好门和灯就去外面帮爸爸一起收拾东西。

记得以前小时候我爱做恶梦。爸妈都要半夜爬起来安抚我睡觉。等我又进入梦乡时,才轻悄悄地回房。现在那一幕幕的往事我依然记忆犹新,好像昨天才发生过。

我的小时候是快乐的。现在我长大,已经10岁了,懂得照顾自己了。但我不会忘记父母之爱的深沉与宽广。父母对我的爱比天高,比海深。这份爱已经永远灌溉我的心田。我将珍惜这份 来自心灵深沉的爱。