作文差别（1）
赞扬与责骂的差别在哪儿？
对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说，是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理，仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等，自呱呱坠地时起，每一个生命便是一个独自的个体，有着其属于自身的优劣与价值，生而如此，又怎能以一条统一的刻线，单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢？
千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的主张，弟子三千人，有富可敌国的巨贾，有位极人臣的政客，形形色色不一而是，而孔子，则成为后世称赞景仰的伟大教育家，究其根本，在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短，扬其长补其短，因材施教，正是因为这样的“差别待遇”，才使得每个人都得尽展其能，各得其所。
社会对于每个人，应有不同的要求，正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达，也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉，可能对于小亮而言，九十分是他永无无法企及的高度，及格便是其尽其所能的结果，若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人，那世间将会埋没多少奇能与怪材！
是的，我们社会需要差别待遇！正如航天器的研发需精确到小数点后十多位，而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可；正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将，蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿；正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致，《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业，各得其所，差别待遇而实现整体的共赢！
由此观之，作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校，更应抛弃条条框框，拼弃墨守成规之道，改革创新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一个莘莘学子的独特光华，以不同的标准，相同的诚意，培养出各取所长的栋梁之材！差别的待遇，相同的匠心；不同的准则，同样的期许。
我一直坚信，每一个个体，都有其独特的芳华，每一个存在，都有其独特的意义。而我，愿养我浩然之气，展我独特风采！
“差别待遇”不差别！
作文差别（2）
穷富差别作文400字——现在穷富差别悬殊很大，我们家由于爸爸妈妈原来做小买卖，落脚在县城。可现在他们年龄大了，身体也不如从前了，只能靠给别人看门做点零星活儿为生。
虽然节俭度日，但还是日子过得紧巴巴的，现在我们家算得上是最穷的吧！去年开始，爸爸妈妈在幼儿园找了一份看门的活儿，这里的'老板原来是一个搞建筑的，他盖了三个幼儿园，还有许多楼房，估计家产过亿了吧！
幼儿园的院子很大，爸爸妈妈两个人每天又要清扫卫生，又要喂鸟，又要给幼儿烧喝水用的茶炉，还要浇花……各种杂七杂八的活儿，累的爸爸妈妈焦头烂额，老板有时看不顺眼还要找茬数落。妈妈因为这哭过好几次，可是为了让我上学，为了生存，只能忍气吞声。
我很憋气，看到人家有钱，爸爸妈妈那样尽心尽力的给他们做事，他们还要找茬教训数落爸爸妈妈，实在想让爸爸妈妈退掉看门这个活儿，但退掉就没了这项经济来源，我们只能这样忍气吞声。等我长大了以后，能挣了钱，绝不会再让爸爸妈妈受他们的气了。
现在我必须用功努力学习，争取早日完成我的理想，让爸爸妈妈享受天伦之乐！
作文差别（3）
悬崖勒马与亡羊补牢的差别
我写完《摇呼啦圈》这篇文章后，把这篇文章给我大姐检查。我大姐看完，点点头，微微一笑，露出一副很满意的'样子。我心想：这篇文章一定很好，不会有太多错误。
“丁培鑫，过来。”大姐叫道。我想：一定是好消息。我故意装不懂，说：“有何贵干？”大姐说：“作文改完了。”“哦。”我关掉电视机，向大姐奔去。“怎么样？”我怀着好奇心，迫不及待地问。“嗯，还可以，你这篇文章写的不错，就是好词好句用的比较少。像‘人如果犯了错误要及时改过’可以写做‘人如果犯了错误要悬崖勒马”“也可以写成亡羊补呀”我插嘴道。“不行”谁知大姐会强力反对。我抓着脑袋问：“为什么不能用亡羊补牢却可以用悬崖勒马呢？”大姐说：“悬崖勒马是一个人骑着马狂奔，眼看就要冲出悬崖，被那个人发现了，及时地将马勒住。”“亡羊补牢是一个人养了一群羊，用篱笆将羊围起来。一天，那个人发现篱笆破了一个洞，视而不见。第二天那个人发现自己的羊少了一只，立即将昨天看到的洞补了起来。第三天，那个人就没有丢羊了，从今以后也没有再丢羊。”我也不甘示弱地说。就这样，我俩你一句我一句地争论着。到了最后我还是举起了白旗。原来悬崖勒马和亡羊补牢是有差别的呀！
悬崖勒马就是指一个人即将发生错误，那个人意识到了，急忙改正，就没有发生错误。而亡羊补牢是指一个人即将发生错误，那个人意识到了，却不及时改正，结果犯下了错误。到错误发生了才来改过已经太晚了。
经过这次争论，大姐给我上了一课，教我做人要懂得发现错误，并及时改正，不可一错再错，不然这辈子就完了。
指导教师：倪著铭
本文章详细地描写小作者与他大姐地争论来告诉我们做人要懂得发现错误，并及时改正，不可一错再错。本文章用的好词好句也是值得学习。
作文差别（4）
差别
我闲时常看《名人传》。看得多了，就觉得那些名人也不咋的，有的小时候还不如我呢！还有的更是“孺子不可教”。可是，长大后，差别咋就那么大呢？
著名画家达·芬奇小时候，专门有人逼着他画鸡蛋，而我呢？好不容易有兴趣画张画，却被老妈一把逮住，直逼着我去做作业。结果，人家达·芬奇画啥像啥，而我呢？画匹马怎么看都像只骆驼。
先给大家讲个真实的故事：曾经，有一支中国考察队去美国考察美国初级教育的情况，回来后写了一篇考察报告，大意是这样的：美国的初级教育已经病入膏肓，小学二年级的学生大字不识一斗，10以内的加减法还在扳手指头。上课毫无纪律，有的翘着二郎腿，有的在教室里逛来逛去。20年后中国的经济水平一定会超过这个经济大国。
同一年里，美国也派了一支考察队来中国，也写了一篇考察报告：中国的孩子是最优秀的，最认真的。起得最早，睡得最晚，估计20年后，中国一定会超过美国。
可是25年过去了，美国病入膏肓的教育却培养出了几十位著名科学家，一百多位知识型的富翁，而中国呢？却瘳若晨星。差别咋就那么大呢？
贝多芬小时候，他父亲玩命似地逼着他练琴，完不成目标就不能睡觉，还要棍棒伺候。我也有琴，不过，人家玩的是钢琴，我玩的.是口琴。甭管啥琴，反正都是琴。可是我一不注意，妈妈就把我的口琴拿去送给了别人家的小孩。后来，人家贝多芬闭上眼睛都会作曲，而我呢，闭上眼睛只会作梦。
牛顿因为苹果落地而发现了万有引力，而中国的学生就发现不了。你想啊，中国的学生不都坐在教室里做作业，啃书本吗？苹果掉下来砸谁去？不过那牛顿也挺幸运的，被苹果一砸就砸出个万有引力来，如果他当时是坐在一棵椰子树下的话，那么砸出来的恐怕是脑振荡了。
你知道中国为什么出不了一个爱因斯坦吗？就算中国能出100个爱因斯坦，那么有50个就被一开始的初等教育给干掉了，还有50个被接下来的学校教育给一锅端了。所以，中国出不了一个爱因斯坦。
家长和老师们，你们看了我的文章，先别急着摇头，先想想我说得有理不？
差别
从前有一个国王他和他的夫人生了一对双胞胎。那俩个男孩子静静地躺在那。躺在那儿的双胞胎长得十分相似。连他的夫人都认不出来，这事另他们 伤透了脑筋。 于是，国王忍痛割爱把他的大儿子王路寄养在生活清苦的一户人家里，希望将来他能成为国家栋梁；他把小儿子王宏留在王宫里，因为如果把俩个王子都寄养走，是王族不可以的。 在王宫里的小儿子王宏过着无忧无虑地生活，享受着世界上独一无二地生活，怎天游手好闲；被送去寄养的大儿子王路则过着清苦的日子，想考取功名光宗耀祖。 不久，国王死了。他在临死的前一天，他把寄养在乡下的大儿子王路接了回来，对大家郑重的说；‘今日就是王路登机之时。’王宏一气之下就找来当时的太监一问才知他和王路是双胞胎。 两个人生活在不同的环境下会有如此大的变化，如此大的差别。
差别
考试成绩下来以后，那是悲喜交加啊！可是班里两个学习委员一个考得很好、一个还没我好，想想也算欣慰了。可是，在家长眼里，语数英在一百一以上那是必须的！如果不满足他的要求，那么就不用回家了。可这，从何说起呢？
记得班里一位学的很好的同学，这次考试失常了，她的父亲责骂她：“为什么别人作文能写完可你就不能写完？这不还是你自己的问题吗？”我很明白每一位家长望子成龙的心愿，可是，作为和她同类人的我，不得不说作家长的好像从来没有考虑过我们孩子的感受。成绩不好，我们自己也难过，可是我们确实是尽力了！放学的时候，她打来电话，电话中听得最清楚的是她的抽泣，我安慰了许久，终于还是于事无补，无法使他受伤的心得到半点安慰……可是，我也即将要面临这样的问题！
一回到家爸爸就对我说：“以后数学再考九十就不要回家了！”…………
中间的许许多多我已不愿再谈起，唯一想说的是，中间说到了舅舅的教育方式，哥哥考试考差了，他从来没有批评过一句，永远都是鼓励。即使我知道鼓励的背后是严厉的批评，可我当然很希望从我爸妈口中也可以说出这样的话语。
这就是文化人与“粗人”的差别吧，在我眼里本来他们只有文化上的差别 ，可是从考试这一层面讲，他们自愿不断的加长这距离，使本来可以一跃成为文化人的路慢慢变得遥不可及……
作文差别（5）
赞扬与责骂的差别在哪儿？
对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说，是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理，仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等，自呱呱坠地时起，每一个生命便是一个独自的个体，有着其属于自身的优劣与价值，生而如此，又怎能以一条统一的刻线，单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢？
千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的.主张，弟子三千人，有富可敌国的巨贾，有位极人臣的政客，形形色色不一而是，而孔子，则成为后世称赞景仰的伟大教育家，究其根本，在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短，扬其长补其短，因材施教，正是因为这样的“差别待遇”，才使得每个人都得尽展其能，各得其所。
社会对于每个人，应有不同的要求，正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达，也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉，可能对于小亮而言，九十分是他永无无法企及的高度，及格便是其尽其所能的结果，若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人，那世间将会埋没多少奇能与怪材！
是的，我们社会需要差别待遇！正如航天器的研发需精确到小数点后十多位，而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可；正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将，蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿；正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致，《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业，各得其所，差别待遇而实现整体的共赢！
由此观之，作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校，更应抛弃条条框框，拼弃墨守成规之道，改革创新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一个莘莘学子的独特光华，以不同的标准，相同的诚意，培养出各取所长的栋梁之材！差别的待遇，相同的匠心；不同的准则，同样的期许。
我一直坚信，每一个个体，都有其独特的芳华，每一个存在，都有其独特的意义。而我，愿养我浩然之气，展我独特风采！
“差别待遇”不差别！
作文差别（6）
往窗外一瞥，看到四周林立着高楼大厦，就像水泥丛林一般，而我们就像是困在其中的生物，人们的脸上毫无表情，似乎像机器人一样重复相同的工作，而科技早已 像病毒般渗入日常生活，无时无刻，悄悄地跟我们的作息融合在一起，进而操控人们的行为，使人们失去了许多生活中的趣味而不自知。
随着科技的日新月异，道路上车水马龙的交通与四通八达的通讯方式，把人们像灯泡一般串连起来，闪耀出无以伦比的科技光芒，跟着繁忙的生活步调，一切都运转得太快，人们的脚 步也随着越走越快，人们的目光紧盯科技的闪耀而渐渐少了本来的温暖。还记得小时候长大的地方，那一望无际的稻田有如棋盘一般整齐地散开，宛如刺绣着闪亮 金色的高贵拼布，微风一吹过，像跳波浪舞般上上下下，金色的稻浪形成波光粼粼的海面，向我席卷而来，彷佛欲将我吞噬般，一路往乡村走去，景色的差异令人咋舌，高楼彷佛倒退时光般的渐渐缩小，本来的工厂大街逐渐变成片片稻田与曲折的羊肠小径，四周的人们，彷佛欲走越慢，脸上也逐渐挂上一真挚的微笑，双脚踩在 一粒粒的石子路上，脱去鞋子感受到颗粒刺激着脚底，这是一种与大自然最亲近的接触，踏在这块土地上，人们总会停下来只为了打一句招呼或是闲聊几句，这是另一种只有乡村才有的特色，一种充满人情味的纯朴。
时间，不留情地慢慢流走，四周的景物也跟着在变，我喜欢都市，都市中各种事物既新奇又受人喜爱， 走在城市中无论在哪里都可以享受最尖端的资讯，在都市中人与人之间的快速游走，虽然可以轻易联络到对方，但就是少了乡村中的那种亲切与纯朴，所以比起都市，我更向往乡村中那种恬淡与静谧，漫步在乡村中可以随时停下脚步，闭上眼睛感受微风轻轻地拂过脸颊，彷佛一切都为你而停下脚步一般，不用每天追赶那么快 的生活步调，在乡村中追逐嬉戏，一前一后的跑着，累了便席地而坐，看着天空将会发现，只要停下来一切都变美了，其实是同样的天空，只是心变了，变得开始欣 赏四周，开始欣赏这块土地。
生活在都市中的我们，时常迷航在科技的大海中，有时候会失去心的`方向，这时我们要抓紧前方的舵，仔细聆听心中的声音， 每个人都可以正确决定自己的方向，未来，我会不畏艰难继续往前，寻找人生未来的方向，时时督促自己做好成功的准备，但也时时挂记乡村宽广的稻田与清新的空 气，带给我恬适的心情，使我能充分思考做出正确的决定，希望有朝一日能站在世界的顶端，这时，抬头往远方凝视，回想往昔种种，都市与乡村都是我迈向成功的助力。
作文差别（7）
考试成绩下来以后，那是悲喜交加啊！可是班里两个学习委员一个考得很好、一个还没我好，想想也算欣慰了。可是，在家长眼里，语数英在一百一以上那是必须的！如果不满足他的要求，那么就不用回家了。可这，从何说起呢？
记得班里一位学的很好的同学，这次考试失常了，她的父亲责骂她：“为什么别人作文能写完可你就不能写完？这不还是你自己的问题吗？”
我很明白每一位家长望子成龙的心愿，可是，作为和她同类人的我，不得不说作家长的好像从来没有考虑过我们孩子的`感受。成绩不好，我们自己也难过，可是我们确实是尽力了！放学的时候，她打来电话，电话中听得最清楚的是她的抽泣，我安慰了许久，终于还是于事无补，无法使他受伤的心得到半点安慰……可是，我也即将要面临这样的问题！
一回到家爸爸就对我说：“以后数学再考九十就不要回家了！”中间的许许多多我已不愿再谈起，唯一想说的是，中间说到了舅舅的教育方式，哥哥考试考差了，他从来没有批评过一句，永远都是鼓励。即使我知道鼓励的背后是严厉的批评，可我当然很希望从我爸妈口中也可以说出这样的话语。
这就是文化人与“粗人”的差别吧，在我眼里本来他们只有文化上的差别，可是从考试这一层面讲，他们自愿不断的加长这距离，使本来可以一跃成为文化人的路慢慢变得遥不可及……
作文差别（8）
我闲时常看《名人传》。看得多了，就觉得那些名人也不咋的，有的小时候还不如我呢！还有的更是“孺子不可教”。可是，长大后，差别咋就那么大呢？
著名画家达·芬奇小时候，专门有人逼着他画鸡蛋，而我呢？好不容易有兴趣画张画，却被老妈一把逮住，直逼着我去做作业。结果，人家达·芬奇画啥像啥，而我呢？画匹马怎么看都像只骆驼。
先给大家讲个真实的故事：曾经，有一支中国考察队去美国考察美国初级教育的情况，回来后写了一篇考察报告，大意是这样的：美国的初级教育已经病入膏肓，小学二年级的学生大字不识一斗，10以内的加减法还在扳手指头。上课毫无纪律，有的翘着二郎腿，有的在教室里逛来逛去。20年后中国的经济水平一定会超过这个经济大国。
同一年里，美国也派了一支考察队来中国，也写了一篇考察报告：中国的孩子是最优秀的，最认真的。起得最早，睡得最晚，估计20年后，中国一定会超过美国。
可是25年过去了，美国病入膏肓的教育却培养出了几十位著名科学家，一百多位知识型的富翁，而中国呢？却瘳若晨星。差别咋就那么大呢？
贝多芬小时候，他父亲玩命似地逼着他练琴，完不成目标就不能睡觉，还要棍棒伺候。我也有琴，不过，人家玩的是钢琴，我玩的是口琴。甭管啥琴，反正都是琴。可是我一不注意，妈妈就把我的口琴拿去送给了别人家的小孩。后来，人家贝多芬闭上眼睛都会作曲，而我呢，闭上眼睛只会作梦。
牛顿因为苹果落地而发现了万有引力，而中国的学生就发现不了。你想啊，中国的.学生不都坐在教室里做作业，啃书本吗？苹果掉下来砸谁去？不过那牛顿也挺幸运的，被苹果一砸就砸出个万有引力来，如果他当时是坐在一棵椰子树下的话，那么砸出来的恐怕是脑振荡了。
你知道中国为什么出不了一个爱因斯坦吗？就算中国能出100个爱因斯坦，那么有50个就被一开始的初等教育给干掉了，还有50个被接下来的学校教育给一锅端了。所以，中国出不了一个爱因斯坦。
家长和老师们，你们看了我的文章，先别急着摇头，先想想我说得有理不？
作文差别（9）
我们每一个人都长着嘴，可以去用它，说话是最常见，人们无时无刻都在说话，一句话可以很长，也可以很短，但表达意义不同，一句话可以带来好事，也可以带来灾难。
话可以说，但不可以乱说人们通常说：祸从口出，一句话的玩笑也有区别，有些玩笑开着开着就开大了，同样是一句话玩笑，但却有不一样的含义，不同的差别。
好话，赖话也有很大的差别，话可以说很多种，但所要表达意义不同，意思也不同，中华文华博大精深，文字可以说很多，改很多次，但意义是不一样。
有时候，玩笑可以让人感到开心，有时候会当真，带来不必要的后果，认真的去开玩笑，有人会受益一生。
人说话时都有很大差别，不同的人有不同的说话品格，可能会引起别人的不满，但人与人之间言语是不同的，我们要尽可能去组织好语言。
例如：你需要借别人东西，你会说：“借我一下你的东西”这样很没礼貌，而另一种就不同了，你会说：你可以借我一下你的东西吗?我会还你的，可以吗?谢谢，这句话虽长，但两句话表达的用处不相同，如果你选择第一种，那么别人也会对你不尊敬，但第二种就不同了，同样一句话，也有这么大的差别，意义一样，但话不一样，话可以不太长，但要有教养显得出来。
话要区分，尤其是对于别人的一句话，要正确区分，不能别人说什么是什么，要学会去辨别，学会去理解，从别人中说出的话不一定是真的，但也要相信一点，自己去辨别意思。
一句话的差别如此大，我们要学会去组织语言说出的话对别人有影响是很不容易的，话不可乱说，饭可以乱吃，说话要经过大脑。
作文差别（10）
在朋友家的后院中，有一座小小的花园，朋友独爱夜来香和玫瑰，玫瑰在白日招展风采，夜来香则在深夜孤芳自赏，她的花园一整天都散发着浓郁迷人的芳香，让路人也忍不住驻足停留，欣赏这满面春光。
我也曾问过朋友：“夜来香和玫瑰，你更喜欢哪一种花?”她腼腆地笑答，说：“谈不上喜欢，但我更欣赏夜来香吧。这是两种截然不同的花朵，无论是外形、香气、含义都有明显的对比。玫瑰是一种很漂亮的花，色彩明丽，香气逼人，盛开在白天，惹得很多人前去观赏，是世界名花。可我觉得夜来香才是花中的谦谦君子，封闭起自己的光芒，选择在晚上盛开，不像玫瑰那么哗众取宠、惹人注目。它低调、内敛，默默在人们看不见的地方做出贡献，这是别的花都不及的美好品质。如果有人肯在深夜去细读夜来香的美，我猜一定会惊讶于它无私贡献且无怨无悔的精神吧。
我听了朋友的这番话，心中对夜来香生起了一股敬佩。据说夜来香是我的诞生花，我深深地为自己有这么伟大的诞生花而庆幸!
作文差别（11）
人工智能让计算机严格执行程序，以其精确性完美地输出。它是人类的成果，是将人类的理性高标准呈现的作品。然而，人类并不是冷酷的，他们有主观的思想，有感性的一面，也有所追求的价值观。他们也会为利益所动摇，但更多时候，感情往往会束缚着他们，或者说是无时无刻不在警示着他们。
本应如此，但在现代社会出现了极端的人群。有些像计算机一样思考，他们注重程序性，仿佛一切皆有正确的答案，执着地相信那些非人性化的行为才是真理。看到那些需要帮助的陌生人，他们无情地走过；看到那些有身体缺陷的特殊人群和力不从心的老年人，他们甚至不屑一顾，认为他们是社会的败类。他们从此失去了同情心，失去了宽容和谅解的品质，冷酷却浑然不觉。他们追名逐利，在充满金钱与利益的世界里迷失了自我，欲罢不能。在我看来，他们所谓的物质上的满足都是虚幻缥缈的。当你身处于一个远离世俗的环境，你若没有感情和思想，没有自己内在与精神世界的富裕，没有正确的价值观和独到的追求，你将一无是处，置身于荒凉萧瑟之地。因为当你像计算机一样思考时，你将发现不了生活中的美，你并没有用心思考。计算机完美地执行程序也不会为之欣喜，它出错了也不会为之失落、不甘，它没有跳动的心脏。
计算机是人类所创造的，人类若不及它岂不是讽刺？人类自然不像人工智能的高科技那般完美无瑕，甚至计算机替人类做了很多完美所做不到的事。但是，如果说计算机的“人生”是一帆风顺的，那么我们正因为经历了无数困难与挫折，在失败中走向成功，反而更加辉煌，更值得被纪念。计算机是平静的湖水，微微泛起层层涟漪，人类则是波澜壮阔的逆流而上的浪花，倔强不息，顽强拼搏，不断地挑战，完成对自我价值的探索。那么，什么才算得上是讽刺呢？被自己所创造的东西束缚，死板地思考，失去多变的看待问题的角度，没有创新精神，停留在原地徘徊，甚至向后倒退。时代在进步，我们又怎能一味地滞留而不前进？
计算机目前不会像人类一样思考，人类又怎能像计算机一样思考呢？前者不具备这样的能力，后者却企图泯灭自生无穷无尽、世代相传的能力，真是荒唐极了。
作文差别（12）
我也曾问过朋友：“夜来香和玫瑰，你更喜欢哪一种花？”她腼腆地笑答，说：“谈不上喜欢，但我更欣赏夜来香吧。这是两种截然不同的花朵，无论是外形、香气、含义都有明显的对比。玫瑰是一种很漂亮的花，色彩明丽，香气逼人，盛开在白天，惹得很多人前去观赏，是世界名花。可我觉得夜来香才是花中的谦谦君子，封闭起自己的光芒，选择在晚上盛开，不像玫瑰那么哗众取宠、惹人注目。它低调、内敛，默默在人们看不见的地方做出贡献，这是别的花都不及的美好品质。如果有人肯在深夜去细读夜来香的美，我猜一定会惊讶于它无私贡献且无怨无悔的精神吧。
我听了朋友的这番话，心中对夜来香生起了一股敬佩。据说夜来香是我的诞生花，我深深地为自己有这么伟大的诞生花而庆幸！
作文差别（13）
【优秀范文】
差别待遇
赞扬与责骂的差别在哪儿?
对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说，是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理，仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等，自呱呱坠地时起，每一个生命便是一个独自的个体，有着其属于自身的优劣与价值，生而如此，又怎能以一条统一的刻线，单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?
千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的主张，弟子三千人，有富可敌国的巨贾，有位极人臣的政客，形形色色不一而是，而孔子，则成为后世称赞景仰的伟大教育家，究其根本，在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短，扬其长补其短，因材施教，正是因为这样的“差别待遇”，才使得每个人都得尽展其能，各得其所。
社会对于每个人，应有不同的要求，正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达，也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉，可能对于小亮而言，九十分是他永无无法企及的高度，及格便是其尽其所能的结果，若是我们只是用统的标杆来评价不一样的人，那世间将会埋没多少奇能与怪材!
是的，我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位，而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将，蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致，《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业，各得其所，差别待遇而实现整体的共赢!
由此观之，作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校，更应抛弃条条框框，拼弃墨守成规之道，改革创新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一个莘莘学子的独特光华，以不同的标准，相同的诚意，培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇，相同的匠心;不同的准则，同样的期许。
我一直坚信，每一个个体，都有其独特的芳华，每一个存在，都有其独特的意义。而我，愿养我浩然之气，展我独特风采!
“差别待遇”不差别!
【点评】
内容得分：文章层次分明，论据充分，说服力强。首先，作者分析漫画，思考差别待遇背后深层次的原因，接着，作者结合孔子的因材施教、社会的各行各业从不同角度论述了差别对待的重要性，最后水到渠成的引出观点：每一个个体，都有其独特的芳华，每一个存在，都有其独特的意义。文章内容充实，材料丰富。
文章语言流畅，富有意蕴。善用长短句，富有节奏感。
文章善于引用，材料丰富，文化底蕴丰厚。
作文差别（14）
姥姥这一辈子有三个孩子：大舅，妈妈和老舅。这三个人也是生活得天壤之别。
大舅，妈妈和老舅他们都是相差两岁，小的时候生活在一个家庭里，没有太大的差别，听妈妈说：“她小的时候喜欢跟大舅后面走，小伙伴们都叫她跟屁虫或者大舅的尾巴”。因此大舅到了上学的年龄，妈妈哭着喊着要上学，姥姥也得妈妈上学了，也省却了不少操心的事，索性就让小两岁的妈妈上了小学。
可想而知，妈妈上学的时光是这样的：早上，起床了啊，你们，收拾好东西，吃完饭，跟你哥哥上学去。到了学校，老师是这样的：谁谁谁，你妹妹昨天的作业又没有完成好，你回家好好给检查一下。又对妈妈说：你看看你哥，人家都是班长了，你不能拖他的后腿，跟你哥哥好好学学。晚上回家：姥姥姥爷在听了大舅的汇报之后，对妈妈说：“想念书不？想，想好好念，不想，别念了，回家带待老舅去……”所以啊，这么多年。妈妈和大舅的关系既是兄妹，又是同学。好的不得了。遇到他们共同的同学，都忘记了妈妈的名字，只说，谁谁谁的妹妹，现在生活的好吗？
毕竟妈妈还是上学早，所以后来的书读得不咋地，现在也又了份稳定的工作，但是和大舅比起来，一个在天上，一个在“水里”。我偷偷的这样评价的。
再说说老舅，不知道什么原因，老舅的智商从小就又问题，在遇到一个不负责任的老师，所以，老师在学校混了一年就肄业了，老舅今天的生活也是很悲催。
现在经常会听到姥姥这样唠叨：“你老舅啊，小时候送一个培养残疾人的学校去学习，生活得一定比现在好，将来，我老的，你老舅可咋整……”
就因为读书和不读书，生活的差异就这样大，也许是命，不管咋地，一母生九子，九子真不同！
作文差别（15）
一次，我因为一些原因，导致一个星期也没有给仙人掌浇水，刚好这几天又是艳阳高照，连一滴雨也没有下。我心想:这下仙人掌可完了，它一定死了了。所以，第二天一大早，我就连忙提着水壶来给仙人掌浇水。可是，眼前的景象却让我惊呆了，仙人掌依旧是那样的生机勃勃！翠绿色的仙人掌，一片接着一片，竟然还在头顶上长出了两个花骨朵！这两个花骨朵长着黄色的花瓣。虽然现在看不出什么，但我想它开花时一定很漂亮。一个星期的干旱，居然对它没有任何的影响。它好像在对我说：“看，我多顽强！”
看着这盆仙人掌，我真是自愧不如。从星期一到星期日，每天我都得弹一小时钢琴。就这样，我坚持了两年。但到了今年时，老师布置的一首曲子难住了我。我原本是一个星期去上一次钢琴课，但是，这首曲子我连着弹了三个星期也没弹会，我开始退缩了。每次弹琴时我都心不在焉。心想：反正曲子这么难，弹也弹不会，还不如不弹了。为了保险起见，不被发现，我仍时不时地弹一会儿，但弹的都不是老师布置的曲子。就这样过了两三天，直到我再次看见了这盆仙人掌，这时，花儿已经开了。从此以后，我每天认真地弹这首曲子，终于在三天后攻克了这道难关。
这就是我和仙人掌的差距。所以，干什么事情都要有恒心，要坚持不懈。我要向仙人掌学习！
关于差别的作文800字二今天，数学老师一进教室，就走到讲桌前说：“好了，大家安静，期末成绩出来了，来，四个组长发卷子。”老师说着，便把卷了分批给了四个小组长。
卷子发到小明的跟前，小明垂头丧气的表情，一下转变成了兴高采烈。小明的情绪有些激动的说：“哈哈，太好了，我数学考了60分，我及格了啊，哈哈。”小明看了看坐在自己后排的姐姐，对她说：“姐，你看啊，我考了60分呢！”姐姐对小明笑了一下说：“嗯，呵呵。”说完便又低下头看自己的卷子。小明仔细望了望姐姐，她好像并不是很高兴，脸上的表情有些复杂。小明看着姐姐的表情心想：看这表情，她不会这次连60分都没考上吧！
下午，随着一声下课铃音，放学了。不明和同学有说有笑的走着。而姐姐却一个人走在路上，只是快带地往家赶。一到家，姐姐就跑到自己的房间重做数学试题了，妈妈见姐姐今天回来的表现有点奇怪，便跑到房间说：“小希啊，你今天怎么了，怎么哭了？”姐姐哭着拿出试卷，妈妈看着试卷上99分，“哇，小希，不错呐。”姐姐看了看妈妈说：“我这次才考了99分，没有考100分，我有一道题忘加单位了，那一分扣得不应该呀！”“没事的，下次注意点一就行了。”妈妈刚说完，把小希拉到客厅准备吃饭，这时小明就打开了门大声地说：“我回一了。”小明准备给妈妈炫耀一下自己的成绩，可是，他看见了桌子上的一张试卷，写着大大的两个9，再看着试卷姓名，是姐姐，姐姐考了99分，小明顿时说不出话了，两只眼睛瞪成铜铃……
通过这件事情，让我们懂得一个道理，一次失败不代表永远失败，一次成功不代表永远成功，人不能骄傲，自认为聪明，否则聪明反被聪明误呀！
作文差别（16）
人家爱迪生小时候孵个蛋没孵成，可咋后面还成了个著名的发明家。俺也喜欢孵蛋，只是孵的不是鸡蛋，还是仓鼠蛋，可最后把被窝弄得一团糟。俺妈“啪！啪！”给俺扇来两耳光。
还有人家司马光砸了个缸，还得了个“英雄”的称谓。俺也得了个称谓，不是“英雄”，而是――“捣蛋侠”的称谓。不用羡慕俺。要想得到这个称谓很简单，只要砸破一个花瓶呀、碗呀……什么的，就可以啦！看吧！这个称谓好得吧！
俺小时候也和达·芬奇一样非常的喜欢画画。不是俺吹牛，达·芬奇的苹果还没俺画得圆呢！后来达·芬奇画啥像啥。俺呢？画个脸，咋看咋都像个鸡蛋。
还有，人家孔融让你被称为“孝顺之子”而俺也非常的喜欢谦让他人，可他们凭啥说俺懒呢？不就是把重活脏活让给他们，只图个好名声，俺求啥呢？
最后，牛顿发现了地心引力，只是在苹果树下躺了一会儿而已。而俺呢！在椰子树下躺了一半天，一个椰子掉了下来，差一点儿就砸出了脑震荡了！
唉！差别咋就这么大呢！
作文差别（17）
差别 话题作文1：“今年夏天，让我们在一起，”这句看似平常的话，在里面却有着非凡的意义。
话题作文 以差别为题的作文话题作文 以差别为题的作文这部电影的主人公小志就是因为爸爸忙，把他从城里送到了爷爷这里，小志在这里学到了很多很多。让我感触最深的是那一幕。
小志想要回家，电话要到镇里去打，他拿了许多钱，准备和军子一起去镇子里，这时，他想到了婷婷。他到婷婷家，婷婷也想去，可因为婆婆的风湿病犯了，没法去，婷婷把自己爸爸的电话号码给了小志。小志和军子乘车到了镇里。打通电话后，小志对爸爸说他想回家。小志还给军子买了许多冰淇淋，军子说这是他第一次吃冰淇淋，真甜。小志给军子的回答是：“在城市里我们天天都可以吃到冰淇淋，可以到冰箱里去拿!”
差别，这就是差别!
当我们夏天在家里开着空调，吃着甜甜的冰淇淋，看着电视时，农村里的孩子还有可能不知道冰箱长什么样子呢!
当我们在家里让父母拖地?扫地时，农村里的孩子已经学着在给父母做饭了。
在我们这里已经过时了的东西，可他们还觉得很新鲜。
和他们相比，我们更像一位位花花公子，做事情只会给大人添乱子，很少会有帮助……
这就是差别，农村的孩子与城市孩子的差别。
差别 话题作文2：嘱咐一种特殊的人，我会尴尬，求一种高贵的人，我会觉的理所当然，难到他们就不一样吗?
一个很普通不能再普通的人，和一个国家邻到人有什么差别呢?他们都是人，你只不过没能用心去感受一个普通的人，他只不过没能被开发出来，你叫小瞧，这难到就是做人的基本美德吗?他可以向一个国家邻导人去进功去或比他更好，但是他没做过这种事，就能够把他排除在外吗?问你一个很简单的问题，如果和一个普通工人，你会选谁签名?
A：工人B：C：两个都选(下篇文章将告诉你是个什么人，记得开哦)
一个粉丝团，狂热的追星，而那些明星呢?有些可能不理不采，有些会很高兴，只要多一个粉丝，就会有一个人又爱上了你的歌声，那就说明你的歌声又征服了.为什么那些明星些就不理不采呢?人都是一样的.
而我们小荷也是一样的，一个推荐会员，只要一发表作文就有好多分，而那些新人却往往得到的是0分，难到我们就不能多关心一样，体谅一下，也许他就能写出更好的作文让我们欣赏，不是很好吗?
我想说人都一样没什么特别之分，只要你用心去对待你叫会发现的.
差别 话题作文3：两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺。并且拿同样的薪水。
可是叫挖也的小伙子一直青云直上，而那个叫布路挪的小伙子却仍在原地踏步。布路挪很不满意老板的不公正待遇。终于有一天，他到老板那发牢骚了。老板一边耐心的听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样和他解释清楚他和挖也之间的差别。
”布路挪先生，“老板开口说话了，”您今早到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。“
布路挪从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉着土豆在卖。
”有多少?“老板问。
布路挪赶快带上帽子又跑到集市上，然后回来告诉老板一共四十口袋土豆。
”价格是多少?“
布路挪有第三次跑到集市上问来了价钱。
”好吧，“老板对他说，”现在你看看别人怎么说“
挖也很快就从集市上回来了，并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆。一共四十口袋，价格是多少;土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还要弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖的很快，库存已经不多了，他想这么便宜的西红柿老板肯定要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿的样品，而且也把那个农民带来了，他现在正在外面等着回话呢
此时老板转向了布路挪，说：“现在你知道为什么挖也的薪水比你高了吧!”
差别 话题作文4：我闲时常看《名人传》.看得多了,就觉得那些名人也不咋的,有的小时候还不如我呢!还有的更是“孺子不可教”.可是,长大后,差别咋就那么大呢?
著名画家达·芬奇小时候,专门有人逼着他画鸡蛋,而我呢?好不容易有兴趣画张画,却被老妈一把逮住,直逼着我去做作业.结果,人家达·芬奇画啥像啥,而我呢?画匹马怎么看都像只骆驼.
先给大家讲个真实的故事：曾经,有一支中国考察队去美国考察美国初级教育的情况,回来后写了一篇考察报告,大意是这样的：美国的初级教育已经病入膏肓,小学二年级的学生大字不识一斗,10以内的加减法还在扳手指头.上课毫无纪律,有的翘着二郎腿,有的在教室里逛来逛去.20xx年后中国的经济水平一定会超过这个经济大国.
同一年里,美国也派了一支考察队来中国,也写了一篇考察报告：中国的孩子是最优秀的,最认真的.起得最早,睡得最晚,估计20xx年后,中国一定会超过美国.
可是20xx年过去了,美国病入膏肓的教育却培养出了几十位著名科学家,一百多位知识型的富翁,而中国呢?却瘳若晨星.差别咋就那么大呢?
贝多芬小时候,他父亲玩命似地逼着他练琴,完不成目标就不能睡觉,还要棍棒伺候.我也有琴,不过,人家玩的是钢琴,我玩的是口琴.甭管啥琴,反正都是琴.可是我一不注意,妈妈就把我的口琴拿去送给了别人家的小孩.后来,人家贝多芬闭上眼睛都会作曲,而我呢,闭上眼睛只会作梦.
牛顿因为苹果落地而发现了万有引力,而中国的学生就发现不了.你想啊,中国的学生不都坐在教室里做作业,啃书本吗?苹果掉下来砸谁去?不过那牛顿也挺幸运的,被苹果一砸就砸出个万有引力来,如果他当时是坐在一棵椰子树下的话,那么砸出来的恐怕是脑振荡了.
你知道中国为什么出不了一个爱因斯坦吗?就算中国能出100个爱因斯坦,那么有50个就被一开始的初等教育给干掉了,还有50个被接下来的学校教育给一锅端了.所以,中国出不了一个爱因斯坦.
家长和老师们,你们看了我的文章,先别急着摇头,先想想我说得有理不?
作文差别（18）
虽然节俭度日，但还是日子过得紧巴巴的，现在我们家算得上是最穷的吧！去年开始，爸爸妈妈在幼儿园找了一份看门的活儿，这里的老板原来是一个搞建筑的，他盖了三个幼儿园，还有许多楼房，估计家产过亿了吧！
幼儿园的院子很大，爸爸妈妈两个人每天又要清扫卫生，又要喂鸟，又要给幼儿烧喝水用的茶炉，还要浇花……各种杂七杂八的活儿，累的爸爸妈妈焦头烂额，老板有时看不顺眼还要找茬数落。妈妈因为这哭过好几次，可是为了让我上学，为了生存，只能忍气吞声。
我很憋气，看到人家有钱，爸爸妈妈那样尽心尽力的给他们做事，他们还要找茬教训数落爸爸妈妈，实在想让爸爸妈妈退掉看门这个活儿，但退掉就没了这项经济来源，我们只能这样忍气吞声。等我长大了以后，能挣了钱，绝不会再让爸爸妈妈受他们的气了。
现在我必须用功努力学习，争取早日完成我的理想，让爸爸妈妈享受天伦之乐！
作文差别（19）
努力
也许，这个世界本就是如此，为了自己心中的所想，想要抓住这一切的事情！努力是否就是离成功的多远。努力的前提下又总是那么的艰辛！这生活的可有可无的确很折磨。但又同样这回事呢过的多姿，我们更是很希望过得很好！或许，这命运的开始就在于我们！更应该学会努力。因为适应者生存。而我们唯一能够做的却只有这些！也许，我们每一个人的梦想都是不同的。但都将会是通过成功的道路！努力的时光有却是如此的短暂！那就做好现在，唯有付出才将会是最好的。经历又总是那么的残酷无情！而我们无需改变着一切，学会适应，也许只有这样，我们才会离成功更加的进一步！苦甘尽来总会到来！只希望我们会一直的拥有，相信现在的所作所为都将会是值得的！
差别
也许，这个世界上的人会是与众不同的。他们对于自己以后所要的生活也是不同的。差别的存在并不属于我们。因为我们都在同一起跑线。而为了此时的努力付出也同样会有回报的结局！这一切，更应该坦然面对的接受。不要因为有各种的差别而去适应着放弃一切！因为那样的我们是真的不值得！为了心中的守护，更加为了心中的追求！大胆的去寻找一个真正的自己！相信，唯有这样，才会是一个最真实的我们！其实差别并不可怕，可怕的却是我们一种坚持，没有差别不可怕，可怕的却只有自己！
作文差别（20）
穷富差别作文400 字——现在穷富差别悬殊很大，我们家由于爸爸妈妈原来做小买卖，落脚在县城。可现在他们年龄大了，身体也不如从前了，只能靠给别人看门做点零星活儿为生。
虽然节俭度日，但还是日子过得紧巴巴的，现在我们家算得上是最穷的吧！去年开始，爸爸妈妈在幼儿园找了一份看门的活儿，这里的老板原来是一个搞建筑的，他盖了三个幼儿园，还有许多楼房，估计家产过亿了吧！
幼儿园的院子很大，爸爸妈妈两个人每天又要清扫卫生，又要喂鸟，又要给幼儿烧喝水用的茶炉，还要浇花……各种杂七杂八的活儿，累的爸爸妈妈焦头烂额，老板有时看不顺眼还要找茬数落。妈妈因为这哭过好几次，可是为了让我上学，为了生存，只能忍气吞声。
我很憋气，看到人家有钱，爸爸妈妈那样尽心尽力的给他们做事，他们还要找茬教训数落爸爸妈妈，实在想让爸爸妈妈退掉看门这个活儿，但退掉就没了这项经济来源，我们只能这样忍气吞声。等我长大了以后，能挣了钱，绝不会再让爸爸妈妈受他们的气了。
现在我必须用功努力学习，争取早日完成我的理想，让爸爸妈妈享受天伦之乐！