云南中考作文（1）

青春是首歌，同学之间深厚的情谊是这首歌中最动人的音律。接下来小编为你带来云南中考满分作文青春，希望对你有帮助。

云南中考满分作文青春1

一花独放不是春，百花齐放春满园；一个人的快乐是快乐，一群人的快乐是幸福。校园就是一个充满了幸福的百花园。每一朵花都有它独特的气质，天下没有相同的两片树叶，缘分使我们从五湖四海汇聚到一起，不同的生活习惯性格特点使我们因为这一场相遇而绽放得更加绚丽。老师作为这个百花园里辛勤的园丁，用汗水与辛劳浇灌着我们，与我们分享了生活的喜怒哀乐，我们又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福呢？

高中学习阶段，是人生最充实却又辛苦的阶段。在这里我们收获了深厚的情谊和为人处事的方法。财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。毕业了，那些美好的时光人在脑海中挥之不去。

伴随着破晓的一屡曙光照在我们的窗前，一天紧张的学习开始了，同学之间相互照应，尤如兄弟姐妹，即使远离家乡也不使我感到孤单寂寞。尤记得当我生病时同学的声声问候，如那冬日的暖阳照进我的心田，如那夏日的清凉震撼我的心扉。尤记我们一起晨读的那片操场，一起奔驰跳跃的地方，一起走过的碎石小道。晚自习后，我们一起锻炼身体，在纵意的奔跑过后忘却了一天的烦恼忧伤，在枫叶下捡拾黄灿灿的落叶，在你宿舍里互诉衷肠。不是亲人却胜似亲人，在这里我们由同学变成了一辈子的朋友。

在这短短的三年中，我们学会了互相尊重与理解包容。但不是每一份同学情谊都和谐美好，在于同学的相处中我们应该互相尊重求同存异。当矛盾发生时，我们应多反思自己而非一味指责别人。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。所谓门槛，过去了是门过不去是槛，既然有相识的运气，就应有包容的勇气。然后事实并不总像我们想像的那么美好。

前不久震惊国内的复旦投毒案另人闻后唏嘘不已。名牌大学的高材生，竟因为同学之间的一点不和多同学痛下毒手，最终造成了一失足成千古恨的悲剧，两个家庭也陷入了巨大的痛苦之中。这不禁让我们反思当今国内的教育是否出现了什么问题。有关调查显示占近40%的学生认为同学关系另人不满意。悲剧的发生将人们拉回了人际交往的现实。反思自己是关键的，对于别人的批评也应有则改之无则加勉。

缘分就像小偷，它来临时悄无声息，待它走后却让你损失惨重。同学的情谊也是如此。当你回首往事的时候，你是否觉得自己的青春曾辉煌过。

青春是首歌，同学之间深厚的情谊是这首歌中最动人的音律。让青春的歌飞扬吧。珍惜青春中最重要的同窗之谊，将会给我们的人生留下永恒的美好的回忆。

云南中考满分作文青春2

刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。

我很喜欢清澈见底的漓江水，也很喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上"完美的殿堂".因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。

很喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了"朦胧的宫殿".因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

很喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的"漓江水"和"西湖水"说起，自然引出"我爱的至点""青春水",进入爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱，因为"春天是希望的象征",你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由"死于安乐"来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！

珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。

云南中考作文（2）

看了很多遍这个小说，却从来没懂过为什么要敛风翼。

直到我抬头站在白茫茫的山头，头顶上是蔚蓝的天空。我的脚步从未停歇。

坐了好长的揽车终于到达了梅里雪山的山尖，都是白的，旅客也很少，大抵是这山头太寒冷了罢，空气也很稀薄，所以天也蓝得不可思议。

我抱着冰凉的氧气瓶，手指也凉得有些红肿，无助地站在一边，被风乱长得东倒西歪。看着妈妈姨妈一个鲜红一个淡绿地站在满山的白中，总算看到了点希望。

害怕缺氧，只有慢腾腾地朝她们走去，那些山头的白啊，竟都不是雪，而是白色的石灰岩，但远远望去仍是圣洁的白。

妈妈对我的拖沓十分不满，一把拉住我硬要我站到高处去。

高处是一尊巨大的转经筒，在明澈的阳光下发着耀眼的金光。这让我想到了拉萨，想到了布达拉宫，想到仓央嘉措，依稀见到一个年轻的喇嘛一身红衣，腓红地立在经筒边，轻轻推动着巨大的经筒，它反射着来自各处的阳光，到我们的身上，到脚下的土地上，我想上去看看他是否是当年年青的活佛，却发现他只是一个普通的小喇嘛，又向着远方走了。

我后悔自己没学会说藏语。

转经筒周围是五彩的经幡，在风中舞动着，在白色的一片中，成千上万的经幡疯狂地扑面而来，比过了天边的云彩。经幡上写着神秘的藏文，奇奇怪怪的，令人受不懂，心里却暖暖地知道是祝福的意思。

我立在这里，头顶上就是天，俯视山下的荟荟众生，终也只能达到人的高度。

我走上前去，用手轻轻拨动了那个转经筒，任凭风中的经幡恣意地飞舞。风吹乱了我的头发，有些冷了，脸上的皮肤被刮得生疼，眼睛也似乎睁不开了一般。

这便是香格里拉，是离天堂最近的地方。我张开双臂，寒冷与高海拔没有让我畏惧，我暗中在心里乞求神灵的保佑，这里是天使的故乡，脚下终只是繁华过住，一纸尘沙，天上人不曾懂得。

天仍是蓝蓝的一片，那是香格里拉宽阔的胸怀。

风好像停了，听着喇嘛转动经筒吱呀的响声，周围圣洁而又祥和，这里是每个人生命的归宿，且敛风翼，好令伊人将息。

将灵魂都留在梅里。

云南中考作文（3）

我走在这车水马龙的街上，偶尔会因为路上的一个小浅坑而摔倒，也许你认为在众目睽睽之下摔个四脚朝天是件多么糗的事情，然而，对于这，我的心头总会掠过丝丝的欣喜……

已记不清那是几年前的冬天，出门前，妈妈嘱咐我多穿点，将我里三层外三层包了个严严实实还不忘往脖子套上一条围巾。小小的我，如同一个圆滚滚的棉花球，迈着沉重的步子走出了家门。腊月的天气实在冷得够呛，不过，在与小伙伴的欢乐嬉戏中，便忘却了严寒。小区外有一块草地，我们在上面打闹着。在欢声笑语中，围巾不经意滑下，我压根儿没注意到，可当它顽皮的缠住了小脚。我不由踉踉跄跄地前进了几步。这时，远处一个模糊的影儿朝这里奔来。我一屁股跌在地上，草丛里发出沉闷的“沙沙”声，疼痛使眼泪夺眶而出，这时，一双温暖的大手将我抱了起来，是妈妈。在她怀里，眼泪不知不觉地停了下来。

时间如毛巾里的水，一转眼，童年便被拧去了，我迎来了这花朵般的年纪，依朦胧记得：“中午放学排队，我手里捧着还未看完的书籍。下楼梯时，依然爱不释手的看着，刹那间。一脚踩空，以极其狼狈的姿势趴在了地上，许多同学都将目光转向了我，脸上烧了起来。只是，老师走过来亲切地扶起了我，嘴里轻声说了一句：“以后走路小心点。”我感激地点了点头。

升学考将至，我坐在书堆里不停的“啃书”。累了，歇上一会儿。与朋友到校园中散散步成了我首选的减压方式。我与同学聊了许多，绘声绘色地讲着自己的事，以至于没有注意到前方的一个小阶梯，如你所料，我又跌了下去。朋友赶紧伸出手扶起了我，关切问道：“没事吧？”这种情景，似曾相识，我微微一笑：“没事儿。”

如今，我不会再像以前那样频频跌倒。不过，回头想想，老师、朋友、父母在成长的路上，都给了我许多的爱，尽管有一些是微不足道，但也令我学会了一个人面对生活的挑战。现在，如果在这繁忙的大街上，有一位小女孩跌倒了，我会毫不犹豫的将她扶起，那么，她也会学着微笑扶起下一个跌倒的人。

云南中考作文（4）

大理，大理。

我走下车的时候，轻轻地在心里念着这个美丽的名字，好像“亲爱的”一样的发音。

映入眼帘的是安宁的景象，周围的人们说着相媚好的方言。这可能与我开始料想的不同，在来大理前我也耳闻过金庸老先生笔下的大理段氏，在踏上大理的土地时，我还做着个衣袂飘飘的武侠梦。

可大理真不是一个潇洒风流的地方，到处都是令人心安的景象。

到客店将行李入下后，独自一人在小庭院里等妈妈下楼，庭院中有小小的盆景鱼塘，有小小的古朴的秋千。活蹦乱跳的小孩蹲在水塘边喂那一尾尾淡红的锦鲤，锦鲤在深水中若隐若现，有时在水面上看到露出的半条微红纤薄尾巴，轻轻滑过水面又立刻不见了，只留下平静水面上一圈圈浅浅的涟漪，客店年轻的老板娘披散着头发，披着披巾，在园中摆弄她各种各样的花，看到我在看她，落落大方地对我一笑，有时问一句：“去了古城没呀？”或是“大理好玩吗？”。她如此大方，露出一排洁白整齐的牙齿反到令我有些紧张，支支吾吾说不上话来，便只好对她也一笑，匆匆蹲下身又看那些孩子喂鱼儿。

当阳光开始移向古城的方向时，我们踏入了其实就在客店对面的古城。石块青青的，泛着岁月的冷光，穿过了石门，里面一片古朴却又繁华的景象。墙角边有时立着几个搞形为艺术的人，或是几辆兜售小东西的车子，我走上前去，有时寻得一两件精致的小玩意，便出一个不高的价钱，心里想着带回去送几个关系要好的朋友。

整个古城都被一条小溪缠绕着，好像古城躲闪不开的梦，我们沿着小溪，表弟有时在小溪上跳来跳去，打湿了鞋袜，溪边的茶馆里坐着一两个闲淡的旅客，古色古香的装饰，只要付一杯茶钱就可以在那儿看着风景一个下午。

我感觉好像永远也走不到尽头，其实已把古城逛了三四遍，只是不一样的时间，有不一样的风味罢了。

傍晚，天有些暗了，我们便在古城中吃饭，有各种各样的蘑菇和各种各样的鲜花宴。妈妈和姨妈品尝了大理的雕梅酒，我与表弟看她们满意的红扑扑的脸蛋儿，也只有在心里想象着它是怎样美丽的味道，是否有风拂过脸颊的味道。

在古城中玩尽了兴，回到客店，老板娘迎接我们的仍是如花般的笑脸，楼下几个年轻的旅客时不时喝下几杯雕梅酒，一群人热热闹闹地起个哄。不知道他们在高兴什么，也不知道自己为什么满心愉悦。

离开大理时仍看见水塘中锦鲤淡淡水红色身影，水中映着大理的古楼。

大理，大理，亲爱的大理。

云南中考作文（5）

搀扶，一个失意时温情的拥抱；搀扶，一个得意时柔和的规劝；搀扶，一个迷惘时真诚的微笑。

沙漠中的一泓清泉给跨越沙漠的前行者注入新鲜的血液。这是一种搀扶，一咱给我们前行力量的搀扶。春天的一场牛毛细雨给庄稼披上绿装，给田园的“烟雨牛鹭图”添上了朦胧的一笔。这是一种搀扶，一种给自然生机的搀扶。寒冬的一根火柴把饥寒交迫的小心灵照亮了，把世间的阴隐驱散了，带着小姑娘走向梦想的天堂，这是一种搀扶，一种给追求梦想的搀扶。当那轮清冷的月亮挂在有风的夜晚，我便驾一叶扁舟，顺观历史的源觞，划向遥远的地方，透过缥缈苍穹，寂静的深夜，群星若隐若现，有一颗始终熠熠生辉。

他是位高权重的宰相欧阳修，他是照亮三国的诸葛孔明，她是动容九州的农妇林秀贞……他位居副宰相，位高权重。按常理他一定妒贤嫉能，阻止有才之人越居他之上。但他不！他勇于提拔人才，他提拔王安石。王安石成为了宰相，官居他之上，成为中国11世纪最伟大的改革家；他奖掖“三苏”，让他们的芳名远播，成为唐宋八大家，不得不佩服他的大度。他，欧阳修用自己的位重搀扶着一个个高亢不屈的英雄，搀扶着一个个支撑国家的栋梁，搀扶着一个即将倾斜的民族！

斗转星移，沧海桑田，顺着古老沧桑的源流。诸葛孔明似如一轮明月姣洁的悬挂于历史的天空，似如一轮彩虹绚丽整个沧桑的河面。

三顾茅庐，玄德的脏腑之言深深的感动了他，从此之后便发誓为国效忠替民请命，光复汉室。他的心满怀报三顾茅庐之恩情，满腹兴复汉室之热枕。作为一位忠臣，他昼夜苦思冥想，钻研搀扶蜀国之道，搀扶起明君之法；他搀扶了一片历史的天空，点缀了历史的辉煌！

历史的九州被文坛占据，今日的天空则被爱心点缀！乡村农妇林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等是伟人。她用30年热心搀扶着老弱病残，搀扶着流淌于乡村的善良和纯朴……

沙漠中有了搀扶便有了前行的力量；春天有了搀扶便有了繁花似锦，草长莺飞；寒冬有了搀扶便有了温暖坚冰的太阳；一个民族有了搀扶便有了新和，即使历史的天秆已经了严重的倾斜；一个社会有了搀扶便有了真情，即便人隔千里都有心心相印的喜悦！

别吝啬你的一举之劳，也许它将成就一幅百花争艳的春季鸟语图。

云南中考作文（6）

在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。有辛苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，更有一起学习、共同学习的同学和朋友。当然，还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢?我十分清楚地扪心自问，我确实很少!此大概跟长期生活在一个十分传统的`教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处储留感激而已。少于启口说声：“谢谢!”

拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是父亲亲切的呼唤，一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。父母的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。

同学的关心，我也将铭刻于怀。人在旅途，难以一帆风顺的。生活上的不顺心，工作上的重负。与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔，闻听一声声“安心养病，早日康复”的祝愿时，我又能对他们说声什么呢?只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激之情呈于脸上，藏于心底。

感激一个人，无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声：“谢谢您们!”

云南中考作文（7）

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，人间处处有真情。相信这句话是每一个人都深有感悟的吧。

有一次，我吃过晚饭，照常去沙池玩耍，身边是许许多多的单杆和双杆。“叮叮当当”，大哥哥们正爬着双杆，望着他们灵巧的身影，我心里有一种说不出的向往。我觉得我也应该试试看。于是，我来到了最矮的一个双杆面前。

我学着大哥哥的样子双手捉住双杆，双脚一蹬，搭在了一根双杆上，最后用四肢把身体撑上去，我使出吃奶的力气，把身子使劲往上撑，撑呀撑呀，最后终于撑上去了，我喜出望外，在双杆上哈哈大笑起来，不经意间，我的手一松，“啪”，我摔了下来，随着一阵剧烈的疼痛，我失去了知觉。

当我醒来的时侯，发现我正在校医室里，医生对我说：“没什么大不了的，只是擦破了一点皮，下次可得注意点。”“那,是您把带来的吗?”“不，我没那个时间，是一位阿姨把你抱过来的，你从双杆上跌下来的时候她正好在你旁边。”“您怎么知道她不是我妈妈?”“很简单，因为她把你抱过来后马上就走了。”我看着窗外，天已经黑了，我感动得流下了泪珠。“顺便说一下，她帮你付了钱。”“她叫什么名字?”“她没说。”

我与她素不相识，她却如此大方，我霎时间明白了：人间处处有真情，爱近在咫尺。

云南中考作文（8）

月光皎洁，青烟蒙蒙，寒风轻扬，草树微颤。我，望着被阴森小高屋掩去一半的`残月，若有所思，若有所想，轻叹一声，愁丝万缕，就如这蒙蒙青烟，任凭北风怎样吹，也不肯散灭，不知不觉已将至午夜。

随性饮茶，神清气爽，那杯茶不像茉莉芬芳迷人，不像乌龙苦彻人心，不像奶茶醇厚可口，先品微苦，后尝至甜。没错，她就像龙井，给水以精华，给水以真爱。

“咚咚咚……”门声轻响，轻得我甚至没有听到，一个看上去矮小的身影蹑手蹑脚地潜进来，以致我几乎没有察觉。当我抬起头借着微弱的光，从书桌前窗子的反射中看到那披头散发甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母亲吗？

当你用手抚摸我的头发、后颈时，我觉得这不再是当初你那细腻油嫩的手，而是一只粗糙无光的“树叉”。你用安详的目光注视着我，俯下身一声不响地拿起茶杯时，我转过头，仿佛看到一张陌生的脸，那原本富态十足的脸蛋，现在却爬满了皱纹，原本憨态可掬的脸，现在却横肉丛生。忽然，我感慨成千，从内心开始振动，十几个年头下来，你依然默默地帮我煮茶，替我沏茶，你知道猫头鹰型学习的我那是最爱；我却从来没有仔细看过你的眼睛。你的眼睛是那么浑浊，忧虑，却又充满着希望。

我愧疚，为什么过了这么长时间，才刚刚发现你老了？

你接过空得只剩茶渣的杯子站在我身后，许久许久，然后付之于一笑，又轻声退去，过一会儿，在我没察觉时，倒满茶的杯子已在我身边。

这时，青烟已散，残月已明。或许母爱就是这样，正如那茶，那水，那西湖的龙井，先品微苦，后尝至甜。

爱，没有金子那样闪闪发亮，没有钻石那般昂贵。但是爱却是淡淡的，又是浓浓的。爱，无价。

云南中考作文（9）

【范文】

语文课上

听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记

又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。

我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。

听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……

真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。

雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。

在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。

顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的'生命，狂风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。

一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。

语文课上，书声依旧，雨声悠远……

【解读】

一、构思新颖，妙趣横生。作者将上语文课比作听雨声，源自语文课的无穷魅力，也缘于语文课和雨声的许多相通之处，如：有声、有形、有味。基于两者众多的相似之处，作者进一步将语文课具体化，将它幻成诗文名句中的各种雨声。这样的构思，大胆，富有创意，且新意盎然。

二、积淀丰厚，意蕴深远。文中众多的古诗词名句，信手拈来，引用自然贴切，不露痕迹，显示了作者厚重的古诗词文化积淀。此外，本文的语言锤炼也很显功力，众多的短句言简意赅，内蕴丰厚，颇值得用心玩味鉴赏。

云南中考作文（10）

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的云南省优秀中考作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

他哭了，毕竟他的梦想是一中。

从此之后，我再也没有见过平日里他坐他爸的车回家，他每天早起半个小时从家里骑着自行车上学。盛夏里烈日展露的锋芒携着热浪召出了他一身的汗水，每当他呼哧带喘的跑进教室时，一种敬佩之情便从心底油然而生。

不知道从什么时候开始，“帅哥”的身影总是能够在操场上出现。

寒冬的傍晚，天黑的很早，五点半的天空就已经肆意弥漫了大片大片的黑墨，白天操场上的人海也成了一片黑海。我的`手不时被吹过来的寒风冻得发痛，只想快点坐上载我回家的车，享受那难得可贵的温暖。白天操场上的人海也成了一片黑海，隐隐约约中仿佛瞥见有人在跑步。尽管手已经被寒风冻僵，但是我还是有点好奇，我把手揣在口袋，站到升旗台边，看见了一个高大而模糊的人影。再近些，我顿时被吓了一跳--是“帅哥”。我怀疑自己产生了幻觉，再次和我的眼睛确认，真的是他！

也许是对“帅哥”精神的一份敬佩，也许只是好奇。我开始特意放学后看“帅哥”跑步。

也不知道是哪一天，同学们惊奇的发现“帅哥”瘦了，也不知道什么时候，大家发觉他从原来要添饭转变为正常的饭量了，也不知道……

临近期末，又到考一千八百的时候了。“帅哥”跑步的时候围了很多人，我也站在一旁，看着跑在队伍中的“帅哥”我也为他捏一把汗。看着“帅哥”从队伍前段落到了后段，大家都为他着急。倒数第二圈了，”加油加油！”大家喊的特别卖力，“帅哥”在最后的一圈冲了上来，卡着及格线冲过了终点。那一刻，掌声雷动。

期末考试，变得是红榜上多出的那一个名字，不变的是他依旧坐稳班级前三。

他，普普通通，却用自己的坚持感动了全班同学。他像一颗平凡的尘埃，却散发着迷人而耀眼的光芒！

云南中考作文（11）

请以“ 无价”为题，写一篇作文。

要求：

(1)先把题目补充完整，然后作文。

(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

(4)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整，不少于600字。

范文：真情无价

真情的付出才是无价之宝，当与钱有染时，礼物便失去了本身的价值。

《麦琪的礼物》这篇脍炙人口的小说，描写了一对穷困的年轻夫妇-德拉和杰姆，为互赠圣诞礼物发生的故事。妻子德拉卖了能使示巴女王的珠宝礼物相形见绌的一头金发，为杰姆买来配得上他金表的白金表链。殊不知丈夫卖了祖传三代的金表，换来了一整套的昂贵梳子送给那失去的满天金发。

这对夫妇，对方牺牲掉了他们一家最宝贵的东西。然而，“在所有馈赠礼物的人中，那两个人是最聪明的。”在这里的礼物，已经失去了他们的实用价值，但却饱含着对于对方的关爱以及无价的真情。

时间如细沙从指间滑过。我们度过了教师节与中秋节。

9月1日，在献给老师的贺卡中，留下了全班48个人的字迹，贴满了48个人的祝福。我们没有昂贵的贺卡，没有美艳的鲜花，因为我们认为，任何外表的昂贵与美丽都是稍纵即逝的，唯有无价的真情与祝福才能带给他人内心的愉悦。

9月14日，我们迎来了中秋。相信每一家都有包装得近乎完美的月饼。然而，在华丽的装饰下，赠送的心情却发生了改变。内心的祝福是空洞的，真情的付出是没有的。一盒包装精致的月饼在无数人的转送过程中，已经失去了它本身的意义和价值。我们不禁茫然，这样的礼物有何意义?

放眼望去，一些唯利是图的食品单位都打着真情为顾客的假名卖有害食品。最近的中国奶粉911事件，把矛头指向了三鹿，因为一些不法商人想大发横财，在奶粉中加入了有害人体健康的物质，把恶魔之手伸向了摇篮中的婴儿。对于钱的欲望已胜过了企业的宗旨。不由得让人想到了《麦田的守望者》中的名句——他妈的金钱，到头来它总会让你难过得要命。

无论在赠礼还是为人处世中，我认为一颗真心是最重要的，因为——

真情的付出是无价之宝，当与钱有染时，礼物便失去了本身的价值。

云南中考作文（12）

题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑，可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考：奔跑的路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在的时光里尽情奔跑，切莫虚度……

写作要求：

1。若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

2。立意自定，文体自选(诗歌除外)。

3。说真话，抒真情，忌抄袭。

4。文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

5。书写工整，不少于600字。

【解读】

昆明市今年中考仍然延续最近八年的命题形式，即：二选一。

题一：

本题为全命题作文，属于“校园生活类”的题材范畴。引导考生关注自己的生活环境、叙写自己学习中的见闻和感受，是本题命题的初衷。“语文课上”是一个表明时空范围的短语，写作面看似很窄，其实则不然，它需要考生思考、拓展的内涵很多：谁在语文课上？在何处的语文课上？语文课上发生了什么？语文课给了“我”怎样的情感体验？“我”为什么要写它？诸如此类的问题，不仅给予考生广阔的想象空间，也为考生提供了丰富的写作方向，成为考生审题构思的具体思路。需要特别说明的是，本题将“校园生活”具体为“语文课堂”客观上限定了考生自由发挥的空间，但是，这道题目对于眼下愈演愈烈、考前喜欢猜题和押题的不正之风却是有益的鞭策。命题人的创意和良苦用心由此可见一斑。

构思如下：

1。写“事件”，精心写好语文课上的一个故事。如：开心的事、幽默风趣的事、动人心魄的事、恶作剧、同学间的私密事、课上风波、刻骨铭心的事、别开生面的语文课等等。

2。写“人物”，刻画人物的鲜活形象。如：以“语文老师”为题材，通过语文老师上课时的语言、动作、神态、外貌等描写，刻画其个性，突出其鲜明的形象特征。

3。写“课堂内容”，以语文课的内容为核心，阐明某一主题。如：通过学习《岳阳楼记》这篇课文，我们明白了做人要有“不以物喜，不以己悲”的良好心态以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大胸襟。

4。写“语文课的美丽风景”，通过一组“语文课中的美好事物”展现语文课的“美”。如：读《三峡》，我们领略了祖国山川河流的壮阔秀美；读《过零丁洋》，我们感悟到古代“仁人”视死如归、大义凛然的浩然之气；读《陈涉世家》，我们感受到陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”的伟大抱负和雄心壮志。

题二：

本题为材料作文。命题人的构思灵感可能源自浙江卫视综艺节目《奔跑吧！兄弟》。本题形式上虽是“材料作文”，实则为话题作文，或者为“提供主旨的材料作文”(真正的材料作文一般不提供主旨)。这是昆明市近年中考作文命题的一大特色。说它是“话题作文”，是因为它以“奔跑”为话题；说它是“提供主旨的材料作文”，是因为材料后面提炼出三个主旨供考生选择。本题的优点在于：它不需要考生绞尽脑汁地去审题，同时也可避免考生随心所以、漫无边际地构思，浪费考试的宝贵时间。写作本题，理解材料的思想内涵是审题的关键。材料为三则名言，考生理解起来并不困难。不过，考生能不能借这三则名言拓展思维，成为写作本题的一大难点。为了减少考生审题时的障碍，命题人在材料后面作出提示，这个提示其实就是可供考生直接选用的立意和主旨。一般说来，考生只要能紧扣提示中的三个主旨进行构思，就能避免跌入偏题离题的误区了。当然，从材料中可以提炼的主旨远不止提示中的三种，考生围绕上述话题进行构思行文，也是符合题意的。

构思如下：

1。在成长的路上，需要奔跑。慢节奏固然稳妥，但并不可取，效率需要我们保持奔跑的姿态，刘翔的速度打破黄种人短跑冠军的零记录，30年改革开放取得骄人成绩的速度超过了资本主义国家百年的发展速度，奥运会“更高、更强、更快”的理念催生了一项又一项的世界纪录，不断地挑战着人类的生理极限。

2。奔跑的路上，团结协作很重要。列举二至三则名人事例，用小标题形式将它们串联成文。开头用简要的语言总起下文，结尾总结全文，深化主题。中间每个部分叙事完毕之后，用三言两语进行点拨、议论。

3。奔跑，与成功和失败相伴。有名人故事为例，阐明奔跑的意义，如：田晓菲不放弃奔跑，13岁就考上北大，实现了儿时的梦想；司马迁遭受迫害，仍不放弃奔跑，最终完成了史家绝唱《史记》；中国共产党在逆境中坚持奔跑，最终由弱变强，领导中国人民创建了伟大的新中国。

4。青春需要奔跑，青春因为奔跑而光彩夺目。以“歌颂青春，歌颂奔跑”为主题，再现青春的风采，或者以古今中外青年人的精彩人生为例，阐明青少年理想和追求。

【误区】

1。对于“语文课”的理解局限于常规意义上的“老师教、学生听的语文课”，不能讲语文课的范畴拓展为包括课文教学、文学欣赏、文艺沙龙、文化博览、写作、朗诵、演讲、活动、辩论会、实践、口语交际等在内的语文课。

2。随意扩大了语文课的“外延”，“语文课上”限定写作的空间范围只能是“语文课堂”之内，而非“校内”“班里”。

3。材料作文“奔跑”几乎全部写成了议论文。主题方面，要么谈成功，要么谈成长，偏离了“奔跑”的主题；写法方面，要么是一事一议，要么是通篇说理，手法单一，缺乏创意，可读性较差。

【范文】

语文课上

听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记

又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。

我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。

听！“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听！“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听！“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听！“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听！“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……

真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。

雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。

在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。

顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”；雷电告诉我，“君子说话掷地有声”；大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。

一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。

语文课上，书声依旧，雨声悠远……

【解读】

一、构思新颖，妙趣横生。作者将上语文课比作听雨声，源自语文课的无穷魅力，也缘于语文课和雨声的许多相通之处，如：有声、有形、有味。基于两者众多的相似之处，作者进一步将语文课具体化，将它幻成诗文名句中的各种雨声。这样的构思，大胆，富有创意，且新意盎然。

二、积淀丰厚，意蕴深远。文中众多的古诗词名句，信手拈来，引用自然贴切，不露痕迹，显示了作者厚重的古诗词文化积淀。此外，本文的语言锤炼也很显功力，众多的短句言简意赅，内蕴丰厚，颇值得用心玩味鉴赏。

云南中考作文（13）

时间，从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光，就这样匆匆的成长了。

青春，梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂，在我们的世界里疯狂。花季中我们，最耀眼的我们。充满了活力与激情，也许我们已不再像从前一样天真，无知。但我们依旧纯真。14岁的年纪，即将走向成熟的年纪。我不知我还有多少像这样值得炫耀的时光，那心底的那份纯真，我会永远珍藏。14岁，哭过，笑过，经历过，感受过，收获过。青春这一本相册，记录了所有最珍贵的场景。在最美的时候，永远地定格。张开双臂，闭上双眼，静静地拥抱青春，这最永恒的年华。青春伴随着我们走过无知，走过幼稚，走过放荡，走过不羁，走过酸甜苦辣，走过崎岖坎坷，又渐渐走向成熟。那些年华，最简单的快乐，最真实的快乐。青春，她总守护着每一个人，让人们在这一段最美的回忆里，留下最美的故事。她赐予我们勇气，赐予我们毅力，赐予我们欢乐，赐予我们她所拥有的最珍贵的东西。但最后，她总不忘给我们每个人添上一对翅膀，让我们能够翻越山川，翻越阻碍，到达成功的彼岸。青春是彩虹，给我们的人生道路上留下一道最美的风景线。青春的时光，总会镌刻在我们脑海中。这些不可泯灭的回忆，是最最灿烂的痕迹。

在青春的旅途中，总想踮起脚尖，触摸那束最耀眼的光芒，因为我知道，那束遥不可及，却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空，总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。那时，总会傻傻的会心一笑。不知道自己到底在执着些什么。心底千万次地告诉自己那梦想遥不可及，却总有一股力量推动着自己，告诉自己：“一定能行!”我知道，这就是青春，执着的青春，倔强的青春!

青春，让每个人徘徊在梦想的边缘。她在每个人心中都种下一颗梦想的种子。而我们要用努力和汗水来浇灌这颗种子，细心地栽培它，生根，发芽，结果。当我们真正收获到累累硕果时，我们也已经在不知不觉中到达了梦想的彼岸。推开这扇名叫“梦想”的大门，成功的殿堂将会拥抱你的到来。

青春，一个挥洒热血的青春，一个奋力拼搏的青春，一个热烈的青春!

但青春，也可以是一只小船，毫无束缚地在属于她的大海上流浪，肆无忌惮地寻找属于自己的远方。大海虽总是险象环生，但却丝毫没有将她压倒。她用勇气做帆，梦想做船，迎着风，和希望一起漂流。浪花说她张扬，礁石说她轻狂。那又怎样?只要敢闯，必定能看到成功的曙光。她也曾胆怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必须脱离任何庇护，必须学会坚强。风雨的阻碍，挡不住一心向往自由的信念和力量。这就是青春，张扬的青春，叛逆的青春，勇敢的青春!让我们把握青春，把握这最最灿烂的时光!

青春之所以美好，是因为他给我们的人生带来了最珍贵的回忆。

青春之所以美好，是因为他让我们的生命熠熠生辉。

青春之所以美好，是因为朝气蓬勃的我们充满着热血沸腾的生命力和必胜的信念去追寻属于自己最神圣的梦想!

青春之所以美好，是因为珍贵，是因为永恒……

中考作文写作指导：

首先，要认真思考所给题目、材料和要求，不要急于动笔，给自己充分的时间去构思作文思路。要知道“开弓没有回头箭”，千万不要等到写到一半的时候才发现自己远离错误理解题意，作文偏题了。所以，建议在落笔之前先打好草稿，如果觉得没有时间打草稿，那也要把文章在脑子里过一遍，打好腹稿。

其次，评卷老师在阅览文章的时候只花很短的时间，开头结尾是比较认真阅读的部分，中间一般只草草过一遍。所以，精写开头结尾很重要。开头可开门见山，直奔主题，当然也可制造悬念。引人入胜。结尾可总结全文，前后呼应，也可画龙点睛，发人深省。

再次，有些考生写作文的时候不喜欢太直白，而喜欢故弄玄虚，但建议考生最好不要这么做，因为限于时间、篇幅以及考生的笔力，故弄玄虚往往会让考生吃力不讨好，而评卷老师在看作文的时候只是匆匆而过，不可能深入探究考生的本意，故弄玄虚只为给评卷老师造成作文离题的错觉。如果真的是偏题了，记得掰也要硬掰回来，可以考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

最后也是很关键的一点，一定要完结。结尾写得不好也没关系，但一定要写完。作文完结了，就算结尾写得不好，那也能算是虎头蛇尾;而没有完结的文章根本不能算是一篇文章。

云南中考作文（14）

这篇文章叫做《亲情无价》，讲述的是一位父亲在冰天雪地中挨着饿为儿子送棉袄和仅有20元钱的故事，但是儿子却不希望父亲来，因为他觉得自己的家境不好，父亲衣服穿的级破，这样为让自己在同学中没有面子，可是得知父亲每次都是那么的节俭是，他的泪水＂哗哗哗＂得流了下来的事。

读完后我不禁地想起了父母给我的爱，给我的关怀，给我的照顾。是在他们的爱，他们的关怀，他们的照顾下我今天才长成了一个茁壮、坚强的女孩子。在寒冷的冬天中，我总是喜欢踢被子，是谁，一次又一次的起来给我盖好被子；在停电而又炎热的夏天中，是谁，用温暖的手拿出扇子为我扇风；在面临失败的时候，又是谁用温和的话语来劝导我，这不是别人，正是我们的父母啊！也许有时你会做错了事你的父母会骂你甚至打你，但是你静静的坐下来思考一下，你做的事难道没有错吗？父母打你妈你难道不是为你好吗？

有时候你和你的父母会发生一些矛盾，过后你也许还会记恨他们，但是如果你想一想父母对你的关心、爱护是如何的时候，你也许会把这些事抛向后脑勺，完全忘记了。

多少年了，为了我，白发藏进了他们的黑发中，皱纹也渐渐地增多了，但是他们却没有丝毫的怨言，而是默默的……

每当我想起父母为我所作的一切，泪，如泉水般涌出。多好的父母，曾对我无微不至的关怀，顷刻就像放电影一样闪现在我的脑海。我大喊一声：“亲情无价！”这声音打破了所有的怨言。

云南中考作文（15）

那是一个暑假期间的一个晚上，老天爷不知怎么的，好像生了很大的气似的，路上没有一丝的风，紧接着，天色马上暗了下来，忽然，刚亮着的灯突然闪了下来原来停电了。这还不算糟糕，最糟的时间哦那时候没风啊！热的我直在那跳啊喊啊的。

九点多了，该睡觉了。可是，那天晚上实在是太热了，在床上左滚右滚、翻来覆去，怎么也睡不着。不知道什么时候，我的旁边好像有一阵风从我身边跨过，哇！好凉爽。不知不觉的我便睡着了，当我醒来时，擦了下我朦胧的睡眼，我发现，爸爸正躺在床头柜上，手里拿着扇子，在地上还放着电蚊拍！由此可见，爸爸为我扇了一夜的风，驱了一夜的蚊子啊！作文

有一天，爸爸从乡下带来了一大筐杨梅回来，他特意从筐中挑了几个大杨梅，洗后，放在我面前，我看着这些如“镶嵌着水晶般的”杨梅，便伸手连那了几个，直塞到嘴里，连流到手上的杨梅汁也不放过，太甜了，太好吃了，我连忙叫爸爸再拿几个过来。呀！真是让我大饱口福啊！

亲情有时如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的、伟大的。也许，我发现亲情未免也有点太迟了，但是，我一定会好好珍惜这已被我发现的亲情，让亲情伴我成长！

云南中考作文（16）

当父母给予我们生命，我们呱呱坠地时；当我们学会走路，扑到父母怀中时；当我们喊出第一声爸爸，妈妈时！父母因此兴奋不已，那浓浓的亲情有谁能夺去？没有人能夺去这无私的亲情！

当我们踏进幼儿园号啕大哭时，看着父母的背影，会怎么想呢？当我们回到家里，因看动画片而不写作业时，对父母那绝情的一按，你会怎么看？上小学后，作业乱做，对父亲冷酷的一巴掌，你又会怎么想？仇视？肯定不是！从幼儿园回家后，我们肯定会扑到母亲的怀抱；在不情愿地写完作业后，父母打开电视，我们一定会趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地写完作业，看到父亲赞许的目光，我们有的，只是成功后的喜悦亲情无恨！

在亲情中，走到高考临近的日子，在父母的催促下，放下手中的资料，极不情愿地走向那渴望以久！第二天早上，天还没亮，又在父母的催促下，离开舒适的床去学校！高考了，带着父母的鼓励别紧张，我们相信你走进考场！录取通知书回来了，考上重点大学了！父母把从未有过的奖励给了我们！一家老小沉浸在喜悦中，亲情浓郁！谁能将这些用金钱买走？没有人亲情无价！作文

的确，亲情是世间最珍贵的，虽古人有一寸光阴一寸金的说法，但一寸光阴能换来一分亲情吗？爱迪生的成功与母亲的谆谆教导是分不开的，徐霞客能游遍祖国河山，离不开母亲的决心；孟子，没有母亲的三迁能成为大学问家吗？不能！

因此，我们应珍惜亲情，亲情无价！

云南中考作文（17）

【优秀作文】

真情无价

真情比泉水还纯净，比黄金还珍贵，它是无价之宝。

——题记

幸福的剪影

秋日的夕阳，有两个背影映在了这美景之下。这两个背影来自两位白发苍苍的老人。他们的身上洒满了岁月的痕迹，他们互相搀扶着在枫叶下漫步。秋风骤起，漫天的金黄的枫叶，飘飘悠悠地落下，衬托出树下两位老人美好的身影。

夕阳照在他们身上，闪闪发光，美极了。他们一边走，一边聊着，脸上写满了暖暖的幸福。他们虽然饱受岁月的沧桑，但还是相互搀扶着、蹒跚着，在夕阳下漫步，那场景犹如神话般。他们之间爽朗的笑声传得很远，很远，引得路人竖起大拇指，啧啧称赞。他们真挚的情意犹如山泉一般，清澈纯净。渐渐的，他们走远了，夕阳把他们的身影拉得很长，很长。

焦急的等待

随着一阵铃声响后，高考开始了。门外的父母冒着炎炎烈日，等待着在考场上奋战的子女们。他们的脸上写满了焦急，其实他们此时的内心，比坐在考场里的子女还紧张。他们都希望子女能考上一所理想的大学。他们一边擦试着满头的大汗，一边不时地往考场里张望。时间对于他们来说，很漫长，很漫长，他们踱着步子焦急地来回走着。

突然铃声响了，意味着考完了。他们迅速冲上前去迎接子女，为子女缓解压力。这就是伟大的父母，他们总是无怨无悔地为子女付出一切，他们之间的爱超出了一切，纯真而美好。真情一个独特的词，它既不华丽也不优美，却珍藏了人心底最宝贵的东西。

温馨的依偎

真情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮料，它是一杯平淡却温馨的白开水，它跨过了血缘的障碍。

一位中年妇女在一个狭小的房间里，为一位瘫痪的老奶奶按摩，两个女人紧紧地依偎在一起。在她们脸上，洋溢着幸福。她俩相依为命，生活艰难，但在她们脸上，看不到一丝一毫的悲凉。虽然生活艰难，但她们内心却是快乐的，吃着粗茶淡饭，却整天乐呵呵的。她们并没有任何血缘关系，但在他人看来，她们却是无比温馨的娘俩。这就是人间真情，它巨大的能量令我心潮澎湃。它超越了一切，抵达了人性的最高峰。

真情是彼此的搀扶，是焦急的等待，是温暖的依偎。真情是世界上最坚不可摧的东西，它是任何东西都无法取代的，它永远是金钱买不到的无价之宝。

云南中考作文（18）

沉甸甸的书包，盛满了五彩斑斓的梦想与希望;轻盈的脚步，踏上了成长的旋律与节拍。潇洒地挥挥手，甩甩头，不知不觉，我已迈入成熟的门槛。成长，标志着青春及希望，于是，全身上下贴满了长大标签的我们，迎着大人们满是怜爱与羡慕的目光，在晨风中尽情展示成长花季的风彩!

童年，是金黄色的，在寻寻觅觅中，我往上踏着一级一级的阶梯，这才明白，原来梦是粉色的，天是蔚蓝的，阳光是灿烂的，生活是五彩的。

何时，我已不再扯着父母的衣角，却渴望独立，渴望抖动自己刚刚丰满的双冀，试着去拥抱云彩，沐浴阳光。

何时，我已不再撒娇吵闹，开始留意妈妈眼角的丝丝皱纹和爸爸双鬓的缕缕银发，希望能用自己的双手，抚平那眼角的皱痕，拔去那双鬓上的白发。

何时，我已不再和邻居小朋友一起，上树下河，捉鱼戏虾，只是自己一个人倚望着天空，反复想着藏在心中的小秘密，用成长的誓言将它们装订成一本厚厚的日记。

何时，我已不再用那带着几分稚气的腔调朗读那朗朗上口的儿歌，脱口一个英语单词，一个句子，或者一首轻快的青春流行乐曲。

何时，我已不再无理地抢夺别人的东西。自尊、自爱、团结、谦让，彼此见了面，抱以一个诚恳的微笑，一个礼貌的招手。

何时，我已不再只沉迷于动画片，换个空间，我会去打开电脑荧屏，进入QQ聊天室，找朋友，寻知已。

……

随着太阳升起，月儿落下，新芽长出，水滴洒落，我又向上登进了一步。“百川东到海”童年的儿歌，童真的欢笑，童稚的小秘密，汇成条条小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一叶扁舟，顺着成长的微浪，划向生命的彼岸。

成长的花季，留给我们太多的诗，太美的梦。长大的我，坚信自己会带着无限的理想搏击万里长空。香花弥漫，色彩斑斓，不知不觉，往事的小溪早已流入大海，记忆的沙滩上，回往的脚印已模糊，长大的贝壳，在阳光之下，闪烁七彩光芒。

走在花季，沉甸甸的书包，盛满了五彩斑斓的梦想与希望……

成长，真的好奇妙……——题记

不经意间，已经跨入了十三岁的花季，童年已随岁月融进了生命的记忆中，走得很从容。十二年了，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是笑容的甜蜜还是泪水的苦涩，都是那么自然而然的经历了。回头时，猛然发现，岁月真的不在重来。

问自己为了什么而活着，为自己?为父母?为信念?为承诺?只知道我真实的活着，因为我能感受到一切的存在，一切至善至美的人间真情的存在，我活着，真实而坚强的活着。

曾跌到过，却是硬撑着站了起来。尽管有时候被摔得头破血流，双眼迷蒙，但流过泪后看到的世界更清晰，更现实，所以我感到庆幸。成长岁月中无数的选择，究竟是得到还是失去，我无法评论;究竟是满载而归还是一无所有，我无从定义。

每一份感动，都隐藏在每一句话，每一个微笑的背后，能感受到，那是一份心灵的契约。漆黑的夜里，灯光是我唯一的伙伴。他能倾听我的诉说，读懂我的文字，将柔和洒落在我身上，我边便拥有了整个世界的宁静。

我一直以为，那种感觉是最单纯最真切的。我不是精灵，更不是天使，我无法给他人带来更多他们渴望的东西。为此，我懊恼过，自责过。当我再去倾听岁月离去的足音时，留下的只有叹息。于是，我轻轻地唱起了一首古老的歌，拾起了那些曾被遗忘的音符，去感受生命中最原始的记忆。

成长是要付出代价的。无论是拥有还是错过，无论是迷失还是放弃，都是我们用心灵去换来的，我们蜕去的是无知与幼稚，收获得便是成熟与理智。每一个微笑都是我们最真实的坚强!

感觉中，有些东西在渐渐的模糊甚至消失，我们注定要远行，完成我们务必要承担的任务与责任，履行对生命的每一句承诺。每天的阳光都是新的，每天的希望也都是新的。十二年，拥有的便是这种平淡与真实。