六一的表演作文(通用17篇)
情能自控
2024-10-15 09:45:29
其它
其它

六一的表演作文(1)

我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月,走近了我们自己的节日——“六一儿童节”!随着小主持人稚嫩的开幕词,新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。

节日的盛装汇成欢乐的海洋,快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕,咚咚的鼓声敲的人心激荡,我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩,捡起缤纷的贝壳,倾听着海边美丽的故事;京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样,让人既品味了传统的中国音乐,又领略了的RB时尚曲风,民族自豪感不禁油然而生;小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材,高大的身影映在窗上,一阵阵暖流在孩子们心中激荡。

课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至,我们不但看到了飘香的月季花,也看到了另一朵美丽的花——小女孩,更体会到了一份孝心、一片真情,让浓浓的花香飘满每个孩子的心上!合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……

在美丽的歌声中,六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们笑脸!这就是我们的节日,让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空去飞翔,飞向我们的理想……


六一的表演作文(2)

星期天,我和妈妈在鸟语林看了一场丰富精彩的鹦鹉表演。

在一阵欢快的音乐声中表演开始了。真是太棒了,一只穿着红色衣服名叫安利的鹦鹉竟然可以举起一个重400千克的杠铃,它还会被古诗呢!它今年已经34岁了哦。最不可思议的是一只叫灵灵的,她还会算加减乘法,阿姨请我出了一道减法我说九减五,这下可把它考住了,你看它走过来,走过去,好像在那苦苦思考。终于它算出来等于四,大家纷纷为它鼓掌。最有趣的是一只叫小园的鹦鹉,它不但会滑冰,还会跟着音乐跳恰恰舞,你看它摇头晃脑,左摇右摆,不时的还叫两声,好像在说小朋友我跳的好嘛?要多给我点掌声哟!最有个性的是那只叫小黄的鹦鹉,它用黄包车拉着鹦鹉老爷,才拉一圈,它突然停了下来,跑到车后面去用嘴巴把车推翻了,好像不服气的说:“哼,你坐车,我来拉,这也太不公平了吧!我不拉了,你自己走路吧!”转身就飞走了。

还有鹦鹉滑滑梯、走钢丝、做环保卫生等各种各样精彩的表演……


六一的表演作文(3)

晚上,爸爸带我去金太子牛排馆吃饭,我们美美的饱餐了一顿之后,爸爸便带我去逛超市。超市里,热热闹闹的,里面的东西真是玲琅满目。买了要买的东西,天色也暗了下来,该回家了。

走出商店,外面挤满了人,虽然还不能说是人山人海,咦?他们在看什么呀?一听,原来只是一个主持人在吹嘘自己的牛奶怎样好。这些人真大惊小怪,无聊的广告也要看。

我刚要上车,忽然,主持人说:“我们请来了世界级魔术师的徒弟,请大家欣赏精彩的魔术。”一听见魔术,我急忙向人群跑去,我最喜欢魔术,既然是世界级魔术师的徒弟,那一定很了不得。我灵巧的从大人们的空隙间挤进去,哟,把头发弄乱了,没关系,我总算挤到前面来了!

随着大家的掌声,魔术师跨着自信的脚步走了上来,还捧着一大箱道具盒。其中有步、有长长的杆子、一本书,还有一个纸袋。可以说是要有什么有什么。魔术师拿出一根杆子,一吹,一把红色的小小的伞在杆子上“嚓”的打开了,魔术师从杆上取回伞,扔在一旁。又拿了一根白色的杆子,给大家看没有什么特别,他又朝杆上


六一的表演作文(4)

我的朋友贾文馨,身材瘦小,戴着一副散光镜,相貌并不出众。但是,每一次欣赏她的拉丁舞表演,我们都会沉浸在快乐的气氛中。她的舞蹈让每一位观众都不由自主地跟着音乐舞动。

又是一年“六一”表演。上午,同学们开始彩排。贾文馨便开始练习基本功。她先下了个“一字马”,她的双腿与地面严丝合缝,无论从哪个角度来看,都是个标准的“一”字型。接着,她将腿向左转,变成了“左竖叉”,她的前腿和后腿伸得笔直,脸上却从容自然,不带一丝苦涩。腿练好了,她又站了起来,开始练习下腰。她先下腰,将手撑到地上,然后,手慢慢向里爬,不一会儿,她的手便抓住了脚腕,接着,她尝试着用手抓住小腿,经过一番努力,她成功了!这让老师和同学们连连叫好!谁知,她并没有站起来,她的手一弯,脸一贴地,脚一蹬地,一个“后抢脸”便翻了过去。这基本功,真是绝了!

拉丁舞的技巧与其他的舞种并不相同。其中一个必杀技就是“平转”!相信不少同学在原地转个八九圈就会头晕目眩。可是,拉丁舞的平转常常会要求舞者不间断地转上好几十圈。看,贾文馨又旋转了起来。她的身体飞速地转动,头部也不停地扭动,马尾辫在空中划出一个又一个圆,发出“沙沙”的声响。这速度,真是绝了!

下午,汇演正式开始。她优雅地走上舞台,鞠了一躬。音乐响起,她抬起头,扬起嘴角,便成为了全场的焦点。随着音乐的升腾跌宕,她的舞步时而飞快,时而舒缓。每一个动作都是那么漂亮利落。同学们不禁鼓起掌来。这热烈的掌声,引得别班同学也前来观看。这气场,这舞姿,真是绝了!

“吃得苦中苦,方为人上人”,这个道理谁都明白。而很多人梦想着在舞台上绽放万丈光芒,却不愿付出艰辛的努力。贾文馨练得勤,累了不喊,疼了不哭,才换来这一身绝活。这毅力,这精神,绝了,真是绝了!


六一的表演作文(5)

“六一”文艺汇演“六一”文艺汇演时,有一个节目很有趣——“蓝天绿草间”,为什么会有趣呢?那要看了下面的文章才能知道的哦!当演“蓝天绿草间”。那表演人一上场就让我不禁想起一个人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一样,但从背上以及衣服就很像。虽说名字叫“蓝天绿草间”可怎么跟舞姿衣服都不一样,这让我又感到有趣又有些起了好奇心。

你知道吗?这个表演人上场时,我们班以及其他班都说,“看!郭芙蓉来了”“这人好像郭芙蓉啊!”我说的最搞笑“这简直就是郭芙蓉的后代呀!”现在你知道“蓝天绿草间”为什么有趣了吗?告诉你吧:因为那表演的人穿着黄澄澄的衣服像郭芙蓉,所以才搞笑。悄悄告诉你:表演各个节目中,有十几个女孩子如果去掉假发就很像回家的诱惑里的宝莲了。


六一的表演作文(6)

武汉音乐学院的编钟厅里经常有大人们在那表演,但最近却传来了一阵阵童声,是谁?原来是武昌实验小学三年级一班的学生们在进行“六一”表演,引来了很多人观看。这场表演有惊无险,给许多人留下了深刻的印象。

“六一”表演是一件很快乐的事,所有的朋友都很期待。星期五,同学们一起在编钟厅表演节目,不料却稍微出了点意外。同学们表演时忽然忘记了动作,不会跳了。一个人的停止带动了一群人的停止,后面的同学都不会跳了。这下怎么办?大家左顾右盼。这时,突然有一个老师来了个高空翻。所有家长、老师的目光全部都集中在了这位老师身上,忘记了台上不知所措的同学们。同学们心里想:这是老师派来的救兵吗?

表演终于有惊无险地结束了,同学们都舒了一口气,纷纷问老师:“刚才那个老师是您派来救我们的吗?”“是的。”老师面无表情地说。


六一的表演作文(7)

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的`胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。


六一的表演作文(8)

这个星期日是我的最后一个六一儿童节,这个六一儿童节对我来说也是最特殊的一个六一儿童节,为什么特殊,听我细细道来。

在星期五的晚上,我听到大哥哥给妈妈打电话说陈儿姐姐生孩子了,是个女孩,听到这个消息我顿时感到异常兴奋和激动,因为我终于能亲眼看到小婴儿长什么样了。星期日我们到了医院,看到了小婴儿,手和一张扑克牌的四分之一差不多,头也小的很,其他的就更不用说了。我很难想象像现在一米六几得我当时居然也是这么小!身高只有区区50多厘米,体重只有3.9千克,只有我现在体重的十几分之一。

我们到的时候,小婴儿在睡觉,肉摸上去软软的,像果冻一样,非常稚嫩。这时,我忽然想到了一个问题,这个小婴儿,我该怎么称呼?妈妈告诉我说,小婴儿叫我叔叔,我叫小婴儿侄女。这时,我又想到了一个更为严峻的问题:假如爸爸妈妈再生一个小孩,那又该如何称呼?妈妈说,侄女还是侄女,我们新生的孩子辈分更大。听到这,我的世界观彻底崩塌了:那岂不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

天哪!这就是我的最后一个六一儿童节,一个特殊的六一儿童节。


六一的表演作文(9)

多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的六一儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

“下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

多么快乐的六一啊!


六一的表演作文(10)

今天是我们盼望已久的六一国际儿童节,我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好……”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一儿童节!

3六一儿童节文艺演出

星期三的晚上,我校小学部举行庆六一文艺演出。体艺馆三楼装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,看到这样的布景,同学们禁不住喊:哇,好漂亮啊!叶校长致了开幕词,演出开始了。

节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次,我永远也忘不了。

当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。


六一的表演作文(11)

今年六一儿童节,咱们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢游戏⒊鲆徽笳竽藕吧?g疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

让我最难忘的当然是咱们班的古诗朗诵了。咱们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当咱们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当咱们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

我喜欢今年的六一表演,因为咱们又度过了一个愉快的属于咱们的节日。


六一的表演作文(12)

今天下午非常关键,别人怎么对四年级看就得看今天下午的演出了。加油,四一班,我们是最棒的!

中午,大家匆匆忙忙地赶到学校开始化妆。微格教室里人山人海,有梳头的,有擦粉的……大家不断地评论,不断地担心样子。肖博元最先画好,我一看他,心中一惊,“这模样好娘啊!”这时,男同学害怕了。终于,大家陆陆续续地化好妆,休息片刻,便要登台了。

后台,大家排好队,整理装束,心情朝气蓬勃地走上了舞台,到我们大显身手的时刻了。当音乐响起,全班一齐有感情的诵读起来,声音时而轻,时而重,时而快,时而慢。诵读时,我有些不解,我在台下心情好好的怎么一上台就紧张了呢?可读的时候心情怎么又平静了呢?带着话筒做动作,一直是我和楼煊嘉的一大困扰,于是,我趁林跞讲话时,悄悄放下了话筒,楼煊嘉见状,也把话筒放了下来。演出终于结束了,大家都松了口气,本次演出总体还是不错的。

接下来就轻松了——在下面看表演。有各种衣服的服装秀,衣服可畏是五花八门。有气球做的,有树叶做的,也有海绵纸做……舞蹈也不错,令人激情澎湃。更有听觉盛宴,其中有双排键、萨克斯、架子鼓和葫芦丝。我最喜欢架子鼓,因为他们给《爸爸去哪》伴奏,全校许多同学都在一起唱,当然也包括我。

今天虽然不是六一,但过得还挺开心的。


六一的表演作文(13)

今天是六一儿童节。早晨五点,妈妈就把我叫醒了。因为我是我校庆“六一”联欢会的小演员,六点钟就要到校化妆呢!

急急忙忙吃过早饭后,爸爸就把我送到了学校。我们先换好服装,老师就开始给我们化妆。画完妆,同学们就陆陆续续来到了学校。

节目开始了。舞台上,小演员们又唱又跳,进行了精彩的演出。因为我的节目排在后面,所以我看节目的时候一直有点儿害怕,盼望着自己的节目快点到来。

几个小时过去了,终于轮到我们上场了。

站在台上,我很紧张。可是看到台下有很多人在鼓掌欢迎,我就不害怕了。


六一的表演作文(14)

魔术表演开始了,那叫个精彩啊!魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉,然后将一张绿色的大纸给撕了,变成了一张小长方形。好!准备工作完成了。

魔术师李老师先将绿色的小长方形横放在桌子上,然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上,(切记将钞票的底对准长方形中间的顶)再把小长方形往里包,再对折,要两个角对齐,搞笑来也!只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆,嘴里还吐着字:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵;天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑,有些人将头向下埋在那笑,好像鸵鸟遇到危险一样;有些人咧开嘴巴大笑,有些人捧腹大笑……好啦,言归正传,魔术师其实在吸引注意力,为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开,再向反面包了一次,拿起充满“魔力”的铅笔,向里一插。

打开的时候钞票没破,纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候,大家都张着嘴,说:“变完了?那么快,才几十秒而已。”

我看懂了中间的奥秘,不发言藏在肚子里,但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情,其实,纸把钞票包一半,有分层的向自己,没分层的向观众,朝自己的那一面有四层纸,中间两层是钱,最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行,让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞,钞票却没有洞。

好了揭穿到此结束,请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……


六一的表演作文(15)

要用的魔术道具有:一张百元纸币、一张纸和一支铅笔。

魔术开始了。李老师先从一个张纸上撕下一条跟纸巾差不多大小的长方形纸,然后把长方形纸条包在百元纸币外,再把它们对折,接着,把笔戳到直立棉,李老师在喊:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”最后,把纸打开一看,最让我们大吃一惊的纸破了一个洞,但纸币却完好无损。

这时,有的同学们在绞尽脑汁地想,为什么纸破了一个洞,但钞票却好好的;有的同学在揭秘魔术;还有的同学在胡思乱想些什么……

突然间,冯林超把魔术的秘密揭穿了,李老师说他是“砸场子”的。沈张楠说他也会做,上来一做,哎呀!他还真做对了!李老师又说他是“抢饭碗”的。

我在心里想了一遍又一遍,终于看出了这个魔术的谜底,李老师是把铅笔弄偏了。

这次魔术课我很满意。


六一的表演作文(16)

一到六一,就是我们的节目,更是我们的世界,在我们这个世界的下午了里,在校园里举行了一场文艺表演。

文艺表演开始了,一个个年级,一个个班的代表都在台上表演,她们穿的花花绿绿,如同花园里的花百花齐放,芬芳扑鼻。她们的表演,让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美,音乐又是那样的好听,这种境界,仿佛仙女下凡,美极了。跳完优美的舞蹈,另一批小歌手又出开了,动听的音乐是那样的让人心旷神怡,让人陶醉其中。一首首动听的音乐,一场场美丽舞蹈,让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈,还有我的最爱—乐器。当同学们演奏乐器时,我更加陶醉。所有的乐器中,有我的挚爱—钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁……音韵是那样的美妙、悦耳,真是让人回味无穷……

每年的六一儿童节是我们的世界,是全儿童的世界,六一是我们无法忘记的日子,因为在这一天,我们欢笑过、快乐过、幸福过……

篇二:

今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《*》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。


六一的表演作文(17)

今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。t型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。