写景的作文三年级（1）
秋雨，多么美丽！
小河边的秋雨，给人们营造了别样的美丽。早晨，天空下起了蒙蒙细雨，蒙着轻纱，犹如仙境一般，给人一种安谧的感受。可到了7点钟，这种安谧被打破了，街上来往的行人越来越多，让街道变得热闹起来。可那蒙蒙小雨，却没有被热闹的街市打扰到，仍继续下着。慢慢地，雨变大了，街上的行人也纷纷赶回了家。而雨，落在宁静的湖面上，画出了一幅美丽的图画。这时，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多么清脆悦耳。
花园里的秋雨，又给菊花带来了喜悦。可爱的花儿尽情地享受着秋雨的滋润，原来焉搭搭的花儿变得精神抖擞，让人兴奋不已。
花儿变得神采奕奕，精神焕发，而小河边的雨滴还在唱歌，你听：滴答，滴答……
作文评语：这篇写景抒情的散文描写了秋雨中美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱之情。文章运用比喻、拟人、反复的修辞手法，生动形象，联想丰富，使人仿佛身临其境。
写景的作文三年级（2）
寒冬来了，怕冷的昆虫已经冬眠了，候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹，结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野，把大地涂白了，像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷，工人们每天照样奔到工厂去上班，农民伯伯积极施肥，准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏，堆雪人，这是一幅多么迷人的画卷啊！
“瞧，那边还有四个小朋友呢！”“不，不对，是三个小朋友和一个小雪人。”
小雪人头上戴着红色的小帽子，帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子，馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圆润。还有它的嘴，长得比“河马”的嘴还大，不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的，如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧，就叫它“白胖子”吧！
咦，小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红，像个成熟的“红苹果”，手里还拿着雪球准备扔出去，他边做准备边说：“哈哈，你们是打不着我的！”刚准备扔，却“扑通”一声滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起来，甜甜的笑声在空中久久回荡。
寒风仍然呼呼地刮着，大雪仍然在下，松树还是那么潇洒、挺秀，像是些保卫祖国边疆的“战士”。
写景的作文三年级（3）
轻轻地，轻轻地，趁你没留意，秋天已经来到。秋天是瓜果飘香的季节，也是丰收的季节，五谷丰登，山河壮美。
秋天的颜色五彩缤纷，有金黄的、淡黄的、碧绿的、火红的……看，它把黄色给了枯萎的草，黄色的草像一片片金色的海洋，微风吹过，温顺地趴在大地妈妈的背上。它把红色给了柿子、苹果，圆圆的脑袋挂在树上，你挤我碰，争着要人们摘下去呢!
动物知道冬天快来了。小蚂蚁在加紧找食物;大雁向南方飞去;熊和蛇在挖洞，准备美美地睡个大觉。
秋天多么美呀，秋天带给农民伯伯是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
写景的作文三年级（4）
晚饭时分，窗外下起了小雨，并伴有四五级的凉风。嘀嗒嘀嗒的雨点声落到树叶上、洒在地上，给宁静的夜晚增添了一首美妙的音乐。同时这场秋雨也解了农田地的干渴。
听着这首来自大自然的奇特音乐，我突然有了写作的念头，就拿起笔写下此时的心境。
这段时间我脑海里出现频率最多的就是我刚过世不久的父亲，父亲是因为肺癌转移瘤晚期医治无效在三个月前过世的。刚刚五十多岁的父亲就这样匆匆的走了，每当从电脑上有意或者无意看到他生前照片的时候我都悲痛万分，泪流满面。
记得在十年前的夏天，我辍学在家无所事事。父亲不知道从哪里打听到菏泽有一家电脑学校给毕业生安置工作。在当时家里并不富裕的情况下父亲前后拿出两万多元一心的让我去学习电脑知识。现在看来当时父亲对我抱有很大的期望。十年前那个时候，电脑在咱们农村乃至城市还是非常稀少的电子产品，父亲就有意识让我去学习电脑知识，从这一点可以看出父亲有长远的眼光。
时过境迁，通过这些年的锻炼和打拼，现在自己开了一家电脑店创业。这与当年父亲执意让我去学习电脑知识是分不开的。十年前我作为一个农村娃子去大城市读书，开阔了眼界，增长了见识，奠定了基础。虽然现在我的事业还不是很大，也算没有枉费父亲他老人家当年对我的一片苦心。
父亲过世三个多月了，我一直有一个想法，把他老人家生前对子女、对家族的“丰功伟绩”用文字的形式写下来。算作是对他老人家的一种缅怀。
这两年，我们家遭遇了灭亡性灾难。先是我因为脑血管病住院还没有痊愈，接着父亲就检查出得了肺癌。不管经历了多么大的风雨，苦难的日子总算是过去了。今天，我应该摆正心态，挺起脊梁骨，把家和事业好好的经营下去。替父亲孝敬好在世的爷爷奶奶，照顾好母亲。
在事业方面，自己还要继续努力学习专业知识，努力工作，把握时机争取用最短的时间内把事业再提升一个高度，用事业的成绩来告慰父亲的在天之灵。
窗外的小雨还在不停地下，我的脸上也布满了泪雨。好，就让这充满希望的两种雨共同来滋润我的心灵吧！
写景的作文三年级（5）
我喜欢大海，喜欢她的一望无际，喜欢她的波涛汹涌，喜欢她的宁静神秘！
难以忘记第一次来海边，那是6岁时，爸爸妈妈带我来到惠州市的红海湾，我既兴奋又好奇，还有一点点害怕。海大的没有边际，天连着海，海连着天，水天一色。我脱下鞋，跟着爸爸跑向海边，阳光撒在海面上，像一层波光粼粼的镜子，美丽而耀眼。我光着脚丫，踩在金色的沙滩上，一阵阵海风迎面吹来，哇！爽爽爽！一排排的海浪涌动着、翻滚着不断地扑打在沙滩上，发出有节奏的“哗～哗”声，听着海水与浪花的奏鸣曲，我更加兴奋起来，跟随它们的节奏大胆地在海浪和海岸中间奔跑，潮起潮落，我开心地大叫大喊，大笑大跳，玩到太阳下山才依依不舍的离开。
第二次来到海边，那是我8岁时，这次可热闹了，除了爸爸妈妈，还有很多同行的小伙伴。见到三亚的大海，蔚蓝的天空，无边的海岸，我和小伙伴们穿着泳衣带着救生圈迫不及待地冲进海里，拉着安全绳游啊游，海水太深，我吃了好几口海水，好咸啊！
游累了，我们就在玩沙子捡贝壳，堆房子打水战，牵着手在海边追追打打。晚饭后，我们来到海边散步，黑夜中的大海让人有些害怕，什么都看不见，只听到阵阵海浪声，我们在海边放孔明灯，一盏盏孔明灯带着我们的愿望慢慢升向天空，越飞越远，像星星，直到看不见了，我们才离开。
第三次来到海边，是今年的暑假，我10岁了，爸妈带我来到马来西亚的美人鱼岛浮潜。这次的体验可不简单，我们必须穿着泳衣带着潜水装备，坐船来到海中央，教练指引我们下海，我开始很害怕，鼓起勇气下海后，没有救生圈，我吞了好几次海水，吓得我大叫，在教练和爸爸的帮助鼓励下，我总算摆脱了恐惧，把头潜入水中，哇！太美了，这就是神秘的海底世界，一大片美丽的珊瑚，还有五颜六色大大大小的鱼在海中游来游去，我伸手想去摸摸鱼，他们一溜烟就跑了。浮潜太好玩了，让我见到了真正的海底世界！
每次来到海边都有不同的体验和收获，我希望自己像大海一样心胸开阔无忧无虑，很期待着下一次的海边旅行！
写景的作文三年级（6）
春天来了，河两岸的野花、草、柳轻轻抚摸着它们的黄眉绿眼，舒展着柔软的手臂。当晨雾消失，太阳升起时，太阳照在河上，露出一大片红色，就像漂亮女孩脸上的红晕。渐渐地，河面涂上了金光，微风吹过。突然，金光被撕成无数碎片，漂浮在河上.看看河里密密麻麻的鱼，戏谑的鸭子，岸边漂浮的浮萍，这些都让河水春意盎然，生机勃勃。
快看！春天三月的早晨，我又来到河边。潺潺的流水唱着欢快的歌向东奔去，水里的鱼儿自由自在的游动，好开心！河边几棵柳树正在梳理它们的长发。柳枝细长而柔软，像瀑布一样落下，腰肢在微风中摆动。特写，柳芽像绿色的星星挂满枝头，摇曳可爱，我仿佛也成了其中一员，随着柳枝摇摆。“多美的垂柳啊！”我不禁感叹。柳树似乎听懂了我的话，摇着树枝说：“嗨！老朋友，我们又见面了。”
春天是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木翠绿，这是春天的特点。如果你小心翼翼地拉开一片干草，你会看到细如针尖的小绿芽，嫩嫩的，小而可爱！那是草。如果你随意打开一片草地，你会发现那个可爱的小家伙正在伸展！望着草地，突然有一股温暖而温柔的风，温暖而宜人。她吹走了冬天的痕迹，为大地穿上了新衣服。微风吹着成千上万株娇嫩的柳树。快看！那小柳条嫩黄的，让我想起了何《咏柳》:碧玉打扮得像树高，一万块挂着绿丝挂毯。我不知道谁剪的好叶子，但是二月的春风就像剪刀！
写景的作文三年级（7）
我姥姥家后面有一条小河，小河的水蓝得像一条蓝色丝带，我最喜欢这条小河了！
早上，小河风平浪静，静得可以听到水的流动声。花花草草睡着了，鱼儿也做着美梦。我和小伙伴们在小河边做游戏，在小河里捉鱼，扔石子，玩得开心极了！
下午，在太阳的照耀下，河水暖暖的。大家都在清得可以看见水底沙石的小河中里游泳。看着看着，我情不自禁地换上了游泳服，跟大家一起去游泳了。就这样玩着玩着，天渐渐暗了下来，大家依依不舍地告别小河回家了，我也被姥姥叫回了家。
晚上，星辉洒在河面上，河水静静地流淌着，偶尔能听见青蛙呱呱的叫声，草丛里还有不知名的小虫子在浅吟低唱，它们打破了小河的宁静。
我喜欢夏天的小河。
写景的作文三年级（8）
今天的班级活动课，胡老师神神秘秘的走进教室，笑着说：“请沈定浩上来画四象。”
学生们纷纷议论：我们该怎么办？有同学说：“你是在寻找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头说：“没有！”有同学说：“是鼻子吗？”胡老师笑得像是在插鼻子。我们拭目以待。
沈定浩画完大象，胡先生拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，说：“我们要玩一个特殊的游戏——粘鼻子！”教室里顿时欢腾起来。
游戏开始了！胡老师请了四个同学上来，我也被邀请了。胡老师把四条红领巾放在四个同学的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后转了三圈，就晕了。我又往一个方向走，定了个位置坚持下去。我睁开眼睛，有的连着大象的耳朵，有的连着大象的脚，有的连着大象的尾巴，我却连着眼睛，同学们哭笑不得。
游戏结束了。我觉得插鼻子挺好玩的！
写景的作文三年级（9）
"滴沥、滴沥······”春雨顽皮地吹着小喇叭来参加强自然的音乐会啦！小草正在风中排练舞蹈，春雨在小草身上顽皮的滚来滚去，小草弯了弯腰，春雨就滑了下来，像是在玩滑滑梯；小花们正在筹备选美比赛，顽皮的春雨落在小花的衣服上，把她们的衣服变得愈加艳丽，小花迎风微微摇动着婀娜的身材，仿佛在对春雨说：”谢谢你啊！“春雨顽皮地落在了大树哥哥翠绿，的头发上，挺直了身板说：”哈哈我和大树哥哥一样高啦！”春雨又落在大地母亲上，顽皮地跳来跳去像是在帮她按摩呢！地上变得更干净了······
“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨着顽皮的大双眼，敲打着窗户，我飞快地跑出家门，来赏析这场美妙动听的“音乐会”，“哎呀！”一滴春雨落在我的脸颊上，冰冰的，凉凉的，顺着脸颊流下去······多顽皮的春雨啊！
写景的作文三年级（10）
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
【批改评语】
本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。
写景的作文三年级（11）
冰冷的冬爷爷走了，多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。
一只小鸟飞到玉兰花里面，这儿闻闻，那儿闻闻，它兴奋地说：“哇，真香啊!”春姑娘又深吸了一口气，把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。“呼——呼——”春姑娘一转身，一不小心，就把万紫千红的小花摇得东倒西歪，黄的、红的、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。各种各样的花都开了，姹紫嫣红，像个美丽的大花环。山上长出许多又粗又壮的树，它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音，好像有人在认真地弹琴似的，天空中下起蒙蒙细雨，那是春姑娘的眼泪吧?小草从地上探出头来，那是春姑娘的眉毛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧?
春天真是一幅美丽的画卷，我爱你!
我最喜欢春天了!
写景的作文三年级（12）
秋天是一位艺术家，它把秋天打扮得美丽迷人。
天空变得更蓝的，天上飘着雪白雪白的云朵，时而像小姑娘在高高兴兴地跳着舞，时而像白发苍苍的老爷爷在悠闲地散步，时而像小白兔在自由自在地跳来跳去，真是千姿百态。
银杏树金黄金黄的，风一吹银杏叶就像黄蝴蝶一样飞了下来。远远望去，地上就像铺上了一层厚厚的黄地毯。
枫树火红火红的，就像我们的红手掌，风一吹，它便会响起“沙沙沙，沙沙沙”的声音，可好听了!
高粱举起红火把，好像要举行一场激烈的战争呢!
公园里的花各种各样、五颜六色。有菊花、有茶花、有桂花……它们有的红如火，有的粉如霞，有的白如雪，有的黄如金。
秋天真美啊!我最喜欢美丽的秋天，我最喜欢可爱的秋天!
写景的作文三年级（13）
秋天向人们展示出一幅美丽的秋景，给人们带来了一派丰收的景象。
秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘，大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花，咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样，喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里，冬瓜先生围上了白纱巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生，打了红红粉底的西红柿小姐，还有黄黄的玉米小姐，都乐得不行了。
果园里，果子一嘟噜一串串，互相掩映，溢彩流芳。有小灯笼似的柿子，玛瑙似山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，好可爱呀!甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
秋!你是美丽的季节，我喜欢你。
写景的作文三年级（14）
在我的家乡——兴义，有一处美不胜收的风景——万峰湖。
万峰湖位于兴义市下午屯方向，万峰湖烟波浩淼，湖光潋滟。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的抚仙湖，却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊，清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀，一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船，在慢慢前进，岸，在渐渐后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过万峰湖这一带的山。万峰湖的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像乌龟，像蜗牛，奇峰罗列，形态万千。万峰湖的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
这样的山围绕着这样的水，这样的水映倒着这样的水，小船荡漾在江上，像是走进了连绵不断的画卷。啊，万峰湖真美啊，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
写景的作文三年级（15）
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天，有许多描写春天的诗，但是春天是看不完，写不尽的。
有一次，我和妈妈一起去赏花，我看见一种非常像喇叭的花，而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说：“这是迎春花，是在春天里开的花，它的开放代表着春天到来，所以叫它迎春花。”我说：“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”
我们走到交叉口，看见一排排樱花。樱花也是春天里的花，也是我最爱的花。它的花瓣白里透红，在树上一簇一簇开满了，远处就像树上长满了白色的云朵。
春意渐渐浓了，我们脱下厚厚的棉袄，穿上了外套，小区里的小草换上了新装，樱花已经开了，桃枝上冒出了一个个花骨朵儿，校园里，教师在办公室里批作业，我们在操场上，追逐游戏玩耍，自由自在，享受着温暖的阳光，感受春天的欢乐，到处是一片片生机勃勃。
写景的作文三年级（16）
今天，天气格外的暖和，阳光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公园欣赏美景。
公园里的柳树已经变黄了，树叶有的落在地上，有的躺在湖面上，还有松树傲然挺立，好像冲峰的战士。一眼望去，东边有一座石头桥，走进一看湖面的水像一面大镜子。小鱼在湖里游来游去和同伴玩耍、捉迷藏!最吸引人的是花坛里的野菊花。五颜六色的野菊花红的如焰火，黄的如闪闪发光的金子，粉的如天边的晚霞，紫的如树上挂的葡萄……它们当中我最喜欢白色，它纯洁的如白雪，散发出淡淡的清香。
啊，秋天是金色的!是五彩缤纷的!我喜欢秋天的公园!
写景的作文三年级（17）
温暖的春天早已经悄悄离去，炎热的夏天匆匆地来了。
夏天植物长得更茂盛了，树叶变成了深绿色，到处都郁郁葱葱的。花儿们也争奇斗艳，开得更鲜更艳了。蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙忙碌碌，为夏天增添了新的神韵。
中午，人们都在大树下乘凉，小狗伸出了长长的舌头，树上的知了在拼命地歌唱，它们好像也在说：“好热的天啊!”女孩们穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，像花蝴蝶一样漂亮。
池塘里的荷花开放了，有粉的，有白的，散发着淡淡的清香。一阵微风吹来，一朵朵荷花像一群俊俏的小姑娘在随风舞动。
夏天是美丽的，我喜欢夏天，不是因为我能穿上花裙子，也不是因为我能吃上美味的冰棍，而是因为夏天的生机勃勃，充满朝气和活力!
篇二：
明媚的春天离我们而去，我们又迎来了炙热的夏天。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀!
终于，吹来了一阵清爽的风，树上的知了又唱起了欢快的歌儿，君子湖面又泛起了一片片波光，犹如披上了银色的战甲，小鱼儿急忙跃出水面，尽情享受着这一阵清凉的风，柳树也甩着自己那长长的枝发，尽情地感受着风的妩媚……
风吹了几下就停了，一切都恢复了平静，我打着赤脚走在君子湖的桥上，觉得脚下一阵火热热的，我一看，原来这儿经过太阳的曝晒，早已热得像火了。
夏天的天气真热呀!