作文论独立（1）
独立是好事吗？对于这个问题，不同的人会有不同回答。
有不少人会说：不是好事，独立一点也不好。独立不但离开了父母，还与家里所有的好朋友都分别了。只身在学校，如同一叶孤舟飘荡在广阔大海，并且生病了也没人照顾，衣服脏了也洗不干净……在那时想到的就是父母，就是家的温暖；而独立，差不多成了魔鬼的代名词。
有的人会觉得独立好，甚至觉得非常好。以前在家只有父母做事的权力，而自己却没有分。而如今好不容易独立了，这“想做什么就做什么”不是不唤自来吗？趁早摆脱父母的过分呵护，趁早摆脱家庭的过分牵制，让自己在人生中留下一段能让自己自豪的事。比如研究怎么样洗衣服既省时省水又省洗衣粉，观察怎样去晒衣服更容易于，总结出叠被子的一些经验等等。
由此可见，“独立”既可以说是令人畏惧的魔鬼，又可以说成是让人走向坚强的必经过程，独立具有两面性。
独立的疯狂与惊险
瞧一瞧我们离开家里寄居学校的一些独立生活片断吧：
每当一放学，我们这些“独立鬼”便跑回寝室，扔下书包，抓起MP3。慢着，这是干什么呢？答案当然是听音乐了，特别是摇滚乐。想想看，一天七节满满的课，再加上两个小时的晚自习，好不容易熬到放学，现在进入我们这些“独立鬼”的独立天地——寝室，能不好好放松吗？每当到了这独立天地，我们全身就彻底放松了，放松得简直到了一种疯狂境界。而我们这些“独立鬼”此时便都成了疯狂主义者。在此天地里，不管是写字，洗衣服，洗澡，那阵势，那情形，差不多都可以用“疯狂”两字来形容。我们觉得只有这样“疯狂”，才能完全放松我们紧张已久的神经，也才能增添一些我们读书之外的乐趣。
但就是由于我们这样“疯狂”，惹起了许多人的不满。寝室管理员总是怒气冲冲发跑到我们这里来找我们麻烦，楼上的读高中的大哥哥们也总是走下来拍打我们的窗户，有的还会这样来一句：“学弟们，请不要产生噪音，这里是寝室不是舞台。”听起来是挺幽默的，但我们很乐意接受。
但有一次可把我们这些独立鬼吓得要死，那天我们还在“疯狂”的时候，突然几个头发和衣服都被弄得阴阳怪气的人向我们寝室走来，我们以为他们是流氓，是来抢劫的，于是我们顿时慌了手脚，“疯狂”演变成了沉默，但这次还好，他们并不是流氓，原来只是虚惊一场。后来才知道这都是“疯狂”惹的祸，那几个人是我们的“同类”，他们是被我们的歌声吸引过来的，他们也经常像我们这样“疯狂”。
害怕来自独立，坚强来自独立，疯狂与惊险依然来自独立。独立，使初中生活更加丰富多彩。
作文论独立（2）
每个人都应有独立的人格，不依附于其他人。独立的人格是遇到问题可以独立思考，遇到事情有独立解决的能力。独立的人格对一个人的成功是必不可少的。
记得上高中时读《简爱》，其中的女主人公简就是一个有独立人格的女性。她坚强积极，从不依附于任何人。简与罗切斯特先生相爱了，可是当她知道罗切斯特有一个疯妻子时，她毅然决然的选择了离开罗切斯特。她告诉罗切斯特，尽管她平凡简单弱小，但她仍是个独立的女性，有自己独立的人格。最终，罗切斯特的疯妻子被火烧死，在罗切斯特恢复自由，去寻找简的时候，他们才幸福的生活在一起。
读完《简爱》这本书，我深深的被简的人格魅力所折服。尽管做为一个女子，简仍独立坚强的去面对生活中一切困苦与磨难。联想到现实生活的自己，我感到很惭愧。从小到大，都是生活在父母的身边，有了困难或问题，总是第一时间向父母求助，独立思考与解决问题的能力薄弱。现在毕业走向社会，有了自己的家庭，更是深切的体会到拥有独立人格的重要性。独立的人格，能帮助你在学习或工作中取得成功。独立的去思考问题解决问题，不依附于他人，不做他人的附属品，这就是独立的人格。
在未来的生活工作中，我会努力培养自己独立面对问题解决问题的能力，努力让自己拥有独立的人格，做一个独立坚强不依附于任何人的人!
作文论独立（3）
昨天晚上，爸爸告诉我今天要看电影，所以今天我很早就起来了。
爸爸想测试一下我的独立能力所以就说：“下了车，自己去买票看电影，爸爸妈妈去逛街。”我说：“好的。”我进入了电影院，马上去买票。我到买票的地方，哇!那里人山人海，人们成群结队。我立刻排好了队，一分一秒都不想耽搁，怕票被人家抢光了。一分钟过去了，两分钟过去了……终于轮到我了。卖票的阿姨问：“小朋友，你票买什么票啊?”我说：“赛尔号的票。”卖票的阿姨说：“好的，要30元，9时15分开播。”我付了钱说了声：“谢谢。”就走了。一小时过去了，两小时过去了……终于到了看电影的时间。我看了看票，上面写着6号门7排19座。我给了票进了6号门。因为我是第一次看电影，所以接下来的我就不知道了。我看见旁边有一位阿姨，就问：“阿姨您知道7排19座在哪儿吗?”阿姨说：“我知道7排19座在哪儿，但我不想找，我只告诉你，台阶上的数字是几排，座位上的数字是几座。”我说了声：“谢谢。”就走了。我马上找到了座位。就在我坐下的一瞬间，灯光一暗，电影开始播放了。
电影放完之后，我打电话给妈妈：“我看电影看完了，你们上了楼就可以马上找到我的。”妈妈说：“好的。”过了一会儿他们就来了。我对爸爸妈妈说：“下次我还要独立完成事情。”爸爸妈妈说：“好的。”
巴尔扎克曾经说这样一名明言：苦难是人生的老师。对此，我感到深信不疑，因为不经历风雨，怎么才能见到那美丽的彩虹。有些人很依赖于别人，不通过自已的努力，只是沉静在小皇帝的自我世界里，一遇到困难就像缩头乌龟一样，不能勇敢面对;而有些人，不怕困难，在困难面前勇敢前进，无论是在学习中，还是生活里都能够做到更好。这两种人就如仙人掌和玫瑰一样，比如仙人掌的耐力很强，在恶劣的环境里，也能顽强的生长，而且还能开出美丽的花朵，显示出勃勃生机，而玫瑰就如温室的花朵，外表很是美丽，生长确是困难，如果几天不给它浇水，就会枯萎。这两种植物，由于仙人掌独立，玫瑰依赖，前者总是比后者容易存活。这不就是独立和依赖的写照吗?植物只有先根深而后叶茂，只有在不确定的环境中独立自主向底下扎根的植物，才能生存下来，我们不也是这样吗?在生活中，只有将困难转化成动力，才能搏击风雨，站立在高峰之上，而总是依赖别人的人，在困难到来之时，总是吓的不敢前进，却哪知：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香的道理。吃得苦中苦，主为人上人。
从前，有一个人，他恳求上帝，让这一年风调雨顺，使他种的庄稼获得好的收成，上帝答应了他的请求，但是到了秋天，他的庄稼却是没有任何的收成，他去质问上帝这是为什么，上帝告诉他：没有经历风雨的庄稼是不会获的累累的果实的。所以说：只有千锤百炼，烈火焚烧，也能炼出好的钢铁来;我们只有经历困难的磨练，才会为自己的生活增光添彩。
作文论独立（4）
昨晚，与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。剧中基廷老师独树一帜，以反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、学会独立思考。基廷老师虽最终落得被校方开除的结局，可他的教育却不无影响着学生。
看后感慨良多，觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看，可基廷老师对尼尔（学生）说的一句话深深刺激着我——
“那么你也在对他（尼尔父亲）作戏，你在扮演孝顺儿子的角色。”
我不得不去思考，难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成？我不得不假设，如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗，或许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏，或许有商量的余地。
许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿，任其哭闹，狠心不加理睬，等小孩哭累了、闹累了，没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用的，于是他们学会退步妥协。
其实，反过来说又何尝不是这道理。
对父母的权威支配，如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从，从不敢为自己尽力争取一次、反对一次的话，那么父母就习以为常，就愈容不得小孩的不同声音。诚然，自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事，逆来顺受。可尽管如此，我还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”，哪怕一次半次，尝试过便总会有不同的地方，至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量——
“我听见我那野蛮原始的叫喊，越过世界屋脊。”
“孩子们，努力寻找自己的声音，因为你等候起步的时间愈长，便愈不可能找到它。”我认为这话用心良苦。无论面对的是父母还是老师、校方，孩子们都应有自己的标尺与思考。哪怕你的想法与大家不一样，但也要敢于表达自己的意愿。
从父母的角度来说，别害怕小孩有与你不同的想法，别总以为小孩所想都是幼稚、最终会错误的。社会环境日新月异，小孩所接触的人、所面对的事与我们大不相同，我们所谓的经验并不都适合用于小孩身上。哪怕小孩会碰壁，但最大的损失莫过于去压制打击小孩对事物、对生活的热情与执著。
更别害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，说明已有自己的思想。我们也曾年轻过，也曾有过自己的理想与向往，何不让小孩尝试一下走自己的路。不论结果如何，但起码小孩人生无悔，他们也会在这过程中得到经验。害怕小孩的反抗而施加压制，许多时候只会两败俱伤。
“我们读诗，非为它的灵巧。我们读诗，因为我们是人类的一员，而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需条件，但是诗美、浪漫、爱，这才是我们生存的原因。”
回顾我们的教育，欠缺的恰恰是情感教育。
作文论独立（5）
遥望蓝天，多想自己是只小鸟，可以自由自在地飞翔。你当然知道，实现这一愿望，需要一双强有力的翅膀。只要有了这双翅膀，我们会飞的更高，更远。
我能够知道许多美味的菜肴，却做不出一道简单的家常小菜，因为父母告诉我，做饭做菜不用我操心，把学习搞好就行了；我能熟练的写出植物的生长需要什么，却不能种出一盆仙人掌，因为父母告诉我，做那样的事情很费时间，弄不好还会刺伤手指；我说我想和同学周末去城里买书，父母如临大敌：“乘错车怎么办？遇到坏人怎么办？”……我知道父母是因为爱我。谁都清楚，中国的城市任何一所小学门前，都可以看到这种状况：许多家长站在校门两侧，孩子们蹦蹦跳跳的跑出来，几乎所有的书包也顷刻间变成了家长的。头发斑白的爷爷奶奶们将手中早已准备好的巧克力，糖葫芦送到自家“宝贝”手中，于是孩子在面前边吃边玩，而身后的老人像仆人一般紧紧的相随。
呵护是一顶美丽的伞，一把精致的摇篮，但是那只是针对与那些尚未抵达青春彼岸的儿童，而对于那些涉足青春之河的青少年来说，这美丽之伞成了一朵令人窒息的云，让你的梦永远只是梦；尽管这把精致的摇篮摇了许久许久，但不能让你向前迈进一步。有时，我们需要的，是独立自主。
如果没有独立，当心理脆弱，离家出走，心里封闭，早恋，代沟这一系列的问题盘旋在你周围时，你只能是睁着迷茫的眼睛问：“妈，我该怎么办？”
就拿一位大学生来说，许多人都认为，哇！能够上名牌大学，真是太聪明能干了。可不曾想到他能够考上名牌大学，却不能对自己的生活自理，不能独立，甚至连自己的袜子也要从学校寄回家给父母洗，即使这个社会需要的'是有才学的人，但对于我来说，连生活都不能自理的人，学那么多的知识又有何用呢？到头来也只是“书呆子”一个。但毕竟这是城里人，他们能够靠山吃山，靠父母吃父母。可在农村，家庭贫困，谁又有时间帮你洗袜子？父母？不可能，父母仅有的时间只能花费在脸朝黄土背朝天，努力工作赚钱供你读书的上面，甚至有时连自己的衣服都没空洗，又哪有时间来帮你洗呢？
因此，我们要学会独立自主，在跌倒中爬起来，在困难中学会坚强，就像对于一个农村孩子来说，农村孩子没有良好的家庭环境，也没有良好的学习环境，更没有足够的钱财，但农村孩子有比城市里孩子更为珍贵的东西，农村孩子大多会顺从，但农村孩子则不一样，他们会反驳道“爸，妈，就让我学学，就算是将来书没有读成功，最起码我能靠一技之长来养活自己，不用依赖他人。”
学习固然重要，但独立更重要，哪怕我们没有学有所成，但至少在面临人生当中的重重困难，我们不会再问：“妈，我该怎么办？”，毕竟父母不能陪你一辈子。只有学会独立，一个人生存的潜能，意志的强度，心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，才会闪烁出格外耀眼的光芒，只有学会独立，我们才会在学习和生活的蓝天中自由的翱翔。
作文论独立（6）
每次一走进书房，我的脚步总停留在那一排排整齐的书前，特别是那套精装的“国际大奖小说”，更是让我流连忘返。今天，我读的是获得纽伯瑞儿童文学奖的《海蒂的天空》。
海蒂是个平凡的女孩，但她却不平庸。她从小就失去了双亲，寄人篱下，却一点儿也不自卑，反而非常乐观开朗。但是，一封短短的来信，彻底改变了她的生活，她的亲生舅舅，一个从来没有见过面的舅舅，把他唯一的遗产留给了她：一大片荒地。从此，她成为一个拥有十几亩土地的垦荒者；她在邻居派瑞丽、吉姆的帮助下，顺利获得了荒地的土地权；她在酷热、寒冬的袭击下，仍然不屈服；她在马丁的硬逼下，仍然坚持着，死活不肯把荒地卖给他。虽然受到了马丁的迫害，反而让自己变得更加坚强，使自己的生活更加有声有色！
海蒂才十六岁，她就把自己的生活安排得井井有条。地里种的农作物长得生机勃勃；家里养的小动物，一只只都是欢蹦乱跳。她的独立精神，她的生活能力，难道不令我们佩服吗？我不禁想到了我自己，12岁了，爸爸妈妈还是“囡囡”“囡囡”地叫着我，早晨起床还都是妈妈帮我折着被子，就连吃水果，也总是只要拿牙签往嘴里送就行了。
其实，我不要这样的生活！自己的事情我想自己做，我真想对爸爸妈妈爷爷奶奶说：“我长大了，我想和海蒂一样，能自己选择，能自己做主安排生活，我要自由，我要独立！”
还记得那次独自一人走去上拉丁舞培训班的事呢！那是第一次，妈妈答应我尝试一个人走去上课。一路上，我高兴地哼着小曲儿，阳光照在脸上是多么舒畅，我像一只快乐的小鸟，戴着太阳帽，背着小包，自在地走在马路边。我看到很多行色匆匆的人们，他们有的神情凝重，有的神气十足；我也看到很多小朋友，有如小尾巴跟在妈妈身后，有的乘在妈妈的车子里，只露出两只小眼睛。而我，自由地走在路上，来到红绿灯，就停下等待，一点也没有奶奶说的那么可怕。到了岔路口，停下来看看，没车子经过，我就快速走过去。告诉你，妈妈本来预计我走二十分钟的路程，我十五分钟不到，就打她电话了。我还帮妈妈接了个电话，并顺利转述给她呢！
读着《海蒂的天空》，有时就会把她想象成自己。要是我也能有这样的机会，那该多好啊。我也可以好好施展我的本领了！可是仔细一想，还不行！我还要多学习多锻炼，自己的事情自己先做好，这样，爸爸妈妈才会信任我，给我自由！他们才同意给我机会，让我去尝试。所以，现在开始我准备向海蒂学习，从先做好自己的事开始。对了，我要跟妈妈商量，明天放学，由我来负责用电饭煲做饭……
作文论独立（7）
从小到大，我都是在父母的百般呵护下生活。我有丢三拉四的坏毛病，小学时备忘录常漏抄，再晚，妈妈也会打电话问同学帮我补好;当我学习上遇到难题时，妈妈手头再忙，也会第一时间放下所有的事情，很快来到我的身边，帮我排忧解难;当同学们自己骑自行车上上学，妈妈每天却在担心我过马路不安全，不让我一个人上学……有了妈妈无微不至的呵护，我几乎不再担心我学习、生活中出现的所有困难，我像笼子里的小鸟一样过着“衣食无忧”的生活，反正妈妈已经帮我打理好了。可我现在已经六年级了，个子也快赶上妈妈高了，我更希望我的自我管理能力也像我的身高一样与日俱增。
由于我做作业时时常开小差，无法集中注意力来做作业，每天作业常拖到晚上十点才能完成。为此，妈妈时常坐在我旁边，一旦我注意力不集中时，就及时提醒我，让我一心一意去做。既然我长大了，做作业不能老让妈妈督促。一天晚上，我对妈妈说：“我已经六年级了，做作业是我自己的事，你不用老坐在我旁边了。”在我的一再要求下，妈妈只好同意了，对我说：“以后我就不坐在你旁边了，你遇到不会的就可以来问我。”说完，妈妈走了。
自己支配时间，做时间的主人是我的愿望，我相信我一定能做得很好，那天，我做完数学练习册，接着做语文古文翻译和抄写加点字，英语抄写和熟读课文，九点半时，作业全做完了，果然不错，没有妈妈的督促，我自己的作业也能完成得很好。第二天上英语课时，徐老师说要评讲英语练习册p61页和p63页，这时，我看见有几个同学立刻埋头开始做，我吓了一跳：糟糕，备忘录漏抄了这个作业，我也没做。徐老师严厉地说：“没做的人去教室后面补。”这时，我几乎不敢再看徐老师的眼睛，真有点无地自容。回到家，我对妈妈说：“真倒霉，昨天晚上英语练习册没做好，被徐老师要求到教室后面去补作业。”妈妈却微笑着对我说：“其实在你做作业时，我把老师发来的校讯通和你抄下来的作业核对了一遍，早就知道你漏抄了。”听了妈妈的话，我有点生气了：“既然你早知道，为什么不告诉我?害得我那么丢脸。”妈妈意味深长地说：“你不是追求独立吗?妈妈相信你以后不会忘的。”听了妈妈的话，我明白了她的良苦用心。以后，我抄备忘录时，总是格外认真，再也没有漏抄任何作业。
在我的成长生涯中，妈妈一直是我的“保护伞”。现在我长大了，我在独立做事时常遇到很多困难和挫折，但在我的努力下，我相信自己能战胜这些困难。我想告诉妈妈：请放手，我需要的不是无微不至的呵护，成长不会一帆风顺，但我会勇敢地面对。
作文论独立（8）
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰
2、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛梅
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦
5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 ——爱因斯坦
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼罗兰
7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 ——塞内加
8、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 ——恰普曼
9、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱
10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特
12、立志不坚，终不济事。——朱熹
13、书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无著力处。——朱熹
14、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 ——武者小路实笃
15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 ——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁
17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
18、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 ——雨果
19、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 ——乔贝利
20、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德
21、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。 ——黑格尔
22、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 ——梭罗
23、 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子
24、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。 ——王守仁
25、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 ——佚名
26、有志者事竟成。 ——佚名
27、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——佚名
28、功崇惟志，业广惟勤。 ——佚名
29、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 ——佚名
作文论独立（9）
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。
一天晚上，月亮不知何时爬上了树梢，我们伴着一丝寂静进入梦乡了，“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声，我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起，只有应急灯亮了起来，这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床，手忙脚乱穿衣服，我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一只手扶着栏杆，弯着腰，我们慌乱的冲向寝室外面的走廊，拥挤不堪，走到了二楼，浓烟滚滚，我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛也看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来，我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕，一会儿就没事了……”果然，随着烟雾的越来越淡，我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场，我们的心总算平静了下来，咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们，我们如果面临火灾要记住以下几点，一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。二、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。五、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。
其实火灾还有许多逃生术，如:1.尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的逃生通道等。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们不会劳动，不懂生存技能所以，我们要学会生存，我们要主宰自己。
作文论独立（10）
妈妈，我想对你说
妈妈，我上公立已经有一个月了。这一个月里，三天二次我都能见到你在我寝室里穿梭的身影。有时候，你怕我吃不饱，会送夜宵给我吃；有时候，你觉得学校里洗衣服洗得不干净，晚上来拿走我要换洗的衣服；有时候，你又会觉得我太想家了，总是来我寝室里坐坐。
说实话，刚开始的时候，我还挺想你的，毕竟小学的时候我天天晚上都能回家，每天都能见到你，和你说说话聊聊天。第一次离开家自己打理生活，未免有点不适应。可是经过一个月的住宿生活，我渐渐习惯了离开你的生活。现在，我真想向你说一声：希望你不要来看望刚刚适应学校生活的我了，我要和其他同学一样学会独立，学校里的任何事情都自己完成，不可以太依赖你了。
妈妈，你不用担心我在学校吃不饱。我觉得公立学校的饭菜很美味，就像吃上了你做的菜！你别怕我没去吃早餐，学校里的早餐很丰盛，每天早上我都会吃面或者糯米饭，还会喝上一碗营养豆浆。中餐和晚餐，有七八样菜供你选择，小黄鱼、牛肉、水鱼、茄子我会做到合理的营养搭配，还会配上一碗汤。晚上。
第二节晚自休以后，食堂里还有美味可口的夜宵，有小笼包、饺子、牛肉面我每天都会和同学一起去吃，有时候自己忘记了，回寝室的时候也会喝一杯你给我准备的营养粉。我还每天吃家里带来的苹果，争取坚持喝牛奶。照顾我们的生活老师，对我们也很好，就像我们的母亲一样。
妈妈，你不用担心我的学习。刚开始的时候，我是挺有压力的，毕竟这是初一的重点班，而且同学们都是来自温州各地的优秀学生，我还是有些怕自己跟不上集体的脚步，不过现在我已经用平常心去对待一切了。你知道我们每天都有考试的，现在我也不会因为考试分数的高低而伤心喜悦，不管考试分数高低，我都会很乐观的去面对，去努力，不会太在意分数。平时老师上课的时候，我也会认真地去思考老师抛出的问题，争取让自己弄得最明白。在班级里，我有不懂的作业题，一定会去向老师问个明白，或者和前桌后桌互相交流 ，一定不会让不懂的问题过夜。
妈妈，你不用担心我在公立的生活太无聊了。别人都说公立学校里除了学习就是学习，根本没有课余活动。其实，公立学校的课余活动是非常丰富多采的，学校里开展了许多活动，有艺术节的声乐、舞蹈、书法、画画，有初中生读后感比赛、独立自主征文比赛，再过几天又会举办一年一度的校运动会。告诉你，我还去竞选了校广播站的播音员，并且成功入选了呢。并且，我每天下午放学，都会和同学们一起去操场上跑两圈，锻炼锻炼。平时，我还可以和室友们聊聊天，分享开心事。
妈妈，相信你的女儿能行的，放开手让她独自在学校里闯荡生活吧！