知音作文（1）
人，一生最大，最强悍，最桀黠的对手是“自己”，就像左手能够捉住右手。可却永远都不可能捉住左手。在拼搏过程中，只有视“自己”为自己的知音，鼓励自己，才能击败“自己”。
如何做自己的知音？莫过于连自己失败的时候鼓励其奋然前行。“失败及成功之母”“吃一堑，长一智”经历过风次失败天然而然积累了奔向成功顶点的方法。吸取了失败的教训。前进道路会畅然无阻。其二则在于自己成功的时候可以提醒自己不要自得忘形。面前只是一时风光，更大的阻力在等着得瑟的人。再如是可以在展现才能方法，有着共同的喜好。不要心里相关一套，付出的实际步履又是另一个版本。
人生能得一知音——足矣。人生能视“自己”为自己的知音——亦足矣。
把“自己”作为射靶的中央，把“自己”作为射击满分的秘籍，许多人问题不认为然，心想着自己考了全班每二，而某某某却不花很大的劲。上课玩打败，下课吵闹，仍可以位居第一，心里不平衡。因而怀疑自己的智商，更加的努力，他视其为竞争对手，忽视了正常的交流、学习上的。而他内心的自己却在矛盾，复杂的学习情怀并没有使自身的能力、成绩有所进步，还适得其反，相反的例子呈现，考敏一名的内心中分平和。做息想做的，当然是在越短范围内，玩乐、学习吞并。在快乐中学习，自己和“自己”互为知音，并列前行，思惟上集中，能力上进步，效率也加快，这样不就是“一石二鸟“。
我的糊口中就有一个例子。对着课桌有着三排座位。我坐中间，左边坐的是一班这长，右边则是头脑比较智慧的一位同学。其中成绩单下来了，我一如既往的感到失踪自己老是在优秀生和中等生中徘徊。老师曾苦口婆心的劝导说：“上课少玩点手机，下课少和朋友、同学们吵闹，多看成点书，向班长学习。马上都要中考了，还这么不识时变。而我却不认为然，望着右边的同学还在徜徉在游戏的海洋，而左边却在卖力的抄着功课，看着书，眉头紧皱着，丝丝汗爬在脸颊，不耐烦的放下笔拭去。又紧抓上笔思考困难。我犯了难到底是谂向哪过学习。
一二名竞争战斗愈演愈烈，班长显著的处在劣势地位，记得班主任曾把他一些人留下说“班长的潜能差不多已施展到极致，却还只是能和那位智慧的，却手机不离身。混在吵闹的人群中，抽烟、酗酒、逃课、翻墙去上网的同学比拟较。由此可以看出若那位同学肯在学习上吏加努力，第一名之位不是轻而易举就能坐上吗？不禁的羡慕起右边的同学，假如碰到有什么困难了都会向她讨教，问她学习这么好的原因和方法。她老是会不厌其烦的停下手中的游戏教导我，分享学习的经验，回身又陷溺于杀戮的网络游戏中。然而每次问班长困难是否为准确谜底时，我老是会吃闭门羹，课堂结束后，她老是孑然一身的穿梭于课桌排列位置间向其他成绩稍好的同学请教。中考来袭，她涓滴不敢怠慢，却总不愿意了却看书的心意向我右边座位上的同学请教问题。明明很简朴的问题。她却把它复杂化了，向老师问此问题的时候，只是带着一丝惆怅感进教室的。但转眼却又兴致勃勃的对着我说：原来这题这么简朴，害我想了半天还没想到一个所以然。我不禁为她感到惋惜，明明一副好胚子，却苦于不愿做自己的知音。
中考在烈日的炙烤下结束，我不知道她们详细是多少分。据悉，右边的那位同学好像以比班长的分数要高，我应该是要向右边的同桌学习——做好自己的知音。随性，不羁，却不失风貌，规矩，没有抛掉自己的兴趣，更没有落下学习。
我顺利的考上了理想的高中，班长的你是否有违反自己的意愿，还在低着头，面对着困难……
做好自己的知音，至少前进的路上有个鼓励自己，提醒自己，匡助自己的伙伴。古人云：人生能有一良知，幸甚美。我yue：有自己作自己的知音，大幸矣！“
知音作文（2）
知音作文800(一)
知音作文800(二)
文一：总有一种期待人生，总有一种期待……我的努力是父母的期待“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候，母亲期待我们能够健康成长；长大后，又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待，我积极地面对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。我的成功是老师的期待一个镜头永远温馨在心中，一位教师上《新型玻璃》一课时，请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她，启发她，在老师热切期待的目光下，第八次，终于，小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌，掌声使她流下了激动的泪水。下课了，这小女孩当着几百名听课老师的面，动情地对老师说：“老师，我觉得您像我的爸爸妈妈，欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中：夕阳下，在操场，在田间小路，苦口婆心淳谆劝说，课间一遍又一遍的讲述，直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着，这期待，凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望；这期待，凝聚着教师对每个孩子，尤其是后进孩子的火热的爱！这期待，让你不会自暴自弃，这期待，给你前进的动力。我的未来是自己的期待李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们，杜甫：“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情鼓舞着我们，苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们，陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸，立志走向未来，去书写人生的精彩篇章。未来，是我们的期待，创造辉煌，是我们的追求……因为我们知道：只要还有期待，生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待，垂钓渭水，等来周文王；躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》，甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音，成就一番宏业……有期待，才会有辉煌，总有一种期待，让理想之树开花；总有一种期待，让人生之路常新；总有一种期待，让生命之树常青。是的，只要明天还在，不管未来是平坦还是泥泞，我们都会永远期待，用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待，让我们的人生精彩；总有一种期待，让我们的心灵为之感动……文二：沉默的丰碑静夜，月凉如水。我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越
时光，他来到了我的面前。他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，面对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!没错，成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中，而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。沉默的实力，铸就千年的丰碑。直起身，我缓缓前行，追溯流光，我仿佛来到了西欧的乡村茅舍，田野人家。我抬起头，看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。面对外国同学的耻笑，徐悲鸿泼墨宣张，那一幅幅美轮美奂的绝世佳作，便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容，也为民族之崛起献出了自己的力量;奥运赛场上，刘翔一言不发，目光如炬。在哨声响起后，他比疾风还要迅速的身影，便是沉默的丰碑，为中国人创造了辉煌，也为亚洲冲出了一个奇迹!予欲无言……夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。一切都在沉默着……文三：让或不让当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让？在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的
我们何时要求过英美国家让出一片天地呢？授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？文四：天道酬诚信泱泱古国，悠悠华夏。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于"风萧萧兮易水寒"中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以"千金散尽还复来"的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯；将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂；将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。屈原被发行呤泽畔时，叹"举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒"，他愤恨那些"以
身之察察，受物之汶汶"者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下；李世民深知"水能载舟，亦能覆舟"，他对百姓有诚信，天下人拥他之王，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了"贞观之治"……凡此种种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌！谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。文五：我的时间时间对于每个人来说都是公平的，每个人在一天都拥有24小时，时间不会因你的渴望而停滞甚至倒流。我们作为个体，生生不息地穿梭在时间的长河中，我们是时间跨越的见证者，也是时间变化的塑造者。从幼时无知，到如今成长为一个成熟的小大人，时间引领着我们匆匆成长。伴随着童年的欢声笑语，入学后知识丰富和体格的变化，我们逐渐成长，不光是身体上的变化，也有心态上的成长和成熟。我们的变化有着时间的印迹，我们在时间之路上一步一个脚印地向前迈步。每个人拥有自己的时间，我们希望时间过得慢一些，可以让我们驻足欣赏世界的美景，倾听他人的美妙声音，思索人生的种种奥秘。然而时间总是残酷的，当我们面对现实，总发觉时间与生命的不断抗争。每个人都想多接近这个缤纷多彩的世界，但总是感慨时间不够啊！时间真的是少得可怜吗？我们没有必要去做这些无意义的感叹，时间对不同人有不同的价值。对于学生来说，时间是通向美好将来的一扇大门；对于老年人来说时间是他们尽享人生的最后机会。人人都有着自己对时间的诠释，时间在每个人心中也就有了非凡的体验。我们在时间历程中经历了许多，也见证了许多。我们有时把过多的注意力放在了见证他人的进步与飞越上，我们为各行各业的佼佼者所折服，为祖国建设的模范所喝采。但他们成功与成就毕竟是属于他们的。我们应该更加关心自己，认识自己。不是每个人都能成为像杨利伟一样的航天英雄，但至少我们可以怀梦揣想去努力。我们是自己的主宰者，我们掌控着自己的一分一秒，不要因为别人的强大而缩小自己。我们可以兢兢业业地去完成每一项工作，这同样是了不起的。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”再平凡的小事只要我们能持之以恒地做到，那么我们也将变得不平凡。
时间似乎很抽象，但它一直贯穿于生活中的每分每秒。我们不能改变命运，但我们能够用时间来完善生命的不足。大声告诉自己：“我的时间我做主。生命因我而精彩！”文六：塑造成功的自己世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！——题记芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”文七：不从众，做自己梅花不争春，独开汉水滨边，吹香弄影，黯淡
知音作文800(三)
知音难逢
剪水为衣，抟（tuán）山为钵，山水的清音何
人懂？
喧嚣城市，灯红酒绿，我的知音又是何人？
不必说“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”的求友若渴；也不必说高山流水，人散琴碎的失友之痛；更不必说荆轲为燕太子丹知遇之恩，为友赴死的离歌，知音，似乎是人心底最真切的呼唤。
为什么？为什么曹操、子期、荆轲如此在乎知音？
身为丞相之子，是多么寂寞，最可悲的是人们只知纳兰性德欢。
却无人知其悲。殊不知，没有知音相伴，纳兰性德只能独自在郁郁中听落花之音。
旋转的星空，灿烂的向日葵，金黄的麦田里又
大千世界，几乎所有人的审美观和他相悖，没有知音，梵高的世界一片灰暗，那么倒不如陷入无边的黑暗之中。
知音难逢啊！
但世界总是不公平的，总有一些幸运儿获得了
朝云一介女流，位居侍妾，却始终被苏轼视为知己，有一次，当苏轼问
他肚子里装的是什么，众人有恭维学问，才华„„只有朝云说，他肚子里装的一肚子不合时宜。苏轼喟然长叹道：“知我者，朝云也。”于是，无论贬谪何处，有朝云陪伴，苏轼这位旷世奇才不再孤独，不再寂寞，朝云这个知音，温暖着苏轼不平的一生。
不只朝云苏轼，李白也遇到了杜甫，马克思遇到了恩格斯，惠子遇到了庄子„„
知音是心灵的港湾，是冬日的阳光，安慰和照亮了这些受命运折磨的灵魂。
跳出历史的长河。
斗角，却沮丧地说：“这个世界，没有我的知音。”
其实，虽说知音难逢，但往往我们不是没遇到知音，而是忽略了也错过了知音。
如果你都没做到，又何谈难逢知音？知音是难逢，但更重要的是珍惜身边的知音！
人生得一知己足矣！人生有一知己相伴何其快乐！
所以，不要再悲叹知音难逢，请静静地等待，好好地把握，总有一天，你会遇见一位懂你清音
简评：本文思路清晰，文采斐然，既得文趣，又有理性，是考场作文中的精品。（得分：52.5分） （语文味）
（3月12日）
动力来自坚守自我
如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅，坚守自我就是那默默浮动的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就会香远益清。
如果说人生是一只小小的鸟，坚守自我便是“精卫填海”的执著，只要你朝着心中的信念永不言弃，你的人生就会张扬出瑰丽的彩虹。
如果说人生是一株蒲公英，坚守自我便是那随风飞舞的一簇簇白毛团，正是有了那忽上忽下
知音作文800(四)
同学关系作文800字
同学关系作文800字（一）
社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。
我认为，首先，我们要学会说话。
有一个搞笑的>故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。
其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。
上学期，我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。
接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。
当别人考试成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。
今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比>温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。
总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。
同学关系作文800字（二）
要发现并欣赏你的同学们的优点，平常别人遇到困难时帮上一把，人际交往是个互动的过程，你不在乎别人，别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情，开开
心心的。我想大家都喜欢明朗的人，谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点，做你自己，做好自己的事，学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为，如果性格上有什莫不好的地方，注意一点（不要刻意）。改变和提高需要一个过程，慢慢来，每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来，勉强不来的。
如果你和你的同学之间有误会你又不知情，不妨试者和他们沟通一下，不会沟通就一点点学。如果是你的问题，以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了，时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事，就好好学习吧，再好的人也有人说他不好，再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是，在学习的阶段，人缘再好学习失败了，你就什莫都不是。想想你小时的同学，也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的，而且天底下这么多人，总会有人欣赏你的，和你合得来，相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的，但是对于每个成长经历都不一样的学生个体，我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人，其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己，或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
对于学生来说，成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会之后，才知道这友谊根本不是多少钱可以买的，他是无价的啊。有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处。
总之放开自己，投入到同学之间去吧，你会发现其实很简单。
同学关系作文800字（三）
和同
知音作文（3）
那个最懂我的人不是父母，也不是老师，更不是同学，而是我最好的朋友。
“这次期中考试的成绩出来了，下面我念到名字的同学上来拿试卷。”班主任在讲台上微笑地说着。看来这次我们班考得很好，心里边很轻松，很愉快，可是，世事难料，这次我只考了七十三分。
“哎！”我走在回家的路上，心里还想着这次考试失利的原因和回去后怎样跟父母解释，弄不好又会被大骂一顿。就这样，我慢慢地走着，可即使是这样，我还是感觉回家的路程比以往短了很多。这时，有一个温柔的声音出现在我耳边，“怎么了，有什么烦心事？”她拍了拍我的肩膀，我看了看她，一声也不吭，她仿佛知道我的心事，接着对我说：“这只是一次小小的考试而已，没有什么大不了的。”我仍低着头不说话，她继续说道：“我可以给你补习呀，我们共同努力，怎么样？”这次我被她的话打动了，并且下决心下次一定要考出理想的成绩。
就这样，她每个周末的上午都会来我家和我一起写作业，有时我有不会的题就问她。有时我们共同讨论一道题，花费好长时间。听到一阵门铃声，透过猫眼向外看，我看到她正向我微笑着，她笑的让人陶醉，让人温暖，让我立刻鼓足了干劲。随后，我们就开始了一段辛苦但快乐的学习时光，我们俩为了搞明白数学卷子的最后一道题“聪明小屋”，足足花了一个下午的时间，直到天黑她才回家。那时候，妈妈都被我们那种尽头打动了，连连夸赞我们。
时光荏苒，转眼间我们小学毕业了，她要回老家上中学。我还记得，那是个烈日炎炎的夏日，太阳炙烤着大地，路上的人们汗流浃背，我们来到一棵大树下，我送给她一张卡片，上边写着：你是那个最懂我的人，愿我们友谊天长地久！
知音作文（4）
高山流水，知音难遇 ——读《等待一双脚为我停留》有感今天，我读了一篇关于知音的文章——《等待一双脚为我停留》，我很受感动。文章的主要内容是：一次作者来到一座铁路桥的桥洞，聆听一个40多岁的中年人拉奏小提琴，他那么认真，用心地拉着他的小提琴，听着听着，我便陶醉其中。最后，这位中年人非常高兴，说今天有我这位忠实的听众能听懂他的音乐，他感到无比喜悦。我被他视为知音，在回家的路上我终于悟出了音乐的真谛：真正从心底流出的音乐来到世上，不是为了钱财，而是为了寻找聆听的耳朵；真正用心创造的艺术来到世上，不是为了赢取名利，而是为了寻觅知音。读完了这篇文章，我感到：遇到真正的知音是一件多么不容易的事情啊！这又使我想到了“高山流水”这个词，俞伯牙和钟子期不正是如此吗？俞伯牙弹琴，钟子期聆听。俞伯牙在弹琴时志向在登高山，钟子期说：“这峨峨的琴声好似泰山！”俞伯牙在弹琴时志向在流水，钟子期又说：“这洋洋的琴声好似江河！”钟子期离去后，俞伯牙为怀念他，就把琴毁了，并发誓永不弹琴。这，不就是知音难遇的`有效证明吗？从古至今，还有许多这样例子，三国演义中的桃园三结义，刘备 张飞 关羽互为知音，为了一个共同的梦想而打拼；诸葛亮为了刘备这个难得的知音，而用尽毕身心血为刘备打下了一片江山；霸王别姬中的姬，为了霸王能逃命，为了不成霸王的累赘而自刎……这些经典故事让人回味无穷。虽然知音难遇，但只要我们用心与别人交流，视朋友为知己，在日常的生活中知音也不是那么难遇。有时，在伤心之时，好朋友的一句问候，一个动作都有可能使你变得开心，那龙罩在心头的乌云就会消失，心情会好许多。这，不也是知音的真实写照吗！····· 六（6）班 李浩坤
知音作文（5）
知音难逢
得知己，人生快哉。
古人曰：士为知己者死，女为悦己者容。有谁能够忘记子期与伯牙合奏的那曲《高山流水》？又有谁忍心看到伯牙因子期之死而断琴后寂寞的背影？是啊，那个世界上惟一懂得自己的知音不在了，留着把空琴又有何用呢？
菊以渊明为知音，梅以狄翁为知己。须行即骑访名山，李太白的知音不过就是一壶浊酒，青山之间，倒骑青牛而去。大江东去，浪淘尽千古风流人物，赤壁的知己是那“羽扇纶巾，谈笑间强虞灰飞烟灭”的周郎，这种穿越了时空的伟大心灵的对话，我仿佛可以听到这之中的那股巨大的失鸣声，无独有偶，忧国忧民的范仲淹，他的知己是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古代仁人志士，时空，从来都不是知音间可造成屏障的阻碍。
但人生得一知己，何其难也！
庄子笔下的鹏，即便是有着飞向苍穹的雄心壮志，但在面临蜩与学鸠的不解与嘲笑时，它仍是注定要遵行一场自己的圆舞曲，所谓高处不胜寒，得不到知音的鹏也许可以撑得住这种曲高和寡的孤独之旅吧！
投江而死的屈子，他的生命里也未出现能与之慢慢相懂的知音，本以为楚王可以懂自己，不料这种坚信却抵不住几句挑拨之言。“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，这等的美好又有谁来欣赏？柔弱的身躯最终化为汩罗江中的一朵水花。
就是宴请众人的醉翁，也会说出“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。这道出一种“世人皆醉唯我独醒，举世浑浊而我独清”的感叹，知音啊，确实难逢。
记得那晚，苏子无意入睡，寻好友张怀民，共赏那一庭如水月华，也许当苏子发现好友一如自己难寝时，心里也是有一种情感得到回应的快乐吧。知音不需出生入死才可得到印证，世人的友情也许并不须要似马克思恩格斯般伟大，但知音，一生中有一个，也就足够了。
或许在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物时产生一拍即合的那种感觉，这时，我只想说，好好去珍惜他吧，因为，知音难逢。
知音难逢
无名之城，其南有山。山广百里，巍峨绵延，树茂草丰，不洌泉甘。
山间小路，崎岖盘旋。六马并驱，载货登攀。六马之其五者，毛灰色杂，目无神光。唯六之其一者，浑然赤色，宛如火炭，腾走奔跃，急冲若电。四蹄动而风雷闪，仰首啸而天地变。
呜呼！农人难识宝马贵，载货拉车，施之以鞭。山路陡险，立足尚难。宝马者，于速急快，可日行千里，然于力者，则不若劣马之大。车货加身，英姿难展，上行稍慢，策之以鞭。宝马没于深山，英才埋入市间。呜呼哀哉，悲之至矣。
不多时，力尽筋疲，汗流气喘。其汗殷红若血，似鸣不甘。
日复一日，年复一年，宝马老矣，其能欲干。月夜中天，风急气寒。老马仰首，其目泪含。长嘶呼啸，声竭劲短。其声呜呜然，如泣如诉，诉之：天地不公，既生千里马，不生伯乐，知音难逢，归去何处？
皓月坠林，清霜锁道，马死。岳武穆
宋末，金兵南下。铁蹄乱而山河碎，刀剑寒而生灵怨。南人弱而败屡战，文士奸而朝庭乱。
于当时者，宋兵屡战屡败。唯一军可胜，若劲风急箭，以破竹之势，直入北塞。时人称之------岳家军。
岳武穆战之正酣，忽接君主金牌十二，急宣回南。低首暗叹，情知回之必死，惆怅神乱。其时夜之已半，明月西偏，清辉洒地，似瀚海阑干。武穆绕营走之。思绪纷乱。叹今人潺弱，委曲求全，忠臣难觅，知音更鲜。武穆坐定而取琴，抚襟而弄弦。泠泠然如泉水激石，浩浩乎似怒涛拍岸。久久长长，萦萦难散。
武穆唱曰：“知音少，弦断有谁听？”
英雄没矣，今再难求！
古之英雄者，何止千里马及岳武穆？天地茫茫，人海飘摇。知音难遇，情何以堪？然今少年者，当敛裳笑之，歌曰：“知音虽少，吾当觅之！”
知音难逢
知音少，弦断有谁听！岳飞
朔漠幽囚，谁与你共赏长河落日，天长地久？湖湘隔别，谁与你笑看梅花驿寄，水阔烟深？
知音难逢，无人对饮，纵然百年佳酿也索然寡味；知音难逢，子然一身，只得将一杯孤独饮尽。
岳阳楼上的叹息，不止有“先天下之忧而忧”的壮烈与豪情，亦有“微斯人，吾谁与归？”的怅惘与遗憾，倘若有成千上万个范仲淹可以“不以物喜，不以己悲”，那洞庭的湖水，也应少几许清泪，少几分迷茫吧！
若杜甫“安得广厦千万间”的呼唤，亦出自成千上万个有识之士之口，那么寒风瑟瑟，又怎能吹散人们的理想与生活的美满？杜甫少的不只是千万间广厦啊！放眼天下少同类，安得知音共悲吟？
士为知己者死。知音已逝，琴声谁懂？上至苍穹下赴黄泉，该出现的人总是最后登场，或者，永远地与我们擦肩而过。
虽说知音难逢，可一旦相逢，便是一段令人回味的故事。
想当初，伯牙子期，仅因一弦迷离的琴音，两颗不同的心脏竟能分享同样的律动。高山流水，何等惬意！罗素与桑格，在剑桥因一本书而相逢，又因学术的争辩而相知。而二人又在这激烈的辩论中打开了彼此心中的那把锁，两个人的脉搏从此坦诚地共鸣。君子和而不同。正是因为互为知音的.两人，并不是生硬地彼此复制，而是在诸多的不同甚至相斥中产生的一种冰与火共生，天与地相映，叶与花相衬的平衡。
每个人作为广阔天地的一个渺小的个体，都渴望在茫茫人海中听到自己的回声。可幸运者寥寥，不少人，一生都在寻寻觅觅，一生都只能迷惘叹息。
是的，知音可遇不可求，知音相逢，是需要互相雕饰的。其间有痛苦，其间有纷争，其间有大痛和大痒，但每个人都会因知音的存在而更加明确自己的位置，也因此得以实现人格的升华。
知音难逢，我们也要苦苦等待，因为知音能丰富我们的生命。即使没有弗尼吉亚?芙尔夫同布鲁克那样摆脱尘俗地相知，即使不是像竹林七贤那样忘情山水，快意诗书。
只可惜，知音难逢，知音难觅啊！我的读者，你可是我的知音？
简评：本文以过人的才情，诗人般精练的语言赢得高分。
知音难逢
谁不向往“酒逢知己千杯少”的旷达情怀？谁不期待子期与伯牙般的深情厚谊？奈何这茫茫世间，演绎了无数悲欢离合，见证了多少辗转飘零，却只能留给我们一声叹息知音难逢。
知音难逢，难在沧海桑田，生命苦短，每一个人的生命都充满那么多不可能。两个生命的偶然相逢，即使擦出过万丈光芒，也终将各自归于沉寂。在子期的墓前，伯牙断琴哭泣，因为生命短暂，不能长相陪伴；因为知音难逢，再也无人替代。在林徽因的灵前，金岳霖一副“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”的挽联，令人柔肠寸断。因为命运无情，带走挚友年轻的生命；因为知音难逢，从此再不会有共掌明灯、煮酒论道的红颜知己。
知音难逢，难在人心惶惶，把自己紧紧裹藏。伟大的声音最初总是孤独的，因为敢于结伴的勇敢心灵少之又少。在人人“明哲保身”，不愿招惹是非的年代里，一个勇敢的知音如同烽火中的家书一般万金难换。马贵福先生以言获罪，在疯狂的年代里成为众矢之的，众多学者乃至弟子未出一言。马老黯然神伤，因为知音难逢，竟无可比肩受难，为真理共同奋争的人；因为知音难逢，他苍老的声音在寒风中竟是如此单薄和失落。季羡林先生不满学术界对胡适长久以来的反攻倒算，于70年代愤然发表《我为胡适说句话》，可应者寥寥。胡适诸多同事、门生无人响应，季先生怅然若失。因为知音难逢，无人愿意冲破黑暗的幕帘，握住季老的手；因为知音难逢，偌大的中国，竟找不到为胡适先生正名的第二个声音！
知音难逢，难在千人千面，志趣各不相同；知音难逢，难在远隔重洋，终身未能相逢……广阔的世界每天都上演着分分合合的故事，许多深重的情谊被我们压在记忆的箱底，被浓墨重彩的现实生活掩盖着，很久未见天日。我们叹息着知音难逢，深深明白许多情怀，一去都不会再来。
在知音难逢的年代里，倘若还有这样的福气和三五好友共饮欢乐，何不尽情享受这样的赠予，握住这一双双来之不易的温情双手？
因为，知音难逢。
知音难逢
我怀着淡淡的忧伤，举杯问天：何以解忧？拘一捧皎洁的月光，我盼望我的知音越过田间的小路，与我共话桑麻。
然而知音难逢。
无数次与他人的擦肩而过中，知音也许错过。我从何处找到我的知音？
知音相逢需要机遇，一旦错过，便难觅知音了。
难逢断弦知音！“我死后，将我葬在江边，待八月十五日与伯牙相会时，好听伯牙的琴声。”当伯牙再一次站在子期面前，已是生死两隔了。他再一次在他的知音前，最后一次操起他心爱的琴。琴声时而如高山，时而如流水，捎带着无尽的悲痛。“这世间，知我者已经逝去了，而后谁懂我心弦之音？这是最后一次，用这张琴在我的知音面前最后一曲。”瑶琴易碎，知音难逢，最终琴断了，而知音也走了。命运偏偏捉弄了他们，子期走了，普天之下，还有谁懂得子牙的琴声？难怪他摔了琴，只因知音难逢！某个风和日丽的日子，他们因一曲邂逅了，知音相逢了；又某个悲痛的日子，他们永别了，互相失去了知音。
知音相逢，需要一个机遇。
知音相逢需要两颗心坦诚相见，以心互知。
知音之间，惺惺相惜，凭两颗真挚的心去感知。心胸狭隘的人，不必怨天尤人，长叹：我的知音在哪？因为知音之间没有各自小肚鸡肠的猜测。有言道：君子近而交之，小人敬而远之，正因为君子向他人敞开心扉，小人却暗地使诈，相比之下，你会选择君子做你的知音还是选择一个小人呢？当李白毅然离开朝廷，坚决不做大唐的御用文人醉倒在长安街头，一直有双眼睛注视着他，注视着他的背影，注视着他凄凉的心里。他是谁？杜甫。于是他大笔一挥写下“冠盖满京华，斯人独憔悴。”满目繁华，纸醉金迷的长安城，杜甫只看到李白憔悴的身影，只因知音是靠心相知的。杜甫心里，唯有一个知音的身影—李白的身影在不得志的时代迷惘。那是一个动荡的时代，即使知音相逢也不能共展抱负，或齐游于山林之上，对月长啸。浩浩九州，知音联系靠的仅是心灵的对话。杜甫与李白即使不能朝夕相对，心灵之间的互通也造就了他们的知音佳话。
在人生漫漫长途中，你的知音是在你跌倒时，给予你鼓励和帮助的人，是在你跨过一道坎沾沾自喜时，提醒你谦虚向学的人，知音是在清晨为你采集一束鲜花的人，是在黄昏为你招来一捧落霞的人；知音是你生活的良师，是你心灵的益友。因此，我需要一位知音，与我分享我的成功，替我分担我的忧愁，与我共看潮起朝落，云卷云舒。
而我的知音在哪？众里寻他千百度。
“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”我何时能够从月色蒙胧的小路中看见我的知音含笑而来，与我共话桑麻？
知音难逢
难忘古人千年一叹：“酒逢知己千杯少！”这样的知己，定是能让我们将内心所积郁的心事一吐为快。美酒当歌，长月当空，知音相伴，何等痛快！
然而大部分时间我们是在“知音难逢”中度过的。即使诗人鲁藜说，把自己当作泥土吧！老是把自己当作珍珠，就时常有被埋没的痛苦。是的，我们的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙与子期的“高山流水”歌依旧萦绕于耳畔，不必困惑知音为何难逢，断琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可数。大千世界，芸芸众生，如果真像佛说的那样，前世的五百次回眸，换来今生的一次擦肩而过，那么上辈子我们定是望穿秋水了。
初学古文时，陶潜的《桃花源记》深深地吸引了我。似有佳人带着笑容而来，举手投足，落英缤纷，世界美不胜收。然而这个迷一般的世界像是从人间蒸发。南阳刘子骥，高尚士也，陶渊明一定是将他当作千载难逢的知己罢，只可惜一切的一切，“后遂无问津者”。
有人说，人啊，终其一生都在做无畏的挣扎。安妮宝贝说，完美的生命旅途，是无疾而终，是不告而别。我想，知音是可以弥补这一切的，纵使“难逢”。记得《闯关东》的片尾曲中有这样一句歌词：“你的怀抱温暖我冻裂的期盼。”不知为何，这句话语在寒冷的冬季温暖了我，也温暖了我的家人。即使世事艰辛，但这温柔的话语让我相信，这个世界总会有一位属于自己的知己，一起畅谈理想，对酒当歌。为了遇见这不可多得的知己，我会珍惜我自己……
方文山的歌词唯美，而经周杰伦唱出，便具有浓浓的中国风。偶然得知二人在成名之前的道路十分艰辛，乃至坎坷不平。但命运让两个有抱负的年轻人相识了，他们的搭配，是中国流行音乐史上最动人的一道风景线。知音相逢，便是一次撼天动地的奇迹，不论是对自己，还是整个世界。
曾在网上看过一句话：“有生之年遭遇你，原是飞鸟与鱼。一个在天，一个却深潜海底。”两个世界的悲哀总是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，两个世界相交，总会有“相濡以沫”的一天。
知音难逢，至少我可以等……
知音作文（6）
觅知音
昨夜寒蛩不住鸣．惊回梦千里，已三更．起来独自绕阶行．人悄悄，帘外月胧明． 白首为功名．旧山松竹老，阻归程．欲将心事付瑶琴．知音少，弦断有谁听？ ——岳飞《小重山》 人来到人世间走一遭，在人海中浮沉．久在名利场中拼搏，累了，便想觅一个知音．
一曲《高山流水》，响便多少人的心．伯牙为寻着知音子期而弹奏．有为子期离世摔琴，更令人动怀．《 高山流水 》成为千古名曲．
多少人为觅不着知音而伤怀．岳飞，这一民族大英雄，生前立下多少丰功伟绩．可他总在夜晚长“叹知音少，弦断有谁听”．是啊，人生少一知音，心中的'心事何处诉？
人生路易走，知音难觅．曾几何，想像李白那样，“举杯邀明月，对影成三人”，然而月却不愿光顾，躲在云的怀抱中月周公下棋；曾几何，想像东坡那样，祝友人“但愿人长久，千里共婵娟”，可是受祝福的人儿何在？知音难觅啊！人独自凄凉！
“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”．人生知音难觅初中作文 ，愿所有在觅知音的人，早日找到自己的知音．
知音作文（7）
那天，他兴冲冲地走到我面前对我说，他很“崇拜”我，因为他看到我的文章里“透着一种思想，一种对人生的思考，以及一种异样的品质。”听罢，我受宠若惊。
他是我们班的政治老师，年轻，有活力。但毕竟，他是我的师长，“崇拜”二字，我实在担当不起。与此同时，我脆弱的心灵得到美好的抚慰，心中涌起一股莫名的感动。是伯牙遇到钟子期的那种感动吧？毕竟知音难觅。 是的，我渴望在纸上飞舞。我要做一个写字的文人，一辈子舞文弄墨，一辈子徘徊在梦与梦醒中间，不时小憩，不时酣眠，不时被梦魇吓出一身冷汗。我想成为一个喉舌，成为一池清流，说百姓之肺腑，容百姓之悲欢。 我从不妄求有人能明白我，理解我，甚至赞同我，欣赏我。而他，我的老师，却郑重地说他“崇拜”我，他是从我那拙劣而又略带偏激的文字中读懂了我呀！或许，长我只几年的他，真的能明白我的青春的.迷惘和属于文人的困惑吧。
后来，他说他要在学校的政治网上创办一个文学空间，把我的习作放在上面，名字又我来定。我惊诧，那是他特意为我而做的吗？我想了想，回答：“就叫‘ 文浴’吧，取‘沐浴文字’之意。”他点头称好。
我家没有电脑，所以极少机会浏览他做的网页，以及我的“文浴”。而他，却常来告诉我此事的进展，还有别人在上面发表的议论。似乎，他比我更关心这件事，看到别人对我的赞赏，他似乎比我更高兴。我知道，他是由衷地替我高兴。那时，我终于真切地体会到，“知音”二字的真正涵义。不错哦
只因心中怀着一个梦，我便愿意痴痴地写，把我的忧伤我的愤懑我的迷惑我的偏激我的一切心底的涟漪都汇于笔尖。很多时候，我以为自己单薄的声音就像一块小石投入深渊，没有回响。突然有一天，有一个人对我说，他崇拜我。我的心，犹如被锤子重重的敲了一下，震惊得久久不能平伏。而这个人，还是我所尊敬所崇拜的老师！于是那一刻，感激和自信一瞬间溢满心头！
我无以为报（如果理解需要回报的话），只把一本刊登了自己习作的杂志赠送于他。那只是一本轻得不能再轻的礼物，他收下时却高兴得像孩子般，笑得很灿烂。
老师，我衷心地感谢您的赏识，感谢您让我这个热爱文学的孩子，有了一片可供自己自由飞翔的天空；感谢您呵护了一个女孩美丽的文学梦。我只愿作一个凡人的作者，作一方黔首的喉舌。您鼓励了我用铿锵的步伐踩踏出坚实的坦途，踩踏出属于自己的璀璨辉煌。
能发现学生的闪光点，并加以欣赏和培养，不知是否就是为人师者最大的功德？
知音作文（8）
20XX年3月12日下午，我们有幸请来了毕业于中央音乐学院的“抱一琴馆”馆主 --- 魏依娜老师给我们502班作一个古琴讲座。我们将“穿越”到古代的春秋战国，去了解伯牙弹奏了怎样美妙动听的乐曲，方才觅得钟子期这样的知音。
魏老师从我们的语文课文“伯牙子期，高山流水”的故事切入主题，对“古琴的起源”，“古琴的制造（琴制）”“古琴的结构”和古琴名曲“高山”“流水”“神人畅”“胡笳十八拍”等深入浅出地作了介绍。期间还和同学们问答互动，极大地激发了同学们对古代文明的兴趣和学习的热情。
讲座接近尾声，魏老师为我们弹奏了“流水”这首名曲，只见她有时弹散音，有时弹泛音，有时弹按音；音色多变，节奏时急时缓；前排同学的身影逐渐变得模糊，随着曲调的起伏，我似乎见到了一些奇丽的景色。雪山上的冰柱在阳光下渐渐消融，一点一滴，慢慢汇成了小溪； 溪水叮咚，一边穿越山野高原草地，一边汇成一条条江河；江面上时而浪花翻腾，时而泛起朵朵美丽的涟漪；“逝者如 斯 夫，不舍昼夜”，转眼间就到了入海口；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，大海怒吼着，无情地拍击着海岸。不久，风浪平息，海水也渐渐向下退去。我正感慨这流水的世界，真是多姿多彩呐！这时曲调一变，另一幅壮丽的景色展现在我们面前，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，瀑布的水声惊天动地，水流倾泻而下，击打在坚硬的岩石上，发出巨大的轰鸣，无数晶莹的小水珠散落空中在阳光下折射出美丽的虹彩；瀑布下方由近及远，有一连串的.深潭，大大小小的水珠滴在潭面上，画出一个又一个圆圆的水印，渐渐扩散，扩散，直到消失不见。
同学们听得入了迷，久久不能从这美妙，古朴的乐音中自拔。
这首琴曲太动听了，原来伯牙弹了这么美妙的一首曲子，不但钟子期成了他的知音，乐曲还穿越悠悠千百年的时光，让我和我的同学们都成了中国古琴文化的知音呢！
知音作文（9）
谁是我的知音？自然中的一切都是我的知音。
当霜止雨落时，我的知音就来了。细细的雨丝是我的知音，每当我闷闷不乐时，雨就下了个稀稀拉拉哗哗轰轰隆隆，这雨是一个有力的灵魂鼓手。在每个人心中都沉闷时，趁雨势时给每一个人畜力一棍，响得透亮，响得惊人，响得每一条在雨中沉睡的灵魂破土而出。而我，就是其中一条。雨声与雷声是我的知音。在我灵魂沉睡时，给我一声响亮的、惊人的、深遂的鼓声，这鼓声在深遂的悬崖间来回荡漾。它是我的知音，它告诉我：活得精彩！
我的知音是午间透过窗纱的一缕阳光。那光温柔、舒适，这也许是世上最美的邂逅。阳光在我的指间流淌荡漾，它在我做错事时做得昏天暗地眼前发黑甚至浑身麻木时，为我冲刷掉一天的疲倦，带来新的清爽透凉。它是我的'知音，我是它的知音，它为我洗尽疲倦，我将一整天的好心情带给它。
水是我的知音。水让我的生活充满饱和，让生活变得多彩，水对我的重要性却是不可磨灭的，水让我在每次疲倦不堪时，能够睁大双眼看清世界，让我的生活水润，水带去了历史的尘垢，带来明天的丰富饱满。水是我的知音，水让我看清自己的容颜，看到我在生活中碰到的坎坷和成败是悲是欢，在我感到不足时，大肆地喝上几口水，就能感到幸福在我的胸口之间温暖地流淌。水是我的知音，为我带来幸福感。
天空中的云朵是我的知音。每当我心中凌乱烦躁时，看看天空中的白云，它们安静地飘着，不求金钱名利，不为烦事所急，它们那样安详地眺望着远方，静静地、慢慢地，多么快乐呀！每当烦躁时，看看我天上的知音，啊！我原来是多么快乐呀！
秋天的落叶是我的知音。每当我在秋天微风的吹拂下经过大树时，树上火红的树叶总会有一片随着秋姑娘的歌声掉落下来，并轻轻地、温柔地拂过我的耳朵。这是落叶对我热情的见面礼，它用轻快地舞步欢迎我的到来，它们的热情总会使我的嘴角不经意地往上扬起，它们的姿态总使我想高歌一曲，当它们拂过我的耳边，我一天的疲倦都会被树叶掠走，更有一股暖流涌上心头。
这世界中的一切哪个不是我的知音呢？幸福是一万公顷的森林，我却拥有这么多，知音是一粒肥料，对我却那么重要，我细细思考，什么是我的知音：
天空中自由飞翔的小鸟是我的知音！
路边那朵泛红的野花是我的知音！
春夏秋冬是我的知音！
每一株小草，每一朵小花，每一只小猫小狗都是我的知音！
知音作文（10）
苏堤初晓春雨后，梦里兰舟何处寻知音。
又是一年春晓，十里长亭外的杨柳，已泛青绿，相信不久后，这自古留情的柳枝将被折尽。想起来，真痛惜。
我与子期阔别之时，都没有流连过这荒草连天的古道，也没有在这情意浓郁的长亭里畅饮过。如果再有一次，我们肯定会歌酒相别，折柳相送。只可惜子期已逝。
想起当日摔断我心爱的长琴，我依然不悔。已多年没有弹过的那一首记录着我和子期相遇、相识、相知的琴曲了。如今故地重游，那幽谷里的高山流水依然让我神往，让我想起我和子期当年静坐于山水之间，抚着我们心爱的古筝，弹奏着我们的心声。在美妙的音乐声中交流我们的思想和人生感悟。可惜，如今不堪回首，子期已逝，长琴已断，曲音起时，泪湿衣襟，嗟叹：知音一别难逢。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
桃花岸，兰舟催发。我迟迟不上船，是因为我的好友尚未来为我送别，我怎能离去。我时而远眺江水无际处，时而回头寻觅他的`踪影，徘徊间，我上了催发的小船，满心的失落与惆怅。忽然，我听到岸上传来歌声：“李兄，李兄，你为何走得那么快，不等兄弟我来送你一程……”
我激动地站起来，走到船尾，看到汪伦正在为我高歌送别，我挥挥手，船越走越远，汪伦的影子却依然清晰。我不禁感叹：“岸上的桃花虽美，桃花潭水虽深千尺有余，但都不及汪伦送我的情谊，今日一别，不知何日再会，知音一别难逢。
但愿人长久，千里共婵娟。
又是一个秋天，寒蝉凄切，碧水荒凉，在凄清的夜里，举杯邀月，对影成三人。离开京都已多年了，在这月圆之夜，斟酒独酌，不知远方的亲友如何。
在这漂泊他乡的日子里，寻寻觅觅，唯求有一知音共度。终是无处寻觅，此刻，我只能借着这一轮明月，寄托我的思念，顺着这一缕清风，带去我的祝福。
人们常说：君子之交淡如水。但能经得起磨难的，又有多少呢？知音难逢，况且能达到那种如水的境界的，就更少了！
知音作文（11）
物遇知音，方得其妙。
一把琴，有了伯牙子期的合奏，便有了灵气；一杆笔，有了王羲之的演绎，它便拥有了价值；一张纸，有了齐白石的诠释，它便得到了永生。
千金易求，知音难觅。
我国着名画家齐白石的画作可谓是名传千古了。一张纸，一杆笔便能勾勒出惟妙惟肖的画作-虾，简单的几笔组合到一起，变成了活灵活现，栩栩如生的画作。同样，如果给别人同样的纸笔，若是要描绘出一幅同样的画作，也是极其不容易的吧！所以说，物体也是有灵性的，如果你熟知它，了解它，那么，他就是你的知音了。
千里马常有，而伯乐不常有。如果不能遇到赏识自己的“伯乐”，那么。自己也只能是遗憾一生，寂寞一生罢。
李白不羁，“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”。短短的一生中，写诗的时间就占了一大半。试想，如果他当时有一位知己，那么他的`一生应该会过的十分惬意吧！“高山流水觅知音”，伯牙与子期当初就是因为一把琴结识的，因为二人的志趣相投，又惺惺相惜，最终成了知心之交。而他们的故事又被当做典故流传了下来。
每件物品都是有生命的，在你欣赏它的同时，也要把它当做你的朋友，爱惜它，尊重它，相信，它会为你做出巨大的贡献的。
古往今来，多少人文轶事都说明了这个道理，“千金易求，知音难觅”，所以，珍惜你身边的一切吧！如果你懂它，那，就好好珍惜吧！若是，你不懂，那么，就把它交给真正懂它的人，让他们成为真正的“佳配”吧！
知音作文（12）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的高山流水问知音作文800字，欢迎阅读与收藏。
鸟啼声声，清风阵阵，青山隐隐，绿水幽幽，倚窗观望，“画卷”末端，你跃然“纸”上，佛说：“上辈子三百次的回眸才换得今生这擦肩而过”。那么我们呢？你总笑着不应，你的笑总那么真切，涤荡我的心灵。
梦寻千百度，蓦然回首时，灯火阑珊处，愁苦交织的日子里，我独自吟着那首悲伤的乐曲，我寻寻觅觅，寻寻觅觅，找寻着依靠，窗棂风中摇，芭蕉雨中倒，风雨中你捧着手心中的月亮，对着苍穹呼喊，雨水的冲刷掩盖了你泪水的痕迹，“本来我是笔直的杨树，可我甘愿为你而弯下腰来，与你相交”，你这样陈说风雨中我们相识的故事。
席凉疯狂散，舞过泪痕现，曾经的一起伤心同流泪，面对着冷月却还余眼悠悠，是眷恋还是痛悔，多情伴我总无情，悠远的白云，总也抹不平你眉间的愁绪，在泥板路的尽头，止步不前的你我，还依然活在彼此的世界里，“你是铅笔，我是橡皮，我们的搭档就是唯一”，我们的`故事因有风雨的结晶而散发着璀璨的光芒。
血色黄昏抛红豆，春花春柳满画楼，我道是：“为伊消得人憔悴”，你却道：“憔悴花遮憔悴人”，白驹过隙，明年花虽可啄，却不道人去楼空巢也倾，梁间的燕子它太无情，望着黄艳景布，枝上麻省，晚风带留月，天街灯火妒，不自意，人意半入古，不知将行入。“天花板的倒影永远也折射不出你的未来。”于是在那迷茫、愁苦的雨中结识的丁香一样的你，又在这清冷、孤寂的雨中丢了。
玫瑰虽美，可是它的刺却会刺破我们稚嫩的双手，你喜欢放浪形骸的生活，高唱着：“玻璃窗中的水晶，折射着我的美丽，我们美妙的单身雨季，闯一闯又何妨？”因为何妨，你总是遍体鳞伤，我在痛，你知不知道，蝉在枝头嘶鸣，痛苦在空气中越发黏稠，这个夏天漫长又孤寂，孤单的影子在你的脸上徘徊，离别的悲痛还在升温，“君欲走，莫回头，休要我见君泪流，我欲走，不回头，岂让君见我心愁！”离散的伤已悄然响起，黑板上如血的大字提醒着我们未来即将选择。
伯牙子期知音事，留传后世芳音传，正如心中的花开它无芳，梦中的花开它无香，可那些花开的秘密你却都知道。
为你而奏的高山流水，友，你听到了吗？
知音作文（13）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的知音难逢初中优秀作文，欢迎大家分享。
不必说“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”的求友若渴，也不必说高山流水，人散琴碎的失友之痛，更不必说荆轲为燕太子丹知遇之恩，为友赴死的离歌，知音，似乎是人心底最真切的`呼唤。
为什么？为什么曹操、子期、荆轲如此在乎知音？
因为，知音实在难逢。
一个人倘若不逢知音，一辈子也就像是在黑暗中等待。身为丞相之子，御前侍卫的纳兰性德又是多么寂寞，最可悲的是人们只知纳兰性德欢，却无人知其悲。殊不知，没有知音相伴，纳兰性德只能独自在郁郁中听落花之音。
旋转的星空，灿烂的向日葵，金黄的麦田里又有多少人愿意陪梵高守望。孤独，悲恨，不满。大千世界，几乎所有人的审美观和他相悖，没有知音，梵高的世界一片灰暗，那么倒不如陷入无边的黑暗之中。
这些人，灿烂了历史的星空，而历史却没有派一位知音灿烂他们的星空，于是海子走了，川端康成走了……
知音难逢啊！
但世界总是不公平的，总有一些幸运儿获得了上天的恩赐。
苏轼与朝云便是这样，朝云一介女流，位居侍妾，却始终被苏轼视为知己，有一次，当苏轼问他肚子里装的是什么，众人有恭维学问，才华……只有朝云说，他肚子里装的一肚子不合时宜。苏轼喟然长叹道：“知我者，朝云也。”于是，无论贬谪何处，有朝云陪伴，苏轼这位旷世奇才不再孤独，不再寂寞，朝云这个知音，温暖着苏轼不平的一生。
不只朝云苏轼，李白也遇到了杜甫，马克思遇到了恩格斯，惠子遇到了庄子……
知音难逢，并非不能逢。
知音是心灵的港湾，是冬日的阳光，安慰和照亮了这些受命运折磨的灵魂。
跳出历史的长河，回到现实。有的人思忖个人名利，有的人在意个人得失，有的人热衷于钩心斗角，却沮丧地说：“这个世界，没有我的知音。”其实，虽说知音难逢，但往往我们不是没遇到知音，而是忽略了也错过了知音。
扪心自问，对待陌生人，你是热情地问候，还是冷漠以待？选择朋友，你是依据他的才情，还是他的权力？与友人相处，你是真诚以待，敞开心扉，还是暗藏一手，有所保留？
如果你都没做到，又何谈难逢知音？知音是难逢，但更重要的是珍惜身边的知音！
人生得一知己足矣！人生有一知己相伴何其快乐！
所以，不要再悲叹知音难逢，请静静地等待，好好地把握，总有一天，你会遇见一位懂你清音的知己。
知音作文（14）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的思知音，奏终曲作文，欢迎大家分享。
俞伯牙是春秋时期楚国有名的乐师，他为觅得知音钟子期而感到三生有幸。但他闻得钟子期病逝的消息，真是五雷轰顶，悲从天降。
伯牙双眼噙着泪水，站在泰山之颠，忽然觉得泰山不再那么巍峨，江河不再那么汹涌澎湃。子期死了，一切还有什么意义？伯牙猛然一回头，望着那块青石，那不正是他与子期约定相见的地方吗？如今，琴声未绝，知音却先亡，即使是高山流水也化作一片空谈。伯牙悲戚地望着那块青石，在泪光中幻出子期颔首低眉倾听乐声的情景，又不禁潸然泪下。他仰天悲叹：“子期，就让我为你奏出最后一篇乐章，让你在黄泉路上不再孤寂！”说罢便端坐于琴前，抑住心中难以平静的波涛，挥袖弹奏起来。琴声汩汩流出，如泣如诉，如怨如慕，如同脉管滴血，令人不禁热泪盈眶。伯牙越弹越悲伤，琴声时起时落，道出了伯牙的心声，使那周围的古松都颤动起来，山间缭绕的行云纷纷停在空中，仿佛被伯牙的琴声所吸引，为子期之死而默哀。
琴声忽而又慷慨激昂，带动滚滚江水拍击彼岸。伯牙时而伏于琴弦之上，时而仰望天空，紧闭双眼。正当空气都要为此凝固时，琴声嘎然而止。伯牙深深地长叹一声，将琴举过头顶，顿时泪如雨下，叹道：“子期死，琴声又何在？”说罢便将手一挥，带着悲痛和遗憾将琴摔碎在青石上。
是啊，人生岂能无知音？女诗人李清照也曾感慨：“知音少，弦断有谁听？”知音是人生一道亮丽的风景线，他能荡起人的'激情，畅开人的情怀，点亮人的智慧，给人辟一方飘逸的天地，点一盏神妙的明灯！
知音作文（15）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的张慧玉：《灵魂的知音》作文，欢迎大家分享。
它是一棵大柳树。细长的身板，留着翠绿的长辫子。我经常喊它静静。这么喊它有一个很大的'原因。
不论风吹雨淋；不论天晴日晒；不论人声鼎沸…它总是挺直了腰杆，站在那儿静静的聆听。好像它就是一个饱经风霜的老人，已经看透了世间红尘。
还记得当年工人们把它栽在马路旁边时，我曾对它说：“小柳树，我们都是小孩子。所以让我们来比比看，谁长得最快。”
那时候我大约七八岁。如今几年过去了。我的内心开始变得成熟，我知道，我长大了。可是小时候一直盼望着长大，现在真正长大了，却开始怀念美好的童年了。
它长得比我还要快得多。尽管工人们经常修剪它，但是它依然长得很高大。
它是我最好的朋友。它从来都不会讲话，但是看着它我总会得到安慰。
我从小就视力不好。只要一出门，总有一些人对着我指指点点。
那次一群小孩子围着我七嘴八舌的议论“这个孩子太可怜了吧，眼睛看不见。”
“她这辈子注定做不了什么大事，因为她是个残疾人。”
“我真好奇残疾人是怎么吃饭的，会不会把饭喂到鼻子里。”
我一时间什么话都说不出来。身体不由的发抖，怒火在我的胸中燃烧着。
回到家里。我本想把这事给家人说说。但是又害怕他们担心。就来到了静静身边，对它说了我的苦闷。说完了，我仿佛听到它对我说：“你不要难过。既然他们这么侮辱你，那你应该更加努力。你要用实际行动证明给他们看，我和你们一样，甚至我可以比你们更优秀。”
此时此刻我想对它说：“谢谢你，让我明白了很多很多。谢谢你，成为我的知音。”
知音作文（16）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的思知音，奏终曲作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
俞伯牙是春秋时期楚国有名的乐师，他为觅得知音钟子期而感到三生有幸。但他闻得钟子期病逝的消息，真是五雷轰顶，悲从天降。
伯牙双眼噙着泪水，站在泰山之颠，忽然觉得泰山不再那么巍峨，江河不再那么汹涌澎湃。子期死了，一切还有什么意义？伯牙猛然一回头，望着那块青石，那不正是他与子期约定相见的地方吗？如今，琴声未绝，知音却先亡，即使是高山流水也化作一片空谈。伯牙悲戚地望着那块青石，在泪光中幻出子期颔首低眉倾听乐声的情景，又不禁潸然泪下。他仰天悲叹：“子期，就让我为你奏出最后一篇乐章，让你在黄泉路上不再孤寂！”说罢便端坐于琴前，抑住心中难以平静的波涛，挥袖弹奏起来。琴声汩汩流出，如泣如诉，如怨如慕，如同脉管滴血，令人不禁热泪盈眶。伯牙越弹越悲伤，琴声时起时落，道出了伯牙的心声，使那周围的古松都颤动起来，山间缭绕的行云纷纷停在空中，仿佛被伯牙的琴声所吸引，为子期之死而默哀。
琴声忽而又慷慨激昂，带动滚滚江水拍击彼岸。伯牙时而伏于琴弦之上，时而仰望天空，紧闭双眼。正当空气都要为此凝固时，琴声嘎然而止。伯牙深深地长叹一声，将琴举过头顶，顿时泪如雨下，叹道：“子期死，琴声又何在？”说罢便将手一挥，带着悲痛和遗憾将琴摔碎在青石上。
是啊，人生岂能无知音？女诗人李清照也曾感慨：“知音少，弦断有谁听？”知音是人生一道亮丽的.风景线，他能荡起人的激情，畅开人的情怀，点亮人的智慧，给人辟一方飘逸的天地，点一盏神妙的明灯！
知音作文（17）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的游知音畔岛作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早就听说夷陵区知音畔岛美不胜收，而且，游玩项目丰富。爸爸告诉我：它以户外运动为主，运动与娱乐相结合，深受不同年龄段游客的喜爱。
今年“十一”国庆节，我们一家兴致勃勃地去知音畔岛游玩。
知音畔岛是一个水上半岛，碧水蓝天。来到景区，首先看到一片粉色的花海，如诗如画：成片的粉黛乱子草在秋风中摇曳。远远望去，大片大片的粉红色让这里的空气中弥漫着浪漫的气息。蝴蝶花间飞舞，人们花间穿行，知音畔岛的秋天，如天宫彩霞般艳丽。
来不及欣赏园内美景，我迫不及待地寻找娱乐项目。玻璃水滑、玻璃栈道、彩虹滑道、生态鸟语林、冲浪船、网红摇摆桥，这么多游乐项目，我太开心了！
经过一番艰难地选择，我决定先玩刺激指数适中等的玻璃水滑。沿着车道一路向上步行，两旁的盆栽在秋风中依旧苍翠挺拔，这些由工作人员精心培育的盆景，造型优雅别致，总能给游客不一样的惊喜！大约十分钟后，玻璃水滑印入眼帘，玻璃滑道如一条透明的长龙蜿蜒盘旋着从山顶通向山脚。我们一家三口兴奋地坐上皮艇。刚滑出来的时候，速度不快，只是顺着水流往下滑，可以欣赏到沿途风景：滑道旁郁郁葱葱的大树从眼前掠过，山脚如画卷般的山村给人宁静而美好的感受。前行三分钟后，小艇开始左滑右摆，“砰砰砰”不断地撞击玻璃围栏，水也不时进入小艇。一转眼，我们进入一个昏暗的山洞里，非常凉爽，不时有冰凉的水滴从洞顶滴落下来，洒在我身上，五彩缤纷的.灯光闪烁着，看得我眼花缭乱，前方的道路模糊了，耳边只听见哗哗的水流声和簌簌的风声，小艇继续前进。一眨眼的功夫，眼前豁然开朗，慢慢睁开眼睛，前方便是终点。
接着，我们来到玻璃栈道，先穿上鞋套，战战兢兢地迈开脚步，天啊！太高了！一脚踩下去，我吓得腿都软了，我实在不敢往脚下看，闭上眼睛，慢慢挪动脚步。可好奇心驱使我又偷偷地向下看：下方，树木葱葱茏茏，碧绿的大山尽收眼底。抬头仰望，天空碧蓝，如蓝色的海洋，令人心旷神怡。收回目光，鼓足勇气，继续向前走，脚步渐渐轻松起来。原来，栈道也并不是太可怕。不过，这里确实值得挑战。
游览知音畔岛，闻花香，听鸟鸣，看盆景，参与勇敢者行动，真乃惬意至极！
知音作文（18）
某天，少年成才的俞伯牙，在周游名山大川，看着面前的风景如画，俞伯牙胸中的感情犹如惊涛骇浪般波涛汹涌，便差人取出了自己的琴，欲抚琴一曲渲泻感情。正欲抚琴，一道突兀的声音响起：“请问阁下可是俞伯牙俞先生?”问话人一身樵夫的打扮，令俞伯牙惊讶的情绪稍有缓和，但也面色不善地看着他，仿佛对面的人如果没有什么重要的事，下一秒就会派人打他。
那人道：“鄙人姓钟，名子期;欲听先生抚琴一首，还望先生成全!”俞伯牙被气乐了：想听琴刚才在旁边站着听就行了，多此一举干嘛?俞伯牙也来了兴趣：“若吾所弹，汝可得其志，必以重金学赏之。”钟子期不卑不亢：“吾愿一试。”俞伯牙心中不屑，面上却不表现出来，想他少年成名，所奏之曲岂是他这种凡夫俗子能听懂的?
心中想着，抱起琴弹了起来，俞伯牙的十指在琴上飞舞，美妙的音乐回荡在山谷之中，音乐渐渐变得激昂，雄壮，犹如雷霆之垫，一种如同高山仰止般的气势荡开。俞伯牙后中的琴如同有了灵魂般发出隐隐轰鸣之声，令人错觉他手中的不是一把普通的琴，而是世间名琴——余音。钟子期下禁拍手称快：“善哉，峨峨兮若泰山!”
忽然俞伯牙琴音一转，众人恍惚间看见了幽涧中清泉，鸟啼虫鸣，一派自然之色，须臾，琴声愈演俞烈，大有涛涛江水无尽之势，当真是：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。长江的古老、奔流不息更是被俞伯牙淋漓尽致地表现出来，钟子期眼中的光彩越来越亮，大声赞叹：“善哉，洋洋兮若江河!”随着琴音渐渐收尾，结束，人们停留在自然风景带来的震撼久久不能回神。
而一曲奏罢，俞伯牙也十分激动地望着钟子期：对一个琴师来说，最后要的是什么?知音、好琴!一位琴师弹得再好却没人理解自己，那又有什么用?!当钟子期回神时，意识到自己的失态，略带歉意地地对俞伯牙拱手作揖道 ：“不敢再多作叨扰，告辞!”正欲返身而走，俞伯牙急了：“哎，等等……”随后别扭又傲骄地说：“阁下刚刚得吾之志，吾甚喜，不知阁下可愿交个朋友?”钟子期大喜：“荣幸之至。”
多少春夏，多少秋冬，俞伯牙弹，钟子期听，二人如此走过了多少名山大川，双经历过多少奇人异事。俞伯牙时常想：人生难得一知己，能与其常伴左右，人生足矣!
作者|杨聿新 河南省三门峡市实验小学六（2）班（指导教师：空谷幽兰）