昆虫迷作文（1）
你知道我们班的昆虫迷吗?一说起来我们全班都知道。他就是我们班的学神——徐乐天。
记得有一次体育课上，跑完步，老师说：“同学们可以自由活动了”。徐乐天马上就跑到了操场上的一角，拿起一根粗壮的树枝来挖蚂蚁洞，这时蚂蚁们都纷纷跑出洞穴，但也有的“坚守”家园，半天都不出来，好像在挑衅徐乐天。徐乐天自有办法，只见他扭开瓶盖，把一些水给灌了进去。不一会蚂蚁们被逼了出来，纷纷向外面跑去。徐乐天趁机抓了几只蚂蚁捏着它们的脚仔细观察。看他那专心致志的样子，可真不忍心打扰他啊!
在学习之余徐乐天不仅仅是观察蚂蚁，他还会观察所有能看到的昆虫。因为有些昆虫是有一定的危险性的，所以老师都会告诫他在观察昆虫时一定要注意安全。
有时他在观察昆虫时我也会在一旁“凑热闹”，我看到他时不时地皱起眉头，时不时的又点点头，我就知道了他心里有许多疑问，有些疑问已经被他自己给琢磨出来了，而有些疑问他实在琢磨不出来，他就会找许多人来询问，好像要把全天下的人都问一遍，直到找到答案为止。如果还是没有找到答案的话他就会去网上、图书馆里寻找答案。怪不得他的成绩总是名列前茅。正应了法布尔的那句话：在对某个事物说“是”以前我要观察触摸，而且不是一次，是两三次，甚至是没完没了，直到没有任何疑问为止。试想一个人有着如此认真的态度，当他想做一件事时怎么会做不好呢?
我们班的徐乐天真是一个昆虫迷啊!
昆虫迷作文（2）
说到“昆虫迷”，那一定就是我的表弟，并且他不仅仅是“昆虫迷”，还被我封为“小法布尔”。
有一次，我回老家玩儿，我一到家他就拉着我的手对我说：“带你看看我的昆虫！”我心想：“切，不就是几只虫子吗？有什么了不起的。”我一进他的房间就被惊得目瞪口呆。他的房间里有30多个小透明盒子，里面关的全是昆虫，有什么蝴蝶呀、天牛呀、蚂蚁呀、蚂蚱呀……我问他：“你捉这么多昆虫，它们却不会死，这里面有什么秘方吗？”他笑了笑，说：“当然有，我把它们放到小盒子里面，上面写上序号，每天按时喂它们适当的食物和水，再把它们拿出去晒晒太阳，这样做，自然不会死。”我说：“那它们有的吃肉，有的吃叶子，这可怎么办呢？”表弟回答道：“看上去凶猛的虫子吃肉，看上去可爱或者爬行缓慢的昆虫一般吃叶子。”听了他的回答，我恍然大悟。
晚上，大家吃了晚饭，大人们在院子里聊天，表弟拿出了他的宝贝——昆虫网，对我说：“我们来捉萤火虫吧。”我开心地说：“好！可是我不会。”表弟没说话，只见他躲在萤火虫群后面，然后举着网，猛的扑上去，一下子就网住了好几只萤火虫，然后把萤火虫装在透明的玻璃瓶里，看起来就像一颗颗闪烁的小星星。他转过头对我说：“会了吗？”我用力地点点头，也拿着他的网，学着他的样子网了一下。大概十分钟后，我们互相展示自己的成果，我捉了5只，一看表弟的玻璃瓶，我有一次惊得目瞪口呆，他至少捉了15只。
我的表弟真是一位昆虫迷呀。
昆虫迷作文（3）
陈逸轩的个子高高的，眉毛浓浓的，一双乌黑发亮的眼睛仿佛能够看透别人的心事。嘴唇厚厚的，头发直立起来，摸着很扎手。他可是个远近闻名的昆虫迷，翻阅了无数本关于昆虫的书籍，比如法布尔的《昆虫记》。有时候，他还会学法布尔那样，细心观察，从而获得一些有趣的发现呢！
今天是他最高兴的一天，因为别人送他的礼物——显微镜到了。他兴冲冲地拆开了礼盒，小心翼翼地把显微镜拿了出来，再慢慢地放在书桌上。然后，他捏着一只奄奄一息的苍蝇，把它放到观察台上，开始细细地观察。“苍蝇的眼睛是由一个个小圆点组成的呀！”他又惊又喜。我记得他曾经问过我：“难道苍蝇是每一个小眼睛都看到一个小形象，然后组成一个大形象？还是每个小眼睛都看到了形象的一部分，然后合成一个完整的形象？”我当时琢磨了半天，也想不明白。这下，通过仔细的观察，他终于弄得一清二楚了。
不过，作为昆虫迷，只会观察绝对是不够的'。那么，我现在就给你介绍他的另一项“工作”——收集标本，这可是每个昆虫迷的必备技能。他的家里珍藏了37种昆虫标本。其中，最漂亮的是凤尾蝶标本。凤尾蝶的翅膀向四周延伸，就像一只小燕子。主翅下面还有一对缀翅，形状酷似凤尾，真是漂亮极了！不过，他还搜集了一种非常难闻的标本，那就是屎壳郎标本。一凑近它，我整个人都快被臭晕了。
最近，昆虫迷又有了一项新的爱好——养昆虫。他养的昆虫各种各样，有蚂蚱、蜘蛛等等。有一天，他激动地告诉我：“我的蚂蚱生了小蚂蚱，蜘蛛也脱了层皮，似乎比以前更壮了呢！”哈哈，真是个名副其实的昆虫迷啊！
这就是我们班的昆虫迷，怎么样？你喜欢他吗？
昆虫迷作文（4）
每人都有自己的爱好，我也一样。不过，我的爱好有点与众不同，我喜欢静静地研究昆虫。
为了更深一步地了解昆虫的习性，我特意让妈妈给我买了一套关于昆虫的书。从此，我只要打开书，就像着了魔似的被里面的内容深深地吸引住了：有带着剪刀用来恐吓敌人的蟩螋；有小时吃恶心的猪屎豆成虫后却美丽无比的星灯蛾；还有全副武装穿着盾牌的盾蝽……我完全沉浸到了昆虫的世界里，不禁心血来潮，想去亲自“拜访”一下这些昆虫。
于是，我迫不及待地跑到了小区里，开始了我的昆虫探秘之旅：拨开花丛，你会看见蜜蜂女王正在花丛中翩翩起舞，拉下树枝，你会发现黑白相间的毛毛虫宝宝正在慢慢蠕动；踢开残叶，你会瞧蚂蚁大军正在忙碌地寻觅食物；走进草丛，你会听见蟋蟀男高音正在放声高歌……
妈妈看见我对昆虫这样喜爱，于是在圣诞节的时候给了我一个惊喜：当我醒来的时候，不禁大叫一声：“哈！原来，在我的面前是一个精美的蚂蚁工坊！我惊喜不已，赶紧拿出放大镜，仔细地观察蚂蚁起来：这些蚂蚁很大，触角也很大，长着一对翅膀，六足较长，很发达。大颚有较强的战斗力，比一般的蚂蚁厉害多了。我很喜欢这些蚂蚁，每天一回家，我就”蹭蹭蹭“地跑到蚂蚁工坊旁边，看起蚂蚁来：有时它们在忙碌地挖地洞，有时它们在激烈地打斗着……没有想到这些小小的蚂蚁的世界也这么精彩！
就这样，我成了昆虫的忠实粉丝，就连做梦的时候都梦见节腹泥蜂捕食象鼻虫了呢！妈妈告诉我我说的梦话都是关于昆虫的。呵呵，那有什么奇怪的呢，那全是因为我迷上了昆虫，有了这么多大自然的好朋友。
我，就是这么一个喜欢昆虫，名副其实的“昆虫迷“！
昆虫迷作文（5）
我有一个昆虫迷朋友，他叫“涛哥”。他平时喜欢看关于昆虫的书，搜集昆虫的标本和养各种各样的昆虫，有长着像犀牛一样的独角仙，有跳来跳去的蚱蜢，还有绿宝石一样的金龟子等等。
他有两条浓浓的眉毛，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上驾着一副黑白相间的眼睛，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。记得有一次，我们“吃货帮”去郊外玩耍。只见“涛哥”带上了镊子、盒子捉虫的道具，一碰到他，他就邀请我捉昆虫。眼尖的“涛哥”发现一只正在织网的金丝蜘蛛，我一看，一下子毛骨悚然，而他不慌不忙拿出镊子，把金丝蜘蛛夹起小心翼翼地放进盒子。
突然，一阵“吱吱”声传入他的耳中，他顺着叫声寻去，竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草丛中，他赶紧来了个“泰山压顶”，而这个小家伙身手也不错，竟然躲了过去，于是他用了个“青蛙跳”猛扑过去，而它来了个“草上飞”想躲过这一招，可是它慢了一步，还是被他给收服了，一旁的我看得十分激动，不禁拍手叫好，连连称赞！
哈哈！他真是当之无愧的昆虫迷，希望他将来能当上一位昆虫学家。
昆虫迷作文（6）
我们班有一个昆虫迷，她的名字叫梅可。她长得黑，圆脸，眼睛弯弯的。她比较内向，说话总是轻声细语的，但是只要一看到昆虫，她就会变成另外一个人。
有一次我和梅可一起上学，就快要到学校了，突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说：“太棒了，我又找到了一只蜗牛！”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛，爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆，两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛，然后轻轻地把它拿了起来，放在掌心里。
前几天，我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候，其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏，而梅可却忙着在一旁捉昆虫，她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱，在地上挖了一个洞，又在洞里放上虫子爱吃的食物，让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字，而梅可却说得头头是道，像博物馆里的讲解员。
为了表达对她的敬意，我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。
昆虫迷作文（7）
“昆虫迷”？不就是我的弟弟吗？在我们家里，这方面我只敢称第二，不敢称第一。
下课了，大家飞奔出教室，追逐打闹，我的弟弟却一直坐在教室里，寻找着昆虫。忽然，眼疾手快的他看见教室的玻璃上有一只十四星瓢虫。他一下子蹿了过去，以迅雷不及掩耳之势用手捏住瓢虫，装在一个有透气孔的盒子里，并且飞快地盖上盖子。他怕瓢虫饿死，又找了一只死草蛉和几片嫩叶，小心翼翼地把盒子打开一条缝，将这些东西塞了进去，这才安心地把盒子放进课桌洞里。放学了，他痴迷地看着他的瓢虫，一会儿从前面看看瓢虫怎么进食，一会儿又看看瓢虫的翅膀，一会儿又数数翅壳上面的星点……我叫他好几声，他也没有回答我。
还有一次放学，弟弟看见地上有只死掉的枯叶蝶，就小心地把它拿了起来，认真观察着它翅膀上精细的花纹，看看这花纹能不能伪装成一片枯萎的叶子。等观察完了，他细心地挖了一个小土坑，把枯叶蝶小心地放进去，最后再用土覆盖好。他是那样专心致志，以至于放学队伍走了都没有察觉。
在课余时间里，弟弟总是在研究他的昆虫百科全书和昆虫标本，只要看到书上有和标本差不多的昆虫，他就会立刻拿起标本，仔细地对照起来。有许多昆虫的学名，除了他我们全家都不知道，比如蟑螂的学名叫蜚蠊，西瓜虫的学名叫球马陆……出去玩时，每当看到昆虫，他就会告诉我们这叫什么，那叫什么，让我们的外出游玩多了很多乐趣。
这就是我的弟弟，一个十足的“昆虫迷”，他离不开昆虫，就像植物离不开土壤一样。正是因为他懂得很多昆虫知识，周围的同学只要一发现虫子，就会第一时间去问他，而他每次都能应答自如。我很佩服他，我也想像他一样，成为一个“小昆虫学家”。
昆虫迷作文（8）
我是一个喜爱捉虫的男孩，平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本，可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教，从他们那里汲取知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢！所以就把它带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影，蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周围的环境很幽静。这时候，我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只触角不时地摆动着。我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我失望极了，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次，我去姥姥家的时候，听别人说，在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有坚硬的外壳，奇特的是，它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”，哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得不吃饭。当我想到这里，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它的踪迹，锹形虫抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“柳伟杰，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘伟杰真是个昆虫迷，连饭都不想吃。”
我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增加了许多知识。
昆虫迷作文（9）
“同学们，你们最爱的人是谁？”语文课上，老师这样问道。“我最爱爸爸！”“我最爱妈妈！”“我最爱爷爷奶奶！”同学们争先恐后地回答着。突然一个声音响亮地回答：“我最爱昆虫！”“王天云同学，我问的是最爱的人不是最爱的虫！”老师提醒说。“哦，对不起，老师，您一说最爱，我就想到了我的昆虫。”“哈哈哈哈……”王天云话音未落，教室里一阵哄堂大笑。
这就是我的好朋友王天云，一个地地道道，不折不扣的“昆虫迷”。同学们都叫他“昆迷”。他长着一双好奇的小眼睛，一头乌黑的头发，一张能说爱笑的小嘴巴，一个又大又圆的脑袋。圆圆的大脑袋里装了好多好多有关昆虫的知识和故事：蜻蜓为什么要低飞啦，蚯蚓为什么要钻出泥土啦，小蜜蜂最喜欢什么花啦……“
“昆虫迷”迷昆虫像是着了魔。有一次，我和他结伴回家。他听见学校的草丛里有一种奇怪的声音。他以为是昆虫，于是，他停下脚步。在原地观察草丛。我劝他说：“快回家，今天老师布置了很多作业，再不回去就来不及写完作业了！”他却说：“你先回家吧，我要观察一下这是什么昆虫发出的声音。”我只好先回了家。第二天，他上学迟到了。他下课告诉我：“我昨天观察草丛，很晚才回家，回家后才发现老师布置了很多作业。我写到了十一点多才睡觉，所以今天才起晚了，就迟到了。”
还有一次，我和他一起去上学。他快要走到学校的时候，他突然停下来，对我说：“我养在家观察的昆虫还没吃早饭呢！我要喂它吃早饭。”我一看手表说：“别去了，快要迟到了！”他好像没听见一样，没几秒就跑得无影无踪了。他真是神速啊！我赶紧跑进学校，前脚刚踏进教室，上课铃就响了。可王天云却迟到了十分钟。
“昆迷”这么迷昆虫，我忍不住问他：“你为什么这么迷昆虫？”王天云眨巴着好奇的小眼睛说：“昆虫的世界很奇妙，我长大后要当一名昆虫学家！”真是一个“昆虫迷”！
昆虫迷作文（10）
我有一位同桌，他是一位“昆虫迷”为了抓昆虫迟到也没关系，他是谁呢?等一会儿告诉你们。
他身穿一件满是昆虫图案的T恤，一双眼睛看到昆虫就会放射出异常的光芒。每当他一露出那整洁的牙齿，就知道他又找到一只没见过的昆虫了。他戴着一副眼镜，让人觉得他很斯文其实才不是，他是一位“假斯文。”
有一次，早读下课有整整30分钟，因此他叫上了我一起去抓昆虫。一下课，他就冲向我们的小集地集合。他叫来了一堆“帮凶”来抓昆虫。才出去没一会儿他就大叫了一声：“快过来！”那声音足以让地球抖三抖。我走了过去他指着一只黑黑的褐子说：“你瞧我找到了什么！”我说：“还是算了吧，免的惹上麻烦。”可他不听伸出手去抓，只听见“啊—— ”地一声，我猛地一回头，“这可不得了！”他被蝎子蜇了。被蜇的地方肿了一个黑黑的大包。我慌了，赶紧冲到老师办公室，把事情一五一十解释了一下，老师跟我到了那个地方，老师拉着他向医务室跑去，经过一番检查，还好那是一只无毒蝎，后来他被老师数落了一番，垂头丧气地回去上课。
但你们可别以为他会变乖，哈哈，不知他以后还会闹出什么事呢，噢！对了他叫：王慕泽。
昆虫迷作文（11）
我喜欢把一些小动物拿来研究，关在瓶子和笼子里，嘿嘿，怎么样，狠心吧？因为这个原因，同学们都叫我“动物终结者”。其实，我只是好研究。
记得我很小的时候，已经开始研究一些虫子了。下课的时候，别人都懒的出教室，而我却跑到花坛去看一些小蚂蚁呀、小飞虫呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有时甚至看得太入迷，到了上课铃响了还不舍得回教室，挨了老师的一顿“倾盆大雨”似的批评。
有一回，在上科学课时，科学老师说要在下节课带几只昆虫关在盒子里带过来，这下我可高兴了，因为研究昆虫可是我的强项。一下课，我便迫不及待地跑到花坛里去找虫子了，不一会儿，便抓到了一只“王牌”蜗牛——这只蜗牛有大拇指那么大，我把它装到了盒子里。第二天，我把盒子带了过来，同学们全都两手空空，十分羡慕我：“郑滋泽，你什么时候抓的呀？”“郑滋泽，你从哪儿搞到这只蜗牛的呀？”“这蜗牛个头怎么那么大？”我得意极了，一一回答了他们的问题，那种得意的感觉就像在飞翔，在我的带动下，同学们也都开始迷上了昆虫。
这就是我，一个以法布尔为楷模的“昆虫迷”。
昆虫迷作文（12）
你知道吗？在我的身边，有一位干什么事都能扯到昆虫的小小昆虫迷，没错他就是我们班的王泊然。
要说我什么时候发现他是个昆虫迷，那还真得从那次魔力剧排练说起。记得我们那时，总是演不出各个动物的具体形象，为了让我们演的更加受欢迎，阿姨们也是费了不少心思，他们一边查资料，一边给我们一遍遍展示，可小小的我们却怎么也听不懂。
正在大家都苦恼的眉头紧皱时，只见小昆虫迷蹭一下站起来，使劲举起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的。没办法，我们只好把王泊然叫起来让他回答，谁知他一说就说的没完没了，而且还说的都是精华，没有一句废话！这可把我们都惊呆了，王泊然一看我们这般兴致勃勃的`听着，他就讲得更有劲了！一会给我们说屎壳郎为什么要滚粪球，一会说小鸟为什么会飞......在一旁坐着的我们都惊呆了！仰着头，瞪圆了双眼，仔细的听着他所讲的每一个精华。
后来，魔力剧演完后王泊然对昆虫的知识那可真是更近一步啦！为什么这么说呢？因为你看，他在每一节语文课上，只要任老师一问道有关昆虫的问题，或者昆虫的课文，反正只要他小耳朵听到了“昆虫”二字，他准会说到你不懂的知识，而且还一说一大串儿。那时，你就会像我现在一样，记录他所说的每一个昆虫的小知识。
真期待王泊然以后的样子，希望他能成为像法布尔一样的昆虫学家，但我更希望他能一直保持对昆虫的兴趣！
昆虫迷作文（13）
要是说起昆虫，我真是见识多广。蜘蛛和网是我了解得最多和最详细的。
蜘蛛网的丝细细的，是经线和纬线、交叉的，蜘蛛的网形状多种多样：有心圆形、五边形、几何图形……如果你用手摸一摸，就会发现蜘蛛丝粘粘的，有弹性，你说蜘蛛的本领大不大？
每当黄昏时，蜘蛛便会从墙角缝里爬了出来，只见它：个头有二三厘米长，如果你仔细观察，就会发现它头上长着一对又细又长的触角，眼睛又黑又圆，有八只，这八只眼睛，如果你不仔细就不会发现。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身体是椭圆形的，跟鹅卵石差不多。它的背上有着跟龟壳一样的拱形壳。它的脚有四对，每个都一节节的，像竹节。
每天下午，我都要去看蜘蛛，下雨时豆大的雨珠，把蜘蛛网弄了一个个大大的洞。第二天，蜘蛛就会爬到网上，把破了的网补一下，不过多久，蜘蛛网就跟原来的一模一样。在它捕食时，必须要先织网，然后要听蜘蛛网上有没有什么动静，如果有动静它就会去寻找猎物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飞蛾、蚊子……它不但把蝴蝶给捉了，还吃得干干净净，连一个小碎片也不剩下。
昆虫给我的生活增添了许多生趣，我是小小昆虫谜。
昆虫迷作文（14）
《昆虫迷》讲的是法布尔从小就热爱昆虫，他一直坚持不懈的研究昆虫，因为生长在农村，没有上过像样的学校，它的成就全凭着自己对科学的无限追求得来的，他用尽自己毕生的精力来研究昆虫，探索大自然的奥秘。
在我读完之后，这篇课文不仅令我更加对昆虫学家法布尔有了了解，还使我从法布尔的身上学到了许多 ……
法布尔的家庭条件不好，(.)是个土生土长的村里人，但这并没有意味着他的未来会平平凡凡，或者一败涂地。虽然在他的面前摆着的一一条坎坷，崎岖的小路，没有上像样的学校，只上过一节化学课， …… 这样的条件，毁灭不了法布尔对昆虫的执着，为了探索大自然的奥秘是他唯一的精神支柱。二十五年，三十年，四十年 …… 这是法布尔研究每一种昆虫所用的年数，这些时间让人听起来就心惊胆寒，更是一番敬佩，俗语说的好：“笨鸟先飞早入林”。法布尔正是用他的勤奋来弥补差的家庭条件，来进入成功的大门。人的梦想可贵，有实现梦想的勇气更可贵，无论你的家境怎样，你都可以通过不懈的追求，笑对坎坷来实现梦想，取得成功。
昆虫迷作文（15）
说起身边有特点的人，要数我们班的“昆虫迷”程昕霖啦。他是一个男生，个子比我高，眼睛圆溜溜的，活像两颗黑珍珠镶嵌在他的眼眶中，乌黑发亮的头发留个板寸发，特显帅气。她是我们班出了名的“昆虫迷”。
有一次，上体育课的时候，我们都在操场上玩游戏，可他跑到操场旁边的草丛旁的蚂蚁窝边，抓了几只蚂蚁装在一个小瓶子里。我问他：“你抓蚂蚁干什么？”他说：“带回家去喂养、观察。”
有一天下午，我去他家看他喂养的昆虫。来到他家门口，我敲了敲门，没人理我，我推门进去，家里没人。我找了几个房间，还是找不到人，最后在客厅外的阳台上发现了他。他右手拿着放大镜，左手拿着一个瓶子，在再细心地观察他的宝贝昆虫。见到我去了，便说：“你看这些蚂蚁多可爱啊！六条腿长在胸的两侧……别看他不起眼，一身黑亮的'盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵。”他滔滔不绝地对我说起了他观察昆虫事。我听得津津有味，这真是中国未来的法布尔呀！
这就是我们班的“昆虫迷”，他除了养蚂蚁，还喂养了变色龙、毛毛虫......很多很多昆虫。
昆虫迷作文（16）
一个高高l瘦的个子一张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜穿着黑白相间的衬衫牛仔裤。这就是我的“昆虫迷”表哥。
表哥特别喜欢昆虫啦。有一次我正在做我的“春秋大梦”表哥则在“宝贝”昆虫箱那儿发现了一两只萤火虫在发光不禁一脸高兴跳了起来说：“天哪！我终于看到萤火虫发光了。”马上让我起床说：“起床了！”“你有病啊！我明天不上学。”我一边捂住耳朵一边很生气地说。表哥便很生气但还是央求着要我起床陪他我于是放弃了才做一半的“春秋大梦”迷迷糊糊地跟着表哥来到昆虫箱那儿说：“哥！你拉这么小个灯顶个屁用拉个大点的灯。”表哥说：“那是昆虫。”“原来是这样真好看！”说完我便去睡觉了后来才知道他为了知道萤火虫发光的原因一夜都没睡。
还有一次在一个星期天的早上表哥看到了两只独角仙在打架又连蹦带跳地叫我起床去看我只好又去看看了一下就去做作业因为我对昆虫一点都不感兴趣！真不知道表哥他为什么这么喜欢昆虫？表哥说：“做一件事不能马马虎虎地去做要认真地去做。”
表哥爱昆虫真爱到“顶”了。为了买一只独角仙他花掉了两个月节省下来的零花钱。
这就是我的表哥一个不马马虎虎做事的表哥；一个“昆虫迷”表哥。
昆虫迷作文（17）
我是一个喜爱捉虫的男孩，平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本，可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教，从他们那里汲取知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢！所以就把它带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影，蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周围的环境很幽静。这时候，我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只触角不时地摆动着。我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我失望极了，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道了它的.名字叫金龟子。还有一次，我去姥姥家的时候，听别人说，在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有坚硬的外壳，奇特的是，它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”，哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得不吃饭。当我想到这里，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它的踪迹，锹形虫抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“柳伟杰，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘伟杰真是个昆虫迷，连饭都不想吃。”
我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增加了许多知识。
昆虫迷作文（18）
曹铭洲
我们班有一个昆虫迷，她的名字叫梅可。她长得黑，圆脸，眼睛弯弯的。她比较内向，说话总是轻声细语的，但是只要一看到昆虫，她就会变成另外一个人。
有一次我和梅可一起上学，就快要到学校了，突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说：“太棒了，我又找到了一只蜗牛！”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛，爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆，两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛，然后轻轻地把它拿了起来，放在掌心里。
前几天，我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候，其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏，而梅可却忙着在一旁捉昆虫，她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱，在地上挖了一个洞，又在洞里放上虫子爱吃的食物，让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字，而梅可却说得头头是道，像博物馆里的讲解员。
为了表达对她的敬意，我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。
【动物迷】
余毅帆
我的同桌他个子高高的，皮肤黝黑，带着一副蓝色镜框的近视眼镜。他非常喜欢小动物，路边看到一只小蜗牛都要把它拾起来带回家养起来。科学课需要带小动物观察，他总是最积极的那一个，家里还有好多小动物，小金鱼、蜥蜴、蜗牛……
他对小动物了如指掌，科学课老师提问他总是频频举手，回答的头头是道。他还希望长大后能当一位宠物饲养员，这样就能和小动物们亲密接触了。
有一次，他带了一本动物书，由于看得太入迷了，竟然忘记吃午饭。
每当和那些小动物在一起，抚摸它们时，他就像个温柔的小天使，时不时露出那甜美的微笑。他的小动物养的好，长的也快，个个膘肥体胖的，它们遇到这么好的小主人真幸运。
这就是我们班公认的动物迷一一杨瑞。