作文 老师教我(1)
妈妈告诉我:在我刚上幼儿园时,我就喜欢回家拿个本子在上面乱画。那时画不好,却很喜欢画,也不知道在上面画些什么乱七八糟的东西。我稍大一点,我就吵着妈妈要学画画,妈妈就带我去美术班报了名。
我从四岁开始就在美术培训班学习画画。记得上第一节课的时候,刚一进教室,我被眼前的作品吸引住了,觉得小朋友们的作品画得太好了!当时的我下定了决心:一定要画好。虽然我对画画十分有兴趣,但老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了怪物……于是,老师教我们先起稿,再画画。我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。至今已坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很喜欢画画,无论在什么时候,画画都能陪伴我,画画带给我快乐,我离不开画画。
作文 老师教我(2)
每个人都有第一次,第一次是那么的记忆深刻,如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光,那是老师讲的多么的深冬,为我的作文打下了坚固的基础。
小时候,我还对作文不太认识的时候,是老师叫我的。三年级时,老师就开教我们写作文,有一天上午,老师带着笑容走进了我们的教室,说:“同学们,这节课,我们来学一下怎么写作文。”于是我们很快翻到了积累运用,认真的听老师讲课。老师说:“这次写的作文是写人的,写作文时应先选题,希尔人就应该选好你先写谁,写好了作文之后就审题,审题就是考虑怎样才能写的通顺,更生动,吸引人。然后准备好了就可以开始拟稿了,拟稿就是把你想好的写到草稿本里去,这里书上是要我们写人,些人就是要先把人物简单的介绍一下,然后再把任务得得特点和外貌写具体,还可以写人物的精神品质,事例写清楚……最后结尾了。”
通过这次老师教我们写作文之后,我学会了写作,更学会了要把任何事情做好,不要马虎。
作文 老师教我(3)
遨游知识的海洋,回味苦中乐的含义。下面小编给大家带来老师教我知识作文500字,供你参考。
老师教我知识作文500字一
在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。
练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!
老师教我知识作文500字二
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。
十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……
老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!
一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
老师教我知识作文500字三
人云:“开卷有益”,是说打开书本阅读,就会获得知识。是的,书本是知识的载体,阅览它自会得益。勤于开卷获取的知识必然会多,因此要养成爱读书的好习惯。
书可以让你看到你不曾看过的世界,书可以让你听到你不曾听过的声音。读书是让你了解世界的简便方法,读书是提升自我的最佳途径!
老师教我,读书应当有选择,要找好书读。好书当中有许多经典之作,如《唐诗三百首》,先记住每首诗的作者、朝代;然后边看注释边理解地背诵。对于不懂的字、词可查字典或上网查资料或请教同学、老师,最后要总结出这首诗的主题思想,这样一首诗就会牢记在心!老师还要求我们利用课余时间阅览《三国演义》、《封神榜》、《西游记》、《水浒传》等这些文学名著。
如一篇文学名著,老师说应先看它的封面、书名、作者、出版商、内容简介;然后看里面的目录、关键的是要看它的内容;最后把其中精彩的片段划下来,逐一归类,摘抄在记录本上。如阅读一本作文选的时候,最重要是先看它的目录,目录分为写人篇、记事篇、绘景篇、状物篇、应用篇、游记篇、议论篇等,然后根据目录详细的阅读每一篇好文章。最后也把好词、好句、好段分类记录下来。为自己的写作积累大量素材,更好地运用到自己的文章中去。
老师让我们大量地读书,读各种类型的书、各学科的书。为了多多获取各门类的知识,爱读的要读、不爱读的也要培养兴趣耐心地读一些,如此才能获取更多、更全面的知识。以免将来有“书到用时方恨少”的遗憾。
书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。感谢您,老师!是您教会了我怎样在书的海洋里遨游!
老师教我知识作文500字四
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。
你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!
作文 老师教我(4)
有的人说:“许多老师是是贪图名利的,许多老师是很势利的,许多老师是只顾自己而不顾他人的。”可我却说我的老师不单是一个外表美丽的人还是一个心灵美的人。
从我上小学一年级时,她就开始教我了。在这小学六年的时光里,老师每天都是一个样子。那就是全心全意的付出他每天的精力,为我们讲好每一节课,从不贪图钱财。
她姓耿,三十出头,披着一头长发,大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃嘴,皮肤白白的。她长得很漂亮,一副和蔼可亲的样子。
她每天都会用一副笑脸面对我们。上课时她很严肃却又时常逗我们开心;下课时是我们最好的'朋友;遇到困难时使我们的一棵救命稻草;平时又像我们又一个疼爱我们的妈妈。
她是我的语文老师,还是班主任,每天她总是第一个来最后一个走。她要每天给我们上课,回到家里还要照顾自己的家人们。她从不抱怨任何一个人,任劳任怨,勤劳幽默,笑脸迎人。
跟他相处的每一天我都很开心快乐。老师您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您像一条知识的海洋,通往知识海岸的长桥;您是一棵参天大树为我们遮风挡雨;您是辛勤的园丁,用您的汗水哺育了我们,我们的每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
老师每当我想起你的时候,心里不禁涌进一股暖流,不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。
老师如果没有你的关爱鼓励和理解,我就像是那片飘落的黄叶。老师我一定不辜负您的期望,好好学习,长大为社会做出贡献,报答您。
初一:陈瑞
作文 老师教我(5)
时光追溯到两年前——
一张和蔼可亲的面孔令人心生敬意,鼻子上顶着一双高度数的眼镜,一张伶牙利齿的樱桃小嘴总能发出有声有色的读音,把我们灌得如痴如醉。在我心中,您就是一位天使,也是我迷茫放弃时的一口警钟。
那一次,我像一匹脱缰的野马在操场上狂奔,好累好渴,双腿似有一块巨石压着,每抬一步都十分艰难。“不行了!”一个念头在我心中浮现。正当我的脚步快要停止时,耳边一句话语点燃了我内心的火焰:“别放弃,坚持就是胜利,加油,你能行的!”我转身一望,是老师!她一直都在那里看着吗?不行,我不能放弃,不能辜负老师,我带着老师的鼓励,浑身的疲劳仿佛都被驱散了,取而代之的是一身的力量与自信。正当我冲向终点时,我欣喜地喊:“坚持就是胜利!”不经意间注意到老师的微笑,甜甜的,是那么美丽。
每当“放弃”这只拦路虎阻挡在我成长的道路,“坚持”就会打败它,从而使我走向胜利的终点。老师,您是一口警钟使我在放弃迷茫面前选择了坚持。而您,也是一盏明灯,照亮了我的世界。
下课了,老师有声有色地朗读着,那洪亮甜美的声音激发了我的学习兴趣。枯燥的文字使我成绩一落千丈,完全泯灭了那一点点的`学习兴趣。而您发觉了,把我叫到办公室,单独用朗读的方式讲给我听。这怎么不让人感动呢?从此,我立下决心要努力学习,即使文字再怎样枯燥,我也会把它想象成您那动人的声音在朗读,从而使我爱上了阅读,爱上了语文,爱上了人生。您的苦心,我已经体会到了。第一次,我的语文成绩取得了第2名,这令我激动欣喜,在后来的考试中,我更加发奋努力,一次又一次取得好成绩,一次又一次进步,直到今天。
“一日为师,终生为父。”您就像我人生的一盏明灯,指引我前进的方向,您教我做人的道理也伴我成长。我发自内心感谢您!
作文 老师教我(6)
一句微不足道的话语,一个小小的.细节,一份小小的善举,或许就能让人感动一生。
记得升入初中后不久,我的数学测验成绩只有67分。一看才“6”字开头的分数,我呆住了