师生情作文300字(合集8篇)
看天空白云飘
2024-06-25 03:01:04
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记叙文

师生情作文300字(1)

老师是人类灵魂的工程师,对每一个学生都是认真负责,无微不至的关心;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是园丁,浇灌着祖国那含苞待放的花朵。除了父母,给了我们最多关心与呵护的就是老师,我很感谢每一个给我传授渊博知识的老师,让我知识的金字塔从无到有,积少成多。我在小学六年时光里,最要去感谢的是我的语文启蒙老师,也是我们班主任——李老师,李老师在我的、小学的学习生活给了我莫大的鼓励与帮助。

回想起六年前,我们刚刚入学时的情景。那时候的我们都是一群不懂事的小孩儿,父母把我们送到学校,面对陌生的坏境,陌生的老师,陌生的同学,不觉让我们有些胆怯,大家都不好意思说话,这时的我们迎来了第一位老师——李老师,李老师很和善,让我觉得是一位很有亲和力的老师,李老师的到来让我们胆怯的心理有了一点点的放松。就这样,在李老师的带领下一个充满挑战而又愉快的六年学习之旅开始启航。


师生情作文300字(2)

每个人的小学生活都是快乐的、纯真的`、天真无邪的。如今,我就要升入六年级了。

在这五年的学习生活中,值得留恋的人和事太多了:和蔼的老师,熟悉的同学们,一起玩耍的美丽校园,一起学习的宽敞教室……但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬的语文老师王光兴了。

王老师高高的个子,一双眼睛炯炯有神,她像慈母一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。王老师使我幼稚的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。王老师像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮雨。

王老师上课的时候总是精神百倍,讲解精彩万分,使我陶醉其中;在我犯错的时候,他批评我的声音虽小,但分量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了对我的关心、爱护和帮助;每当王老师表扬我时,她的眼神里满是自豪和鼓励。

王老师的关爱永无止尽,她的爱像母亲的手抚摸着我的头,像温暖的春风吹过我的脸颊。王老师用爱讴歌生命、传授知识、展示生命的真谛。

王老师,我是祖国的花朵,您是辛勤的园丁,您用心呵护着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力。是您让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国,憧憬美好的未来。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵的尘泥;忘不了您的叮咛,鼓起我前进的勇气。


师生情作文300字(3)

师生情作文散文300字(一)

师生情作文300字

师生情作文300字(一)

在5.12大地震中,有许多感人至深的>故事情感,但给我印象最深的还是谭千秋和他学生之间浓浓的师生情!

在地震刚发生时,他感到了震感后,便冷静的安排学生向操场跑去。到了操场,他开始清点班里的人数,发现少了四名同学,他毅然地向教室走去,到了教室发现那四名同学都在墙角躲着。于是他便叫他们和他一起离开教室到操场上去。当他们正要离开教室的时候,余震又来了,他叫孩子们躲在讲桌下面,自己却将身体趴在讲桌上,一会儿的时间,楼房“轰”的一声倒塌了。

当营救官兵发现他们的时候,看见了一幅感人肺腑的画面——一位老师趴在讲桌上,讲桌下面有着四个孩子。是这位老师用他年轻的生命挽救了这四条脆弱的小生命。他,值得我们的尊敬与敬重,他的行动会永远存留在我们的记忆中。一位普通的教师——谭千秋,能做出这么伟大的事情。如果当初那位被称为“范跑跑”的老师也能像谭千秋一样,能用自己的生命来保护学生,那么就不会被人们唾骂了。

今天,我终于明白了天才无情人有情这句话的含义了。

师生情作文300字(二)

是谁,教会我们道理?又是谁,让我们懂得知识?没错,那就是老师,在童年时代不分开我们的老师,教会我们做人的老师。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

一年级时,老师教我学习生字,在一课中,老师给我们大家讲“梦”这个字的时候,老师用梦游的方式给我们讲,十分有趣,我们聚精会神地听着,将这个字牢牢得记在了心里,仿佛一道抹不掉的记忆。

老师,童年时代陪伴我们的老师,和我们朝夕共处的老师,教会我们道理的老师,时刻关怀我们的老师,你们辛苦了。千言万语涌上了心头,却不知从何说起,我归纳为一句话:“老师,您辛苦了,我爱您!您就像汪洋的大海,我是海中船,在您的怀抱下,驶向远方;老师‘您就像是一根红烛,为我点亮前方光明的道路,却牺牲了自己。”

师生情作文300字(三)

星期四下午,我和李玲玮(同学)。张冰雪(同学)去付老师(实习老师)办公室排练六一

儿童节时的节目。付老师对我们说她明天就要走了,让同学们每人带一张照片留做纪念!我看到老师在叠小纸树,每个都写了付老师对我们的希望!

第二天,付老师提着满满一袋小纸树走进了教室。她难过的说:“同学们,今天是我带你们的最后一节棵。这些幸运树是我对你们的祝福1其实我也舍不得你们!说着说着,老师的眼睛湿润了,她在黑板上写道:努力学习,要做有用得人!

下课了,同学们在哭泣着有些人站在走廊上对那边教学楼喊:“付老师,我不让你走!再看看付老师,她正擦着泪水向办公室走去。

我们知道,付老师要上学,要回家。可我们就是控制不住自己的感情——师生情!

师生情作文300字(四)

记得,有一次我和同学们在操场上跑步,突然后面的黄磊和方柯打了起来,方柯就在打黄磊的时候不小心推了我一下,“啊”!我一下摔倒在地上,一阵剧疼向我的膝盖涌来。张志钊连忙把我扶起,轻轻地卷起我的裤子,“啊”!女生们大叫,我一看,我的膝盖擦了破皮,上面布满了血丝,“哇”!好疼,我疼的想哭。体育课下课了。张雨萌和张志钊轻轻的扶着我上楼。送进办公室,我一进去,左老师一脸关心的问:“霍钰倩,你怎么了”?于是我把事情的始末详细的告诉了左老师。随后左老师给我膝盖上了一点红药水,又找来两位同学把我扶回教室。

晚上到家后,不久就睡觉了,这时,左老师打来了电话,向我嘘寒问暖,知道了我一切都挺好的,老师才放心的挂了电话。

其实每个学生和老师之间,都有浓浓的师生情,比如我和左老师之间,就有着浓浓的师生情。

师生情作文散文300字(二)

关于师生情的作文

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间

最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

师生情作文散文300字(三)

关于师生情的作文老师,这看似两个普通的字眼,却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时,是老师,教会我们拼音那一张张陌生的脸;当我们生病时,是老师,俯下身子来问我们感觉怎样;当我们骄傲自满时,是老师,告诉我们要虚心。在我的记忆中,最令我难忘的,还是平老师和我的师生情。这天,天气灰蒙蒙的,就像是我们心情一般,教室内的气氛不禁变得紧张起来,只有几个同学在发试卷。有的同学紧张得双手握住手心全是冷汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。原来,是在下发语文模拟卷。当考卷发到我桌上时,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫胆战心惊地瞄了一眼试卷。开啊,我只有75分,这好像晴天霹雳,我从来没有考过这么低啊!我真想哭。之后的讲评我都不怎么听了,一心只想着:回家该怎么和父母交待啊?我怎么会考这么差呢?下课了,平老师把我叫到办公室。我以为平老师会狠狠地批评我一顿的。但是,我想错了。她温和地对我说:"这次考得差并不代表期末考会差,不要灰心,来,你哪里有题目不会做,还是不懂?这题应该是这样的……"平老师又帮我重新分析了一遍。最后还告诉我:"每一个人都会遇到挫折,就像考试考差了一样,有些人往往会在这个时候放弃,退缩。而有些人便知难而进,她会认真地分析试卷,吸取教训并且在下次考试中取得好成绩,这才是强者。加油吧!我想信你下次一定能成功!"听了平老师的鼓励,我的眼泪不争气流了出来。我与平老师之间的师生情使我永远难忘!

师生情作文散文300字(四)

师生情的作文

师生情的作文(一)

在当今这个人情淡漠的社会,人与人之前的感情越来越淡薄,但是我始终相信,这个世上最纯真的还是感情。

感情分为很多种:亲情,友情,爱情。但是最让我难以忘怀的是师生情。

在我们成长的道路上,是老师为了我们指明方向;是老师给我们讲解知识;是老师传授我们道理;老师如同辛勤的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国未来的花朵,当我们盛开时,那绽放的精彩,就是他们最欣慰的安慰。

如果我们是大海上的一帆孤舟,那么老师就是那孤舟上的风帆,带着我们走向正确的方向;如果我们是那幼小的树苗,那老师就是那植树人,日日夜夜照顾我们只为让我们茁壮成长;如果我们是花园里娇俏的花朵,那么老师就是那位给予我们>温暖呵护、不知疲惫的园丁。教师,多么神圣的职业啊!老师承担着祖国未来教学的重担,承担起了为我们传道,授业,解惑!

在我的印象中,老师他是非常严肃,但是有时候又特别搞笑;他像慈祥的父辈一样严厉的要求我们,有时又特别像是>我的朋友和我们嬉戏。所以我对老师有种极为特殊的情感。也许这就是师生情吧?也许是他在我无助的时候扶助过我,帮助我闯过难关;也许他在我失意的时候鼓励过我,带着我指明方向;她那辛勤的身影在我的脑海中,使我毕生难忘!

师生情,它有时像亲情,有时候像友情。老师像父母一般关爱着我们,照顾着我们。他又像朋友一样陪伴着我们,和我们一起经历困境。

师生情的作文(二)

语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。

放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我>幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师!

师生情的作文(三)

世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下


师生情作文300字(4)

师生情作文300字

是谁,教会我们道理?又是谁,让我们懂得知识?没错,那就是老师,在童年时代不分开我们的老师,教会我们做人的老师。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

一年级时,老师教我学习生字,在一课中,老师给我们大家讲“梦”这个字的时候,老师用梦游的方式给我们讲,十分有趣,我们聚精会神地听着,将这个字牢牢得记在了心里,仿佛一道抹不掉的记忆。

老师,童年时代陪伴我们的老师,和我们朝夕共处的老师,教会我们道理的老师,时刻关怀我们的老师,你们辛苦了。千言万语涌上了心头,却不知从何说起,我归纳为一句话:“老师,您辛苦了,我爱您!您就像汪洋的大海,我是海中船,在您的怀抱下,驶向远方;老师‘您就像是一根红烛,为我点亮前方光明的道路,却牺牲了自己。”

关于教师节的作文:面包情作文300字

每天在学校期间,跟老师朝夕相处,都会发生许许多多的事情。但在我的记忆中,让我印象最深刻的一件事就是那次老师给我买面包了。

那是上学期的一个中午,我正准备吃饭,可打开袋子时,发现里面空荡荡的,惟有一点水果。我非常着急,就哭了起来,没成想惊动了在讲台上吃饭的老师。她走到我身边,询问我发生了什么事情。我就把来龙去脉告诉了老师,她听后二话没说,急忙拿出钱让一位同学去给我买面包,可那位同学竟然不知道小卖部在哪里。所以老师只好亲自出马了。不一会儿工夫,老师气喘吁吁地拿着烤得橙黄的面包对我说:“快吃吧,别饿着,一个面包不值几个钱,算是我请你的。”看着和蔼可亲的老师,我感觉手中一块小小的面包仿佛重了许多。

面包,对于别人来说,只是一块普普通通的面包。但对我来说,却是与众不同的,它让我明白了一个道理:那是老师对学生的关心,像妈妈一样的爱。

亲爱的老师,谢谢您!祝您节日快乐!

关于生命的作文:心中情作文300字

蓦然回首,感悟到的,是随泪而流的苦痛伤悲,是因岁月消逝的美。——题记

母亲的泪水,父亲的汗水,长辈的劝慰,被爱的体会。曾经的努力,曾经的成败,构成了什么?是希望和动力,还是一步步向坏的方面发展?迈出的脚步,是否要收回?终究是在于心灵的挑战,感化自己,真正地明白,是否需要从头再来。

失败的选择带来重大的伤害,严肃的表情需要在心中徘徊,不知怎样纠正走斜的现在。想了又想,终于明白,纯洁的心,就是成功的存在,就是梦想的主宰,就是春天的花开。实实在在,感受自我,明白心灵的归宿;激情澎湃,超越自我,畅想美好的未来。

纯洁之心,从何而来?净化自己,就是现在。一道彩色的光线照入心田,为了心灵和未来,应选择洁白。加油吧!控制自己,奋发努力,一句劝语,深入脑海,反复思量,要看成败,一切关键,就是现在,给心灵一个纯洁的存在。

对自己的看待,对自己的责怪,化成美好的实在,变为成长的精彩。

这就是对生命中阻碍的化解,是对人生意义的充实。因为有生命,就让激情再次澎湃!

师生情,永难忘作文300字

还记得那是个明媚的天气,是您带着我进入那个敞亮的教室,面对一个个陌生而又稚嫩的小脸,说实话,我很害怕。但是,当您握紧我的手时,害怕已烟消云散。

六年已去,但是每每回忆起您那渐渐苍白的银发时,心中总是带着些不舍与心酸。六年啊!人生又有几个六年?曾今总是幻想着脱离您的臂膀,去寻找自己的那一方天地,可是如今,去又是一番想法。命运弄人,总是叫我们与最亲的人分分和和,而每一次分离,必然会带着泪水与些许悔恨。

落日的残红在为我们悲伤,南飞的大雁在为我们高唱,好似醉般朦胧。

曾几何时,与您的欢欢笑笑都已成云烟,心中的想念早已化成万千思绪,不知多年以后您还认得我这个学生吗?也许吧。老师请等待我,等待我们学成之后归来,请您牢记“您的学生不会让您失望”。

六个春秋已过,但不过的是您对我们的期待,我们不会因为挫折的失败而颓废不前,您的学生字典里没有“放弃”两词,您的教导我也会终身铭记“师恩难忘!”

读了《让学生感受亲情的故事全集》有感作文300字

读了这本书后,我明白了父母对儿女的爱是无私的。

品读人生的故事,便走进了有故事的人生。一则故事、一次启发、一缕温情、一份感动。在现代社会如此快节奏的生活中,在钢筋混凝土搭建的都市丛林中,我们似乎忘记了那曾经的宁静,真情与虔诚,更忘记了品味生活的苦涩与甘甜,只是无奈地慨叹时光的匆匆流逝,生活的'平淡乏味。为我们的心灵找一个安静的角落把!翻开本书,于每一则小故事中感受生命的真谛,于优美的文字中倾听世界美的旋律。

其中,一则小故事是这样的:

一个母亲正在家里做事,丈夫在接电话,三岁的女儿正在小床上睡觉,而女儿的外婆正在准备晚餐。

当七点半左右时,那外婆推开门发现外孙女不见了,急忙找,就在这时听见了哭喊声,女儿的妈妈看见了孩子失足摔倒在了二楼平台上,那妈妈看见了也跳了下去,那外婆着急的要命,那母亲跳下去救了孩子,但一根指头却没了!

这本书告诉我们父母的爱是无法衡量的!

南京市三牌楼小学五

发生在学校里的一件事情作文300字

听说学校里有乒乓球队训练,听到这个好消息,我决定参加这一次的乒乓球队。

中午,我兴致勃勃来到了那边,只见大家排好队,正在做操呢。我也挤了进去,装模做样地学了起来。好不容易做完操了。教练教我垫球,我便拿起球拍,认认真真地垫着。刚开始学时,我总控制不好球,总让它掉地,渐渐的,我的球控制得越来越好,最多能垫200多个,这可能是我每天练的收获吧!不过三四天后,教练觉得我们打的比以前好多了,又开始教我们新的知识,我以为很难呢?只不过是一个推球,在练时,别看这小小的球那么简单,但是一到我的手时,球拍总是往上翘,没法往前推,在教练的鼓励和帮助下,我的球渐渐的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教练也笑了。我非常感谢教练对我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。随后,教练很有耐心地教我们切球、扣球等方面知识,让我有了信心。

通过这十几次学的内容,我觉得乒乓球已经打得不错了,这都是教练的功劳。我想对教练说:“教练,您辛苦了。”

生活的热情作文300字

这是一本由意大利作家:德读书不iji亚米契斯写的一篇小说。这写了一个意大利四年级小学生的日记。“爱的教育”在意大利语,那是“心”!

那是一颗充满爱的心。在我们的生活中,与安利柯一样,拥有着父母之爱,朋友之情,师生之爱。父母给予了我们生命,让我们享受着阳光射进来的温暖;朋友给予了支持,在我们失落时,给予了强大的动力,不断地前进;老师给予了人生地哲理。这些无限地爱围绕在我们的身边,让我们的生命变得更辉煌吧!

这本书告诉了我们什么时爱国,而什么又是感激?我们生活在理想的世界,幸福的世界。

《幸福是什么》,曾经有过这样的文章:“幸福是一个抽象的概念……”没错,当你在父母累时,帮他们揉揉肩,端上一杯热茶,给他们洗洗脚……这时父母变得到了幸福。你看回报与幸福就是那么的简单,可见又是那么复杂的,因为寸草怎么也报答不了三春晖啊!

让我们洋溢着对我们的生活,对我们的幸福充满热情吧!

生活的亲情作文300字

落叶在天空中盘旋,谱写出一曲感恩的乐章;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的天空的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

人们长说:生命的历程献进了亲情的每一朵浪花;每一组旋律;每一句叮咛;每一声笑语;每一个眼神;每一步足印……父母也长教育我们:“我们吃的盐比你们吃的米还多;我们过的桥比你们走的路还长。”而我们却总是那般年少轻狂,不已为然。在学生和家长之间架起了一座桥梁。他们将无价之宝授予我们,我们怀着心接受一切,感受亲情的无私与毫无保留。亲情是寂寞沙洲上的绿洲,是在你无助时需要的一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延中心;亲情是黑暗中的北极星,让一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

怀者一颗感恩的心,去看待社会;看待父母;看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,生活更充实。


师生情作文300字(5)

有一种情叫做师生情,这种情是伟大的。虽然不如父子情,也远远不如伟大的母子情。但是,他也是伟大的,这就是老师关心同学的点点滴滴,也是同学关心老师的点点滴滴。

记得,在汶川大地震的时候,有一所农村小学正在上课。就在这个时候,地震突然来了,老师赶紧疏散同学。就在班里还有五个同学的时候,这所破旧的小房子“轰”的一下塌了。老师立刻抱住周围的几个孩子,整个教室塌了他们被埋在废墟里了。当救援人员把他们救出来时,老师却永远地离永远的离开了这个世界,远的`离开了他的学生们。开了这个世界,而在他身下的五个孩子,却安然无恙,老师的动作,永远保持那样——双手伸向前,眼睛盯的前方……

老师,永远的离开了这个世界,永远的离开了他的学生!

当时,有很多人听到这个故事,都感动得流下了眼泪!

这是多么伟大的师生情啊!


师生情作文300字(6)

王老师病了,住在医院里。

这天,三位女同学带着全班同学的心意去看望王老师。

天下着蒙蒙细雨。下午一放学,她们就背起书包,打起雨伞,提上一篮子鸡蛋,急匆匆地向医院走去。她们多么想早点儿看到王老师啊!王老师总是那么和蔼可亲,为了同学们的健康成长,日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。王老师这次生病,肯定是因为过度劳累引起的。她们三个一边走一边商量着:见到老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候:最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。

她们来到医院,扩士不让她们走进病房,说是正在给王老师输液,不能打扰她。三个人顺从地点点头。她们把一篮子鸡蛋轻轻放在地上,把雨伞立在门边,踞起脚,透过门上的.玻璃,争着向屋里看。她们也许看到了王老师憔悴的脸,也许看到她的身影,也许只看到输液的吊瓶,可她们还是深情地看着,等着,心里默默地祝愿着。


师生情作文300字(7)

今天正是阳光灿烂、鸟语花香的日子,天气刚刚变得晴朗起来,可是,谁都没有想到乌云妹妹今天又调皮地跑出家外玩儿了,不久,便又下起了倾盆大雨,天上的雨滴就像断了线的珍珠一样,不停地往下落……

不一会儿,下午的几节课便眨眼就过去了,放学了,学校里的`学生们顷刻间就被自己的家人们给接走了,学校马上变得冷冷清清的,不像早晨、中午时那样的热闹,学校现在几乎空无一人,只有正在办公室里批改作业的一位女老师。

突然,一位学生正准备走出校门,想起了办公室里的老师,他心想:老师今天肯定没有带伞,回去一定会被淋湿的……他想着想着,就拿着自己的雨伞跑了上去……

正巧,学生跑上去的时候,老师已经冒雨走了一小段了,学生赶紧把伞递给老师,并说:“老师,这把伞给你!”看着这个学生,老师笑了,因为,曾经那个学生非常的调皮,现在,他已有所改变了。

就这样,他们有说有笑的回了家……


师生情作文300字(8)

有人说:“无言的情,更深沉、更浓??”爱的久,这就是师生情。师生之情要像老酒一样越久越好,那股香,是真让人回味。那味儿,更是让人思绪万千。

记得有一次,我参加作文比赛,因为老师知道我家没有电脑,所以要帮我发上去。但是,我却信心十足地说:“不用,我上我大伯家发去。”放学后,我像离弦的箭一样飞速向大伯家跑去,到大伯家后,不管三七二十一,赶紧打开电脑发作文,我真的自己发上去了。等到第二天上学,我迫不及待的问王老师收到没有,可老师却说没收到,我高兴的心情一下被抛到九霄云外,垂头丧气地回到了座位上,大脑一片空白,心里犯起了嘀咕——怎么没收到呢?这可怎么办?这时,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。中午放学回到家,我马上跟妈妈说了,可妈妈也不顺我意地说:“你看,完了吧,人家王老师要帮你弄,可你却非要自己发,结果没成功,今天中午直接把作文带到学校去,让王老师直接帮你发上去吧。”于是中午上学,我急不可待向老师说明情况,老师听后二话没说,把作文带回了家,利用休息时间帮我把作文发了上去,替我收拾了残局。我从心底感谢老师。

老师就像我心里一盏不灭的航灯,照亮了我前进的路,就让这丝丝沁人心脾的爱化作一曲美妙的“师生情”吧!