卡片作文（1）
“是火龙果的到这边来！”“无花果到这边来！”“救命！救命！”“大树菠萝！大树菠萝过来！”咦，这是从那里传来的叫喊声？仔细听听看，找到了吗？对了，正是我们六（4）班传出来的。这是我们六（4）班在玩卡片游戏，想知道是怎么一回事吗？那就接下去看吧！
今天刚上课，杨老师就对我们大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字就叫‘卡片游戏’！”杨老师刚说完，同学们就开始议论纷纷了。“卡片游戏是什么东东啊？很好玩吗？”“卡片有什么好玩的？都是小孩子玩的东西，没劲！”“说不定很好玩，好新鲜的游戏啊！”杨老师示意大家安静，接着说游戏规则：“接下来我会给大家每人发一张卡片，没个人拿到自己的卡片之后不许说话，不能看别人的，也不能让别人看的自己的卡片上写了什么。等我说开始，你们就喊出自己卡片上写了什么，卡片上写的一样的人排在一起，哪一队先排好，哪一队就获胜。总共有五队，看你们谁先排好。大家听懂游戏规则了吧！”
“听懂了！”同学们大声回答道。杨老师开始分发卡片，先发到的人脸上的表情各不相同，有些同学紧紧握或着卡片，脸上笑开了花；有的用学满脸焦急的表情，嘴里轻声说着；“怎么办，怎么办啊！”你问我是什么样的表情？我当时拿到了“大树菠萝”我的那个心情啊，两个字——复杂！你说这大树就大树，菠萝就菠萝，啥叫大树菠萝啊！
只听老师一说‘开始’，将近有一分钟的时间，只听到喧闹声，却听不出他们在喊些什么。我也大喊：“大树菠萝！大树菠萝的过来！”这么闹，谁听得到我在喊啊！于是我又出一计，一个一个地去找。这时，我隐隐约约地听到有几个人在喊：“是大树菠萝的过来！”我循着声音望过去，原来是缪昊他们在喊。我急忙走了过去，和他们在教室一角排好队。
过了一会儿，大部分人都排好了队，所以教室里也安静了下来，我注意到有个人没有队伍，单个站那里，听老师说了才知道，那同学是被发到“救命”二字的人，没有队伍，而我们一个人也没有注意到她在喊“救命”。
这时，杨老师对我们说了一段话：“同学们，你们面对新的环境是也许会呼救，而得不到援助：也许有人求救，而你们却不知道。所以我希望你们能学会观察和聆听，及时发现那些喊‘救命’的人，向他们伸出援助之手。”
这个游戏有趣吗？说不定哪天，你们的老师也会让你们玩这个游戏，让你学会观察、聆听喊“救命”的人。
卡片作文（2）
日本的高桥和希花的动漫《游戏王》，悄无声息的侵蚀着孩子们的心，孩子们为它痴迷，为它疯狂，为它骗父母的钱买它的游戏卡、碟片、书……，只要商家生产什么我们就买他们的产品。只要有时间就研究魔法卡、怪兽卡怎样才可以取得胜利，什么攻击、守备、战斗力掌握的如火如荼，妈妈经常骂我：“你这个兔崽子，为卡而活，为卡而死的人呀，有这份精神花到读书上去，早也成才了……”每天喋喋不休唠叨着。但是有一件事情让我改变了对游戏卡的看法。
事情发生在一个阳光灿烂的星期五下午，我和往常一样，放了学之后，就赶紧跑往规定的战斗基地。我和同学们又说又笑的追追打打的跑在路上，突然，窜出几个六年级的高高大大的同学，横到马路上两手叉腰凶凶巴巴的说道：“把你们的卡片拿出来看看”我们被这突如其来的情景被吓坏了，我打量着着几个同学，有的穿着校服，有的穿着运动服，有两个孩子看来还是有点害怕似的左啾啾又看看，另外两个就一边威胁一边学着电视里面的那种强盗流氓的举动，把一只手搭在我的另一个同学的肩上，大声吼道：“你耳朵有毛病呀，没听到叫你快点把卡片拿出来吗，还用的上我亲自动手吗？”。
当时我的心情非常的复杂，真想站出来说点什么，但感觉喉咙被什么卡住了似的；又想给他们扇两耳光，手又好像灌了铅似的抬不起来，真想给他们教训一番。再看一下我的同学的脸上表情“唰”的一下，由红变白，由白变青吓得吱吱呼呼地说：“好……好……我……我拿……拿给你们。”看着他的手颤抖着伸进书包不情愿的掏出来奉送到这些“强盗”手上。强盗们看到自己的战利品，笑嘻嘻的一张一张的挑选着，挑完之后，把所有剩下的卡片往地上一丢，使个眼神就飞快的离开了。
发生这件事情之后，我回家第一件事情就是把所有的卡片整理好，用一个盒子装好后收藏起来，发誓再也不去碰它了。妈妈回家一看，心里也闹嘀咕，嘿，怪怪，家里原本处处是卡片的海洋，今天怎么会全部不见了呀。我把事情的原原本本的告诉了我妈妈。妈妈意重深长地说：“不管玩什么都要有个度，玩物丧志就不对了，只要你意识到了自己的最重要的责任是什么就可以了。”这是我的眼泪在眼睛里打转转了，我使劲的点点头。
这件事情一直在我的脑海里浮现，只要一想起来就会心有余悸害怕起来，为什么孩子们会为它去做“强盗”，我从二年级开始玩，现在我马上进入六年级了，为什么会迷恋他这么久。他给我带来了什么好处呀，回想起往事，想到的是妈妈的喋喋不休的唠叨，学习成绩的下降，没完成作业的惩罚……
卡片作文（3）
我心中的卡片
我心中的卡片：正面有一个大贝壳，景色全部都是兰色的，反面有一个大公仔，全部都是绿色的，它那里面一打开，有许多灿烂的小公仔和贝壳，还有许多的公主……，还有一张配套的公主纸，那上面我详细的写了圣诞节我要怎么过？圣诞节我要做什么游戏？圣诞节我要按什么程序过？我讲的请请楚楚。
啊！你们都应该觉得我心中的卡片漂亮吧！有一天我肯定会有的，因为我在学钢琴，长大我成了钢琴家的时候，我就能拿到了！
卡片作文（4）
小熊和小兔都住在大树下，他们是好朋友。一天早晨，小兔看到了地上的落叶，又抬头望望，突然冒出了个想法，便跑到小熊家，把正在睡觉的小熊叫醒，对她说：“外面有好多落叶，我有个好主意，我们把落叶做成卡片送给森林里的动物们吧。”小熊一听，觉得这的确是个好主意，顿时来了精神。于是，它们做了各种样式的卡片，虽然是简单的树叶卡片，但却被它们修整的特别漂亮。从这天起，森林里每天都有小动物收到树叶卡片，卡片上写着各种祝福的话。树叶卡片在动物中传递着友谊和快乐，他让森林里的动物都感受到了温暖。
卡片作文（5）
致老师的节日卡片200字：是纯属巧合还是已被注定？本次的月考却是在一个特别的.节日“三八妇女节”
然而，说道这个节日，我便想起了我的语文老师，前几天，她抽我上去背书，我则告诉她说我背不出，当时心里是相当的纠结。生怕老师会说什么，恰恰相反，敬爱的她却给了我时间，叫我过两天去背，在昨天，我由身体不适晚自习没来，我想告诉她：老师，在您给的时间内，课文我是记得差不多了，谢谢您，一个一直以来都不喜欢背书的我现在把背书当回事了。在这个特别的节日，我要给您最好的祝福，谢谢您给同学们传播的知识，谢谢您给我们的教育，老师，您是否一切安好？不管怎样，祝您在事业上步步高升，每天开心快乐！
卡片作文（6）
中午，我在学折纸，妈妈在阳台上给我的新书做书签。我一会儿让妈妈帮我折一下，一会儿又问妈妈怎么折，没一会儿，妈妈就烦了，对我发了脾气，我就乖乖的去一边玩去了。
我正自己玩的`时候，妈妈叫我，说：“来，我们做一个好玩的游戏吧。”太好了，妈妈肯陪我玩，妈妈拿着桌子上剪好的卡片对我说：“你先说几个时间的词语。”我想了一下，就说：“早上
冬天
中午
下午。”我说一个词妈妈就用水彩笔在卡片上写下一个，接着妈妈又让我说了小动物，有小猴，大象，小马，水牛；地点我说的有草原，森林，山村，天空；还说了几个体育运动项目有跳远，体操，跳绳，跨栏，最后又说了吃的东西，我说apple，orange，妈妈一听赶快让我换成汉语，我只好说有葡萄，苹果，桔子，鸭梨。
妈妈把卡片整理好，先拿了一叠让我抽，我看看，抽那一个好呢？最后我决定抽最下面的，我猛地一抽，哈，抽出来了，不过把妈妈手里的卡片不小心弄掉了，赶快帮妈妈捡起来，不然妈妈又该吵我了，我抽出来四张，摊在桌子上一看，有森林，小马，中午，跨栏，妈妈说：“你把它连成一句话。”我看了看，大声说：“我知道了，连在一起就是：中午小马在森林里跨栏。”说完我就笑起来了，真好玩。
我就催着妈妈快点让我抽，我抽的第二个连在一起是：早上小猴在草原上吃葡萄；第三个是：冬天小马在草原吃苹果，太好笑了。妈妈说第三个还可以说成：冬天小马在草原上种苹果，妈妈说完，我们就笑的搂在了一起。
越抽越好玩，抽的有：冬天大象在山村里跨栏；中午水牛在天空中跳绳；下午大象在森林里做体操......我和妈妈一直笑个不停，最后，妈妈说下次再给我添一些更好玩的卡片，我好期待啊！
放假的第一天真是太开心了。小朋友，你们也可以试一试，和你的爸爸妈妈一起玩，和你的小伙伴们一起玩。
卡片作文（7）
卡片里满满的爱
在我的童年回忆里，有许许多多，值得我珍藏的卡片，但那一张小小的卡片却充满了温馨的爱，温馨的祝福。
今天，我在整理着家里人的信以及卡片，我整理整理着，我发现了妈妈珍藏的盒子里有许许多多的奖状。证书，还有一张粗糙的小卡片，这张小卡片令我想起了小时候的故事。 那一年，我在上幼儿园，爸爸妈妈因为工作的关系，不能常常与我见面，幼儿园里的小朋友各个都非常思念自己的爸爸妈妈，老师告诉我们：“在纸上画上自己的爸爸妈妈的'样子，就比较不会思念。”小朋友听了，一个个干劲十足，低下头，小心翼翼地画上眼睛。我看到这情形，我当然也不甘示弱，拿起画笔，心想：“今天刚好是妈妈的生日，我画张卡片给她好了。”我画上了一个大伞兵和一个小伞兵，这可是非常有意义的哦！然后勉勉强强写上几个字：“妈妈我爱你。”因为当时我认识的字不多，所以不能写很多。现在拿起来看那些粗糙的大字，真是很好笑，但我不能忘怀妈妈那时收到卡片的样子，那是多么地。我记得妈妈收到卡片时，我依偎在妈妈的怀抱里对妈妈说：“妈妈那个大伞兵是您，小伞兵是我，妈妈要永远保护珊儿，妈妈听了流着泪，抱紧我对我说：“会的，我会永远保护你的。”那时的一句幼稚。天真的话，竟然成了妈妈永远的负担小学作文 ，我小时候的天真，对妈妈的爱有点不所以然，但对天下所有的母亲来讲子女的一点儿关怀，对他们来讲却是满满的爱。如今我已经15岁了，妈妈还收藏着我小时候送她的礼物，也许我不怎么感觉，但妈妈觉得那是一份妈妈的爱，妈妈的爱我无法报答，我的一点儿关心算什么呢？想起我已经好久没给我妈妈送卡片了，我一定要在妈妈生日的上，再送她一张充满爱的小卡片，我仿佛已经看到了妈妈那欣慰的笑容。 爱，就是很奇妙。小小的卡片也能有份真心的爱，那是用金钱金钱所买不到的。妈妈的爱是无私的。小孩子对妈妈的爱是有限的，但妈妈对子女的爱却是无限的，爱让我幸福一辈子。
卡片作文（8）
“雪花随风飘，花鹿在奔跑，圣诞老公公……”圣诞歌又在大街小巷响起了，又到了卡片纷飞的季节了。
再过几天就是圣诞节了，今天我一回到家就发现信箱里有一张卡片，卡片上的收信人居然是我，我很讶异，再仔细一看，寄件人是舅舅，我好好奇，急忙开了卡片，呈现在眼前的是一连串温暖的回忆。
卡片四周装饰着许多花纹，花纹上有点点的亮片，卡片中间是我和舅舅一起出去玩的宝贵照片，照片中的我傻呼呼的，光着身子，只穿一条泳裤，右手还比“ya！”照片中的我脏兮兮的'，那是我在去年夏天和舅舅在沙滩上的回忆。
看着这张卡片，那一串串幸福的温暖的感觉，洋溢在心头。
卡片作文（9）
走进书店，看到了五颜六色的卡片，我想起了表姐。
自从三年前的寒假，去表姐家玩，到现在为止，都没有再见到她。记得那年的圣诞节，天空“哗啦！哗啦！”的下着大雨，我边看着雨边叹气，因为我们要去八卦山玩的美梦泡汤了。最后表姐决定在家中举办圣诞舞会，那天大家都玩得好开心，我也过了一个难忘的`圣诞节。
表姐非常喜欢圣诞老公公，天天盼望他来到，所以我决定买张印有圣诞老公公的卡片送她。我一张张的翻着卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣诞老公公，穿着睡衣在刷牙；也有的圣诞老公公打扮成邮差的样子，在整理堆积如山的卡片；还有个圣诞老公公，光着身子跑到海边去游泳，真是五花八门，使我看得眼花撩乱。我想了又想，记起表姐不爱刷牙，就选了圣诞老人在刷牙的卡片给她。希望表姐能像耶诞老公公那样爱干净，养成刷牙的好习惯。
选了一下，才找到这张中意的卡片，希望表姐会喜欢，更希望表姐也能捎个信给我。
卡片作文（10）
走进书店，看到了五颜六色的卡片，我想起了表姐。
自从三年前的寒假，去表姐家玩，到现在为止，都没有再见到她。记得那年的圣诞节，天空“哗啦！哗啦！”的下着大雨，我边看着雨边叹气，因为我们要去八卦山玩的美梦泡汤了。最后表姐决定在家中举办圣诞舞会，那天大家都玩得好开心，我也过了一个难忘的圣诞节。
表姐非常喜欢圣诞老公公，天天盼望他来到，所以我决定买张印有圣诞老公公的`卡片送她。我一张张的翻着卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣诞老公公，穿着睡衣在刷牙；也有的圣诞老公公打扮成邮差的样子，在整理堆积如山的卡片；还有个圣诞老公公，光着身子跑到海边去游泳，真是五花八门，使我看得眼花撩乱。我想了又想，记起表姐不爱刷牙，就选了圣诞老人在刷牙的卡片给她。希望表姐能像耶诞老公公那样爱干净，养成刷牙的好习惯。
选了一下，才找到这张中意的卡片，希望表姐会喜欢，更希望表姐也能捎个信给我。
卡片作文（11）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的元旦做卡片的作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱是勇敢的，今天，我就要将满满的爱献给大家！
元旦放三天假，老师将作业纸发给大家，我看见有一条是让我们做一张贺卡，心中一阵狂喜。
回到家，心里一直盘算着该怎么做：“用纸写太老土了，再画上图画，都看厌啦，换种新颖的才好。”冥思苦想，在沙发滚来滚去，就是想不出一个十全十美的方案。
吃饭了，我装着开心的开始吃饭了，突然，脑子里灵光一现：“我可以先将祝福写在那张我一直舍不得用的红纸上，然后裁剪下来，用大透明胶将它绑定，然后呢，我在黄纸上写上‘庆新年，迎元旦’不就挺好看的嘛，所有都剪好，贴好，一起贴到一张瓦楞纸上。”
想好了方案，操作起来可不容易，在纸上写好祝福后，贴上透明胶可不容易。
透明件这个调皮的孩子，老是粘在一起，这块撕开来了，那块又粘在一起了，我的天啊，麻烦啊！准备将透明胶贴在纸上的.时候，它又不听话了，它一不听话，我就遭殃了，本来平整的透明胶，皱起了几条“波浪”，我急忙撕开来，跟他战斗了几小时，终于一张不怎么美丽的贺卡出现在我面前，我笑了，这虽然不怎么漂亮，但这是我一笔一画做出来的呀，在我的眼里，他就是最美丽的！它包含着我对亲人的爱！
卡片作文（12）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的卡片风波_小学写人记事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那天下午，太阳火辣辣的'，气温很高。
我和我的好朋友陈敏睿一起走在回家的路上。他是我的邻居，我们又是同学，所以关系特别密切。
当时，他拿出一盒卡片，大概七八十张吧，一边走着，一边目不转睛的看着。我觉得无聊，便也拿出卡片来玩。这些卡片我早上买的到现在才有空看一下。我看着看着，突然发现我买到了一张“万中无一”的珍藏卡片。我欣喜若狂，激动得说不出话来，心情一下就从酷暑的烦躁中跳了出来，感觉天都变蓝了。我正准备仔细看看它时，陈敏睿一下把它抢了过去：“送给我好吗？”“不行，我只有一张，还给我！”“那你抓住我，我就还你！”“别跑，站住！”我知道他只是想开个玩笑，便飞奔向他。他一边跑，一边笑着说：“快点哟，不然卡片就飞喽！”这时，他一不小心，被石头拌了一跤，那卡片脱手而出，掉进了一旁的下水沟里。等我赶到后，把他扶起：“抓到你了，卡片还我。”
“一不小心掉进下水沟里了，被水冲走了，对不起。”
“什么？那张卡可是很难买到的，你赔我！”
“不就是张卡片吗？你这么凶干嘛？既然你这么凶，我就不赔你，你怎么着？”
“我，我不理你了。”
当时，我脸都气绿了，感到十分郁闷，这么多年的朋友了，竟然玩这些的把样。想着想着气就不打一处出，于是我转身便走了。
晚上，我和他打起了冷战。原来约好八点种去跳绳
的，结果我们一个也没去。我完洗澡，静静地躺在床上想着白天与陈敏睿的种种事情，在不知不觉中睡着了。朦胧间，我仿佛看见我们要毕业了，同学们在一起开同学会。陈敏睿拿着一张卡片，走到我面前交给了我，我脚上好像绑着绷带。陈敏睿扶着我，让我要到了全班同学的签名。闹钟一响，喔，原来是一场梦。不过它点醒了我，让我想起了和陈敏睿的过去欢笑的记忆。六年级了，一想就要和他分别了，眼眶就湿润了，我们俩何必为了一张卡片就把我俩多年的同学情谊丢了呢？
第二天上学时，我给了他一张纸条：“昨天的事情，对不起。忘记我们之间坎坷不和吧。最后一年了，分别之时快到了。希望你我能记住彼此，并且铭记我们那段纯真的友谊！
卡片作文（13）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的未寄出的卡片作文，欢迎阅读与收藏。
那些生命路途中的风景，转瞬即逝，好在，我们有文字。
春天来了，光线懒懒的射向大地，坐在窗前，享受这美好的日光浴，心思也就随之转移。以前在老家的院子门前有一个大操场，每周星期五和朋友约好，准备疯玩一下午，也就是这个时候，柳树发芽，草长莺飞，和同伴编“柳条帽”躲在柳树下，草丛里。因为同伴都是女孩子，所以就用柳枝在头顶编成一圈，散下来。大家都模仿当时《还珠格格》中的香妃娘娘，喜欢她穿的衣服，戴的帽子，总想着把自己打扮的漂漂亮亮。就这样，一天又一天，不知不觉我们在一起相处的时间不断的减少。
上了初中以后，每次相见，虽然在同一个学校却总是匆匆忙忙，几分钟便各自离去，忙着做作业或其他的事。久而久之，也就形成了一种规律。特别是在初三，每次见面也不说话，直接摇一摇手或是笑一笑便各自离去。这么冷漠，这么生疏，这还是以前亲密的朋友吗？怪不得一本书上说：“那些生命旅途中的.风景，转瞬即逝。”后来，真的要分开了，心里不免有一丝牵挂，一丝不舍。
在这里，陌生的环境，对我来说太孤独、寂寞，没有知心朋友，没有可以与自己痛痛快快娱乐的朋友，只有我一个人在阳光下寂寞的看书，写字。也许对别人来说，这个城市是比那个小县城好得多，这里有着灯火辉煌，车水马龙的气派景象，街上有各种新奇好玩的受青年人欢迎的小饰品，这里的人穿名牌，开好车。的确，这些在我们县城真的很少有，但我在那里生活的快乐，能显示出自己的个性。但在这里，我不敢，我只能一个人每天匆忙的回家，上学，两点一线，这便是我一天要做的。
有时间，总会在抽屉里拿只笔，翻出一张卡片，想给同伴们写信。但对她们满腔心事，笔下却不过只言片语。我在寂寞的夜里想着她们，写着他们，但却不能找到。我懂得，年少那份天真早已离去，在岁月里碾碎成灰。在这个陌生的环境里，夜里总觉得自己的生活少了些什么，那么的索然无味，那么的寂寞。那一张张写给她们的卡片，张张都有泪。写过之后，烦了把那些全部塞进抽屉里，不想看，但等心情平稳了，拿出来一张张仔细的看，想找回影子，却发现很难。
习惯了一个人时，翻出那一张张未寄出的卡片，看着那时的欢乐再与现在的自己对比，我才懂了寂寞孤独是什么，是那一张张未寄出的卡片带给我的一丝忧伤。
卡片作文（14）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的高考作文素材：温情卡片传递正能量，仅供参考，大家一起来看看吧。
在城市街头，我们都曾遇到过拾捡废品的老人，他们为补贴家用拾捡废品变卖，不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别。近日，有网民将“四惠大爷”发放感谢卡一事发上微博，一时之间吸引了众多网民关注，网民们都被这名可爱的老人感动了。他为了感谢平日送给他报纸的陌生人，便亲手制作了一张卡片，发放给进入地铁的市民。路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸，大爷都会深深鞠一躬，双手接过报纸，说声谢谢，并递上这样一个感恩卡。“再怎么着急，也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸，感谢你”……卡片上朴素的语言，令许多网友感动得“泪奔”，有网友评论说：“这寻常的感恩和热心，这么简单而强烈”，“拿到卡片心里暖暖的”。这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。
[运用指导]
一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱，才令老人心生感激;因为有了老人对路人的关爱，才有了这一张张承载着温情与感动的卡片，这正是爱的循环，也是和谐的基础。点亮一盏心灯，照亮他人的同时，也温暖了自己，这就是正能量传递的'结果。由此，素材可以运用到“正能量”“传递”“和谐”等话题当中。“四惠大爷”只是地铁站一个普普通通的收报老人，但就是这样一个平凡的老人，以他不平凡的温情卡片让无数都市人为之感动。温暖人心不一定要轰轰烈烈，简单、真诚一样能温暖人心!由此，素材可以运用到“简单与平凡”“感动”“真诚”等话题当中。
这是一个让人可亲可敬的老人。他用自己的一举一动诠释了那些越来越被现代人忽视的待人接物的传统美德。用双手接过报纸，向对方深鞠躬，并真诚地道一声“谢谢”，这些容易被我们忽略的细节流露出一个老者良好的素养。由此，素材可以运用到“传统美德”“细节”“感恩”等话题当中。
[运用方向]
(1)传递正能量;
(2)素养;
(3)和谐;
(4)简单与平凡;
(5)感动;
(6)真诚;
(7)细节。
卡片作文（15）
香蕉树有高有矮。它的叶子大的想象耳。香蕉弯弯的，就像一个个小月亮，颜色金黄金黄，又粗又饱满，就像一窝可爱的小鸟挤在一起“叽叽喳喳”说着话呢。
剥开金黄的皮，轻轻咬一小口，感觉涩涩的，有一点像核桃的味道。多吃几口就是甜的味道了。
香蕉含有丰富的钾，当人体盐分过多时，会引起眼睛红肿，而香蕉中的钾可以帮助人体排出多余的盐分。另外香蕉中含有大量的胡萝卜素，当眼睛变得干涩，多吃香蕉不仅可减轻症状，还可以缓解眼睛的疲劳。
香蕉 还 分有很多的种类呢！有芭蕉，青蕉，千层蕉……芭蕉在阳光的照射下，让人驻足痴望，就连小虫子也在芭蕉果庞念念不忘呢！
小一点的香蕉有200可左右，大一点的尽有400可。
我希望，有一天我能到海南亲眼看看香蕉树，亲手摘香蕉，那该有多好啊！
卡片作文（16）
稿费是写在一张粉红色卡片上的，上面印着“稿费领取单”五个字。大家稿费都不少，少则几十元，多则上百块，令人看了不禁欢悦。在这样的激励下，我们班的文章，现在看来写得也确实不错。
我在班上算是会写作文的，这还多亏了稿费。我天性懒惰，不愿多写文章，有钱赚了，我就积极了不少。五年级前我不喜欢写叙事类文章，只喜欢写想象作文，结果每次的考场作文都是一通“流水账”。现在可大不相同，有了动力，再加上自己本来就不小的阅读量，文笔硬是老练了许多。
班中有的同学成绩不太理想，不爱写作文，每次总想应付了事。但当他们看着身边同学们领取稿费时的一张张笑脸，不由得好生羡慕。不久后，第二次领取稿费的身影中，便多了他们的欢笑。想必老师在念到他们几个的名字时，是很欣慰的。
我有空时总喜欢到微信平台翻翻同学们的文章，顺手打赏“1元”“2元”，班上有女生的文章文辞优美，行云流水，极为细腻，是我很喜欢的小作者。我与她不同，我的文字直白，不怎么用优美的成语，似男孩的文章。所有同学的文笔风格几乎都不同，每次点开一篇，都似进入一个全新的世界。这也算是稿费带来的另一点作用吧。
那几张粉色卡片，我都仔细保存了起来，这是童年时期对我最好的激励。
卡片作文（17）
在寒假里我读过一首诗，诗的题目是《鞋》。我最喜欢诗中的几句话：“我回到家，把鞋脱下。爸爸妈妈回家，都把鞋脱下。大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起。就像大大小小的船，回到安静的港湾。”这首诗真美啊，读着读着，我就会想起爸爸妈妈温暖的怀抱，有了爸爸妈妈的爱，我们是多么幸福呀!
卡片作文（18）
妈妈，您送我的第一张小卡令我印象深刻。那是一张汉堡书签，正面写着“我做得到！”；背面写着“I can do it！”我总是把它放在铅笔盒里,每当我一打开就可以看到它。还有当我换了一个新发型时,我好害怕大家取笑我,所以,您又做了一张小卡给我,上面写着“你不能要求全世界的人都喜欢你,但是你一定要喜欢自己。”还有一次我说谎,您写了弟子规里的“谨信”给我,要我牢牢记住。当我考试一百分时,您送给我一个“棒！”就这样我的小卡多到需要一个窝了。
现在装满小卡的小袋子和鼓励我的话离开我了。我昨天伤心的打电话给您，晚上回家时，您又给了我一张小卡，上面写着“东西掉了别难过，只要把美好放在心中。”妈妈，谢谢您！
现在我要重新收集可爱的小卡，这一次，我一定会好好爱护和珍惜她，因为这是妈妈给我的爱！
卡片作文（19）
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打开记忆的闸门,想起我五年级上半学期玩卡的事情,现在想起那时候，觉得自己真是有点幼稚。
到午休的时候，我和后面的同学拿了一些卡出来比划。不知是被那位看到了，去告诉了我们的语文老师。几节课过去了，写字课来了。老师站在讲台上说：“完了卡的人给我站起来，并且把你们的卡也交上来。”于是，同学们象雨后春笋一样一个一个往上冒。卡全部交上去了，有那么一堆，有些人放在家里，老师叫他们明天带来。然后就写了两篇反思。
经过这次教训我以后就在也不玩卡了。