小鸡作文四年级（1）
一天，我到底楼去玩，听到有许多“叽叽叽”的声音，我循声而去，原来是有杨婆婆买回来的许多小鸡仔。
这些小鸡长得小巧玲珑，像一个个小绒球，可爱极了。小鸡的绒毛是嫩黄色的，嘴巴尖尖的，乌黑的小眼睛骨碌碌地转，显得很机灵。它们最喜欢热闹，经常挤在一起，叽叽喳喳叫得不亦乐乎。
这些小鸡像人一样，一日三餐，日出而行，日落而眠。吃的东西五花八门，有剩菜剩饭，过期的米饭、小米、糯米，还有生白菜叶等等它们都要吃。有时，小鸡们吃完饭，还要在一起“唱歌”。它们一起“叽叽”地叫，好像在比谁的声高，谁的歌声动听，就像在搞一场有声有色的“小鸡联欢会”，有趣极了！
小鸡们最爱抢食吃，这不，又发生了一场“小鸡争食战”。
一天下午，我抓了一把大米打算去喂小鸡。没想到，我刚一过去，小鸡们就跑到我身边聚集起来。原来它们发现我拿了大米。我只好把撒在地上，小鸡们马上争先恐后地吃起来。有的小鸡马上吃光自己周围的大米，去吃别人没有注意到的大米；有的小鸡则按兵不动，趁另两只小鸡打架时，连忙吃掉它们的谷子，真是“蚌鹤相争，渔翁得利”呀。但更多的小鸡在打架，用嘴去啄对方，谁也不让谁，激烈极了。不一会儿，大米就一扫而空。它们又“化敌为友”，一起去“散步”了，逗得我哈哈大笑。
这就是可爱的小鸡，我很喜欢它们，你喜欢它们吗？
小鸡作文四年级（2）
耶！耶！我们的教室里传出了一片又一片的欢呼声。这是为什么呢？原来，赵老师要带我们去体育馆玩“老鹰捉小鸡”。我们开心又兴奋，迫不及待地走向体育馆。
赵老师先安排好第一组的“母鸡”是倪纳轩，“老鹰”是程涵睿，“小鸡”是朱李钰、我等等。第二组的“老鹰”是包涵，“母鸡”是陈昱翰，“小鸡”是陶晶丹等人。
游戏开始了，先说第二组吧！“母鸡”死死地盯住了“老鹰”。突然，“老鹰”一个俯冲下来，绕了一个圈，一下子又绕回去了。其中一个“小鸡”被甩出了“鸡群”，重重地跌在“鸡群”外。狡猾的“老鹰”趁这个大好的机会猛地抓住了“小鸡”。到了最后，只有“两只小鸡”坚持下来。
现在我再来说第一组。游戏就在这时拉开了序幕。我就在这时惊恐地躲避着。可我的结果是什么？就是欲速则不达。我在后面只折腾了一会儿，就被“老鹰”给捉了。我一旁静静的观看。最出乎我意料之外的是，坚持到最后的居然是朱李钰！我吃了一惊，目瞪口呆。我原来是这么想的：“朱李钰可以说是这一批里最弱小的，肯定坚持不了多久的。”但是，我完全猜错了，她是坚持到最后的！
当赵老师高声喊：“集合！”时，我们恋恋不舍地结束了游戏，也依依不舍地离开了体育馆。但我还是很快乐，因为我度过了一个开心的体锻课。
小鸡作文四年级（3）
我上二年级时，曾养过一群小公鸡。
小鸡的身子圆溜溜的，毛茸茸的像一个金色的小绒球，双眼又黑又亮，嘴是金黄的，可爱极了。
它们刚到我家，我就找了个结实的纸箱子，下面铺了层报纸，算是它们的卧室。
几天后，我发现小鸡没有耳朵，就问爸爸：“鸡有耳朵吗？”爸爸说:“当然有，它的耳朵长在眼睛后面的绒毛里”我半信半疑的抓起一只小鸡一看，眼睛后面果然有一撮绒毛，扒开绒毛，里面有一个小洞，这小洞就是鸡耳朵我每天放学后，都把捉到的青虫喂给它们，有一只小鸡最先叼到一只青虫走来走去，好像表示我的本领最大，这时又有一个小鸡来了，它们你争我抢，互不相让，最后青虫成了两半，它们都吃了一顿美餐。
每天晚上，它们蹲下身子，为成一团睡觉了。
这就是我那一群小公鸡，因为小时它有那金黄的绒毛，所以我喜欢它。
小鸡作文四年级（4）
在我的眼里，最可爱的动物要数小鸡了。
小鸡长着一身黄色的绒毛，有着一对像煤一样黑的眼睛。它的嘴像个小小的`三角形，呈粉红色。它的小脚本来也是红色的，但是，地上的尘土把它们弄脏了，所以你会觉得它们很黑。
一天下午，我家里养的两只小鸡从纸箱子里跳出来，在阳台的空地上蹲了下来。它俩蹲在暖洋洋的阳光下，把头低了下去，眼睛也闭上了。我吓坏了，对妈妈说：“不好了，不好了！小鸡要死了！”
妈妈连看也没看就对我说：“不是啦，小鸡累了，要睡觉了，你别去打扰它们呀。”
我有点不相信，就仔细去看小鸡，还用手轻轻地戳了它们一下。看到它们眼睛又睁开了，懒洋洋的样子，我才放心了。
有的时候，一只小鸡从靠阳台的门缝里钻进来，在客厅里四处溜达。另一只小鸡还在外面，一时不知道怎么进来，就会唧唧地叫起来。小鸡的叫声，就像一辆汽车在不断地刹车，令人心烦。可是，过了一会，留在阳台上的那一只，终于也从门缝里挤了进来。两只小鸡这下见了面，好像久别重逢似的。它俩飞快地奔向对方，还用小嘴互相碰了碰。那一刻，我被它们感动了。小鸡之间也有很深的感情呢！
可是，悲剧发生了。有一次，我和妈妈带着小鸡到新村里去散步。小鸡正在草地上欢快地觅食，突然，一只大自猫冲了过来，闪电般地叼起两只小鸡，朝远处跑去了。
我和妈妈拼命地追，可是，那只大白猫左蹿右跳，最后溜进一个树丛后面，不见了。
我伤心地哭了，我恨死那只大白猫了。从此，我不再喜欢白猫，连白猫牌的商品也不用了。
唉，我那可爱的小鸡……
小鸡作文四年级（5）
坪溪老家，奶奶养了一群小鸡，有十来个，样子十分可爱，也很淘气！我很喜欢它们！
这群小鸡的样子非常可爱！全身长满了毛茸茸的羽毛，有三个白毛的，有三个黄毛的，有六个花毛的，走动的时候，就像十来个白黄花色的线球在动，毛茸茸的，十分好看！一双明亮的小眼睛，像两个小小的珍珠，在滴溜溜地转，看看四周美丽的世界！尖尖的小嘴，总爱吱吱地叫唤，很可爱；两个小爪子，尖尖的，踩着草地，还有点颤动的，挺讨人喜欢！
小鸡有时也很淘气的哦！它们总爱把母鸡围得紧紧的，你不让我，我不让你，往母鸡身上挤去，嘴里还“吱吱”地叫唤着！有的钻到母鸡的腹部去了，有的躲到母鸡的腋窝里，还有的跳到母鸡的背上，闹个不停，也不怕母鸡发脾气，真是一群淘气鬼！
一次，我拿了一碗米粒去喂它们。我刚把米粒倒在地上，小鸡们就连蹦带跳地跑过来，嘴里“吱吱”地欢叫着，吃起米粒来了！可是，它们吃了一会儿，不吃了！开始玩起米粒来了！它们用尖尖的小嘴啄着米粒，再一抿嘴，甩出去，然后，用爪子踩着米粒，再啄起来，再甩出去……它们在玩米粒呢！真是一群不懂事的小鸡啊，太顽皮了！那两个特别顽皮的小黄鸡，还兴冲冲地跑到我跟前，用小嘴啄我的脚趾，啄得我的脚趾痒痒的。等我蹲下身子，伸手去捉它俩时，它俩机灵地跑开了，嘴里还“吱吱”欢叫着，好像在说：“你是抓不着我的，拜拜！”
看着这群小淘气鬼，我心里还真高兴，喜欢得不得了！
小鸡作文四年级（6）
下午第一节课，曹教师带领我们来到课室门前的大松树下，玩起了有趣的“老鹰捉小鸡”。
首先我们用“石头、剪子、布”这种猜拳比大小的方法选出了老鹰冯鑫（身体比较瘦弱）、母鸡薛锦科（该男生身体魁梧），其余第二小组的同学就是可爱的小鸡啦！告诉你们，我是一只调皮的小鸡。
选好角色后，游戏正式开始。母鸡带领我们和老鹰展开了一场激烈的战斗。你们可别小看身体瘦弱的冯鑫哦！她可机灵了：一会儿跑到东、一会儿跑到西，害得我们东躲西藏。母鸡也被累得连气都喘不过来了，哪还有心思管我们这些小鸡呀。就这样因为母鸡无法再好好保护我们。小鸡们只能采用“蹲”的方法来躲避老鹰的抓捕，可当我站起来想要继续躲的时候，老鹰已经站在我身后了，我吓了一跳，母鸡看见了连忙跑过来保护我这只可怜的小鸡，可因为母鸡跑得太快，我一不小心没有抓牢前面小鸡的衣角，掉队了。周嫚婷见了，大声喊道：“钮茜铃，你要出局了！”唉，被她这么一喊，我虽然很不情愿离开小鸡队伍，但是谁也不能违反游戏规则，我只好乖乖地坐到大松树下。哈，原来已经有好多人在大松树下等我了，看来他们和我是一样的遭遇。
游戏结束，可同学们还意犹未尽，议论着游戏中的点点滴滴：有人说：老鹰抓小鸡的时候，不能把所有的希望都寄托在母鸡身上，小鸡也一定要提高警惕。还有人说：小鸡们一定要团结一致才能战胜老鹰。而我觉得母鸡最重要，不但要和老鹰斗智斗勇，还要指挥好小鸡们，使小鸡们步调一致，服从命令听好指挥，这样老鹰就无机可乘了。
小鸡作文四年级（7）
“叮叮叮……”下课铃响了，同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：老鹰需要捕捉小鸡，而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡，那游戏就结束了。
游戏开始了，这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀，两眼放光地观察着“小鸡”，我用力地扑过去，可惜没有抓住一只“小鸡”，这一次我想了想，我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪，连“老母鸡”都被我带得晕头转向了，只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕，立刻抓住了这个千载难逢的机会，我以迅雷不及掩耳之势，杀气腾腾，双目似箭，直接扑向一只弱小的“小鸡”，这只“小鸡”害怕极了，躲来躲去，生怕被我抓到，我前脚一提，后脚一踏，只听“啊”的一声尖叫，那只“小鸡”被我逮个正着，我心里暗暗自喜，开心极了！
游戏又开始了，这次轮到我来当“小鸡”了，而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”，我心里紧张极了！我提心吊胆，“老鹰”张大翅膀向我们扑来，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，气势汹汹地朝向我们扑来，“母鸡”也不甘示弱，张开了宽厚的“翅膀”，护着逃窜的“小鸡”，我们四处逃窜，只见“老鹰”眼睛贼亮，一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”，“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来，害怕地撒腿就跑，但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”，游戏结束了！
我们“小鸡”队虽然输了，可是失败是成功之母，我们下次一定努力的！
此时的太阳公公似乎格外热情，我们满头大汗。欢声笑语中，等上课的铃声响起，我们结束了这天的游戏。
小鸡作文四年级（8）
校园里的新鲜事可真不少，今天，就让我带大家看一看我们学校里的一件新鲜事，你一定会很喜欢的。
下课以后，我和同学们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的'游戏。
游戏开始之前，我们大家选定其中的一个男生扮演老鹰，一个女生扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏正式开始了，只见老鹰跑来跑去盘算着怎样捉小鸡。忽然，老鹰猛地扑向小鸡，母鸡马上张开双臂挡住了老鹰的去路。老鹰扑向哪母鸡就挡向哪，机警地保护着它的孩子们。
老鹰两次向小鸡猛攻都没有成功，可是老鹰并没有灰心，它慢慢地跑着仔细地想怎样才能把母鸡引开顺利抓到小鸡。老鹰围着母鸡和鸡宝宝们转，母鸡也转着圈挡，一会儿工夫就把母鸡转晕了。老鹰趁这个机会想抓小鸡，可是母鸡妈妈很快清醒过来。它看见小鸡快要被捉住了，就连忙跑过去张开双臂挡住老鹰的去路。
老鹰经过这件事后有些灰心了，正在它郁闷的时候母鸡妈妈的鞋带开了，鸡妈妈蹲下要系鞋带，老鹰就又想趁这个机会抓小鸡。不过小鸡们都蹲在鸡妈妈的身后，老鹰根本没有办法捉住它们。很快，母鸡就系好了鞋带。现在，老鹰就更没有信心了，看到老鹰垂头丧气的样子，母鸡妈妈有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鹰依然不放弃又去捉小鸡。这次，母鸡迟了一步，没有挡住老鹰。一只小鸡由于跑得太慢被捉住了，另一只小鸡被吓得四荒逃窜不小心撞到了老鹰也被捉住了。
游戏结束了，我们都有些恋恋不舍。这个游戏太有趣了，我也从中得到了一个启示：做事一定要有耐心，要虚心，不能骄傲，否则必定会失败。
小鸡作文四年级（9）
我玩得最开心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鹰捉小鸡了。
首先要选一人当老鹰，然后选一人当母鸡，剩下的人当小鸡。母鸡要张开双臂保护小鸡不被老鹰抓到。
我们商量了一下后，决定让我当老鹰，笑笑妹妹当母鸡。“三、二、一，游戏开始！”我喊道。开始游戏了，我左拐右拐想抓住“小鸡”，可每次都被“母鸡”拦住。就在我累的满头大汗不想跑时，脑袋里突然蹦出了一个主意：声东击西。于是，我先往左闪了一下，又向右扑去，哈哈！抓到了一只小鸡！我继续捉小鸡，突然，弟弟从队伍里跳了出来，一下抓住了我。呀！好勇敢的小鸡！竟然敢抓老鹰！哈哈！自己不费力就得到了一只小鸡，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！正在我得意时，母鸡突然一巴掌扇过来，恶狠狠地说“可恶的老鹰，快放开‘小鸡’”。看来，她以为是我抓住了这只小鸡呢！我还没来得及辩解，她就把“小鸡”拉走了，然后不让我当“老鹰”了。我正巴不得呢！这时，妈妈从窗户里探出头来，对我们说：“孩子们，回家吃饭啦！”我们高高兴兴地跑回家了。
这次玩得真高兴啊！
小鸡作文四年级（10）
记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
老师会选班里一位高大的同学来当老鹰，我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的同学来当时，我们一下子松了口气。
刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的衣角。老鹰猛地扑过来，鸡妈妈连忙张开双臂，挡住了老鹰的进攻。可老鹰也不沮丧，他会继续进攻，可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红地说：“你们玩一会儿，我要休息休息。”听见老鹰这么一说，小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕，可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍，有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神，其实它在悄悄的等待着机会，眼睛观察四周，然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。
这回大家才知道上当了，鸡妈妈火冒三丈，再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰，老鹰往哪儿跑，鸡妈妈也往哪儿跑，让老鹰抓不到任何一只小鸡。
这真是一个非常有趣的游戏啊，那些美好的回忆一直在我心里。
小鸡作文四年级（11）
前些天，我家买了三只小鸡。它们全身白色的毛，尖尖的嘴巴是黑色的，脚也是黑色的。妈妈说它们是白毛乌骨鸡。
平时，爸爸妈妈去厂里，我去上学的时候，妈妈说小鸡还小怕给狗吃了，就把它们放在家里养。傍晚放学的时候，由我把它们放到门外的草地上吃虫子，我在一旁看着。
小鸡们团结友爱，总是和和气气的，做什么事情都不分开，吃饭的时候在一起，睡觉的时候在一起，玩耍的时候也一起。它们总是欢欢喜喜，开开心心的。
可是，有一天，三只小鸡却为了一点小事吵架了，干仗了。
事情是这样的：这一天，我们全家都去街上了，直到傍晚才回来。小鸡们自己在家里玩耍，找吃的。当我们一进门，小鸡们就“叽叽叽”地朝着我们叫，好像在和我们说：“我饿，我饿 ……”妈妈连忙叫我去拿米来喂它们。小鸡一路跟着我来到厨房，一只毛毛虫正慢慢地在厨房门边爬着，小鸡们见了，毫不犹豫地冲了上去，最快的一只啄住毛毛虫的腰部就往边上拖，它太饿了，想独吞。另两只小鸡可急了，说时迟那时快，一个啄住虫头不放，一个紧紧咬住虫尾不松口，三只小鸡分三个方向撕拉毛毛虫：你往左，我往右，还有一个往下边，呵，真可笑，谁也不让谁！争抢得仿佛谁都不认得谁！相持了一分多钟，最后那条可怜的毛毛虫被它们三个撕成了三段，这场空前的战争才算结束。
后来，我往它们跟前撒了把米，它们又和好如初了。
小鸡作文四年级（12）
下午，我来到姥姥家，一进院，我就听见了唧唧喳喳的声音，我赶紧往养鸡的小房子跑去，看小鸡。
透过铁栏杆，我发现了活泼可爱的小鸡，“呀！”随着我的感叹，我回想原来的小鸡，蹦蹦跳跳的，像一群灵活的小精灵。它们被装在一个很大的纸箱里。我经常把手伸过去，轻轻地抓住一只小鸡。这时候，它既不跳也不叫，安静的站立在我的手心上，等待我把它放进怀里，温暖它；或者放进姥姥冬天穿得暖和的毛绒大衣里，让它不再感到寒冷。但我只要把它放到比较高的地方，它就会笨拙地扇动翅膀，然后跳下来。远远地看，它就像一个个黄色的`，棕红色的小绒团，带着几分温暖的气息，在箱子里滚来滚去，可爱极了。
现在的小鸡，大了许多，白色和赤褐色的羽毛已经长了出来，腿更强壮有力，身体看上去像一个个大绒团，走路一摇一摆的，好像腿已经支撑自己的身体，支撑不了了。盛食物的家具也由小碟换成了一米多长的大木盒子。现在的小鸡，已经由原来的站到比较高的地方，就害怕得不得了的小鸡。变成了，张开翅膀就可以飞到铁栏杆上，紧紧抓住栏杆，站立可长达一分钟。原来的小鸡一天才可以吃一根白菜心，现在的小鸡几秒钟就可以吃好几片叶子，现在，再想抓小鸡可不那么容易了。
小鸡长大了，我可真开心啊！
在一个风和日丽的早晨，我走进小房子，对小鸡说：“我们一起长大！”小鸡非常欢快，叽叽喳喳的，好像在说：“好啊！”
小鸡作文四年级（13）
小鸡是可爱、胆小、勇敢的动物！你知道我为什么这么说吗？下面就请认真听我讲一讲吧。
小鸡刚出生的时候是没有毛的，身子看起来光秃秃的。不久就会长出来一些毛，它是浅黄色的，非常嫩。小鸡满月的时候更可爱，小鸡那些毛茸茸的黄毛铺满了整个身体，像一件黄色的披风，看上去显得优雅别致！
小鸡有一个尖尖的嘴，小小的眼睛和有力的腿。它的小嘴巴是专门用来啄东西的，可有力了。小鸡的眼睛非常小，但你不可小看，就算你把很细的沙子和米粒混在一起，它最后也能把米粒吃光光，而留下一堆沙子。小鸡跑步的速度比人快多了，连我这个跑步高手也跑不过，假如小鸡参加了马拉松，估计几分钟就可以搞定这场比赛了！
小鸡有时候也很挑食，我给它们吃香喷喷的青菜，它们竟然还不要，它们一定要让我把菜、米、水一起放才肯吃。
小鸡其实也是很勇敢的动物。我以前以为小鸡很胆小，但它们用实际行动证明了它的勇敢。有一次，我拿了一盆饭、青菜和水给它们吃。突然，一只狗跑了过来，直对着小鸡的饭想要偷吃，结果还没吃成，小鸡们就用力啄这只狗的脚，这只狗疼得汪汪叫，然后就狼狈地离开了！看了这场小鸡和狗的大战，我才明白小鸡有勇敢！
小鸡显得如此可爱，它的勇敢尤其令我折服！
小鸡作文四年级（14）
一天，天气很好，阳光灿烂，小鸭和小鸡约好出来散步。它们一路谈2113天说地，说得很高兴。突然前面一条小河挡住了去路。小鸭一脚就踩进了水里，小鸡却过不去，急得哇哇大叫。小鸭回过头来说：“小鸡，我们只有想想办法了。”
小鸭游过对岸，开始寻找能载小鸡的木板。小鸭翻过了5261好多座山，越过了好多座岭。终于小鸭找到了合适的木板。
小鸭急急忙忙地赶回去的时候，小鸡也没闲着，它仔细地观察了小河的四周，发现有一些草丛，栽着许4102多美丽的鲜花。小鸡就偷偷地钻进了草丛里。心想：我和小鸭玩玩捉迷藏吧。
小鸭回来了，它找不到小鸡，急1653得满头大汗。正在它发呆的时候，草丛里的小鸡才说：“小鸭，我在这儿呢。”小鸭寻声而去，一把拽出了小鸡，说：“你这个淘气鬼，你逃不掉了。”
小鸭告诉小鸡，它找到了能载小鸡过去的木专板，只要小鸡踏上木板，进入水里，跟小鸭拉好手，就能安全地到达对岸。
于是，在小鸭的细心保护下，听着缓属缓流动着地水声，它们平安地渡过了小河。
小鸡作文四年级（15）
以前我养过一只小鸡。我和它发生过一段快乐的故事。
它长得是那样可爱。一身金黄的毛，一对圆加的小眼珠，一双尖尖的爪子，一只又小又尖的嘴巴。它长的可爱吧！刚到我家的它一边跑一边用它那尖尖的小嘴啄着地面上的灰尖，给它一片菜叶它要用好大的劲才能把它吃掉。
今天我正在熟睡，忽然一阵阵叽叽喳喳的唱声传来，是小鸡在叫，我起来一看原来我的小黄鸡拉了小便便，你说可笑不可笑。小鸡的胆子越来越大，它出去一上午也不回家，不过，它只要看见谁一定会一路小跑还带飞的样子过来，它总是喝不够水，一喂水它几口就喝完了。
小鸡作文四年级（16）
孩子们最喜欢玩各种各样的游戏了，尤其是团体游戏，大家一起玩的更是吸引着每一个孩子，今天我们就来玩一个古老的民间游戏，那就是——老鹰捉小鸡。
老鹰抓小鸡的规则是这样的：参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰，还有一个人要当母鸡，其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡，老鹰要抓小鸡，如果小鸡都被老鹰抓走了，那么老鹰就胜利了。
游戏开始了，我当老鹰，南南当母鸡。刚开始，我们还在优哉悠哉地你追我赶，只见小鸡们不停地挥手向我挑衅，我终于被惹怒了，直冲过去，可是母鸡一下子就改变了方向，我不仅扑了个空，反而还摔倒了。我一想：“看来这个办法是行不通的，得要想想其他办法。”突然，我看见母鸡身后长长的一串小鸡，有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后，但是他们的注意力明显不集中，行动也缓慢，于是我想到了一个好“计谋”。
我先往左跑，假装要抓小鸡，果然，母鸡上当了，他也往左跑，我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂，向着母鸡身后的小鸡猛扑过去，跑到右边抓住了其中的一只。母鸡叹着气，一直保护着的小鸡怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保护小鸡，依然敌不过我这种出其不意的.战术。于是我乘胜追击，左一只右一只把小鸡装入囊中，最后取得了胜利。
在我们的童年里，有许多充满趣味，又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡，我相信一定会在我的心里留存很久很久！
小鸡作文四年级（17）
今天阳光明媚，我高高兴兴的去北郊文化宫学作文。我走进教室，老师说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”同学们都说好，老师选了一位同学做老鹰一位同学做鸡妈妈，剩下的'做小鸡。游戏开始了，老鹰一会儿向左，一会儿向右，想趁机捉一只小鸡填饱肚子可还是被鸡妈妈挡住了，老鹰生气了，它想我在想个办法捉一只小鸡饱餐一顿。
老鹰假装休息，然后趁母鸡饱备，来个海底捞月，一眨眼，用锐利的钢爪捉住了一只小鸡，小鸡们看见自己的兄弟被捉走了，有些紧张。正在这时，又一只小鸡掉了队。老鹰发现了，敏捷在猛扑过去，捉住了这只小鸡。老鹰就这样一次又一次地捉了八只小鸡。她胜利了，高兴得连蹦带跳。同学们围着她，拍手叫好，欢呼跳跃。
老鹰捉小鸡(原创于四年级)作文250字
小鸡作文四年级（18）
我家的老母鸡突然变懒了，整天呆在窝里，只有中午、晚上出来吃点东西。妈妈说它是在孵小鸡。
于是，我每天到鸡窝去看，想看看小鸡是怎样从蛋里出来的。大约过了半个月一天放学回家，我照例到鸡窝旁，看见一只鸡蛋在摇晃，接着裂开一道小缝，过了一二分钟，缝越来越大，好像小鸡在壳里呆不住似的。不一会儿，从蛋壳里伸出一个鸡脑袋，随即，它的翅膀也伸了出来，还扑楞了几下呢，最后小鸡的`两只腿也伸了出来。小鸡出壳以后，还“叽叽”地叫了几声。嘿！真有趣。我看着它湿渡渡的绒毛。就控制不住自己了。把手伸到小鸡背上，摸着它的绒毛。母鸡看见一只小鸡孵出来了，就在旁边“咯咯咯”地叫着，好像在说，“小宝贝，乖乖。”还好像在笑。过了几个钟头，20多只小鸡都从蛋里钻了出来。过了几天，母鸡带着自己的孩于在地上跑着叫着。我看了，也眯起眼睛。高兴地笑了。