矛与盾作文(必备15篇)
一杯酒一世兄弟
2024-07-24 02:09:09
三年级
续写

矛与盾作文(1)

矛与盾,是世上最好的兄弟,最好的组合,而我们班,也有如此的组合。

盾是谁呢?那是我们班鼎鼎有名的男生,为什么是盾呢?呵呵,咱班的男生做事沉稳,有条不紊,当然会被称为盾啦!

而矛,就是咱班“尖利”的女生啦!为什么我们柔弱女子会被称为矛呢?第一,我们女生都瘦成了一只矛,第二,是因为我们敢拼敢冲敢冒险!

而矛与盾携手上演的佳剧,又会怎样呢?

星期二,矛和盾与四班一起拉开了足球赛的帷幕,首先是男生的主场,男生死死地看住四班,不让他们有大的动作,并且一直慢慢的向对方球门靠近,时不时发起进攻,虽然最后是零比零,可男生已经表现得很不错了,他们就像一只盾,抵挡着对方的进攻。

接下来,矛上场上。哨场一响,女生们就像一只只锐利的矛,飞快地向对方刺去,可四班并没有四处逃散,而是迎上去,而我们也变换着方向,试图找到一个突破口,“咻!”綦诗雨一个大脚,球就飞进了球,“哇!”“天哪!”“太棒了!”欢呼声不绝于耳,队员们趁热打铁,又连进两球,更是将欢乐推向高潮。最后我们以三比零完美收官。

矛与盾,好搭档,他们是最完美、最杰出的!


矛与盾作文(2)

我有的时候,想不通爸爸妈妈说的话,总是觉得爸爸妈妈是错的,其实,爸爸妈妈是对的。

又一次,我们开始吃饭了,我先吃了一个馒头,到处找菜,也不夹苦瓜吃,我就不愿意吃苦瓜,然后,我又开始和汤,还是不夹苦瓜吃,妈妈见了,好像看懂了我的心思,马上就沉下脸来,夹起苦瓜,马上放在了我的碗里,我马上把苦瓜夹到碗的边上,留着不吃,等已经把汤喝了一半了,就是不吃苦瓜,妈妈马上就说:“快,把苦瓜吃了。”我却说:“不,我不想吃苦瓜。”妈妈着急了:“快点,把苦瓜吃了!”我一听,马上把苦瓜放在了嘴里,嚼着,啊!这苦瓜真是太苦了,我转念又想:只不过是不吃苦瓜吗,至于跟我发这么大火吗。然后我就迅速的把汤喝完,把碗往桌子上一放,就回屋里去躺着了,我在床上又接着想:唉,妈妈怎么总是跟我着急呢?怎么总是针对我,跟我对着干呢?然后,我的妈妈就进来了。

“刚才,我说你,对吗。”

我不敢再惹妈妈了,因为,我知道,如果我再说不对的话,妈妈又该跟我着急了,所以,我说:“对。”

“唉,晗晗啊,你不能在这样了,因为,妈妈这样做是为了你。”似懂不懂的点了点头,妈妈就出去了,我就睡觉了。

妈妈不就是让我有多一点营养吗,这样,难道还有错吗?我考虑了几天,终于想通了,我承认妈妈是对的。


矛与盾作文(3)

中午甜妞放学一回来就对我说:"妈妈,小雪今天哭了。"

我说:"怎么了?"

甜妞说:"张老师的钥匙丢了,今天被我们班同学捡回来,说就在我们康欣园边上的草丛里捡到的。他们就说是我和小雪偷的,因为我们俩家都住在这里!"

我说:"他们怎么能这样说呢,妈妈相信你们决不会偷老师的钥匙的!"

甜妞说:"那个刘惠晔还笑呢,我就听到是她给别人说我们俩偷的。根本不可能嘛,昨天下午我还和她一起回家的。不行,我要给刘惠晔打电话,问她为什么要说我们偷的!"

还没等我说话,甜妞拿起电话就打过去质问,估计那边说没有,就听甜大喊着:"我明明听到你给楼楼说的,你还不承认,太差劲了!"啪的一声挂掉电话,大哭起来。

我和老公急忙对女儿进行安慰,咱身正不怕影子歪,根本不用在乎别人怎么讲。可女儿不行,小脸气得红红的说:"刘惠晔经常这样,总是喜欢笑话学习不如她的人,从来不知道帮助别人。上次上美术课我折的一条长长的纸蛇,就被她给剪断了。不行,我一定要给老师写个情况反映,要罢免刘惠晔的副班长职务。"接着连饭也不吃就开始写了,我本想阻止,可又一想这是甜妞和同学之间的矛盾,何不就让她自己去处理呢?这样也可以看看她的处事能力呀。


矛与盾作文(4)

代沟,代沟,障碍,障碍。

“为什么我和你说话那么累?”我向妈妈说到随后头也不会的走了。每次都是这样,为什么说句话都这么困难,她一生气就说我越来越叛逆,我便说她越来越不可思议,她说我存心气她,我便说她自寻烦恼。

一个人在房间里默默流泪,在床上大吃特吃零食,也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉,为什么呢,妈妈什么时候变得这么不可理喻了,为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气,把桌子上的书“哗”的全丢到了地上,忽然眼前一亮,什么东西?其实只是一本作文书,但是翻开来一看,便让我羞得无地自容,第一篇文章是1975年妈妈12岁,一个个看似普通的字,却深深的刺痛了我的眼睛。原来妈妈不是生来就喜欢板着个脸,不是生来就是个一生气就骂人的。妈妈也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶,妈妈也挨爸爸的打,妈妈的骂,妈妈小时候和我一样也特爱玩,特捣蛋,原来都一样,我俩根本就没什么不一样,我重复着妈妈小时候的事,她的错,她的对,眼眶又一次湿了,原来不是妈妈不可思议,不是她没事找事,不是她变得不可理喻了。

我打开房门,说:“妈妈,跟你说那个妈妈的事,行吗?”“说吧!”很显然妈妈还在生气,“我想也没想就说,原来你小时候,也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊,也对啊人人平等么!”我笑得满脸通红,“死丫头!”妈妈笑得合不拢嘴。就这样我们的矛盾化解了。


矛与盾作文(5)

今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷。

早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画。”额,好惨。惹中她了。“请听我解释。”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了。你不原谅我,我也不理你了。

这种状态一直持续了两节课。

原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊。我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了。直好再忍忍了。

一个竖笛让我们和好了。

音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊。一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了。后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。

啊。笼罩在我心头的愁云终于散去。


矛与盾作文(6)

我和沈晓暄发生了矛盾。

星期一下午,上计算机课,我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早,有一些人出来晚了,所以就站到后面。其中,就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去,停下来整一下队伍,快要走的时候,沈晓暄忽然打了我一下头,我回头看看,沈晓暄说:“不是我打的!”我就没有理会她。过了一会儿,进着半截机房,她又打了我一下,我还是没有理她,我们就进机房了。等到下课了,老师让我们按顺序关机,正要我出门的时候,她忽然又打我一下。等到快下楼的时候,她忽然又打我一下,等到快下楼的时候,我也碰她了一下。走出门外以后,她又打我几下。我们俩的矛盾产生了。她把我惹急了,我告诉了老师,我们走进教室,说这件事,先问她:“你打她了吗?”她回答说:“我没打她。”老师再问我:“她打你了吗?”我说:“打了。”老师说:“你们俩的答话不对质。”老师重复问她几遍,她还是不承认,我说:“我为什么要打你,我没有理由打,凭什么打你呀!”最后老师问同学们,“谁看见这件事了?”董婧萱举手说:“我看见沈晓暄打曹爽辰了。”老师听完后说:“你打没打她?”她说:“打她了,可是我是跟她闹着玩的。”我心想:原来她是和我闹着玩的。哦!我误会她了。“以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗?”老师说。

经过老师的调解后,我和沈晓暄和好了。


矛与盾作文(7)

涵涵,吃饭啦!妈妈用那特有的大喇叭,那声音回荡在我的耳边。我像一只受到惊吓的小鸟,立刻告别了小伙伴往家中飞奔。糟了,今天玩得太开心了,忘了在规定的时间内回家了,这回也不知道妈妈会给我什么好脸色看一想到这里,我原本空空如也的肚子好像被恐惧塞满了。

呼呼呼当我冲进家门时,我以为会看到一张拉长的脸,谁知道,出现在桌子旁的是一张温柔的笑脸。你呀,整天就知道玩,快点洗手吃饭!那微笑是那么动人,完全没了刚才大喇叭的火气,我的恐惧瞬间就融化了,我乖乖地洗了手,端起碗,狼吞虎咽的吃了起来。

吃完饭,就开始写作业了,可是一想到我的第二阶段测试卷,犹如晴天霹雳,把我的好心情击得粉碎,我的心里乱的像一团麻绳,我想:一会儿妈妈看到试卷会有什么反应呢?我真是连想都不敢想,因为这次作文写跑题,打了15分,不知道妈妈会不会大发雷霆。

我在卧室门口徘徊了好久,我终于鼓足了勇气,轻轻地敲了下门,轻轻地走进去,拿着这张卷子,我惭愧地低下了头,把试卷拿给妈妈看,妈妈怔了一下,并没有像我想象中的暴跳如雷,还告诉我怎么审题,还温柔地对我说:一次失败不算什么,只要知错能改,吸取这一次的教训,下一次才会有更好的成绩。

我的心中有一个问号,为什么妈妈的表现和我的预测之间总有矛盾呢?不过我想,答案应该就是一个字爱。


矛与盾作文(8)

从前有个楚国的商人在市场上出卖自制的长矛和盾牌。他先把盾牌举起来,一面拍着一面吹嘘说:“我卖的盾牌,最牢最牢,再坚固不过了。不管对方使的长矛怎样锋利,也别想刺透我的盾牌!”停了一会儿,他又举起长矛向围观的人们夸耀:“我做的长矛,最快最快,再锋利不过了。不管对方抵挡的盾牌怎样坚固,我的长矛一刺就透!”围观的人群中有人问道:“如果用你做的长矛来刺你做的盾牌,是刺得透还是刺不透呢?”。楚国商人涨红着脸,半天回答不上来。


矛与盾作文(9)

明月当空,鲛人伫立不知多少春秋。举头望月,欲知何人初沐皎洁柔光。无数次为夏蝉清吟而倾心陶醉,而夏蝉亦无数次为这欣赏的笑容而放声歌唱。一切都是相对的,一切,都是矛盾的。

喜爱征服的人类,却懦弱得不敢侵占植物的领地,只为了那赖以生存的氧气;追求高效的物理学家,竟犹豫于连接效率最高的电阻,只为了那反之减小的功率。矛盾,总是客观存在于这庞大的物质世界,而它,亦栖息在那六十亿个幼小而脆弱的心灵世界。

如同不知是江畔何人初见月,亦或是江月何年初照人,我不明白,是行为决定了意识,还是意识控制了行为。上课时的我们,偶尔会走入另一个世界。那是一个并不遥远的世界,那个世界的我或许亦坐在课堂里,思维跟随着老师的节奏起伏跳动,自己亦应声回答着老师的问题。而随着一瞬间,恍然间自己又跳回现实,才发现早已跟不上老师的步伐。这依然活跃的思维,与那已然放松的行为,究竟是谁,起了主导权?

每一个生命,都存在着两个自我。一个不停催促着自己向前,而另一个,却总将我们向后拉扯。正如同意识与行为的较量,这两个自我,亦永远排斥着对方。我常常对着窗子放空,思考着需要处理或是抉择的问题,但决定却总在那一刻中央旋钮上徘徊,或进,或退。大脑自动被分为两块,展开一场激烈的辩论赛。我们总是为这两个自我烦扰,困惑,而那些解不开的结将会让我们永远停滞,迷茫。

政治老师说,矛盾随着物质的存在而存在,唯有物质尽时,才能将矛盾终结。所以,在这世界跋涉的我们,是需要并且必须学会面对矛盾的.。正如同化学家选择五百摄氏度来平衡合成氨时速率的提高与转化率的减少,正如同北美海鸟选择十米高空来满足粉碎贝壳的强度与自身能量的消耗,我们,每一个人,都要学会找寻生命里每一个矛盾的平衡点。我们无法要求矛盾相互迎合,但我们至少可以选择矛与盾的替换顺序,如同日月交替形成昼夜的明确分工,我们亦可让矛盾的交替将每一天都成为美好未来的一级重要铺垫!

滚滚波涛奔流不复回,但那奔腾之势却可照亮万家。

四川成都金牛区成都外国语学校高三:段然


矛与盾作文(10)

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的矛与盾作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

挫折是通向成功的必经之路,又是成功面前的无形之盾,要破解它,没有一把锋利的自信之矛是无法破解的。

面对挫折,本来许多人都有化解的能力,但是,由于他们缺乏自信,也失去了勇气和拼搏之心,挫折之盾就会变得更加坚硬,从而与成功擦肩而过。

从古至今,世界上的每一个人,谁能够不经历挫折就获得成功?挫折与成功之间有着密不可分的联系。有人说:“失败与成功之间只隔着一张纸,一面是失败,一面是成功。”而挫折便是那张纸。成功的`大门远远地敞开,挫折如盾牌一般挡在面前,每一个希冀成功的人手中都有一把长矛,自信者手中的长矛无坚不摧,缺少自信者的长矛却羸弱不堪。挫折之盾在自信者面前如飘渺幻境,在缺少自信者面前却如巍巍泰山。古语云:“狭路相逢勇者胜。”当自信之矛握在自信者手中,攻破挫折之盾就大有希望。

有这样一个故事,有两个人同时接受考验,要在一处“绝地”中逃生。一位长者给他们戴上眼罩,将他们带到一个地方。当他们睁开眼时,发现自己站在一根独立的巨大石柱的顶端,四面都是深不见底的悬崖。长者只留下一个字条:跳下悬崖。其中一人思考半天后,决定跳下去,不可思议的是,当他跳下去时,才发现自己所在的位置,实际上是一望无际的草原,之前的一切都是幻境。另一个人则气愤地撕碎了纸条,最终含恨而终。成功就潜藏在你的身边,就看你愿不愿去捅破那层纸。

挫折如盾,但自信之矛却能将它破解。每个人都应该相信自己,相信自己的手中有自信之矛,给它灌注了自信,它便无坚不摧,在它面前,一切的挫折都如过眼云烟,皆会化为泡影。


矛与盾作文(11)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的扩写矛与盾作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

这里是一个热闹非凡的集市,南来北往的路人都从这里经过。这里人山人海,叫卖声此起彼伏,为了引起顾客的`注意,大家都迈着南腔北调使劲儿叫喊:有的商贩左顾右盼,看见没人来买东西,于是喊着:“这里的东西物美价廉,快来买!”接着店小二又高声大叫:“小店新开张,欢迎客观光临!”卖糖葫芦的大娘叫卖着:“糖葫芦,新鲜的糖葫芦!”……

但其中最引人注目的还是那边卖武器的小伙子。他中等身材,头上扎个丝巾,腰间系一条红颜色的缨,穿一双毛毡鞋,站直了身体,右手拿矛,右手拿盾。神采奕奕地站在人群中给我们推销矛和盾。他右手提起矛,先舞了几下,然后用手指着矛夸耀地说:“各位乡亲们,我手中这把矛乃祖传之宝,价值连城,曾随我爷爷到战场上去英勇杀敌,挥着长矛,一下子杀死了很多人。还听我爷爷说这把长矛是经过太上老君的炼丹炉里炼制了七七四十九天,才成了一把锐利无比的矛,什么东西都能够穿透。后经我爷爷无意中在山坡上发现了。”

接着他又放下了矛,夸耀起盾来了,他得意洋洋地拿起盾,吹嘘了:“我的盾也是世上最坚硬的东西,如铜墙铁壁一般,无论多么锋利地兵器也不能把它穿透。这是我从大海边无意中挖掘出的‘千年盾,’经过海水长期的泡制已经不怕任何兵器的攻击了……”

当他吹的天花乱坠的时候,群众就开启窃窃私语了:“会不会是骗人的?”“有可能。”“什么?我看绝对是假的。”“假的,必然!”

这时候,一位文质彬彬的书生走了出来,不紧不慢地说:“小兄弟,你刚才说你的矛和盾是天底下最厉害的东西,那能否用你无坚不摧的矛刺一下你铜墙铁壁的盾,看看到底是你的矛厉害还是盾厉害。那位小伙子也意识到自己说话出了差错,一下子被问得不知所措,站着沉默不语,只得愣在哪里,从脸一直红到了耳根,垂着头。愣了好半天,才灰溜溜地扛着兵器跑了。

当大家在嘲笑那个人时,忽然从人群中走出一位老爷爷,摸着胡子,意味深长的说:“大家可不能像他那样。我们说话、做事要实事求是,不能言过其实,否则,就会自相矛盾。”


矛与盾作文(12)

这时,前面走来了一个年轻的小伙子,他身强力壮,挑着一担矛和盾仍然走得很轻快。看样子,他的心情也不错,走到一块空地上,就立刻放下担子大声叫卖起来。

“来来来,快来看哪,快来买!我的盾,是用上好的钢材精制而成,坚固无比又轻盈易举。”说着,就拿起一个盾来,高高举起又重重地摔下,的确,盾仍然完好无损。小伙子很高兴地说:“父老乡亲们,看到了吧,这就是我的盾,它可是任何东西都穿不透的,可谓坚不可摧!”看到围观的人们都频频点头,小伙子更加兴奋了,又拿起自己的一支矛来,虎虎生风地耍了一阵子,就夸起那矛来:“我的矛,天下第一,是用最好的钢材精制而成,可以刺穿钢制的、铁做的盾,也可以刺破石头和木头,可以说是无坚不摧。”说着还又随手“呼呼”舞了几下。

小伙子不停地夸耀着他的矛和盾,说完盾坚不可摧又说矛无坚不摧,说完矛无坚不摧有说盾坚不可摧。他不停地说着,夸张的叫卖和熟练的耍矛的技艺吸引了越来越多的人来围观,而议论也随着围观的人的增加越来越多。“呵,听起来有点玄呐,是真的吗?”“他的矛真得那么厉害?”“盾有那么坚固吗?”“骗人的吧?”“也许是真的呢,不信,你买来试试?”……

这时,站在旁边已经很久的一位老爷爷说话了:“小伙子,做买卖可要实诚喏,是什么就是什么,不要太夸张。”小伙子一听很不服气,瞪着眼说:“我说的全是大实话,我的盾的确很坚固,我的矛的确很锋利,怎么,不可以吗?”老人听了微微一笑,说:“如此说来,你说的全是真的了。那么,你就用你的无坚不摧的矛刺你的坚不可摧的盾,让大家开开眼,看看结果会怎样,如何?”“这……”小伙子听了,涨红了脸呆住了:用自己的矛刺自己的盾?刺穿了,自己的盾不好;刺不穿,自己的矛不好。刺得穿刺不穿都没法向众人交代嘛!

看小伙子迟迟不做声,老人又说话了:“小伙子,说话、办事都要实事求是,不能言过其实。像你说的什么东西都刺不破的盾和什么东西都刺得破的矛是不可能同时存在的,这不是明摆着在骗大伙吗?”小伙子听了老人的话,羞得只是点头称是,然后挑着自己的矛和盾急匆匆地离开了。

矛与盾扩写(二)

在楚国一条热闹的大街,人来人往,在大街的集市上,一个小贩挑着一担兵器——矛和盾过来,叫卖起来。

他拿着起了矛“呼呼”地抡起来,吆喝着:“我的矛锋利极了,枪头是上好的铁炼成的,无论是钢炼的,铁做的东西都可以穿透,可谓是无坚不催啊。”

接着,他放下矛,又拿起了盾,使劲地拍了拍,发出了清脆的声响。夸耀道:“我的盾是精钢历练九九八十一天而炼成的,无论是多么锋利的刀、剑都不可摧毁,可谓是坚不可摧啊!”就这样,顾客越来越多,围了个里三层外三层。这时从人群中走出一个高大威武的男子,他手持矛,边使边说:“说得对,说得对,的确是好矛。”说完,放下矛,又举起盾,拍了两下,又赞叹:“恩,好盾、好盾。”

可是他搔了搔后脑勺,隐隐感觉有些不对。他顿了顿说:“如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾,是您的矛锋利,还是盾坚固呢?”

那个小贩一听,顿时目瞪口呆,一句话也答不上来。

矛与盾扩写(三)

一天,在大街上,一个楚国人在卖矛和盾,他大声吆喝着:“来!来!来!瞧一瞧!看一看喽!这里有坚固无比的盾和锋利无比的矛,快来买哦!”他的吆喝声引起了许多人的注意,他在大街上招呼着过往的行人,大肆夸耀着他的矛和盾,这时人群中有人问:“你这盾到底有多坚固呀?”“嘿嘿!说起我这盾呀,那别提有多坚固了,什么东西都刺不穿它,随便拿什么刺都行。”他夸耀着说。又有人问:“那你这矛呢?又有多锋利呀?”那人又夸耀着他的矛,说:“我的这个矛呀,那是相当的锋利!就连那墙都能刺穿,要不你们试试?”

很多人犹豫不决,都在想:他的东西真有那么好吗?到底要不要买呢?两样都是好东西。正在这个时候,突然,有一个小孩跳了出来,充满童趣地问:“叔叔!叔叔!如果用您那锋利无比的矛,去刺您那坚固无比的盾,最后会怎么样呢?”那人给问住了,张口结舌,皱着眉头,脸“刷”地一下红到了耳根,哑口无言。周围的人都笑了,笑得捂着肚子,眯着眼睛,前仰后合,有的人连帽子都笑掉了。这时又有一个人说:“你这是自相矛盾,自相抵触而不能自圆其说呀!说话也要实事求是,不要夸大其词,否则也会弄巧成拙的哦!”

从此以后,那个买矛和盾的人,实事求是,不再夸大其词地推销,很快他的矛和盾大卖。


矛与盾作文(13)

面对挫折,本来许多人都有化解的能力,但是,由于他们缺乏自信,也失去了勇气和拼搏之心,挫折之盾就会变得更加坚硬,从而与成功擦肩而过。

从古至今,世界上的每一个人,谁能够不经历挫折就获得成功?挫折与成功之间有着密不可分的联系。有人说:“失败与成功之间只隔着一张纸,一面是失败,一面是成功。”而挫折便是那张纸。成功的大门远远地敞开,挫折如盾牌一般挡在面前,每一个希冀成功的人手中都有一把长矛,自信者手中的长矛无坚不摧,缺少自信者的长矛却羸弱不堪。挫折之盾在自信者面前如飘渺幻境,在缺少自信者面前却如巍巍泰山。古语云:“狭路相逢勇者胜。”当自信之矛握在自信者手中,攻破挫折之盾就大有希望。

有这样一个故事,有两个人同时接受考验,要在一处“绝地”中逃生。一位长者给他们戴上眼罩,将他们带到一个地方。当他们睁开眼时,发现自己站在一根独立的巨大石柱的顶端,四面都是深不见底的悬崖。长者只留下一个字条:跳下悬崖。其中一人思考半天后,决定跳下去,不可思议的是,当他跳下去时,才发现自己所在的位置,实际上是一望无际的草原,之前的一切都是幻境。另一个人则气愤地撕碎了纸条,最终含恨而终。成功就潜藏在你的身边,就看你愿不愿去捅破那层纸。

挫折如盾,但自信之矛却能将它破解。每个人都应该相信自己,相信自己的手中有自信之矛,给它灌注了自信,它便无坚不摧,在它面前,一切的挫折都如过眼云烟,皆会化为泡影。


矛与盾作文(14)

且说当日,卖盾与卖矛的人因为自相矛盾,所以名声不好。他没有钱来做其他生意,所以很苦恼,终于有一天,那个楚人下定决心要改过自新,重新赢回大家对他的信任,但这里的人都不相信他,所以只好去别的国家从头卖起。

于是,他在别的国家别的市场上摆了个专卖矛的铺子,上面还挂了个旗子:顾客就是上帝。过了一会儿,一个非常壮的壮士与一个身高1.65米的人走了过来,后面还拉着一辆拖车,那个弱弱的人对他说:“我是来买武器用来打战的,想买个比较厉害的武器。”他对那个人说:“我的矛非常的锋利,能刺穿许多盾。”说着说着便拿起一根矛一戳,他手上的盾便破了洞,那个人看了,便说:“哇靠,这么厉害,那我把所有的矛都买下吧!”

……终于有一天,那位曾经被万人嘲笑的楚人,已经通过持久的努力获得了成功。现在的他,已经成为了举足轻重的大富翁。

在社会飞速发展的今天,仍有许多人像楚人那样。我在此劝告这些人:“犯错误不要紧,最重要的是要改正错误。并且要记住:只有努力,才能成功。快学习那个楚人,改正自己的错误吧!

自己可以改动一下,相信你行!


矛与盾作文(15)

扩写矛与盾作文350 字在楚国一条热闹的大街,人来人往,在大街的集市上,一个小贩挑着一担兵器——矛和盾过来,叫卖起来。

他拿着起了矛“呼呼”地抡起来,吆喝着:“我的矛锋利极了,枪头是上好的铁炼成的,无论是钢炼的,铁做的东西都可以穿透,可谓是无坚不催啊。”

接着,他放下矛,又拿起了盾,使劲地拍了拍,发出了清脆的声响。夸耀道:“我的盾是精钢历练九九八十一天而炼成的,无论是多么锋利的刀、剑都不可摧毁,可谓是坚不可摧啊!”就这样,顾客越来越多,围了个里三层外三层。这时从人群中走出一个高大威武的男子,他手持矛,边使边说:“说得对,说得对,的确是好矛。”说完,放下矛,又举起盾,拍了两下,又赞叹:“恩,好盾、好盾。”

可是他搔了搔后脑勺,隐隐感觉有些不对。他顿了顿说:“如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾,是您的矛锋利,还是盾坚固呢?”

那个小贩一听,顿时目瞪口呆,一句话也答不上来。