奇葩小学作文（1）

奇葩老爸小学作文

在日常的学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集顿的奇葩老爸小学作文，欢迎阅读与珍藏。

每个人都有不一样的家，性格各异的爸妈。我的爸妈，呵呵，两个字——奇葩。

爸爸是一个生意人，他做事很奇葩。例如，他跟小孩子吹牛、他教小孩子读单词、和小孩抢牛奶等。最有趣的`是他跟我吹牛。事情是这样的，某天，我在学校被人给欺负了，那个同学还吓唬我，我非常的害怕。于是，就将此事告诉了我的奇葩老爸。爸爸大包大揽的说：“这事交给我吧！我一定把它搞定！”我刚开始仍是有一点不相信老爸的话，直到后来老师找我谈话、安慰我，我才相信。后来老爸跟我说，他是老师失披发多年的朋友！我笑得摸着肚子到处打滚。

还有一件奇葩事就是爸爸教我讲英语。三年级的时候，我天天都有一项功课，就是听写英语单词。那一天，由于妈妈没有在家，所以我请爸爸帮我听写。刚开始还好一点，可后来我就听着听着就发现他读的单词里有良多错的，就对老爸说，“爸，你读错啦！”然后我就告诉他怎么读，我读他念，就似乎老师带学生一样，看着他读单词时一本正经的样子和那无辜的小眼神，更令我大笑不已。

我可爱的妈妈不是一个奇葩的人，但和爸爸一组合，就成了一对奇葩了。有一次妈妈和爸爸讨论去广州定货谁去，爸爸想让妈妈也去广州。妈妈说：“我要在家带孩子，我不去！”爸爸说：“你一定要去！”就这样，他们你一言我一语的争辩起来，说到最后才知道原来妈妈是怕坐飞机，她晕机。爸爸说：“原来是这样啊，没有关系，我不是在你身边吗？有我在呢！你晕机我帮你晕就行了！”“哈哈哈，那好吧，那到时你帮我吐啊！”妈妈终于允许爸爸了。

我还有一个妹妹，可淘气了，常常烦我，但她也有让我打动的时候。有一次我在学校和同学打架了，她知道后气得攥起小拳头说：“哥哥你怎么没叫上我，下次有人欺负你，我去教训他！”看着她那气嘟嘟的样子，真让人忍俊不禁！

我的家布满温馨，我爱我的家人，和他们在一起我感到很幸福！

奇葩小学作文（2）

我有一个非常奇葩的'作文老师，他表面长得好奇怪也就算了，就连内心也好奇怪。

打我第一天来，他上课就给学吃东西；也只有像他这么聪明的人才能想得出来。如果把人家吃肥了，那才好玩呢！

我非常喜欢幽默的老师，不过他也太幽默了，就比如说，我们上课不听话，他说：“再吵，再吵老娘就生气了。”

我一听到这句话，差点没吐，他分明是个大男人，却自称老娘，真是太逗了。

这个奇葩大王是我在作文方面最喜欢的老师，因为他干什么都会想着我们。上次他回自己的贵州老家，就给我们带来了他们家的炸土豆片。

我非常喜欢这个奇葩大王，我一直不把他当做老师，我只是把他当做朋友，一个很好很好的朋友。

奇葩小学作文（3）

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一朵奇葩_小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们是祖国的未来，社会的希望。而正是《敲击童心》这本书伴随我茁壮成长，成为未来世界的栋梁！

打开《敲击童心》，犹如打开心灵的窗户，对自己的言行照镜子。在书中我深刻懂得了做一名好学生不仅要学习好，更要“爱国爱家爱民。”

“你家我家他们家，合成一个幸福家，这个家庭叫中华，我们是家中的好娃娃。”，“丧权辱国最苦，祖国富强最甜。”……从这一句句简短精练的.语句中我体会到了：祖国需要我们这些新世纪的小主任用勤奋、毅力、勇敢走出来的。

《敲击童心》使我明白了很多道理，但也让我回忆起了往事。《蚂蚁告诉我们》这个故事，让我回忆起二年级的拔河比赛，那天晴空万里我们年级组开展了“拔河比赛”，我们班信心百倍地走向篮球场，以为冠军我们十拿九稳了，可在练习中怨言不少，老师千叮咛万嘱咐“要团结”，可我们把老师的话当成了耳旁风。

快轮到咱班了，我们来到篮球场上。对方是二零二班，他们各个都在做准备活动，可我们在说话。“呼”一声令下比赛开始了。二零二班“一二三一二三”地喊着，坚定而有力。我们三班，只有没几人在喊，也不出一丁点吃奶的力，看着我们逐渐向失败逼近，老师急得直跺脚。

终于，比赛结果揭晓。我们班是最后一名。老师不厌其烦地对我们说只有团结才有力量！从那以后我们谨记老师教诲，胜利在向我们祝贺。

《敲击童心》这本书教会我们如何做人，如何待人！也让我懂得了：6月5日是世界环境日，4月22日为世界地球日……更让我们求“真”扬“善”爱“美”。

《敲击童心》的诞生，是新课程改革浪潮中涌现的一朵奇葩；它的诞生，沉淀着抚育我们成长的老师那辛勤的教诲！

奇葩小学作文（4）

爱眨眼睛的林老师

“一闪一闪亮晶晶，新老师爱眨眼睛，您眨眼睛我开心，您眨眼睛我开心，一闪一闪亮晶晶，新老师爱眨眼睛。”

上完新老师的第一节语文课?这首新版《闪烁的星星》便在同学间唱开了。

我们的新语文老师姓林，叫林伯苗。他瘦小的身材，童式的头，自称三十几岁了，可以从头到脚找不出一点儿大人的样子。尤其是那双眼睛，一天到晚眨个不停——嗨，比孩子还要活泼可爱。

第一节课，林老师自报家门后，就让我们上台自我介绍。我坐在第一排第一个座位，自然首当其冲。

“我叫沈霞。”我毕恭毕敬地说。

“噢?这可是个稀罕姓。”林老师眨了一下眼睛，顺手在黑板上写了个“省”字。

“写错了，老师!”同学们异口同声地叫了起来。

“是这个吗?”林老师瞧了一下我的胸卡，又写了个“沈”字。

“对!”

林老师对我眨了眨眼睛，说：“你明明姓沈，怎么说是省?我看你是又‘沈’耍无‘奈’。”“哈哈哈!”“呵呵呵!”教室里顿时像炸开了锅似的，充满了快活的空气。

停了一会儿，他又说：“你把自己的姓读错了，我也无可奈何哟!”

我瞟了一下他的眼睛，心甘情愿地回到座位上。谁叫我连我自己的姓也读不准呢?接着，同学们一个接一个地上台了，有的还提出各种各样的问题。林老师时而微笑点头，时而跟同学们握手，可只要他眼睛一眨，嘴巴就像吃了笑药一样，把同学们逗得前仰后合。这就是这位新老师的特别之处，别人一皱眉头计上心来，他一眨眼睛计上心来。

“老师，您为什么老爱眨眼睛?”冒失鬼林智尤终于发难了。

“是吗?”他总算不眨眼睛说话了，“因为爱眨眼睛不会老。”他忍不住又眨了下眼睛，“你们看，天上的星星爱眨眼睛，亿万年了也不会老。”“一闪一闪亮晶晶......”坐在最后一排的小歌星静滢偷偷地哼了起来。

“新老师爱眨眼睛。”林老师不但不生气，还接上了一句。

你看，我们的林老师就是这么逗人喜爱。只要他上课，四十分钟“眨眼”间过去了。你还想知道更多吗?不说了，免得你为没有这位好老师而感到遗憾。

大喇叭老师

下节课，是这学期开学以来我班的第一节美术课，我们正热切地盼望着那个新老师的到来。同学们都纷纷议论，有的说一定是个小帅哥老师，有的说一定是一位很漂亮的女教师。

上课铃响了，教室里出现了一位和同学们说的不一样的人。那人身材魁梧，30岁的样子。此人开始说话了，先自我介绍。那人说：“我姓张，大家叫我张老师吧。”哇，太响了吧，我挖了一下自己的耳朵，差点聋了。那个张老师说话的声音如同雷鸣，又如同炸弹爆炸，使人震耳欲聋。下课后，同学们一致公认他为“大喇叭”老师。

以前我们班有个叫孙骏杰的同学，他是个唱歌能手，发出的声音让人伸出大拇指叫好，我们也叫他大喇叭。可和这位高大的张老师相比就小巫见大巫了，最多只能算个小喇叭了。

上课时，张老师的说话声震动了整个教室。比如同学上课不认真，做小动作，张老师看见了小声地一张嘴，就把那个同学吓得四肢发抖，哪还敢做小动作。

张老师的声音响，再加上身材高大，因此没有一个人不怕他的。一次我的自行车被一个同学抢着骑，正当我失望的时候，一个巨大而又熟悉的声音把那个同学吓住，“你怎么乱骑车?快起还给他。”那个同学惊呆了，两眼翻白，连忙把车还给了我。

张老师真厉害，我也要锻炼成他那样，长大了当个大喇叭老师。

会说话的眼睛

人的眼睛会说话吗?其实只要你用心去看，就会发现身边的人眼睛都会说话，同学的眼睛里藏着友好与真诚，妈妈的眼睛里饱含爱怜与希望，老师的眼睛里充满理解与鼓励......

踏进学校，我就有幸分在侯老师所带的班里。侯老师个子不高，齐耳短发，庄重朴素，打扮大方得体。她教会我很多东西，但给我印象最深的是她那双很平常的眼睛。

四年了，从这双眼睛里，我得到过安慰，也找到了自信。

侯老师的眼睛是单眼皮，乌黑的眼睛挺有神，初看好像没什么特别，可是只要你仔细瞧，嘿!侯老师的眼睛可是会说话的。她总是一边上课，一边用这双会说话的眼睛注视着这个，盯着那个，时而提醒大家要认真听课，时而期待大家畅所欲言，时而赞许大家精彩的表现……

有一次上语文课，侯老师让我们各个小组讨论后派代表发言。我们小组的同学都让我讲，可时间紧，发言的内容还没来得及完全梳理好，就轮到我了。我只能临时抱佛脚，吞吞吐吐地回答着，答到一半，我实在将不下去了。这时我发现侯老师正注视着我，那目光里充满了信任和鼓励，好像在对我说：“很好，加油!就这样讲下去，快，快......”奇怪，我突然从侯老师的眼睛里找到了自信，仿佛觉得正确的答案就浮现在我的脑海里，也不知哪来了那么多的词句，流利地说出了自己的想法。多少次，就是这样，从侯老师那双平常的眼睛里，我得到了不平常的启迪。

记得有一次上英语课，我坐不住了，在座位上扭来扭去，英语老师只好让我站在那儿听课。同学一看，都奇怪地望着我，有的还挤眉弄眼。我羞愧得无地自容，教室里哪有站着上课的呀!接下来的一节课是语文，见侯老师来了，同学们七嘴八舌地告起了状。

这个说：“侯老师，刚才李奇伦被罚站了!”那个又说：“真想不到，我们的班长也被罚站了!”我脸上发烧，心里发慌，真恨不得钻到地底下去。正在这时，上课的铃声响了，我闷闷不乐地坐回了座位，一直在想着刚才的事，还不知侯老师要怎么发落我呢。她会撤我的职吗?会在同学面前揭我的痛吗?侯老师像看穿了我的心事，她不懂声色得组织大家开始上课。“上课!”我立刻接上：“起立!”并习惯性地与侯老师的目光对视。啊!侯老师又注视着我，那慈爱的目光好像传递着亲切的话语：“犯错误不可怕，只要改正就好。过去的事情不要想了，要上好着这节啊!”我如释负重，很快又集中精力认真上课了。

时间过得真快，转眼我已经成了四年级的学生。四年来，从侯老师那双会说话的眼睛里，我感受到了侯老师的魅力。我永远也忘不了从侯老师眼睛里传递给我的理解与鼓励。