初学作文（1）

放寒假了，天是越来越冷。南湖的湖面都结了冰，形成了滑冰场，爸爸说带我去那里滑冰。我高兴极了。爸爸说9点出发，我早早的就起来了，目不转睛的盯着时钟。心早就飞到了滑冰场。我左盼右盼终于出发了。我一路上唱着小曲 ，看着南湖的美丽景色。平静的湖面上结了冰不时的还有野鸭子在上面玩耍。

一会我们就来到了滑冰场，滑冰的人真多啊！人山人海的，寒冷的天气挡不住人们滑冰的`热情，有小孩，有青年，有成年人，还有老年人，他们滑的可真好啊！就像小燕子在天上飞来飞去。我迫不及待的换上了冰鞋，走进冰场，脚不听使唤，扑通一下来了四脚朝天，爸爸快把我扶起来，鼓励我要坚强。“疼死我了，真有点灰心，可是又想一定要坚持，我一定要学会的”。我慢慢的爬起来，掌握平行，慢慢的就像刚学走路的小孩一样，滑着，滑着凭着我会滑旱冰的基础， 我一会就会滑了，滑的也很好了，也想小燕子一样，在冰场上自由的滑来滑去了。

我高兴极了。可是我更高兴的是我战胜了自己，取得了成功，我明白了做什么事情都要坚持不要轻易放弃，要不断努力才会成功。

初学作文（2）

看见电视节目中姿态优美、翩翩滑行的溜冰者，我不由得心痒痒的，便死缠着老妈买回了一双溜冰鞋作为生日礼物。

哇，今天是个大晴天，真是滑冰的好日子。我只身来到钟公庙文化公园，那儿有一块空地，人不多，特别适合初学者溜冰。

刚开始，我自信心爆棚：溜冰不就像走路，只是走得快一点罢了。嘀咕了几声，我便伸展双手，迈出了大大的第一步。按自己的设想，先跨步慢行，再快速滑行。可往往想象美好，现实却是残酷的：我才迈出第一步，就摔了个狗啃泥。起来再滑，没站稳，我又重重地砸在了地上，幸好有防护措施。

这看起来很平常的事，却给我这个初学者一个沉重的打击。我坐在一旁的石椅上，静静沉思：我是要继续？还是放弃呢？如果继续，还得摔多少跤呀……

我有了自己的主意，便马上断了放弃的念头，站起来，慢慢挪向场地中央。一步、两步……从跌倒到爬起来，从慢慢行走，到试着滑行。短短一个多小时地练习，我掌握了溜冰的规律。其中一些小技巧还特别实用：直立滑行时，身体向前倾；一只脚用力，另一只脚掌控方向……

每做一件事，都会遇到一道道坎，我们不要轻言放弃，只有经过不懈地尝试，才能战胜一个个困难，最终走向胜利的颠峰。

初学作文（3）

今天妈妈从门头回来，我问妈妈您怎么回来这么晚啊？妈妈说姨妈给你跟妹妹买了滑冰鞋，我等着姨妈送去店里然后给你一块拿回来！我兴奋无比地说谢谢妈妈谢谢姨妈！吃完晚饭我就迫不及待的让妈妈带着我跟妹妹去公园学习滑冰！我看见有好多人比我滑的好，也有人比我滑的差！第二天吃完晚饭我们又去滑冰了，我已经会滑了。妈妈非常高兴，我说还是妈妈教导有方啊！我心里非常高兴。第三天妈妈我们又去了，妈妈说我不如我妹妹滑的好，于是我下定决心要追上我妹妹！

一年级:李浩?

初学作文（4）

暑假，妈妈给我报名练跆拳道，到现在已经有好一段时间了，在这期间，我品尝到了酸甜苦辣。

先来说说我的酸，我来了有一段时间了，每次教练点名时点到我的名字“刘渊”就说我好冤，比窦娥还冤。当我们分组比赛时，我们组比输了，就说都是因为我，害得我们组输得那么冤，然后又要惩罚我们，不止是教练，那些可恶的男生也会在背后说我。唉，“渊”和“冤虽然读音相同，但是意思不相同。我叫刘渊，又不叫刘冤。

再来说说我的甜，每次上课都有数不尽的换欢乐，我们的简教练特幽默，每次他说的.话都会引得我们哈哈大笑，我心想：“学跆拳道真好。”学跆拳道也让我懂得了吃苦耐劳，还可以强身健体，多好啊！

有甜就当然有苦了，每次学跆拳道，练习完后总会搞一身汗，还记得我第一次晨跑返回道馆的路上，我头昏眼花、有反胃，忽然眼前一黑，就看不清东西了。于是我把教练叫来，教练说这是我太久没锻炼身体造成的。然后我就蹲一会儿，走一会儿，最后到了家。

当然，你付出了汗水与努力，就一定有回报，加油吧！

江西赣州赣县赣县第二中学初一:l刘渊

初学作文（5）

炎热的暑假到了，全身是汗的我想：如果现在畅游在冰凉的.游泳池里那该多舒服啊！正这样想着，我忽然看到一张游泳培训班的招生海报。“机不可失，时不再来。”我赶紧跑回家让妈妈帮我报上了游泳培训班。

换上泳裤，戴上泳帽，拿起泳镜，我跟着“大部队”进入了培训场地。教练让我们做了准备活动后，就让我们进入了泳池。我刚入水就出来了，“天哪，太冷了！”我想。但是不一会儿我又硬着头皮进入了泳池，慢慢地就适应了水温。教练说：“戴上泳镜，憋气三秒！1、2、3，抬起来！”大家都完成得很好。教练又说：“憋气5秒，1、2、3、4、5，抬起来！”大家也完成得很好。可是7秒之后，我就一直呛水了。回家后，妈妈把我叫到阳台，对我说：“你在水槽里试试看，能憋气几秒。”我把头伸进水槽里憋气，居然一次就憋了十几秒。后来我又练了几次，到下次学习时果然好多了。

又有一次，教练带来很多浮板，对我们说：“你们试试，前面用手拿着浮板，后面用脚划水，看看能游多远。”我们试了一下，几乎所有的同学都能从 25米长的泳道这头游到那一头。我们练习了5次后，教练又说：“现在两手笔直地放在前面，用脚划水，看看能游多远。”我试了一下，游到一半就停了下了。我吸了一口气后又往前游。可能是我用力太猛，快要撞到墙了，我赶紧停了下了。可是还是太迟了，头撞墙了！虽然我的头上肿了一个大包，但是我依然很认真地继续练习。

随着一次次的练习，我的游泳技术越来越好。有一次居然一口气游了50米，教练对我竖起了大拇指！

通过学游泳这件事让我明白了：只要肯坚持，就可以得到最终的胜利！

初学作文（6）

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古琴，在我们中国历史上有着浓重而辉的一笔，弹奏古琴，说难就难，说简单就简单，但是得取决于弹奏者的意志与领悟。下面，我说几个弹奏要领。一：坐姿要准确，如果坐姿不准确，会影响弹奏。二：指法手型要正确，手型不正确的话，一个是弹出来的音质不好，另外，弹久了会产生一种误导式的指法手型，想矫正的话，肯定要大费功。还有就是：长期听不准的音会对听力造成影响。三是扩音，扩音一定要好，扩音不好即使价格再贵的古琴也不管用。在古琴指法里面，有几个要领我还要强调一下。一是撮，撮分为小撮与大撮，在弹奏时要注意：不要用手指提弦，尤其是在大撮中更要注意。而且不能向后倾斜，更不能向前弓指，应该保持适中的.脚步。要切记：手指之间间隔只能是二根弦，不可多，不可少。二是轮指，轮指就是用右手的无名指，中指，食指依次敲击一根弦上的同一个点，这个指法要注意的是：只能敲击同一个点，不是敲击三个点。三是滚拂，滚拂力求手型是一种固定造型，不得皮软，皮软了音质就不好听了。“滚至六弦，拂至一弦”。是一定要强记的。而且，滚拂不能间断，要不断练习，使得它无间无隙。（未完待续）

初一:平沙落雁

初学作文（7）

进入小学三年级，女儿初学英语总感觉单词的读法怪怪的。有点好奇，除老师课堂上讲的课本知识外，在路上、家里看到什么，总喜欢问我：“妈妈，用英语这个怎么念？那个怎么念？”对她提出的问题，我有时能回答出来，有时我也不会，查字典也没有结果，寻求网络帮助，查金山词霸、爱词霸，能很快告诉字义、读音、......等，感觉不错，推荐给大家，遇到问题也来试试，或许对你有所帮助。

在孩子学习的过程中，我也好像又回到了童年，成了一名小学生。每天早晨起来，在洗脸的同时，首先打开复读机，和孩子一起听她以前学过的英语句子，潜移默化中孩子也养成了好的学习习惯，自觉不自觉中就将学过的'知识重温了一遍又一遍。

后来我又发现女儿在拿着课本读的时候，读得很流利，可以说是琅琅上口，有的几乎都会背了。无意间我在搞纸上写了她学过的其中一个单词，问她是什么？怎么读？她定静看了一下后，默不做声了，摇摇头。于是我又让她拿出课本，找出这个单词，她就很熟练得说了出来，这样光会说，不认识可不行啊？将来考试怎么办？本来很自信的她，如果这样是考不出来好成绩的呀？于是我打电话咨询朋友、老师，都说得让孩子记单词的拼写、字义，不过不能急于求成，慢慢来，每天就记一、两个单词，孩子既感兴趣，也不厌烦。我试过，方法很好，很奏效，大家也不妨试一试，看看怎么样？

初学作文（8）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初学拉大提琴作文，欢迎大家分享。

以前，我只能在电视机前欣赏交响乐团演奏美妙的乐曲。后来我渐渐长大了，看着那些已经学会乐器的同学上台表演，心里很是羡慕。虽然有一万个不愿意，但我一咬牙狠下心来，一定要有自己的独门绝技——拉大提琴。

一个周六，妈妈把我送到了培训班。老师先教我拿琴姿势。我想不就拿个琴吗，还需要教？可是，看到大提琴的样子，我就被吓了一大跳！大提琴可是个大家伙，全身用木头制成，和我的个子差不多高呢。有四根弦、指板、琴码和调音器。老师介绍完，便开始手把手教我抱住琴：先把琴夹在双腿之间，左手搭在上面，右手握弓。刚抱了一会儿，一不留神大提琴就从我手上滑了下去，幸亏老师及时“抢救“，琴才没有摔碎。哎，琴实在太大了。我心里打起了退堂鼓：还是不学算了，连抱个琴都这么难，拉琴更不要说了。可是，来之前和妈妈信誓旦旦，我会好好学的，才过了几分钟呀，就反悔，多不好意思！只能咬牙再挺着。

老师认真地叮嘱我千万不能让琴摔在地上，要用力抱住。我终于把大提琴抱住了，可是没过一会儿，我的腿上就有了印子，感觉琴板都要嵌进我的'肉里了。看着我的一张苦瓜脸，老师告诉了我“秘诀“：腿再往外一点就不会这样了。我试一下，果然过得时间再长也没有印子了。

接着，老师教我握弓，得把除了大拇指之外的四根手指都搭在前面，再把大拇指扣在后面。我迫不及待地试了一下。老师检查了一下，觉得我做得很标准，又让我在第二根弦上拉了一弓，不过拉出来的声音很虚，原来我没有用力。我兴致勃勃地又拉了一下，一阵美妙的声音传进了我的耳朵，我顿时心花怒放。

通过这次学习，我知道以后面对困难不要太恐惧，也不能太轻敌。大提琴，我会一直学下去的。

初学作文（9）

第一次上课，我的心砰砰直跳，很是激动，同时在猜想老师会怎样给我们上课呢。不一会儿，只见吴老师捧着很多航模材料走进教室，他没有立即让我们做航模，而是给我们介绍航模飞机的类型和构造等知识，我们听得聚精会神。

接着，吴老师拿出一套航模飞机的材料，分别有机头、机身、机翼、胶纸和装饰航模飞机的贴纸。吴老师熟练地操作着制作航模飞机的步骤，边做边为我们讲解，并且告诉我们飞机能否飞得好，制作细节很重要。我们个个瞪大眼睛，生怕漏掉哪一个环节。

吴老师把材料发给我们，我一看到这么一大包东西，心里又没了底，不知如何下手了。这时，老师又走到我们面前为我们做细致指导。我先把机翼架装在机身上，再用专用胶纸把机翼粘在机翼架上，然后安上机头，最后把水平尾翼和垂直尾翼安在机身后面的架子上。对了，还要用彩色贴纸装饰一下飞机就大功告成了。

我们来到操场的草地上开始试飞我们的航模飞机。第一次试飞，我的飞机没飞多远就重重地摔在地上，而且机背着地，机翼受了伤。我想一定是哪里出了问题，老师和我一起检查了飞机，原来是两边的机翼制作的不平衡。看来制作航模的过程真的很重要啊。后来，我在一次又一次的尝试和练习中，有了许多进步。

这次的航模学习，更加激发了我对航模科技的喜爱和兴趣，今后，我要继续学习航模，争取做到更好。

初学作文（10）

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。想起想起,我便想起我那充满欢乐的暑假计划了......

今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器------小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料來做一个小提琴,我会选择用水晶做.的因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初学,不用那么昂貴的小提琴,所以我现在只买一個‘红棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它!

另外，有一个很不高兴的事儿要告诉給你们,我的数学考试只有80分和87分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活该!活该!

這个暑假，最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩，妈妈说：那儿有可以泡温泉，又可以游泳，还可以......听说那儿的风光迷人!

我的暑假又开心又精彩,希望你也有个完美的暑假!!!

初学作文（11）

我听同学说跆拳道打起来很厉害，就起了好奇心，学期没结束就去报了名。开学的第一天，我却偏偏却迟到了，等我气喘吁吁跑到跆拳道馆里的时候，我看到两大排的人早已整整齐齐的坐着压腿，一位女跆拳道老师盘腿坐在他们前面发出“柔柔诺诺”的指令，但是我听不懂是什么意思。老师一看到我就示意我坐下来压腿，我看老师没罚我，心中不免有些感激，就用心用力地做压腿动作，可是我怎么也做不好，老师看到我这样就跑过来帮我，老是推着我的背尽量让我压得更底，但我的腿好像不争气，怎么也压不下去，可老师把我地背越压越低时，我的韧带也拉到极限，这时老师又推了一下，我疼得无法忍受，爆发出“惊天地，泣鬼神”的喊声，“啊－－”同学们都停下来看我，我只好窘迫地傻笑。经过痛苦的煎熬，老师开始教我们学准备姿势，就是老师用韩文发出指令，我们就要叫一声“哈”做出姿势。可是我却在这个简单的环节弄出洋相,老师让我们做右准备姿势，我脑子一下子转不过弯，也许是初学太紧张了，加上又迟到了，我把姿势做反了，引得同学大笑不止。很快，第一节跆拳道课上完了。老师让我们整理整理衣服，又让我们把右手放在左胸，向国旗鞠躬。而后我们向老师边鞠躬边说：“辛苦了！”老师也回了个礼。下课仪式结束，我才发现我已是汗流浃背。