初学作文(1)
放寒假了,天是越来越冷。南湖的湖面都结了冰,形成了滑冰场,爸爸说带我去那里滑冰。我高兴极了。爸爸说9点出发,我早早的就起来了,目不转睛的盯着时钟。心早就飞到了滑冰场。我左盼右盼终于出发了。我一路上唱着小曲 ,看着南湖的美丽景色。平静的湖面上结了冰不时的还有野鸭子在上面玩耍。
一会我们就来到了滑冰场,滑冰的人真多啊!人山人海的,寒冷的天气挡不住人们滑冰的`热情,有小孩,有青年,有成年人,还有老年人,他们滑的可真好啊!就像小燕子在天上飞来飞去。我迫不及待的换上了冰鞋,走进冰场,脚不听使唤,扑通一下来了四脚朝天,爸爸快把我扶起来,鼓励我要坚强。“疼死我了,真有点灰心,可是又想一定要坚持,我一定要学会的”。我慢慢的爬起来,掌握平行,慢慢的就像刚学走路的小孩一样,滑着,滑着凭着我会滑旱冰的基础, 我一会就会滑了,滑的也很好了,也想小燕子一样,在冰场上自由的滑来滑去了。
我高兴极了。可是我更高兴的是我战胜了自己,取得了成功,我明白了做什么事情都要坚持不要轻易放弃,要不断努力才会成功。
初学作文(2)
看见电视节目中姿态优美、翩翩滑行的溜冰者,我不由得心痒痒的,便死缠着老妈买回了一双溜冰鞋作为生日礼物。
哇,今天是个大晴天,真是滑冰的好日子。我只身来到钟公庙文化公园,那儿有一块空地,人不多,特别适合初学者溜冰。
刚开始,我自信心爆棚:溜冰不就像走路,只是走得快一点罢了。嘀咕了几声,我便伸展双手,迈出了大大的第一步。按自己的设想,先跨步慢行,再快速滑行。可往往想象美好,现实却是残酷的:我才迈出第一步,就摔了个狗啃泥。起来再滑,没站稳,我又重重地砸在了地上,幸好有防护措施。
这看起来很平常的事,却给我这个初学者一个沉重的打击。我坐在一旁的石椅上,静静沉思:我是要继续?还是放弃呢?如果继续,还得摔多少跤呀……
我有了自己的主意,便马上断了放弃的念头,站起来,慢慢挪向场地中央。一步、两步……从跌倒到爬起来,从慢慢行走,到试着滑行。短短一个多小时地练习,我掌握了溜冰的规律。其中一些小技巧还特别实用:直立滑行时,身体向前倾;一只脚用力,另一只脚掌控方向……
每做一件事,都会遇到一道道坎,我们不要轻言放弃,只有经过不懈地尝试,才能战胜一个个困难,最终走向胜利的颠峰。
初学作文(3)
今天妈妈从门头回来,我问妈妈您怎么回来这么晚啊?妈妈说姨妈给你跟妹妹买了滑冰鞋,我等着姨妈送去店里然后给你一块拿回来!我兴奋无比地说谢谢妈妈谢谢姨妈!吃完晚饭我就迫不及待的让妈妈带着我跟妹妹去公园学习滑冰!我看见有好多人比我滑的好,也有人比我滑的差!第二天吃完晚饭我们又去滑冰了,我已经会滑了。妈妈非常高兴,我说还是妈妈教导有方啊!我心里非常高兴。第三天妈妈我们又去了,妈妈说我不如我妹妹滑的好,于是我下定决心要追上我妹妹!
一年级:李浩?
初学作文(4)
暑假,妈妈给我报名练跆拳道,到现在已经有好一段时间了,在这期间,我品尝到了酸甜苦辣。
先来说说我的酸,我来了有一段时间了,每次教练点名时点到我的名字“刘渊”就说我好冤,比窦娥还冤。当我们分组比赛时,我们组比输了,就说都是因为我,害得我们组输得那么冤,然后又要惩罚我们,不止是教练,那些可恶的男生也会在背后说我。唉,“渊”和“冤虽然读音相同,但是意思不相同。我叫刘渊,又不叫刘冤。
再来说说我的甜,每次上课都有数不尽的换欢乐,我们的简教练特幽默,每次他说的.话都会引得我们哈哈大笑,我心想:“学跆拳道真好。”学跆拳道也让我懂得了吃苦耐劳,还可以强身健体,多好啊!
有甜就当然有苦了,每次学跆拳道,练习完后总会搞一身汗,还记得我第一次晨跑返回道馆的路上,我头昏眼花、有反胃,忽然眼前一黑,就看不清东西了。于是我把教练叫来,教练说这是我太久没锻炼身体造成的。然后我就蹲一会儿,走一会儿,最后到了家。
当然,你付出了汗水与努力,就一定有回报,加油吧!
江西赣州赣县赣县第二中学初一:l刘渊
初学作文(5)
炎热的暑假到了,全身是汗的我想:如果现在畅游在冰凉的.游泳池里那该多舒服啊!正这样想着,我忽然看到一张游泳培训班的招生海报。“机不可失,时不再来。”我赶紧跑回家让妈妈帮我报上了游泳培训班。
换上泳裤,戴上泳帽,拿起泳镜,我跟着“大部队”进入了培训场地。教练让我们做了准备活动后,就让我们进入了泳池。我刚入水就出来了,“天哪,太冷了!”我想。但是不一会儿我又硬着头皮进入了泳池,慢慢地就适应了水温。教练说:“戴上泳镜,憋气三秒!1、2、3,抬起来!”大家都完成得很好。教练又说:“憋气5秒,1、2、3、4、5,抬起来!”大家也完成得很好。可是7秒之后,我就一直呛水了。回家后,妈妈把我叫到阳台,对我说:“你在水槽里试试看,能憋气几秒。”我把头伸进水槽里憋气,居然一次就憋了十几秒。后来我又练了几次,到下次学习时果然好多了。
又有一次,教练带来很多浮板,对我们说:“你们试试,前面用手拿着浮板,后面用脚划水,看看能游多远。”我们试了一下,几乎所有的同学都能从 25米长的泳道这头游到那一头。我们练习了5次后,教练又说:“现在两手笔直地放在前面,用脚划水,看看能游多远。”我试了一下,游到一半就停了下了。我吸了一口气后又往前游。可能是我用力太猛,快要撞到墙了,我赶紧停了下了。可是还是太迟了,头撞墙了!虽然我的头上肿了一个大包,但是我依然很认真地继续练习。
随着一次次的练习,我的游泳技术越来越好。有一次居然一口气游了50米,教练对我竖起了大拇指!
通过学游泳这件事让我明白了:只要肯坚持,就可以得到最终的胜利!
初学作文(6)
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古琴,在我们中国历史上有着浓重而辉的一笔,弹奏古琴,说难就难,说简单就简单,但是得取决于弹奏者的意志与领悟。下面,我说几个弹奏要领。一:坐姿要准确,如果坐姿不准确,会影响弹奏。二:指法手型要正确,手型不正确的话,一个是弹出来的音质不好,另外,弹久了会产生一种误导式的指法手型,想矫正的话,肯定要大费功。还有就是:长期听不准的音会对听力造成影响。三是扩音,扩音一定要好,扩音不好即使价格再贵的古琴也不管用。在古琴指法里面,有几个要领我还要强调一下。一是撮,撮分为小撮与大撮,在弹奏时要注意:不要用手指提弦,尤其是在大撮中更要注意。而且不能向后倾斜,更不能向前弓指,应该保持适中的.脚步。要切记:手指之间间隔只能是二根弦,不可多,不可少。二是轮指,轮指就是用右手的无名指,中指,食指依次敲击一根弦上的同一个点,这个指法要注意的是:只能敲击同一个点,不是敲击三个点。三是滚拂,滚拂力求手型是一种固定造型,不得皮软,皮软了音质就不好听了。“滚至六弦,拂至一弦”。是一定要强记的。而且,滚拂不能间断,要不断练习,使得它无间无隙。(未完待续)
初一:平沙落雁
初学作文(7)
进入小学三年级,女儿初学英语总感觉单词的读法怪怪的。有点好奇,除老师课堂上讲的课本知识外,在路上、家里看到什么,总喜欢问我:“妈妈,用英语这个怎么念?那个怎么念?”对她提出的问题,我有时能回答出来,有时我也不会,查字典也没有结果,寻求网络帮助,查金山词霸、爱词霸,能很快告诉字义、读音、......等,感觉不错,推荐给大家,遇到问题也来试试,或许对你有所帮助。
在孩子学习的过程中,我也好像又回到了童年,成了一名小学生。每天早晨起来,在洗脸的同时,首先打开复读机,和孩子一起听她以前学过的英语句子,潜移默化中孩子也养成了好的学习习惯,自觉不自觉中就将学过的'知识重温了一遍又一遍。
后来我又发现女儿在拿着课本读的时候,读得很流利,可以说是琅琅上口,有的几乎都会背了。无意间我在搞纸上写了她学过的其中一个单词,问她是什么?怎么读?她定静看了一下后,默不做声了,摇摇头。于是我又让她拿出课本,找出这个单词,她就很熟练得说了出来,这样光会说,不认识可不行啊?将来考试怎么办?本来很自信的她,如果这样是考不出来好成绩的呀?于是我打电话咨询朋友、老师,都说得让孩子记单词的拼写、字义,不过不能急于求成,慢慢来,每天就记一、两个单词,孩子既感兴趣,也不厌烦。我试过,方法很好,很奏效,大家也不妨试一试,看看怎么样?
初学作文(8)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初学拉大提琴作文,欢迎大家分享。
以前,我只能在电视机前欣赏交响乐团演奏美妙的乐曲。后来我渐渐长大了,看着那些已经学会乐器的同学上台表演,心里很是羡慕。虽然有一万个不愿意,但我一咬牙狠下心来,一定要有自己的独门绝技——拉大提琴。
一个周六,妈妈把我送到了培训班。老师先教我拿琴姿势。我想不就拿个琴吗,还需要教?可是,看到大提琴的样子,我就被吓了一大跳!大提琴可是个大家伙,全身用木头制成,和我的个子差不多高呢。有四根弦、指板、琴码和调音器。老师介绍完,便开始手把手教我抱住琴:先把琴夹在双腿之间,左手搭在上面,右手握弓。刚抱了一会儿,一不留神大提琴就从我手上滑了下去,幸亏老师及时“抢救“,琴才没有摔碎。哎,琴实在太大了。我心里打起了退堂鼓:还是不学算了,连抱个琴都这么难,拉琴更不要说了。可是,来之前和妈妈信誓旦旦,我会好好学的,才过了几分钟呀,就反悔,多不好意思!只能咬牙再挺着。
老师认真地叮嘱我千万不能让琴摔在地上,要用力抱住。我终于把大提琴抱住了,可是没过一会儿,我的腿上就有了印子,感觉琴板都要嵌进我的'肉里了。看着我的一张苦瓜脸,老师告诉了我“秘诀“:腿再往外一点就不会这样了。我试一下,果然过得时间再长也没有印子了。
接着,老师教我握弓,得把除了大拇指之外的四根手指都搭在前面,再把大拇指扣在后面。我迫不及待地试了一下。老师检查了一下,觉得我做得很标准,又让我在第二根弦上拉了一弓,不过拉出来的声音很虚,原来我没有用力。我兴致勃勃地又拉了一下,一阵美妙的声音传进了我的耳朵,我顿时心花怒放。
通过这次学习,我知道以后面对困难不要太恐惧,也不能太轻敌。大提琴,我会一直学下去的。
初学作文(9)
第一次上课,我的心砰砰直跳,很是激动,同时在猜想老师会怎样给我们上课呢。不一会儿,只见吴老师捧着很多航模材料走进教室,他没有立即让我们做航模,而是给我们介绍航模飞机的类型和构造等知识,我们听得聚精会神。
接着,吴老师拿出一套航模飞机的材料,分别有机头、机身、机翼、胶纸和装饰航模飞机的贴纸。吴老师熟练地操作着制作航模飞机的步骤,边做边为我们讲解,并且告诉我们飞机能否飞得好,制作细节很重要。我们个个瞪大眼睛,生怕漏掉哪一个环节。
吴老师把材料发给我们,我一看到这么一大包东西,心里又没了底,不知如何下手了。这时,老师又走到我们面前为我们做细致指导。我先把机翼架装在机身上,再用专用胶纸把机翼粘在机翼架上,然后安上机头,最后把水平尾翼和垂直尾翼安在机身后面的架子上。对了,还要用彩色贴纸装饰一下飞机就大功告成了。
我们来到操场的草地上开始试飞我们的航模飞机。第一次试飞,我的飞机没飞多远就重重地摔在地上,而且机背着地,机翼受了伤。我想一定是哪里出了问题,老师和我一起检查了飞机,原来是两边的机翼制作的不平衡。看来制作航模的过程真的很重要啊。后来,我在一次又一次的尝试和练习中,有了许多进步。
这次的航模学习,更加激发了我对航模科技的喜爱和兴趣,今后,我要继续学习航模,争取做到更好。
初学作文(10)
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。想起想起,我便想起我那充满欢乐的暑假计划了......
今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器------小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料來做一个小提琴,我会选择用水晶做.的因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初学,不用那么昂貴的小提琴,所以我现在只买一個‘红棉牌’的小提琴吧,待我长大后,才买它!
另外,有一个很不高兴的事儿要告诉給你们,我的数学考试只有80分和87分,所以妈妈要我到姑姑家去补习,活该!活该!
這个暑假,最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩,妈妈说:那儿有可以泡温泉,又可以游泳,还可以......听说那儿的风光迷人!
我的暑假又开心又精彩,希望你也有个完美的暑假!!!
初学作文(11)
我听同学说跆拳道打起来很厉害,就起了好奇心,学期没结束就去报了名。开学的第一天,我却偏偏却迟到了,等我气喘吁吁跑到跆拳道馆里的时候,我看到两大排的人早已整整齐齐的坐着压腿,一位女跆拳道老师盘腿坐在他们前面发出“柔柔诺诺”的指令,但是我听不懂是什么意思。老师一看到我就示意我坐下来压腿,我看老师没罚我,心中不免有些感激,就用心用力地做压腿动作,可是我怎么也做不好,老师看到我这样就跑过来帮我,老是推着我的背尽量让我压得更底,但我的腿好像不争气,怎么也压不下去,可老师把我地背越压越低时,我的韧带也拉到极限,这时老师又推了一下,我疼得无法忍受,爆发出“惊天地,泣鬼神”的喊声,“啊--”同学们都停下来看我,我只好窘迫地傻笑。经过痛苦的煎熬,老师开始教我们学准备姿势,就是老师用韩文发出指令,我们就要叫一声“哈”做出姿势。可是我却在这个简单的环节弄出洋相,老师让我们做右准备姿势,我脑子一下子转不过弯,也许是初学太紧张了,加上又迟到了,我把姿势做反了,引得同学大笑不止。很快,第一节跆拳道课上完了。老师让我们整理整理衣服,又让我们把右手放在左胸,向国旗鞠躬。而后我们向老师边鞠躬边说:“辛苦了!”老师也回了个礼。下课仪式结束,我才发现我已是汗流浃背。