学素描作文（1）
我从小就开始学习绘画，从油画棒画，油画，水粉画，黑白画，到我现在学习的素描，我都很喜欢，因为我从中不仅学到了许多绘画技巧，我还了解到了许多画家的作品和他们眼中的大千世界。
素描，是我已学过的所有绘画中，我最喜爱的一种了。它是用再普通不过的铅笔来画，但却能画很多很多很多东西。不但可以画静物，还可以画其他的东西。画出来栩栩如生。素描是有不同的铅笔画出物体的黑，白，灰。以及物体的形状，还有物体的影子。画出来后让人觉得很有立体感。好像真的一样。
素描不但栩栩如生，妙不可言。就连它的画法也别具一格。它的拿笔法是那样独特。右手的大拇指，食指，中指，无名指，捏住笔杆，来画，虽然刚开始会有不习惯，不过过一阵子就会习惯了。这样画出来的线条会是一根一根的非常清晰的，我愿用我的最大努力画好素描。
学素描作文（2）
学素描今天，我去上素描课。
呦！一进门，我就看到一个圆锥多棱体摆在桌子上，这可比上次画的圆柱体难多了。我定了定神，然后拿起画笔画了起来，我先找出它的范围，然后画出它的外形，再画出它的“明暗交界线”（亮面与暗面的界线），再找出影子……忙忙碌碌的我一会就画完了。可是我发现了一个大问题：我把图形画斜了，到底该怎么办呢？对了，有办法了！我发现背景比物体的颜色深，深的能盖住浅的，于是我只擦了物体的五分之一，然后修了修边，就放到前面检查，发现两地方的影子交接了，我连忙修改，老师说可以了，画得不错。
回到家里，我展示给妈妈看，妈妈先是目瞪口呆，然后眉开眼笑，我得意洋洋地对妈妈说：“画得不错吧！”妈妈点头示意道：“真不错！”我满心欢喜道：“素描真有意思，我喜欢！”
学素描作文（3）
今天下午，我兴高采烈地去上素描课。
来到苏州美术馆，我便急忙看了一下钟，啊！已经2点多了！看来，我已经迟到了。我马上拿了一张纸夹在板上画了起来。我要定位的时候，我突然想起翁老师对我说过，定位的时候要先画中间的。我就按翁老师说的话去做，果然，这样定位的时候就定得好了。接下来，我要开始打形了，我突然看见今天画的是我平时最画不好的一样东西，不画又不行，我只好皱着眉头画了起来。可是，孔老师却鼓励我说：画得很好，但中间的瓶子应该再胖一点才好看，我马上把瓶子改胖了一点。
我终于要涂明暗啦！我先在上面上一层淡淡的颜色，再慢慢地加深，涂上投影，孔老师帮我改了一些地方，再加上了我的修改，这样，一张素描画就完成了。
我觉得今天我画得不好，但是，我相信我一定会画好的，因为，失败为成功之母吗！
学素描作文（4）
又到了学素描的时间了，爸爸妈妈把我送到风车美校。
我爬上四楼，看见老师正在擦玻璃，好像理发了，穿的挺时尚的，感觉怪怪的，我跟老师打了声招呼就进去了。
过了一会儿，徐一宁来了，她总是比我来得要晚一点。我们来准备好，开始临摹八面体。
徐一宁画的很快，他都花了一个面了，我才画了几笔，等我们都启完形以后，老师过来了，说徐一宁的花的太胖，我问老师我的怎么小不小?老师说还可以。我长长地舒了一口气，太好了，不用再画一遍了。
开始上调子了，有黑白灰三个面，还有背景。老师说投影要重一点，还要把它分成桌面和背景，这样空间感就很强。我一般喜欢画重一点，所以那个黑面很重，但是用橡皮擦又会擦得很黑，很脏，必须要用素描装用橡皮。可惜，那种橡皮已经“濒临没绝”了，没办法，现那样吧，找到了再改。
我们的几率比较乱，所以，课上我们讲起了笑话。
一开始只有我和徐一宁在说笑话，他们都在说游戏，但是，听我们说的“热火朝天”的，也开始讲笑话了。
根据老师说的方法，我把背景分为两层，上面那层很重，下面稍微轻点。花完了以后，我很徐一宁一起找老师看。徐一宁的很浅，我的太重了，有点过了，让老师改了改就行了。
听说八月份要去韩国，好像是去写生吧，不过可能和电子琴考级冲突着，我也不想去，所以就没有报名。
下了课，我赶紧回家，晚上还要练电子琴呢。
学素描作文（5）
小月姐姐是个画画的高手，她经常拿我们做模特来练她的素描技艺
一天我做完作业到楼上去看小月姐姐，她正在给蔡咪姐姐画肖像，我走进一看，她画得可真像，尤其是那眼睛特别有神，我非常的佩服她，也暗地下决心要偷学小月姐姐的手艺。 于是我偷偷收集小月姐姐画好的画，时常拿出她的画来揣摩，有些她没画完的画，我偷偷的给她补上去，可是，小月姐姐画的部分栩栩如生，而我画的呢却是“四不像”看来我的手艺 和她差一大截呢，我必须加倍努力学了。
一次我正偷偷地画素描。“拉拉，你在干嘛啊？”我回头一看“啊，老妈，你不是在玩电脑吗？怎么到这里来了？”我很尴尬的问，“我来看看你，难道不行吗？”妈妈说。“行，行。”我心里说：“你怎么早不来，晚不来，偏偏在我偷偷画画的时候来，我一定不能给你看到我在干什么，不然你肯定会笑话我的。”可是妈妈早知道我学小月姐姐画素描了 。
今天小月姐姐给我打来电话说：“小陈，你想学素描，可以光明正大的拜我为师啊，干嘛还要偷偷学呢？”，我说：“是我妈妈大嘴巴告诉你的吧？”
“是啊”小月姐姐说。
“呵呵，小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊？”
“那是当然了啊”
“呵呵，师父在上，请受小徒一拜.”
“哈哈，小徒弟真乖！”小月月姐姐高兴的说。
我一定努力和小月姐姐学画，我希望自己青出于蓝胜于蓝。
学素描作文（6）
学素描在现在已经是一件很平常的事了，而会素描的人也不占少数。本来妈妈就想让我去学素描，后来在加上我美术考得不好，就下定决心，让我去学素描。
一开始，我好奇心十足，便感到很有兴趣，丝毫没有一丝的慌张。可到素描教室后，我发现别的小朋友虽然年龄比我小，但他们画的都比我好，还有哪些年龄比我大的同学，他们的素描水平就更不用说了。还好他们并没有搭理我，可我还是紧张了起来。没过多久，素描老师就拿来了我需要素描的那幅画，虽然那幅画素描起来并不难，但我丝毫没有一丝经验，根本无从下手。我越来越紧张，心都快要跳出喉咙了。幸好老师并没有叫我直接去画，而是先帮我画一个轮廓，叫我按着这个轮廓，照着原图画下去，每当我画好一个部分，老师就会找出不足，叫我修改。两个小时很快就过去了，我竟然画出了一个样子。
回家后，我又把画重画了一遍，竟然把这幅画画的很好了，连老师都表扬了我一番，我心里真是高兴极了！我相信，我会把素描越学越好的！
学素描作文（7）
还记得我九岁那年，爸爸带我去看的一个画展。
红墙白瓦，连外廊都充满了艺术的气息。里面排列的一幅幅画，更是妙不可言。油画，色彩明亮，对环境的渲染，色的搭配，都美不胜收；素描，从真人像到几何体，细细的线条画出的光阴，栩栩如生；漫画，那细腻的眼神，让人仿佛感到她在紧紧盯着自己似的……
我对画画的兴趣被激了起来。从那天起，我就报了素描辅导班，开始了我漫长的学画旅程。
前几次课，老师在教会了拿笔姿势与画画时的力度后，不断地要我们练习“排线”。笔尖不停地蹭着纸张，画出一条条线；然后换一个方向，再接着画。渐渐地，便觉得有些枯燥了。可值得庆幸的是，每当我百无聊赖之时，下课铃总会及时地响起。这样，我才坚持着继续学了下去。
后来，我开始画几何形体了。那一个个奇形怪状的图形，让人很费脑筋。得先确定物体在画上的位置，画造型时长的竖线要一笔到底，还有明暗交接线等等令人头昏的概念总让我把一个好好的图形搞成一团糟。老师见了，也常常摇头叹气。
学素描的第二学期，我悟出了一点画画的基本原理，也理解了“视平线”等名称的含义，画出的画便有了很大的长进。在学期期末的测试中，我成功晋级，可以学画静物了。
在杂乱的交叉线条中，我在一点点地进步。虽然这进步十分微小，可它是我用时间和汗水换来的呀。不知不觉中，我对素描的态度不再那么不耐烦了，而常常是一坐下来就忘了休息，非得把作品画好才想起来活动手脚。
每画一幅画，都要仔细分析；第排一条线，都要精心加工。身边的许多小伙伴都由于功课忙或没耐心等种种原因，半途而废不再学了，只在我和少数人在坚持着。
随着时间的推移，每周一次的素描课渐渐成了我最喜欢的课目，而我对画画的热情也由喜欢到了痴迷。在家里闲着无事时，我总会拿起笔涂涂抹抹，几乎每个本子上都遍布着铅笔划过的一道道痕迹。
到现在为止，我一直学着素描，从未放弃过。
学素描作文（8）
假之前，我们的班主任——罗老师告诉我们：“要报名参加特长班的同学可以报名了。”当时我欣喜若狂，因为我正想报名参加素描色彩班，爸妈也一直赞同，所以我报了名。
我最开心的一天也就是参加特长班的第一天，那天爸爸和我走到了楼上找了老半天，累得满头大汗，终于找到了画室。走进画室，只见到里面已经来了几个同学哩！但我一直站着发呆（“呆若木鸡”）。过了一会儿，教我们素描的龙老师（你猜我怎么知道她姓龙？同学告诉我的呗！）来了，她的头发乌黑而短短的，身材真是小巧玲珑，让我“陶醉”其中。正当我沉浸在这种境界之中时，同学们也陆续而来。
开始上课了，龙老师叫我们自己找来一个空画板，找一把椅子坐下。龙老师一开始教我们拿笔的姿势，再用笔在一张素描纸上示范给我们看，我可看得专心致志咯！（龙老师画得可真棒啊！）她叫我们画的是一个方锥和一个圆柱让我们自己慢慢地打形，可我一看，好难啊！但是我是“不服输”的女孩，更加认真地画了。说起来我还是心灵手巧的，因为我仔细地一看就会了。打形打的很好，线画的很直（我可不是吹嘘哦！）龙老师还表扬我了呢！
很快就下课了，我可是“依依不舍”呢！回家的路上，一想到龙老师的表扬，我心里就乐滋滋的，因此，我晚上睡觉时也做了一个好梦。
今天真是令我最开心的一天呀！
学素描作文（9）
素描是一种基础绘画。素描有易有难，我算是把学素描的“酸甜苦辣”尝了个遍。
刚开始学素描可是“酸”啊！
因为开始对素描还没有什么了解，所以画的并不好，一回家家人一看我的画就哈哈大笑，不是说画的不像，就是说画斜了，总之那段时间心酸呀！
后来学了一段时间，打下了坚固的基本功后，我画的组合几何体十分逼真，让家人赞不绝口，连声说好，那个时候我初尝了学素描的“甜头”，也让我更加爱素描，爱画画了。
在那之后，我开始学习画静物。画静物是素描必学的一个阶段。这个阶段对于学素描来说十分重要。那个时候真是“苦”啊，画静物比画几何体要难的多，光是投影，静物都要复杂些。但我可不想后退，于是苦日子就来了。一到素描课就得画个2个小时，中途得把图画画好，你想呀，你不画完你回家想象去吗？
最后“辣”的时候到了。在画静物一年半后，终于迎来了线条复杂的人头像“时代”，这大家伙可不是好画的，那些线条复杂极了，画五个大花瓶的复杂程度才抵一个人头像，而线条在人头像中起着举足轻重的作用。我们素描老师特地让我们两节课画一幅人头像，一节画轮廓，一节画投影。我画人头像的轮廓时特别准备慢画，知道为什么吗？俗话说慢工出细活，但我画出的人头像是经过我多次调整的，十分细致，不过我的手经常被麻住了，这就是“辣”的后果！
在尝过了素描的“酸甜苦辣”后，我的素描水平不断提高，已经达到三级，下一个夏天，我将剑指五级，达到更深的一层！
学素描作文（10）
今天我和姐姐怀着激动的心情来到了杭州上元教育画室(天时校区)，来参加画室组织的学画肖像活动。
一进门映入眼帘的便是一幅幅人物肖像。然后我们便进入画室参观，有很多好看的人物头像。等了一会后，有一个李老师给我们发了铅笔、橡皮和画纸。
一切准备就绪，老师讲了起来，“画人物要对称，如果有一条线从人的头顶向下画就可以将人分成完全相同的两部分……”“第二是位置，要画三庭线，一庭是眉毛的位置……”开始画了。我想画爸爸，我先画了一张脸，又画了一条竖着的虚线和一条横着的虚线，又画了一条浓浓的眉毛还画了一双细长的眼睛，之后我便开始画鼻子了，结果就是画不好，我抓耳挠腮，急的像热锅上的蚂蚁，没办法，我只好向姐姐请教，终于在姐姐的帮助下，我画了一个不太好看的鼻子……最后我还在纸上写了一句“祝爸爸节日快乐”。
绘画活动结束了，杭州上元教育李老师带我们照了相，合影留念，我不好意思地把被我丑化了的爸爸的画像举了起来，笑了笑，心里想着“老爸，见谅啊，回家别揍我……”
站在公交车站点，我和姐姐还在讨论绘画的事。这一天过得真的很开心!
学素描作文（11）
在生活中，有一件事给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理：无论做什么事，必须持之以恒、坚持到底，这样才能获得成功。
我十分喜欢画画，上学期，爷爷给我报了个画画班，当我兴高采烈的来到画画班时，顿时，被大厅墙上挂着的几幅惟妙惟肖的画吸引了，让我坚定了要学好素描的决心。
我十分好奇的走进教室，只见一个招财猫正巧站在对面的桌子上，冲我不停的摆手，好像在欢迎我的到来。我迅速找到一个空位坐了下去，静候老师的到来。不一会儿，所有的同学都来齐了，老师让我们按照石膏画一个正方体。可是我初到画画班还什么也不会呢，只好皱着眉头焦急地坐在椅子上。老师好像看见我着急的样子，快步走到我身边，为我讲解了握笔要点：轻轻握笔，手自然靠在画板上。听完老师的话，我心里顿时感觉豁然开朗，开始画了起来。
我把画板稳稳地立在腿上，左手扶好画板，右手紧紧握住笔，生怕笔会掉下来似的。随着“呲”的一声，一条歪歪扭扭的线印入我的眼帘，霎时间我失落极了，就画一条横线，怎么这么难画啊！接连画了好几次后，还是没画好，我的心里烦躁极了。
一种不想画的念头油然而生，我放下笔，看了看周围的同学们，只见有的同学正在画正方体，有的进展快的同学已经开始打阴影了，甚至有的同学已经画好了，心有成竹地坐在椅子上。看见同学们画得那么好，我也不甘落后，又一次拿起铅笔开始画横线，可中途手一抖，线又歪了，我并不气馁，继续画下去。随着我一次又一次的练习，渐渐地我画得越来越好。
经过我的努力，终于画好了一个正方体，我的心里松了一口气。小心翼翼地取出画纸，快步走到老师面前，把画递给了老师，老师见了后，冲我微笑着说：“你第一次能画成这样，挺不错的。”我得到了老师的表扬，心里十分开心。
不知不觉中，我们已经下了课，自己回想下画画的经过，我顿时明白了做事不能半途而废，实在不会可以求助他人帮助，讲解重要的地方，来完成事情。
学素描作文（12）
你知道我第一次画素描的经历吗？下面就让我来说一说吧！
我第一次画的素描名叫《死去的鸽子》，画里的鸽子头朝下，脚朝上，羽毛泛着棕色。开始，我面对着一张白纸发呆，不知道应该从哪里下笔，正当我愁眉苦脸时，突然，看见旁边的同学正在纸上打“十”字稿，我灵机一动想：为什么不学一学呢？于是我打了“十”字稿，开始定位。很快，我画好了外轮廓，但我刚刚准备去拿颜料时，却发现腿歪了，我想：擦掉重画就是了。但事实却证明：越擦越糟糕，画面灰蒙蒙的，比修改前还糟糕。我想：是放弃呢？还是继续呢？这时，老师走过来说：“你可以用一用硬橡皮，擦得会很干净。”我按老师的方法去做，果然，比原来干净了许多。接着我开始涂色，当我打开色粉盒，却觉得没有一个颜色是合适的，不是这个颜色淡了点，就是那个颜色浓了点，正当我一筹莫展时，老师走过来说：“你看，黑色和深棕色调在一起，是不是就是羽毛的颜色呢？”我试了试，果然成功了。
通过这件事，我知道了：遇到困难，要向别人学习，要仔细观察，更要自己多动脑筋。
学素描作文（13）
今天，吃晚饭的时候爸爸忽然对我说：“儿子，去学素描吧！如果学好这个对你以后的学习，成长都有帮助……”等等一连串的话语，我听得不耐烦就答应了。
第二天，我便去学素描了，到了那里我很紧张，妈妈对我说：“你在这好好学，过一会儿我来接你。”说着妈妈就走了。突然老师和声细语的对我说：“你叫潘锐城是吧，跟我学握笔姿势，先用大拇指和食指捏住笔，在分别用中指很无名指靠住笔，小拇指伸出来，用小拇指背靠很迅速的画出一条很直的线。”我照着老师的样子画着，不一会儿，一张纸的正反面都被我画满了老师看到我画的还不错，就又教我了平行透视图，组成的结构有视平线，透视点又称消失点。
听了老师的讲解后，我便自己“哗哗”的画了起来，终于画完了，我不禁打了个哈欠。突然，门“咚咚”的响了，老师去开了门，啊！原来是妈妈来接我了，老师对妈妈说：“你家孩子反应挺快的，我讲什么他都能听得懂。”我听了偷偷地笑了，这让我更有信心学素描了。
学素描作文（14）
白蒙蒙的天空，覆盖了整个杭州市，这是上个星期五的清晨，大风吹的数直摇摆，一场倾盆大雨突如其来。这一天我刚好要去学素描，看到这场大雨我和爸爸欲出又止，为到底去不去学而烦恼，我对素描一向来很感兴趣，最终还是决定冒雨前去。
这已经是我学素描的第二个阶段了，在学素描的上一个阶段里，我虽然取得了不小的成绩，但与整个素描境界来说，真能算得上是一个天上，一个地下。上学期，当我第一次上素描课时，我画画的时候还会想：有这么多陶瓷品和石膏体等着我画，我要到什么时候才能画完呢？这些问题伴随我学完了第一个学期，已经画了很多石膏体，我终于知道了，就在不远的将来，我就能全部画完了!当我最后一节课的作业“一张圆锥结合体”交给刘老师的时候，我想到这份作业就代表我这个学期的水平了，而我也对自己的成绩还比较满意。在教师的白墙上挂着许多画像，有石膏体的、有陶瓷品的、有人物的，都是同学们画的精美画像，我不由自主地想：我一定要画出一张能被展出的画来。
在这个四年级与五年级交接的暑假里，我又进入了第二个阶段的学习。这两个阶段里我已经画过了：正方体、圆柱体、圆锥体、六棱柱、八棱柱、四棱锥、六棱锥、八棱锥等等，更难的还有：方椎结合体、圆锥结合体、十字结合体以及球体等。我还画过了两个物品的组合和三个物品的组合!就在这短短的两个学习阶段里，我已经“走”遍了整个石膏几何体的写生步骤。现在开始画初级的陶瓷品写生步骤了。前些天，我终于也有几张画像被贴在教室里的墙上，我非常高兴取得了如此大的成绩，爸爸妈妈看到我的作品也很高兴!
我有许多目标，这些目标有眼前的，有远大的，我要继续努力，向着我的远大目标前进!
学素描作文（15）
早上一起来雨就下个不停，但是我不得不起来，因为今天我要去上素描班的第一节课。尽管天气很冷，也要去。我总不能第一天上课就迟到吧？所以，我一起来就忙着穿衣洗漱，吃早饭等等......忙的不可开交。最后，我还是以我最快的速度来到了素描班，我还以为迟到了呢！结果一看———就几个人在里面，吓我一大跳，害我起的这么早！不过后来转念一想，来的早点说不定还可以给老师增添点好印象呢！
我是刚来的.嘛，有点不熟悉，还好在门口遇到了我的同班同学，她也在这上素描，不过，她是先学作文再学素描。于是，我就跟着她，她把我领到素描是就走了，她们的作文班上课地比较早，就先走了。
我在班上等了一会儿，同学和老师们陆续来了。我是新手老师就先叫我画线条，这是素描的最基本，我很聪明，不一会儿就学会了。
后来，快要走的时候老师还叮嘱我：“下次来就开始真正画了，可要准备好哦~”
我好期待下周六啊，因为又可以画画了！
学素描作文（16）
在生活中，有一件事给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理：无论做什么事，必须持之以恒、坚持到底，这样才能获得成功。
我十分喜欢画画，上学期，爷爷给我报了个画画班，当我兴高采烈的来到画画班时，顿时，被大厅墙上挂着的几幅惟妙惟肖的画吸引了，让我坚定了要学好素描的决心。
我十分好奇的走进教室，只见一个招财猫正巧站在对面的桌子上，冲我不停的摆手，好像在欢迎我的到来。我迅速找到一个空位坐了下去，静候老师的到来。不一会儿，所有的同学都来齐了，老师让我们按照石膏画一个正方体。可是我初到画画班还什么也不会呢，只好皱着眉头焦急地坐在椅子上。老师好像看见我着急的样子，快步走到我身边，为我讲解了握笔要点：轻轻握笔，手自然靠在画板上。听完老师的'话，我心里顿时感觉豁然开朗，开始画了起来。
我把画板稳稳地立在腿上，左手扶好画板，右手紧紧握住笔，生怕笔会掉下来似的。随着“呲”的一声，一条歪歪扭扭的线印入我的眼帘，霎时间我失落极了，就画一条横线，怎么这么难画啊！接连画了好几次后，还是没画好，我的心里烦躁极了。
一种不想画的念头油然而生，我放下笔，看了看周围的同学们，只见有的同学正在画正方体，有的进展快的同学已经开始打阴影了，甚至有的同学已经画好了，心有成竹地坐在椅子上。看见同学们画得那么好，我也不甘落后，又一次拿起铅笔开始画横线，可中途手一抖，线又歪了，我并不气馁，继续画下去。随着我一次又一次的练习，渐渐地我画得越来越好。
经过我的努力，终于画好了一个正方体，我的心里松了一口气。小心翼翼地取出画纸，快步走到老师面前，把画递给了老师，老师见了后，冲我微笑着说：“你第一次能画成这样，挺不错的。”我得到了老师的表扬，心里十分开心。
不知不觉中，我们已经下了课，自己回想下画画的经过，我顿时明白了做事不能半途而废，实在不会可以求助他人帮助，讲解重要的地方，来完成事情。
学素描作文（17）
爸爸给我报了素描班，我在那里快乐地学习着。
有一次，我第一个来到素描教室。只见老师左手拿着圆锥，右手拿着正方体，摆在我们面前。我拿着笔沙沙沙地画着，不一会就勾完图了。可是我怎么也不会打阴影，我问同桌李子怡：“这阴影你打的是横着的.还是竖着的？”李子怡说：“你随便看。”于是我就看了看。
“你怎么还没画啊？”她奇怪的问。
“不是我不画，而是我还没有勾好图呢！”
“啊？不是吧？”李子怡不解地问。
这次可惨了！唉！管它呢，看看运气吧！运气好了过，运气不好就得挨批了。于是我二话没说就交上去了。
看看别的同学都会打阴影，就我不会，我心里很不是滋味。不一会，老师却举起我的画说：“这位同学画得很好，因为我说了不让打阴影，全班都打了，就她没打，所以值得表扬！”
这时，看着全班同学羡慕的表情，我明白了一个道理：只要听老师的，你就会少走很多弯路。
现在，我满脑子的都是画画，每天，我都问您老师：“老师，这周美术课上不上？”