我的班主任三年级作文（1）

班主任可不好当，假如你当班主任，你会做些什么呢?以下是小编为您带来的如果我是班主任，一起来看看别人怎么写吧!

如果我是班主任篇一：

“叮呤呤……”，正在熟睡的我被闹钟铃声惊醒，我一看表，呀!已经6∶40了，我赶快起床，刷刷牙，穿上教师服，开着车直奔学校。

我前脚刚进办公室，仇大拙后脚就跑来说：“老……老师，赵景三和张名人打…打起来了，你快去管……管……管管吧!”。我说：“你……你……把他……他俩叫过来吧!”。唉!我怎么也随着他结巴了呢?不一会，他俩来了，我耐心地问清他俩事情的原由。原来是由于两人想看统一本课外书——《福尔摩斯探案选》而打起来的。

我叹了口吻说：“你们都长得这么高，为什么就为这点鸡毛蒜皮的小事而打架呢?你们仍是课代表呢!课代表应该起带头作用才对呀!假如同学们都像你们一样，咱们班怎么创建和谐班级呢?!有打架的功夫，还不如商量商量怎么看这本书呢!”，他俩也红着脸笑了，并当着我的面相互承认错误。他俩出门后，我听到门外的张名人对赵景三说：“以后咱俩做朋友吧!反正咱俩都爱看书，我家里也有良多书，以后咱们就相互交换着看，那样我们就能读更多的书了!”，赵景三说：“ok!正人一言，驷马难追!”我欣慰极了，他们终于化干戈为玉帛了。此时，上课铃响起来了，我赶快顿一下领带，带上教案奔向四年级二班教室。

下课了，我便抓紧时间批改学生们昨晚的家庭功课——一篇作文。这时，一个醒目的名字映入我的眼帘——不老林，他可是常常不完成功课的呀，这次竟写得这么当真!下战书在作文课上我当众表扬了他，并读了他写的作文《我要做好孩子》。还送给他一本书——《心态让自己成功》，并在书上写道：“祝贺你近期取得的提高，别骄傲，继承加油吧!”。只见他眼角含着泪花，激动地对我说：“老师，谢谢你!”。我兴奋地笑了。

“快起床了，要迟到了，笑什么呢?”，只听一阵叫喊声，睁眼一看是妈妈。原来我只是做了个梦啊!固然只是个梦，但我也体会到当一名班主任老师确实不收留易，不但肩负着繁重的教授教养任务，而且还要处理那么多琐事。从今儿起，我要更加尊重我的老师，也但愿能通过自己的努力梦想成真，成为一名真正的班主任。

如果我是班主任篇二：

敬爱的老师，您是一位中学的语文老师，我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习，学习你对学生的严格要求，对工作一丝不苟的精神，但我觉得，您也该听听我对你的意见，平时，您老是对学生说：“抓紧时间，好好学习”，常常给我们布置良多任务，但是，我们究竟仍是孩子呀!我们学习糊口需要七彩阳光，我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。

如果我是班主任，我就要像法官那样，同等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里人人同等。首先要改革课堂教授教养，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的马，在知识的跑道上疾驰，带着问号去读书，去分析，去思索。一定少给同学们布置功课，保证大家天天有一定时间玩耍和阅读时间。

如果我是班主任，我要关心同学，看看学生的不足，对症下药。当他们看起来有些变态时，就要留心观察他们的一举一动，然后帮他解决问题。由于学生就像一粒粒刚刚种入泥土的种子，需要耕耘，细心的照料，不管炎炎烈日，不管天寒地冻，都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

如果我是班主任，我会少做家访，由于这样会使孩子们产生畏惧;假如我常常去的话，学生们会对我良多意见，甚至上课也无心学习。

如果我是班主任，我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地糊口和学习，布满童年的梦，让他们没有忧虑。

老师，假如我是您，我会注重进步学生的学习效率，培养学生的学习爱好，在课堂上，我要使他们尽情地学，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情的玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最好的朋友和伙伴。

如果我是班主任篇三：

每天糊口在学校里，我都只是一个学生，学习，功课，每天如斯，都没有时间玩吗?假如我是班主任那该多好啊?

这一天，犹如往日，我来到学校走进教室，但同学们全叫我班主任?哦!～原来现在我是主任呀，不早说嘛!我上任，同学们就解放喽!

我看了一下课表，是我的课呢，想起平日里艰苦的学习，我，决定让同学们说空话，我要让他们好好的吹吹牛。

哦!这节课是英语课，回想起前日我们背单词的辛劳，我对英语老师说：这节课让我上吧!我有事给同学们讲呢大家信吗?这节课我要让大家兴奋兴奋，便让同学们一人讲一个笑话，我们真是不亦乐乎!才没事情可讲呢!

是数学课，要计算，我不要让同学们辛劳!我便向数学老师要了一节课，这节课我让同学们好好在操场玩玩，他们是自由的。

现在我和同学们的关系好极了，大家特别喜欢我，在我的带动下，你想也想不到的是一礼拜里正课顶多一节!其余时间玩呗!哈哈，哈哈，我太佩服自己了，大家说要得人心才好，瞧，我这不把全班同学的人心都得了吗?

一学期过去了，迎来了一年一次的末考。我呀，对我们的同学有决心信念!

分数下来了，我大吃一惊!全班考得最好的一个12分!而全市考得最好的是100分啊!我?没想到真应了那句话成绩玩是玩不出来的校长找来怎么办?我慌忙逃跑了。

我再也不当班主任了，而要好好学习呢!

我的班主任三年级作文（2）

我现在已经五年级了，教过我的老师有很多。其中，令我印象最深刻的就是杨老师。他为人和蔼可亲、对我们大家都很好，还是个“笑话大王”呢!

杨老师今年三十来岁了，他个子低低的，身材胖胖的，跑起来活像个大熊猫。杨老师有一个圆圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，还有一对灵敏的耳朵，我们做什么事都逃不过他的法眼!

还记得那一次，杨老师在讲台上滔滔不绝的讲着诸葛亮草船借箭那一个故事。大多数同学在下面聚精会神的听着，而我却在那里玩着我的火车小橡皮，心想：玩一会，也担误不了多少时间。谁知一玩，就忘了，管他呢!于是就这样玩了起来。“嘟嘟嘟，开火车喽!”忽然，一阵凉风从我背后袭过。难带是老师吗?我不由得面色通红，心里怦怦直跳。这时，老师从我背后走过来，抚摸着我的头，说“你这么优秀的孩子，今天怎么贪玩起来了?这很不像以前的你呀!”我说“对不起老师!我买了小火车橡皮，所以就一时贪玩了，你可以原谅我吗?”老师又说：“只要你能真心悔改，以后上课注意听讲，给别的同学做个好榜样，我可以原谅你一次。”“是的老师!你的教诲我一定铭记于心。”从这以后，我一直都很专心，时刻想着老师的教诲。

这件事事虽小，情却深，杨老师时刻关心着我们，关心着我们的学习，他真是一位人人敬佩的好老师啊!

我的班主任三年级作文（3）

我与我们班的班主任李老师相处了三年了，我可喜欢听李老师讲的课了，她讲得语文课又生动又有趣。李老师写的字工整又大方。记得刚入学的时候，我的字写得不怎么好，老是歪歪扭扭的，在老师严格的指导下，我的字也一天天地好了起来，我想在这儿说：“老师，你辛苦了。”

李老师是一个负责的好老师。在课上，她总是严厉又耐心地为我们讲解课文，表扬大家写得好得文章，指出其中的不足。如果大家表现好，老师就会心情舒畅的眉开眼笑。如果有个别同学调皮捣蛋，老师就会把眉头皱的紧紧的。下课后，再把调皮捣蛋的同学叫过来，严厉的批评他们。

一次，老师在课堂上声情并茂的朗读着优美的文章，我们大家的听得津津有味。不料，几只“小麻雀”便在一旁叽叽喳喳地说起了闲话。李老师发现后，便用责备的目光盯了他们一眼。这一招果然有效，“小麻雀”立刻变成了“哑雀”，李老师真有办法！

这就是我们的班主任李老师，一个既关心我们又负责的好老师。

我的班主任三年级作文（4）

杨老师是我们的班主任，教我们数学。她上的课总会让我们学到一些课外知识。她对我们也好，对我们班的每一个学生都像对待自己的孩子一样。她总是用她那双含深情的眼睛，教育我们，教给我们的不仅是丰富的知识，还有做人的道理，带给我们关怀。

记得在一次班级联赛中，我们班的足球小将们差一球进门就赢得比赛了，看到自己代表的班级输了，心中难免有些难过，他们的脸上没了往日的光彩，脸上跟布满乌云一样，阴沉沉的。这时，杨老师安慰道：“输了没关系了，下次努力，这次不是零，也就说明，你们也努力了。”顿时，他们脸上的光彩“天气”由阴转晴。果然，在下一场足球联赛中，他们勇夺冠军，变得更加自信了！

杨老师对我们的照顾是无微不至，就拿一次跑步时来说吧。我们班平时最能跑的同学，跑到第二圈时，肚子突然疼了起来，他坐在地上休息，当时眼泪都疼出来了。杨老师马上去查看，怀疑是急性阑尾炎，立刻带着他，开着汽车去了医院。走后，大家都担心他，还好他不是急性阑尾炎，杨老师也松了一口气。

这就是我们的杨老师，她对我们如自己的孩子一样，正是想像杨老师一样的教师，培育出了我们这祖国的栋梁！

我的班主任三年级作文（5）

平时，卢老师很温和。我们班的同学非常喜欢卢老师，下课期间我们都喜欢叫他“卢帅哥”“卢卢”“卢可爱”。但同学们违反班规的时候“卢可爱”瞬间变身为吓人的“卢狮子”。当一些经常不交作业同学低着头不好意思的跑到卢老师面前羞羞地说：“老师，我作业忘记带了。”卢老师用他那一双睿智的小眼睛直直地盯着那个撒谎的同学，微笑着摇摇头轻轻地吐出两个字“不信！”

卢老师崇尚赏识教育。他最爱说的一句话：“毕竟是孩子嘛！”所以当卢老师的学生是快乐的！幸福的！开心的！当一些同学违反班级纪律，老师就会让他到讲台上大声朗读十遍班规，而不是罚抄写课文。

一次，一位同学不小心打破了门上的玻璃，老师首先紧张地查看同学有没有受伤，然后才教育同学不能这样打闹。后来，卢老师和这位同学的家长沟通的时候，还再三告诉家长不要训斥他，打闹玩耍是孩子的天性。

我们有这么爱护我们，关心我们，鼓励我们的班主任，我们应该好好学习，不惹老师生气。

我的班主任三年级作文（6）

她历史很好，上至早期古人类，下至新中国建立，数十万年的事儿她都知道，如果你问她历史问题，她一定不假思索地答出正确答案，分毫不差。

她数学很好，就在今天下午放学后，留下写作业的同学，有一部分不会解年龄问题，她一遍又一遍讲，通俗易懂，大部分同学都会了。

她政治很棒，在历史课上，讲丝绸之路时，给我们一块捎带上了现代的“一带一路”，她触类旁通，为我们以后学习打下了基础。

她的体育也很优秀，对于我们很难的跳绳，她也依然在行，不间断一分钟可以跳二百多个，她传授给我们跳绳的技巧和要领，提高我们的体育成绩。

这个人好像什么都会，什么都精通，事例太多，数不胜数，正是她强烈的责任心、渊博的知识，让她总是像上了发条一样，停不下来，你猜到她是谁了吗？是的，她就是我的班主任李艳艳老师！老师，您辛苦了！