人物小作文（1）

外貌描写，是指对人物容貌、衣着、神情和姿态的描写。写人物外貌，要抓住人物的内在特点，让人物外貌描写为表现人物的内心服务。

1、首先，人物外貌描写要写出人物的特点，即不同于常人的地方。如：五（5）班学生宋子鋆写自己的音乐老师张志东——“理着一个短平头，一年四季穿着背带裤儿，不管走到哪儿，脖子上总是挂着一个萨克斯，手里常常提着笔记本电脑，那样子酷极了！”“短平头”“背带裤”、“挂个萨克斯”，这就是张志东不同于一般老师的地方，读者一读，如见其人。

2、第二，人物外貌描写要表现人物内心。即“外在的特征”是为了表现“内在的品格”。如，《卖火柴的小女孩》“雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。”每个小女孩都是爱漂亮爱打扮的，何况这还是大年夜呢！但是，美丽的小女孩却连雪花落在她那“金黄的长头发”上面都没有去注意。这一外貌描写，说明小女孩的心思全在卖火柴上，她想买些吃的和穿的，她渴望的是吃饱肚子，解决温饱问题啊！

3、第三，人物外貌描写位置可以非常灵活。小学生写作文有一个常见的毛病——总是在文章开头在交待出要写的任务以后就开始用一段话去写人物的外貌。从脸蛋到眼睛，从头发到衣服，面面俱到。实际上，外貌描写不必面面俱到，也不比固定在开头，根据文章情感表达的需要，随时随地可以描写人物的外貌。我们要教会学生不能太盲目地写人物外貌，要学会一边叙述事情，一边描写人物外貌。也就是说，在叙述故事当中，读者读了你写的外貌描写句子，读者会感觉到人物的特点更加突出。

人物小作文（2）

有一个小男孩叫小云，他有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛下面有一双乌黑有神的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇。

一天，他画了一匹大马和一只小鸟，画得美丽极了，他想：“这幅画可以得第一名就好了，妈妈和爸爸开心，我也很开心，我一定要争取得第一名。”

（老师点评：人物的外貌和心理描写很细致动人，继续努力吧！你一定会更棒的！）

人物小作文（3）

那时我六岁，已经读了学前班，虽然还达不到学校的要求数对50个阿拉伯数字，但也勉勉强强的入学了。但是，我的记忆力是超好的，有很多事情在我小小的年纪里就扎根在心里了。我们住在父亲单位分给的'平房，一排房子用木栅栏间隔出七、八户人家，每家一间屋，带个厨房，还有门前的一块小菜园。

人口多的人家，菜园里每一寸地方都种满了蔬菜，真是寸土寸金。然而，我家里就有一个小小的花园，就在窗户下面。夏天的时候，常常趴在窗台上看这些娇艳的花朵，闻着扑鼻的花香。用颜色鲜艳的花瓣染指甲，用小喇叭花做耳坠，还可以看到许多美丽的蝴蝶。当然，小孩子并不懂得“室有幽兰，气如芬芳”的境界。

我想妈妈也许也不会有这样的“诗情画意”。但是，我知道她一定是一个热爱生活的人。因为在那个什么都匮乏的年代，她给原本枯燥的生活增添了许多色彩，也给我幼小的心灵留下了很多美好的回忆。每年在“大丽花”盛开的时候，我们都会留下一张照片，照片里的我两条大辫子，别着花儿，在阳光里眯着眼睛笑的像花儿一样。只可惜那照片是黑白的……

那个时候，邻居是会常走动的，我家的花园就是夏天里最热门的话题，妈妈就会按照邻居们的要求记住要留下来的花籽送给她们，来年这些花儿就会开在邻居家的花盆里。毕竟地里多长出一棵白菜还是很实用的。

人物小作文（4）

“小馋猫”弟弟我有一个可爱的弟弟，他才两岁。我们叫他“皮皮”。我的弟弟是个帅小伙。一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄；小巧的鼻子下面还有一张樱桃似的小嘴，你可别小看他这张小嘴，可馋了。有一次，姥爷过六十大寿，两层奶油大蛋糕摆在桌子上，散发出诱人的香味，皮皮早已馋得垂涎三尺了。可是还没有开饭，皮皮不敢轻举妄动。突然，他转了转那水灵灵的大眼睛。

他走到姥爷面前，带着疑问地说：“爷爷，爷爷，什么时候开饭啊？”姥爷笑咪咪地说：“皮皮，是不是饿了呀！”弟弟以为姥爷要给他弄一大块带奶油的蛋糕吃。于是，他高高兴兴地说：“是呀，是呀！”可是，姥爷却说：“想先吃，门儿都没有！“皮皮只好垂头丧气待在那里，等着吃饭。这还不算什么，皮皮的好戏还在后面呢！有一天，姥姥给弟弟做了他最爱吃的'“金元宝“饺子。饺子不时会发出诱人的香味。现在的弟弟早已被饺子诱人的香味吸引住了。终于开饭了，才两岁的弟弟，一口气就吃了十几个饺子。因为弟弟才两岁，但是很贪吃。大家就给他起了个外号——“小馋猫“。

人物小作文（5）

唉，自从七年前“小烦神”降生后，我家就天天鸡飞狗叫，不得安宁。

“小烦神”是我们家给小弟起的绰号，他烦就烦在老向别人提问题，一刻也不会停下来，并且提出的都是些稀奇古怪的。所以“小烦神”这个绰号就应运而生了。

一天，“小烦神”来找我玩，他刚进门，嘴里就叽叽喳喳的，还没有看到我，就开始喊姐姐。看到我了，就问：“姐姐，为什么竹子有节，而树没有?为什么天空有时候是蓝色，有时候是黑色呢?为什么白天有太阳，晚上有月亮呢?……”

听了这么多的为什么，别说回答了，就是听也要听暴头，还有什么心情回答?于是我就说：“烦死了，烦死了，自己先去玩，等我作业做好了，再回答你。”说完，我转身就跑回屋去了。

这就是我弟弟，一整天在“为什么”中长大的小烦神，小精灵。

人物小作文（6）

春去冬来，无数年过去了，《水浒传》却从未消失，这本四大名著之一的小说，还是那么著名，还是那么令人引发思考……《水浒传》已经读至第二十回了，已经有无数英雄好汉的出现在我的眼前。

当我第一次读到鲁智深三拳就把郑屠打死时，心中定然不信，但深思一会儿，“贫道”弄懂了这个道理，《水浒传》作者把鲁智深这个人写得比以前强大了无数倍，浓重地渲染了这个人物，很深成都地把武侠小说这种正义和好汉不怕事写得很精彩。

我们别以为读进了这本书，其实只是皮毛。我们没有读透水浒英雄们的内心世界。如鲁智深，光靠老师的讲解和自己的读是解决不了的。我觉得，鲁智深和另一个人物很像，他叫孙悟空，他们都随性，也很有正义感……

2

林冲和鲁智深不一样，林冲似乎是随着环境的变化在变化，而鲁智深似乎从开始到结束，他的心性没有变化，就像个小孩子。

林冲这个人物从开始的善良到后来的狠辣，他的这个变化对整个水浒传的故事情节的发展都很重要。

被诬陷抱有侥幸，杀王伦心性已经有些狠毒，这个时候开始改变了，林冲成为了一个真正的好汉，也因此改变了鲁智深，也令“贫道”感受到了《水浒传》的有趣和掌控全文的那种文学色彩。

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杨志，我读到了现在，没有感受到他那种武夫情感。我读出了他那种很正统的封建思想，只有一心当官。为了得到那种所谓的做官封妻荫子的荣耀，反而弄巧成拙，毁了自己的求官之路，反而把自己逼上了梁山，他的身世以及做法令人深思……

人物小作文（7）

我是一个喜欢卡通的女孩子，我喜欢的卡通人物活泼可爱又调皮，还只有5岁，在幼稚园的向日葵班——他是蜡笔小新。

蜡笔小新的头很大，身子很小很小，大西瓜一般的头，再加小小的身子，真是滑稽。

他喜欢穿红色上衣，黄色裤子，他一碰到漂亮妹妹就会说：“Hi，小姐，喜欢吃青椒吗？”

他的声音怪怪的、粗粗的、哑哑的。他的口头禅是：“你赖东东不错嘛！”“早安呀，老婆！”为此，他妈妈没少惩罚他，可他总是能虎口脱险。

他有一首歌，现在流传很广，几乎每一个小朋友都会唱，它是这样的：“大象，大象，你的鼻子怎么那么长，妈妈说，鼻子长才漂亮！”他喜欢动感超人，喜欢吃小熊饼干。

我家有小新模样的娃娃，有小新的漫画书，还有小新的碟片。我是他忠实的卡通迷，他是我最喜欢的卡通人物。

我做完作业，坐在椅子上，回忆着我小时候的故事，这几年来，有一样东西一直在我旁边，它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样，陪伴了我几年，让我的童年有滋有味，变得充实，而且，有些卡通人物还能给我们教育，所以，卡通人物不是代表幼稚，而是把道理藏在最后，让我们去体会。

我最喜欢的卡通人物是灰太狼，戴着一顶破帽子，脸上一道深深的伤疤，这就是它的形象。

小时候，我可是最讨厌它了，我是这样认为的：别人好好的，你这东西为什么总去骚扰它们？可现在，我再转念一想，又觉得是这样的：狼吃羊这很正常，况且，吃羊可是狼的天性，你根本就管不住，为何又要去强迫他呢？网络上说，灰太狼有10大优点，我也认为，它坚毅的性格也值得我们学习。

这十大优点分别是：1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人，能做到其中5条就算不错了，而灰太狼却翻了两倍，还做得非常好，真让人惊叹！

还有，红太狼只要下一个命令，灰太狼就立即去做，如果做到了，就欢天喜地地喊：“我成功了！”而如果没做到，就会低着脑袋回家，即使挨了一顿暴打，也不会还手。这个，也是我欣赏它的一大原因。

说到坚毅，据统计，灰太狼一共被红太狼用平底锅砸过9544次，被喜羊羊捉弄过2347次，被食人鱼追过769次，被电过1755次，捉羊想过2788次办法，奔波过19658次，足迹能绕地球954圈，灰太狼为了捉羊，能受这么多苦，而我们，是不是也能像他这样，学会坚毅呢？

有句话说得好：世上无难事，只怕有心人。如果我们能有灰太狼那样的精神，还有什么不可超越的呢？