作文霍金(汇编20篇)
不再回首
2024-10-16 00:07:51
小学
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作文霍金(1)

六年级下学期,我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。课文中的霍金是一位懂得感恩生活和乐观坚强的人,他在回答女记者的问题时说的话,震撼到了在场的所有人。他说:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱的亲人和朋友……哦对了,我还有一颗感恩的心。”这句话是霍金在迟暮之年说的,因为他之前经历过的事太多太多。

霍金从小就拥有异乎常人的头脑,17岁就考上了剑桥大学,把解释宇宙的万物理论当做自己的信仰。可在他21岁时,被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症,这种病会使他的身体越来越不听使唤,只剩下心脏、肺和大脑还能运转,最后连心肺功能也会丧失,当时大夫预言他只能再活两年。这个致命的打击让原本沉浸在考上大学喜悦中的霍金几乎放弃了学业,但是,坚强乐观的他最后还是克服了心理上的困难,重新“站了起来”。虽然患病后,霍金经常与病魔抗争,好几次在死亡的边缘徘徊,但这些都无法扑灭霍金对自然科学的热情探求之火。他并不认为疾病对他有什么影响,每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里,努力不去思考身患的疾病。日复一日,年复一年,霍金就坐在轮椅上,证明了黑洞的面积定理,撰写了《时间简史》,遨游了光袤的时空,解开了宇宙之谜。

霍金的身体情况日益严重,他却还是力图像正常人一样生活,完成自己所能做的任何事。他甚至是很活泼好动的,虽然这听起来有点好笑。在霍金身体彻底没办法离开轮椅之后,他仍然坚持使用那唯一可以活动的三根手指,驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。有一次,霍金与查尔斯王子见面时,旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾,被查尔斯王子臭骂一顿。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

如霍金自己所说:“活着就有希望,人永远不能绝望。比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”所以,即使霍金终生都被“关”在“果壳”中,他也依然是受万人景仰的无限空间之王!斯蒂芬·威廉·霍金,你是宇宙奥秘的主宰,人类历史上的传奇!


作文霍金(2)

在学习、工作乃至糊口中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的一个关于霍金热爱生命的故事四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

霍金是一个懂的感恩糊口和乐观不屈的人。

霍金从小就拥有对天然科学的强烈爱好,在大学时代(当时还没患病),他就意识到,肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论,并陶醉于对其的思考之中,把之当做了自己的信奉,并具有极强的使命感。

在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去匡助一些人们。医生当时猜测他最多只能活2年,但2年过后情况并不长短常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他好像明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样抛却,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎凡人的头脑。(之前他就和珍熟悉,后来他们很快坠入爱河,不久他们结婚了)

患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,坚决的“站了起来”,继承了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不以为疾病对他有多大影响,他天天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思索自己的疾病。同时,他又努力证实自己能够象凡人那样糊口!霍金在自己的糊口中,只要能做到的`事情毫不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。

霍金的意志力长短常坚强的,同时他又是一个对糊口很有主见的人。他对糊口永远布满了乐观和幽默的立场。在他患病后,曾有6次非常近间隔的和死神交手,他都顽强的活了下来。

一次霍金演讲结束后,一位女记者冲到演讲台前问到:“病魔已将您永远固定在轮椅上,你不以为命运让你失去太多了吗?”

巨匠的脸上布满了笑意,用他还能流动的3根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上泛起了四段文字:

“我的手指还能流动;

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想;

我有爱我和我爱的亲人和朋友”......

在回答完那个记者的提问后,他又艰难的打出了第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”

现场整理时爆发出了雷鸣般的掌声......

的确用霍金自己的话来说,活着就有但愿,人永远不能绝望!比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的襟怀胸襟!即使病魔把霍金关在果壳中,他也是无穷空间之王!

霍金的故事告诉我们,每个人都应该成为自己命运的主宰,都应该对自己的糊口有自己的主见,拥有自己的梦想,并全力以赴为之奋斗!


作文霍金(3)

今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章,我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。

课文主要介绍了:英国科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅上,全身只有三根手指头能正常活动,只能通过语音合成器说话,但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难,孜孜不倦地探索宇宙未知世界,顽强地向命运挑战,为科学事业做出巨大贡献,成为世界公认的“科学巨人”。

霍金不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时,必须让人将每一页平摊在一张办公桌上,然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们,个个身体健全,每天都在优越的环境下学习,我们还有什么理由不好好学习呢?我不禁想到了自己的所作所为。

那一次,我脖子不小心扭伤了,耽误了两节课。妈妈语重心长地说:“浩宇,你要坚强,如果你参加工作了,扭了脖子就没法工作了,哪个公司喜欢这样的员工啊!”我听到,立刻让妈妈把我送到学校,继续投入到学习中。

霍金不仅是一个物理天才,还是一位生活强者,他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗?学了这篇作文,我想对轮椅上的霍金说:“命运对您如此不公,然而您没有丝毫抱怨,用一颗乐观的心面对生活,挑战命运,是一位名副其实的科学巨人!您永远是我们学习的榜样!


作文霍金(4)

读了轮椅上的霍金,我感慨万分。

霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的"科学巨人"

霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、困难。人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友们让我们共同努力,战胜困难,迎接美好的未来!


作文霍金(5)

最近,我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。

这篇文章写得很精彩:他在轮椅上生活了40年,全身只有三根手指能动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现,然而他靠着顽强的毅力和充满智慧的大脑撰写了科学著作《时间简史》,在全世界拥有无数的读者。他在接受女记者的采访时,对于女记者提出的唐突和尖锐的问题,没有逃避,脸上依然带着恬静的微笑。

他就是史蒂芬·霍金。

霍金虽然饱受病魔的折磨,但是他乐观地面对每一天。他建立了非常美的科学模型,成为卢卡逊数学讲座教授,英国最年轻的皇家学会会员。面对常人难以想像的艰难,依然面带微笑,孜孜不倦地写作,作出了巨大的贡献。

一个残疾人,笑对人生,通过自己的不懈努力,才会这么出色!

人生是由酸、甜、苦、辣多个部分组成的,让我们带着微笑一一来品味它们!

当你遇到困难、挫折、痛苦、伤感、悲哀的时候,不应该一个人躲到角落里暗暗哭泣,而应该笑着面对它们。它们并不可怕,可怕的是有没有那种坦然以对的心态。相信只要充满自信,任何问题都会迎刃而解的。

运动员桑兰就是这样的一个人。一次,她在参加跳马的比赛中,为了避开前面的人,不小心撞到了木箱,造成了骨折。更可怕的是,她的下半生将在轮椅上度过。普通人面对老天对自己的不公,只会埋怨命运,而桑兰却靠着顽强的意志挺了过来,还面带微笑地询问队员们的比赛情况,微笑着配合医生的治疗。桑兰是个女强人,她知道自己将在轮椅上度过余生的事实,没有哭泣退缩,而是微笑着面对这一切!

试想,假如美丽的世界没有微笑,世界将变得很冷漠;假如幸福的人们没有微笑,其他的人就感受不到你的快乐;假如痛苦的人们没有微笑,痛苦也将会永远延续……人生苦短,韶华易逝,何必让那一件件愁事、琐事、难事侵扰自己,让这些无形的刀来伤害自己呢?

能够笑对困难,需要一份勇气;能够笑对失败,需要一份锐气;能够笑对成功,需要一份淡泊;能够笑对人生,则需要一份智慧。能够笑对人生,就是一种至高的境界。


作文霍金(6)

霍金,可以与牛顿等大科学家一样名垂千古的传奇巨星,一位身残志坚的生活强者;他,以其卓越的科学成就与勇敢顽强的人格力量,获得了全世界的无比景仰。

霍金从小就出类拔萃,能力超凡,且兴趣广泛。他在上小学五年级是组装了一台简易电脑,竟能回答人提出的问题。在上中学时,一上午做出了十道难题,被同学视为“外星人”。果然,不出所料,他又以优异成绩考取了英国剑桥大学。可老天也似乎是嫉妒,使21岁的霍金患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久完全瘫痪,又因肺炎做了穿气管手术,失去了说话能力。40年过去了,疾病已经使他的身体彻底变形:头只能朝右倾斜,肩膀也是左高右低,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲。嘴应经歪成了“S”型,只要略带微笑,就出现“龇牙咧嘴”的模样。现在,这是他的标志性形象。

如此严重的残疾,活下来四十年,已是少有的奇迹,它需要常人所达不到的毅力与勇气;而火箭却在在四十年里,怀着感恩的心态,潜心研究科学,他思考着,计算着,论证着,创造建立了非常完美的宇宙模型,解析着空、时间,发现了自然的力,告诉人们宇宙无时无刻不在膨胀,统一了物理学……如此高难度的思考、论证,就算是一个健全人也几乎不能做到,更何况,他还有严重的疾病、残疾!我几乎不敢想象,霍金是如何与病魔抗争,如何在疾病的折磨下创造出如此伟绩!

啊!他的成就,古今中外,不算稀少;而他的毅力与人格,却无人能与之媲美!我无法举出这样的人呀!

呵,我无法赞美他,唯一与他人格匹配的,只有那令人瞩目的成就。


作文霍金(7)

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是大家熟记于心的一句名言。可是你们知不知道它所表达的就是生命价值。宝剑因多次磨砺而变得锋利,梅花因寒冷而散发出更浓的香气。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的翠竹也是因种种磨砺而坚挺翠绿……这便是生命的价值与意义所在。

而人,一生中的坎坷,挫折与灾难而令自的生命亮出光彩。史蒂芬·霍金,人称“宇宙之王”,撰写了科学著作《时间简史》。人们只是着在对他崇拜,敬仰的同时,“自卑”地想:天才就是天才!坐在轮椅上还能成就一番大事业。我可做不到!可是,又有多少人想过,注意过他那一次次的努力与抗争。在霍金二十一岁时,正值人生最精彩的时段,他却患上了可怕的卢伽雷氏症。

不久他便完全瘫痪了,轮椅便成了他的“家”。而他便便成了拥有沉重负担的“蜗牛”。可是病魔并没有多久,二十几年后,他又因肺炎彻底失去了时话的能力,并使他身体严重形。他或许消沉过,或许绝望过,但这并没有持续。认了命的“蜗牛”抬起了头,艰难地向前方爬去。目标确定了,便朝理想前进。在他人的帮助下,他夜以继日地努力着,奋斗着,把自己全部的精力、心血都用在了科学上,把绝望和痛苦都转化成了奋斗的动力。

而面对病魔,他却充满感激地笑着,感谢着它给自己留下的一切。终于,他的努力得到了回报,他写出了《时间简史》;建立了宇宙模型;并成为了英国皇家学会会员等等。他之所以这样去奋斗、努力,因为他知道:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”

有理想便去奋斗,在苦难、困难中磨练自己,并好好珍惜自己眼前的一切。即使自己很渺小,也要相信自己,靠着乐观向上的精神走上成功之道……这一切的一切,便是生命的价值与人生的真谛。只要你领悟到了,并做到了,你就是自己的史蒂芬·霍金。


作文霍金(8)

从古至今,多少人在逆境中成长,在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难,才达到光辉的顶点。

夏洛蒂.勃朗特从小失去母爱,在艰难中谋生。她虽然经受过许多人的嘲讽,却始终没有放弃文学,最终,她经过不懈的努力,终于获得了巨大的成功。

夏洛蒂.勃朗特的《简爱》一问世就受到了欢迎,她能有今天的成就,完全是自己努力的结果,她坚强不屈,无论是什么样的打击,她都不服输,发誓要和命运抗争。正是她的坚强,使她有很大的成就。

而霍金的遭遇更加残酷。他全身瘫痪,完全没有自理能力,但他写的《时间简史》拥有无数读者,和夏洛蒂一样成了名。霍金曾被医生判断只能活两年,但他却一直坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

夏洛蒂和霍金都是逆境成才的典范,他们都是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。

说到这儿,我想起了青海高原的柳树,那是一株多么坚强的柳树,能在如此恶劣的环境下,生长起来壮大起来,形成高原如此壮观的风景,真是一个奇迹。无论是高原风雪,还是雷轰电击,它都能坚持下来。经过了那么多年,它依然屹立在高原上,从不倒下,这不正是坚强不屈的表现吗?

柳树不会倒下,它也不可能倒下,正如夏洛蒂和霍金一样,他们的事迹我们永远也不会忘记。

所以在生活中,社会中我们也要学会坚强,只有不怕艰难,积极进取,坚强不屈,才能成功。


作文霍金(9)

3月14日,霍金,这颗璀璨的宝石碎了,他永远地闭上了双眼,融进了星辰大海,我第一时间得知了。阳光照耀大地,花儿在微笑,但此时乌云聚拢,下起了倾盆大雨。

霍金,这位在轮椅上坐了40年的英雄,全身上下只有三根手指、两个眼球和面部肌肉能够活动。1963年,霍金被查出无法治愈的肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症,并在1969年被迫坐上了轮椅,而他仍十分乐观,经常把轮椅马力开到最大享受助理被吓坏的样子。

禁锢的病体关不住天才的大脑,无法发出声音不代表无法进行思考。早在1982年,霍金就想写一本面向大众的宇宙普及著作,但在1985年,他染上了严重的肺炎,手术后再也无法发声,然而他并没有放弃,他用计算机程序表达出自己的思想,终于,《时间简史》诞生了,这是他多年的坚持、多年的努力锻成的钢铁。

我也曾落入如此深谷。那天,各种事情、各种作业全都撞在了一起,第二天全都要交。夜已深,可还差很多,但当我想起在轮椅上坐了40年的霍金,想到那本《时间简史》,我便时刻提醒自己:“一件事不在乎结果,而是做了没有,既然做了,为何不一直做下去呢?”每当我困倦时,这句话就会浮现在脑海中,我便打起精神,接着做。就这样,几个小时后,我做完了……

生命凋零,光芒不灭,霍金,就是我心中的光芒,他在黑夜中指引我,在困境中引导我,在失败中鼓励我。世间再无霍金,时间永留简史……


作文霍金(10)

霍金作文素材2009年08月30日星期日下午03:01【素材展示1

他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬霍金。

如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的,他的成功,不仅仅是他的非凡的科学成就,其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个时代的伟人,人生的斗士。(2004年福建高考满分作文《人生的斗士》

【所用话题】

选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题

【素材点拨】

在众多的人物中,这位考生选择了霍金作为写作对象,并把他作为人生的斗士来写。在对人物精神的准确把握下,深入地阐述了在人生的历程中具有"坚忍不拔的意志和对人生的无比自信"是多么的重要。这位考生深谙考场作文的取胜技巧,紧紧围绕标题,深入挖掘霍金身上的闪光点,并注意寻求人物身上闪现出来的与自己文章相契合的内容,来构思为文,从而成就了这篇意蕴深厚的美文。

【素材展示2

透过时光的瞳孔,让霍金对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神。诉说每一份自信,诉说每一点珍惜,诉说苦难背后不懈的努力。

我们崇拜霍金,不仅仅为他突出的成就,我们崇拜霍金,更为他不屈的毅力。他以他的经历,为我们诠释了什么是坚强,向我们传授了怎样去获得成功。(2004年福建高考满分作文《倾听》

【所用话题】

选择下面所列的一个人物文学形象作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题

【素材点拨】

这两段文字,形象地展示了霍金的精神特质,那就是他身上体现出来的不屈的毅力和坚强。霍金以此赢得了成功。这个例子准确地诠释了"成功"。行文中,作者善于运用排比等这样的整句,使文章语言流畅,音韵和谐。增强了视觉的冲击力,赢得考场的高分也是理所当然的。

【素材展示3

霍金能够创造出令人炫目的成就,那是他夜以继日研究的结晶;牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律,那是对他苦思冥想、呕心沥血的`回报;马克思能够发现剩余价值规律,那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。(2005河南高考满分作文《小议"出人意料与情理之中"》

【所用话题】

出乎意料与情理之中(2005年河南高考作文题

【素材点拨】

这一段文字以霍金等名人艰辛的努力与付出和辉煌的成就作比较这些事实,深刻地揭示出"出人意料与情理之中"这一论题的辩证关系。例子强调了辉煌的成就是靠艰辛的付出获得的。从而深入地点明了取得出人意料的成绩是与情理之中的付出分不开的。几个例子也构成了一组排比,增强了语势,增强了表现力。在考场作文中,这样的视觉效果是不容置疑的。

【素材展示4

要明白啊,从你整个生命的过程中看,所谓的"灾难",都渺小得不足挂齿。霍金在他事业的顶峰时期,却连遭病创,沉重的打击足以使他的精神崩溃,然而他跳出了"灾难"的圈外,遥望到了病痛的逾越性、人生的坎坷性,终于战胜了病魔,飞越了坎坷。他那样伟大的毅力被世人所景仰,他那样伟大的成果被世人所珍重。(2005年湖北高考满分作文《近观与遥望》

【所用话题】

阅读王国维《人间词话》中的一则文字,根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。(2005年湖北高考作文题

【素材点拨】

这篇议论性散文主要论述了在人生历程中,如何"入乎其内",又如何"出乎其外"的问题。作者认为"入平其内"地感受人生美好与幸福,经历失意与挫折,才是真实的人生;"出乎其外"地对待失意与挫折,才能超越苦痛,创造人生辉煌。霍金就是如此做的,在连遭沉重打击的情况下,凭着自己坚强的毅力,最后终于战胜了病魔,飞越了坎坷,最终取得了伟大的成果。文章观点鲜明,切合题旨,列举霍金的事例,来论述了"对待痛苦须出乎其外方能成功"这一要点,事例典型,议论有力。

【素材展示5

霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑,重拾生活的信心时,你一定不会忘记,是什么,带你走出迷雾的森林,赠你以阳光的希望。(2006年甘肃高考满分作文《舞动腾飞的翅膀》

【所用话题】

老鹰与乌鸦(2006年高考全国卷作文题,材料作文

【素材点拨】

选段以第二人称的口吻行文,就像与霍金在面对面地交谈,我们读来倍感亲切。同时,文章形象的语言中流淌出一股浓浓的情感。没有广泛的阅读和对生活的深入思考,定是很难做到以上几个方面的。因此,写作的技巧等是在课堂学得的,而思想和感悟等关键的东西,是要靠同学们在课外走进生活,走进社会才能习得的。


作文霍金(11)

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的'父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

五年级:洛丽莎


作文霍金(12)

翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后,我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个怎样的人呢?那就让我们走进他的世界吧

霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后,就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。还有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况,还是露出了他招牌微笑。

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人,因为在他身体已经完全无法移动的情况下,仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅,在前往办公室的'路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他自己也在大厅里不停地转动着轮椅,那个身影真是一大奇景。有一次,他查尔斯王子会晤时,旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。

正是这位全身只有三根手指能动的,但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎,为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。


作文霍金(13)

······     读《轮椅上的霍金》有感

那是一个阳光明媚的早晨,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章,我感受颇多。

文章的主人公霍金是一个身体残疾而内心强大的生活强者。21岁的霍金在剑桥大学读研时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,没过多久就完全瘫痪并失去了言语能力。然而就是在这种情况下,霍金还是不放弃对科学的追求,一直顽强的探索科学并且取得一系列成就他甚至成为了最年轻的英国皇家会员。

我十分喜欢霍金,喜欢他的顽强的`意志,喜欢他的不屈不挠,喜欢他的乐观向上。我希望自己能成为像霍金那样的人,一个不向命运低头的人,一个遇到困难不气馁的人,一个坚持到底的人。在生活和学习上,我通常会不战而败,然后失去信心,开始气馁,最后放弃。而现在我学习这篇文章之后,意识到了自己遇到的困难与霍金遇到的艰辛比起,简直是微不足道!

霍金精神激励着一代又一代的学生,奋斗,坚持,探索,顽强地活着!


作文霍金(14)

刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。

霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的`困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。

我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。


作文霍金(15)

本文《《轮椅上的霍金》读书笔记》由本站整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

当我翻开语文的第十课便会想起那位令人折服的生活强者,同时他也是一位物理天才,他就是人称宇宙之王的史蒂芬霍金。

命运对霍金十分残酷,他二十一岁在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被长期地禁锢在轮椅上。后来又因为做了穿气管手术,又被完全被剥夺了说话的功能。命运让霍金失去得太多了,他一生都离不开轮椅了,全身也只有三根手指能动,与外界交流的能力也无比的艰难。可他并没有丝毫地抱怨过生活的.艰辛,每天都坚持着工作,霍金有梦想,有亲人,有朋友,还有一颗感恩之心。霍金却对自己拥有的那些少得可怜的东西,而感到满足,我们平常人能够像霍金一样地顽强吗?答案是不可能的。霍金的乐观,积极向上,感恩的精神品质让人敬佩不以。虽然如此,但霍金没有想过要放弃研究,而且更努力地研究。古今中外的名人,都是经历过风雪后,才得到的成功与回报。

十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家,教育家,慈善家,她的名字就叫海伦凯勒。她就是以自强不息的顽强毅力,在安妮沙利文的帮助下,掌握了英,法,德等五国语言。完成了她的一系列伟大著作,还为残疾人创造了许多福利,创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。是美国十大英雄偶像之一。霍金和海伦凯勒不是一样的吗?我佩服霍金,他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神令我折服。这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人。

我读完这篇课文以后,我十分感动,在心灵震颤之余,我又沉思许久,大脑中闪过一段话语:活着的人最重要的是要有灵魂,要有思想,最重要的是有一颗感恩的心。霍金,一位充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一位令人折服的生命强者。


作文霍金(16)

今天,我们学习了第十课《轮椅上的霍金》,从课题中我们就可以看出这篇课文描写的是霍金。轮椅上的则可以看出霍金是个残疾人。

首先,我先介绍一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英国物理学家。他用毕身的精力研究黑洞的奥秘。他在科学界的研究工作不及他的著作《时间简史》出名,他这本畅销了2500万本的书对量子物理学和相对论做了大量介绍。

这篇课文讲的是被人称为“宇宙之王”的霍金,在自己完全瘫痪的情况下,面对常人难以想象的困难,还孜孜不倦地探索科学奥秘,为科学事业做了巨大的贡献的故事。表现了霍金不断探索的'科学精神和顽强的伟大人格。这篇课文总分三段,第一段是一二两节,介绍霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,写瘫痪的霍金在病魔残酷折磨下,依然顽强进行科学探索。第三段是八到十二自然段,写霍金不断求索的精神和勇敢的人格力量感动了大家。

至于我的感受就是像霍金这样的残疾人都能坚持科学研究,当上像牛顿一样名望的大科学家,那么我这个体格健全的人怎么会比霍金差呢?说到这儿,我不禁想起了一句名言:“命运压不垮一个人,只会使人坚强起来”。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!


作文霍金(17)

他不仅是现代科学界的泰山北斗,这是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬.霍金。

如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的,他的成功,不仅仅是他的科学成就,其原因中更值人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个时代的伟人,人生的斗士。

先来想想他的成就,他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。同时,他也被算称为与英国的牛顿和爱因斯坦并列的世界三大科学家之一,他的成就足以临驾上当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。

我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪耀着智者无比的.光彩,更散发出一种斗士所特有的一种韧性,他是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。

记得他的一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个令全场顿然无声的无比尖锐的问题,她问:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运是无比悲惨的。然后,霍金很镇定自若地用手指在键盘上敲出了这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在这轮椅上,却给了我足以想象世界万物,足以激发人生斗志的能力,其实,上帝对人是公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们,你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展现;人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。

也许,在我们人生道路中我们会遇到这样那样或那样的挫折,但我们要坚信,命运由自己掌握,让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达,拍拍我们身上的灰尘,继续我们的人生旅程,去追求我们的理想吧!

霍金,他就是火,点亮了我们前进的灯;霍金,他就是灯,照亮了我们前进的道路。


作文霍金(18)

轮椅上的霍金读后感800字【一】

今天,我学了一篇名为《轮椅上的霍金》的课文。学完以后,我被霍金那不断探索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地打动了。与霍金比起来,我可真是羞愧的无地自容。

在课文之中,年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,认为上天辜负了霍金。但是,霍金却认为自己并不可怜,他认为他的手指还能动,他有思维,有理想,能爱人和被爱,因此,他反而感到自己已经无比的幸福。

而我呢?还记得有一次,我不小心弄破了一根手指。在学校里,老师突然让我来出黑板报,可是我却对老师说:“我今天不能出黑板报了,因为我的手指受伤了,万一弄坏了怎么办……”然而如今,我与霍金比起来,他却是身残志坚,依然是坚持不懈地去进行科学探索,而比起我那微不足道的小伤,我真是感到无比惭愧。

在我认为,霍金以非常积极乐观的心态面对生活,又是因为他有一颗感恩的心,不去计较失去,而对于得到的则心怀感激。

霍金虽然几乎全身瘫痪,但是他的思维却是宽广的,心却是博大的。霍金在如此困难的条件下仍然能做出伟大的成就。这与我比起来,就真是天壤之别了。

记得有一次,数学老师布置了一些数学题。可是最后一道应用题,我做了好久都没有做出来,于是我把笔一扔,就趴在课桌上,等待着“天上掉馅饼”来。过了一会儿,同桌的李云知道了我的'困难,于是便想来教我做这道题,可是我却拒绝了,而直接拿起他的作业本,开始抄起来。

现在想起,我那个渺小之至的应用题又怎能与霍金的那些宇宙的命运的问题相比呢?但是,霍金在困境中取得了常人难以企及的成就。可是我呢?也就只有羞愧可言了。

斯蒂芬森说得好,每场悲剧都会在平凡的人中造出英雄来。读了《轮椅上的霍金》这篇课文以后,我认为,连这在轮椅上坐了40年的霍金都能勇敢顽强,乐观向上,不断求索,从而取得令人景仰的成就。那我们这些身体健康的人不就得更加发奋学习,勇往直前了吗?

轮椅上的霍金读后感800字【二】

霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了最年轻的卢卡逊数学奖做的教授,并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。

霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦。凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵震颤。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。

再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!

可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。

人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!


作文霍金(19)

敬爱的霍金爷爷:

您好!

虽然我们之间是素不相识,可是当我看完关于您的文章时,心不由得这之一颤,我想:那一定是心灵的强大震动吧!真的,真的,我不知如何形容您那顽强的精神,此时,我的心中除了敬佩还是敬佩。

“肌萎缩性脊髓侧索硬化症”,这个鲜为人知的科学名词听上去便让人毛骨悚然,这种罕见的疾病将使患者逐步丧失运动能力,通常在2—3年内死亡。可是,您非但改变了“生命终结”这个结论,更以顽强的意志艰难地前行在科学大道上,这难道不是生命的奇迹,科学的奇迹吗?我想,也许正是您那开朗乐观的态度,才从生命的悬崖边上,奇迹般的生还了吧?我不明白,在全身只有几个手指可以活动的情况下,您是如何战胜并超越某种极限,去完成那些令科学家们都为之惊叹的大事业的,我想:这原因除了持之以恒的求知精神,又能是什么呢?

如果我是您,那么当我得知患了绝症的时候,还能像您一样开朗乐观吗?不会,面对着不公平的命运,我不得不向它低头,我定会变得软弱无能、萎靡不振。当我为了一份录音演讲而忙碌10天,累得焦头烂额时,还会坚持吗?不,我会逃避。因为我没有继续下去的勇气了。看看您,再瞧瞧自己,真是微不足道,说真的,在我的心中,您是个不折不扣的大英雄。

高尔基说过:“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予他一根拐杖,那就是理想。”您无疑为这句话做了最完美的解释。对您好来说,难道不是理想这根“拐杖”,使您克服重重困难,从未停止科学探索的脚步吗?

或许有人说,我的理想总是不足心支撑我趟过泥泞,越过沼泽。而在现实生活中,也不难发现,面对生活的艰辛、人生的`失意以及事业的受挫,有的人变得心灰意冷,更有人丧失生的勇气。难道当理想遭遇现实的诘难,生命就可以放弃?不,理想是高山的鲜花,只有不畏艰难险阻、不怕挫折,敢于趟过溪流、踏平坎坷的人,才能达到理想的境界。

我清楚地记得,您曾说过:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”是啊,生命不仅要不屈,更要抗争。“有生命就有希望”,有了希望的生命才有意义。

从您的身上,我学到了很多。人可以被毁灭,但不能被打败。命运也许真的不公平,但我们不必埋怨,我们只要坚强就足够……祝您取得更大的成就!


作文霍金(20)

令我崇拜的人有很多,有坚持不懈的张海迪,有伟大的物理学家爱因斯坦,但最令我崇拜的是“宇宙之王”霍金。

霍金在年轻时的不幸患上了使肌肉委缩的卢伽雷氏症。他高度残疾,整天只能在轮椅上坐着,但它却没有认输,而是顽强地与病魔抗争着。

有一次,霍金坐在轮椅上,准备回家。走在马路上,不小心被一辆小汽车撞倒了,左手骨折,额头上缝了十几针,但是第二天他又出现在办公室里。

还有一次,他和友人一起回乡间别墅时,上课的时候拐弯过急,他的轮椅往后倒下去了,虽然几次都摔倒,但他却一次次地爬了起来。

在生活中,霍金精神时刻激励着我。记得一个寒假,妈妈给我买了一个滑板车。我兴高采烈的带上滑板去广场玩,我把滑板放在地上,一直脚先踩在上面,另一支脚往后蹬,最后所有的交都踩在上面。突然“砰”的一声,我重重的摔到了地上,我忍着剧痛又站了起来,刚滑了不到一分钟,就又摔倒了。我生气极了,拿着滑板怒气冲冲地回到了家,大声的对妈妈说:“我不学了,滑板这么难学!”妈妈看着我说:“孩子,你也玩累了,我给你讲讲霍金的故事。”听着听着,我被霍金那坚强勇敢的精神深深地折服了。于是,我又鼓足了勇气,虽一次次的滑倒,但又一次次地站在了滑板上。如今,我已经能风一般的驰骋在广场上了。这些都要感谢霍金精神给予我莫大的鼓励!

这就是我最崇拜的人霍金,他是一个生活的强者,他拿可贵的精神会永远伴随着我。