同桌的他作文（1）
六年时光，转瞬即逝，无影无踪。马上就要小学毕业了，回头看看，身后已留下了许多从幼稚到成熟的每个脚印，这一个个脚印就像一个个流光溢彩的珍珠，给人留下了用不泯灭的印象。
同桌的他，是个贪玩、爱笑、幽默的人。说他笨吧，语文考试考了第一；说他聪明吧，那好脑子总是派不上用处，还总搞些歪门邪道。黑黝黝的皮肤，白白的牙齿，怪异的表情，说的不客气点儿，他笑起来真像中了彩票似的，他还梦想这着以后要当百万富翁，拥有着一千万元的资产，真是无可救药。
就从他的“笑”说起吧，他的笑啊，用一个词语来形容，那就是“震耳欲聋”，身为他的同桌，可真是太倒霉了。只要一有什么“风吹草动”，他会已每秒“十万八千里”的速度来传播他的笑声，“哈哈哈……”听到他的笑声，不笑的人也会随着他哈哈大笑，那声音似乎有感染力似的，把全班同学都带动起来了。
再说说他的唱歌吧。每次上音乐课，他就成了名副其实的主角，用我的话来说，他唱歌啊，完全陶醉到了歌子里，可他却不知道，自己唱的歌与磁带上的调子根本是“风马牛不相及”，可他对于这一点却满不在乎，仍然坚持自己的观点：唱自己的歌，让别人说去吧！他唱歌的样子，真是惨不忍睹，把书放在桌子上，闭上眼睛，手还时不时的在空中“指挥”一两下，真是笑死人了。就这样，一堂死气沉沉的音乐课，就被他带动起来了……
啊！再过不久，我们就要告别母校、告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的生活。但是，母校的那些人和事，景和物，都会留在我的记忆中，永远，永远……
同桌的他作文（2）
“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。
我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌的他作文（3）
走路像鸭子，跑步像企鹅，说话像青蛙……是一个我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。
他走路时，双手背在后面，脸上挂着微笑，走路时脚成外八字，活像一只鸭子，总是慢吞吞的，如果再配上几声鸭子叫的话，就更生动形象了。
特平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动，脚艰难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅。
“老师，老师，老师!哎呀，老师，你过来嘛!”着就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的。
和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子，死活不承认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它有腿吗?”“有啊!”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗?”我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧?”“是啊!”“那它也应该会跑吧!是不?”我得意地问到。小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了。
这就是我的同桌!
同桌的他作文（4）
一头黑色的短发，一双又大又贼的.眼睛，再加上还算挺翘的鼻子以及总是撅着的小嘴，构成了我的同桌。
我的同桌长得还算标准，不丑，但也不至于人见人爱。不过，他总是还自己夸自己，每天都要拿面小金子照了又照，一边照，一边说：“看，我多帅!”有时候我受不了反驳几句，这家伙却说：“你不懂欣赏!”
他真是有够自恋的，不过，在财富方面，他还真有自恋的标准呢!每天，这货都会带许多小零食，兜里总揣着n张毛爷爷，活脱脱的一枚“土豪”。每次上副科，你总会看见他躲在桌柜里“咔吱咔吱”地吃零食，运气好的话，他还会分你几包。不过这家伙也欠扁，到处炫耀他的"土豪身份"，活该被别人揍。
我的同桌学习不好，也没有上进心，考试经常不及格，作业也不好好完成，有一次还惹恼了老师。而且他十分喜欢捣乱，那些暴脾气的女生就要揍他，他也好几次被揍哭过，但还是死性不改，爱骚扰人家。虽然我看着他被揍的样子十分同情，不过我还是要说声：“活该!”谁叫他手贱脚贱嘴贱全身贱呢!
不过，他也是一个很幽默的人，有时候，他随随便便说的一句话，就引得全班哄堂大笑。我已经好几次笑到肚子痛了，不得不承认，他真的有搞笑的天赋呢!
拥有这样一个同桌，我是该哭还是该笑呢?
同桌的他作文（5）
情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……“听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划”三八线“了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了”三八线“，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划”三八线“的事情。我有几次”侵犯“了他的”领地“，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的”领地“上来。有一次我问他：”你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？“”划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？“他风趣地说。”对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！“”就是，就是！“他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌的他作文（6）
想起坐在我身边的他。真好！
来到新班级，我满怀期待的坐在椅子上，想象着自己的同桌。然后他进来了，一头乌黑亮丽的短发衬托出他的清爽，标准的五官。但美中不足的是校服上大片的油渍，这让我嗞了一下嘴。他坐下来，我们互相自我介绍，就算认识了。
接下来，上数学课，我突然发现我的圆规不见了，看到坐在我旁边的他正在用，我就打算一会向他借，先写别的题。当我回头向他借时，他却摇摇头说：“我没有，对不起。“我在心里”呵“了一声，但还是说道：”好吧“。心里十分难受。
直到那一天。
在一起英语课上，老师在评讲试卷同学们都在专心听讲。只有我一个人例外，此时我正在一遍又一遍的翻找柜子与书包。因为我的试卷不见了。
想起老师老师的批评，还有上周老师因为我的作业问题对我的警告，此时我冷汗直流。他往我桌上一看，就明白了。把试卷放到我们桌子中间，并让我看。我没办法。只能一起看果不其然，老师发现了。恶狠狠地问：“你们谁没带试卷？”我叹了一口气，刚想承认承认。就见他，站起来说：“老师，我忘带了，对不起。”老师说：“一会把知识点抄一遍。”他说了一声对不起，微微躬身。
事后我向你道谢，突然感到奇怪，你做的事与我想象中的有一点不一样。并向你询问。你听了后哈哈大笑说：“那天我也没带圆规，是我向别人借的，你问我的时候我已经还回去了。”
感谢他，坐在我身旁的你。
同桌的他作文（7）
一说起朋友，我就会想起那个与我谈天说地无话不讲的闺蜜，就会想起互相怼天怼地，最后惹得大家发笑的死党，也会想起曾经与我做过同桌的每一个伙伴。
金秋九月，正是开学的好日子。天边的云朵载着清晨特有的曦光，也载着我对新学期美好的期待。我欢快地走到新班级的门口，小心地弯下腰仔细地开始寻找着我和我同桌的名字。我心中默念：一定要是个女同学！终于，我在最后一排看到我和一个熟悉的名字。我的心情瞬间低到谷底，上扬的嘴角被扯平，眉头也紧锁着。
“为什么老师要我跟他坐，上课开小差还讲话，会不会影响到我？”我心里如是想着。望着那个黝黑而图润的小胖子，眼睛成一条缝，眼角微微上扬，鼻子也小小的，被脸上的肉挤到一起。想起他就不开心，还要同坐！天啊！
接下来就是我的苦日子。在课堂上，他总是用笔戳我的手，悄悄地讲起话来，眼睛虽然望着黑板，脸却是朝着我这边脸上是带着八卦的笑容。我斜了他一眼，却被老师点名批评。我心里委屈，却是越发地讨厌他。时间逐渐流逝。我们都互相看不顺眼对方，经常在争吵。课堂上，他又拿了笔戳我的手，我猛地扭头，却见他手上拿了我的笔，我一把抢了回来，用力地摁在桌上，怒火燃上心头：“为什么拿我笔，自己没有笔吗………“
他却一改常态，等我讲完就默默地说：你的笔掉在那边了，怕你找不到。”他神色淡淡的，那张胖脸显得有点无辜，眼睛直直地盯向黑板。我有些不好意思，但又不好意思说些什么。那天，我对他说话也没有那么冲了。
从那以后，我发现他并不是一无是处，他还常常帮助老师搬作业，帮同学做值日。现在回想起来，他当时是不开心是因为他帮助别却被误会吧。
体育课上，我们在操场肆意奔跑挥散汗水。比赛跑50米时，就在我离终点只有一步之遥的距离，我一脚向前踏去，却踩到一个土坑，脚一崴，身体不受控制向一侧摔去。与大地来了个亲密接触的我愣愣地坐起来。钻心的痛使我整个人开始发抖
突然，我被人拉起来。原来是他。没有想象中的讥笑，更没有冷言冷语，而是一张用力皱着眉头的胖脸。他塞给我一包纸巾，大声召唤了几位女生，一起把我送到校医室。
接下来的日子，很奇怪，不知是否因为我的脚伤，他竟然对我客气了。
现在回想起来，我特别感谢他，在我孤立无援时向我伸出援手。他那因用力而皱起的五官一直刻在我的脑海里。
在10岁这个单纯而简单的年纪里，哪里会有那么多恶意？
同桌的他作文（8）
同桌的他一双不大的眼睛，一张不大的脸，再加上一个终日不摘的眼镜，他就是我的同桌了。
此人有一个特点，“脸皮比墙厚”，用自己的话说就是“集日月之精华，核弹炸不烂之脸皮。”有一个女同学回头看了一眼，他就跑过来若有其事的对我说：“刚才有个女生回头看了我一眼，是不是哥太帅了？”然后摆弄摆弄自己的头发。我冷笑了一声对他说：“是，您是风流倜傥、英俊潇洒。只是我这肉眼凡胎丝毫没发现啊！他说：“没事，总有人会欣赏哥的。”
他很调皮，甚至不能说调皮，是“坏”了，可是有时却是搬起石头砸自己的脚。有一位同学的帽子不小心掉了下来，他看见了，想要过去踩一脚。可是，刚跑过去，自己的眼镜抢先落地，原先高度近视的他，一下子分不清南北了。一脚踏去，正中眼镜。幸亏只是碎了镜架“而已”。自己又去配了一个，打进去了一些钱，回来支支吾吾的说：“破财！破财啊！”
他也是一位“灵魂歌手”，整天哼着一首不入调的《我多想回到从前》，跑调咱先不说，这没白没黑的唱，让谁谁受得了啊？再说人家那不是跑调，人家那是“原创”，唱的和原唱没有一个字的.调一样，这也是他成为“灵魂歌手”的一个原因吧。于是，等他唱歌的时候，教室里就只有他一个，其他人便纷纷离开灾难现场了吧。
别说，他还真有一个大优点呢！天生的喜剧演员和模仿演员。自己写的剧本完全不亚于专业水平，模仿起来更厉害。模仿的刘能赵四栩栩如生，绘声绘色，惟妙惟肖呢！当你不开心时，看看他一眼，估计心情大好吧。
这就是我的同桌，一个调皮但不失可爱的同桌。
同桌的他作文（9）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的同桌的他四年级作文，欢迎大家分享。
“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的'“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌的他作文（10）
同桌的他
浙省 绍兴县华舍街道蜀阜学校六年级 马雨娇 “情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的.了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
指导教师：孙清锋
同桌的他作文（11）
“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的.事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌的他作文（12）
他，有着一头刺猬似的头发；他，有着一双充满稚气的眼睛；他，还有着一脸古铜色的皮肤，这就是我的现任同桌——潘其乐。
排座位时，我怎么也没想到，潘其乐会成为我的同桌。瞧！他躬着背、似一位年迈的老爷爷，两只眼睛出奇的大，和葡萄一样，亮亮的，一副眼镜耷拉在鼻梁上，一副可怜兮兮的样子，好似一惹到他，便会被他的眼泪所“淹没”。和他坐了差不多一星期，我便发现了他的特点——爱哭。
课间，潘其乐和夏禹豪在一起玩，正玩得开心，不知怎的居然打起架来。潘其乐眼睛瞪得大大的，放射出一道吓人的光，眉头紧锁，两只手握成拳，摆出一副势在必得的样子，看来他这次是玩真的了。夏禹豪呢，也不甘示弱，龇牙咧嘴，也把眼睛睁得很大，可由于他眼睛本来就很小，所以样子可能没有潘其乐气势大。潘其乐见了，原本坚定严肃的表情一下子消失了，忍不住笑出声来。夏禹豪见了，怒气冲冲开始和潘其乐“厮杀”起来。
打了一会儿，潘其乐竟出手把夏禹豪的'眼镜给打掉了，不得了了，夏禹豪“怒火中烧”马上出手把潘其乐的眼镜也给打到了地上……就这样，他们两个打成一团，纠缠了好久。
我以为战争应该结束了吧，谁知越打越烈，潘其乐见占不到什么便宜，无奈使出了看家本领——哭，只见他趴在桌上埋头哭了起来。“嗯……”他一边哭一边自言自语。似乎夏禹豪不吃硬的，只吃软的，见把潘其乐弄哭了，变脸红得似红富士苹果，赶忙向他道歉，可似乎潘其乐不领情，哭得更厉害了。在一旁的我无奈地心想：“潘其乐也太脆弱了吧！那么容易哭。”他见没有什么人搭理他，便抬起头来，哇！只见他双眼像两颗核桃一样红，眼睛里布满了一条条血丝，脏手不停地擦着脸上的泪珠，嘴里发出低声的呻吟，两只眼睛可怜地望着我们，热泪盈满了他的眼眶，让谁看了都忍不住心动。他似乎越哭越伤心，越哭越厉害，双手捂着脸，抱头痛哭，那声音如万条绳子把我团团绕住，又像是唐僧在念紧箍咒没完没了。
我最后忍不住把这件事告诉了曹老师，曹老师望瞭望潘其乐，看到他那楚楚可怜地样子，立马很和蔼地对潘其乐说：“乐乐，夏禹豪，到曹老师这边来，把事情说清楚！”夏禹豪乖乖地来到曹老师跟前，他回头一看，咦？潘其乐到哪儿去了？定睛一看，潘其乐居然还坐在座位上，我赶紧让他上去，可潘其乐却赖着不走了。“嗯……嗯……”仍发出抽泣声嘴里支支吾吾地说着让人不解的话，软的不行来硬的，我用尽全身力气，想把他给拽起来，可他却像一头老黄牛，倔着不起来。
就连夏禹豪来请他上去，他也不理不睬，继续哭泣，怎么劝也不行，好似他凳子上粘上了502胶水，死活也不起来，最后只能让曹老师把他“请”起来。老师和他对话中，他还在不停地抽泣着，一把鼻涕，一把眼泪的，好似他是最无辜的。讨论出来，发现潘其乐也有不对的地方，他才渐渐平静下来，可嘴里还发出“哼哧哼哧”的声音。事后，我不禁感慨：“没想到潘其乐这么爱哭呀！不知道的还以为他又被谁欺负了呢！”
他就是一个爱哭的大男孩。
同桌的他作文（13）
新学期开学了，我们都很高兴，不知道自己的新同桌会是谁呢？开学的第一天，我有了新同桌，可我很失望。
放学了，他就知道玩儿，把作业这件事忘得一干二净。第二天早上老师问：“杜先耀，你的作业呢？”我的同桌回答：“忘记写了！”老师批评他说：“你在放学前把作业补上！”可我发现他在补作业的时候不是东张西望一会儿，就是左手抠右手一会儿，半天过去了他才写了一行。老师问他：“你写了多少？”他支吾着“就快好了！”老师拿过本子一看，顿时火冒三丈：“上午放学前交不上，中午饭就别吃了！”
快放学的时候他才开始着急，马不停蹄，草草应付，总算把作业交到了老师手里。可是细心的老师找出了他的一大堆错误，过了半天好不容易纠正玩，老师检查课文背诵，他又把背课文的作业给抛到脑后了，唉，这真是一个不操心的同桌呀！看来他的中午饭是没有着落了。
早自习老师抽查家庭作业：“默写的任务没有完成的`同学请站起来。”我的同桌不站，直到老师的目光和他交汇。“杜先耀，你没有完成默写，为什么不站？”老师厉声问道。“报告老师，我也不知道自己到底是默写了还是没默写。”全班一片哗然。老师让他在黑板上默写，15个词语，他只对了5个。唉，我也是无语了！
这就是我的同桌，一个贪玩，磨蹭，不爱做作业的人！和我刚好相反，老师安排我俩做同桌也是良苦用心呀！我该管管他了！
同桌的他作文（14）
同桌的他作文五年级篇1“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小强’徐——隆!“打住，打住!成了名就忘了师傅啦?你的小强还不是我训出来的!徐隆就是本小姐的那个臭名远扬的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老师将他发配到我左边，我仔细打量了一下他，等腰三角形的脸形(倒着的)不大不小的眼睛、鼻子，香肠嘴唇，个子不高，很瘦，我看他面色发青、印堂发黑、胳膊发黄就知道他发育不良。
别看他样子老实，但是他的却点有很多，不过优点也不少，下面我给你们讲几个他的囧事。
缺点：没事找事
要期末的一段时间，徐隆研究出了一种叫“打嗝大发”内功。一天当中在校的6个小时内，无时无刻不在打嗝，上课时他拉一下我的衣角，说道：“看看!”于是他开始不停地打嗝，一直打到了下课，让我忍不住一拳过去，徐隆挂彩，他却发誓要无时无刻不缠着我，没事儿找事儿，我又一拳过去，说：“那我天天请你吃拳头。”
优点：乐于助人
“呜呜呜!好疼!”乖乖女高缘又摔伤了，可我和她却在空无一人的教室内。这时我同桌来了，他二话没说，拿出餐巾纸，去卫生间沾了点水，为高缘清理伤口，连书包都没放下，直到高缘说：“不疼了。”这种事例太多，我不一一列举了。
这就是徐隆——已深深植根在我脑中的同桌的他。
同桌的他作文五年级篇2同桌的“他”是一个虎头虎脑的男孩，外号叫“小老虎”。上课乖乖的，下课就成疯子了。他的名字也很特别，他叫张扬。这个词一般都是让人觉得一些人有些骄傲。可“小老虎”就不一样了。
张扬让人觉得好笑。又一次下课了，张扬就拿着他的精灵模样的擦子，再拿一根皮筋。他把擦子和皮筋扎在一起，再卡在桌子下面，他拿手一弹，嘿!精灵都开始玩“蹦极”了。
张扬有时也很严肃。下课，有同学惹了他，他立马玩起了“变脸”。变得火冒三丈，一下就以牙还牙，弄得两对不欢而散。
张扬有时更可爱。上课，他也玩“变脸”。借我东西时，变成了可爱的小猫咪，没办法，我心软了。
这就是同桌的“他”，他搞笑、他严肃、他可爱。他的“变脸”更是棒极了!别忘了，他是一个虎头虎脑的家伙。哦!对了，还有一点你们要注意哦~你别把他惹急了，不然，呵呵!他可是要咬你哦!
同桌的他作文五年级篇3他机灵，活泼，一头乌黑的头发，一张英俊的脸上带着顽皮的神色，他就是我以前的同桌。
他是“恐怖分子”
上课时他像得了“多动症”一样，不是用脚蹬前面同学的椅子，就是拽拽我的辫子，很不老实!我坐在他里面，出去时他竟然要我出示“通行证”，搞得我下课出去也只好运用我的“飞桌”功了。让他坐里面，他也很少走我的地盘，我想他是想练习“飞桌走凳“功吧!唉!跟他同桌，还得时刻准备着他的突然袭击!说不定什么时候你就会吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始终是个“恐怖分子”。
他是“梁山好汉”
我的同桌他虽然“恐怖”，但也很有爱心的，一次下课玩耍时，一位同学的头碰在楼梯上，顿时鲜血之流，我们都吓得呆若木鸡，只见他号召另一位同学架起伤员就往医务室直奔。上课时，浑身是血的他坐在我身边，我没有感到丝毫的恐怖。
他是“监督员”
一次听写英语单词，我把两个没记住的写在了手上，准备一会老师听写时偷看，没想到却被他发现了，他“命令”我不许这么做，不然会让我吃他一拳，在他的“暴力”威胁下，我不得不擦掉手上的英语单词。虽然那次听写我没有得一百分，但我对他没有丝毫怨言。相反，过后我真诚地对他说了一声谢谢。
这就是我的前同桌，这个让我又恨又敬佩的人。
同桌的他作文五年级篇4“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么?就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢?”“划了线难道能把桌子分开吗?再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗?”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛!”“就是，就是!”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌的他作文（15）
读五年级时，我和他同桌。他上课时总是在那做小动作，自言自语，分散我的注意力。我的成绩也跌了，对他很反感。有时忍无可忍，我就使出我的绝招——捏他手臂。他只好“司马夸诸葛——甘拜下风”，向我求饶。
我对她确实没什么好印象。自从那次之后，我才对他有了新的认识。
那天，我们1班的女生刚和2班女生进行一场篮球PK。一开始，我们信心满满，可最后因为我的最后一投没进，绝杀不成，反而输了1分，为此，我失望之极，有愧于我们1班的盛名啊！那种无地自容的愧疚感让我难受够了。我只好独自一人坐在跑道旁的椅子上，低着头，泪水夺眶而出。我不是绝杀高手吗？大家把最后的责任交托给我，我却浪费了反超的机会……我越想越伤心。这时，一张纸巾映入我的眼帘。我抬头一看，噢！是他！我赌气说：“你来看笑话的吧？”
他轻轻拍了拍我的肩膀，说：“你别这样嘛，我是这样的人吗？来，擦擦眼泪。”他把纸巾放在我手上，然后坐在我旁边。
我擦干了眼泪，说：“谢谢你了！”
他笑了笑说：“不客气。你别不开心嘛，输赢乃兵家常事，别想太多了。”
“这，明明就是我的错，要不是我，就……”
没等我说完，他就抢过话题，说“别傻了，输就输了嘛。凡事尽力，就问心无愧！这次输了，下次再赢回来不就得了！”
“呵呵！你人也蛮好的，我还经常欺负你。”我莞尔一笑，“你原谅我吧！谢谢你了！”
他听了，反而觉得不好意思了，脸煞时红了，说：“不，我……我是该罚，你……你处罚得对，没事，我……我回去了。”
他一个大坏蛋，在我面前竟然连说话也结巴起来了，那副腼腆的样子，让我觉得好笑。
看着他离去的背影，先前对他那种厌恶感竟荡然无存，反而产生了几分好感……
又是一年春来早，校园处处春花烂漫，煞是美不胜收。可是，一到早晨打扫卫生就让我们烦了。所谓“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”满校园的落花，垃圾比平时多了几倍。我和他共6个人一组打扫包干区。直到上课了还没完成任务。其他同学都一窝蜂地跑回教室上课去了。只剩下我和他还在收拾，他勉强的笑了笑，说：“唉，这些家伙，真自私！咱俩打扫干净了再走吧。”我点了点头表示同意。我想，平日坏坏的家伙，关键时倒显出了责任心。这么一想，我连看他的眼光都有了暖色调……最后，虽然我们第一节课迟到了，但老师了解事情后反而表扬我们，批评了那几个“临阵脱逃”的家伙。
在离毕业考试还有一个月时，我和他没有同桌了。那时我们都心存不舍之情。
时光荏苒，转眼间，和他已有两年多没有见面了，心存许多的想念。时间越久，他在我脑海中的形象却越来越深刻，但愿他还坐在我的隔离，让我在戳一下这个坏蛋的手腕！