某某小传作文（1）

一个圆的过分的脑袋，永远留着不能再短的头发，脸颊像是被小麦色和胭脂的颜料渲染过一般，黑中透黄，黄中带红。本来不太大的眼睛被一副眼镜遮掩得更小了，常常透着精明或不怀好意的光。不高不矮，不胖不瘦，有时真觉得他有点愧对自己的名字啊。

随手翻开他的课本或笔记本，真是无处不张扬这他“不羁”的性格。总说字如其人，在他这儿我是深有体会，每当视线接触到了他的字，我的大脑中便条件反射的弹出小学课本里的那句“狂草奔放，凤舞龙翔”。那一笔一划中表现着他沸腾的热血，激动的内心，可谓是抽象派书法的代表人物。绝谳多生怪柏，纸页多生怪字。我曾深度怀疑他没进前十名是因为那常人看不懂的笔记，他却十分欣赏自己的杰作，常说“我能看懂就好”。

如此一个不拘于小节之人，却也有认真细心的时候。在众多学科中他的独宠——数学课上时，他一改往日的坐立不安，小眼睛锁住黑板或PPT，手中的笔也不再摇晃，痴迷状的神情诠释了“入迷”二字。一道题出现，他便瞬时间来了精神，扯下一张纸便草草计算了起来。“哎呀，简单呀。”每当我还在奋笔疾书时，他就会说出这么一句让人羡慕的话。不过不得不承认，他在数学方面的才华令人望尘莫及。他也正因为如此，每次考试过后，他都会获得周围一堆幽怨的目光的洗礼。

除此之外，他更是一个名副其实的“好学生”，又或者说是“唐玄奘转世”。他谨遵这爱学习、爱学校、爱老师的高尚品德，酷爱校服，喜欢上学更是他的标签。每当搞卫生时，他便提起了扫帚开始说教：“老师占课是为了我们好，他们也很辛苦啊；老师考试是为了我们好，他们批卷子也很辛苦啊；老师多布置作业是为了我们好，他们检查作业也很辛苦啊……”我就这样每天都活在他的“紧箍咒”之下，哭笑不得的听着我们的梁大导师谈人生、谈理想。

就是这样一个认真、好学又爱唠叨的人，成为了我的同桌，会帮助我解开数学难题，会为我树立人生价值观，会用胡搅蛮缠让人哭笑不得。就是这样一个名字与相貌相悖的人——梁石泉。

某某小传作文（2）

谈起这朵高岭之花，多数人对她望而却步。在旁人眼中，她也许是不苟言笑，严苛的人。甚至可能有人对她认真严肃的处事态度不满，以此做文章。我极不屑这类说辞，也难怪他们无幸感受春阳的温暖。

一舟身上最令人难忘的，是她的一双眼。那是一双如同琥珀一般透亮的浅褐色眼瞳。眼神坚毅，透着一股淡漠的神色。当阳光照在她浅色眼瞳上，一双眼便是流光溢彩的浅金色。若是冷漠盯着你，便无端升起一股寒意，不敢与之对视；若是灿烂一笑，便发现，她的眼中藏着星星。

她本人其实也如同一块珍贵的琥珀。既有宝石般耀眼的光芒，也有草木的温润。最重要的是，有是珍贵的，丰富的内在。看似淡漠的一舟，有一颗温柔率真的心。

相熟一段时间后的一舟，特别可爱。明明平时一副拒人千里之外的样子，放学回家时却一定要找人陪。偶尔不答应她，便挽住我的胳膊，像要糖的小孩儿一样晃着，撒娇地赖着不走。一番软磨硬泡后，依旧无果。她咬着唇，有些哀怨的盯向别处，嘟囔着：“今天没人陪我回家……”故意哼哼唧唧的慢悠悠向前挪。

还有一次周末的早上，她去上舞蹈课，正好遇见也要上课的我。一舟噔噔噔的小跑过来逮住我，宁肯大清早反方向走两站路，也要找个路上说话的伴。

最难得的，是一舟的真挚。

有次我请假在家，下午时一舟突然来访。我原以为她是来慰问下我，挺惊讶，心里有些触动。一舟一进门，当然是关切的问我怎么没来，现在感觉怎么样之类的话。接着，她从怀里拿出些本子，翻开其中一叠纸，说：“田儿，这是今天的笔记，我都给你抄好了，不懂不清楚的就来问我，自己好好看看。”一叠纸至少四五页的样子，纸上工整细致的字迹，挤满整张纸，足以看出她的用心和细致。我直接被震住了，想来当时，也只会说些苍白的感激。可以说直接被突如其来的惊喜冲击到了。这些耗费了他多少心血和时间啊，她对我的真挚和温柔可见一斑。我真是幸运，遇到一个对我真诚以待的人。

我珍惜这份友谊，感激她对我的真挚。我有幸见过“冰美人”都倔强外壳下，柔软温暖的真面目，我庆幸曾拥抱过寒冰，以至现在被春花包裹。

她是多可爱的人哪。

某某小传作文（3）

三班一直是一个很奇特的班级：老师带头“逗”，学生跟着“逗”。

有一种语言叫“老赵的语言”。那么他奇特在哪里呢——白羽读曰bei羽；王梓读曰王zi！读音的奇特不是它的重点，神奇在——他的语言！和老赵的初次见面当然是在一节数学课，可这节数学课和数字无关，老赵为我们解读了一节课的全品作业本并推销了它！性能、特点、用法样样俱全。还有一次数学课，回答问题时赵东方举起了手，问题的答案却是：“老师我想吐！”老赵略一愣神马上给予神回复：“去吧去吧！我还以为你看到这道题就恶心呢！”我们的老赵数学教的这么好原来是因为——表达能力强啊！

如果说语言是人与人之间的桥梁，那么眼睛当然是心灵的窗户喽！卢老师的眼睛绝对能让你的窗户打开！首先她的眼睛“无处不在”：教室门后窗户上，门前的门缝里，上课时三百六十五度无死角环视。让你准备说话的嘴闭上了，准备跑神的思绪回来了……而且她“犀利”的的眼神（虽然看起来很温柔）总会把你内心“小九九”找出来，而顺便找出一些神奇物种：小雷达、小闪电……但卢老师的笑容和眼神绝对成反比例。笑容纯真，春风拂面般，只是——笑声魔性：“嘿呵哈哈……”也是神奇的发音嘛！

不论是神奇的“桥梁”又或是犀利的“窗户”，它都能带给我们快乐和笑容，我们称它们为“逗”，其实是美好的“逗”，不一样的“逗”！