三年级作文下雪了(1)
今天上午,我们一出教室,啊,下雪了,校园里立刻热闹了起来,都喊着下雪了。这可是我们盼望好久的一场雪啊!我们好想在雪地里玩一会啊!
下午,上体育课时,雪停了,操场上积了厚厚的一层雪,老师说要和我们一起在雪地上玩。我们高兴地跳了起来。
我们男生在打雪仗,女生在堆雪人。操场上,都是我们的打闹声,我们跑着,笑着,趁有的人不注意,抓起一把雪,扔向他。老师也像孩子一样,和我们一块跑,扔雪球。不一会,女生的雪人堆好了,非常的漂亮,我们都跑过去,一起照了相。
今天的这场雪真美呀!我们非常的开心。
三年级作文下雪了(2)
“下雪了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。下面是小编为大家整理的下雪了三年级作文范文,仅供参考,欢迎阅读。
下雪了三年级作文范文1
冬天到了,天气非常寒冷,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。房子上,树上,地上,到处一片洁白,大地好像披上了一身银装,真美!
雪地里,小伙伴们正在尽情地玩耍。他们有的在滚雪球,有的在打雪仗,还有的在堆雪人,玩得可开心了!瞧!兰兰的雪人已经堆好了!它长着一双机灵的眼睛,那是用两个小玻璃球做的。它的鼻子长长的,是用胡萝卜做的。它咧着小辣椒做的嘴巴冲我们笑呢!聪明的兰兰还用两串冰糖葫芦做它的手,再把水桶盖在雪人的头上当帽子。这样,雪人就显得更加淘气了!
冬天虽然寒冷,但是它给我们带来了无穷的欢乐。我喜爱冬天!
下雪了三年级作文范文2
下雪了,听我来说说下雪的景色吧!
星期天早上,我吃完早饭,看见外面下着小雪,就跑下楼。在楼下,我看到了我的好朋友刘子豪和郭一诺,我说:“让我们观察雪吧?”他们说:“好啊!”我发现雪不是很快就化了的,我回头一看,一片白色。雪停了,我感觉四周像仙境一样!雪是白色的,有六角的,八角的,还有的像蜘蛛网一样。被踩过的地方,很快就结了冰,如果不小翼翼的走就会摔几个跟头。路上的车辆都放慢了速度,因为如果太快的话就很难刹车,容易发生交通事故。我和其他人玩打雪仗的游戏,雪球一会飞过来,一会飞过去,就像打羽毛球一样。非常有趣!
雪可真有趣!雪可真奇妙啊!
下雪了三年级作文范文3
大年初一下午,盼望着,盼望着,终于下雪了。我喜出望外,夺门而出。
这场雪是我到目前看到的最大的雪,漫天鹅毛般的大雪夹在雪沫中飞舞,慢慢地,最终躺在湿润的大地上。小草在雪地中挺着身子,我不由地感触起他的坚强。街边的轿车好象披上了高贵的白色西服。我的双手很快就痒痒了,我立马跑向轿车从它身上拂下一大块一大块的雪,捏成雪球,来扔地。
为什么地上没有雪呢?我自言自语,如果地上有厚厚的积雪的话,那会有更多的小朋友下来玩,或许雪下得时间不够长,当雪落在地上时,雪就会渐渐融化直到变成水。
雪是冬天的灵魂,没有雪的冬天是不完美,会令人遗憾。今天的大雪给今年的冬天增添了无限的生机和无比快乐。
三年级作文下雪了(3)
“下雪了!下雪了!”我听爸爸说下雪了,家里顿时炸开了锅。
先下雨,再下冰雨,最后变成了雪。中午时,我先听爸爸说下雪了,我激动得睡不着觉。马上跑过去一看,哎,哪是下雪,明明是下雨嘛!爸爸真是一派胡言乱语。我便垂头丧气睡午觉了!我做了一个梦,梦见真的下雪了,白雪皑皑,房顶白了,地面白了,树也白了,真是银装素裹,美丽极了。
一觉醒来,好像梦想成真了,房顶白了,地面白了,树也白了,这对我说是一件天大的喜事,我连忙叫醒还睡在梦乡的妈妈,说:“妈妈妈妈快醒来。妈妈妈妈快醒来。”妈妈醒来,我把事情的经过一一说出来,妈妈连忙说:“岚岚,穿厚点别冻着了,越是下雪天越是冷。
我喜欢下雪,雪景美丽极了。
三年级作文下雪了(4)
清晨,我望着窗外,白茫茫的一片,原来是下雪了。
漫步走在上学的路上,洁白的雪花纷纷扬扬,一瞬间,大地上铺盖着雪毯。雪花像星星逸雅阁闪闪发光,在空中跳着舞,是多么美丽动人。雪花飘呀飘,落在了枯萎的小花、小草、庄稼、树木身上,像是给它们盖了一层棉被。大街上的人们带着围脖、口罩,穿着厚厚的羽绒服和棉鞋,好像一下子胖了一圈。马路上的雪变硬了,结了厚厚的一层冰,坚硬如石,还不时有人滑了一跤,惹得路人哈哈大笑。看,小朋友们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得高兴极了。
我喜欢下雪,它给大地带来了无限生机!
三年级作文下雪了(5)
下雪了,空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。雪终于停了,白茫茫的操场上一片雪白,感觉风吹走了所有的颜色。
我正在操场上滚雪球,突然看到了刘老师在和大家打雪仗,我也加入了,游戏开始了,老师连忙拿起一个雪球,向大家扔去,大家都赶紧躲开了,同时大家趁老师做雪球的时候,拿出自己做好的雪球,向老师扔去,果然也砸中老师了......今天刘老师穿的是一件绿色的外套,被雪球砸中就留下了一朵白荷花,老师好漂亮啊!哈哈!
大家玩的好开心呀!下雪真好!游戏真好!老师真好!
三年级作文下雪了(6)
今日上午下雪了,雪花刚开始下的是小的`,慢慢地变大了,纷纷扬扬的洒落下来,没多大功夫,我们学校的树都披上了白色的雪花,象老爷爷的白胡子,还象冰雕,房顶上也落满了雪花,象盖了一层地毯,也象盖了一床棉被。
下课的时候同学们都很高兴,在雪地里尽情的玩耍,我站在雪地里,仰着脸让雪花漂到我的脸上,感觉冰冰凉凉的,我还和同学们一起打起了雪仗,真好玩儿。
放学的路上,我还在雪地上用脚摆成八字走了一行的脚印儿,就变成了一行的轮胎印,下雪真好玩儿。
三年级作文下雪了(7)
冬天的早晨,我起床推开窗,迎面吹来一阵凛冽的寒风,哇,好冷啊。我朝外面一看,一片片鹅毛般的大雪从天而降,整个世界一片白茫茫的。
“啊,下雪了!下雪了!”我开心地大叫起来。我灵机一动,叫上小明一起来到花园里堆雪人。我先用铁锹做了一个大雪球,小明做了一个小雪球,我们把小雪球放在大雪球上面,使劲地把它们拍紧,又找来两颗黑黑的石头当眼睛,小明又回家找来一根胡萝卜当雪人的鼻子,我还把自己漂亮的帽子戴在了雪人的头上,就这样一个活灵活现的'雪人就出现在了我们眼前。
我们越玩越开心,一点也不觉得冷了,又兴高采烈地玩起了打雪仗呢!
三年级作文下雪了(8)
今天早上,我站起来往外看。哇!下雪了!
屋顶上、地上、树上一片白色,好像我们来到了雪世界。
在上学的路上,我踩在雪上,好像我们踩在棉花上。我和爷爷可以边走边看雪景,我伸手接了学生一朵雪,数了数有六片。我又把它放在自己嘴里,味道都是甜甜的、凉凉的,好像两个冰棍。
当我来到学校时,我发现我的'衣服和我的头上覆盖着雪,我就要变成一个小雪人了!看着美丽的雪,我想:大下面!更大!给你的朋友送一条被子,把他们暖和起来!今冬麦盖三层被,明年枕馒头睡。农民们很高兴!
三年级作文下雪了(9)
事隔多年,现在的我又该如何来回忆你们呢?
心灵的涟漪。
即那些让人印象深刻,让人难以遗忘的面孔和瞬间。
干冷的天气。在这样的冬天里,街道仿佛被蒙上一层淡淡的暗灰色,凄凉,冷冽。整个世界都是灰的,连香樟树也失去了往日的翠绿。这样萧条的景象不免让人心生一种难以言喻的压抑和沉重。
几个小吃摊零散地呈现在街道两边。麻辣烫,馄饨,牛肉面以及各种诱人的小吃在这条街几乎都可以品尝到。我随意地找了一个小吃摊坐下,向老板要了一碗馄饨,但正当我准备品尝这碗热气腾腾的馄饨,身旁却突然出现一个小女孩,只有七八岁的样子,却在这样寒冷的冬天里,穿着一件单薄的满是补丁的灰上衣,头发因营养不良而微微发黄,零乱得像多年未经梳过似的,两只捧着一个破饭碗的小手已被冻伤了,变成了乌紫色。她以一种乞求怜悯的目光呆呆地望着我。我便从口袋中摸出三元钱,放在她那捧着的小碗中,她笑了笑,不一会便开心地跑开了。
然而让我意外的是,不久后她再次来到了我身旁,以同样的期待渴望的目光望着桌上那碗馄饨,我无奈地望了望她,心里想着若是继续这样的施舍同情下去,那她什么时候才会满足呢?会不会因此而以后都靠着博取别人的同情心而得过且过呢?想到这,我便以坚定的目光望着她,说:“不行。做人不能贪得无厌,知道吗?”她失望地垂下了双睫,抿了抿嘴唇,像一个犯了错误而感到羞愧的孩子般跑开了。
品尝完鲜美的馄饨后,我继续沿着街道漫步,却在无意识间再次看到了那个女孩,她站在一个卖馒头的摊位前,小心翼翼地从口袋中掏出了那二元钱,胆怯地低声问了问老板:“这些、、、可以买多少?”老板不屑一顾地瞅了瞅,从蒸笼中胡乱地拿出几个馒头,塞给了她,并快速地拿走了那对于她来说仅有的三元钱。然而这时让我再次感到意外的事情发生了,女孩买到馒头后,并没有立即离开,而是在摊位前徘徊了许久,然后趁老板不注意时,从蒸笼中偷拿了几个馒头迅速地跑掉了。我顿时对这个女孩感到十分的失望与懊恼,于是追了上去。
“为什么这么小就偷东西呢?”
听到我的发问后,她停了下来,转过身来面对我,双睫仍是下垂着。
一阵无声的沉默。
她望了望我说:“你知道吗?姐姐,这个世界上还有另外的一群孩子们。你想去看看他们吗?”
她将我领到了一个已经废弃的旧工厂里,然而接下来的景象却让我大吃一惊,以至于难以置信。
在一栋破旧封闭的废弃仓库里容纳了十多个衣着单薄而破烂的孩子们,他们中,小的只有二三岁,大的也不过五六岁,见到小女孩的到来,他们一齐拥向了她,“姐姐,我们好饿、、、,”小女孩弯下腰抚了抚他们的额头,带着温暖的笑把馒头一一分给了他们,却没有为她自己留下一口。
她真的只是一个七八岁的孩子吗?
我都快忘了。
这时的她,带着一种如冬日最灿烂的暖阳般温暖的笑容,望着我说:“我是他们在这个世界上的唯一亲人。”
这时,天空下雪了。
知道吗?你们都是这个世界上的主角。
你们润湿了一个陌生人的眼眶。
天空下雪了。但是好温暖。
三年级作文下雪了(10)
我的世界…… 下雪了……
用玫瑰色的文字,描述我的落寞……
不知不觉的,爱上了你。也许我当时对你的欣赏实在是不应该。我恨自己怎么卷入这种无助的无间中。让我如此的欲哭无泪。
我是如此的脆弱。却又如此的希望被爱。被一个人认认真真的爱。从小,我在一个只给我物质而不给我精神上的爱的家庭中长大。我寻找属于我一个人的爱,可是我找的全是不正常的或者是……不爱我的……为什么,仅仅是因为我不是一个长相漂亮的女生吗?为什么长相可以包括所有呢?为什么心灵上的美不能说明我是一个什么样的孩子呢?有太多的问题,我只能问问上帝,可是并没有答案。我想哭,可是,眼泪只能在没有人的时候才能流出来,我不想要别人看到我的脆弱。我有的不是一个女孩子的身体,想从我这里得到的是肉体的,我会立刻离开的。我在这个肮脏的世界中,尽力的使自己不被污染。我苦苦的努力,想要让自己实现自己的价值。我曾经在恩师的面前狠狠的下了决心,是个女孩子,我就一定要用才华来掩盖自己的外表。谁都不会知道,那个在台上演讲的学生代表,那个在大学里弹钢琴的女孩子,那个长相平凡的我是如此的脆弱。我爱的人,却不能完全的爱我……我苦笑,我只有能苦笑的权利。我不是没有尊严的女生。但是我只能等,我没有办法,我实在没有勇气再找了,我——Tkarus的羽翼,已经在找爱的过程中,不停的折损。留下的是我的伤痛。结果你,也是这样一个和我一样被伤害的体无完肤的孩子……我看着你,看着你承受着那么多的压力,我的善意使我接近了你。我试图能让你温暖,即使我并没有多少温暖,在爱的路途上一样的寒冷。发现了你选择的人,竟然对你不是完全的心,我只能哀叹……我实在看不下去你的痴和她的畸形的喜欢你。我终于把自己的羽翼遮在你的背后。可是……她,我明明可以感觉出是谎言,你却一点也不曾怀疑,你在我的理解下爱上了我。你竟然能相信她为了你,去出走,去晕倒……
我看能相信的仅仅只是她因为你挨打。看着你不愿意去揭穿的样子,我哭,我无助的哭,我,和她相比是没有她可爱的,只是我不会去骗人,我不喜欢这么作事情。我对谁都是一样的公平。你不去这么理解我,你狠心的告诉我,你爱她比我更多……我哭,我只能哭,我记得你告诉我不喜欢哭的女生,可是,我太伤心了。她伤害你,你伤害我,最后,我应该伤害的是谁?
我爱你,却不能告诉谁,我只能埋在心中,当一个秘密。我可以作到理解别人,却没有人能理解我。记得没有公主和公主为王子去征战的。但是,我可能要做这种事情了……
我的世界在下雪,下的好大,雪,一片一片的诉说着我的痛。我已经决定,要为你揭穿一切,我不允许你属于别人,我不允许她欺骗你,我不能继续容忍我的爱就这么被你放在一般的位置,我不能容忍你……麻木的回答我的问题。请原谅我的自私吧……因为我的心里不能容下第2个人。
我的每一滴血和每一次心跳都见证着我的爱。
三年级作文下雪了(11)
今天,下雪了
下雪了。这是20xx年下半年的第一场雪。
雪花飘飘,窗外的细小雪花纷纷降临天际,它们闪闪发光,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了,走出教室,享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里,我还没来得及看清它的模样,它一眨眼便融化了。不一会儿,这些调皮的细小雪花全都落在我的发丝上,白色在黑色中更显眼,好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。
啊,终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画,一幅天然的画,一幅只有大家才能画出来的画。花坛里,松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪,仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶,让人见了,真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些,好像也比叶子上的更厚一些。
“下雪啦,下雪啦!”细小伙伴们异常兴奋,纷纷跑出教室,在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的细小脚印,深深浅浅,各不一样,从这些脚印就能够看出,他们有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不欢快呢?现在,我按捺不住心里的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。
啊,这场雪真让人欢快,让人激动!这场雪让人忘不了,让人永远记住了它的模样。
雪 是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁天真的象征。瞧!今年冬天下起了鹅毛大雪,那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,给山川大地披上了一层厚厚的棉衣,连我们院子也不例外。看!今天的雪下得好大,正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,叫是我的细小邻居——高雯珏,一起来到了楼下,准备堆个大雪人!堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就是把雪从一边运到另一边吗?可是这其中也有很多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不经由了,不一会儿,我的手就红肿了起来,冰凉凉的。有一就有二,很快,我和高雯珏就想出了第二个办法:干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞,来到一棵大树旁,颤动着树枝上的树叶,树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上,可是这样做雨伞很容易受到损坏,咋办呢?正在这时,我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!有了雪,我和高雯珏就开始堆起雪人来。我们把雪搂在一起,用手轻轻拍打,让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染,使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了,我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆,在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛,在配上一个长长的鼻子,当然也少不了那张樱桃细小嘴。眼看一个雪人就这样完成了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”不一会儿,雪人的头就倒了下来,但经过我和邻居高雯珏的努力,雪人终于又恢复了它的原样。看着我们的作品,我露出了一丝欣慰的笑容,由于这是我和邻居高雯珏一起完成的作品,我一定会珍惜着一刻美好的时光!
三年级作文下雪了(12)
最近,我们淮安这儿总是下雪,大家就来听听我的介绍吧!
先来说第一天。今天,孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球!所以,几乎全班同学都出来看了,我先没有出去,可抬头一瞧,教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了,我抓抓头发,硬着头皮走了出去,我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了,要知道,她们打羽毛球打得太烂了,一点都没意思!
“这也太没意思了!”我正自言自语地准备回教室看书,却没想到看见一些白色的小东西从天而降,我十分吃惊:难道下雪了?可我又摇摇头,肯定是我眼花了!我经过大概十秒钟的思想斗争,最终还是不由自主地大声喊了起来:“下雪了!”“下雪了?”不知怎么回事大家又不约而同地说:“真的吗?”“可能吧!”我喃喃自语,“我到底怎么了?”我好恨自己,如果我刚才不出来的话,我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境!又不知怎么的,我脑袋又想到这句话:不信你们去看吧!虽然我又张开了嘴,但是我又闭上了,我没有太冲动,我想了想,虽然这符合我的性格,但如果不是真的话,我肯定是要进黑名单的,经过大约五秒,我又想到了这句话:我也不知道是真是假,不过看看就知道了!这句话虽是肺腑之言,但一点都不符合我的怪性格,我只好忍气吞声的想:老天爷,你对我好残忍!唉,我现在可真是有口难言啊!
“我去试试!”不知是哪个好心人说道,“我相信你,殷悦!”可他(为什么用男的他呢?因为他声音听起来像男生)话音刚落,就有十个左右的男生来看,其中一个男生立刻上蹦下跳地(上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了,要知道,现在小孩可盼着下雪了!)说:“真的,真的,雪,I LOVE YOU!(我爱你)雪!啊,奇迹,奇迹,奇——迹,太好了,我希望雪下的再大一点,那样就又能堆雪人啦!哈哈……”“太…太…太夸…夸张了!”我结结巴巴地说,“用得着那样吗?”话音未落,数十个男生向我冲来,“哈,我才不傻呢!”我边说边逃向安全“窝(教室)”里,原来,他们是要尝尝雪花化在手心的感觉,看到这儿,我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景:我用我的手提好一个圆圆的小雪球,刚提好,陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚,“嘭 ”的一声,一个大雪球滚出来并撞到了树上,我哈哈大笑:陈雪刚巧站在树旁,而结果可想而知,她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪,她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了!想到这儿,我不禁“哈哈”大笑,同桌张哲刚巧经过,便疑惑地问:“你笑什么?”“哼,我没时间说事!”我一脸没好气地说,“又不关你事!”
“一二年级放学时间已到,一二年级放学时间已到。”“放学喽”下课铃话音刚落,同学就不约而同地(包括俄在内)喊出那句老话。
终于,我们排着队伍下了楼梯, 在回家路程中,葛正说:“这有可能是人工造雪。”这么平淡的一句话,对于好久没看到雪的我来说,是一个惊天动地的事情,好在金祖儿立即报告给胡老师:“胡老师,葛正说这是人工造雪,是吗?”“怎么可能?人工造雪虽然有用,但对于不在北极或南极下的雪,又有什么用处?”(我那时心不在焉,没有听得太清楚)“我也不知道。”
看来,下雪的感觉真美妙!
三年级作文下雪了(13)
星期三下午,天上下了一场鹅毛大雪,漫天飞舞的雪花给大地铺上了一层华丽的白地毯。(文章开头简而得当,起总领全文的作用)
早晨,我打开窗户一看,啊!一片银装素裹的世界,树是白,草也是白的,四周都是白茫茫的世界,漫天飞舞的雪花落到大地上,一切都变白了。(从视觉角度描写雪)
我撑开伞,走出家门。天气好冷啊,哪怕一滴一滴水,也会结冰,一阵阵刺骨的寒风吹来,我的手和脸都冻僵了,瞬间失去了知觉,小鸟和小动物都待在窝里,冻得不想出来,我虽然穿着羽绒服,仍然在瑟瑟发抖,天气真冷啊!(从触觉角度写雪)
然而,下雪就是孩子们的世界。课间时间,同学们纷纷披上外衣,戴上帽子、手套,冲下楼去看雪,只是一瞬间,我们班的59人就下去42人,当然还不算去天台的9人,这下,我们班就只剩下8个人了,看到这种情景,我也跃跃欲试,戴上手套,便向操场冲去。
在操场,我们最爱玩的游戏就是打雪仗了,我也对它兴奋不已。游戏开始了,我们分成两队,我和队友们纷纷拿着雪向对方砸去,顷刻间,十几个雪球在他们头上“炸”开了花,当然,我们也不好不了哪去,“唰”,我头顶飞过了一个雪球,好险,差点被打到,可是还没等我反应过来,正前方就“出现”了一个大雪球,我身子一侧,闪了过去。哈哈,想打中我,没这么容易。可是,可能是乐极生悲吧!我由于侧身时重心不稳,一下摔到了地上,来了一个“狗啃屎”,我急忙爬起来,摸着摔疼的下巴,心里却在庆幸,幸好这是雪地,否则非得摔破下巴不可。正在我庆幸时,“啪”,帽子上出现了一片雪,一心不能二用啊!我又抓起一把雪,开始了“战斗”…(本段以动作描写和心理描写,将打雪球的场面写得绘声绘色。)
过了一会儿,和大家提出去堆雪人,大家一拍即合,于是我们做了一大一小两个雪球,把小雪球放在大雪球上,一个雪人的轮廓就堆好了,我们就开始做它的细节,我们拿了两根大小差不多的树枝摘掉树叶,充当雪人的“手”;又把一根蜡笔掰成两段插上去,作为雪人的眼晴;还用石头做了雪人的鼻子和嘴。最有创意的是,我的一个同学摘下两片叶子,插在雪人头上,为雪人添加了两只“别致”的绿耳朵。雪人堆好了,我们围着它转啊,转啊转,怎么也看不够。当然,我们的这个“壮举”还引来了很多同学的围观呢!(本段写出堆雪人的场面,具体形象。)
雪还在下,同学们在堆雪人,打雪仗,滚雪球,个个玩得不亦乐乎!雪,给我们带来了无限乐趣!(这句话具有概括性,总结了全文)
深夜,雪仍然下个不停,把河流,山川,森林都变成了白色,为大地铺上了白色的地毯,为屋顶戴上了白色的帽子。我爱雪,爱它洁白的颜色,爱它瑕洁的身躯,更爱它为我们做出的贡献!(结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。)
评语:本文通过多个角度写雪,极有雪景的描写,又有雪中活动场面的描写,动静结合,情景交融,内容生动具体,不失为一篇佳作。
三年级作文下雪了(14)
就那样专心致志飘洒而来,就那样义无返顾坠落下来,就那样清洒飘逸漫天飞舞,就那样无拘无束无所不在,如经纬线交织着厚重的交响,如落英缤纷灿烂着眩目的光和色。
我感怀它的浑厚宽容的降临。
雪落在颈项和身上,拂在脸庞上,冰冷的质感,如同石头一样粗糙和坚硬、韧性的寻找。回归的亲切。梦之花的开放。激情的碰撞。那一刻,孤独的灵魂沧然涕下。米粒状,萤石状,花瓣状,叶芽状……凝聚着自然万物的所有美质,与冬天的情绪一道,雪走入我的心灵。
我知道它要向我倾诉什么。
恒古存在的生命,涌动不息的情绪,从心智体力久久企盼的高度向我扑来,是对苦于无法领悟生命真谛从而堕入苦难深渊的寂寞远行者的良善的呼唤么?
无比遥远的路程,山重,水复,无以想象的艰难,削形,磨骨,以常人难以忍受的韧性急切地扑向深深眷念的大地,是给在红尘俗世中渴望和追求灵魂的崇高与思想的纯洁,无数次飞开又无数次跌落是对挣扎着的必然而至的启示么?
灵与肉的紧贴,火与冰的拥抱,呼唤与被呼唤的相互融合,寻觅与被寻觅的相互认同,感觉的复苏,灵魂的颤抖,是有限的生命对无限的理想境界的苦苦追寻的辉煌展现么?
我无法回避也不可能拒绝血浓于水的这别一种上帝的拥抱。
面对这样深厚宽广的爱,生命无比充实浑厚,灵魂无比高尚健全,有限的时空在刹那间成为无限本身,成为绵延无尽的生命世界。成为别一种永恒的生命方式的激情使我无法自已。我是你的,你是我的,我是……在那样的时刻,任何语言表达都显出苍白与乏力。
体味到乏力与苍白也是生命的无可回避与无可奈何。
灵肉交融从来都不是一厢情愿的。迎春花不可能在秋天绽放,稻穗不可能在春天结实,生命不可能在大雨的季节撑开雨伞。雪命中注定只能在天寒地冻时节降临,这是它唯一的表达方式,任何季节也无法回避它的选择,灵与肉的选择。生命只有走到了漫漫长途的那一段(或者那一点),才能体味雪的表达,体味雪的选择,体味灵肉合一,体味刻骨铭心。在此之前,雪以我无可把握外存在在岁月中游移,生命支付着必须支付的代价——人性的渺小与伟大,自我的可悲与丰富,灵与肉的冲突对抗,思想之树的受斫和茁壮,信仰的丧失与重塑,正义感和怜悯情怀的遗失与捡拾,世俗偏见的樊篱和冲决,浩劫的席卷和幸存……
异常沉重的付出,无比丰硕的启示。生命的唯一存在方式。别无他途。给生命一个支点,思想将概括叙述所有生命……降生以始,与生俱来的呼唤。当雪的降临成为不可避免,生命的丰富和博大成为不可避免,不可多得的巨大的幸福降临才能成为无可避免,生命才能成为世界的见证,你中有我,我中有你才能成为现实并描绘世界的无限美丽。
永恒这幅有着丰富内涵的美丽图画,生命别无他求,不会再去徒然寻求廉价的安慰——任何浅薄的无聊的附庸都显得多余,生命都将拒绝。生命知道只有自我才能体味那幅图画的诱惑,只有雪才能体味生命世界的丰富,正如我在无数个寂静的深夜感受到异己者的背弃和知己者的由远而近的逐渐清晰的脚步……
如同此时此刻,世界陷于昏睡,雪依然在下着,我因身心的颤抖而感觉到它的呼唤在渗入、再渗入……
两个清醒的灵魂。
三年级作文下雪了(15)
清晨我还在睡梦中,隐隐约约听见妈妈说“下雪了”。我立刻睁开眼睛,感觉眼前一亮,赤着脚就跑到窗前,外面到处是白茫茫的一片,屋顶、树、车顶、道路上都覆盖了一层厚厚的雪,晶莹剔透,闪烁着耀眼的光芒。一夜间,冬爷爷给大地盖上一条厚厚的棉被,又好像给五颜六色的大地换上一件朴素的白衣,使大地成为端庄典雅的少女。
我快速的穿上衣服,拉着妈妈迫不及待地下楼去堆雪人。楼下的景色更美,尤其是那些姿态优美的树。光秃秃的树枝,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,难道是美丽动人的雾凇大驾光临来到我们南通?很快我的想法被否定了,因为一阵微风吹来,银光闪烁的雪末儿、雪针儿从树上纷纷扬扬的飘落下来,像无数的玉蝴蝶在空中翩翩起舞,旋转着它们优美的身姿;又如吹落的蒲公英,飘飘洒洒在空中飞扬。那些郁郁葱葱的树,绿色的叶子上堆满蓬蓬松松的小雪球,就像绿盘上放着一颗颗璀璨的钻石,树枝上到处盛开着洁白、茂盛的花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
堆雪人开始了,我和妈妈分工合作,妈妈负责雪人的身子,我滚雪人的头,不一会一个不太漂亮的雪人雏形形成了,“人靠衣装,服靠精装”下面我们开始打扮雪人,我用胡萝卜做雪人的鼻子,把飞碟杯放在它的头顶作为帽子,两块巧克力镶嵌在脸上作为它的眼睛,又黑又圆,在白雪的衬托下炯炯有神。再用红色的布绕在脖子上,给它当围巾,这样一个白白胖胖、呆呆萌萌、唇红齿白的雪娃娃诞生了,超级可爱。
“瑞雪兆丰年”新年的这场大雪,是冬爷爷送给我们最好的新年礼物。我也特别喜爱这洁白、纯净的雪花,它给冬天增添了一道亮丽的风景线,也给我们带来无穷的乐趣。
三年级作文下雪了(16)
盼呀!盼呀!终于盼来了第一场雪。那天,天空中鹅毛般的大雪,如柳絮,飘飘悠悠地落下。我们玩了一整天,简直高兴极了。
停数日,入冬以来的第二场大雪从天而降。这次和第一场雪大大不同。早晨,大雪如撒盐似的刷刷落下。推开门一看,大雪覆盖着整个世界,到处都是白色。我喜出望外,终于又下雪了,我们又可以打雪仗了。一走出门,刚才的高兴劲儿一转眼全溜走了。这怎么下的是雪粒呀!这样的雪团不成团儿,怎么打雪仗啊!一整天,我呆在教室里一动不动,一边想着上次下雪时的欢乐,一边骂着老天爷。心想:我要是上帝该多好啊!我要让大地变成一片毛绒绒的白色。
正当我不高兴时,校长为我解了愁。从今天起,早晚自习不再上了。我上窜下跳,高兴得不得了。我便开始对这场雪有兴趣了。第二天早晨,来到大街上,哇!街上的雪被车辆轧得非常滑。我背起书包飞快跑几步,然后顺着大街滑了几米那么远。现在,我对这场雪更喜爱了,这场雪简直比上一场雪好上几百倍。我滑呀,滑呀,一直滑到学校。校园里,同学们都集中在小操持上滑雪,个个如同刚从笼子里放出来的小兔子,欢蹦乱跳地玩耍。我急忙把书包往教室里一放,出去和伙伴们一起享受这美丽的雪去了。这时,我才真正感受到这场雪的美丽。大街小巷一片银白色,人行道上的人们面带笑容,不时搓搓手,面对这场大雪非常高兴。
这场雪真美,给人以美好的向往,我真想永远别出太阳,这场雪永远也别融化。俗话说的好:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。啊,雪,我爱你!
三年级作文下雪了(17)
铃、铃、铃……放学的铃声响了。
我背上书包向学校的大门走去。呀,雪下得真大呀!一大片一大片的雪花好像不愿落下,风一吹,雪花就在空中翩翩起舞,有的一不小心被淘气的风儿吹到了屋顶上,树梢上和草地上。马路上,洁白的雪花像雪白的棉花,汽车在公路上川流不息,雪花可不愿呆在马路上,车一来它便“随车而去”。
我忽然看见在马路边等我的妈妈。雪花落在了妈妈的脸上、头发上,还有身上。尽管天上下着雪,可是我觉得心里暖暖的。
我和妈妈说着学校的事情,高兴地回家了。
三年级日记下雪了作文二:
星期二早晨七时左右,一阵阵西北风像一个个顽皮的孩子吹着口哨飞快地跑来了,它把树木们吹得摇摇晃晃,叶子哗哗作响,有的甚至被吹落下来。8时整的时候,一大片一大片的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来。刹那间,窗户的玻璃上全都是水雾,让我们看不到窗外的景色。上课时,有的同学偷偷摸摸地擦去窗户上的水雾,看雪下得有多大。下课了,同学门迫不急待地打开窗户,看到了一个雪白的世界。地上铺着一张洁白的地毯;树木们都穿上了一件白色的衣服;小花小草等植物都盖上了一张厚厚地棉被;屋顶上,柱子上也都是雪。直到中午,雪还是在持续着,而且越下越大。面对大雪,我想到了一句描写瑞雪的谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。下雪真好!最好年年都下雪。
三年级日记下雪了作文三:
下雪啦!下雪啦!雪花纷飞,到处都被覆盖了厚厚的白雪。汽车象只大奶油面包,树叶也变得肥大可爱,连平时脏的路面,这时候也是一尘不染,让我不忍下脚踩踏。
我和妈妈去万达,一路上看到人们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的做雪堡。冬天真好!
在万达,我旁边有个大哥哥,他抓起一把雪,双手用力挤成雪球,挥手就把雪球从河的这一边扔到河对岸,足足有30多米远!真厉害!我也捧起一大把雪,照样扔雪球,无奈力气太小,只丢到了河中间。
雪天真是太好了!雪天是我心中最美好的一天!
篇九:下雪了
今天,天上下起了鹅毛大雪,我非常开心!草叶上、花朵上、树叶上都披上了一件雪白的婚纱。
我和爸爸、妈妈、姑姑还有小弟弟来打雪仗。我和爸爸、妈妈一组,弟弟和叔叔、姑姑一组,双方以三对三的方式比,比赛开始了,我是专门做雪球的人,爸爸和妈妈是负责扔雪球的人,叔叔他们和我们一样,爸爸把雪球扔到期弟弟的脖子里,然后,雪流到他的肚子里,弟弟气势汹汹,他把雪球扔到了我的脸上,我的脸冰凉冰凉的。就这样你扔我扔,真有趣!
三年级日记下雪了作文四:
今天早上上学,天空淅淅沥沥地下起雨,风夹着雨吹在身上冷极了。到了下午,雨渐渐停了,天空飘起了雪花。雪越下越大,像梨花,像鹅毛,又像飞舞的白蝴蝶……
下着下着,雪花飘满了校园的每个角落,地面像铺了一层薄薄的银色的地毯,路面平坦洁白,真是美极了。
放学的铃声响了,我们兴奋地冲出教室,走在回家的路上,空气像滤过似的,格外清新。雪还在下,路上的行人急冲冲地往家赶,我遇见了来接我的爸爸,他的头上粘满了雪花,成了一个“老爷爷”,真可笑。
我昂起头,用舌头舔舔雪,雪花飘在脸上冰凉冰冰,真舒服。
雪花,你是我们的好伙伴。下吧,下得再大一些,明天我们小朋友就可以堆雪人打雪仗啦!
下雪天,真好!
三年级日记下雪了作文五:
昨晚,天天空下起了鹅毛大雪。早上,我穿好衣服就冲到了门外,啊,好一个银装素裹的世界!
放眼望去,白茫茫的一片。房子戴上了银灿灿的帽子,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,低矮的灌木丛上堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层白色的毛毯。风儿吹着雪花飘飘,就像风打着节拍,雪花在跳舞。我欢快地走在雪地上,脚下“咯吱咯吱”地作响,身后的雪地上盖满了我的“印章”。我抬起头,雪花落进了我的嘴里,啊,好冰!小伙伴们都出来了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,真好玩!
我喜欢雪,因为它是纯洁无瑕的;我喜欢雪,因为它覆盖在庄稼上,让来年的粮食丰收。雪只是无私的奉献,不需要一点回报。当太阳升起时,它丰盈的泪水滋润着大地,和人们做最后的告别。
我爱雪,爱它的美丽。
三年级作文下雪了(18)
今天下雪啦!这实在是一个好消息,每一天我都盼望着下雪,今天雪终于飞来了!
外面的雪越下越大,我的心情也随着雪的大小变化起来。雪变大,我马上就兴奋,雪变小,我又失落。
“妈妈,让我到外面去玩雪好吗?”我试探着问道,尽管我知道没多大希望,但我还是抱着一线生机问。
“不行!”妈妈很果断地拒绝了我,打碎了我的梦, “外面这么冷,等雪停了再出去。”
我怎么等得下来呢?
我站在窗口,看着外面的雪,心里想:雪,下大点,下大点!
雪似乎听懂了我的心声,越下越大。看着窗外的雪,我再也忍不住了,趁妈妈不注意,我一下子把窗户打开了,接了几朵晶莹透亮的雪花。
这时,妈妈突然转过身来,看见我打开窗户,急了: “快把窗户关上。”
我不想在这大冬天惹妈妈发火,而且我怕妈妈的“火”把雪给融化了,于是我极不情愿地关上窗户,透过窗户看那最纯洁的雪!
……
三年级作文下雪了(19)
我站在院子里接雪花,好奇地问妈妈:“为什么雪花落在我的手上就化了呢?”妈妈告诉我说,那是因为手是有温度的,雪花落在手上,吸收了手的热量发生了物态变化,融化为水了,而我们的手却变冷了!我又问妈妈:“那为什么雪花落在树上却不会化呢?反而越积积厚呢?”妈妈回答说是因为植物本身没有温度,雪无法吸收到热量才不会融化的,雪越积越厚,最后形成了雪树!嗯,我明白了。
下午妈妈带我到广场上玩,我看到四处都是白茫茫的雪,于是我和妈妈打起了雪仗。妈妈一个雪球飞来,打中了我的嘴巴。让我尝到了雪的味道,凉凉的,就像是冰沙!于是我开始反击了,我扔了好多雪球才击中了妈妈的嘴巴,但是没有让妈妈吃到雪。打雪仗真好玩,我们玩的太高兴了!
你们喜欢打雪仗吗?