作文《欣赏》(通用18篇)
我的世界独自享受。
2024-10-30 02:46:06
其它
话题

作文《欣赏》(1)

我是粒粒干净的雪粒,神把我从苍穹撒向天地间,于是风吹我把大自然白墙装点。

我是块块明亮琥珀,从玻璃人瓦解的身体中逃脱,于是精卫把我偷去,用以填塞大海

我忧,寂野却在浮躁,我飘落下来,“湿地”却张开怀抱,跳起了舞,沸腾开来。

行于彩虹上,我有些兴奋地蹦跳起来,不知何处传来山泉叮叮咚咚地奏乐,美好的乐符在空气中缭绕,永恒,我循着声响追随柳宗元的脚步去寻找湿地中的小石潭。果不其然,密丛深处,一股从一个龙样雕像的口中涌出溅起的水滴在石头上蹦着,唤醒这个冬日。

我继续往山间探索着,一条小路在雪的覆盖下忽隐忽现,最终隐没在茫茫雪野之中……

短暂的旅途让我感受到了六盘水的温馨,在忙碌的生活中,驻足欣赏,让我们心如水般释然,所以,别放弃驻足欣赏身边的“桃花源”,瞧:雪花飘落在房檐上,幻化作雪水,被重叠的瓦片虑成一丝滴滴答答,蜿蜒在这点线面的世界里,最容易唤醒一样东西——那就是对世界的热情。

点评:本文语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,言辞优美,叙写形象。文章边叙述边抒情,衔接自然连贯。更值得一提的是,作者能够从日常生活的小事中领悟出人生大道理——于忙碌的城市生活中驻足欣赏世界的美。这需要的是细致的观察生活与深刻的反思思考。

就个方面来说,文章写得还是不错的,要是作者能把结尾处的感悟写得再深入一些,那这篇文章的立意就更为深刻了。希望作者再接再厉,争取写出更好的文章,加油哦!


作文《欣赏》(2)

还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩,她热心助人,就连一些鸡毛蒜皮的小事,譬如:不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友,又是我值得学生的榜样,她就是刘乐彤,全校都认识的小女孩了。

那天是開学的第一天,我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心頭大石,可是面對着陌生的脸孔,我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片,我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。

正當我不知所措时,那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过來并询问我的名字。原來我是她的同桌啊!我们起初有点害羞,但过了一会儿,我们已经成为很好的朋友了。

还有一次,她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次,我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着,突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看,原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事,只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來,并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒,可是无论小妹妹怎样咬紧牙关,最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她,说笑话给她听,而我卻只站在旁边看她们,好像事不关己,現在回想起來我真是惭愧不已,不配做乐彤的好朋友。

乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样,每當见到別人有困难时,我一定会提醒自己一定要帮助他们,所谓「施比受更有福」,這句话定会永遠刻在我的心中!


作文《欣赏》(3)

在生活中,处处都有欣赏。能被人欣赏也是很快乐的一件事。同时,欣赏也是对别人的一种尊重。

还记得上次去上海喝喜酒的时候,亲戚叫我上台跳个舞,我做好充分准备后,开始彩排。当时,台下还没有坐满人,我的心中还不是很紧张。走上台,一首曲子便开始播放。随着音乐渐轻,彩排结束了,非常成功。没有出任何差错,我便对之后的演出充满了信心。

演出正式开始,我站在台下等待。不一会儿,轮到我了。刚上台,看见台下座无隙地,所有人的目光都转移到我的身上,我便紧张起来。音乐开始了,我也开始了舞蹈,看着台下一双双期待的大眼睛,正在目不转睛地看着我,纷纷给我投来赞许的目光时,我便渐渐放松起来,脸上也渐渐的有了笑容。我在台上认真地跳舞,台下的观众有的频频点头,有的互相交谈,还有的拿起手机、照相机给我拍照……渐渐地,我便沉醉在这被欣赏的感觉之中。不一会儿,表演结束了,我面带微笑地鞠了一躬,台下也响起了热烈的掌声。我随着热烈的掌声下了台,听见大家给了我这么多的掌声我的心里美滋滋的。

啊,被欣赏的感觉真好!


作文《欣赏》(4)

当你闲暇之余,是否想找个安静的角落,漫不经心的回忆你的过去,看看你曾经走过的各种形形色色的道路,现在的你是什么心情;曾经做过值得纪念的或是后悔的事,现在的你又是什么想法,觉得应该这么做;你听过的......,过去的日子里,有时候的你是否会莫名其妙的悲伤、难过、痛哭吗?

对于刻骨铭心而又不能在你身边陪你的某个人,你是用什么方式处理的呢?哪些有关我们曾经美好回忆的地方,你是否也是反反复复走了多少遍,模模糊糊的找不到正确的方向。对,这种可能存在,只因为我们是一个有七情六欲的人。不过其实你不用那么的强迫自己还活在其中的氛围里,还在受余情的影响,在意一件事有很多种方式,顺其自然、轻轻松松、简简单单的一切都随着缘分就好!他的离去必然存在他的理由,我们可以找到很多欣赏自己的人。对于不爱你而你爱的人,其中的过程没有关系,留给时间去判断是是非非,谁爱的多,谁付出的比谁多,因为人生真的很短暂,珍惜眼前的事,珍惜我们所剩下的时间,去寻找喜欢你的人、欣赏你的人。所谓的人生就是与欣赏自己的人在一起度过余生,所以我们要找到欣赏我们的人漫不经心的渡过此生。

对于难过的人与事,慢慢的忘了吧!让过去的一切拉下落幕,翻开崭新的一页,让我们提高生活的勇气,面对新的每一个明天;让我们加强生活的积极性,把活的丰富程度加深;让我们多点微笑,去面对需要面对的每一个人;生活中的人际关系总是错综复杂,但是总有一个人会欣赏自己。因此现在的你只需要好好面对每一个新的明天,你要相信欣赏你的那个人一定会出现,欣赏你的那个他一定会找到你,不管你走到哪里;不管你在上面地方;不管是什么时间;不管你在做什么,总是会有某种相遇的方式让你们相遇,你总是有某种让对方欣赏的地方,这就是机遇;这就是生活;这就是缘分;当然在这其中是需要努力的,是需要等待的,是需要付出的,同时也需要勇气的。

你现在还在为了某些事悲痛吗?不要这样,抛弃不必要的包袱,放轻松的生活,你作好准备,安心的过好每一天,漫不经心的等待欣赏你的那个人的出现。请相信你的存在是有价值的,请相信你的到来是有意义的,请相信天生你才必有用。

请根据你的综合因素去寻找欣赏你的人,换个地方,换个城市,换个工作,换一种心情,去吧!去吧.....,让特别欣赏你的人尽快找到你。


作文《欣赏》(5)

感激当时我的坚持

看着窗外,月冷雨大,一片枯叶无助地在风雨中漂浮。有时随风升起,有时没有斗志,慢慢落下。我扪心自问:我应该坚持还是半途而废?

那是一个美丽的早晨。在窗明几净的书法教室里,所有的学生都在积极准备全国书法比赛的作品。我也不例外。我提起毛笔,一笔一笔的写着。在写作的过程中,我不自觉地陷入了美好的遐想,梦想着能在这次全国比赛中获得一等奖。突然,有人拍了拍我的背,我很快从梦中回到现实。我看到一双略带失望的眼睛看着我。我慌了,把毛笔掉在桌子上。不时传来老师无奈的叹息,回荡在我的心里,久久不能停止。我心想:老师,你不喜欢我的书法作品吗?生气?

我可怜那个沉重的书包,沮丧地回到家,立即躲在我的房间里,放声大哭。突然,几股凉风吹过我的脸颊,我急忙关上窗户,但这时有一片枯叶。我拿在手里,仔细查了一下。我惊讶地发现,叶子上布满了黄色的痕迹,但一小部分叶子上还是有新绿的痕迹,隐约透露出一种倔强的态度。这时,几只鸟落在窗外的树枝上,大声歌唱,大自然的声音。

我的心微微抖动,似乎流露出一丝倔强的态度。这时,在脑海里闪现了书法老师讲过的书法故事。古代书法家刘公权在完成作品后,被卖豆腐的老头批评,告诉刘公权,华靖市的一个老人可以用脚写字,于是刘公权来到华靖市见书法家兼画家唐先生。他没有胳膊,光着脚在地上写字,左脚压着摊在地上的纸,右脚拿起毛笔,自由地写对联。刘公权见了之后,跪在老人面前,请求老人收他为徒。他只看到老人写:写八缸水,染池塘黑;赢得一百个父母是飞翔的唯一方法。想到这,一个没有武器的人是不愿意向困难低头的。我的情况远比老人好。为什么我要半途而废,像一件作品一样低头?我把熟悉的和不熟悉的毛笔又提了一遍,连上了

感激我当时的坚持;欣赏不服输的决心;感谢当时再次提起毛笔的勇气。持之以恒,克服各种困难,提起毛笔,笔尖在纸上优雅地舞动。我旁边已经堆了好几层练习纸了。在原帖遇到难言之隐时,我会多练习几次,持之以恒,而不是从困难中退缩,给自己找麻烦。遇到练习的瓶颈期,我会以平常心和对方保持联系,慢慢琢磨每一个字。雨后总是阳光明媚,我的作品在比赛中获得了一等奖,受到了班里老师的表扬。坚持的结果就像一块辛苦,一块收获,果实那么好!好甜!

向窗外望去,一道彩虹映入眼帘,一束阳光照射在地面上,斜风带来一片生机勃勃的新叶,充满了奇妙的坚持


作文《欣赏》(6)

一天,我静悄悄的躺在床上,闭上了眼睛,不一会儿,我就进入了梦乡。

突然,一个大姐姐向我走来,她温柔的对我说:“嗨!我叫娇娇!欢迎来到甜梦之乡!我是你的导游!”当时我还没太反应过来,便说:“我叫……金……晓邑。”娇娇姐姐说:“不要紧张啊!无论发生什么事,我会保护你的!”听了这话,我似乎觉得这里的确是个安全的地方!想到这里,我凝视指着娇娇姐姐,沉思了一会儿,终于,娇娇姐姐打破了这安静的环境,她说:“走吧!我们现在就开始美妙的梦乡之旅吧!首先,娇娇姐姐带我去了一个游泳池旁,她说:“下去吧!”我刚要脱衣服,娇娇姐姐马上说:“喂,别脱!我只让你下去,并没有让你脱衣服呀!”我想:不脱衣服怎么游泳啊?娇娇姐姐用调皮的语气对我说:“下去吧,下去你就知道怎么回事啦!”我试探地把脚轻轻地点了点游泳池里的水,咦,果然没有任何动静!

娇娇姐姐说:“怎么样?下去吧!”于是,我鼓足了勇气,憋足了气,往下一跳,马上就来到了另一个世界!娇娇姐姐也随后跳了近来,说:“这里是我们旅行的第一站“游游乐”!”说着,她便从她随身携带的一个精致的手提包里拿出一块泡泡糖,对我说:“放进嘴巴里,均匀的嚼着,等它不甜的时候吹一个泡泡!”我想:刚才的事,我听娇娇姐姐的,都没错,这次,我想这次也应该是这样的!想完,我就迅速地把泡泡糖拿过来,按照娇娇姐姐说给我听的步骤,做完了以后,我奇迹般的发现,泡泡糖竟然从我嘴里消失啦!突然,我觉得,头上有些沉重,哦!原来,娇娇姐姐用给我吃泡泡糖的方式,给我戴上了一顶鱼型的小帽子,娇娇姐姐说:“跟我来吧!”由于我刚刚来到这个模拟游泳池,所以,我移动的时候总是慢吞吞的。我和娇娇姐姐一路狂奔,终于来到了一家游乐场,娇娇姐姐告诉我,玩那里面的东西,都要有一枚“游游币”,而贵族则都有一枚“金钻黄金卡”。

我问:“我是外来人员,没有“游游币”怎么办?”娇娇姐姐说:“你看,下面的瓷砖下有的下面有“游游币”,有的没有,看你仔不仔细喽!”终于,我千辛万苦找到了一枚“游游币”!我挑了一个我认为最好玩的游戏“旋转大龙虾”,把“游游币”小心翼翼地投进了旁边的“游游币收集箱”。玩完了“旋转大龙虾”,娇娇姐姐往梦乡之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本营”前进,我和娇娇姐姐又是一次激烈的狂奔,终于来到了“怪物大本营”,这里是一个巨大的山洞,我大模大样地走进去(因为娇娇姐姐会保护我的),过了一会儿,我和娇娇姐姐不知不觉地就走进了山洞的深处。

突然,一个明亮而又清脆的声音在我和娇娇姐姐姐的耳边响起,接着又是一个!我不知所措的闭上了眼睛。等我睁开眼睛时,一个巨大的怪物出现在我的眼前,他看见我时,抬起了他那巨大的“手掌”向我扑来,我被这惊人的画面惊醒了,原来是妈妈正拍着我的头顶叫我起床呢!哎,虚惊一场!

点评:

这是篇想象的文章,小作者想象大胆丰富,构思新颖独特,给我们讲述了一个发生在梦中离奇的故事。故事叙述完整具体,人物刻画丰满。不足的是:文章结构不完整,主题也不明确。


作文《欣赏》(7)

夏天到了,夏天到了,知了在树上威武地哼着歌,太阳发出火辣辣的光芒,烘烤着大地,我们都快变成“烤人”了。在这么热的夏天,吃西瓜来解暑、凉爽,是再适合不过了。

今天,我怀着期待的心打了个电话给舅舅:“喂!舅舅,我是佳祺,西瓜熟了吗?”

“佳祺!西瓜早熟了!等一下我们就要到田地里去采摘西瓜了,要不要下来玩呢?”

“好,那我们现在就下去!拜拜!”

我们怀着喜悦的心情,以光速回到了老家,一口水也没喝,就和舅舅上山摘西瓜了。

来到田地里,望着豆腐块的田野,舅舅种上两三亩地的西瓜。一垄一垄的西瓜地,绿油油的瓜蔓,长着宽大的绿叶子,错落有致,随风荡漾,轻盈晃动,像波浪起伏,像笑开了脸,让人心旷神怡。在一大片一大片的叶子下,躲藏一群群淘气的孩子——西瓜。西瓜圆溜溜的,穿着一件迷彩服,多么会伪装自己呀,不注意看,还看不出密密的叶子下面还躲着西瓜。“外衣”上有一条条形状不一的花纹,是墨绿的,形状有的像闪电,有的像新月,有的像小辫子……

我走在瓜地里,蹲下身子,用手轻轻掀开西瓜大哥的家门,寻找着大西瓜。突然,在一个偏僻的角落上,我发现了西瓜的踪迹,仔细抚摸着,像得到了宝贝似的。我用双手把西瓜捧起来,正要向舅舅显耀时,“佳祺!那西瓜还不熟!”舅舅连忙向我招手。

我心里泛起了一个个大问号,说:“为什么?瞧我的西瓜这么大,肯定熟透了。”

这时舅舅给我来了个愚公的居处——开门见山:“西瓜不仅是看大小,更要看外壳中的花纹,越直越大这西瓜才够熟,才够甜!”

爸爸走向前去说:“佳祺你应该农民好好学习啰!”我似懂非懂地点了点头。

我嘟着小嘴,把手中西瓜心不甘情不愿地放回原处,在瓜地里走来走去。突然,一个趔趄,脚被瓜蔓拌住了,身子向前倾,我摔个四脚朝天。我站起了身,生气地踢了踢害人的瓜蔓,这一踢,我的鞋子像冲天炮一般,从脚底飞了出去,落在瓜地的另一边。舅舅看到我这样子,笑嘻嘻说我脚底不长眼。我急忙跑过去,弯下腰,捡起鞋子时,一粒足球般大西瓜出现在我的眼前,颜色十分抢眼,花纹十分醒目。“砰砰……”我轻轻地拍了拍西瓜,抱起来给舅舅看。

“好瓜!这个西瓜就送给你啦!”舅舅冲着我竖起大拇指,我心里别提有多开心啊!

这时爸爸拿出刀,把这个西瓜给切了,“啪”的一声,西瓜裂开了,像是笑开了嘴。只见瓜中三色:红、白、绿。绿得只剩下一圈,白得仅靠边,红得一大片,整个瓜瓤红得鲜艳,感觉到里面的汤汁在流动。这西瓜可真甜,真脆,吃一口冰冰凉凉的,吃第两口香香脆脆,吃下第三口飘飘然,赛似神仙了。我赶紧给在瓜地干活的每个人送上一块,所谓见者有份嘛,大家一同分享着劳动果实。

这时太阳偏西了,瓜地探宝不但探到了宝贝西瓜,还学到了本领怎样知道西瓜甜不甜,这真是让我受益匪浅。


作文《欣赏》(8)

刚开学的时候我们进行了一次军训。为了增强我们的体魄,锻炼我们的意志。

上午,教官先让我们站军姿,至少站30分钟,幸好天气并不是那么的热,但是我们班的同学身体素质都并不一样,刚开始20分钟了缺有人坚持不住了。这时教官估计那些坚持不住的同学对他们数:“坚持住,坚持就是胜利,只有锻炼出强健的体魄,你们才能更好的去学习。好的身体是学习的本钱,所以坚持住”听到这里哪些坚持不住的'同学也开始了拼搏。很快时间到了,同学们也都像松了气的皮球一样坐在地上休息。接下来我们又练习了齐步走。

下午,太阳公公高高的挂在我们的头顶上,照的我的眼睛都睁不开。这时教官又开始了叫我们站军姿,当我们顶着这火辣辣的太阳时,我们头上开始出现了豆大的汗珠,这时教官见我们有点松动,又开始在一旁鼓励我们。但是,好像太阳公公跟我过不去一样,一缕缕的光线刺痛我的双眼,让我睁不开,这时我听见教官说:“还有10分钟坚持住”就这样我们占了50分钟。我们的身上的衣服都湿透了,接下来我们又开始了练习方队。

就这样我们军训了一个星期,在这一周我们吃了很多苦,都累的不清,但是我们也得到了不少好处,我们的身体素质提高了很多,它也教会了喔坚持,只有坚持才能胜利。这次的军训生活使我更加的难忘。


作文《欣赏》(9)

以前,每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课,我总是磨磨蹭蹭,被妈妈催促。不是我不爱上课,而是我不愿早到,不,是怕早到。

敲门,进屋。一看表,还有十分钟。心想,又要听见她的琴声了。我转身躲进阳台等候,可还是有杂乱的音符被风吹进耳朵。在我之前上课的是一个小女孩,她似乎天生缺少音乐细胞,这么久了,没有一点进步。早来,就要忍受这种折磨。

终于轮到我了。耳朵算是清静了。我拿出琴。调音。开始上课。今天换了一首新曲子,我看着密密麻麻的音符,一阵头痛。果然,我的琴音也是不堪入耳。我是第一次,难免……我给自己找理由,都怪之前的女孩让我心烦。

熬过了一节课,我收拾东西准备离开,却见一个高中生走进来。我顿时尴尬不已:我不记得后面还有学生啊,她一定听见我刚才恐怖的练习了。她会怎么想……

“曲子挺难的啊!”她漫不经心地说,“不错,再练练。”我呆呆地站着,毫无反应。看见她开始调音,我才反应过来,拎着东西慌忙下楼。

路上,细细想着她的话,我感到一丝羞愧。回家告诉妈妈,妈妈说:“每个人都有学习的过程,旁人应该给予鼓励……用心去品味,会发现他们的稚嫩之中有认真有努力有对成功的渴望……你应该向那位姐姐学习……”我点头,同时想着下次和她打个招呼,说句谢谢。

又一次上课。我坐在阳台等着。听着刺耳的音乐,想着那个姐姐,我蓦然醒悟:对于姐姐,我是被鼓励者,对于前面的女孩,我不也应给予鼓励吗?很快,那个女孩下课了。我低着头进去,想像姐姐一样鼓励她,可终没说出口。

我再也没遇到过那个姐姐。听老师说好像调到其它时间上课了。之前的稚嫩琴声不变,但我从琴声中却听出了小女孩的天真与童心。我感受到了她的进步。我终于学会欣赏他人了。

一次,我和老师提起在我之前上课的女孩,说她琴声悠扬,音乐基础好。“哪一个?”老师问,“你前面的学生是几个孩子轮流上课的,有的才练了不到半年。你说哪个?”“所有。”“你看,你也听出来了,都是天真活泼的孩子啊!”(范文网 )老师脸上满是笑意。我心中也泛起一阵快乐。

其实,欣赏别人就是欣赏自己,因为我们每个人都曾是初学者,每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛虫。在他们的丑陋中欣赏他们的美丽,在他们的稚嫩中感受他们的天真,就像欣赏自己曾经的美丽与天真一样。

学会欣赏他人,自己也将获得无比的快乐。


作文《欣赏》(10)

我的一位朋友曾经说过:“时间就像流动的沙,无论你怎么努力的去挽留都阻止不了它的消逝,它终归会回归它原来的地方。”没错,就像人一样。人的生命是短暂的,每个人生命的长短都不一样,面对熟悉的一张张面孔的逝去,感觉时间好冰冷无情。珍惜现在,珍惜每一个人,就是现在该做的。也许,每个人终归会面临死亡,但是,同时也换来了新生。

从前有一位商人,总是奔波在各种商场来回穿梭,他甚至连一顿饭都不能和家人一起吃。他只知道,只有努力挣钱才能让家人过上好日子。幸福,快乐。他从没陪儿子去过家长会。也没有像其他父亲一样,和儿子一起度过欢乐时光。儿子很苦恼,却很懂事,没有抱怨。这不免让妈妈看了十分的心酸。每天儿子都等着爸爸一起吃晚饭,可是爸爸到家倒头就睡。转眼间八年过去了,他苍老了许多。儿子已经成为一个帅气的小伙子。妻子也已经累弯了腰,白了发鬓,再不是以前那个美丽的女子了,因为这八年来,什么事都是她一个人来照料,生活中的各种琐事都交给她,她很体贴,没有抱怨什么,只知道做好自己该做的。

直到有一天,他倒下了。躺在病床上没有精神了,一切吃喝拉撒都要妻子来照料,她无时不刻在他身边守着。人的生病很脆弱,有多少人的生命都是累垮的。久病初愈后,他选择了退休,和家人一起环游。度过他的晚年时光。可是,他再也不是以前那个精神倍儿棒的小伙了。什么剧烈的运动都不能做。儿子这时也长大了,也再不需要有人手牵着手去游乐场了。他觉得亏欠儿子的太多了,很遗憾儿子的童年时光没能同他一起度过。只觉得让儿子吃好,喝好,穿好,住好就够了。他不曾想过,儿子只需要------他的父爱和关怀。

时间,消逝的很快。也许你还没反应过来,你就已经是一个白发苍苍的老人了。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”希望你从百忙之中抽出时间,多陪陪家人。他们需要你的关怀和陪伴。


作文《欣赏》(11)

时间走得越急,就越容易在难得的余暇里怀旧远去的记忆。久居繁华,忙碌中稍不留神总会念起儿时度过了十几个年月的老屋。想想如此久的不曾光顾,它或许早已尘封灶台杂草丛生,荒芜成一片无人问津的古老“故居”了。

老屋坐落在村子里山坳的最深处,是父亲年轻时一砖一瓦垒起来的建筑,三口窑洞依山傍水,承接着黄河的支流无定河的一端,偌大的院子四季分明,槐叶生长飘零在岁月井然有序的步伐中。毗邻着乡村朴素整洁青砖黛瓦的小学,肃穆的老屋时常被孩童们的书声琅琅所淹没。淡去了热闹的黄昏里,老树枯藤缠绕相拥,昏鸦扑腾着不肯安身。身着暮色轻纱的老屋,如一个含蓄的少女般静静地栖息在桃红柳绿的黄土高坡上。

老屋的年龄不算久远,据母亲说,我是在三岁的时候被父亲双手架在肩膀上嬉笑着扛到老屋里的。那时候的老屋院子里,几颗小槐树在秋季的微风中渐渐崭露头角,三口窑洞,还没有完全的搭建好木格子门窗,只有最左边的一口被简单的糊了些麻纸,粗糙僵硬的面团若隐若现的覆盖在鲜红的剪纸下边。踏雪寻梅的女子含情脉脉注视着门框边上“新门燕喜”四个醒目的毛笔字,给简陋朴素的老屋平添了不少灵气。推开门,一口五口之家的大锅横卧在石头灶台上,还没有开始劳碌的风箱安静的站立在身旁,仿佛在伺等着主人们的光临。明亮的穿衣镜被母亲擦得蹭凉,正对着窑掌炕上一沓错落有致的崭新棉被。整个窑洞里边的布局,无意间掩映着陕北人聪颖智慧的生活方式。母亲时常说,窑洞要比城里人的洋楼房好住多了,经济实惠,冬暖夏凉。

老屋陪我走过的那些年月,最难以抹去的便是父亲健在的那十几个花开花落。母亲是个心灵手巧且好胜独立的女子,在教育孩子方面,从来不向贫穷和困难低头。父亲却是地地道道的庄稼人,日出而作日落而息的安分和勤快。十几亩土地和一头健壮的老母猪,供养着一家五口恓惶的日子和三个孩子年年上缴的昂贵学费。对于父母来说,大我六岁哥哥顺利考入北京大学,不仅是全家人省吃俭用吃玉米面度日的最大回报,更是整个村子乃至全镇的无限荣耀。那几年的父亲总喜欢拖沓着没了后跟的老布鞋,拽着我的小手前村溜达到后村的享受着村里人羡慕的目光。路经小卖店时,便慷慨的拿出皱巴巴的二毛钱为我买上一包馋人的冷饮,或是一串甜入心扉的棉花糖。小卖店包子脸的胖婶婶总会打趣父亲说:哇,你家大小子考出去了,二小子又是个好材材,将来又不知道能考到哪个旮旯了去,还有你们家这个三女子,眼珠子黑溜溜古灵精怪的,估计也是个好苗苗。父亲心直嘴却慢,从来不把邻里乡亲的话放在心上。等到日落西山,母亲利落的拉起风箱,父亲便伸开两条裹满泥巴的腿背朝着老屋用荆条编起了箩筐。嘴里不自主的嘟囔着:等我们家二小子也考上了大学,我这些箩筐还能卖几个钱帮扶孩子一把。老屋屋檐上空的袅袅炊烟,舞动着身姿一个劲的陶醉着,陶醉在屋里的人们历久弥新不畏风雨的精神造诣中。

别人都说,我爸妈上辈子积了福,生了这么一窝“龙崽子”,个个都是出人头地碰壁飞去的好材材。可谁也没有想到,一棵树上都能生出颜色不一样的花儿,何况是一奶同胞的亲兄弟。小哥不是个读书的料,却着实是个调皮捣蛋翻山僻洼的“野娃娃”,村里谁家上学的后生找不见了,后沟里哪家菜地里的瓜被偷了,准是小哥这个“娃娃头”捣的鬼。每天早上上学,母亲都热几个玉米面馒头塞到小哥的麻布书包里,目送他出了家门,下午又准时在大锅里熬上满满的一锅高粱粥,等着家里这尊佛像驾到。小哥是脑袋瓜灵光的人,从不肯和母亲正面冲突,小伙伴们上学去的时候他就跟着,下学的时候他都最晚回来。几年下来,却染上了看小说打游戏逃课捣鬼种种有辱家门的恶习。母亲被气的一连几天躺在炕上,老实的父亲看事态严重,只得偷偷的背了后窑的镰刀去山上砍柴了,一跺一跺的麦子杆堆满了老屋院子的角落,堆满了还没有安装门窗的边窑,堆满了母亲失落忧愁的心。渐渐气消了的母亲看着老屋里没有一件像样的家具,看着这个贫穷的五口之家,不禁黯然伤神。

小哥如愿以偿考上大学的那一年,正是父亲被查出食道癌晚期的那一年。母亲严厉的教育和恨铁不成钢的“棍棒家法“,终于让一颗生长在自己世界里的芦荟,开出了明媚鲜妍的小花朵,父亲最不愿意看到寒冬腊月放假回来的孩子,因为期末考试没考好被母亲抄起擀面杖啪啪的抽个没完。如今,老屋依旧,院子里哼着陕北小曲的那个人却恍然离去。目送了已长成大人的小哥踏上火车,母亲匍匐在老屋昏暗的土炕上,一夜间满头白发。久不擦拭的穿衣镜爬满了皱纹似得灰尘,屋顶被往年雨水侵蚀的灰皮,毫无精神的悬在半空中,散落在院中大大小小的那些箩筐,在风中搅动着初秋的落叶,如风铃般摇曳着命运的潮音。

我是从老屋走出的最后一个大学生,也是在老屋之中父亲恳托给母亲的最后一个愿望。草木枯荣,十年一瞬,参加工作两年后的我带着远离故乡的母亲重返老屋,槐花香正浓,蝴蝶飘飘起舞,俨然十年前父亲坐在院子里编制箩筐的景象。我精心的扫掉石条子上厚厚的积尘,扶着母亲安然缓缓的坐下来,看着还没来得及架上门窗的边窑石缝中,一家其乐融融的麻雀正忙碌地携着枯草铸造暖巢。那情景,比浮动在无定河上方就要没入水中的落日,更凄美,更暖心……


作文《欣赏》(12)

前几天,爸爸的朋友送给我们两只鳖。晚上我们都睡觉了,爸爸突然想起了那两只鳖,怕它们爬走了。于是让我去看看。我去了一看,果然跑丢了。爸爸急忙穿上衣服过来找鳖。我们开始了一个捉鳖记。

爸爸说,他爬出来一定会去有水的地方,于是,他就去水池那边找找。果然有一只。第一只找到了,爸爸把它捉到一个桶里。

可是第二只怎么也找不到了。桌子底下.橱柜底下.椅子底下······凡是那只鳖能去的地方,我们都找了,可一直没找到。妈妈也劝爸爸不要找了。这时我突然回想到刚才我下楼时听到金属碰撞的声音。忽然又听到那个声音。好像是从那几辆自行车那边发出的。于是我们到那一看,那只鳖正趴在一个有水的铁盆里。

两只鳖都找到喽!


作文《欣赏》(13)

漫天的飞花争奇斗艳,星月交相辉映的世界中,我只是一粒尘埃般的存在,不会有关注,很少有欣赏,只因为我的名字——蒲公英

那一年,母亲开出了许多兄弟姐妹,我是其中的一个,我迫切地希望有人能来欣赏,但兄弟姐妹们却一致地嘲笑我:“不会有人来关注欣赏你的,你只是小小的小小的蒲公英。”我真的生气了,生气地离开了那个家,风伯伯带着我飞行了很久,说是要给我找一个最容易生长的地方,后来,我下降了,掉进一片刚下完雨的泥土中,无法预知的未来在等着我。

只是我的心中有着一股信念,要让人欣赏,于是努力地生长,这儿的环境还不错,是临近小河的小路,我努力地吸收大地的营养,迅速地成长了起来。

我于是开始幻想:欣赏我的人会到来的。虽说我现在只有附近的野草那般高,一旦隐入,一点也不显眼,于是我只能期盼着时间快点过去,每一天我都在变化,每一天的我都不同。

光阴似箭,我开始长得比野草兄弟们要高了,只可惜离开花的时日还早得很,只能眼巴巴地望着,等待着,偶尔见到几个端着一盆衣服、穿着拖鞋、顶着发卷的妇女路过,她们看也不看我一眼,我只能单调地寂寞地成长着。

这个时节是大旱时期,明明快要临近花期了,可一天比一天难过,也许正应了人所说的“黎明前的黑暗是最黑暗的”,我的名言是:“开花前的痛苦是最痛苦的。”只是那颗渴望开出花得到人们欣赏的心一点都没有变化。孤独顺着我的枝蔓,延伸-----

终于,我等到了,那一片大雨贴近大地干涸的皮肤,湿气渐渐扩展,从未有过的愉悦出现,雨水下来了,我痛快地享受着---

尾声:那湛蓝的天空中飘着几朵白云,我开出了小花,白色的花瓣,淡黄的花蕊,令我更加惊喜的是:一个扎着马尾的小女孩来到我的跟前,仔细端详一阵后,露出了一个微笑:“好可爱的花!”,此时我的心情无比轻松,那被人欣赏的喜悦从心底升腾,占据了我的整个心房,此时我才明白,被人欣赏是多么幸福的事情,快乐和幸福填满了我的心灵,让我在那个季节开出了最美的花。


作文《欣赏》(14)

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:

有一个美丽的小女孩,她的'名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。能够看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放下治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的期望留给自己,把生的期望留给别人。

她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样理解那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

这就是我最欣赏的人——余艳。


作文《欣赏》(15)

要说到我欣赏的人,我可以说出许多。如消防员,他们不顾危险,具有顾大家,舍小家的品质;警察具有乐于助人的品质;白衣天使具有舍生忘死的品质;老师具有无私奉献的品质。可要我说,我最欣赏的人是我爸爸。

我的爸爸没有男明星那样帅,只有一张普普通通的面孔。他曾服过军,但现在已经退伍了。可能是因为爸爸每天都来不及吃热的早饭,所以现在他的肠胃不怎么好,一吃冷的食物或者着凉就会拉肚子。

我之所以欣赏爸爸,是欣赏爸爸平凡又伟大的父爱。记得在一个星期六的早晨,爸爸送我去上课,走前我看天气不错,所以我就没带雨衣。然而在去上课的路上开始起风了,起初是一点小风,吹到身上既舒服又凉爽,随之风越吹越大,我发现路边的小树在风中摇来摇去,好像是在痛苦地低吟着,随后大风又把乌云吹了过来,太阳在乌云中逐渐消失。随即而来的是雨。在这风雨交加的天气,爸爸连忙停下了车,拿出雨衣对我说:“桐桐,你的雨衣呢?”我低下了头,难为情地说:“我……我以为不会下雨,所以就没有带。”爸爸即刻把他的雨衣给我穿,催我快点穿好上车,不然上课就要迟到了。我想不穿,可我知道爸爸向来就是说过要做的事,就不会收回嘴,只得快速穿好上了车。雨越下越大。我看到爸爸的衣服湿了。这时候,爸爸扭头笑着问:“桐桐,不冷吧?有没有被淋湿?”我说:“没有,我穿着雨衣怎么会淋湿呢!”可这话一出口,我便深深地陷入沉思。我心想:爸爸的衣服被淋湿,再加上冷风吹在身上一定很冷,但是爸爸还不忘问我冷不冷,有没有淋湿。这就是父爱的伟大!当时,我眼睛不由得一湿,而那不是雨水,我随即用手擦去。到了补习班楼下,我把雨衣脱下来递给了爸爸,但我不忍直视爸爸,随后我便跑上了楼。

到了晚上,我补完课回到家,便看到了爸爸揉着肚子从卫生间出来。一旁的妈妈则不停地小声说:“你看看,淋了雨又着凉了吧,真是的。”我的眼睛再次湿润了,说不出一句话来。

啊!我最欣赏的人就是爸爸,欣赏爸爸那平凡又伟大的父爱!


作文《欣赏》(16)

题记:就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果。写作文巧妙地拟写题记,不仅能使文章在形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。所以用一则好题记,可以起到事半功倍的效果。

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,但是一般比较精炼,不宜很长。

也就是“开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。

一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。

如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。

二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。

题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。

三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。

如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。

四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。

题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。

用什么样的语句作题记,并没有限制。你可以用名人名言,也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言;可以用诗句,也可以用谚语,甚至一则小故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必须与文章相关,否则会让人感到华而不实,在投机取巧。一般说来,题记中带哲理味的多些,所以我们选的也大多是带有哲理意味的。


作文《欣赏》(17)

新生的军训,操场被大面积的绿色覆盖,又是一届新生打开记忆芯片,去年的今天我也和他们一样,穿着绿色的衣装。在操场上练习着起步走,一遍又一遍。汗水流向衣襟,被蒸发掉。头可以舔到唇边咸咸晶体。而现在,所有的一切也都将打上泛黄的灯——怀旧。从最初到最后人换了一批又一批,走了一个又一个。

还记得那年报名上学吗?还记得第一次穿上校服吗?还记得食堂后的那条路吗?还记得爱查寝的老师吗?还记得我们一起逃课吗?还记得那餐厅的`饭菜香吗?还记得我们爱的赵伟老师吗?还记得我们的开心吗?还记得我们曾经梦想着毕业也曾经宣誓向学长学习。还记得我们在学校干活吗?还记得爱抓人的校长吗?还记得看到校长逃跑时吗?我们一起逃课在家里也曾经被班主任抓到。还记得我们站军姿,坚持到最后居然哭了起来,真特么丢人,还记得咱们一起唱那首军中绿花,唱着唱着,眼泪就不争气的流了下来。

那些年。我们一起在学校军训。教官教我们喊口令。叫我们取队名。我们在教室的送别,那首歌曲,那哭泣的不争气的场面。那些感动快乐的泪水。我们不好好练习,教官的无奈。你教会我们太多。你让我们班团结了。我们问你要QQ,要手机号。你说这是规定,不可以给。但是你还是偷偷告诉了我们。你说你11月1号就要退伍,回老家。

或许以后就没有机会再见到你。你说离开是必须,我们必须接受。你说你会保存好我们写的心得体会。说你会记得我们。军训结束的那天,我们哭得抽泣。你也哭了,还有那首怔怔的歌曲。你让我学会了很多。你让我长大了很多。我不会忘记太阳下有你带着我们训练。不会忘记你的笑容,不会忘记我们的陈教官。我舍不得军训,虽然很苦。你说过这都是一种缘分,我们因为军训才认识了。我们的陈璐教官,你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后会有更好的发展。

我记得。什么都记得。但是。我想失忆。我想重新来过。回到那些年。回到那个班级,再看一眼陈璐教官,为我们把嗓子喊哑的陈璐教官。你不会是我们生命中的过客。你教会了我们坚强。教会了我们勇敢。教会了我们坚定。教了我们许许多多。谢谢你。谢谢你们。陪我过了这么久。

可记得,开学典礼上,我们庄严地宣誓?可记得,军训时,我们用汗水浇铸青春,可记得,我们精彩缤纷的课堂,格物致知的名家讲座?可记得,运动场上,我们矫健的身姿,篮球场上的大超,还有绿茵场上的足球小将?可记得,创造节时,到处散发的青春与智慧的光芒?可记得,第二课堂的丰富与精彩?可记得,文艺汇演时,我们用歌声唱出青春的故事,我们用舞蹈舞出我们的人生?可记得,我们开班会交流思想,我们唱班歌寻找归属,我们相依相偎?可记得,无数默默奉献的老师们谆谆的教诲?可记得,失意时老师一句鼓励的话语,同学一个会心的微笑?可记得,曾经有人和你分享一包干脆面,在上课睡觉时帮你放风,在你被老师提问不知所措时在草稿纸上写下答案然后指给你看,走上讲台替你领作业本?可记得,曾经有人在你不开心的时候讲笑话逗给我听,上课时一起顶风作案窃窃私语,在你冷的时候帮你关窗户拿衣服给你披,在你渴的时候分一半水给你喝?可记得,曾经有人和你争抢一支铅笔一块橡皮,故意藏你的东西等你着急,把脚搭在你凳子边上系鞋带,偷偷把废纸扔到你抽屉里?可记得,曾经有人厚着脸皮非要抄你的作业,抱怨你总拿他的铅笔她的尺子,或者自己一支笔都不带随时征用她人的各种东西?可记得,曾经有人拿着笤帚和你追打,走廊上故意伸腿拌你摔倒?可记得,曾经有人在下雨天你狼狈不堪进教室时借给你梳子镜子,每个冬天的早晨借你一摞书挡在前面,让你好在上课的时候补昨天的作业?可记得……

一幕幕的情景,就像一张张的剪贴画,记录着我们的青春与过程,也见证了我们纯真的友谊。Maybe每个人兜该有自己的梦想,Maybe每个人兜有不同的人生,Maybe每个人的人生中兜需要经过很多过路驿站,这些站点只是我们暂歇脚步,好让我们以最佳的位置眺望远方的一个个阶梯,我们将渐渐成熟,也许多年以后还会回忆那些仅存的怀念。

我脾气越来越暴躁,没有耐性,没有言语,变得不再是自己。想起多年以前的开学军训。感谢生命中给予我的一切,那些一生的朋友,同学,或是路人甲乙丙。至少曾经有你们我不会寂寞。那些曾经很唯美的画面,早已支离破碎,而我,连捧起来的资格都没有。


作文《欣赏》(18)

大家知道吗?清明是二十四节气之一,也是扫墓的日子。清明有一首诗,清明时节雨纷纷。

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有。

牧童遥指杏花村。

说清明节雨纷纷,可是今天阳光明媚,所以我们一家选定今天去扫墓。

到了陵园,我看见一块块石头刻成的墓碑都清晰地展现在眼前。

走呀走呀,终于我看见太公和太婆还有奶奶的坟墓,我泪流满面地冲了过去。爸爸把那些水果都摆在墓碑前,还倒上了三杯茶,我拿起水壶把杯子里的水倒满,再拿起抹布把墓碑擦得一干二净,一尘不染,还在旁边插上了几朵芬香扑鼻的菊花。

我跪下来对奶奶说:“奶奶没有了你整个家里都冷冷清清的,奶奶保佑我们一家人健健康康,平平安安。奶奶我爱你。”

这真是一次特别的扫墓呀!