学国学作文（1）

今天，我们德州日报小记者来到德州市图书馆尼山书院学国学。

给我们讲国学的张老师先让我们穿上汉服，随后带我们诵读了《弟子规》《三字经》等。之前在学校背诵这些国学经典的时候并没有什么感觉，不知道是不是因为穿上汉服的缘故，我这次在诵读的时候竟然有种“穿越”到古代的感觉。

“在古代，上课前学生一定会先向老师行礼，现在我们就重现一下当时的情景。 ”说完，张老师带我们进行了拜孔仪式——先把手相交在一起，女子右手在外，左手在内，男子左手在外，右手在内，弯腰九十度。我们跟随老师向孔子像三鞠躬。仪式结束后，我们来到湖边游园。

沐浴着暖暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，我们在公园里畅游。一个阿姨将《三字经》改编成舞蹈教给我们，又好学又好记，真是太有趣了！

这次活动让我重新认识到了国学的重要性，让我知道了它是中国传统文化，是中华文明最重要的组成部分之一。作为中国人，我一定要好好学习国学，并带动身边的人一起学，把传统文化发扬光大。

学国学作文（2）

学习国学，我们学会了怎样做人处事，懂得了感恩，我爱国学，更爱中华文化。接下来是小编为您顿的学国学诵经典小学生作文，但愿对您有所匡助。

学国学诵经典小学生作文1

中华文化博大精深积厚流光,而国学又是中华文化中的瑰宝,学习国学,让我们领悟其中的精华,并学以致用.

记得《论语》中有一句话是“不以善小而不为，不以恶小而为之”。就在几天前的一个傍晚，我写完功课在院子里玩。这时，邮递员送来了我们家订的报纸，我拿起报纸跑回家，开始翻看。翻着翻着，我被一则文章吸引住了，文章的大体内收留这样的：一对母子在逛商场出来的时候，母亲很不经意的把一个矿泉水瓶扔到了路上，孩子看了看母亲说：“妈妈你把那个瓶子捡起来扔进垃圾桶里吧！”妈妈听了，不认为然地说扔小瓶子没事的。”而那个孩子 却不这么以为，他跑过去，捡起瓶子扔进了一个离那里很远的垃圾箱里。读完这篇文章，我合上报纸，思绪万千：“一个那么小的孩子就有如斯强的环境保护意识，而一个大人却没有。”“五城连创，人人有责”你看，我们的城市美收留师――环卫工人，一每天起早贪黑的工作，目的就是为了保持城市清洁。一方面，我们要尊重她们的劳动，另一方面，城市的卫生也要我们所有人都 来保持。我们都应该有文中孩子那样的思惟品德，要从自我做起，从细节做起，贵在坚持。

《三字经》里有一句话“香九龄能温席”这句话的大概意思是黄香九岁里的冬天，天天晚上都用自己弱小的身体替父亲把那冰冷的被褥暖和过来之后，自己才去睡觉。而我们这些新世纪的“小天子”们，在家里都是父母的掌上明珠，过着衣来伸手，饭来张口，无忧无虑的糊口。无论做什么事老是想让别人替自己做，而自己不想动手，更不用说去匡助别人了。学习了黄香温席以后，我们要改变自己的做法，做些自己力所能及的事情，多关心体贴别人，多给别人一点爱，由于爱是信任，爱是承担，爱是分享，爱是荣耀。

学习国学，我们学会了怎样做人处事，懂得了感恩，我爱国学，更爱中华文化。

学国学诵经典小学生作文2

今天晚上我看了“国学小名士”经典诵读电视大赛。

主要讲述了总决赛入选的出色场景，比赛场上有的题很难，有的题却很简朴，有古代传承经典文化、诗词文化还有名言名句。竞争非常激烈，但比赛选手们预备充分，对诗词对答入流，反应灵活。

通过观看，我深深体会到了中华五千年文化的博大精深，我被场上的选手深深的感动了，也被一句句诗句所吸引。也激发了我们的爱国之情。看着选手们一个个流利的诵读，让我不禁佩服古代诗人的爱国热情。

通过观看，千古美文的神韵，华夏礼节的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。不仅让我了解了历史文化，丰硕了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我知道了许多好词好句，深深地喜欢上了诗词的传统文化，明白了做人的道理，要在今后的学习过程中，多学习积累好词好句。更让我懂得了如何做一个新时代的美德少年，传承中国的传统文化。

学国学作文（3）

国学经典就是如斯的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间布满了文学的聪明与灵性.以下是小编为大家顿分享的学国学诵经典500字作文，欢迎阅读参考。

学国学诵经典500字作文

岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂.他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思惟,冲击心灵的文学著作.时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响.作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?毫无疑问,应该学习,继续,发扬!

清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴跟着清爽的晓风,放飞到安谧,温馨的心灵田园,让自己的思惟沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收成一份世外的宁静.

华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》；无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,仍是“大江东去,浪淘尽,千古风骚人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感触感染与体验.这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思惟!

国学经典就是如斯的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间布满了文学的聪明与灵性.汗青好像依旧淡淡渗出,柔美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂.日益发展的信息网络只不外缩短了物质的间隔,而国学经典却买通了连接古典与现代的时光地道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的前贤和智者对话,与千年前的聪明和思惟产生共识.所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育众人的国学经典吧!

让我们从日常做起,诵读国学经典,感触感染传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不中断的继续和发扬,使民族的精魂流芳千古!

学国学诵经典500字作文

最近，我们读了一本书—《国学经典》，从中我感悟很多。

孝—”百善孝为先“

在中国儒家文化中，特别提倡孝道，”出则孝，入则悌。”孔子以为，孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝敬自己的父母呢？孔子曾夸大孝的枢纽，在于和颜悦色。“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔曾是认为乎。”这句话告诉我们，在父母眼前要和颜悦色，有好东西要先给父母品尝。身为人子“父母在，不远游。”孝敬父母的思惟在《弟子规》及其他国学中均有体现，古人也有良多孝敬父母的典范，如：为父温席的黄香，“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年，与古人比拟，我倍感自愧不如，但我会以先人为楷模，精益求精自己。

诚—“言而无信，不知其可。”

”诚者，物之始终。不诚，无物。”意思是，世界万物都以诚为信，为本，不诚者就失去了万物。这是我想起了我爸爸。我的爸爸是个生意人，一直坚守”以诚为本“的信念。有一次做生意，爸爸假如以次充好，就能牟暴取利，可他并没有这样做，而是语重心长得说：”我们不能由于一时的好处，面前的利益，而失去了真正的财富—诚信。“正由于他的诚信，生意才会做得风生水起，可见诚信于人是多么的重要了！

《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得：当今社会经济越来越快，可人们的人文素质却每况愈下，让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习高潮用又让国人看到了但愿，我相信，中华民族一定会拥有崭新的明天！

学国学作文（4）

学国学，促成长初中作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心顿的学国学，促成长初中作文，但愿对大家有所匡助。

同学们晓得什么是国学吗？国学是遥不可及的深邃学识，也不是单调累味的书利常识，而是中邦人建身养性的处事哲教，是丰盛聪明的活水源头，是构成美妙品格的典型，是华夏儿父生生不息的精力。这就是我读国学的深入意思。

例如：东汉时，庐江郡陈家村里，生活生计着陈君贤一家人。

一地陈君贤的小儿子陈爵和好友陈挺来到湖边钓鱼，意外的领现湖中有良多像铜钱一样的东东，金灿灿的特殊招人兴趣。这二个孩子也不钓鱼了，抬下鱼竿，下到湖中就往捞。不一会儿，就捞上来许多。他们单手捧着，高痛快兴的跑回家。

陈爵一归到家面就拿给父疏陈君贤望。陈君贤十分吃惊答儿子：“你是从哪里得去的.这些货色？”陈爵就把事情的经过本蓝本标地向父亲说了一遍。陈君贤让儿子领着他到了湖边发明水中竟还有很多黄金。

湖中有黄金的新闻很钝在村庄里传启了，村里的大人小孩皆赶来水中捞黄金。一阵繁忙功后，大伙各有所获，一共捞出十多少斤黄金。陈君贤认为这是国度的钱，不应当据为己有。他压服了自人的儿子和城亲们，把从湖里捞没来的黄金全体接给了官府。官府又把这件事报告了上级民府。

鲜君贤跟陈野村村官拾金不昧的业绩传替美聊。

这个故事告知了咱们干我要有丢金不昧的良恶品德，是大家的就是从彼的，不是本人的就还给他人就像例子中的旧臣贤一样一样也会蒙到别己的称颂！这让尔想伏了一件事件。

那天很暖，我到商店购了几根冰棍，这时出去了一个中年的男子，说要几盒烟，就是掏钱的那一霎时间，从心袋里掉出了20元钱，我原以为他会拾起，没想到那个男的，基本没瞅睹，拿了烟就走了，我拿讫炭棍，拾起钱，冲了出去，大叫：“叔叔，钱……”那个男子停下足步，说了一句：“是我吗？”我喊着：“你是不是丢钱了？”叔叔掏了口袋一数，实的多了钱，立即转身，冲我走来，该我把钱递给他时，他说：“谢谢你，你真是个拾金不昧的佳孩子！”我啼了笑，即骑车走了，心想：这都是国学，为我带来的利益，让我从陈家郡的故事中，领悟深刻的情理，是国学为我修养作的很大的提升。想着想着，后点传来了几声谢谢，那声音是那么洪亮，传的是那么远，我的口儿是这么甜。