为鼓掌作文(1)
我为自己鼓掌400字(一)
为自己鼓掌作文600字生活中总有一些自信的人,也总有一些自卑的人,总有一些骄傲的人,也总有一些谦虚的人……我们只是一群普普通通的人,很少有戏剧化的人生,但是要在这平凡的人生中,活出不一样的色彩,为自己喝彩,为自己喝彩,为自己鼓掌……在一次考试中,我失利了。原本自我状态良好的我忽然像变了个人似的,精神崩溃,不行、悲惨重重地压在我身上,我怕不起来,他丫的我太累了……在开表彰大会时,我心灰意冷的走上了领奖台,望着那原本属于我的位子与现在我的位子,心里难过极了,望着同学们那一双双鄙视的眼神,心里一阵冷意,走下台时忽然发现——没有人为我鼓掌,这仿佛一把剑刺痛我的心,是我来不及防备就正中靶心。晚上回到家里把一天憋在心里的话终于说出来了。像妈妈抱怨了几句:"妈妈,今天发捐了,考得很差。在表彰大会上没有人给我鼓掌,我感到很失落,怎么办?""人生路上难免会遇到一些风风雨雨,但是要爬起来,勇敢的站起来,不要害怕担心前面的路有多么的危险、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天总会有数以百计千计的人为他们鼓掌、喝彩,但他们终究会随着时代的潮流而隐去。要学会为自己鼓掌!"从此,我真的做到了,我学会了在那充满坎坷的路上走,我重新振作起来了,找回了原来的自己。办公室中总会出现我的身影;下课在书桌上努力奋斗的人中会找到我的身影;考试中奋笔疾书的,也会找到我的身影!我找到了那时的感觉,找到了那时的自己!我学会了为自己鼓掌!
我为自己鼓掌400字(二)
小升初作文复习方法
一、系统回顾——在标准中明确目标。
1、课程标准中习作要求:
(1)、总目标:能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。
(2)、年段目标:能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
2、回顾本册习作要求:
样式四:训练多用文(调动平时对生活自我体验的积累,唤醒记忆,学会快速构思,把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装,考场上尽可能使用“多用文”)。
依据上述四个方面,组织孩子们精选优秀的小作文、大作文进行教师指导下的修改,既培养改的能力,又提升习作的素养。还可以进行佳作欣赏,以此激发孩子们对习作的兴趣。
三、罗列命题——在讨论中激发兴趣。
1、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年学习、生活中,被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺,条理清楚。
3、井底之蛙新传
提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是。
蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路…… 要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?
要求:内容要具体、真实、生动。
5、同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激……我们是在关怀中长大的,请以“______ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学……
8、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求:内容切题,表述条理,情感真挚。
9、诗歌和文章都充满了浓郁的真情,无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情,都令人感动,其实人间还有许多珍贵的情感,师生情、同窗情、邻里情……你最想表现哪种情感,就把它写出来。注意语句通顺,内容具体,情感真挚。题目自拟,形式不限,我们希望读到更新更美的文章!
10、同学们,在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请你写一写生活中明白的某一种生活道理。题目自拟。450字以上。
11、有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责……
12、我眼中的_______
请把题目补充完整,再写作文,体裁不限。
我为自己鼓掌400字(三)
小学毕业作文题目集锦
1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„ 要
求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成
作文。
2、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
3、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞
过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候,心中总
有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
4、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑
筋的我,倔强的我,爱看课外书的我„„ ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
5、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不
寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
6、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢
乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想
告诉你的„„)》为题,写出你的感受。
7、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同
学、老师„„要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
8、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?你的心结也许到还未解开呢。或
者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你
选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填
上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
9、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线
上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的
叙述,内容要具体,情感要真实。
10、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长
有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次
的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个
题目,写一篇不少于400字的
为鼓掌作文(2)
我为自己鼓掌作文(一)
我为自己鼓掌
生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?
在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文(二)
不要因为没有阳光,而放弃了
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,喝彩,通常都是别人为你自己喝彩。比如:你考了个高分,别人自己的生命,不要因为没有歌声,而放弃了自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。
其实,每一条通向阳光大道,都充满了坎坷。每一条通向理想的途径,都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路,都充满了挫折,所以,尽管自己努力了很久,却毫无收获,尽管自己拼搏了很多次,仍然是一无所有,请不要心灰意冷,要鼓起雷鸣般的掌声,鼓起生活的风帆,勇敢向前,这样不断的向前发展,总有一天自己会成为生活的强者,让你感受着胜利成功的欢乐,犹如鱼在水中感到水的畅快,犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐,犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。
所以让我们再一次为自己鼓掌吧,继续保持欢乐的心境,再接再励,再创辉煌。
我是一个平凡的女孩,平常很文静,但是我的胆子有点小。
今年暑假里,我在小新星学英语,有一天,英语候老师正在津津有味地给我们上课,突然,另外一位老师进来把她叫了出去,临走时,候老师对我说:“陈一谈,让你当回小老师,帮我把课带大家读完。”当时,我听了吓了一跳,心里既紧张又害怕,我还是勉强答应了。我鼓起勇气走上讲台,带着大家读了几遍,我意想不到的是走上讲台的我却不害怕了,并不像老师要我带读时一颗心像掉进了悬崖。
通过这次锻炼,我终于成功了,我为自己鼓起了掌,只要你有决心,有勇气,你就会成功。
希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可,但是,不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体,大多数人只能在平凡的灯光下,碌碌终身。没有人关注,甚至没有人留意,更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景,有些人往往讨厌自己的渺小与平庸,羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出一个真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向别处,但是,你至少还有最后一个观众,那就是你,不仅这样,最后,你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后,即使没有权力也没有取得成功,能自信地为自己鼓掌,那也是一种成功!没有人观赏和关注,那又算得上什么?真正能认识到自己进步与否的只能是自己,不是吗?
为自己鼓掌,因为我们自己本身就是大世界中最成功的,最伟大的欣赏者。
为你鼓掌、为你祝贺;你做了件大好事,媒体来对你进行采访,同学们为你喝彩。然而,这次则是我自己为我自己喝彩。下面我就来讲一讲我自己的“辉煌”吧!
一个狂风大作的下午,我坐车来到学校。虽然天气恶劣,但我还是喜滋滋地来到学校。为什么呢?待会儿就会见分晓,嘻嘻!
进入教室时,我发现同学们在那儿拖地,才想起我这个值日生来晚了,马上等着组长对我这个落后分子的臭骂。令我惊讶的是组长不但没骂我,还安慰我。这时,老师走进来说:“下面,我来把名次报一下。”我看见老师一脸高兴,我觉得老师可能认为有人进步了。“张延宇第一名„„。”老师说完,向我投来惊讶的目光,又说:“张延宇,你级部第一名!”话语里面带着高兴的调音。我高兴极了。
我为自己喝彩:“耶!”
一年一度的春季运动会将要开始了,我们早早地做好了准备。
运动会开幕了,我们站在起点上,“砰”的一声,运动员像野马一样在操场上奔跑,我先保存体力,养精蓄锐,跑得速度均匀。到了中途有些人已经等得不耐烦了。可是,我还是保持原速前进。快到终点了,我加快了脚步超过了一名、二名、三名„„,我变成了第一名。原先,在我后面的一个运动员超过了,离终点还有100米时,越来越近,我的体力渐渐地支撑不住,我已经被别人超了过去,我在心里渐渐地为自己加油!
还有50米,40米,„„10米,我终于超过了对手。我为自己鼓劲,冲过去,冲过去,一定要得第一名,冲啊!我突然觉得自己的身上,有一股使不完的力量在激励着我努力地向前冲,冲过了终点线,我成了第一名!当时,我已经筋疲力尽了。但是,我很高兴,我为我自己喝彩!
几年前做过的一件事,让我为
自己而喝彩。虽然,这件事对于别人来说,只是一件小事而已,但对于我来说,却永记心间。
记得那一天早上,我和妈妈坐车去东营学琴。一路上,我和妈妈欢声笑语,小鸟在枝头叫着,仿佛欢迎我们来到东营。
可是,当路程走到一半时,车门自动弹开了,便上来一位衣衫褴褛的老婆婆,她一步一步慢慢地走着,从表面可以看出老婆婆的悲伤,当老婆婆上了车后,便走向老人座位区,刚想坐,却被一位富贵的青年抢了过去。老婆婆对她白了一眼,叹了声气,走到一边,安静地站着。我看了看老婆婆,用那渴望的眼神对着妈妈,妈妈仿佛知道了我的心事,同意我的做法。我走到老婆婆身边,对她说:“老婆婆,请您坐我的位子吧!”老婆婆说:“好孩子呀,谢谢你!”便坐下了。
我为我喝彩,我为我高兴,因为我做了一件有益于别人的事情!
记得在二年级的时候,我们班正在上体育课,我们都在跑道上疯狂地跑着。突然,我好像踩到了什么东东,我的脚缓慢地移开,一个闪光的东西映入我的眼帘,啊!一个校徽。身后传来体育老师的声音:“喂!你在干什么?”我猛一抬头,哇!大队伍已经快到终点了,我马上拾起校徽,用尽全力地跑起来,终于赶上了大队伍。
到了下课时,我从衣兜里取出校徽,校徽上写着:二零零七年三班刘子晴。啊!是一年级的。我想:是把它送到教务处,还是直接送到刘子晴手中?“把它送到教务处吧!”小黑魔说道。“把它送到刘子晴手中吧!”小天使嚷道。我思考一番,决定送到他的手中。我在一年级三班找到了他。
我感到很荣幸,因为我做好事是为了真心帮助小同学,而不是为了获得表扬。我为自己的行为而喝彩!
我已经是三年级的学生了,可是不会骑自行车,当看到别的同学骑着车从我身旁驶过,我羡慕极了,回到家,便要求妈妈给我买一辆自行车。
一次生日,妈妈送我一辆自行车,我拉住妈妈直嚷嚷:“妈妈,带我学车!”来到公园,我迫不急待跨过车,一屁股坐在了坐垫上,我连人带车摔在了地上。“哈哈哈!”妈妈说;“心急是喝不到热豆腐的。”我爬起来,瞪了妈妈一眼,坚定地说:“你别小看我!”
妈妈说:“记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时要快而不乱。”我说:“明白了。”我在妈妈帮助下,又一次跨上了自行车,我骑着车,车子竟平稳地驶了起来,妈妈在后面大声听嚷到;“加油,我在后面保护你„„”骑了一会儿,我觉得自己会骑了,使小心翼翼地转了个弯,成功了!我好不得意!心想:骑自行车也不过如此,瞧,三五分钟学会了。
我能轻松自如地上路了。我为自己竖起大拇指!
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,我每成功一次,都会为自己喝彩,我战胜黑暗的那一次喝彩我至我为我自己喝彩,是因为一件很小很小的小事情。他值得我为我鼓掌,小小的动作,伟大的作用;鼓掌,给他人信心,为自己加油。掌声,希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可,但是,不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体,大多数人只能在平凡的灯光下,碌碌终身。没有人关注,甚至没有人留意,更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景,有些人往往讨厌自己的渺小与平庸,羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出一个真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向别处,但是,你至少还有最后一个观众,那就是你,不仅这样,最后,你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后,即使没有权力也没有取得成功,能自信地为自己鼓掌,那也是一种成功!没有人观赏和关注,那又算得上什么?真正能认识到自己进步与否的只能是自己,不是吗?
为自己鼓掌,因为我们自己本身就是大世界中最成功的,最伟大的欣赏者。
今还记忆犹新。
我十分怕黑,从来都不敢一个人在家里睡每次都是我睡后妈妈来关灯的,可经过那一夜后,我就敢一个人睡觉了。
那一天,爸爸出去办事了,妈妈进货了,只有我一个人家,所以我要一个人在家里睡。
夜幕降临,我洗完澡,蜷缩在被窝里,灯还没有关,很快,我就不知不觉得在床上睡着了。
为鼓掌作文(3)
为立异鼓掌作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家顿的为立异鼓掌作文,但愿对大家有所匡助。
“立异”无疑是当下最流行的词汇。从数学老师们苦思冥想出来的“多种谜底”到众多科学家呕心沥血研发出的高科技产品,无处不体现着“立异”。
然而,有些人不禁提出这样一个疑问:为什么标新创新的鲁班在面对墨守成规的墨子时甘拜下风?鲁班可是“工匠之祖”啊!
首先,我们必需认清一点:鲁班的攻城器械仅仅在与墨子的沙盘作战中泛起过,战场优势云变幻,又有谁敢保证一切事情都如墨子所演示的一般尽如人意?
其次,与墨子对战的.人是鲁班。鲁班虽然聪慧,可终究也只是个工匠,而关于墨子的记载甚少,谁又能保证墨子曾经没钻研过兵法?若是墨子被缚在楚国且楚国方面能派出一名像项燕一样的名将,纵使墨子向宋国支援几百名名不见传的弟子,那也无法挽回大局。
谁说立异没好处?
还记得物理书上有这样一个故事:爱因斯坦曾在小时候收成了一个指南针,若是别的小孩子,恐怕只会对此好奇几天,然后就把它丢入阁楼上,让它永远消失在时光的长河里。但爱因斯坦却渴想弄清它的原理。恰是有了这种立异精神,他才能屡屡发现新的理论,甚至一个“广义相对论”都要让别的科学家实践将近一个世纪来跟上与世长辞的爱因斯坦的步伐。
我国的化学大家侯德榜先生也懂得立异,作为一名留学海外多年的知识分子,按理说他早就能够探索出于被欧洲垄中断多年的一模一样的制碱方法。可他不愿走欧洲人制碱的老路,而是在原有的制碱工艺上探索出了新的制碱法,使原料利用率进步了20%。也许他多花了数月去研究新工艺,可却为刚刚起步的中华民族产业减轻了数倍的负担。
立异不仅仅表现出一种不屈不挠的精神,更是实力的象征,只有敢于立异的人,才不会被时间所沉没。
为鼓掌作文(4)
为自己鼓掌作文(一)
为自己鼓掌作文600字生活中总有一些自信的人,也总有一些自卑的人,总有一些骄傲的人,也总有一些谦虚的人……我们只是一群普普通通的人,很少有戏剧化的人生,但是要在这平凡的人生中,活出不一样的色彩,为自己喝彩,为自己喝彩,为自己鼓掌……在一次考试中,我失利了。原本自我状态良好的我忽然像变了个人似的,精神崩溃,不行、悲惨重重地压在我身上,我怕不起来,他丫的我太累了……在开表彰大会时,我心灰意冷的走上了领奖台,望着那原本属于我的位子与现在我的位子,心里难过极了,望着同学们那一双双鄙视的眼神,心里一阵冷意,走下台时忽然发现——没有人为我鼓掌,这仿佛一把剑刺痛我的心,是我来不及防备就正中靶心。晚上回到家里把一天憋在心里的话终于说出来了。像妈妈抱怨了几句:"妈妈,今天发捐了,考得很差。在表彰大会上没有人给我鼓掌,我感到很失落,怎么办?""人生路上难免会遇到一些风风雨雨,但是要爬起来,勇敢的站起来,不要害怕担心前面的路有多么的危险、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天总会有数以百计千计的人为他们鼓掌、喝彩,但他们终究会随着时代的潮流而隐去。要学会为自己鼓掌!"从此,我真的做到了,我学会了在那充满坎坷的路上走,我重新振作起来了,找回了原来的自己。办公室中总会出现我的身影;下课在书桌上努力奋斗的人中会找到我的身影;考试中奋笔疾书的,也会找到我的身影!我找到了那时的感觉,找到了那时的自己!我学会了为自己鼓掌!
为自己鼓掌作文(二)
不要因为没有阳光,而放弃了
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,喝彩,通常都是别人为你自己喝彩。比如:你考了个高分,别人自己的生命,不要因为没有歌声,而放弃了自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。
其实,每一条通向阳光大道,都充满了坎坷。每一条通向理想的途径,都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路,都充满了挫折,所以,尽管自己努力了很久,却毫无收获,尽管自己拼搏了很多次,仍然是一无所有,请不要心灰意冷,要鼓起雷鸣般的掌声,鼓起生活的风帆,勇敢向前,这样不断的向前发展,总有一天自己会成为生活的强者,让你感受着胜利成功的欢乐,犹如鱼在水中感到水的畅快,犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐,犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。
所以让我们再一次为自己鼓掌吧,继续保持欢乐的心境,再接再励,再创辉煌。
我是一个平凡的女孩,平常很文静,但是我的胆子有点小。
今年暑假里,我在小新星学英语,有一天,英语候老师正在津津有味地给我们上课,突然,另外一位老师进来把她叫了出去,临走时,候老师对我说:“陈一谈,让你当回小老师,帮我把课带大家读完。”当时,我听了吓了一跳,心里既紧张又害怕,我还是勉强答应了。我鼓起勇气走上讲台,带着大家读了几遍,我意想不到的是走上讲台的我却不害怕了,并不像老师要我带读时一颗心像掉进了悬崖。
通过这次锻炼,我终于成功了,我为自己鼓起了掌,只要你有决心,有勇气,你就会成功。
希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可,但是,不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体,大多数人只能在平凡的灯光下,碌碌终身。没有人关注,甚至没有人留意,更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景,有些人往往讨厌自己的渺小与平庸,羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出一个真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向别处,但是,你至少还有最后一个观众,那就是你,不仅这样,最后,你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后,即使没有权力也没有取得成功,能自信地为自己鼓掌,那也是一种成功!没有人观赏和关注,那又算得上什么?真正能认识到自己进步与否的只能是自己,不是吗?
为自己鼓掌,因为我们自己本身就是大世界中最成功的,最伟大的欣赏者。
为你鼓掌、为你祝贺;你做了件大好事,媒体来对你进行采访,同学们为你喝彩。然而,这次则是我自己为我自己喝彩。下面我就来讲一讲我自己的“辉煌”吧!
一个狂风大作的下午,我坐车来到学校。虽然天气恶劣,但我还是喜滋滋地来到学校。为什么呢?待会儿就会见分晓,嘻嘻!
进入教室时,我发现同学们在那儿拖地,才想起我这个值日生来晚了,马上等着组长对我这个落后分子的臭骂。令我惊讶的是组长不但没骂我,还安慰我。这时,老师走进来说:“下面,我来把名次报一下。”我看见老师一脸高兴,我觉得老师可能认为有人进步了。“张延宇第一名„„。”老师说完,向我投来惊讶的目光,又说:“张延宇,你级部第一名!”话语里面带着高兴的调音。我高兴极了。
我为自己喝彩:“耶!”
一年一度的春季运动会将要开始了,我们早早地做好了准备。
运动会开幕了,我们站在起点上,“砰”的一声,运动员像野马一样在操场上奔跑,我先保存体力,养精蓄锐,跑得速度均匀。到了中途有些人已经等得不耐烦了。可是,我还是保持原速前进。快到终点了,我加快了脚步超过了一名、二名、三名„„,我变成了第一名。原先,在我后面的一个运动员超过了,离终点还有100米时,越来越近,我的体力渐渐地支撑不住,我已经被别人超了过去,我在心里渐渐地为自己加油!
还有50米,40米,„„10米,我终于超过了对手。我为自己鼓劲,冲过去,冲过去,一定要得第一名,冲啊!我突然觉得自己的身上,有一股使不完的力量在激励着我努力地向前冲,冲过了终点线,我成了第一名!当时,我已经筋疲力尽了。但是,我很高兴,我为我自己喝彩!
几年前做过的一件事,让我为
自己而喝彩。虽然,这件事对于别人来说,只是一件小事而已,但对于我来说,却永记心间。
记得那一天早上,我和妈妈坐车去东营学琴。一路上,我和妈妈欢声笑语,小鸟在枝头叫着,仿佛欢迎我们来到东营。
可是,当路程走到一半时,车门自动弹开了,便上来一位衣衫褴褛的老婆婆,她一步一步慢慢地走着,从表面可以看出老婆婆的悲伤,当老婆婆上了车后,便走向老人座位区,刚想坐,却被一位富贵的青年抢了过去。老婆婆对她白了一眼,叹了声气,走到一边,安静地站着。我看了看老婆婆,用那渴望的眼神对着妈妈,妈妈仿佛知道了我的心事,同意我的做法。我走到老婆婆身边,对她说:“老婆婆,请您坐我的位子吧!”老婆婆说:“好孩子呀,谢谢你!”便坐下了。
我为我喝彩,我为我高兴,因为我做了一件有益于别人的事情!
记得在二年级的时候,我们班正在上体育课,我们都在跑道上疯狂地跑着。突然,我好像踩到了什么东东,我的脚缓慢地移开,一个闪光的东西映入我的眼帘,啊!一个校徽。身后传来体育老师的声音:“喂!你在干什么?”我猛一抬头,哇!大队伍已经快到终点了,我马上拾起校徽,用尽全力地跑起来,终于赶上了大队伍。
到了下课时,我从衣兜里取出校徽,校徽上写着:二零零七年三班刘子晴。啊!是一年级的。我想:是把它送到教务处,还是直接送到刘子晴手中?“把它送到教务处吧!”小黑魔说道。“把它送到刘子晴手中吧!”小天使嚷道。我思考一番,决定送到他的手中。我在一年级三班找到了他。
我感到很荣幸,因为我做好事是为了真心帮助小同学,而不是为了获得表扬。我为自己的行为而喝彩!
我已经是三年级的学生了,可是不会骑自行车,当看到别的同学骑着车从我身旁驶过,我羡慕极了,回到家,便要求妈妈给我买一辆自行车。
一次生日,妈妈送我一辆自行车,我拉住妈妈直嚷嚷:“妈妈,带我学车!”来到公园,我迫不急待跨过车,一屁股坐在了坐垫上,我连人带车摔在了地上。“哈哈哈!”妈妈说;“心急是喝不到热豆腐的。”我爬起来,瞪了妈妈一眼,坚定地说:“你别小看我!”
妈妈说:“记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时要快而不乱。”我说:“明白了。”我在妈妈帮助下,又一次跨上了自行车,我骑着车,车子竟平稳地驶了起来,妈妈在后面大声听嚷到;“加油,我在后面保护你„„”骑了一会儿,我觉得自己会骑了,使小心翼翼地转了个弯,成功了!我好不得意!心想:骑自行车也不过如此,瞧,三五分钟学会了。
我能轻松自如地上路了。我为自己竖起大拇指!
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,我每成功一次,都会为自己喝彩,我战胜黑暗的那一次喝彩我至我为我自己喝彩,是因为一件很小很小的小事情。他值得我为我鼓掌,小小的动作,伟大的作用;鼓掌,给他人信心,为自己加油。掌声,希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可,但是,不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体,大多数人只能在平凡的灯光下,碌碌终身。没有人关注,甚至没有人留意,更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景,有些人往往讨厌自己的渺小与平庸,羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出一个真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向别处,但是,你至少还有最后一个观众,那就是你,不仅这样,最后,你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后,即使没有权力也没有取得成功,能自信地为自己鼓掌,那也是一种成功!没有人观赏和关注,那又算得上什么?真正能认识到自己进步与否的只能是自己,不是吗?
为自己鼓掌,因为我们自己本身就是大世界中最成功的,最伟大的欣赏者。
今还记忆犹新。
我十分怕黑,从来都不敢一个人在家里睡每次都是我睡后妈妈来关灯的,可经过那一夜后,我就敢一个人睡觉了。
那一天,爸爸出去办事了,妈妈进货了,只有我一个人家,所以我要一个人在家里睡。
夜幕降临,我洗完澡,蜷缩在被窝里,灯还没有关,很快,我就不知不觉得在床上睡着了。
大约过了半个小时,灯没有人来关。
为鼓掌作文(5)
每一个人都有着自己的闪光点,比如说我非常坚强。
记得我六岁半时,我刚刚开始学骑自行车时,我连自己骑成直行都不会,一个劲儿的缠着妈妈扶,我突然想到了老师说要坚强,我说“妈妈,你不用扶我了,老师说让我们学会坚强,我应该自己弄吧。”妈妈说:“不敢吧,这样很容易摔倒的。”我说:“不会坚强的人永远不会独立的。”妈妈听了感觉非常有道理,于是她就放开了手。
当我练习转弯时,我把速度骑得非常快,当到转弯路口时,我没刹好车,直接一下子撞到了墙上了,我一下倒在了地上,腿上的皮都破了,流出了鲜红的血,我并没有哭着喊妈妈,而是坚强的站了起来,骑上了自行车回家了。回到家里时,妈妈看见我的腿流血了,便心疼的说:“孩子,难道你不感觉疼吗?”然后便去拿来创口贴,我说:“坚强的人就不应该怕疼。”
一次我们一家都去爬白云山,我像子弹那般速度往上爬,做了我们一家的第一名。当我爬到一半时,我突然走不动了,然后便坐到台阶上不走了。过了几分钟,他们都上来了,妈妈看见我坐在台阶上气喘吁吁的样子,非常心疼,便把我背了起来,我突然想到老师对我说过要坚强,我便对妈妈说:“妈妈,让我先来吧,别让你背我了。”妈妈说:“你难道不累吗?等我把你背到快到山顶是再把你放下来吧。”我说:“这是我要来爬山的,我必须自己爬上去。”妈妈看我坚强的那个样子,只好把我放了下来。
看,我就是一个这么坚强的男孩。
为鼓掌作文(6)
我是一个爱跳舞的小女孩。小时候,因为有点肥胖,所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后,我的身材变得越来越好。渐渐地,我也喜欢上了跳舞。
学习跳舞是要付出汗水的。刚开始,老师教我们练基本功——下腰。我胆小,不敢下腰,生怕跌下去。在老师的帮助下,我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时,却来了个头着地,脚朝上,疼得我眼泪直流。可是我不气馁,继续练习,一次,两次,三次……经过无数次失败,我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了,还经常参加少年宫组织的表演呢。
让我引以为豪的是,我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里,我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞,我爽快地答应了,并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞,但凡事总得有个第一次,跳什么呢?就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后,我每天都练习这支舞蹈,有时练得满头大汗,都忘了休息。虽然练习很辛苦,但是只要一听到音乐,想到要为同学送去祝福,我就会全神贯注地跳起舞来。
日子就这样一天一天过去,王月瑶的生日终于来到。那天晚上,整个生日宴会热闹非凡,大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装,戴好了头饰,等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时,我的心跳突然加快,紧张得喘不过气来。“没关系,我能行!”我安慰自己道。“天上的星星,星星多,星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来,忘记了紧张,忘记了害怕,只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了,台下响起了阵阵掌声,我心里像吃了蜜一样甜。我成功了!我能用自己的.舞蹈给别人带来快乐与祝福!
舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台,我想,如果我不懈地努力,总有一天,我会登上更大的舞台,去展现自己的才华。请为我鼓掌!
为鼓掌作文(7)
“练了几天了,怎么还是学不会呢。”妈妈焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀!”爸爸虽这样说,却也是失望地叹了口气。我练习骑单车,由于害怕跌倒,总是学不会。
眼泪在我眼眶里打转,我知道自己笨,在班里领悟能力也是比较差的,可是老师从来没有嫌弃我。我不想爸爸妈妈失望。于是,我喝了口水就又继续练了起来。我重新坐上了自行车,小心地扶着车头,摇摇摆摆地蹬了几步,谁知重心不稳,我还是一头栽了下来,爸爸赶紧过来扶我,我又继续练了起来。没有多久,我找到了感觉,骑着我的“小毛驴”慢慢的溜达。
尝到了成功的滋味,我一鼓作气,赶紧学转弯!只要走对了第一步,接下来的路就好走了。功夫不负有心人,我终于学会了骑车!有付出就会有收获,我是好样的!我要为自己鼓掌!
为鼓掌作文(8)
鼓掌,小小的动作,伟大的作用;鼓掌,给他人信心,为自己加油。掌声,是一种肯定,一种鼓励。来,为自己鼓掌!
为自己鼓掌,来庆贺你的成功。当你通过自己的努力,获得了成功,无论功名是伟大,还是渺小,就都应该为自己鼓掌!肯定你的成功,为自己增添信心。
为自己鼓掌,为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落,认为你自己很没用,这时,你就应该为自己鼓掌!让你从黑暗的泥潭中得到解放,思考失败的原因,总结成功的方法,为自己鼓掌,下次再努力!
为自己鼓掌,为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后,你就进步了,就应该为自己鼓掌!激励你继续努力进步,迈向你光明神圣的天堂!
为自己鼓掌,为你的坎坷人生鼓掌!当你被它绊倒过无数次,你就应该鼓掌!感谢它对你的磨炼,让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。
为自己鼓掌,为你的童年鼓掌。当你回想起你幼时在青色的田园里奔跑的美丽时光,你就应该鼓掌!向它的美丽叫好,向它的童真微笑,向它挥手告别……
为自己鼓掌,为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓励,是告别,向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌!
为鼓掌作文(9)
在记忆的长河中,发生过许多令我感到骄傲的事,每当想起这些事实我都会很得意,都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。
从一上二年级,我就开始学吹小号了。报名时妈妈说:“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说:“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学,我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后,有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑,气流冲不进号身,音色就不丰满,高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了,我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习,可效果还是很差,我产生了放弃的念头:也许女孩真的不适合吹小号。
有一次上小号课时,徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着,当吹到高音处时,我感觉老师扶着号的手开始向我推,同时另一只手扶住了我的头,让号嘴使劲顶在我嘴上面,一使劲,一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳:这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次,手把着号使劲往嘴上按,嘴唇闭紧,肚子一使劲。真奇怪,气不往鼻腔和嘴角跑了,气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里,高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了,更喜欢练小号了。
为鼓掌作文(10)
一个少年,经历无知放肆且浅薄忧伤的年华,逐渐成长成为一种更为平和与坚韧的姿态,诚实生活,这个过程该是像太阳般美好的吧。
也曾幻想成为众人瞩目光芒万丈的明星,也曾因面对充满光辉的人收敛起自己暗淡的光芒而失落怅惘如同大多数人的小时候,我也曾被能够自由飞翔的蜘蛛侠、勇敢无畏拯救人类的奥特曼深深吸引,并且暗自发誓定要成为一个英雄。我想,每个人内心的小宇宙里都或多或少地存在这样一种英雄主义情怀。
然而幻想终究是幻想,与现实就像两条相交后的直线,各自沿着自身的轨迹愈行愈远,而那个交点也许只是某日对父母进行的梦想的宣告。
不是每个人都能成为英雄,也不是每个人都会成为英雄。几千年来,令人敬仰的英雄很多。但更多的是敬仰英雄的人。既然不是英雄,为何要固执地拘泥于成为万人敬仰的英雄?何不体验芸芸众生式的平和幸福?每个人的内心深处都渴望得到他人的欣赏与赞美,这毋庸置疑。只是有时候,我们将这种渴望过于强烈的渲染,便生发出了嫉妒、怨恨这些恶质衍生品。从小。我就沐浴在周围人群的掌声与鲜花中,以至将这些当做理所当然。渐渐地长大,身边愈来愈多比我更优秀的人,高傲如我,曾是那么嫉妒他们华丽绚美的羽翼,心中郁闷难以排遣。不愿被他人耀眼的光芒遮蔽了我小小的身躯,甚至不愿为他们的成功鼓掌心胸多么狭隘啊。
直到后来,年岁的成长及阅历的丰富,我逐渐打开了这个心结。欣赏他人的绚烂并为之鼓掌其实也挺好的。人需要一种豁达来欣赏他人的美。仍是积极进取,但不再汲汲追求光环与掌声;仍是心怀梦想,但不再孤身陷入幻想的大沙漠中。当做不了舞台明星的时候,告诉自己:坐在观众席鼓掌也未尝不可,没有必要为此伤神伤心,积郁难排。
月亮再亮,星星还是可以拥有自己的光辉;大海再广,小溪还是可以拥有自己奔腾的空间。如果无法成为英雄,那就成为为英雄鼓掌的人吧!
为鼓掌作文(11)
“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”这句话的.意思是说,喝下贪泉的水,人觉得心境清爽。处在奄奄待毙的时候,任然乐观开朗。
《滕王阁序》中有一个这样的典故,东汉名将马援,从小就胸怀大志,他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后,当了扶风郡的督邮。有一次,郡太守派他送犯人到长安。半路上,他觉得犯人怪可怜的,不忍心把他送去受刑,就把他放走了。自己也只好丢了官,逃亡到北朝郡躲起来。这时恰好赶上大赦,以前的事不再追究。于是他安心地搞起畜牧业和农业生产。不到几年工夫,马援成了一个大畜牧主和地主。他有牛羊几千头,粮食几万石。但是,他对富裕生活并不满足。他把自己积攒的财产、牛羊,都分送给他的兄弟、朋友。他说:“一个人做个守财奴,太没有意思了。”他常对朋友说:“做个大丈夫,总要‘穷当益坚,老当益壮’才行”。就是说,越穷困,志向越要坚定;越年老,志气越要壮盛。后来,马援成了东汉有名的将领,为光武帝立下了很多战功。
很多人会认为做一个穷且坚益的人特别简单,可这样的人在我们这个时代并不多见,就连我自己也是一个经常半途而废的人。
去年刚踏入高一,了解了小专业的爸爸妈妈跟我商量了这个事,当时我特别喜欢唱歌,也就要求爸爸妈妈报了声乐的特长班。没过多久我就坚持不下来了,于是乐器进入了我的眼线,我认为反正都是音乐,学什么都差不多。我开始跟爸爸妈妈商量,爸爸妈妈也就半信半疑的答应了。刚开始我可是积极度百分之百,可后来的表现就开始不尽人意了。但为了不做一个真正半途而废的人,我任然坚持天天练半个小时到一个小时。穷且坚益的人是并不难做,只要克服自己,打败自己负面的内心,我想没有什么事是做不好的吧!
穷且坚益,不坠青云之志!
为鼓掌作文(12)
零落生息莹莹如晨露般的人生到哪去寻得一树花枝,来安放自己的位置,在英雄经过时毫不吝惜自己充满敬意的掌声,伴随着成熟果子欢快坠地的声音而热情响起。
并不是每一个人都能成为英雄,我们或许只是平凡的大多数。在英雄路过时,我们不能仅仅用带着羡慕的眼光打量,更应适时地响起掌声,是赞扬,是祝福。
我并不是一个结果论者,但是那些动容的瞬间,让我停不下思想的步伐。林则徐虎门销烟的那次连绵的阴雨,仿佛大海也被打湿了。但我想说的是,那些无法参与相关销烟活动的平民的掌声,是林则徐最大的荣誉。即使是一路北贬,我想相伴他的定是一路掌声。
那些为英雄鼓掌的人并非鲁迅笔下的看客。他们的掌声使生命的金树常青。
在英雄们看来,掌声很重要。
苦难也需要掌声,正如上帝需要被人们信仰。多少英雄被历史埋没就是因为缺少他们应得的评价。毕竟,花应羞上老人头的那份豁达旷世,与历史的鼓掌声无关。
我相信,生命对于真善美的每一信仰,不会被永远埋没,如教堂的明烛般照彻所有陷入阴霾的人生。
曾经看过一个红学大师周汝昌的采访。这位久经沧桑的`老人最大的心愿就是红学研究会能给他配一个秘书,以帮助双目几乎失明的他整理文献。在那么多年鄙夷、冷漠、忽视的目光中,周老先生这样的人,真的需要点掌声。
这些掌声,不仅是对英雄的敬意,更是对自己的激励。
在沉重如西西弗斯推动的巨石般的压力下,这点掌声如同荒漠里的甘泉,给干涩灰白的生活以春水过涧般的欢快。
我相信,这由自己鼓出的掌声如一缕来自时间深处的光,以其特有的翠绿的汁液点染我的生命的叶脉。在未来相当长的时间内伴随我行咏道路,如四季歌咏悠长不息。
此刻,我顿悟,那些为英雄鼓掌的人也是英雄。这掌声如同仙人掌对甘泉的酬谢,新芽对早春的问候。
在这掌声中,我仿佛听到人类灵魂拔节生长的声音,听风从最深邃的起点悠悠传来。
星辰很远,而我们的手是可以触及的。
为那些英雄路过时响起的掌声塑一组铜像是值得的,我相信,那是一组手手相连的雕像。
为鼓掌作文(13)
谁说我不行?你这样反问过自己吗?我的确不行,你这样承认过自己吗?为自己鼓掌,你这样做过吗?
毓个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,但并不是每个人都能神采飞扬地在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在闪光灯的背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声,此时,有些人往往感叹自己的渺小平庸,妒忌别人的优秀和成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。那么,即使所有的人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。
就算你是一只锻炼失败,一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的色彩,没有精致的花纹,但是当你摒弃了杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此而欣慰,就算你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘,但是你同样应该自豪,长久屹立不倒,便是你永恒的`骄傲,就算你是一朵残缺的花,一朵熬过旱季的叶子,和张简单的纸,一块无奇的布,或是时间长河中一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。
为自己鼓掌,不要在意别人的目光,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。要记住,你就是你生命中最好的欣赏者,肯定者。
为鼓掌作文(14)
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,希望自己风度学士、动人歌喉或是翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在镁光灯的背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小平庸,妒羡别人的优秀与成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自我,那么,即使所有的人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。
也许你只是一只煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又美丽,你应该为此而欣慰。
也许你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里,可你同样应该自豪;长久地屹立不倒,便是你永恒的骄傲。
为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。
为自己鼓掌,不要在意别人的目光,要记住,你就是你生命中最好的欣赏者。
为鼓掌作文(15)
就算没有人为你鼓掌,你也要坚持自己的梦想……
人生,需要快乐
莉莉,你成了我的新同桌,首先,我要祝你快乐!愿你进步!你,总认为老师对你不够关注,所以你选择沉默不语。你,总认为同学们对你不够友好,所以你选择不苟言笑。这学期,王老师特意安排我俩同桌,是希望我们能成为朋友。
可我们同桌第一天,你就划出了“三八线”,不允许我超出一丁点儿。如果我不小心碰线了,你就会瞪着眼睛,挑着眉毛,恶狠狠地挥舞着小拳头。我不想跟你计较,因为我是男生。可每次上课,当我的精彩发言赢得阵阵掌声的时候,你总是不屑地看着我,还直翻白眼。我也不想跟你计较,因为我是男生。
快乐的人,在黑夜中也会绽放笑容。莉莉,就算没有人为你鼓掌,你也要快乐地生活!
人生,需要拼搏
莉莉,你想过吗?为什么住读三年,你的朋友那么少?因为,你一碰到难题就会撅起小嘴儿;因为,你一碰到难事儿就会哭鼻子;因为,你稍不顺心就会冲着同学做鬼脸,甚至喋喋不休,没完没了。如果,你努力去读书;如果,你认真去做题;如果,你友好地去和同学们交流,你,一定会得到很多!所以,就算没有人为你鼓掌,你也要勇敢地去搏一搏!
人生,需要坚强
莉莉,有这样一个故事:兔子的胆小是出了名的,它们非常自卑。一次,众多兔子一齐走向悬崖,想跳河自尽。忽然几只青蛙“咚咚”跳进了河里,原来青蛙听到了震耳欲聋的脚步声,吓得跳河逃生。一只兔子好像看懂了什么,说:“朋友们,我们不要这样了,你们瞧,还有比我们更胆小的动物!话音刚落,所有的兔子真的明白了什么,大家欢天喜地回家了。
莉莉,请你不要像小兔子一样,掩盖了自己所有的优点。记得有位哲学家说过:“我来到这个世界,是为了看到灿烂的阳光。生活处处有阳光,但阳光之前总是要经历风雨的。就算没有人为你鼓掌,你也要学会坚强。
莉莉,开学时妈妈送我一句话:既然要活,就要活出精彩。既然要搏,就要搏出人生。我也想把这句话送给你!就算没有人为你鼓掌,你也要放飞自己的梦想……
为鼓掌作文(16)
我坐在座位上,手捧着《简 爱》,心无旁骛。 忽然不知谁传来消息:“明天要体检。” 体检?我一楞,小心翼翼地探听:“测些什么?” 同桌不以为然地说:“身高,体重,这些都免不了呗。” 啊,听了这些,我心里发虚,低头看看自己瘦小的身躯,想想矮小的个儿,听着后排那两个身材匀称而漂亮的女生半真半假地对自己的身段做着自我批评,真是欲哭无泪。 放学后,我垂头丧气地走在回家的路上,盼望着明天出现奇迹。
“哎,你就像这路边的小草,灰头土脸,毫无可取之处。造物主怎么这么不公平啊!”我仰起头望着天自嘲地说。 “嗨!干什么呢?仰天长叹的,告诉你一个好消息:这次钢笔字比赛你得了一等奖。别忘了请客!”好友冷不防从背后袭来,吓了我一大跳。 “真的?”我一扫阴郁的心情,欣喜万分。 “是啊!其实我很佩服你的,学习那么好。看看我,有你一半就好了。” 我疑惑地望着她,不会吧,我也有让人佩服的地方? 第二天一大早,早读还没开始,几位“志同道合”者在一起商量语文大事。 “你看这句话是谁写的?” 我接过本子一看,脱口而出:“‘无可奈何花落去,似曾相识燕归来’是晏殊写的,出自《浣溪纱》。下一句是‘小园香径独徘徊’……”我来了兴致。 言罢,我才发现眼前好几双眼睛都在目不斜视地盯着我,露出羡慕的神色。
“你真了不起,懂得那么多。” 我脸一热,什么?我?一个其貌不扬的小女生? 好友看我纳闷儿,拍拍我的肩膀,“腹有诗书气自华,不是吗?” 我顿时拨云见日,愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉过的。原来我也有过人之处。 晚上,我站在镜前细细端详自己。 不,我不要这么一张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点:上进、奋发、勇敢。知识垫高了我,我有什么好自卑呢? 是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸。
“我很丑,但我很天真。”镜中的那个人对我漾起浅浅的笑。 不须自卑,对着不完美的自己,我坦然言道:为自己鼓掌。 (
为鼓掌作文(17)
你没有鲜艳的外表,也没有扑鼻的芬芳,更没有过多人的欣赏,可我真心为你鼓掌。
我喜欢你!我喜欢你是因为虽然你并不是那出众的一员,没有玫瑰的娇艳芬芳,没有水仙的芬芳扑鼻,更没有牡丹的雍容华贵。但是我还是喜欢你,喜欢你笨笨的而又圆滚滚的身躯,喜欢你朴素额样子,喜欢你懂得自赏相信自己价值默默努力的样子,喜欢你坚强不屈的样子!我喜欢你!
我羡慕你!我羡慕你是因为你自强自立自信,你就是茫茫漠宇中的守护神,你体内蕴含着用精气神和天地精华在风沙磨砺中孕育出来的救命甘露,你是沙丘中伫立的引路者,在黑暗中你是明星会发光!我羡慕你!
我心疼你,我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重视,我心疼你献出血肉而又默默无闻,我心疼你不被赞颂不被歌咏。人们歌颂的莲花出淤泥而不染濯清涟而不妖,赞颂春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,却没有一句歌颂赞扬你的默默无闻,我心疼你,心疼你的默不作声心疼你的默默付出。
我喜欢你!我羡慕你!我心疼你!我为你鼓掌!
偶遇花鸟市场,五彩缤纷芬芳扑鼻的鲜花溢目,唯独不见你的踪影。终于一个老人的小摊上,我见到了被遗弃在角落的你,我心疼的把你捧在手上,抚摸着你软软的刺,是那么的软,以至于还没有保护自己的能力,是要经历多少磨砺,才磨练出一个坚强的自己?老人走过来:“小姑娘,买一颗仙人球吧,这嫁接的仙人掌又好看又耐旱,这小玩意儿摆在桌子上防辐射什么的最好了。”
看着你静静地躺在塑料袋里,软软的刺服服帖帖,看着你安静的样子,此刻我的心情已经汹涌澎拜了,我多想告诉别人你的闪光点让更多的人为你歌颂,为你鼓掌!但你这个如同隐者般的存在也早已习惯了隐逸的生活吧!
为鼓掌作文(18)
头顶挂着一个好似火球一般的太阳,此时的我们走向了400米接力的起点。站在像面包一样软的草坪上,我开始幻想自己第一个冲向终点时耳边的欢呼与掌声。
“砰——”一声枪响,第一名队员冲了出去,听到枪声我的心里像一只小兔子一般跳个不停,满是紧张与期待。轮到我了,我长出了一口气站在起点。接力棒重重的砸在手心,我像离弦的箭一般飞奔了出去。这一刹那,我踩在了跑道旁的小坑里,全身重心不稳,我用尽全身的力气控制着重心,我的心紧紧地缩在一起,注意力集中在受伤的脚上。我皱起了眉头,不知所措。
速度一下子放慢了,我好想停下了脚步,在跑道旁歇息。可是此时,在以前我一圈一圈跑的身影一下子冲进了脑海。无论汗是如何将衣服打湿,直至湿透,我的脚依然向前不停的迈着,从未停止,从未放弃。此时我的汗水同样从脸颊两侧缓缓流下,夹杂着疼痛的泪水流入嘴角,咸咸的。这种味道是那样熟悉,那样深刻。我的眼睛此时已经看不清楚前面的路,只见一片刺眼的红,无边无际……
“加油!”耳边响起同学的欢呼声,我用手擦开眼边的汗水与泪水,看了看机械一般运动着的脚。不能放弃!我要坚持下去!经历艰辛的训练这点痛算得了什么!我尝试看清早已模糊不清的路,咬了咬牙,对自己说:“加油!”我死死盯着地面,看着自己在阳光的照射下的影子。影子虽然是那样左右不稳,但是依然迈着尽可能大的步,没有一丝停止之意的向前跑,向前冲。我大口大口的呼吸着,尽力的控制已经感觉不到疼痛的脚,微微地笑了。看着前面遥不可及的对手,心里早已没有了悲愤而是自豪。
我坚定而有力的冲向终点,耳边响起了震耳欲聋的掌声。那不是别人的掌声,是我自己的掌声。我瘫坐在地上,抬头呼吸,看着头上那一片蔚蓝的天空,我好满足,好幸福,我为自己鼓掌。
也许别人并不会因你的小小进步而喝彩,但是不要忘记为自己而鼓掌。
无论在跑道上还是人生之路上,那阵为自己的坚强而响起的掌声,永在。
篇二:为自己鼓掌鼓掌,一个简单而平凡的动作,却蕴涵着人类极高的情感。舞台的灯光闪亮,一段优美的舞姿,一首荡气回肠的歌曲,会让我们的掌声经久不息,我们用掌声来表示对美的赞赏。当一场激动人心的报告给我们带来心灵震撼的时候,当我们内心感到愉悦需要表达自己的情感的时候,我们也会毫不犹豫地用鼓掌来表示心中的情感。可又有谁为自己鼓过掌呢?可能没有。或许我们有过失败,或许我们对自己较苟刻,我们为自己鼓掌很少。寂寞的掌声总是响在别人的心灵,给自己留下的是一片空白,这是我们还不能超越自己的心灵,我们还是孤独的欣赏者。看看吧,我们自己和我们的周围,也许真应该为自己而鼓掌。
每个人来到这个世上,都希望自己能创造出辉煌的成就,希望自己的风度学识、动人歌喉、翩翩身姿能得到别人的欣赏与掌声。但并非每个人都能在灯光耀眼的舞台上神采飞扬的展示自己。
也许你是一只燃烧失败,一出世就遭人冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有细腻精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由一堆不起眼的泥胚变成有形的器物时,你的生命已在烈火与高温中变得灼人而亮丽,你应该为此而欣慰,你应该为自己鼓掌。
也许你是一块耸立山间,终日承受日晒风吹的顽石,凹凸不平的外表平淡无奇而又丑陋不堪,在沧桑变迁中,你被长久的遗忘在这深山;但你同样应该为自己而自豪,因为长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲,你应该为自己鼓掌。
也许你是一朵低矮屋檐下的无名小花,娇小的花瓣,瘦削的茎叶,没有蜂蝶的殷勤,没有鸟的歌唱,在旱季初至的时刻,你微小的生命也将随之逝去,但你仍要为自己喝彩,真实而勇敢地生活,活出真正的自我,这便是你引以自豪的资本,你同样应该为自己鼓掌。
也许,也许你是一颗无人问津的小草,是一匹没有精美花纹的布料,是一张平凡普通的白纸,是人生长河中的匆匆过客……不会吸引别人的惊讶与赞叹的目光,但你也应伸出双手为自己鼓掌!
为自己鼓掌,没有半点掩饰与矜持,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。
为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而高昂的人生境界。
为自己鼓掌,不在意别人的目光,要明白,你才是自己最好的欣赏者。
篇三:为自己鼓掌在生活中,在学习上,人人都想成为被关注的焦点,而为了这个目标去努力地奋斗,把它当成自己前进的动力,“人外有人,天外有天”自己不可能总是第一,这是一定的,而那些总是被冷落,总在角落阴避下的人,总是会感到无奈,总认为自己永远都是最差的,不可能成功,而选择放弃,“放弃”多么简单,可是这样对不起了以前所做过努力,一切都将白费,化为泡沫,随着大海销声匿迹……或许,我就是这样,遇到困难,不去面对,毫不犹豫地选择弃权,但是,在这个社会中,放弃就等于落后,所以我必须学会给自己鼓掌!
鼓掌是需要勇气和自信得,在成长的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎别人的看法。鼓掌不是一句空话,它是一个可以使人瞬间打气的工具,当遇到困难的时候,为自己鼓掌,相信自己是最棒的!当成绩有所上升,为自己适当的鼓掌,鼓励自己继续努力。
鼓掌有很多方法,关键在你怎么运用,而不是一味地鼓掌,适当的给点压力,何尝不是一种好事呢?
记得读小学的时候,拿着沉重的试卷拖着疲惫的身躯的我推开了家门,妈妈看到我这副样子,脸色阴暗了下来,就像暴风雨的前奏,我心中不免敲起了小鼓,七上八下的,身体也不由地打颤,时间一点一滴的过去,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走进我的房间,放在了桌上,坐了下来,目不转睛,一字一句地看着我说:“适当给自己一些压力,适当地为自己鼓掌,相信自己!”简单的话语,却包含着妈妈对我的爱与关心,我抬起头,对妈妈绽放出一个大大的笑脸。经过这件事,我懂得了许多,就像妈妈教我的那样,考试没考好,我不放弃,平时少玩一点,写字多写一点,也是一种乐趣,同时我也会为自己鼓掌,鼓励自己不断前进!
在人生中,社会的大舞台上,或许我只是个被冷落的人,或许鲜花不会为我绽放,或许台下的观众寥寥无几,或许迷霓灯不会为我闪烁,但是我依旧不会放弃,因为我知道自己的灵魂会为我鼓掌,也许我是一颗不明亮的星星,但我一样可以点缀天空,当有一天,我收获了“温暖的光”,变得闪闪发亮,我相信,台下已经人山人海——为我鼓掌!
篇四:为自己鼓掌“独自站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。经过多少失败,经过多少等待……”每当老歌手这洪亮的歌声在我耳边轻轻回荡的时候,我总是在想:这么简单而平凡的一个动作,有谁会为自己鼓掌呢?也许我们曾经有过失败后的恐惧而缺少自信;也许父母对我们要求过高,让我们疲惫得有点麻木。我们的掌声总是好像在为别人而留,留给自己的只有一片空白。看看身边用关爱的目光注视着我们的人,也许我们该学会为自己鼓掌。
记得在小学的时候,学校组织朗诵比赛,老师选中了我和其他12位同学,一开始我并不愿意参加,排练的时候也总是心不在焉的,老师发现了便问我怎么回事,我说:“老师,我不想参加了。”老师很不解地问道:“为什么呀?”我说:“我怕朗诵得不好,把表演给搞砸了。”老师这时微笑着说:“孩子,结果并不是最重要的,重要的是这个努力的过程,只要你努力了,同样会得到别人的认可的,你要为自己鼓掌,为自己喝彩,懂吗?”听了老师的话,我顿时信心大增,点了点头。以后的每一天我都努力排练,哪个动作没做好,哪里没朗诵好,我都会一遍遍地努力练习,争取比其他同学做得更好。经过这么多天的“奋战”,终于迎来了比赛的那天,到我们出场了,我看到台下黑压压的一片人,心里突然有点害怕,差点把词都忘了。再看看我身边的同学紧张得不敢靠近话筒。我在人群中看到了在轻轻鼓掌的老师,这时我想起老师曾对我说那番话。顿时,我信心大增,用坚定自信的目光看了看其他的同学,心里默默地对自己说:“你能行的,加油!朱凌,你是最棒的!”站在台上,每个同学都非常默契地发挥出了自己最高的水平,赢得了台下一阵又一阵的掌声。看着这一切,我也情不自禁地为自己鼓起了掌。最后,我们班获得了第一名。
“没有什么胜利可言,坚持意味着一切。”这是我们朱老师对我们说的两句意味深长的话。不要让掌声变成一种虚荣的自我陶醉、自我满足,不要去在乎别人什么样的眼光。让我们一起学会为自己鼓掌,用爱的掌声去创造世界,让我们的祖国变得更加辉煌强大!
为鼓掌作文(19)
记得第一次见折纸是在七岁那年,我在姐姐家,她的桌子上有一个小小的玻璃杯,里面放着象仙鹤一样的东西,我就问姐姐那是什么,姐姐告诉我那是纸鹤,我很好奇,要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍,我还是直摇头,后来她又捉着我的手教了我三遍,我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天,姐姐也教了我两天,最后还是不会。后来妹妹也当上了我的老师,她先演示了一遍,然后又给了我一张纸让我跟着一起折,她折一下我就跟着折一下,简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样,可又有什么办法呢?
谁叫我不会呢!经过十多分钟,我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦,又让我跟着她做了十多遍,我还是不会。看着没有信心的我,妹妹大声说:“这怎么是我认识的姐姐?你是个聪明的姐姐!的确,学别的一看就会,可是再棒的人也有不会的时候呀!我都对你有信心,在这耐心地教你,你为什么要泄气呢?”我不满地对妹妹说:“总比你强,你只是手巧了点呗!手巧就是干活的命呗!”妹妹大发雷霆:“狡辩!你为什么不承认你手笨!你没那个勇气!我总比你强的多,敢于承认自己的不是!”我哑口结舌:“你……你……我一定会学会,而且,明天就折给你看!”说完我就生气地走出去了。
人生的舞台多彩多姿,即使没有秀出比别人更美的舞姿,但至少我曾努力过,所以我为自己鼓掌。——题记优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹(?)的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会,我们都准备了了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。
我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃细语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我无目标地漫步在街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼。父亲把我拉到他跟前,为我试去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。
父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。点评:毋须多说,这是一篇很优秀的赛场作文。构思精巧,立意新颖,应是本文最大的亮点。在修改过程中,老师对段落重新进行了切分,使之更具跳跃性,文章也就更灵动了些。本文很能励志,希望同学们都能从中找到进步的动力。
为鼓掌作文(20)
每个人出世以后都会有不同的成就,有些人当了白领;有些人当了公司老板;可有些人却做了一些不重要的工作,不过我相信只要有自信,你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手,演唱了半天也没有掌声,千万不要气馁,因为你拥有着一个观众——自己,为自己喝彩,为自己鼓掌。
自信,对于一个有成就的人来说不重要,认为它没有任何用处,可是你们知道吗?自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!对,他是一个游泳健将,拿过残奥运会金牌,可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人,是什么让他获得了成就?是自信;听到张海迪这个名字,世人不禁翘起大拇指,他是着名的作家、翻译,可想而知,他是多么的伟大啊!但是张海迪竟是一个双脚已残废,双手根本就没有力气的残疾人,是什么是他获得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!
我是一个“文武双全”的小女孩,不过也有一些缺陷,我呀!手工劳动特好,我曾经买了一本手工书,照着上面的图画,剪了好多好多,什么窗花,小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了,为什么呢?那是因为经常干家务,烧菜还可以露两手呢?可是妈妈不让干,说太危险啦!哎。
我是一只小鸟,一只永不认输的小鸟,因为我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永远为自己喝彩,为自己鼓掌!
篇二:
“独自站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。经过多少失败,经过多少等待……”每当老歌手这洪亮的歌声在我耳边轻轻回荡的时候,我总是在想:这么简单而平凡的一个动作,有谁会为自己鼓掌呢?也许我们曾经有过失败后的恐惧而缺少自信;也许父母对我们要求过高,让我们疲惫得有点麻木。我们的掌声总是好像在为别人而留,留给自己的只有一片空白。看看身边用关爱的目光注视着我们的人,也许我们该学会为自己鼓掌。
记得在小学的时候,学校组织朗诵比赛,老师选中了我和其他12位同学,一开始我并不愿意参加,排练的时候也总是心不在焉的,老师发现了便问我怎么回事,我说:“老师,我不想参加了。”老师很不解地问道:“为什么呀?”我说:“我怕朗诵得不好,把表演给搞砸了。”老师这时微笑着说:“孩子,结果并不是最重要的,重要的是这个努力的过程,只要你努力了,同样会得到别人的认可的,你要为自己鼓掌,为自己喝彩,懂吗?”听了老师的话,我顿时信心大增,点了点头。以后的每一天我都努力排练,哪个动作没做好,哪里没朗诵好,我都会一遍遍地努力练习,争取比其他同学做得更好。经过这么多天的“奋战”,终于迎来了比赛的那天,到我们出场了,我看到台下黑压压的一片人,心里突然有点害怕,差点把词都忘了。再看看我身边的同学紧张得不敢靠近话筒。我在人群中看到了在轻轻鼓掌的老师,这时我想起老师曾对我说那番话。顿时,我信心大增,用坚定自信的目光看了看其他的同学,心里默默地对自己说:“你能行的,加油!朱凌,你是最棒的!”站在台上,每个同学都非常默契地发挥出了自己最高的水平,赢得了台下一阵又一阵的掌声。看着这一切,我也情不自禁地为自己鼓起了掌。最后,我们班获得了第一名。
“没有什么胜利可言,坚持意味着一切。”这是我们朱老师对我们说的两句意味深长的话。不要让掌声变成一种虚荣的自我陶醉、自我满足,不要去在乎别人什么样的眼光。让我们一起学会为自己鼓掌,用爱的掌声去创造世界,让我们的祖国变得更加辉煌强大!