快乐的课余生活作文(集锦16篇)
岁月之沉淀
2024-09-08 03:26:30
三年级
其它

快乐的课余生活作文(1)

我有很多课余爱好。比如钓鱼、下军棋、下象棋、踢足球、玩滑板等,它们不仅让我开阔了眼界,增长了知识,还锻炼了身体,陶冶了情操。在这些爱好中,我最喜欢的是下象棋。小时候,我就非常喜欢看爸爸和爷爷下象棋,他们指挥千军万马的神态深深吸引了我。爸爸和爷爷下完了,我就让爷爷教我下象棋,爷爷先从摆棋子教我,然后,我和爷爷对弈,一盘棋下来,我的棋子死的死,伤的伤,很多次想放弃,爷爷哈哈大笑说:“下象棋要心平气和,你这样心浮气躁,什么时候能学会?”听了这话我心悦诚服的与爷爷对弈,爷爷边下边教我下棋要深思熟虑。下象棋不仅给了我快乐,更让我养成了动脑筋的好习惯。瞧,我的课余生活多么丰富多彩呀!


快乐的课余生活作文(2)

在课余糊口这个世界里,你最喜欢的是什么呢?下面请看语文迷顿的我快乐的课余糊口作文,供大家阅读。

作文1:我快乐的课余糊口

下课了,瞧!同学们飞也似的奔向操场,一会儿,操场上便挤满了人。

我也喊着十几个同学跑到操场,玩“猫捉老鼠”的游戏。

我和二个同学当“猫警长”,四个同学围成一个圈,当“老鼠洞”,五个同学当“老鼠”。

游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人,就出去披发披发步,你们可别信“它们”,“老鼠”没走两步就窜到洞中,“猫警长”几回扑了个空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么,“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。

不一会儿,“老鼠”们看到“洞口”没有消息,便唱起了歌谣:“几只懒猫,咱们怕啥!壮起鼠胆,把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”,仍是毫无消息,就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”,“糟糕,中计了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它们”仍是没精打采地给“猫警长”押了回来。

“叮铃铃······”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开操场。

啊!课余糊口真快乐!我爱课余糊口!

作文2:我快乐的课余糊口

我的课余糊口很丰硕,你想知道吗?快跟我来吧!

“铃铃铃”……操场上沸腾起来了,同学们三三两两成群结队,互相追逐打闹,人声鼎沸。同学们有的打篮球、有的同学踢足球、有的打沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃……上课啦!同学们飞快的跑回教师。

课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,似乎身体又被打足了气,个个精力充沛,为下一个四十分钟的学习做好预备。这就是我的课余糊口,你觉得丰硕吗?

作文3:我快乐的课余糊口

我的课余糊口丰硕多彩而又开心快乐。学习之余,我的兴趣有良多,好比:跳绳、画画、舞蹈、骑自行车、游泳……但我最喜欢的仍是舞蹈。

记得小时候,无论我走到哪里,只要一听到美妙悦耳的音乐声,我就会情不自禁地翩翩起舞,久而久之,妈妈便发现我对舞蹈有着浓厚的爱好,从那以后妈妈就带我开始学习跳舞了。

我学习的是民族舞,暑假里天天按时去红舞鞋艺术学校上课,每节课有三四个小时,把我累得满头大汗,四肢举动发酸,腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持,不要抛却,也不能泄气,要按照老师的要求认当真真地训练,才能跳出最柔美的舞姿。日复一日,经由我的努力,终于有了很大的提高。还常常受到老师的表扬,甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上,我的独舞还获得了一等奖呢!现在我越来越喜欢舞蹈了,只要有时间我就会对着镜子训练!

舞蹈不但锻炼了我的身体,陶冶了我的情操,而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。

课余糊口给了我许多快乐,为我的糊口添了一道绚丽的色彩!


快乐的课余生活作文(3)

我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!

星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的.原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。

我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。

我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……

过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”

今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。


快乐的课余生活作文(4)

我的课余生活丰富多彩,画画、看书、玩耍、弹古筝…….但我最快乐的就是看书.

记得有一次,我得到了一本渴望已久的课外书------《极地大冒险》便赶快认真的读了起来。当读到第三页时,我看着奇怪的题目惊讶地叫了起来:“一年只有一天?”我便叫来了妈妈,让她看了看题目,她也非常惊讶,说:怎么可能呢?一年只有一个白天?我说:“让我读读看!生活在南极和北极,特别是……..”

读完后我和妈妈都明白了其中蕴含的深刻的道理:原来,在南极和北极地区,半年太阳不落,半年没有太阳,相当于地球其他地方,半天白天,半天黑夜一样,这叫做极昼极夜现象。

我正读着开心,妈妈赶快拿来一支笔给我,说:“不动笔墨不读书呦!把知识积累起来,你会越来越聪明。”我扑哧一声笑了起来,妈妈也开心地笑了……..

读书让我大开眼界,读书让我收获了许多知识,读书让我课余生活充满了快乐。怎么样?我的课余生活有趣吧!希望大家能像我一样爱读书呦!


快乐的课余生活作文(5)

我的课余生活有许多,但我最喜欢的就是捉迷藏了。

有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!


快乐的课余生活作文(6)

双休日,外婆家来了许多客人,我非常开心,因为我终于有了玩伴。一个哥哥,两个妹妹,而且他们都和我的年龄差不多。

大家在一起玩什么好呢?正在我们抓耳挠腮的时候,妈妈给我们出了个主意:“我们来抢……”我们兴奋地问:“抢什么?”“抢什么?”妈妈说:“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰,真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”

妈妈在房间里摆了一张桌子,两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖,共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则:“两个人先坐在椅子上,两手交叉放在胸前。妈妈喊双手,两人就用双手去抢糖果;妈妈喊左手,就用左手抢;妈妈喊右手,就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比,她们都按照规则坐好了,就开始目不转睛地盯着桌上的糖果,那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊:“一、二,左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果,是最小的妹妹多了两颗。呦,原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比,我们两个打了个平手。

今天的游戏给我们带来了无限的快乐。


快乐的课余生活作文(7)

一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到白鹭洲游玩。

宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样,真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壮着胆子,在妈妈的帮助下站了起来,地板很滑,我快速原地踏了几下,居然站稳了,教练在一旁看着我,直夸我聪明。紧接着,教练让我试着挪动着步子,慢慢滑行。这可是我第一次溜冰,我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子,生怕一不小心跌个四脚朝天。这时,有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过,又一个大哥哥突然出现在我面前,可是忽的一闪,就像那天边划过的流星,又不见了。我伸长脖子四处张望,没想到,这个大哥哥又神不知,鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来,那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来,然后另一只脚再用力一顶,嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。


快乐的课余生活作文(8)

我的课余生活就象一座七彩桥,丰富多彩。打羽毛球、吹笛子、游泳、下国际象棋…不过我最喜欢的是游泳。因为游泳可以让我把身体锻炼得非常强壮。瞧,我都有八块腹肌了。

每天下午放学,妈妈都送我去体校游泳。蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳我都游得非常好。我在中山市“光彩杯”游泳锦标赛中,表现出色,取得了丁组自由泳第八名的好成绩。虽然现在我在游泳池中像一条快乐的小鱼,但是初学游泳时,我可是洋相百出。

刚学游泳的时候,我的鼻子总是进水,头就是不敢埋入水中,所以身体不能像一块木板似的浮在水面上。为了克服这个问题,妈妈让我每天用脸盆练习憋气。这个问题解决后,我很快学会了蛙泳。这件事让我明白,只要坚持努力,就能取得成功。

游泳让我的课余生活充满快乐。


快乐的课余生活作文(9)

同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。

记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。

同学们伙伴们有时间和我一起体验一下快乐的课余生活吧!


快乐的课余生活作文(10)

快乐的课余生活

乐山市柏杨小学三年级五班  杨若藩

我的课余生活有许多,但我最喜欢的就是捉迷藏了。

有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的'得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!


快乐的课余生活作文(11)

篇一:快乐的课余生活

我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹,既丰富又美丽。课余生活的快乐无处不在,我爱我的课余生活。

我的课余生活不是各种运动,也不是各种乐器。“嘿嘿!”大家应该猜到了吧,我的课余生活是画画。一提到画画,我就情不自禁的欢呼起来。

星期五晚上八点多,我正在画我的代表作“青花瓷”的底部,我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝,再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫,两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈:“我的好妈妈,就让我再画一会儿吧!这回正好有灵感,就画十分钟,OK?”妈妈一心软,就同意了。转眼间,十分钟已过,妈妈又来催了。我又说:“拜托了妈妈,再让我画二十分钟,等画完不用您催,我自觉上床睡觉,好吗?”妈妈没办法,又一次让步了。终于没人来打扰我了,我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间,我的大作终于完成了,看到了栩栩如生的画面,我高兴的“耶!”了一声。这才回到了卧室睡觉。

我爱我的课余生活,因为它使我的生活充满阳光,多姿多彩!

篇二:有趣的课余生活

我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳跳绳了。今天我吃完饭,兴冲冲地拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳,只见妈妈先把跳绳的长短调试好,用力往前一挥,跳了起来。速度可真快呀!连绳子的影子也看不见,一眨眼的功夫已经跳了一百多个了,结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了,妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了,我大摇大摆地走了上去,心想:妈妈一定不是我的对手。我也把绳子,有力往前一挥,只听绳子啪,啪,啪地响,可速度却快不了,和妈妈比差远了,连我自己都能把绳子看得一清二楚,我漫不经心地跳着,这时妈妈对我说:“集中精力!把脚抬高,把绳子用力往前挥,然后跳得快一些。”我照着妈妈说的去做果然好跳多了。我跳得如飞一般地快,这时由于我得意忘形把绳子卡在了脚下。这一局是妈妈获胜。后来经过我的百般努力,有一次终于超过了妈妈。

怎么样?我的课余生活有趣吧?我相信你们也都有丰富的课余生活,快和小伙伴们讨论讨论,也像我一样写下来留个纪念吧!等你长大了以后看一看一定会觉得你的童年生活是多么丰富有趣呀!

篇三:我的课余生活

我不但每天学习,而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有:下象棋、玩五子棋、下围棋、玩跳棋……

就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了,我当头“炮”,他跳“马”;我跳“马”,他飞“象”;我支“士”,他出“车”;我平“炮”,他跳“马”;我出“车”,他拱“卒”……我们俩真是“棋逢对手,将遇良才”,杀得难解难分。我乘对手不注意,直接出“车”杀“象”,他回“象”飞了我的“车”;我“炮”打他的当头“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”将军,他这时已回天无力,只好拱手认输。我俩连玩三盘,我大获全胜。

我真是太高兴了,因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。

这就是我的课余生活,快乐的课余生活!

篇四:课余生活

我最喜欢的课余生活是跳皮筋,因为跳皮筋可以带给我许多的快乐,还能调节我紧张的学习生活。

每当作业完成后,我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先,我们先分成组,一组在跳皮筋,另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳,只有这样才不会输的,如果这组失败了就要撑筋,所以她们跳得很认真,配合的也很默契,而另一组却非常着急,心里想让他们出错,这种感觉真的很爽。结束后,我们都十分开心,心里感觉特别的轻松,仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。

跳皮筋是我最喜欢的课余生活,它的好处还很多,我就不一一列举了。


快乐的课余生活作文(12)

作文1:我快乐的课余生活

下课了,瞧!同学们飞也似的奔向操场,一会儿,操场上便挤满了人。

我也喊着十几个同学跑到操场,玩“猫捉老鼠”的游戏。

我和二个同学当“猫警长”,四个同学围成一个圈,当“老鼠洞”,五个同学当“老鼠”。

游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人,就出去散散步,你们可别信“它们”,“老鼠”没走两步就窜到洞中,“猫警长”几次扑了个空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么,“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。

不一会儿,“老鼠”们看到“洞口”没有动静,便唱起了歌谣:“几只懒猫,咱们怕啥!壮起鼠胆,把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”,还是毫无动静,就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”,“糟糕,中计了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。

“叮铃铃······”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开操场。

啊!课余生活真快乐!我爱课余生活!

作文2:我快乐的课余生活

我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!

“铃铃铃”……操场上沸腾起来了,同学们三三两两成群结队,互相追逐打闹,人声鼎沸。同学们有的打篮球、有的同学踢足球、有的打沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃……上课啦!同学们飞快的跑回教师。

课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?

作文3:我快乐的课余生活

我的课余生活丰富多彩而又开心快乐。学习之余,我的爱好有很多,比如:跳绳、画画、跳舞、骑自行车、游泳……但我最喜欢的还是跳舞。

记得小时候,无论我走到哪里,只要一听到美妙动听的音乐声,我就会不由自主地翩翩起舞,久而久之,妈妈便发现我对跳舞有着浓厚的兴趣,从那以后妈妈就带我开始学习舞蹈了。

我学习的是民族舞,暑假里每天按时去红舞鞋艺术学校上课,每节课有三四个小时,把我累得满头大汗,手脚发酸,腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持,不要放弃,也不能泄气,要按照老师的要求认认真真地练习,才能跳出最优美的舞姿。日复一日,经过我的努力,终于有了很大的进步。还经常受到老师的表扬,甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上,我的独舞还获得了一等奖呢!现在我越来越喜欢跳舞了,只要有时间我就会对着镜子练习!

跳舞不但锻炼了我的身体,陶冶了我的情操,而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。

课余生活给了我许多快乐,为我的生活添了一道绚丽的色彩!


快乐的课余生活作文(13)

作文1:快乐的课余生活

一个阳光明媚的早晨,妈妈带我到白鹭洲游玩。

宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样,真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壮着胆子,在妈妈的帮助下站了起来,地板很滑,我快速原地踏了几下,居然站稳了,教练在一旁看着我,直夸我聪明。紧接着,教练让我试着挪动着步子,慢慢滑行。这可是我第一次溜冰,我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子,生怕一不小心跌个四脚朝天。这时,有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过,又一个大哥哥突然出现在我面前,可是忽的一闪,就像那天边划过的流星,又不见了。我伸长脖子四处张望,没想到,这个大哥哥又神不知,鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来,那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来,然后另一只脚再用力一顶,嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。

作文2:快乐的课余生活

星期六,我和妈妈一起去湖北省博物馆参观。

我们先参观了三峡大坝的模型。这个模型很壮观,也很逼真,它就像一堵牢固的墙,可以把洪水全部挡住。

我们还看到了一对龙型玉佩,在大厅里。它是在江陵望山3号墓出土的。它们看上去色彩瑰丽,色泽晶亮,好像两条马上要飞上天的龙。由于埋在地下的时间太长,感觉有点残缺不全。

我还去图书馆买了一本书,叫做《感知楚人的世界》,写的是楚人的生活,我准备带回家慢慢看。

时间不早了,我们依依不舍地离开了博物馆,下次我一定还会去的。

作文3:快乐的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,踢毽子和打水仗……这些没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数游泳了。

一个星期日,赤日炎炎,我和爸爸去了游泳场。我穿上游泳衣、套上游泳圈,就要开始入水了,我想:有了游泳圈与游泳衣,肯定没事。 于是,我就跳下水了,水竟然来到我的鼻子上面,我就被呛住了。爸爸连忙扶住我,对我说:“手一划,脚一蹬,就会游到水面上。” 我就按爸爸的话去做,用手拍打水面,用脚蹬水,果然跟爸爸说的一样。我就这样游来游去,我一会儿游到东,一会儿游到西,像一条戏水的鱼儿,真好玩! 过了一会,我和爸爸教我潜水,我只潜了10秒,就紧张得觉得心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停, 赶紧把头伸出水面。接着,我就和爸爸比赛游泳,爸爸让我先游10米。比赛开始了,爸爸在后面穷追不舍,不一会儿就追上我。我拼命地划水,可是还是让爸爸追上了,爸爸一下子就游到终点。虽我输了,但我依然很快乐,因为我在水里玩得很开心。

我喜欢游泳,因为它可以让我锻炼身体,又能让我增长知识,还给我带来许多乐趣。


快乐的课余生活作文(14)

放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!’’结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

作文2:快乐的课余生活

下课的时候,我和几个小伙伴常常在一起玩“动物闯关”这个游戏。

这个游戏的规则是:有六个人做“机器”,两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆,阻止“闯关者”通行,而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢,没通过则“机器”赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和宿惠贻做“闯关者”,其他六个人做“机器”。

开始玩了,我顺利通过前面几个“机器”,而宿惠贻则是卡卡壳壳,都要在每个“机器”前停一下,思考一下才过。我在过第四个“机器”时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒宿惠贻:“你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!”宿惠贻答道:“我知道了,我一定很小心的!”

游戏结束了,我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了,“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌,拥抱了一下,说:“宿惠贻,我们赢了!”“是啊。团结就是力量!”宿惠贻笑眯眯地说:“我们下一次还要玩!”我、宿惠贻和“机器”们齐声说。

作文3:快乐的课余生活

我的课余生活丰富多彩而又开心快乐。学习之余,我的爱好有很多,比如:跳绳、画画、跳舞、骑自行车、游泳……但我最喜欢的还是跳舞。

记得小时候,无论我走到哪里,只要一听到美妙动听的音乐声,我就会不由自主地翩翩起舞,久而久之,妈妈便发现我对跳舞有着浓厚的兴趣,从那以后妈妈就带我开始学习舞蹈了。

我学习的是民族舞,暑假里每天按时去红舞鞋艺术学校上课,每节课有三四个小时,把我累得满头大汗,手脚发酸,腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持,不要放弃,也不能泄气,要按照老师的要求认认真真地练习,才能跳出最优美的舞姿。日复一日,经过我的努力,终于有了很大的进步。还经常受到老师的表扬,甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上,我的独舞还获得了一等奖呢!现在我越来越喜欢跳舞了,只要有时间我就会对着镜子练习!

跳舞不但锻炼了我的身体,陶冶了我的情操,而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。

课余生活给了我许多快乐,为我的生活添了一道绚丽的色彩!

作文4:快乐的课余生活

下课了,瞧!同学们飞也似的奔向操场,一会儿,操场上便挤满了人。

我也喊着十几个同学跑到操场,玩“猫捉老鼠”的游戏。

我和二个同学当“猫警长”,四个同学围成一个圈,当“老鼠洞”,五个同学当“老鼠”。

游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人,就出去散散步,你们可别信“它们”,“老鼠”没走两步就窜到洞中,“猫警长”几次扑了个空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么,“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。

不一会儿,“老鼠”们看到“洞口”没有动静,便唱起了歌谣:“几只懒猫,咱们怕啥!壮起鼠胆,把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”,还是毫无动静,就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”,“糟糕,中计了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。

“叮铃铃······”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开操场。

啊!课余生活真快乐!我爱课余生活!


快乐的课余生活作文(15)

我最喜欢赛跑,我常常和同学比赛。记得有一次,我们做好准备,老师说:“开始”!我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线,有许多的同学在叫:“加油,加油!”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着,一不小心摔倒在地上了,我想,惨了,这回真输了,别的同学要超过我的时候,我马上站起来又向终点冲去,我夺得了第一名,同学们夸奖我说:“石宇,你好棒呀!”我说:“如果没有你们的鼓励,我也不会是第一的”。上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室,我真想再比一次。

我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是赛跑。


快乐的课余生活作文(16)

我的课余生活不是各种运动,也不是各种乐器。“嘿嘿!”大家应该猜到了吧,我的课余生活是画画。一提到画画,我就情不自禁的欢呼起来。

星期五晚上八点多,我正在画我的代表作“青花瓷”的底部,我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝,再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫,两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈:“我的好妈妈,就让我再画一会儿吧!这回正好有灵感,就画十分钟,ok?”妈妈一心软,就同意了。转眼间,十分钟已过,妈妈又来催了。我又说:“拜托了妈妈,再让我画二十分钟,等画完不用您催,我自觉上床睡觉,好吗?”妈妈没办法,又一次让步了。终于没人来打扰我了,我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间,我的大作终于完成了,看到了栩栩如生的画面,我高兴的“耶!”了一声。这才回到了卧室睡觉。

我爱我的课余生活,因为它使我的生活充满阳光,多姿多彩!