守望花开作文（1）

“你知道抑郁症吗？”

“知道啊，那不就是年轻人搞出来的噱头吗。大家都一样活，怎么可能那么容易抑郁。”

这是多数上一辈人，甚至少数同辈人对于抑郁症的看法。大家是在同一片天空下生活没错，可人与人是不同的，人与人的身体条件不一样，人与人的心里条件自然也不一样，产生的情感也不一样，解决问题的能力也不一样。

产生的情感多了没法自行化解，日积月累日渐增多，就会在心里生根发芽。既然身体会生病，那心理也会。胃病生在胃上，心病病在心里。器官是人的一部分，精神又何尝不是呢。

调查显示，我国患有心理疾病的人不在少数，能察觉的人数并不多，而选择就医的人则是少之又少。造成这种现象，是因为心理疾病的概念在国内并不普及。就算选择了就医，确诊、治疗，却还要面对环境的压力。很多人不否认心理疾病的存在，但不承认它的普遍性。这不是一类小众疾病，它就和我们身体上的疾病一样。它不被人们所了解，患者便不容易被理解。

心理疾病不是什么大事，却必须被重视。

心理疾病的患者，你可能无从察觉，但若偶然知晓，请千万不要惊讶。一个看上去开朗的人，可能深受抑郁症的困扰；一个看上去冷静淡定的人，也可能有焦虑症……很多时候，人都不仅仅像表面看上去的样子。抑郁症患者会害怕黑夜的到来，从常人的角度，我们无法想象短短十几个小时的黑夜，他们会怎样漫长的度过。就像一个从不饮酒的人被投入烈酒中，酒从口鼻灌满全身。欢喜被剥离，痛苦愈来愈清晰。想要入睡，却怕梦也是黯淡无光的。精神类的药物副作用不小，也不知道什么时候会来。上一秒还笑颜满面的人，下一秒可能就被胸闷气短压迫到窒息。这种情况下最需要的便是亲友的陪伴和理解，可世界还给他们的，往往是舆论、压力和冷眼。

我想做心理医生，已经是很久前的决定了。

我一直觉得，心理医生是一个负重而温暖的职业。倾听病人的苦楚一定不是轻松的，但看到他们或阴郁，或黑暗，或波涛汹涌的世界可以逐渐变得有火，有光，有希望，变得浪花可控，是件温暖的事吧。

无论未来有关心理的基本知识和概念是否被普及，我都愿意守着这朵初冒芽苞的花，看到有一天心理疾病能被所有人普识，看到身患疾病的他们不用再为周遭给自己雪上加霜。或者，努力成为一个优秀的从业者，做一个温暖的人。

守望花开作文（2）

王子经过五月花公主人窗前用一个微笑破解了魔法。——题记

写下上面这段话的时候，心里一点淡淡的怜惜，公主多么忧伤伤啊，可是有王了为她破解魔法，也很幸福吧！那个暗夜的公交车上，我坐在最后中排队靠窗的位置上时，也是这么想，我抱着我的语数外的参考书，虚弱地把头靠在车的窗框上，我看见车窗外流动的人，幸福地、匆忙地行走，一辆辆车子在橘黄的灯光里川流不息，那个夜里，坐在公交车，头靠在窗框上的我成为这个城市里最寂寞的风景。

也许我人生最本质的地方，有悲观因子，就像爱几米的画一样，那些童稚的画儿，短小却美好的文字，总能引起我情感的暗涌，那画里的那些寂寞的小人儿，就像活在一个个童话里，那里面有最美好的'结局和最寂寞的人，我想我永远也不会是活在那个美好的故事里，我被关在学习的巨塔里，我只希望父母能放松他愉瓣愿望，那样就好了。

前些日子，我在花盆里种下颗黑色的不起眼的种子，我偏爱他们，因为他们会在春末夏初的时候开出细小但很繁茂的粉色小花，它们会在晨风里摇曳他们细碎的花，每一朵都那么小，却是那么顽强，它们不想放弃生活，但事不随人愿，它们之中往往有很多不能成活，只能在培育生命的泥土里永久沉睡，有时我觉得我像那些小小的种子，我现在还睡在泥土里，我并不知道自己在今年的六月会开出小小的、却顽强的花，还是会一直沉睡。

我坐在家里的写字台旁做作业的时候，看见那个有黑色泥土的花盆和旁边尘封了许久的安妮宝贝，我已很久不愿看她，我抬起头，看见淡淡的去影落在我的书上，我想我既不能隔着防盗网亲吻蓝天，也不能转身从门走出去，去寻找我想要的自由，我能做的，就是静静地做作业，看书，守侯花开。

守望花开作文（3）

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高中一年级作文守望花开，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心中泛起了微波，遥想着那片将要盛开的花海，记忆中的芳香令我平静。静静的，我守望花开。

含苞欲放的时候，我遇见了你，我亲爱的老师。离开您将近一年，你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的，如果自喻为含苞待放的花朵，那您当之无愧是最美的养花人，为我除草，为我施肥，也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年，是我生命中永远存在的四年，我无法细数四年中都发生了什么，但当您说起没见发生过的事时，我都全然记得。

四年中有很些变动，由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级，是最躁动的一级，是最不被看好的一级;第二年，第三年的时候，有些老师想退出，不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃，尽管我知道，您的家庭里出了变故，您最可爱的孩子离开了您，生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由，可您选择了留下，既然迎来了我们，也坚持顺利送走我们。记得您和我说过，您不管别人怎么看待我们，你始终相信您的学生是最棒的，您说过，您舍不得我们，我们又何尝舍得您呢?

舍不得，因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲，我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候，那段时间班里很乱，学习气氛很低很低，我几乎就要随波逐流，您抓住了我，您看见了花枝上长出了侧芽，您努力留住了这支花朵。您告诉过我，“乱世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄!

那年花开，我看到，笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩，你都会为我们感到自豪。在您那里，我们就是您的'孩子，又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者，您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天，回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过，似乎还未绽放，但，亲爱的老师，我已经会为自己施肥，懂得为自己梳理枝叶了。您放心，我永远记得那怡人的芳香，我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地，我们守望花开。