校园之美作文800字(合集3篇)
百善孝当先
2024-09-08 05:51:27
初一
其它

校园之美作文800字(1)

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校园不起眼的一小块土地上,安静地生长着几株葱兰。它们挺立在秋日微风中并不摇摆,细细的茎上的六片雪白的花瓣微微向上卷起,任由阳光在其间跳跃。我不由得痴了……

我看见了美——美,原来是一种冲突与碰撞。大雨初歇的水珠,给葱兰平添了几分生气,愈显晶莹纯洁的绿色和白色支撑起的生气,与暗沉的土地以及微黄的秋景一碰撞,便撞出了令人怜爱的美来。这些细小而挺拔的身躯,与一旁几日前被大风吹歪的小树一碰撞,便撞出了使人奋进的美来。我闭上眼,这些花儿便一个个竞相蹦入我的脑海中去,与我课余的疲惫一碰撞,便撞出了叫人惬意的美来。原来,美便是双眼捕捉到的画面中一个事物依次与周边事物和我们心灵相碰的.产物。

然若不在校园中,不在公园里,而置身在高楼鳞次栉比的城市的其他角落,还会有如此多而迷人的碰撞,如此多而迷人的美吗?《巴黎圣母院》中,街头卖艺少女爱斯美腊达俊俏纤弱的脸庞、黑色的大眼睛、灼灼的目光、挺拔的身段以及纤纤秀足,想必早已印在大家的心里了,可谁又能说丑陋的独眼敲钟人卡席莫多就没有美丽了呢?美并不满足与它的形式,它也是内在的,是心灵的。两年前的温州动车事故,许许多多温州人半夜排队献出自己温暖的血液;冒着被讹的可能性,不少人也乐于伸出援手;“最美妈妈”、“最美司机”等美称一个个地冠在周围人的身上……人性中的善良与现实中的悲惨痛苦在不停碰撞,总能撞出别样的美来。

花开到盛时自然会败,生活中一件件美好的小事总会结束,难道美仅驻足片刻,终会消逝吗?不,碰撞是不会停止的,碰触的火花是不会熄灭的。曹文轩说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”是的,美是青春的,我们若是尽好自己绵薄之力创造美,留心身边的美,我们便置身于青春的之美中了。不论美如何改变自己的容貌,不改的总会是它青春的模样。

我回过神来,继续走在校园的小路上。没两步的拐角处,又有几株葱兰盛开在脚边。我只放慢了脚步,并没做停留。我放眼包含它们的全部风景——土壤、小树、身边来去的同学……我要我的心灵与我周围的一切碰撞!

好一个秋日全景,好一种青春洋溢的美!


校园之美作文800字(2)

他高高的,瘦瘦的,黝黑对皮肤。最醒目的就是他小小的头和那炯炯有神的双眼。我们私下里都叫他“老鼠大叔”,因为他长得很在特别。

每天早晨,走进校门,总是他第一个映入我的眼帘,双手插在口袋里,在校门口徘徊,并且左右环顾。几乎次次都这样,这已经成为了保安大说的招牌动作。随后,他又每一栋教学来回逛,其实他是在检查作业,看有没有同学早晨来抄作业。记得有一次,我去问同学作业,手里拿着笔,桌子上摊着作业本。这时候,保安大叔一声不响走到我跟前,我一惊。“干吗?”他严肃的问。“问作业。”我说。但他似乎不相信。同桌又马上为我辩解。他这才点头走人。我提到嗓子眼的心,也才安心放下。深怕他会误会,告诉我的班主任。但我又不解了,他是保安,怎么连作业也要管?真奇怪!

我们学校有个规定,中午出校门,必须有老师的签字,通过了保安才可以。但有一次,实在是十万火急的事,必须要赶回家,也没来得及找老师签字,借了同学的车就快速的往外赶,没想到被保安大叔拦住了,还张口朝我要老师的签字。我赶快跟他解释,飞了九牛二虎之力,并且把实施夸大了几倍,想要回家去拿家作本,但他仍然没有被“感化”。简直比素悟空还要顽强,百般无奈,我只好打电话让爸爸把作业本拿过来。回到教室,我简直想不通,怎么会有这么硬的“石头”,但转念又想,这本来就是一个保安的职责,不能埋怨。

放学了,保安大叔又来检查,一个个教室轮流查过。看到保安大叔的身影,就知道大事不妙,我们班的灯都开着,饮水机的灯也亮着。“要节约用电,知道吗?这么晚还不回家啊……”“知道了,知道了。”我们连声回答。本以为他就要走了,但他仍然喋喋不休:“走的时候关好门窗,关上饮水机和灯,特别是锁好窗户,早点回家。”顿时,一股暖流涌上心头。保安大叔笑了笑,然后就走了。当我背上书包,准备回家时,看见保安大叔还在第二幢教学楼检查。

保安大叔的一举一动和他独特的形象,已经成为学校一道靓丽的风景线。

啊!学校之美在于人。


校园之美作文800字(3)

柳树远看像几位美女的长发,在风中舞动,禁不住想象。进入大花园的亭子去乘凉,这儿呀,是好的不能再好的荫凉地儿了,左右上下都有枯藤。穿过亭子,正右手方向有一棵紫藤萝,不仔细看,压根儿就看不出有豆角,这可和平常的豆角不同,由细变粗,摸起来毛茸茸的,形状像极了少女的耳坠。在紫藤萝和灌草丛之间还有一只躺在网上,晒着太阳,喝着茶,悠闲自在的黑寡妇,它一点也不害怕外人,自来熟!阳光普照大地,小草都像是画家的杰作。鸟儿在空中飞翔,鱼儿在池塘嬉戏,多么美好的一幕呀!快,低头看,还有一些可爱的小狗尾巴草,随风摇摆,像是在和我们表示友好。一个大大的日晷矗立在这里,上刻有东、南、西、北等,问它从何而来,这是一届毕业生送给母校的礼物,每一届都有送,以此感恩母校。

走进我生活了六年的小学小花园。虽然没有大花园大,但是比大花园美得多,五彩缤纷。未红的山楂,一串一串的,似珍珠,果实已把叶子包围。再放眼望去,红上有绿,绿上附红,美得不得了。茉莉花好香呀!花上有蝴蝶伴随着,让我不禁想起一首歌:“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽的满枝呀,又香又白人人夸。”还有菊花,有红的、黄的、白的,都在争奇斗艳,带刺的玫瑰,梅红的鸡冠等等,都不分胜负。返回的路程中有一个上面刻有感恩二字的石头,这也是一届毕业学生送给母校的礼物,别看它只是一颗石头,可含义很深,这代表着他们那一届学生对母校的感恩就像这一块石头,不会有空缺,永远都是满的。

学校有花草树木,环境好,不一定就是最优秀的学校。品德高尚,学生素质高、文明,学校美,我认为拥有这三点的学校,基本上是优秀学校,当然还有许多,我们学校的初中部外面墙壁上就有这样一句古文,曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎,传不习乎?”意思为,每天自己都必须三次自我反省,是否为他人谋划事情竭尽全力,是否学习到老师传授的知识,是否交友诚信。每天这样的学生,就是一个合格学生。

在这样优秀的学校,这么美丽的校园,我深深的感到庆幸!