关于日出的作文四年级(热门3篇)
笑看红尘
2024-10-24 04:11:49
四年级
其它

关于日出的作文四年级(1)

黑沉沉的天空,衬托出一盏小小的启明星。

兴奋的我在车上动个不停,一个个奇思妙想涌进我的大脑:日出是什么样的呢?可以摸到太阳吗?如果……我还没想完时,已经到了海边,我下车了,注视着大海,黑黑的大海看不清,不过我们能听到海浪拍打岸边的声音,海水的声音,缓缓的,如一首摇篮曲,使在梦里的人,更加安宁。

我坐在那像金子一般的沙滩上,遥望着大海,天还是黑沉沉的,我想:太阳会从哪里出来呢?会是怎样出来的呢?地平线又是什么呢?

我心里怀着无数个问题,等着日出,就在这时,在大海另一边,出现了一道金光,我兴奋地跳了起来,金光渐渐变长,变宽,光线也越来越刺眼。我看见了太阳一点点儿的身体,是那么红,又是那么渺小。

光线比刚才强烈许多,天空中的云也被照耀得绚烂夺目,颜色是五光十色的,葡萄红、茄子紫、香蕉黄……像一条织也织不完的五彩锦缎,装扮着天空。慢慢地,又有几道金光射出来,太阳又升起来了一点。那金光洒在大海上,一朵朵浪花更欢快地跳跃起来,仿佛在跟人们问早晨好,大海也变的跟蓝宝石一样。

天边更加漂亮,云彩变化多端,像一位老人,像猴子,像小孩,可是一眨眼,就不见了。老人只剩下拐杖,猴子只剩下桃子,孩子呢,只剩下了玩耍时的弹弓。

一下子,太阳出来了。大地也苏醒了,海鸥在海面上飞,像是在找早餐,大海也泛着浪花吹来了凉风,阳光洒在海边的小屋上,小屋闪闪发光。阳光洒在了每个人家的窗口,唤醒大家起床了。

日出是短暂的,但留给我的印象却是最深刻的。


关于日出的作文四年级(2)

与其说日出美,不如说日出之时的大海美。光之普照,水之润泽。

三亚,黎明时分,我和妈妈来到海边,观赏日出时美丽的大海。

海面平静如初。

突然海面泛起了微波,慢慢地变大,形成了一层层的波浪。一个火红的身影,渐渐站立起来。大海开始欢腾起来,它的笑声似一曲交响乐。

“大海被染红了!”一个个人声传出来。

金色的阳光,已洒向大海。

如此艳丽的红色在大海上舞蹈,大海瞬间成了太阳的镜子,煞是好看!

再仔细一看,此时太阳已经露出了自己半圆的脑袋。大海呢,也换上了金灿灿的新装,紧紧地把太阳拥抱。

终于,在千呼万唤下,太阳伸了个懒腰,升腾在了海面上。

看着悬挂在海面上的太阳,活力十足,层层云海被染得橙红透亮,如同一团火焰在沸腾,海水也被染得光彩动人,诗人笔下“半江瑟瑟半江红”的图景出现了。几只被镀了色的海鸥从海平上掠过,大有拥抱太阳之势。远处,渔船星星点点,微风举浪,好一幅海上日出图,美丽到让人眩晕!

大海似乎也在欣赏海上日出图的璀璨,它慢慢恢复了平静,一汪神秘的蓝色,在太阳光辉的照射下,舒舒服服地展开了。

“红日出海,霞光万斛,朝阳喷彩,千里熔金”,我和妈妈沉浸在这样的迷幻之景中,居然忘了时间,忘了回家……


关于日出的作文四年级(3)

日照之所以叫日照,是因为它是太阳升起来第一个照到的地方。今年暑假我终于能够在爸爸妈妈的陪同下去日照亲眼目睹“最早”日出的风采了。

凌晨五点左右,天还是一片漆黑,好像被幔布遮住一样。我们一家三口急匆匆地赶往海边,等待着日出。

月亮懒懒地趴在树梢上好像要睡着了,纹丝不动,星星也和我玩起了捉迷藏,时隐时现。三五成群的人们也都纷纷向海边聚拢来。耳边回荡着浪花嬉闹的声音,却什么也看不清。

过了一会儿,昏睡的天空终于醒了,渐渐地变白、变亮。远处,海天相接的地方浮现了一条鱼肚白的线,人们开始议论纷纷。又过了几分钟,那条白线越来越粗,越来越长,渐渐扩大成一大片。我也跟随着人群激动起来,知道太阳就要出来了。远处的天空像涂了胭脂,云霞也被染成了桔红色,层层叠叠分外美丽。终于,盼望已久的太阳像个害羞的小姑娘一样羞答答地探出了头,它发出浓艳艳的光茫,把天空照得更加明亮了。看日出的人们沸腾起来,欢呼雀跃,有的还拿出了照相机把手心里的太阳定格在了那一瞬间。

太阳努力的爬呀爬,终于,它使足了全身力气猛得一跳,从地平线上跳了出来。此时的它又大又圆,就像红彤彤的柿子。看日出的人群再次沸腾,我也兴奋得手舞足蹈,赶快让妈妈给我拍照。没过多久,太阳精神焕发,射出万道金光,照得人不敢再去直视它。一道道金光犹如千万条绳线从蔚蓝的天幕上水落下来。浪花在阳光下变得调皮、活泼,相互追赶着,海面上也翻滚着金色的波涛。

不知不觉中,太阳已经爬上了树梢,整个的天空都被照的一尘不染。我恋恋不舍的跟随着父母离开了海边。一路上,我脑海中不断浮现着海边的画面,日照真不愧是观日良地啊,希望有机会再来观看日初。