书的陪伴作文（1）
书承载着友谊，友谊因书而永恒，我们一起成长！
清晨一米阳光射进屋子，书伴我享受温暖惬意；午饭后的闲暇宁静，书陪我走过；晚风习习，明月高挂，书成就了我。它是我和真的友谊之路不可分割的伴侣。
和煦的阳光照耀大地，天空的几朵云儿漂浮着，这是一个不寻常的日子，在那一天，我和真相遇了。
那是五年级开学的第一天，像往常一样，分发课本，调整座位，一个新学期就开始了。而我们呢，滔滔地讲起了假期的一些趣事，当我横扫过门口时，班主任在和一位叔叔谈话，旁边还站着一个很瘦小的女孩，她是……
“同学们，今天我们班迎来了一位新同学，大家要……”是偶然还是必然，我们戏剧性地成了同桌，于是从那时起，我的人生就多了一个不一样的她。
她是一个很文静的女孩，名字也闪烁着不一样的光彩，真，一个多么纯真的名儿，由于同桌的缘故吧，我们渐渐熟悉了，对于她的家庭呢，我也了解了一些，她是外地来的，转学，就是其中的原因之一。而我们志趣相投，对书都有一种说不出的喜好，于是，我们便是走得更近了。
课后闲暇时，我们总爱捧着一本课本大小的书慢慢地咀嚼，品味。在书中，我们与主人公同悲同喜，骂可笑可鄙之辈，哭可悲可怜之人，体验与主人公同样的生命历程，感叹命运的多舛，人世的沧桑；我们一起品尝咀嚼先哲们超凡的睿智和生命感悟，让理性之光桀让于脑海，静静揣摩，慢慢体会。于是，我们的友谊以在不知不觉中谱写。
小学时光的剩下两年，我们一起在书的陪伴下度过。有书的陪伴，我的生活很充实，有真的来到，我的生活很多彩。
初中了，我们也分开了，但彼此对书的感情仍不变，我们的友谊也不变，书成了我们友谊的桥梁。
每当休假时，我们总会不约而同地来到曾经有过我们美好的回忆的图书馆，每次，我们相见时
都是会心一笑，捧着书儿，谈论着彼此所经历的种种，时而大笑，时而叹息，这里依旧充满了我们的甜美，书成就了我们的友谊，我们在书的天空下一起成长。
一个星期天，我像往常一样来到了那里，捧起书看了一会儿，却也总是看不下去，目光总是投向门口，期待那个极其熟悉的身影出现，然而，进进出出的人之中，总没有她。“或许她今天没时间吧？可能作业太多了吧？”我嘀咕着，夜色渐晚，我带着失望离开了。
接下来的每个星期，我都会到图书馆，一直等待着，唯恐错过了相遇的机会，然而每次都是大失所望，她怎么了呢？
就这样，在等待与失望中我度过了没有她的几个月。
直到有一天，邮局寄来我的一个包袱，厚厚的，什么呢？打开一看，几本书，还有一张纸条：我回故乡了，请原谅我的不告而别，为了不让你流泪，我悄悄地离开了这个曾经给予我很多美好的地方，这是我从这边买的几本书，希望你会喜欢，我记得你最喜欢看这些……顿时眼眶里噙满了泪水，哗啦哗啦地流了下来。真，谢谢你，我原以为我们的友谊会因岁月的推移而褪色，甚至会变质，然而……
此后，我一有空闲，便会到那里看书，依旧是书，不变得我，还有我们之间因书而构筑的友谊，对于真，我多了那一份思念与祝福，“海内存知己，天涯若比邻”我们的友谊会长久，因为我们对书的感情永远不会变。
当初伯牙逢子期，因音律而成挚交，成就了高山流水的千古流传。我与真的友谊之路，有书陪伴着！我们的情谊，由书构筑，分隔两地，只要对彼此的心不变，我们仍是最好的朋友。
以前，没有真，我爱书；真的到来，我对书更痴迷；而今，真的离开，我对书的感情不会淡去，因为之间有着一段刻苦铭心的友谊！书陪伴着，我在成长
书的陪伴作文（2）
在书的陪伴下成长作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家顿的在书的陪伴下成长作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
我有一个形影不离的好朋友——书，它时刻充当着我的老师，告诉我知识，教给我做人的道理，让我不中断成长。
小时候，我很淘气，很不让人省心动不动就哭。有一次，可能是妈妈不想理我了，随手扔了一本连环画，我的留意力便转移到了连环画上。我盯着那本色彩鲜艳，画着许多小人的书，随手翻了起来。翻了一会儿，我看入迷了，固然我那时看的，只是那些书上的丹青。那是我第一次看书。那本连环画使我安静了下来。后来我便常常缠着妈妈要连环画。
长大了一些，妈妈给我买了一本注音版的《格林童话》。我一闲起来便逐字逐句地拼着拼音读故事，书中锦绣的白雪公主让我明白了做人要善良，宽收留待人；《狼和七只小羊》让我明白了做事要当真思索，细心；《白蛇肉》让我明白了要乐于助人，这样总不会吃亏。
我常常漫游在书的.海洋中，一本书能看上好几遍都不觉得枯燥。一有时间我便会拿起书来读，不论是在哪里家里，车站或是商品店内……一本书能够使我忘却时间，完全沉醉于其中。读了《论语》，我明白了许多做人的道理，了解了儒家学派的创始人孔子，并懂得了他的学说的核心——“仁”。读了《如果给我三天光明》，我学会了控制情绪，理解他人，拥有了不屈不挠的精神。读了《大林和小林》，我明白了有付出才能有回报。
书让我懂得了良多知识、道理，并且不中断地改变着我。
书的陪伴作文（3）
“读万卷书，行万里路”。书籍是我最好的朋友。它伴我一起成长，陪我渡过每一个春夏秋冬。
我喜欢读书，从李白到李清照，从鲁迅到冰心，从泰戈尔到屠格涅夫……古今中外，我都喜欢。我无时无刻地带着书，随时随地读着。
我喜欢，在春姑娘柔软的长发里读书。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。朗朗的读书声中，垂柳也好奇地弯下了腰，绿玉般的柳枝随风舞动，正如贺知章所说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。池塘里，美丽的鱼儿正在“鱼戏莲叶间”，还有一群可爱的白鹅在快乐地“红掌拨清波”。池塘边，花儿绽开笑脸，树儿伸展腰肢，小草也好奇地探出头来，东张西望，好一幅“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春景画呀！
我喜欢，在夏夜的星空下读书。伴着蝉鸣，和着蛙叫，看那“接天边叶无穷碧，映日荷花别样红”。瞧，一只蜻蜓立在荷叶上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远处传来飘渺的歌声，我好像看见月光下的肚肚狼正在唱着那动听的歌。所有的病人都抛开了拐杖、轮椅，尽情地载歌载舞……
我喜欢，在落叶精灵舞蹈的环绕下读书。品味“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的苍凉；欣赏“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的美丽；感叹“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪气。我和安妮一起走进了绿山墙；跟小豆豆一同看着窗外沉思；同尼尔斯一起骑在鹅背上旅行……
我喜欢，冬日的暖阳下读书。手捧一本书，坐在窗边看那银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。“千里冰封，万里雪飘”的豪迈让人荡气回肠，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的画面让我回味无穷……我仿佛看见冬阳下的骆驼队缓缓地走过来，听见那悦耳的`驼铃声。
读书，带我走进诗歌的殿堂，领我遨游在智慧的宝库，和我一起穿梭于当今中外。读书伴我快乐的成长！
书的陪伴作文（4）
从咿呀学语，我就开始接触书本，那时的书本对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的，在长大的过程中，书本，从“玩具”变成了图画、文字。
书本籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰；精忠报国的岳飞；足智多谋的诸葛亮。“读一本好书本，就像是交了一个良师益友。”每次作文时，我不会觉得词穷，也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目，我的脑海里就涌现出很多内容，下笔时，优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。
书本籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向；书本籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书本籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书本籍是我生活中不可缺少的精神粮食。
书本籍是我人生方向标。我爱读书本，我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书本籍中找到自己奋斗的方向，让自己的每一步都走得精彩，让自己的生活能够五彩缤纷。
书本中的知识就像新鲜的'精神血液在我的身体里流淌，我读书本时为了让精神能够得到丰富，精神能够有所净化和提高。
我爱读书本，我爱和书本交朋友，我爱和书本交谈，我在沉静在书本中，我读了很多书本，从图册到拼音读本，再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书本的积累越来越多。我感谢书本，让我学会了思考，让我懂得了很多课堂上学不到的知识，让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。
“书本是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。
书的陪伴作文（5）
刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦，妈妈让我读书的时候，有时我会看漫画，有时我会戴着耳机听MP3，还有时玩玩具，总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我，使我爱上了读书，也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假，一天早晨妈妈出去买菜，出门前告诉我读完一本书，妈妈走后，我看了一会，书还有三章没有看完，心想我去玩会电脑，等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调，高兴的玩起了游戏，过了一会我心里想，不能骗人，所以我把电脑关了，开始认认真真地读起书来。这本书真有意思，它讲述了鲨鱼白天睡觉，晚上觅食，还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么，我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了，我飞快的跑上去，兴奋地给妈妈讲这本书里的`故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后，我便爱上了读书，书中有很多知识，我也明白了一句话“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
书的陪伴作文（6）
书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程当中，是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱书的'人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。是因为它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程当中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！
书的陪伴作文（7）
“书是海洋，有多少鱼儿沉醉在里面;书是阶梯，有多少人曾踏上它;书是甜甜的一杯水，有多少人曾喝过它。”我漫游在书的海洋里，享受那在水里的感觉;我踏上那梦寐以求的阶梯，享受那被人敬仰的感觉;我喝上那甜甜的水，享受那水给我甜甜的感觉。啊，是书给予了我快乐!
在历史的长河中，我了解了唐太宗李世民，抗金名将岳飞，造纸的蔡伦等著名历史人物;在我一步步走上成长道路时仍有书陪伴我;在当我走上工作岗位为国家做出一番贡献时，还是有书在陪伴我;书，就是这样，给予我们得多，而索取的少!在我眼里，书是无私的，伟大的!
书是人生的道路，当你打开第一页，你会觉得非常新颖，有趣;当你翻到中间时，你也许会烦透顶，也许会坚持不懈，努力进取;当你翻到最后一页时，你也许会自豪地说“我终于成功了!”也许会自悔的说：“哎，如果我当时好好的走，那也不会这样子了!”
在我漫游在书的海洋的同时，我也发现了书也有坏的一面，虽然书给予了我们快乐，也曾伤害了我们，就那些不健康的读物来说，对人的危害极大，相反，如果你克制住自己不去看那些不健康读物，也许就好了，但往往有人是克制不住的，所以我们要用正确的态度去看待它，这就好比吸烟者和吸烟的关系，吸烟者一旦吸上烟，就很难戒掉了，有些人说，吸烟一口就乐得跟活神仙一样，这种说法是不正确的，烟里含有许多不卫生的东西，所以吸烟不是件好事，对人们的危害极大!
好书和坏书的关系就是这样，好书读来对人有益，坏书读来对人有害，所以大家应多读对自己有益的书。
书让我增长了知识。
我漫游在书的海洋里，探索大自然的秘密;我漫游在书的海洋里，探索历史的秘密
书的陪伴作文（8）
书籍是人类进步的阶梯，书中各个有趣生动的美丽故事让人不禁沉醉其中，流连忘返。
我从小喜爱读书，与书结下了不解之缘，在一个无云的晴天，搬一把小凳子，沐浴一个下午温暖的阳光，用手略一细细摩挲，才发现厚厚的纸张渐渐地变薄了不少，才惊慌抬起头，发现地平线我这扁黄的圆形太阳，金黄色太阳成为了一抹血色的残阳，甚至渲染了云彩。一天，便在这一个新的书中的故事的尾幕缓缓闭上时，而流逝了。
这对于我们自然是有的，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”朱熹说：“立身以学为本，立学以读书为本。”
书对于我们来说，自然是鲁迅所说的“开卷有益”了。小时候，我不知书之珍贵，往往只是看剧情，内容罢了。等大了，我才后悔不已。有时读书的入了神，表情也变幻起来。
“小言立刻沉下胜利的雀跃的心，一边嘀咕，一边听老师教诲。”
看到此处，我也不由自主沉下心来，口中嘀咕着，以便了解主人公。这一来二去，确实增大了我的想象空间。
大了后，我意识到字句需要优美，于是开始仿造郭敬明。后来，我发现那种句子太过杂乱，毫无意境。
于是我开始了白描“她笑了，露出一口白牙，黑色镜框架在朝天的狮子鼻上，一堆黑色弯眉因为她挤眉弄眼的表情而上串下跳着。”
自然，社会在进步，这书也是变化的，不开卷有益了，那些上课怏怏不乐，看小说分外沉醉的.人，自然便是知道了一些书的危害。开卷有益，有看书的习惯，多看书，这自然是好的，有用的。而那些大摸着不入流的书，该在空中划过一道弧线，落在那垃圾桶里面吧!
书的陪伴作文（9）
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜浦说：“读书破万卷，下笔如有神。”古语亦云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，书是一位无声的老师，也是我最好的朋友，它陪伴我成长。
小时候，妈妈哄我睡觉的时候，经常拿一些《幼儿画报》等一些儿童读物给我讲故事。那时我还不认识字，妈妈指着图片讲给我听。我边看那精美的图片，边听妈妈讲故事，听着听着，我就睡了，不知不觉对书产生了兴趣。
上了小学，我认识了更多的汉字。会自己看书了。对课外书有了更大的乐趣。《安徒生童话》《格林童话》它们如同磁铁一样吸引着我，我像一只小蜜蜂，在书的百花园，不知疲倦的采集花粉，酿造蜂蜜。闻着书淡淡的清香，享受着读书的乐趣，无数经典的童话纯洁着我的心灵，启迪我的智慧。在《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的命运和遭遇感到同情，在《渔夫和妻子》我为渔夫妻子的贪心感到非常的怒愤书让我发现生活中的善与恶，美与丑，让我懂得了做人的道理。
读书点燃了我智慧的灯盏，搭起了我成长的阶梯。现在，我已不满足于一般的童话书了，我在浩翰的大海中畅游。翻开论语，让我感受人生的哲理；翻开吴承恩的《西游记》，我似乎看到神通广大的孙悟空，贪吃的猪八戒。
书，它就时时在身边陪伴着我们的良师益友，时时刻刻帮助我解决难题，时时刻刻为我排除烦恼，让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。
书的陪伴作文（10）
书是人的精神食粮，与书为伴，让我健康成长。
题记
我喜爱读书，它让我从盲目走向成熟，让我理解了幸福的真正含义。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福更是“衣带渐宽终不悔”的思念。
我喜爱读书，它让我从无知走向成熟，让我明白了何为爱国。爱国是“死去原知万事空，但悲不见九州同”的死不瞑目；爱国是“遗民泪入胡尘里，南望王师又一年”的期盼；爱国更是“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的旷世情怀。
我喜爱读书，它让我健康，成熟，让我懂得了爱情的内涵。爱情是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的亘古眷恋；爱情是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的不睨与坦荡；爱情更是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的追求。
读书伴我成长，给我启迪，为我指引正确的方向。
李白的潇洒与不羁“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。他的自信与博大“天生我材必有用，千金散尽还复来”，让我为之震撼。
李清照的凄婉“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个，愁字了得？”她的悲壮“生当作人杰，死亦为鬼雄”，让我震撼不已。
谭嗣同的正气“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；辛弃疾的豪壮“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”；杜甫的忧国忧民“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”让我情绪澎湃。
在我失落时，它给了我自信；在我失败时，它给了我坚强；在我成功时，它给了我鼓励。
漫漫人生路，会有得有失，有悲有喜，朋友会背叛，亲人会离开，可唯独书不会，它会给人精神的支柱，为人指明前进的正确方向，是人最忠实的朋友。
与书为伴，共度一生。
书的陪伴作文（11）
山有水相伴，于是便多了明眸，添了妩媚。 天有地相伴，于是便“星垂平野阔，月涌大江流”。 日子有书相伴，于是便流光溢彩，妙不可言。 书是琴弦，时时为你的生活伴奏;书是玉阶，点缀着人生的欢 颜笑语。走过生命的四季，有人充盈，有人空虚;有人喜笑颜开， 有人泣涕涟涟。总以为是生命的嘲弄，总以为是上帝的安排，直 到有一天在平静屮看红尘飞舞，在孤寂时品世事沉浮，才发 现^日子要有书相伴!
有书相伴的1=1子，听岁月如歌，抑扬顿挫;品生命之茶，苦中 有甜。书就像是大漠中的一片绿洲，万绿丛中的一点飘红。书是 智慧的天使，教会我们看花开花落，云卷云舒，去留无意;书是淡 泊的老者，教会我们品日升日落，树枯草荣，宠辱不惊。
生命是尊贵的，正因为尊贵才要以智慧的方式活着。琴棋书 画，阳春白雪，有我欣赏的才子佳人;柴米油盐，下里巴人，有我感 动的平凡故事。书扉上有我留下的泪痕，而最后一页又记录了我 灿烂的欢笑，年年岁岁的追求换回了岁岁年年的希望，我知道与
书相伴，不是为了消磨时光，而是为了日子的充实，为了灵魂的清澈。
走过每一段人生，总有喜欢的作家、喜欢的书。有书相伴的 曰子，我喜欢摸索岁月的足迹，聆听生命的跫音。穿行在一片又 一片洁白的日子里，我们朝涂曦霞，暮染烟岚，用书把空虚的日子 装点精彩;徘徊在-1个又--个迷茫的梦里，我们拨开雾霭，涤荡尘 埃，用书把疲惫的心灵抚慰。
有书相伴的日子，书不醉人人自醉。我喜欢领略“留得枯荷 听雨声”的恬淡和“爱情是叹息吹起的一阵烟”的朦胧美;我能体 会白居易“我有所念人，隔在远远乡”那种望眼欲穿的思念和普 希金“我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你”那无可奈何的伤 感;我心疑，是谁造就了杏花春雨江南的神韵，又是谁描绘了骏马 秋风塞北的苍茫，谁在香榭丽舍流连忘返，谁又在维也纳品味经 典一所有的一切都让我痴心迷恋，沉醉不起。
在书的海洋里，我是一条重获自由的鱼，畅游不息。那里有 “大肚能容，容天下难容之事;笑口常开，笑天下可笑之人”的超 凡脱俗;那里有“刚正不阿，留将正气冲霄汉;忧愁发愤，著成信史 照兴衰”的万丈豪情;那里有“君子食无求饱,居无求安，敏于事 而慎于言”的处世情怀;还有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北 风”的壮志豪情。走过与书相伴的春秋冬夏，回首看旅途一程又 一程，快乐总是比忧愁多一点。
书不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动; 书不是流水，稍纵即逝，却如细雨，潜入心田。 与书相伴，重温一段美丽的心情; 与书相伴，抚慰-1颗疲惫的心灵。
有书相伴的日子，我们等待有一天破茧成蝶，幻化为春日里 最美丽的一道风景!
书的陪伴作文（12）
我躲在某一个时间，想念一段时光的掌纹。手上捧着一本书，泛黄的，抑或是崭新的。书陪我走过了一条名叫年华的山路，不曾离开过。
与书的渊源要从好多好多年前说起，那时候我还是一只软声软语的小雉鸟，不懂外面的世界有多大。有一次，一位大姐姐来家里吃饭，她嘴角勾起暖心地笑：“你好呀，小妹妹，你可以叫我小引姐姐。”那时她提着一个蓝布袋，我好奇地打开看，见是几个薄薄的东西，泛着清香。才问小引姐姐，她亲切地说：“这是给妹妹的书啊，喜欢吧。”旁边爸爸妈妈欢喜地笑了：“真费心了。女儿，你要向姐姐学习，多看书哦！”那时候一片其乐融融，我心里也抹上一层厚实的愉悦感。那之后我就静在椅子上看图画书，看人物的动作，看纯净的亮色，一种不由分说的释感。
从此我就迷恋上那种释感。不再只是看图画，而渐渐地吸收文字，思考人物的心理。其难度对于小小的我不会低于哈姆雷特在生存与毁灭之间的痛苦挣扎。当有一天捧着《长袜子皮皮》时，我的内心在吼叫着，我爱上了看书！
我看《西游记》的九九八十一难，看《福尔摩斯探索集》的惊险破案，也看《城南旧事》小英子的成长，我看忧伤而清澈，看幽默而明理，看破裂而悲凉……多少本书，手指的摩擦碰撞，都是岁月的回忆，是内心知识的沉淀。
我总喜欢捧着一本书，不知道为什么。也许是因为它串起了我太多回忆，所以想把它放在离心脏最近的地方，也许我对书的喜爱已经达到无以复加的程度，所以想时刻捧在手心里，又也许我只是享受这种抱着厚厚的书行走的释感。
书陪伴着我。当我伤心时，委屈时，孤单时，那种只属于它自己的纸墨香，都残留在我的指间和心里。我希望这种沉浸在读书没有忧伤的.幸福时光能长久，如果一定要给这个时光加个期限，我希望是一万年。
如果说第一次看书时内心积攒的是好奇，而现在的我仍是一样，留恋旧的，期待新的。期待那些不知道多久以后就会与我交织的书中的人物。
我无法预知的未来里，我读的最后一本书，它将是我那种释感的终止号，又或许是省略号，我会带走那颗爱看书的心，无休止地延续下去。
书陪伴了我，春夏秋冬，白昼黑夜，喜怒哀乐，悲欢离合。我坚信我坚定的心一定会持久。与书的故事，也会持久。
书伴我一起成长。
书的陪伴作文（13）
我打小就爱看书，觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事，而且我也梦想着能有一天，我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地，我上了一年级，我认识一些字了，终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里，我学会了要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。
我上了二年级，认识的字也差不多了，阅读理解能力也有待提高。所以，我开始看短篇小说，我读的津津有味，可有人却说我是书呆子，可我并没有反驳他们，心里想：做个书呆子也挺好的嘛！我同桌看见我在看书，也学着我津津有味的看了起来，正所谓近朱者赤，近墨者黑！哈哈！对吧！
我上三四年级的时候，因为受到一二年级看书的熏陶，我又学会了谦虚、谨慎，还有礼仪。因为我学会了这些，所以我很听话，也很谦虚。正是因为我太听话了，被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去，所以我下决心，一定要考出好成绩，令他们对我刮目相看，可是考试还有作文啊！我怎么才能考到第一呢？这件事又使我思考了半天，突然，我想到了一个好主意，那就是多看书，书可以带给我素材啊！想到这，我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理：要奋发图强、励精图治，考出好成绩，才能让别人对你有尊重感。
如今，我已经上了五年级了，彻底的将书融入到了我的生活中，经常一个星期看9本厚书，而且我每天都看，从不间断。书也让我认识了很多字，还学会了无穷无尽的知识。书，将它的所有精华都毫无保留的给了我，所以，我永远都会读书的，我要读尽人间书，识遍天下字，我相信，总有一天，我的梦想会实现的。
读书能给我们带来乐趣，带来知识，让我们一起快乐的阅读吧！
书的陪伴作文（14）
我从小就爱看书，它就像我的伙伴陪我一起成长。
一、幼时读物
我在小时候就爱看书，那时我还不认识字，怎么看书呢？那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书，我就自己坐在床上，似懂非懂的看着那些画，有时我看着天花板好象在思考什么！
二、提升读物
渐渐地，我也认识了一些文字，再看那些小人书就觉得没意思了，于是我上妈妈又给我买来一些其他读物，妈妈买了有拼音的，而且略带一些图画，我高兴极了，就一点一点的去“啃”那些小读物，我读的很慢，因为要去拼拼音才能读懂一个字，有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长，但我并不觉得是在浪费时间。
三、长大时的读物
随着年级的增高，年龄的增长，我再也不看拼音读物了，我看了一些散文、古文、古诗，看了古今中外的名著，如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我还认识了许多著名的作家：雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。
我阅读了很多书，也收获了许多，我的作文水平也提高了，知道很多好词好句。
我喜欢看书，酷爱看书，于是我总结了一句话：书，陪我成长的好朋友！
书的陪伴作文（15）
阅读，与我而言是一种享受。它如无数明星，闪烁着耀眼的光芒；它似一泓清泉，滋润干涸的心灵；它像阵阵秋风，撩动着我的心弦。在无数个寂静的夜晚，是它默默陪伴着我，告诉我世界的模样。
不知是何时起，你走进了我的生活。也许是那个傍晚吧。暮色暗淡，残阳如血，山边上如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。夕阳把最后一丝热情洒向大地，隐去了身形。余晖照在我膝头的书上，也给那首诗镀上了一道金边——向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。这个场景深深地印在我的脑海里。
自此，我的世界少不了你。
稍大一些，会读的字多了，看的范围也广了。有时，我会为小美人鱼为爱成全的勇气不值；有时，我会为王二小舍己为人的精神敬佩；有时，我会为紫岚伟大无私的母爱感动……就这样，我读的书越来越多，明白的道理也越来越深刻。书，它带我畅游古今中外，它让我知道动物身上也有真情。
最近，我又迷上了仓央嘉措的诗。他的诗，蕴含着无穷的美感，净化了人的心灵，看吧！那一刻，我升起风马，不为乞福，只为守候你的到来；那一天，闭目在经殿香雾中，蓦然听见，你颂经中的真言；那一日，垒起玛尼堆，不为修德，只为投下心湖的石子；那一夜，我听了一宿梵唱，不为参悟，只为寻你的一丝气息；那一月，我摇动所有的经筒，不为超度，只为触摸你的指尖……
书，是几代人的精神食粮。
翻开书，一阵清风席卷着一缕淡淡的墨香。黑压压的文字占满了雪白的白纸。每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，读的是一种精神。
斗转星移，阅读的世界变化万千；岁月如梭，阅读的范围逐渐扩大；月光如水，阅读的凝聚在内心积淀……阅读，将永远伴随着我。
书的陪伴作文（16）
那一幽书香
江东实验小学 龚语馨
与一缕斜阳，来一杯暖茶，墨香味十足的书屋，淡淡的小资情怀，好书的陪伴，也许，这是我们最向往的悠闲午后。书香的陪伴，最向往的陪伴，那便是我那最美好的陪伴。
午后，已无了作业的束缚，蹬上运动鞋，便骑上单车，来到书城。在一排排花花绿绿的书柜里穿梭，隐有一丝穿越的奇想。排排书架，总会有称心如意的好书。抱着一摞书，走到清书吧，放下小包，点上奶茶与小食，便静静阅读。
此时，这股书本翻页间的纸墨清香似乎早已成为生命血脉注定的缘分。我倚着沙发，望着那一抹余晖划进苍穹，如呆如痴的望着窗外。或许，连这一段清新的小时光也已被我认为是人生的一大乐事。
回过神来，呆呆的望着那一段幽幽的文字，小口小口地品着那杯奶茶，一丝一丝地咀嚼着那阵阵美味。霎时，我已被书香接纳，被情节吸引。外界的喧哗，清洁工那阵红色的旋风，因价格所争吵的卖家与买家，一位被书所迷住的女孩，就成就了这个书城。
悠扬悦耳的歌声，凄凉婉约的氛围......一首淡淡的《天空之城》，在耳边荡漾，划过耳边，没有唐突，已融入我的心间。
抬头向前望，母亲正深情地凝视着我，看见我，嘴角漾起一丝微笑......
无声，无言，却拥有那不可估量的内涵.....