作文遇见你 我很（1）

人的一生中，会遇到很多让你幸运的人和事，在我的人生中他是让我幸运的人。

他是蜡烛，照亮了我成功的路；他是园丁，剪去我的不美之处；他是太阳，温暖了在黑暗中的我；他就是我的老师，引导我登上成功彼岸的老师。

自从我上小学以来，我的成绩不怎么好，直到初中，遇到了新的班主任。

老师这个人很严格。每次，他的布置的作业都要写好，不能为了随便交差就乱写瞎写，否则，你会“死”的很惨——训的你体无完肤。老师对我们每一学科都要管，我知道他是为了我们好。因为他身为班主任，就应该教育好学生，他对我们的好，我们会记住的。

老师这个人有想法。开学第一次测试后，他就给我们分了六个小组合作学习。组长，要管好自己的组员，考得好，有奖励，考得不好，也有惩罚。每隔一个星期，如果表现好，我们就有一个奖励——看一场电影。这既是奖励，也是作业。因为看完后要写一篇观后感。也就是这样的规矩下，我的成绩，才有了提高。

老师，这个人有童心。去年寒假前，下了一场大雪，学校处处都是雪。中午我们吃完饭就在操场上玩，老师看到了，没有阻止我们，还和我们一起玩，并且拿着手机给我们拍照。他害怕我们着凉，于是，就去办公室里拿了一个热水瓶，给我们学生一个一个倒热水喝。看着杯子里边的热水，我心里觉得暖暖的。

老师这个人很好。记得有一次我们班上好多人都感冒了，他就到大街上给我们买了三大包的板蓝根。我一直以为他很凶，可是，就在那一刻我对他的想法开始改变了。

老师这个人还有很多优点，只要你仔细观察就会发现。

遇见你我很幸运，我真得很幸运！

谢谢您，老师！

遇见你，我很幸运！

作文遇见你 我很（2）

树上的鸟儿相互依在一起，个头大的用翅翼抚摸着个头小的，一副幸福的模样。太阳渐渐西沉，将天空染成了血红色。

教室窗外，车水马龙，刺耳的笛鸣伴着嘈杂的人群一直响着。我小心地探出窗外去，转向西边，突然诺大的一团红色照入我的眼里，刺得我眼冒金星。我把头缩回教室，随即一阵无奈织杂着烦躁涌上心头，又很快化作一块熟铁，堕了下去。看着桌子上的作业，我早已无心去做。我很清楚这几串天文般的数字符号只会让我更加的迷茫，我沉默了。

铃已经响了，课已经下了，学也已经放了。同学们一个个地交上作业，陆续走出教室。我抬头看了一眼老师，那冰冷的脸寒了我的心！我怕了，也更急了！我开始向作业低头，埋头苦思，突然灵光一现，似乎重燃起了希望的火焰，可没过多久这光芒就微弱了，以至枯灭！窗外昔日的一对鸟儿早已飞去，似乎连那根枝桠也没颤动地就走了。天真的阴了，我也真的绝望了。

当我再抬头时，猛然发现教室里就我，和陈老师一人，时间一秒一秒地滴答着走过，我仍埋着头。突然背后一双大手抚向我的眉头，我全手震惊了起来，我紧张极了。只见陈老师亲切地拉过来一张板凳，他缓缓坐下，用那双布满曲折纹路的手掌指起题，对我讲解，一遍又遍。我认真地倾听着，努力地理解着，一串串地数字符号一批接着一堆映入我的眼帘，我终于没再发晕，反倒让我更加充满兴趣，当我更深的认识到一个平易近人，完全没有丝毫冰冷的陈老师。时间在温暖的背景中流失，我迫不及待地在老师讲毕后，就卖力地各种手势重又讲解给老师听，老师笑了，我们相互对视着，他和蔼极了，用手抚摸着我的头发，这是我最有感触的一刻。我完全融入了，一副温馨，幸福的颜色。一股股暖流淌入心田，整座教学楼，隐没在黑暗中，唯有那某扇窗子里的灯光照亮人心，陈老师，遇见你很幸运，您不仅带给我是知识的源泉，您带来的更是一种学生应得得温暖啊！

作文遇见你 我很（3）

岁月漫漫，感谢我在生命中遇见了你。——题记

一声啼哭，你出生了。那年，我八岁。没反应过来，你的到来，即将撼动我在家里的地位。看见家里的大人争相着抱你，完全遗忘了还在角落的我，心里很不是滋味，但更多的，是欣喜。

记得前不久，偶然看见邻居家大姐姐在灯下一笔一划地教她的弟弟读书，我哭着闹着要妈妈给我生一个小弟弟，现在终于如愿以偿了。我也挤进抱你的队伍里，你的脸皱皱的，嘴巴扁扁的，手小小的，安然地窝在我的怀里。“怎么会有这么丑的弟弟？”我的心里五味杂陈。

再大一点儿，你总是半夜啼哭。声音不大，却像小猫似的撩人，揪人心弦。看着爸爸妈妈为你忙前忙后，我也不好意思起床叫你闭嘴，唯恐增添爸爸妈妈的烦恼。我蒙上被子数着绵羊逼迫着自己入睡，心里开始有点嫌弃这吵人的弟弟。

一眨眼，四年过去了，我十二岁，即将面临小升初考试。我每日每夜紧张地筹备着考试，你却拿着画笔和画纸吵着闹着要我教你画画。我耐着性子握住你的手描绘着画。画完了，我让你自己画。你拿着画和画笔，又开始闹：“我不会啊！”“那你可以自己学呀！”我压抑着怒火，缓声说。“我不会啊！”你说得理直气壮。我对这段幼稚的对话感到无语，索性不理你，专心做作业。你更过分了，大笔一挥在我的作业本上落下重重的一笔。“啪。”你的脸上出现了五指山，你哭着跑去找妈妈。看着这五指山，我的心揪着。然而看到作业本上的乱笔，这一丝心疼荡然无存，甚至生出一丝讨厌。

你五岁，上幼儿园，在学校里变乖了。回家会给爸爸妈妈捶背，笑着说爸爸妈妈很辛苦；会主动拿碗筷；会叠被子……你还会凑过来亲亲我，甜甜地说：“姐姐，我爱你。”

事实证明你还不完全懂事。你和邻居家的小弟弟骑着刚学会的自行车乱跑，大家都找不到你们。妈妈一家一家地寻找你的身影，爸爸骑着摩托绕着附近找你，我则骑着自行车像疯了一般在小区里乱窜。那天晚上，细雨蒙蒙，雨水打在脸上看不清路。我一边飞快地蹬一边大声地喊你的名字，心里祈祷着你千万不要出事。直到我再一次路过家门口，看见你安然无恙地坐在爸爸妈妈的身旁，一颗悬着的心才终于放了下来。我放下自行车，飞奔过去紧紧地将你抱在怀里，泪流满面。那一刹那，我才明白，原来你在我的心中是那么的重要。

谢谢你，我亲爱的弟弟。

遇见你，是我此生最大的幸运。

作文遇见你 我很（4）

茫茫人海中，遇见你，是我一生中最大的幸运。——题记

漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆，唯独删不去的是遇见你的种种情景。

记得那是初一开学，您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天，教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项，问着同学们还有什么不明白的地方，还有没有人缺书少本子。

那天，您像往常一样走进了教室，您的脚步铿锵有力，别具一格，同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了，心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容，但总是不怒自威。您走进课堂，让我们读课文，而我读着读着，心思就飞到了外面，一去不知返，您定是看出来我的心思早在外面神游去了，课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛，您一边讲课一边走到我的旁边，叫我起来回答个问题，我不知该如何回答，后背已经开始冒冷汗，手心也是紧紧地握住，不知所措。但是，您却巧妙地引导我，让我说出了正确答案，感谢您不动声色地化解了我的`尴尬，维护了我的自尊。

我的成绩是不太拔尖，甚至还有点拖后腿，但是您从来没有放弃我，您鼓励我，找我谈心，找同学帮助我，我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜，收获了努力赢来的自信。

上体育课的时候，您换上了跑鞋和我们一起跑，可是，渐渐地，我累了，开始跟不上他们的脚步，越来越远，我呼吸得越来越急促，我是真的跑不动了，我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人，像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏，这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程，瘫倒在草坪上，大口地呼吸，每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您，您淡定从容地呼吸着，我突然想起来，您经常在大明宫长跑，我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间，我觉得不那么累了，想要获得成就不付出不练怎么行？

还记得您在操场上的呐喊，那是一年一度的拔河比赛，“加油——加——油”您像一个小孩子，扯亮了嗓门为我们打气，虽然我们当时输掉了比赛，您跑过来笑着安慰我们说：“没事，尽力就好。”那样闪亮的眸子，像发光的宝石，让观赏者移不开眼。

又是一年九月，九月的阳光是炽热的，就如同您的笑容，也是炽热的。

作文遇见你 我很（5）

我的心底平铺着一张泛黄的画卷，对文学不再新鲜，对语文的厌倦，让手搓红了眼。时光多么暗淡，勾起的烦闷冉冉，思绪似云烟，穿过五脏六混乱不堪。教室内聒躁凌乱，她推门而入，走向讲台中间。简单的自我介绍后她开门见山。她像鲜妍，绽开了笑脸：“语文不单单是试卷，更是信仰、内涵，要铭记心间！”我耳目一新竟觉得新鲜。她落落大方让我沉浸在字里行间。似春风，刮起了沉灰，荡涤了心神，鼻息间满是和煦和自然。

她捧着文言文，细细品读着之乎者也。最头疼的文言文我竟津津有味。“不以物喜，不以己悲。”她不仅将表面的翻译讲了出来，更是挖出了文章背后的渊源。每个文章背后都有一个震撼人心的故事。她点醒了我赠予我一幅新的画卷。她立在讲台，手中描绘着故事的画面。难得的微风轻抚起她的柔发，她的眼眸中布满了星子，碧波荡漾地溢出了语文的软。每一句话似芬芳，似花香，将教室氤氲成小小的四月天。无限的温柔将我卷进岳阳楼的楼间，可伸手摘星，亲吻皎月的圣洁。时光唤醒了我惺忪的双眼，茅塞顿开拨开了雾气弥漫，滋润后的萌芽根深蒂固生出信念。贯通过课文，她的眼神变得坚毅。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”她铿锵有力，慷慨激昂，讲述了范仲淹的感慨万千。心花怒放的我不再对生活厌倦。当她的手指挥舞地更快，我从她的眸中又观望到了一座宏伟的建筑，耀耀生晖，似春日，夺目却不刺眼。时光绚丽了我眼中的斑斓，迸发出耀眼的彩烟，坚定了动摇的信念。

那一堂课结束后，我意犹未尽，情不自禁地尾随她走出了教室。后来她告诉我，是我心里那幅画卷荡涤地丰富多彩，迤逦却仍有藏不住的光辉。她握住我的手，期待未来的时光和我一起走过。

她用她的甘霖，洗涤了我的黄卷，从枯黄到翠绿。一堂课而后的另一堂课，一点点填满我小小的夙愿。我的眼神不再空灵，而是绵软。最美好的时光，和你一起走过。

作文遇见你 我很（6）

入学的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我觉得遇上了婷婷，真的很幸运，因为她给了我学习上的自信，鼓励。

入学的第一天，我非常的紧张，我不敢踏进班上的门，因为里面有许多如此陌生的面孔。这是，一个面带微笑的女孩向我走来，她伸出手吗，笑着对我说：“你好!我叫婷婷，我们能做好朋友吗?”她温柔般的话语打动了我，我接受了她，就这样，她成了我进这个班的好朋友。

我们在一起学习，一起玩耍。可是，这样的日子并没有长久。

第二天，我到了学校，我把书包放下。这是，老师就拿着名单来到班上，老师说：“今天，我来分组，六人一小组，共分成九小组，一号是组长，二号是记律组长，三号是卫生组长，四号是装饰组长，五，六号位是较差生。”老师话音刚落，我们就开始议论起来了。我和婷婷非常紧张，生怕老师会把我们分开。幸运的是，老师没把我们分开，而是把我们一起分在了一组--第二组。

分在了这个陌生的小组，大家都素不相识，我顿时感到十分害怕，陌生。

课间的时候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上课的时候，老师让我们介绍介绍自己，老师突然点到我，我害怕极了!婷婷连忙在旁边鼓励我，这是，我感到无比的温暖，我大胆地说出了自己的名字，岁数……赢得了同学们的掌声!

遇上了婷婷，真幸运!在我遇到了困难时，毫不袖手旁观，连忙上前帮忙，遇到难题时，总是上前教我。

婷婷，遇上了你，我真的很幸运。

作文遇见你 我很（7）

我真的要感谢我遇到每一个人，但是我最想感谢还是我的朋友吴天天。被看她长得和别的女生一模一样，但是和他相处久了就知道他和别人真的不一样。

三年级时她从原本熟悉的班级来到我们班，当时我的好朋友也被转走了，当时正正好我们两性格一样烦恼一样甚至各自的习惯都一样。就这样我们日复一日月复一月年复一年的成为了好朋友。在今年的六一我们还一起排了一个和好笑的喜剧。本来今年的元旦我们还是想排一个更加好笑的喜剧，但是由于今年加进来的人里有上次与我们作对的人。所以当我一把剧本写好的时候，我们组里的演员都被她们一个个的踢出去了，当我把那些他出去的那些演员找回来的时候。那些演员竟然这样说：“江导，我说你还来找我们干什么呀，那次不是你把我们踢出去的呀，还好意思说呢。”顿时我愣了足足有半分钟，原来去年跟我们作对的人并不是真的想帮我们排好节目，而是想让今年我们不能打败而耍的阴谋诡计。

再说现在才知道有什么用呢，世上没有后悔药卖。只能先再次从新看是从头开始，虽然吴天天不再和我是一组了，但是他却在课外是经常来安慰我们帮助我。

真的那一次我遇见他很幸运！