阅读经典作文(1)
拓开中国古典文化那精细而珍贵的泥土,蕴含着一股浓重的气息,这就是泱泱中华酝酿了五千年的神韵。细细体悟,我们可以朝寻曹子建,暮访李太白,悲白娘子永镇雷峰塔,哭孟江女寻夫哭长城,也可以同徐志摩再别康桥欣赏河畔的新娘波光中的艳影。
我常浏览于那闻名于世的名著中,小时候,我喜欢读《安徒生童话》,和白雪公主做朋友,感受灰姑娘的幸福;上小学,我喜欢上了《红楼梦》,体味黛玉的忧愁,宝钗的端庄;上中学后,我喜欢上了史书,比如《史记》、《资治通鉴》、《论语》等,它们的情节令我兴奋,令我震撼。而最令我回味无穷的是《中华上下五千年》这部书。
书中讲到了廉颇蔺相如“将相和”的故事。在春秋战国时期,赵国大臣蔺相如两次出使,保全赵国不受屈辱,立了大功。赵惠王十分信任蔺相如,他说:“我有蔺相如,身可安于泰山,国可重于九鼎,群臣都比不上他。”于是,拜蔺相如为上卿,地位在大将廉颇之上。廉颇很不服气,便私下对自己的门客说要给蔺相如点颜色看看。这话给蔺相如知道了,他就装病不去上朝。一次出行遇到廉颇的马车迎面而来,他赶紧叫赶车的退到小巷里去躲一躲,让廉颇的马车先过去。这事把蔺相如手下的门客气坏了,他们责怪蔺相如说他胆小怕事。可蔺相如却说:“我连天下诸侯都怕的秦王都不怕,怎么会见了廉将军反倒怕了呢?我想,强大的秦国不敢来侵略赵国,是因为有我和廉将军两人在。要是我们两人不和,秦国知道了,就会趁机来侵犯赵国。我所以要避开他,是以国为重,而不把私怨放在心上。”结果,这话传到了廉颇耳朵里,他终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相之和,保证了赵国的安定。
对呀!“二虎相斗,没有真正的赢家。”倘若蔺相如没有宽容之心。与廉颇斤斤计较,毫厘必究,赵国怎么会屹立于七国之林?正是因为蔺相如的宽容,才创造“将相和”的佳话。
同样,秦王李世民在位时,著名的谏臣魏征敢于直言,甚至时常言辞激烈,伤了唐太宗的面子。但唐太宗却把魏征当作自己的一面镜子,十分器重。假如唐太宗没有宽容之心,与魏征计较前嫌,以上压下。唐朝怎会崛起于世界的东方?正是因为唐太宗的宽容,才造就了“贞观之治”的神话。
而“力拔山兮”的项羽。他虽然武功高强,力大过人,但却缺乏宽容,苛求他人,包括自己曾经最尊敬的多谋善断的范增都不肯用,在四年的楚汉之争中刚愎自用,先后气走他的许多部下。最后只落下个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。
还有清朝爆发的轰轰烈烈的太平天国运动,起初,起义军们声势浩大,势如破竹,以摧枯拉朽之势,捷报频传,越战越勇。太平天国在军事上和政治上达到了前所未有的全盛时期。但此时,太平天国内部领导集团却发生了严重的内讧,刀枪相见,相互残杀,从一个为了“人人平等、天下太平”的革命政权蜕变成了一个新的封建王朝政权。太平天国前期兴盛源于天王与其他诸王之间的宽容团结,后期失败则源于天王与诸王之间互相苛求排挤内讧,因为失去了宽容,铸成了惨痛的教训。
宽容上廉颇蔺相如将相和,让唐太宗创建了贞观之治。同时也让不懂得宽容的项羽失去了江山,让空前浩荡的太平天国毁于一旦。宽容小则利己,大则兴邦;而不懂宽容小则亡身,大则亡国。宽容是成功的基石,是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳,是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈,是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也是对自己的善待。宽容照亮了心灵之路,化解了人与人之间冰冻的泉水,勾通了心灵的鸿沟。
宽容是五千年来中华民族的传统美德,我们可以通过阅读经典而使它们得到保护和发扬,是我们责无旁贷的责任。作为新时代的中学生,我们要多读书,读史书,以史为鉴,学会宽容。
阅读经典作文(2)
阅读经典作文1
“水太蓝,所以想念漫出地平线。风都留在树林里,所以叶子喜欢唱情歌。阳光打磨鹅卵石,所以记忆越来越沉淀。”夜深人静之时,独自享受一本好书,严寒的天色也变得暖和,无星的天空也变得星光璀璨。读书,是一件能让人感触感染到暖和的事情。
小时候,我喜欢和爷爷一起读书。那时,我还小,树矮叶绿,云淡风轻,爷爷还陪伴在我身边。爷爷的书房窗明几净,靠窗的位置有一把藤椅,墙上挂着一幅羊毫字,写着“清静”两个字。我随手从披发发着檀木香气的书架上拿起一本《四书》,小小的年纪,还看不懂书里的内收留,爷爷便和我一起坐在藤椅上,拿起书,把书里的内收留读给我听:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“正人喻于义,小人喻于利”….,固然我无法完全理解,但我能感触感染到,爷爷读书时,对我的深深的期望。这本书现在已经很旧很旧了,爷爷也去世良多年了,但与爷爷一同读书的糊口,任记忆犹新,爷爷读给我听的那一句句名言警句,也成为了我前进的动力。
长大了,我喜欢和她一起读书。她是我最好的朋友,但是现在几乎中断了联系,就像一片细雪,荡进无限无尽的深海。她留着斜刘海,是一个荏弱而文静的女生。我们都爱读诗,舒婷的诗,艾青的诗,林徽因的诗……我们经常靠在窗边,默默念着那些动人的诗句。我们一同去书店买书,坐在书架旁的木质地板上,一边读书,一边分享着那些年少无邪疯狂遗憾,蠢和泪,笑和疼,时光就这样静偷偷的从每一页书中流去。可是,我们终究像漂浮在风中的转蓬,渐行渐远了。“中断续的曲子,最美或最温柔的夜,带着一天的星。谁不有,两三朵娉婷,披着情绪的花无名的展开,野荷的香馥,每一瓣静处的月明。”再次读着我们曾一起吟诵过的诗,仿佛你还在我的身旁。这些与她一起读书的日子,成为了我孤傲时的最好的安慰,深藏在我的心底。
现在,我更喜欢独自一人读书。我经常在想,有没有人能拾起我的记忆,将它深藏心底?有没有人默默地将你年华的足迹,刻进他的文字里?有没有人,一页一页地重温你的昨日,终在某一斑驳之处落泪不止?在有雨的午后,独自一人,读着那本给我过一次次打动的《小王子》,终于体会到世界上没有这样的人,除了你自己。作者的每一本书,都是写给自己的信,当文字褪去了精致的润饰与雕琢,便只剩下干干净净的心声了,我与书中人相遇、相知,直到灵魂相互碰触。
在文字里回顾回头和前瞻,仿佛又听到了爷爷读书的声音,又看到了那个斜刘海的女孩。“既然你住在天空中其中一颗星球上,既然你会在其中一颗星球上笑,那么,当我夜晚凝望星空的时候,我就似乎看到所有的星星都在笑,这样,我就拥有了这些会笑的星星”,实在,你们,并没有远去。
无论什么时候,书卷的香气老是充盈着我的糊口,我于书中,追逐着那些离我遥不可及的年代与故事。这就是我的读书糊口,犹如安静的阳光,带给我无边无涯的暖和。
阅读经典作文2
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸早心,报得三春晖。
读完这首诗,我有良多感慨,或许,大家以为母亲为儿女操劳是应该的,确实,世界上最无私最暖和的莫过于母爱!但是,大家发现了吗?母亲为我们操劳时,皱纹已静静爬上了她的脸颊,那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代,母亲对我们的爱是永远无穷的,对我们的恩情我们是永远无法答谢的。
母亲,一个神圣的名字;母亲,一个光荣的称呼;当母亲为你精心预备饭菜,为一家人默默奉献的时候,你是不是也会对母亲布满深深的感谢感动之情,当你生病了,是不是母亲第一个把你送到病院,可母亲生病了呢?她是一推再推,一个劲儿的说:“没事没事,一会儿就好了&hllip;&hllip;”岂非真的没事吗?不!母亲只是不想让你担心罢了,她害怕你担心她自己,会影响学习。
当母亲求全你时,你会心中不满吗?会以为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲愿意求全自己的孩子。
就算是在求全你,但她的心会比你更难熬难过&hllip;多关心关心自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已,哪怕是帮她洗洗碗也好!
亲爱的母亲,用任何词语也形收留不了你对她的爱!
阅读经典作文3
“人之初,性本善。性相近,习相远……”当我第一次读《三字经》的时候,我的老师告诉我,《三字经》是国学经典,里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。
如今,我也站在了讲台上,把老师当年告诉我的话,告诉我的学生。从一年级到如今的三年级,看着他们一点点长高,读书的声音由稚嫩变得清脆,对经典的理解也丰硕起来。
记得我第一次把三字经写在黑板上,教他们背诵时,他们有的闭着眼摇着头学着古人,看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口,智慧的他们老是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧,他们何时能真正理解其中的含义呢?拔苗助长是不可取的,但在他们天然成长的过程中需要有人引导,方能成长地更茁壮。于是,在他们出错误的时候,我第一件事不是批评他们,而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知”的时候,看着他们涨红的脸,就知道他们已经知道了羞愧和错误,这种价值观的引导比就事论事更有意义。
《三字经》中,除了仁义诚敬孝,还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地舆等文化。读到如“赤道下,暖和极”这样的句子时,会有学生迷惑:赤道时什么?在给他们通俗的讲解,是对他们积极发问的一种鼓励,也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思索过程,而不是死记硬背。读到“地所生,有草木。此植物,遍水陆”时,我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田,告诉他们天然风光的夸姣,激励起他们对生命和天然的热爱。读到“曰江河,曰淮济”时,我会告诉他们中国有多少河流,黄河是怎样的,长江是怎样的,让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。
在我成长的岁月里,《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话,都深深刻在我的脑海中,尤其是那句“蔡文姬,能辨琴”,还有之后那句“彼女子,且聪敏”,曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。因为对文学的热爱,毕业后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子,看着台下每一个对知识渴求的面孔,总会想起我当年求学的时光。
《三字经》读了一代又一代,精髓的文字流淌了一千年,影响了千千万万的中国少年。少年强,则中国强,少年强不仅指知识能力要强,还有心智思惟方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课,上好课是我作为语文老师的使命,而接过上一辈教师的粉笔,弘扬国学的经典与文明,却是我要终身奉行的使命。
阅读经典作文4
回忆着中国几千年的文化,想到有多少英雄为我们的祖国抛头颅,洒热血,烈魂保佑着这个曾经受尽磨难和欺侮的国家。曾经,也有不知道哪里来的文人墨客为这个富有文化历史,文明而热血的国家谱下一首又一首的文化诗歌。恰是由于有了他们,才有中国的今天,才有中华民族的崛起,才有一个又一个的经典故事,那是惨烈,那是付出,那是打动,那是意犹未尽的渴想。
谁也不知道是什么气力让那些人甚至愿意用自己的牺牲来描绘这一个个感人的经典。
所谓经典,就是对后世造成影响较深的,传统的具有权势巨子性著作。我们中国则有不少。就像那赫赫有名的四大名著,都是用作者的呕心沥血、真情实感,还有当时社会的险恶等等前提来结合而成的。或许,当你读着他们的作品时只有自己的感触感染或是能领悟一点作者的感触感染,但当你深入这本书的时候,你就会了解作者的那种想要完成作品的心情。
他们写作不是为了功名薄利,也不是为了升官发财,更不是为了谋财害命,理由只有一个,那就是为了振兴中华民族,为了让自己的作品能给中国的文化历史添砖加瓦。
那一个又一个的经典是我们中华民族的骄傲,是我们华人对社会、对人民、对世界的深切但愿与呐喊,它不是索取,也不是攫取,只是一个人对另一个人的期望,更应该说是一个社会对一个国家的期望,对我们来说那一步是经典,是热忱,是人民的呼叫,是永远的团结,是他们把我们联系在一起,更是他们把中国的文化色彩涂抹的五颜六色披发发着淡淡的兴旺的气味!
阅读经典作文5
通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的气力。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步,使我收成颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会:
一、 学习国学进步了自身素养 经典的气力能震撼人心,它能启迪思惟,开阔文化视野。
修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,晋升自己的德行。
好比:工作中我要做到当真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。
良多事情失败的原因,不是步履前没有计划,而是缺少计划前的步履。
要善于从自身找不足,轨制切实可行的计划,立足实际,向着面前的目标奋进。
二、 学习国学丰硕了我做人的道理
古为今用,是我们学习古代文学的独一目的。
学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰硕了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,进步了文化素养。
通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的糊口;真实的感触感染父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝顺父母。
对待有难题的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽收留的心去对待。
在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继续中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。
我要继承学习国学,让国学经典的聪明之光引悟自己的人生走的轻松而潇洒。
弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!
阅读经典作文6
我对书的热爱,源于我最初对书的渴想,对知识的追求。好书,是我的良师益友,它丰硕了我的糊口,给我带来许多乐趣,一直伴跟着我成长。书给了我良多良多的东西,它丰硕了我的糊口,增长了我的见识,开阔了我的视野,让我感到浑身都布满了气力。
好书,陶冶了我的情操,丰硕了我的情感。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的长短与曲直。一有时间,我就会拿起一本书,津津有味地读起来,把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里,跟着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想,我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面,也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃,更会为保尔·柯察金面对苦难,依旧傲然挺立,紧紧掌握自己的命运而肃然起敬……被他的名言:“一个人的生命应当这样渡过:当他回顾回头旧事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因无所作为而羞愧!”所震撼。我在读书中品味糊口,感悟人生,在读书中成长。
好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我翦灭心灵上的暗影,使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不气愤,还安慰别人,说不要紧。这时书告诉我:做人不应该琐屑较量,要宽收留别人。当我不老实的时候,《老实的故事》告诉我:诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折,想抛却时,翻开《绿野仙踪》,里面的桃乐丝碰到了许多难题,却从不气馁,从未抛却去翡翠镇。这时书告诉我:遇事不要遇到一点难题就退缩,要迎难而上,做一个不畏难题,一往无前的人。当我疲劳不堪、孤傲寂寞时,翻开《幽默笑话》,一下子便笑出了声,心头的阴云烟消云披发。这时书告诉我:要乐观爽朗,笑对人生……
小时候,我便在安徒生的童话中成长。天天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的锦绣与善良,王后的邪恶与丑陋;感触感染到了卖火柴的小女孩内心的孤傲与渴想。幼小的我便懂得了锦绣与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的夸姣结局而打动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部门。
阅读经典作文7
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精华,是华夏膏壤灿若晨星的瑰宝。
亘古历今,经典名句润泽津润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。
在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。
其优秀的`思惟文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与聪明的结晶。
国学经典自有一方天地,让思惟自由驰骋;国学思惟使人锦绣,成就清新的高尚人生。
把国学精华运用到工作、糊口实际,指导其人生观、价值观,施展修身养性之功效。
在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的毫光。
两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思惟,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的毫光,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。
原来总认为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如斯亲近地来到我们身边。
于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合其深挚的古典涵养,穿越两千年的时间地道,体悟经典的平凡聪明,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格涵养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角来解读《论语》,以经典诠释聪明,以聪明诠释人生,以人生诠释人道,以人道安置人心。
读了于丹的《论语心得》,我深深地感触感染到了孔子这位圣人的平和、平易近人,以及他时时传递出的一种朴素、暖和的糊口立场。
初读《论语心得》时,心中生出一些困惑,由于书中所说的安贫乐道,现在看来颇有些让人不思进取的味道,细细读来,慢慢明白其中的深意。
今天,是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代,更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。
人们面对着来自工作糊口等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。
《论语》中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。
究竟,这不是一个人的世界,不管多智慧能干的人,离开他人的匡助,是难有建树作为的。
一个人只是一叶“舟”,而世人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水!
我可以在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最夸姣的扶贫诗篇;可以专心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
(一)修身养性,德行人生。
细读《论语》,颇有感慨。
《论语》就是教给我们如何在现代糊口中获取心灵快乐,适应日常糊口,找到个人坐标。
因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的糊口和工作指南。
《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“正人有三戒;少之时,血气不决,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。
子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。
“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。
孔子以为:血气不决的年少之时,不要沉醉于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血
气既衰的老年,不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武中断,不要固执己见,不要自认为是。
孔子还以为,和朴重,老实取信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,甜言蜜语的人交朋友是有害的。
同时他还以为,假如以适度的礼乐来节制自己,以称作别人的好处,以拥有良多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,浪荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。
这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。
假如我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。
在市场经济前提下,许多人过分地夸大物质利益的追求,由于种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来,必需给予学生的准确的世界观、价值观.。
人生观的引导,教育学生为民族的中兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
而要达到此目的,教师自己首先要有准确的世界观.、价值观.、人生观。
因此,教师必需修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。
(二)学习《国学》,让我懂得如何学习和如何教育学生。
《明儒学案》曰:“古人之於学者,其不轻授如斯,盖欲其得意之也。
即释氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳。”古代的老师不等闲的传授知识就是想让学生自己去领悟,即便佛教传经也最忌讳完全说破,由于那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐。
现在的教授教养,再也不能用以前填鸭式的方法了,寓教于乐才是教师的首选。
“师者,善于传道,授业解惑也;道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也矣。”老师要善于传授道理教授学业和解答迷惑,不懂道理,学业不精湛,学生有迷惑却不能解答,这算不上老师。
所以,老师要与时俱进,不中断接受新知识,新技能,新的教授教养方法;不中断参加学习和培训。
要想给学生一滴水,自己就要满斛水。
(三)学习《国学》让我学会感恩,懂得待人接物,懂得一切为了国家。
子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。”这句话的意思是说,孔子说:“学生,在家里孝敬父母,在外要敬爱兄长,做事谨严而老实,博爱世人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的气力,再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有难题的人应该从乐于助人的心去对待;对出错的人应该以宽收留的心去对待……在一切日常糊口言语行为中要小心谨严,要讲信用。
孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝敬父母的人、做一个有礼貌的人。
可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开面前的迷雾,为你指出准确的方向。
同时,也为学生做好榜样,教育学生尊老,爱老,爱护弱小,让中华的优良传统得以传扬。
中华民族传统文化的载体是《国学》,只有接续《国学》薪火,才能传承中华民族的文化精神。
所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大民族精神,一定要从国学开始。
阅读经典作文8
从古至今,人们老是离不开书,由此可见,书是多么的重要,有了书,我们的糊口将变得丰硕多彩;有了书,我们将变得博学多才,有了书,我们的祖国将走向繁荣富强!
书的类型也是多样的,有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等,各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。
书可以把我们带入另外一个世界,在那个世界,我们会饱览祖国的风光,会见证历史的奇迹,会探索植物的奥秘,会躲过野兽的袭击,会在历史与未来间自由穿越,会与秦始皇商议国家大事……读故事书时,我们会和主人公一起去探险,一起去玩耍,一起去伤心,一起去兴奋;在看有关天然风光的图鉴时,我们会感叹大天然的鬼斧神工,感叹祖国的大好江山;在看科学书时,我们会佩服,佩服雪莲花的毅力,我们会惊讶,惊讶种子的传播,我们会迷惑,迷惑恐龙是怎样灭绝;在看历史书时,我们会惊叹中华人民共和国辉煌的历史,惊叹中华人民聪明的结晶。
我很喜欢读书,由于一个优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像,她可以一个人住在一栋斗室子里,糊口自由安闲,富的像一位财神,壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违反了成年人的意志:她不去上学,还满嘴的瞎话,与警察开玩笑,戏弄飘流汉,她还花钱买了一大堆糖果,分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议,是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说,皮皮是一个令人喜爱的小女孩。
除了《长袜子皮皮》这本书以外,我还很喜欢小尼古拉这一套书,这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝,作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同,其他书是先写,之后在绘制插图,可这本书不同,这本书是先绘制插图,之后再写内收留,就像看图写话一样。读这本书时,我仿佛融入到了书中,似乎在和小尼古拉一起玩耍,一起打闹。
在成长的过程中,无数本书润泽津润着我,伴我走过漫漫长途,我对书就想鱼儿喜爱水,鸟儿喜爱天空,种子喜爱土壤,我们喜爱地球。臧克家曾说过“读过一本好书,就像交了一个益友”可见,书是多么的重要,有了书人们才能拥有知识,有了知识,人们才能创造更辉煌的未来!
阅读经典作文9
最近,我们读了一本书—《国学经典》,从中我感悟很多。
孝—”百善孝为先“
在中国儒家文化中,特别提倡孝道,”出则孝,入则悌。”孔子以为,孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝敬自己的父母呢?孔子曾夸大孝的枢纽,在于和颜悦色。“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔曾是认为乎。”这句话告诉我们,在父母眼前要和颜悦色,有好东西要先给父母品尝。身为人子“父母在,不远游。”孝敬父母的思惟在《弟子规》及其他国学中均有体现,古人也有良多孝敬父母的典范,如:为父温席的黄香,“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年,与古人比拟,我倍感自愧不如,但我会以先人为楷模,精益求精自己。
诚—“言而无信,不知其可。”
”诚者,物之始终。不诚,无物。”意思是,世界万物都以诚为信,为本,不诚者就失去了万物。这是我想起了我爸爸。我的爸爸是个生意人,一直坚守”以诚为本“的信念。有一次做生意,爸爸假如以次充好,就能牟暴取利,可他并没有这样做,而是语重心长得说:”我们不能由于一时的好处,面前的利益,而失去了真正的财富—诚信。“正由于他的诚信,生意才会做得风生水起,可见诚信于人是多么的重要了!
《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得:当今社会经济越来越快,可人们的人文素质却每况愈下,让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习高潮用又让国人看到了但愿,我相信,中华民族一定会拥有崭新的明天!
阅读经典作文10
You should write a short essay entitled The Importance of Reading Classics。
1。阅读经典书籍对人的成长至关重要;
2。现在愿意阅读经典的人越来越少,原因是……
3。我们大学生应该怎么做。
参考范文: The Importance of Reading Classics
Since reading classics plays a significant role in developing a person’s character, many people recognize the importance of reading classics, especially to young people。
However, in modern society, it seems to most people that classical literary works are both outdated and time—consuming compared with their modem counterparts like TV programs, movies, and video games。 Only a few people bother to spend a lot of time reading classics。 And in the market, those fashionable reading materials, which may cater to modem people’s love of fashion, are taking the place of the masterpieces。 One of the reasons behind the phenomenon is that there are so many other leisure activities in the modern society that young people prefer these things for fun to classical literary works。
As the backbone of this society, college students should be fully aware of the importance of reading classics。 Therefore, we should read those classical works our ancestors have left to us as much as possible, and advocate the importance of classics so that an increasing number of people can enjoy the pleasure and benefit from reading classics。
阅读经典作文(3)
我的经典阅读之路作文
在日常的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心顿的我的经典阅读之路作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
在我的书橱里,至今仍保存着固然有些陈旧却不失经典的故事书。在浩瀚无垠的书海中,它们仿佛是一枚枚色彩绚丽的贝壳,而我是一位光着脚丫的拾贝者。这些经典作品不仅培养了我的阅读爱好,而且让我从小就摸触到了书的灵魂,使我踏上了美妙的经典阅读之路。
上幼儿园时,爸爸送给我一本《格林童话》,我如获珍宝,爱不释手,小心翼翼地把它放进书厨最靠边的地方,还费尽心思专门为它制作了一个精美的书签。天天晚上,我老是坐在床头,借着床头柔和的光,捧着这本经典童话集,读着读着,我仿佛离开了自已的小床,飞到了一个魔幻世界——牵着“小红帽”的手,与她一同看望生病的外婆;陪着锦绣的姑娘参加舞会;伴着莴苣姑娘渡过一段又一段不眠时光……
踏入学校的大门,我开始从经典中发现和寻找我需要的东西。柔美的词句,经典的情节,动人的故事,这些都是我品读的内收留,我老是伏在书桌上,左边是摊开的书,右边是厚厚的.抄写本,手中握着铅笔,一字一句地记实那些柔美生动的文字。我的阅读量越来越大,记实的内收留也越来越丰硕,抄写本仿佛也被撑得越来越厚。翻开这个抄写本,透过稚嫩的字迹,读着一段段生动的文字,我仿佛看了灰姑娘那华丽的胜装,睡丽人那舒适的睡姿,田鸡变王子时那神奇的情景……
现在的我对于经典的品读又有了更高的追求,也从书中悟出了不同的道理。我的读书卡添上了“采蜜心语”这一栏,抄写本加上了“人生启迪”这一部门。书中一个个情节典折的故事,在我眼中都包含着一个个做人的道理。它们深蕴在字里行间,把真善美通过文字沁入我的心田。我看见人鱼公主追求幸福的心灵,我看见白雪公主善良暖和的笑脸,我看见快乐王子助人为乐的精神……
我的经典之路,由浅入深,循序渐进,蕴涵着成长的气力。经典陶冶着我,激励着我,是我永远的良师益灰。
阅读经典作文(4)
读中华经典《西游记》的感悟
暑假,我读了中华四大名著之一《西游记》,感触颇深。
我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢,对师傅也十分忠诚,我要向他学习,不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定,我要向他学习,不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰,可为人十分忠厚老实,我要向他学习,诚实守信;沙和尚话虽不多,但却吃苦耐劳,从不喊一声“累”,我要向他学习,肯吃苦,不怕累,更加勤奋。
师徒四人西天取经,坚持不懈,一路上,他们翻过了多少山,走过了多少片树林,打败了多少妖精,这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头,这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿,我不禁低下了头,他们那么困难,都挺过去了,还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比,不是显得太渺小了吗?
我想到了我自身的例子,我的握笔姿势一直不正确,爸爸妈妈发现后,都让我立刻改正,可我却总是克服不了困难,长时间下去,就更难改了,每当爸爸妈妈提起,我总是说:“太难改了,我改不掉。”现在想起来,我感到十分惭愧,和唐僧师徒比起来,我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样,他们不知要死过多少次了。可我,却……我难道连这么小的困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以,我决定,从现在起,努力改掉不正确的握笔姿势。
一本好书,可以影响人的一生,像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象,开阔思路,而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴,与圣贤为友,读中华经典,做龙的传人。
阅读经典作文(5)
看着窗外的风雨,了解生活,关注红色的夕阳,享受霜雪的苍凉;
看着柳枝在雨中摇曳,体会孤独,关注缠绵的雨声,享受沙漠中驼铃的意味;
看看草原上的蓝天白云,感受生活,关注自然的庸俗,享受草原马嘶的超然!
阅读自然,得到的是一种心情,一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”,才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气;“冬来时”二字,才能达到“红梅不出,树立雪”的风格。即使是“生气”,也是“雨儿雨儿”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心态,也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜,海云如宫”的月夜壮美,才让“与水为伴,画舟三百里”的感觉成为告别吗?难道不正是因为“白帝彩云”的绚烂之美,才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗?“三分春色,两分尘,一分流水”的悲哀,不正是因为有了“似花非花”吗?
读自然,人和风景往往是融为一体的,自然总是教给我们很多。举个例子,看着大海,我不禁想到“大海胸怀宽广,所以能积涓涓细流,形成浩如烟海之势;如果人能向别人学习,就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时,你会不由自主地想起雨果的一句话,“长时间仰望天空,就能看到上帝。”看着花落,我不禁感叹,“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的,逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话:“师法自然。”的确,自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味,它会以其未经雕琢的美教会你很多。在复杂的生活中,花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受,在灵魂和心灵中,是一种巨大的享受和收获。
读自然,找到自己的心情;读自然,获得一种对自己有益的感觉!
阅读经典作文(6)
淅淅沥沥地下着,它是平凡的,甚至有些卑微。但雨中的风景,却让人难以忘怀。
又是一个下雨天,我窝在家里,不愿出去。趴在阳台上,看着形形色色的人在雨中的姿态,不禁觉得,雨也是一面镜子,有的人在雨中奔跑,有的人在雨中漫步,折射出不同的心态和感受。
雨一滴紧接着一滴从天空中滑落,随着风踏上屋檐,迸落在雨伞上。人们急匆匆地行走着,他们争着去干什么?雨,仿佛是他们的阻碍。
“咣”,妈妈回来了,一把把手中的菜丢在饭桌上,冲进了厕所,打开水龙头,一边清洗裤脚,一边抱怨道:“又是雨天,幸好我带了伞,不然可要等好一会儿才能到家,可还是溅了一身的泥水,可恶的雨天!”
的确,这场突如其来的雨,给我们的生活带来了一些不便。它,也的确是肮脏的,夹杂着灰尘和泥沙。“快,去帮我把这菜拿进厨房,我一会儿去洗,真是的,这雨水又滴了一地,快拿拖把清理了,我先去把脏衣服换了。”我把菜放进厨房,又躲到阳台上去看雨。
天灰蒙蒙的,雨一滴接着一滴串成珠帘,挂在天地之间,使一切的喧闹都渐渐消失,只听见雨声,时而清脆时而缠绵,给心灵一份安静一种惬意。
妈妈不一会儿就又跑进厨房中忙碌了起来,雨也渐渐小了,天渐渐亮了起来,阳光透过云层缓缓地洒了下来,照射着还未消失的水洼,闪闪发光,一切看起来都焕然一新。不一会儿,街道又恢复到了从前的喧闹。
春天的雨,轻轻柔柔;夏天的雨,轰轰烈烈;秋天的雨,淅淅沥沥。但无论是哪一种雨,都会拂去尘埃带去泥污,为生活注入一股新鲜的空气,让生活生机勃勃。
阅读经典作文(7)
我,一个可爱的女孩,一个爱书如命的女孩,因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的“玻璃”——眼镜,虽然我戴了眼镜,但是我仍然天天手捧着书看得津津有味,连上厕所也不错过机会。
自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时,我高兴得一蹦三尺高呢!
在读书阅读课上,我看了一篇《星月雨雪》,文章写的十分优美动人:星,梦的开始;月,情的寄托;雨,心的宁静;雪,无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则,因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。
江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗:
假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽。
假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦。
假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。
读完了这一首诗,使我受到了很大的启发和帮助,而且让我知道了,如果你确定做一件大事,并不需要把它确定直角坐标一样的精确,退一步,海阔天空;如果你选择了海洋,就会有大风大浪,不要渴望一帆风顺;如果你选择的是一条石子路,就不要渴望石子路背后的一马平川。
合上书本,我的思绪仿佛变成了一缕烟,阅读就像一丝阳光,温暖着我的心灵;阅读就像蒙蒙细雨,滋润着我的心灵;阅读就像一阵春风,沐浴着我的心灵。
阅读经典作文(8)
我,一个以前从不爱看书的人,今天似乎变得不太像我自己了,我开始阅读了,我为我这一大转变而感到高兴,因为我通过阅读,我收获了很多,受益匪浅。
《朗读者》相信大家都很熟悉,里面简直就是我们平时写作文的例子啊,当那些名人的每一句诗句从主持人董卿的嘴里面念出来时,我顿时感觉我徜徉在了知识的世界里,无法自拔,一下子变得高尚起来了。
我记得在节目当中,读过一篇刘瑜写给她女儿小布谷的信,这信的结尾写得非常好,令人赞叹,好到我专门就为了这一句话去网上买了这本书来看,我开始认真的阅读起来,看着刘瑜的字里行间流露出她对女儿的爱是怎么样的。就像她的那句话一样“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容”。
这本书,带给我太多太多的感触,让我明白了父母对子女的爱是那么的伟大。让我们一起阅读起来吧,感受文字带给我们的温暖。
阅读经典作文(9)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的话题作文:阅读与经典同行,仅供参考,欢迎大家阅读。
斟一杯清茶。我喜欢在暖暖的午后,在飘荡着轻音乐的房间里,捧起一本书,坐在窗前细品。
伴着浓郁的茶香,感悟每一件惊天动地或平淡如水的事……现在很流行一句:“活着就是一种修行。”近来读了余华先生的一本书《活着》。作为一个词语“活着”在我国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福与平庸。而作为一本书,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,乍听上去很有意思很费解,其实,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活时一起走在尘土飞扬的道路上,死时又一起化作雨水和泥土,惺惺相惜……“一个老人,一头老牛,相依为命,在一块土地上,以最原始的方式活着。”
作家余华在小说《活着》的自序中这样说道。这本书中作者精心构造了一位正在艰难而平静地活着的普通中国老人——福贵。在他的人生生涯中,与他相关的九位亲人或朋友或对手,年长的,年少的……全部都死了,他们都死在福贵面前。或死于落迫,或死于狂热,或死于不幸……唯有福贵老人一个人还活着。他与一头同样老态龙钟的牛,一并地活着。
故事到了这里多了些悲剧的色彩……其实,福贵也在讲述着人如何去承受巨大的痛苦,就像那句老话“千钧一发”让以更头发去承受三万斤的重压,它没有断。他还告诉我们成长与生命的宽广与丰富,诉说了绝望并不存在,讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着,这似乎是有些深奥。或许,作家余华的整部小说只想要证实一句话:人活着的反面就是人生的死亡。或许,作家余华以生动的众多文学人物的生生死死的经历只想要证实一个简明扼要的道理:人生在世,活着,至少,比死了好。福贵的一生算是坎坷,算是不幸,但同时他也是幸福的,至少他比平常人在这一生中经受的还要多些。
在故事的最后,他面对一头不会说话的老牛,把自己家里所有已经离世的亲人的名字全部赋予它,每天叫喊着亲人的名字,这是一种多么幸福的画面!尽管,在这个家中,其实,只有福贵一人还活着多么希望,他的'环境不要打破呀!哪怕只是一直这样活下去,也未尝不是一件好事!
人生在世,活着才是硬道理。许多人说要“健康的”活着,要“有尊严的”活着,要“有价值的”活着……所有的“活着”的前提条件,其实只有一个“活着”!人生的成长中无法生存了,还能要什么?活着,是成长的见证,所以请你不要埋怨现实生活中的一切,埋怨这儿不好,那儿不公平。其实,和书中的人相比,你已幸福不止一万倍了。所以让我们在不满或怨怒时,省去那些一大堆没什么用处的闲话,说一句:“活着,真好!”月亮被浸在水里,太阳被印在云里,有了黑暗的衬托,才有了光明的伟大。
一次又一次来去匆匆,一次又一次起起落落,失去了,懂得了珍惜;成长了,明白了岁月。没有绝对,只有相对。活着的相对是成长。长于春梦几时多,散似秋云无觅处。
成长会让我们的生活从幼稚走向成熟,让你孤寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷,让你狭窄的生活面的开阔。总之成长是一种幸福,我们谁也不能抱怨成长,而活着是一种修行。茶香中,品味着……
阅读经典作文(10)
我爱《三国演义》中的曹操,爱他那份独吞天下的雄心勃勃与傲然;我爱《西游记》中的孙行者,爱他忠心护师的坚定,爱他张扬的性格;我爱《红楼梦》中的黛玉,爱她那份旷世诗才,爱她的清丽灵秀,爱她的那句“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”;我爱《水浒传》中一百零八位好汉的阔达豪迈,爱他们的壮志凌云。
读《海的女儿》,我品出了对爱的执着。故事中,美人鱼用自己的美妙歌喉换取了人类的双腿。就算是每一步像在刀尖上行走,就算是看着大海无比思念远方的亲人,她还是留在王子身边,一如既往地爱他。可是,王子爱的却不是她。美人鱼站在甲板上,望着那轮红日,看着搂着新娘的王子,义无反顾地丢下匕首,静静等待死亡。当朝阳缓缓升起,她美丽的身影化作泡沫,消散在空中。第一次读到这个故事,我会唏嘘,觉得人鱼太傻,要是换做是我,我会毫不犹豫把匕首刺进王子的心脏,然后回到海里,度过三百年余生。现在,我还是会和以前一样,不满美人鱼的做法。我亲爱的小美人鱼,即使是痛到麻木,你也要执着地等待么?你可知道,陆地不是你想象中的那么美好,人们的内心,有时比那海巫婆还要丑陋。即便如此,你还是要一直等下去么?我亲爱的小美人鱼?
但我渐渐地明白了,就算是那么痛苦地生出双腿,就算是那么害怕地面上的人类,就算是再思念海底的家人,只要王子还在身边,这些又算得了什么呢?只要看着他幸福,对小美人鱼来说就足够了。就算是化作海上一瞬即逝的泡沫,她都甘愿。原来,最伟大的爱,就是放手。
读《巴黎圣母院》,我明白了最可贵的是拥有真善美的灵魂。尽管这部名作里有肮脏、丑恶的人心,但是人们还是可以在黑暗中找到他,那个面目丑陋、内心纯洁高尚的人——卡西莫多。几何形的脸,四方形的鼻子,向外凸的嘴,上帝把一切丑陋都给了他。但是俗话说得好,上帝给你关上了一扇门,他就会为你打开一扇窗。卡西莫多拥有的,是那个时代的人很少能拥有的东西——一颗崇高的心。它支撑着他从绞架上救下爱斯梅拉达,甚至在爱斯梅拉达死后抱着她的尸体遁入了墓地。这是一部伟大的悲剧,是一部叙说命运的巨著。
人心不就是这样子的么?只有拥有一颗善良的心,你才不会因为自己的容貌而自卑自怜;只有拥有一颗善良的心,你才不会在这个纸醉金迷的世界里失去自我。
我阅读,我快乐。在书中,可以窥探人心的丑陋,也可以瞻仰精神的高洁;在书中,可以为人物的悲欢离合而感叹、唏嘘,但却又不得不反思,自己是不是可以做到这般旷达无畏。
鲁迅说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。读书也是一样,你可以像一个豁达的老人,从容地看着生活悲喜交加的表情。当然有时你也会纵情地投入其中,这是因为我们需要爱,需要恨,谁也不能免俗。当你专注地读着,紧张得连呼吸都快要忘记,你甚至勇敢地责备命运的不公平,斥责这个社会的阴暗、晦涩、辛酸、软弱。这,才是真正的读者啊。
现在,你愿意陪我一起在书的海洋中品味人生了么?
阅读经典作文(11)
随着信息技术的高速发展,越来越多的碎片信息闯入了人们的生活,公众号,鸡汤文,铺天盖地,散布在各个角落。
人们也琢渐对这些“碎片”信息产生了兴趣,时不时地刷一刷朋友圈,逛一逛贴吧,开始了碎片化的阅读。有人说:“我读公众号里的内容不也在阅读吗?何必捧着本厚重的书在那看呢?”那么,这样的碎片化的阅读真的能取代经典阅读吗?
的确,网络上的信息可以开拓知识面,可以了解离自己千里之外的地方发生的事。但是,开拓视野,书本也同样可以做到,而且。书本能做到“碎片”信息无法做到之处。
碎片化的阅读,本质上就是眼中了了。心下匆匆,方寸无多。很多时候,人们看公众号,只是带着一点兴致,随便看看,打发时间。其实,他们到底看了些什么,他们自己也不知道。而读书就不同。书本是有情书,有中心,有起承转和的,想要看懂一本书,就不得不融入书中去。有时,在你读一本书时,你会发现,自己好像就变成了主人公,而周围也变成了书中的情景一般。这种深刻的感觉,这种身临其境的感受,才是在阅读过程中应有的。
网络上的信息,有好有坏。因为网络是有千千万万个用户组成的,监管自然存在问题。因此,网络上存在许多糟粕,许多虚假信息。如果一个人吸收了过多糟粕,就如郑燮所说的:“如破烂厨房,臭洒坏酱悉贮其中,其龌蹉亦耐不得”我相信,不会有人愿意是自己变“龌龊”吧,书本,乃是作家思想的精华,人们可以从中感到喜乐,为人处事的道理,以及爱国情怀。字里行间,就有作者思想的倾注。
阅读书本还能开拓我们的思维,发现生活中美丽。读了书。我们会惊觉,世间万物都有灵性的。在静止的刹那,在一生一会,玄思生起,妙想涌现,星辰,月光,清风,流云,都在谈美丽的心事;春风,秋月,夏荷,冬雪,都有深深地情谊……
我们无法改变人生的长度,却可以改变人生的宽度和深度,而这,又是碎片化阅读无法做到的。苏轼曾说过“腹有诗书气自华”。阅读书本,可以提升自身修养。内练素养,外显才华。从书中净化自己的心灵,提升自己的境界……
可见,碎片化阅读无法取代经典阅读,在繁杂的生活中,我希望大家都能抽出些时间,交给纸质阅读。毕竟,纸质阅读,对一个人的发展有着巨大的作用……
阅读经典作文(12)
“水太蓝,所以想念漫出地平线。风都留在树林里,所以叶子喜欢唱情歌。阳光打磨鹅卵石,所以记忆越来越沉淀。”夜深人静之时,独自享受一本好书,寒冷的天气也变得温暖,无星的天空也变得星光璀璨。读书,是一件能让人感受到温暖的事情。
小时候,我喜欢和爷爷一起读书。那时,我还小,树矮叶绿,云淡风轻,爷爷还陪伴在我身边。爷爷的书房窗明几净,靠窗的位置有一把藤椅,墙上挂着一幅毛笔字,写着“清静”两个字。我随手从散发着檀木香气的书架上拿起一本《四书》,小小的年纪,还看不懂书里的内容,爷爷便和我一起坐在藤椅上,拿起书,把书里的内容读给我听:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“君子喻于义,小人喻于利”,虽然我无法完全理解,但我能感受到,爷爷读书时,对我的深深的期望。这本书现在已经很旧很旧了,爷爷也去世很多年了,但与爷爷一同读书的生活,任记忆犹新,爷爷读给我听的那一句句名言警句,也成为了我前进的动力。
长大了,我喜欢和她一起读书。她是我最好的朋友,但是现在几乎断了联系,就像一片细雪,荡进无穷无尽的深海。她留着斜刘海,是一个柔弱而文静的女生。我们都爱读诗,舒婷的诗,艾青的诗,林徽因的诗,我们常常靠在窗边,默默念着那些动人的诗句。我们一同去书店买书,坐在书架旁的木质地板上,一边读书,一边分享着那些年少天真疯狂遗憾,蠢和泪,笑和疼,时光就这样静悄悄的从每一页书中流去。可是,我们终究像漂浮在风中的转蓬,渐行渐远了。“断续的曲子,最美或最温柔的夜,带着一天的星。谁不有,两三朵娉婷,披着情绪的花无名的展开,野荷的香馥,每一瓣静处的月明。”再次读着我们曾一起吟诵过的诗,仿佛你还在我的身旁。这些与她一起读书的日子,成为了我孤独时的最好的安慰,深藏在我的心底。
现在,我更喜欢独自一人读书。我常常在想,有没有人能拾起我的记忆,将它深藏心底?有没有人默默地将你年华的足迹,刻进他的文字里?有没有人,一页一页地重温你的昨日,终在某一斑驳之处落泪不止?在有雨的午后,独自一人,读着那本给我过一次次感动的《小王子》,终于体会到世界上没有这样的人,除了你自己。作者的每一本书,都是写给自己的信,当文字褪去了精致的修饰与雕琢,便只剩下干干净净的心声了,我与书中人相遇、相知,直到灵魂相互碰触。
在文字里回首和前瞻,仿佛又听到了爷爷读书的声音,又看到了那个斜刘海的女孩。“既然你住在天空中其中一颗星球上,既然你会在其中一颗星球上笑,那么,当我夜晚凝望星空的时候,我就好像看到所有的星星都在笑,这样,我就拥有了这些会笑的星星”,其实,你们,并没有远去。
无论什么时候,书卷的香气总是充盈着我的生活,我于书中,追逐着那些离我遥不可及的年代与故事。这就是我的读书生活,如同安静的阳光,带给我无边无际的温暖。
阅读经典作文(13)
这个暑假,我认认真真地读了一本书,那就是中国四大名著之一《西游记》!它让我爱不释手!
它就像是一本会魔法的书,读着它,我仿佛也变成了书中会腾云驾雾的仙人!多么令人激动呀!它又像是一位会说话的智者,听着它,我认识了许多人物、明白了许多道理。
《西游记》主要是写唐僧师徒四人去西方取经的故事。他们一路经历了千难万险,打败了无数妖魔鬼怪,才到达西方,取得真经。书里有勇敢无畏,聪明机灵,一路尽心尽责地保护着唐僧的大徒弟——孙悟空;有好吃懒惰,贪恋美色,但对唐僧却是言听计从的二徒弟——猪八戒;还有老实忠厚,一路挑着行李,任劳任怨的三徒弟——沙僧
其中我最喜欢的人物就是孙悟空,当年由于他大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下,受尽了五百年苦难,最后被唐僧解救,收为大徒弟。他有着一双火眼金睛,任何妖魔鬼怪在他面前也要现出原形,而且还有七十二变、筋斗云及三根毫毛。我喜欢孙悟空的神通广大,更喜欢它不怕苦不服输的精神,取经之前他历经重重困难习得法术,取经路上又想尽一切办法保护师父。当我读这本书认识了故事中一个又一个栩栩如生的人物时,我仿佛被带入了另一个世界。孙悟空告诉我们要努力要勇敢,这本书也让我明白了无论遇到任何困境,都要勇于面对,只要大家齐心协力,就一定能够战胜困难。无论外界多少诱惑,都要保持清醒的头脑和一颗平常的心!
阅读经典作文(14)
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒得离奇经历给我留下了深刻的印 象,本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历经艰险、降妖伏魔经历了 九九八十一难取得了真经的故事。正是这力气的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成 了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空——正义 大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地 善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好像成了鲜明的对比,这 使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于这善于刻画人物形象便是他的精妙之 处,其中我最喜欢的便是孙悟空,因为让神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功的取得 了真经,他就成了我心目中的影响的那个英雄。
而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他 敢于和强大的势力作斗争的勇敢精神令我十分敬佩。书中写唐僧,师徒经历了八十一个磨 难又让我们联想到他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习 的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能拿他们一拼坚 持到底的精神去努力呢?也许这也是我所缺少的,只要我能把一件事情从头到尾,不管我 是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!
只要我去做了,而且坚持到了最后,即使离目标还差很多,只要跨出了这一步,才会有将 来的一大步,这也是我心目中的成功。 当我们做一件事情失败时,我们应该以唐僧师徒为榜样,奋起直追,保持永不言败的精 神,加油!
阅读经典作文(15)
阅读经典品味书香作文【一】
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。书能教我们怎样写作,怎样做人,书是我们的良师益友。记得我读一年级的时候迷上了故事书。那时,家长一下班,我就匆匆忙忙地跑过去,手中拿着一本故事书,气喘吁吁地说:“妈妈,帮我念书香伴我行故事!”妈妈笑笑说:“你这小鬼,多学学汉字,以后争取自己能看懂!呵呵!”妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容。我不负众望,一年后的我已经可以独立读完一片简单的故事了,我非常开心,妈妈也非常高兴。
二年级的我一点也没变依然喜欢阅读故事书。一个清香袅袅的星期天早晨,妈妈拿着一本《英雄故事》,兴高采烈的向我走来,我疑惑地看着妈妈,妈妈笑笑说:“现在你升级为二年级了,要学点这样的知识了!”但一向只对故事书感兴趣的我随意翻了翻这本书,就冲妈妈摇摇头:“没故事书有趣!”之后这本书就被我扔在一边了,碰也不碰,就连看也不想看一眼。就这样“国宝”在阴暗的箱子里呆了四年……现在我已经升到六年级了。
一次语文课上,老师让我们查有关英雄人物的故事。大家一筹莫展。放学后,我愁眉苦脸的回到家,妈妈见我满脸忧愁,便走上前,问道:“闺女,怎么了呀?”“老师让我们找关于英雄人物的故事,我可怎么办啊?”“哦,让我想想……”“哦!有了,你还记得那本《英雄故事》吗?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年级的时候我给你买的那本,最后又被你放到箱子里的那本。”妈妈补充道。“哦,那本呀,我找找!”我在大箱子里寻找良久后,终于《英雄故事》重见天日。
我想此时此刻,它一定十分惬意吧!我细细的品读了一篇的介绍和事迹,最后总结出一句话--真具体!这本书可真是个宝呀!它不仅让我成功渡过难关,还让我对我国有了进一步的了解,我现在可要好好珍惜!书籍是人类进步的阶梯,每一本书都有它的价值,让我们携起手来,做到冰心的一句话“读书好,好读书,读好书。”
阅读经典品味书香作文【二】
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,在为我进行着一场庄严的洗礼,那是对心灵最深处的洗涤。
从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著,那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树,走过了小学校园里那飘逸的垂柳,步入了中学宽阔的校园。我对书的感情,渐渐由喜爱变为挚爱。
是那幽幽的书香,伴我度过金色的童年。回望过去的影子,在我的身旁,始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时,贪玩的我只对玩耍情有独钟,对读书毫无兴趣,只喜欢妈妈在临睡前,给我读上一两篇短小的故事,读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的,妈妈工作忙了,没有时间给我读故事,便利用闲暇时,读好多我喜欢的故事,录在录音机里,我想听了,就打开听一听,仿佛妈妈就在身边。
有时妈妈也奢侈一把,为我买来好听的故事磁带,我一遍遍不厌其烦地听,就这样,我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期,“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读,却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书,但并未引起我的注意。记得在二年级暑假,一次偶然,我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》,那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥,那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中,惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中,在我幼小的心灵中,似乎出现了那蔚蓝的大海,那纯净的海底世界,小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后,我感到读书比听书更好,对书产生了浓厚的兴趣,便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。
在那个王国里,没有悲伤,没有痛苦,也没有邪恶,有的,只是色彩斑斓的梦幻,真、善、美的花朵,以及那在现实社会中没有的一份纯真。
阅读经典品味书香作文【三】
初读好书,如获挚友;重读好书,如缘故知。一本好书不仅蕴含着丰富的知识和人生的哲理,还可以培养一个人的品格和陶冶一个人美好的性情。阅读一本好书,是我们每一个人高尚的享受,书既丰富了我们的精神生活,又启迪着我们如何去做人、做事。尤其是我们这些正处在黄金花季的小学生,更应该珍惜自己的锦绣年华,别让自己的青春如付东流。
我是一个名副其实的书呆子,看起书来雷打不动。谈起我与书,心中的思绪便如翩翩的蝴蝶般灵动地飞舞,唤起记忆长河中一滴滴晶莹的水珠。酷爱看书的我,几乎每个星期都会到图书馆借书,看书。一看到那高高的书架,摆放整齐的一本本书,一种无法用语言表达的感觉油然而生,温热得仿佛春天的早晨,甜润得仿佛婴儿的笑颜,感染着灵魂深处的心灵。每到这时,我总会抵不住诱惑,拿起一本书,专心致志地看起来------从〈〈格林童话〉〉到〈〈天方夜谭〉〉,从〈〈唐诗三百首〉〉到〈〈上下五千年〉〉,从〈〈西游记〉〉到〈〈红楼梦〉〉。书,就是那多情的故事,就是那行影不离的好友。不仅给我带来许多欢乐,还洗涤了我的心灵,陶冶了我的性情,也让我收获了许多。语文课上,精彩发言;作文本上,篇篇佳作;作文比赛上,一举夺魁……这一点一滴的进步,都是书给我带来的益处。
读不同的书,会给作者带来不同的心情,不同的情怀。在漫画里,我会捧腹大笑;在悲剧里,我会伤心不已;读到高兴处,我会手舞足蹈;读到精彩处,我会拍案叫绝;读到深奥处,我会疑思苦想。就这样,书成了我人生中最丰富最艳丽的色彩;最美丽最动人的浪花;最璀璨最耀眼的星星。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”读书是一种享受,有书香陪伴则是一种幸福。书,的确是值得我们信任的朋友,是我们最衷心的知音,而我也由衷地爱上了它。书更是我人生路上无声的老师,在背后给予我不可战胜的力量,给予我最坚强的后盾。书桌前,书香袅袅,书韵悠悠,就让那一缕书香,伴我同行吧!
阅读经典作文(16)
人们也琢渐对这些“碎片”信息产生了兴趣,时不时地刷一刷朋友圈,逛一逛贴吧,开始了碎片化的阅读。有人说:“我读公众号里的内容不也在阅读吗?何必捧着本厚重的书在那看呢?”那么,这样的碎片化的阅读真的能取代经典阅读吗?
的确,网络上的信息可以开拓知识面,可以了解离自己千里之外的地方发生的事。但是,开拓视野,书本也同样可以做到,而且。书本能做到“碎片”信息无法做到之处。
碎片化的阅读,本质上就是眼中了了。心下匆匆,方寸无多。很多时候,人们看公众号,只是带着一点兴致,随便看看,打发时间。其实,他们到底看了些什么,他们自己也不知道。而读书就不同。书本是有情书,有中心,有起承转和的,想要看懂一本书,就不得不融入书中去。有时,在你读一本书时,你会发现,自己好像就变成了主人公,而周围也变成了书中的情景一般。这种深刻的感觉,这种身临其境的感受,才是在阅读过程中应有的。
网络上的信息,有好有坏。因为网络是有千千万万个用户组成的,监管自然存在问题。因此,网络上存在许多糟粕,许多虚假信息。如果一个人吸收了过多糟粕,就如郑燮所说的:“如破烂厨房,臭洒坏酱悉贮其中,其龌蹉亦耐不得”我相信,不会有人愿意是自己变“龌龊”吧,书本,乃是作家思想的精华,人们可以从中感到喜乐,为人处事的道理,以及爱国情怀。字里行间,就有作者思想的倾注。
阅读书本还能开拓我们的思维,发现生活中美丽。读了书。我们会惊觉,世间万物都有灵性的。在静止的刹那,在一生一会,玄思生起,妙想涌现,星辰,月光,清风,流云,都在谈美丽的心事;春风,秋月,夏荷,冬雪,都有深深地情谊……
我们无法改变人生的长度,却可以改变人生的宽度和深度,而这,又是碎片化阅读无法做到的。苏轼曾说过“腹有诗书气自华”。阅读书本,可以提升自身修养。内练素养,外显才华。从书中净化自己的心灵,提升自己的境界……
可见,碎片化阅读无法取代经典阅读,在繁杂的生活中,我希望大家都能抽出些时间,交给纸质阅读。毕竟,纸质阅读,对一个人的发展有着巨大的作用……