心声作文400字(精选16篇)
挽手叙旧
2024-07-03 02:07:57
一年级
其它

心声作文400字(1)

一天,我和妈妈去草地上玩。小草的样子,有的换上了绿色的新衣,有的还舍不得脱掉土黄的棉衣,所以小草的颜色是黄绿色的。

小草有的摸上去很柔软,像一层层黄绿色的地毯。有的'是从土地妈妈怀抱里钻出来,有的是从石头缝里钻出来,像是在跟我们捉迷藏呢!

突然,有个细小的声音。我看了看,附近没人,我又趴在草地上听。我听到小草在诉苦说:“人们天天在我们身上踩来踩去,踩得我们都痛死了。”“唉……可是又有什么办法呢?人们又不能听的到我们的心声。”“对呀,可是我们也是有生命的,人们天天对我们的折磨只会让我们的生命越来越短暂,空气就会变得不清新,人类就会容易生病。”小草无奈地哀声叹气道。听了小草们的对话,我决定下决心要保护和爱护小草们。

从那天起我每天都来立一块牌子,上面写着:请爱护小草!有些人都问我:“为什么要立这块牌子?”我回答说:“因为大自然也是我们的朋友啊!”

迷人的花香,碧绿的草地……让我们继续守护这美丽的世界吧!


心声作文400字(2)

大家好!我是一双全身都是白色的运动鞋。众所周知,在三万年前,人类还是“赤脚大仙”,脚一直被刮伤。直至我们鞋子出现才得以不继续被刮伤脚。可是人类不但没有好好对待我们,反而一直在虐待鞋子。

我们鞋子家族有许多的成员,比如:高跟鞋、拖鞋、运动鞋、皮鞋等。每一位成员都有其独特的能力。人类将我们买回家后,刚开始,他们看似很爱护我们,没过几天,他们就原形毕露:抠鞋、扔鞋、当出气筒……用数不胜数、千奇百怪的招数来折磨我们,折磨完之后,没有想过,我们竭尽全力保护他们的脚,却恩将仇报,将我们毫不留情扔进垃圾筒。

人类总是那么的喜新厌旧,能爱惜我们、悉心呵护我们一年以上的人少之又少。难道我们鞋子本该是这种命运吗?不,我请求人类能换个角度想想,假如你们是鞋,被使用你的人这般虐待,你们会是什么感受?俗话说,己所不欲,勿施于人。请为我们任劳任怨的鞋子好好着想,好吗?

人类,请爱护我们,请不要喜新厌旧。陪伴在你们身边一路同行的是我们,为你们细心呵护的是我们,每一双鞋子里都饱含着你们的珍贵回忆:快乐、兴奋、挫折、烦恼……

是我们鞋子在见证你们的成长,请好好爱护我们!


心声作文400字(3)

写给老师倾吐心声的一封信的作文400字(一)

用作文倾吐心声

人往往都这样:书读多了,生活积累丰厚了,就会引起倾诉、表达的欲望,于是就开始写作了。小学生有许多美丽的幻想,包括荒诞无稽的;也有很多绚丽的梦想,包括不现实的;有成长中的喜怒哀乐;更有用童真看世界的奇思妙想„„所有的这些,都应鼓励他们写出来。让他们真切体会到:“我要用作文倾吐心声!”

《语文新课程标准》提出:“要为学生的自主写作提供有利条件和创作空间,减少对学生写作的束缚,鼓励学生自由表达和有创意的表达。”有识之士纷纷提出小学生作文要淡化文体、淡化形式,倡导自由表达。我们要鼓励学生顺其自然的表达,有什么话就写什么话,话怎么说就怎么写。宁可要“幼稚”也不要“成熟”。茅盾先生说过:“幼稚粗拙是壮健美妙的前奏曲。”

《语文新课程标准》还提出:“让学生写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想。”作文应是真情的流露和心声的表达,我们要培养学生独特的精神,引导学生善于表现真我,表现有别于他人的主观感受、主观体验。要创造条件,让学生高扬起天马行空的个性化行文思想,率性而作,任思想恣意挥洒,让心声自由倾吐。

只有敢说话,才能写出好文章。例如,开展心理疏导作文课对于引导学生敢于说真话、诉真情是有很大的帮助的。如《我生气了,怎么办?》,《我有烦心事,怎么办?》《爸爸妈妈吵架了》《我不想写作业》《我想当班长》《我不想自己睡》《妈妈委屈我了》„„这些作文都是通过老师引导学生列举一些亲自经历的实例,把自己为什么要生气,为什么会烦心,怎样受委屈,心里有哪些话,以及生气时、烦心时的表现等等都说出来。通过向全班同学倾诉,再经过教师的积极引导,让学生自己想出一个合理的解决办法。通过这样的引导,学生会有一种情溢心间,不吐不快的感觉。教师就要抓住火候,让学生趁此宣泄自己的感情,表露心声,并让学生把这种感受写出来。

孩子们的童年是梦的季节,这时候往往会有许多不切实际的想法。当孩子愿意把这些心里话都说出来时,不论孩子的想法是多么可笑,孩子的行为是多么幼稚,只要是真实的,教

师都应该加以表扬。因为高尚的、美的情感都出自真实的事情、发自内心的感受。这些真实的感受成了写作的第一手材料,这样写出来的作文才有真实性可言。看看这篇习作吧。

我的烦恼

吴益豪(三年级)

三年前,我得了一种皮肤病,非常痒,吃了很多药也治不好,我很烦恼。

不管我在干什么,只要皮肤一痒,我就不得不去挠,越挠越痒,痒得我非常难受,一挠皮肤就起小疙瘩,有的地方都被我挠破了。我洗澡或穿衣服就感到非常痛。特别是上课的时候,要是痒起来,我连听课都听不进去,有时还被老师批评。

有一次,有一个代课的老师给我们上课。我身上又痒起来了,痒得我抓耳挠腮。我正挠着,老师突然把我叫起来,说:“你得多动症了?”我一听,心里特别委屈,就痒得更厉害了,我就挠得也更厉害了。老师让我去楼道里站着,我的眼泪流了下来。我真想对老师说,老师,我不是捣乱,我是得了一种皮肤病。但是我没说,因为我怕老师不相信,更怕同学们知道我有病不跟我玩了。

我的皮肤病什么时候才能治好啊?我烦恼极了。

我读了这篇习作后,就帮这孩子寻找治疗这种病的医院。后来,找到了一个用祖传秘方治这类病的大夫,让家长带着孩子去看看,结果敷了大夫给他配的药后,他的病渐渐好了,烦恼也消除了。

写给老师倾吐心声的一封信的作文400字(二)

“倾吐心声”作文指导教案

教学目标

1、 学习如何真诚地表达自己的见解,写出真情实感;

2、 能学习恰当地立意、选材;

3、 学习选用合适的表达方式行文。

重点难点

1、 学习如何真诚地表达自己的见解,写出真情实感;

2、 学习选用合适的表达方式行文。

教具器材:多媒体课件

教学方法

讨论法、点拨法、范文路法等。

课时安排:2课时

教学过程

一、导入明标:

面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说;十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语;初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好;目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声„„请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章。

二、作文指导:

1、题解:

这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语。动词“说”,即诉说、倾吐的意思;重心在宾语部分的“心里话”。“心里话”就是发自内心的话。作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了。具体说来,需要做到以下几点:

其一,要有说“心里话”的载体。生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨。如果没有通过对具体的人、事、物的叙写,而去空喊“我热爱„„”“我怨恨„„”“我感激„„”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”。为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛„„如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来。

其二,要有说出“心里话”的契机。对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育。随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情。这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来。人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机。

其三,要筹划好说“心里话”的形式。要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式。其形式至少有以下两种:一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月„„并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声。我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”;另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢于整篇的字里行间。这是用心语编织成的深情华章,是作者心声的共振共鸣。我们姑且将这种形式称作“整体倾吐法”。如果在作文时,先不筹划好说

“心里话”的具体形式,盲目写作,就难以达到预期的效果。

2、本题求新求实快速破题的要领

对“说句心里话”这个文题,我们已在审题、立意等方面作了大致的阐释,但要做到求新求实快速破题,还必须掌握以下要领:

(1)本题求新的难点和重点应放在致力于提炼“心里话”的新意蕴方面。即使所倾吐的“心里话”只是一句很平常的话,但由于生发“心里话”的生活内容是新的,感情是新近触发的,也能使“心里话”具有新的意蕴。在“局部倾吐法”式文章中,因“心里话”渗透其间,故须在文章的各方面求新,以使整篇文章透射新的气息。总之,无论采用哪种形式,只要能提炼出有新意的“新意”即可。打开本题求新的门径是掘深掘透,矢志掘出全新意蕴的“心里话”。

(2)本题求实的难点和重点应放在以“实”为标准的选材立意上。一是选材要“实”,用以倾吐心声的材料必须是现实生活,是亲身体验过的生活。虚构的生活是不会有实在的感受的,无实在感受的生活无法说出“心里话”。二是立意(即“心里话”的内涵)要“实”。说的“心里话”要让人感觉说得实在,是大实话,不是虚假之言,是生活的实话实说。打开求实的门径是以生活的本来面目反映生活,从实事实情实境中提取出大实话。

(3)本题破题的难点在于尽快确定诉说“心里话”的对象和哪类“心里话”。作为学生,生活范围多超不出学校和家庭。如果选择学校生活,诉说的对象就是老师、同学;如果选定家庭生活,诉说的对象只能是父母及亲属。诉说对象确定后,还要选择说哪类“心里话”。是选择“感激”“怀念”一类,还是选择“怨恨”“厌恶”一类,必须快速选定。此后,最好还要考虑一下怎样倾吐心里话。至此,已万事俱备,便可以饱蘸笔墨,投入写作了。

三、学生讨论:

你准备如何构思本文?

四、成功范例:

例文1 我的心愿

我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟„„我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的


心声作文400字(4)

自由,在我看来是梦幻,是遥不可即……我好想,真的好想无拘无束,但不可能,那会很痛苦,很悲伤……

我的家是监狱,是牢房,是没有自由的地方,我的心声。在家里我必须努力,勤奋,必须做我该做的作业,练习,每天都是这样。不是我不肯学习,是我太苦了。我真的好累,我需要休息,我需要自由。

朋友,你别介意,上面写的都是我一时之气,我的家不是这样的。我的父母都很爱我,也给我时间玩,我很幸福,有时我会感到我是天下最幸福的女孩。我之所以会有这样的话,是因为我考的太差了。全级只有450多人,但我连全级前十名都没有拿到,只是班里第三。我料到我会考的比较差,但没想到会这么惨……我好失望,这一学期来,我很勤奋的学,但它还是这样,我很灰心,我不明白为什么我付出了,却得不到回报。

我考差了,父母没有责怪我,只是像平常一样。父母是很关心我的,他们这样对我,我感到很羞愧,我真恨不得他们打我,骂我。于是,我很勤奋,只为报答父母,但这使我很累,很苦,毕竟这不是真正的我……一天,我爆发了。那时,妈妈骂我,我因为不服,顶了几句,但妈妈却说了一些让我很伤心的话。我伤心,为什么妈妈对我做的不体谅,呜呜呜……

我把我的心声说了出来,我感到很舒服,我也希望朋友们帮帮我,我该怎样做?


心声作文400字(5)

只有经历过劳动的辛苦,方知道果实的甜美;也只有经历过风雨,才可以知道天晴的美好。 ——题记

从小,我便渴望成为一名军人,这样不仅可以有着强健的体魄、飒爽的英姿以及勇往直前的勇气。终于,我迎来了军训,这让我有了第一次和军人相接触。并且在这次的训练中,得到了锻炼,获得了成长。

军训第一天的时候,教官给我们简单演示了一下军姿训练的动作,便带领着我们进行着反复的训练。然后命令着我们按照要求站军姿十分钟。虽然十分钟在平时是一个很短的时间,但是在现在,我们头顶着炎炎烈日,十分钟让我们感到无比的煎熬。在军训中的一切,需要服从教官的指令,哪怕是打个哈气都要请示下教官得到他的允许。也正是因为这样,才让我更加明白了什么是组织纪律的严格性。

五天的军训时间很快就过去了,但是在这五天的训练之中,也渐渐让我明白成为一名军人的不容易,也正是这样军人在我的心中的形象更加伟大。训练虽然很辛苦,但是我明白了坚持就是胜利,内心还是十分的愉快。


心声作文400字(6)

爸爸,妈妈,我知道你们每天早出晚归都是为了我,我爱你们。但我的心里还有一些心里话想和你们说一说,从我记事到现在,你们一次家务事都没有让我做过,我已经长大了,我能做一些力所能及的事情了。

记得有一次,我兴冲冲地回到家,厨房里香气四溢,我像离弘箭一样走进厨房,心想:妈妈工作已经疲惫不堪了,还要做饭,我一定要帮妈妈。我大声喊道:“妈妈,让我帮一下你好吗?后来,妈妈爽快地答应了,不过,给我的任务是切葱。可是,妈妈走开后,我的大脑发生了一场思想大战,好奇心在我的脑子里转来转去,困惑得我只好答应它了。我打开锅盖,看到了热腾腾的炖羊肉,我拿着沉重的铲子,想翻动一下羊肉让它平摊开更容易入味,谁知用力过猛羊肉一块块像坠落的果实一样掉落在地上。妈妈看见了批评我说:“小健你这淘气鬼,都把我用心烹制的羊肉怎么样了,你真坏啊。”可我还是不放弃,一心想做点事,一手拿住锅盖,本想给汤加点盐,可锅盖一打开蒸气升上来热得我一声大叫,响彻云霄惊动了妈妈,不过是有惊无险,这下可是惹怒妈妈了,“小健,你还是上楼玩去吧,免得你这坏家伙在搞破坏。”说完,就把我推出了厨房。

妈妈,你知道我感受吗?你这不是爱我,而是不信任我,我已经长大了,请给我多一些锻炼的机会吧!


心声作文400字(7)

亲爱的爸爸,感谢您和母亲十一年以来含辛茹苦地将我从一个牙牙学语的小婴儿变成了胸前飘着红领巾的少先队员。可是,您知道么?您乖巧可爱的女儿心里却藏着对您十分想说的话。曾经,我也有几次想当面对您说,但是又怕您大发雷霆,话到嘴边,又咽了下来。今天就借这次机会告诉您。在三年级下学期的时候,老师有一次布置了很多的作业,我八点多才做完作业,之后刷牙洗脸上床睡觉。因为那时是冬天,洗漱时必须等很久的热水。所以等热水用了3分钟,洗漱接连用了七分钟。正当我正在打扫卫生间时,已经等得不耐烦的您来到了卫生间,看见正在扫地的我,顿时火冒三丈,不管三七二十一就胡骂我一通。

“我被您冤枉了!”

我当时就想和您说清楚,可您骂完就气势汹汹的走了。我感到委屈极了,强忍着委屈的泪水,走到客厅想和您说清楚,可是您却不听辩解,狠狠地将手中的佛珠砸向我。

您还记得么?您还记得您冤枉饿哦的一瞬间吗?你还记得我委屈的泪水滑落下的一瞬间么?您还记得我眼睛里充满了绝望和委屈的眼神么?您还记得么?您还记得这一切么?

为了改正您这个不弄清楚事实就责怪别人的缺点,女儿真希望在今年的冬天能看见您慈爱的面容!


心声作文400字(8)

妈妈:你从不重视我的生日,到那天,你就草草了事。我吃饭得时候,你总是往我嘴里塞些我不爱吃的东西。这学期你从不鼓励我,总说我学习不努力,上课不认真听讲。而且,到四年级了,你说我会用钱了,话的钱越来越多,不是的,不是这样的。平时,阿姨答应过弟弟的事一定做到,可你呢,答应过我的是一件也没有做到过。

假如我有一个孩子,我会这样做:假如我有一个孩子,我一定不限制他的自由,我回常常鼓励他,让他充满自信,我一定不偷看他的日记,不探究他的隐私。我回给他买一台电脑,让他在精彩的网络世界中放松自我,在惊险的游戏中找回自信。让他成为蝴蝶的闺中蜜友,成为玩具的知心伙伴。考试考砸了,我不会怪他,今天得失败不等于明天的结果,因为失败乃成功之母。

放假时,我回带他到大自然里,让他投入大地妈妈的怀抱。

阳春三月,我会带他去放风筝,让他像风筝一样自由飞翔;夏日炎炎,我会带他去游泳,让他想鱼儿一样活蹦乱跳;秋风习习,我会带他去农家体验生活的乐趣,让他像落叶一样翩翩起舞;寒冬腊月,我会陪他去打雪仗,堆雪人,让他像风中的腊梅一样坚强。

妈妈,你能这样该多好啊!我忠诚地提醒各位家长,不要把孩子当成学习机器,多给他们一些空间,让他们的童年充满幸福吧!


心声作文400字(9)

人类们:

你们好!我只是一只普普通通的小鸟,但我要讲述的却是一件不平凡的事。

从前,我们拥有一个美丽的家园:一望无际的蓝天和郁郁葱葱的森林。我们在家园里幸福快乐地生活着,有时在湛蓝深远的天空上自由自在地飞翔;有时在茂盛森林里唧唧喳喳的歌唱;还有时和可爱的孩子们嬉戏。

现在,人类的科技发达了,把我们原本美丽的家园给破坏了。我们失去了一望无际的蓝天和郁郁葱葱的森林,只剩下肮脏不堪的天空和一片光秃秃的土地。

人类不但建造了工厂,还乱砍滥伐我们赖以生存的家园。猎人还大量捕捉我们去卖给人类养鸟,不然就是把我们捉到饭店里当美味佳肴。我的好几个伙伴因为飞在天空上,呼吸着苦瓜汁一般的`空气而病倒;我的叔叔婶婶因为长途跋涉找不到栖息的地方而累死;我的爸爸妈妈因为要帮我找吃的而被猎人捉走,现在还生死未卜……

你们有没有想过,让我们呆在鸟笼里就等于失去了翅膀,还不如让我们回到天空上自由自在地飞翔。与其让你们的肚子成为我们永久的家,倒不如让我们在树林中快乐地歌唱。

我只是想对你们说:“请还小鸟一个家园!因为我们同是生命!”

我现在在青蛙哥哥的家里避难,我好想回家啊!可是,我的家在哪里呢?


心声作文400字(10)

一天,汉字刚从睡意中醒来,从书本跳到桌子上。小心翼翼的走出房门,来到了街头,希望可以像在古代一样听到人们的赞赏。

走在街头的人们令汉字感到格外亲切,它闭上眼,想静静享受着赞扬声。但等了许久,也没听到,反而听到了一些他听不懂的话,汉字心中打起了无数个问号。心想:这不是我的兄弟呀!我的.亲人在哪里呀?它不时地怀疑到底是不是在自己的国家。他边走边叹息地说道:“可怜的人们,为什么不好好研究自己国家的文化。"走着走着,来到了博物馆,在这里他感到既熟悉又陌生,熟悉的是他的兄弟姐妹,而陌生的是这里的人们,都不是他往日看到的人。环视了一圈,它看到东晋大书法家王羲之的作品《兰亭序》,望着它熟悉的亲人,汉子心中又有了一丝欣慰。突然,它听到:“王羲之的字,‘行若浮云,矫若惊龙’,真不错。”汉字猛地一回头,以为是自己国家的人在品评书法,欣喜地望着,但看到的却与所想的大相径庭,它看到了一个金发碧眼的人,汉字非常吃惊,心想:连外国人都学习汉语,我们自己却不学习我们的文化,难道中国人真要抛弃自己的文化。

说罢,它便回到了书上,他希望人们可以随时听到朗朗的读书声,他也可以随时看到亲人,让中华的文化再次兴起。


心声作文400字(11)

从前我生活的环境可优美了,森林郁郁葱葱的,就像我的天堂。大树与我作伴,小草听我歌唱。天上的朵朵白云就像洁白的棉花,有时我会与白云嬉戏,捉迷藏。无聊的时候,还会给大树捉捉虫,给小草松松土。

有一次,我出门远行,几年后回到家乡。再次回到这片森林,这让我大吃一惊,森林光秃秃的一片,已经面目全非了。我的家呢?我的伙伴呢?我又累又渴,找不到停留的地方,我飞呀飞,飞呀飞,来到了小溪边,刚想喝水,看见河水浑浊不清。小虾和小鱼到底去哪了?我只能继续往前飞,飞呀飞,飞呀飞,我飞到了到处都是高楼大厦的地方。我看见人们把树木做成了房子,床、椅子、桌子……原来树木被人类做成了他们需要的东西。

我抬起朦胧的泪眼,不禁仰天长叹:“人类啊!保护我们这些可怜的小动物吧!”


心声作文400字(12)

小小的万卡,在城里当学徒,吃不饱,还挨打,远离了亲爱的爷爷,一封长信,浸满哭诉与恳求。万卡的故事,脱离讲义,渐渐地与京京重和。他也来到了这个他不喜欢的城市,也离开了乡下的爷爷,也盼望着爷爷能来看看。朗读的声音回荡在树林里,如泣如诉,微微粗糙,略带哽咽的声音,像藏在心里的话,被小心翼翼地谈起。

公开课,同学们都分外紧张,不小心,便出了意外。京京渴望读一读这个熟悉也陌生的故事,他郑重地举起右手,等待这个机会,老师叫起了他。饱满的声音飘扬起来,伴着浓浓地想念,仿佛世界都安静了,只剩这个守着回忆的男孩,把想说的话吐露出来。

京京的童年,特别得像他的财富,他紧紧地抓着这一抹香甜的回忆,久久的,久久的……当过一篇《万卡》给予了他心灵深处的共鸣,他将自己心里的声音,揉进嗓音里,揉进朗读中,揉进想要写的长信里。

每个人的童年,都有不同的色彩,美美的,值得珍惜。


心声作文400字(13)

虽说来到学校是专门学习文化知识的,可产生想家的念头也是人之常情,毕竟“人非草木”。我家在农村,学校在县城,然而我却认为安谧的农村比喧哗的城市更具有魅力。对于我一个农村孩子来说,没有见识过城市的繁华,但家的温暖是任何美丽的地方都替代不了的。在家里,有我最亲的人、最熟悉的事物和最美好的回忆。“家”永远令人怀念。学校就像是一个大笼子,而我就是被“囚禁”在笼里的小鸟,渴望自由。

不过,这是我的内心真实感受,我一直不敢说出口。因为一旦说出口,这在成年人看来,我就是为不想学习爱玩找借口罢了。或许我和成年人的观点都是对的,因为都是站在自身的角度来看待问题。家长是为我的将来和前途着想,毕竟他们考虑事情要比我周全得多。我理解家长的出发点,明白他们的良苦用心。

俗话说:苦尽甘来。如果现在连这么一小点困难都克服不了的话,以后还怎么走接下来的人生旅途呢?虽然每天的校园生活都是墨守成规的,但为了爸爸妈妈整天在外辛苦地打工挣钱,供应子女上学,我也要努力地克制想家的念头。每当我思想开“小车”的时候,我就想最初的动力,开始的愿望,以及爸爸妈妈为了我在外辛苦的情形……


心声作文400字(14)

风,是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听:晚风吹来,苇秆下正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上带着月光。清凉的晚风吹过,月亮仍嵌在水中。

雨,是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣,它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势非凡。雨伴着风来了,噼里啪啦,雨的脚步像炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸,雨如断线的珠子一样往下落。

雷,是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒,它为人类只见眼前利益而愤怒。听:雷声隐隐传来,越来越响,终于“轰”的一声,大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间,电光闪闪,雷声隆隆。

大自然的警示,不能忽略。地球只有一个,保护环境,刻不容缓!在家园被完全毁灭之前,让我们重新做起,保护我们的家园!


心声作文400字(15)

我们在姥姥家的小院儿里聊天。于是,我问了个大人最爱问小朋友的一个问题。

我充满好奇地问:“贝贝,你喜欢爸爸还是喜欢妈妈?”她激动的说:“我都……”我心想:嘿嘿,又是都喜欢。贝贝突然,心情低落,眉头一皱,小嘴微撅地说:“我都不喜欢。”啊?怎么会这样?一般小孩儿都说我都喜欢。

接着,她又说:“妈妈就知道玩手机,都不理我了。走路也不牵我了,玩旋转木马,也玩儿手机。”她又接着说:“爸爸,光让我学习,天天都是学习,都不给我休息的时间。小院里的小朋友都在玩,我也想跟他们一块玩?可是,爸爸从来没有同意。”说完,她又撒娇地对我说:“姐姐,你答应我好吗?不要告诉爸爸妈妈。我们拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是大嘴巴。”

难道现在用手机就真的不管孩子了吗?难道孩子现在真的就成了“学习机器”,没有自由了吗?


心声作文400字(16)

心声

厌倦了独自在房间里无聊的日子,便想奔驰于窗外广阔的天地,在那河边,沿着那片荒地,走向田野深处。

河边长满了水草,河水静静地流淌着,看得见河底的泥块和水草,却看不见游鱼,也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。

也不知走了多久,回过头来,才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间,我过完了无忧无虑的童年,在这里的每一段时光,都是一个动人的故事,都是一首美妙的乐曲,笔与纸,又能记载多少、流露多少呢?

然而,童年美好的时光已飞逝而去,而现在只有一种深深的寂寞向我袭来,让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽,这片沼泽叫孤独。

缠缠绵绵的雨雾中,我漫无目的地徘徊着。眼前,是一条河,是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事,我不知该朝哪个方向走,我害怕,害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上,也打在我的心上。它是那样冷,那样沉,那样痛。无声无息中,只有雨滴知道,我的心在发颤。

不知过了多久,我的头上、脸上全都湿漉漉的,泪水也顺着脸颊流了下来,想起这一年发生的点点滴滴,我已不知所措。

直到今天的这一刻,我才懂得什么叫做坚强,要做一个坚强的人,必须付出。

心声

辛福是什么辛福是藏在蜂巢里的甜蜜,辛福是挂在枝叶上的硕果,辛福是闪烁着皎洁的那弯新月,辛福是酝酿着醇香的那坛美酒但我,又何尝试过

小时候,妈妈和爸爸经常吵架,我很害怕,自己躲在一边.慢慢的,我开始不喜欢这个家,我更喜欢在学校的日子.在学校里,我自由自在,不会再听到那烦人的吵架声,只会听到同学们欢快的笑声和琅琅的读书声.

后来,我喜欢了上网,因为在网络上我更加自由自在,为所欲为.自从上网后,我更加不喜欢这个家,甚至这个现实世界.但妈妈你觉察到我的变化吗你只觉察到我的成绩在下降,学习不认真.你只是一味的骂我,但你清楚我是因什么而改变么

过了很久,因为你和爸爸的感情问题日益加强,你们选择了离婚.你们离婚后管我的时间更少了,我经常是自己一个人在家.后来,我在同学的介绍下,接触了网络游戏.我沉迷了网络游戏后,你和爸爸终于觉察我的变化.你们陪我的时间明显增加了,在假期你们也会带我去旅游,但我仍喜欢在网络上

妈妈,你知道吗我已经决定把游戏全部删掉,但你,可以改变你的教育方式吗,你可以改用"小点批评,多点鼓励"的方式吗我需要的是关心,辛福!

心声

奶奶年过七旬,口齿表达不清楚,只可以在家里走动,我看着奶奶,已经花白的头发,失神的眼睛已经不能够看清东西,她躺在床上,静静地望着窗外,我默默的流下眼泪……

时光把人摧残得不成样子。当年她留着长发,有着水汪汪的眼睛,拉着我的小手,嘴中哼着小曲,让我在草地上如同小兔子似的。

后来,奶奶慢慢老来,有了花白的头发,还戴上了老花眼镜,可模样很慈祥,就这样过了很多年。直到爷爷去世,奶奶一直呆坐在床上一动不动,不说话,也不吃东西。我望着奶奶,看见眼从她泪眼里经过她那皱纹流下。我跑过去,抱住奶奶,对她说;“奶奶别哭,你不是还有我吗?”奶奶慢慢的点点头,脸上依然没有表情,眼睛直直地望着前方。

奶奶年纪大了,口齿表达不清楚了,脑子也慢慢不好使了,她屋子里也慢慢开始有着一股腐烂的味道,可奶奶总喜欢家人来看她、陪伴她,这时她混浊的双眼才会冒出些生气,脸庞甚至也会变得红润起来

可奶奶的情况依旧不太好,只有我们两个人的时候,我听见她躺在床上发出的微弱呼吸声,我静静的望着奶奶,她是那样的顽强,又是那样的孤独!我走过去,对她说:“奶奶,当你若无所依时,我会陪伴在你身旁。”

心声

在孩子们疲惫的思绪里~饱含着他们的心声。孩子们的心声做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他们自己不愿去做的事。要孩子好好读书将来念间条件好的学校。大人本以为孩子也是这样想的。那你就错了,孩子只是想尊敬父母不想父母生气。

说真的有些有钱人家的孩子看上去过得很快乐。其实他们内心很孤独,因为他们总是受到种种的约束。因为他们是有钱人家的孩子就不能像别人一样玩得很开心。笑的时候也不能像别人一样开怀大笑,能嫣然一笑。还有在课余的时间里他们没时间玩,因为要请家教。

说真的,在当代的社会里,每个做父母的也都想自己的孩子成才。但是因为这样,大人虐杀了孩子的自由,就像是一只长有翅膀而又不能飞出笼子的小鸟。什么事情都帮孩子打点好。这样是不好的。就像有一首歌是这样唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。大人的安排会害了孩子一生。因为孩子是在没有挫折中长大的,但孩子遇到一点挫折他就会经受不住打击。所以在挫折中长大的孩子什么也不怕。孩子的心声希望为人父母的能知道。

我们的心声

春天,是多么美好的季节呀。我家房前屋后的院子里,树林吐出了嫩芽,小草绿油油的,一眼望过去,好象铺了一层绿绿的地毯,花儿在绿色的地毯上竞自开放!清晨,小鸟儿唱着欢快的歌在树林里自由飞翔;傍晚,忙碌了一天的小鸟儿,叽叽喳喳地回到了鸟巢。我很喜欢小鸟儿。

小鸟儿可能干呢!啄木鸟天天在树林里飞来飞去,给树林们治病,把藏在大树里面的害虫全部吃掉。黄雀在田地里吃庄稼上的害虫,这样庄稼才长得好。小鸟的羽毛非常艳丽,它们还会唱些动听的歌曲,飞翔的它们象跳着优美的舞蹈。

但是,以前有些人常到树林里打小鸟卖钱或吃小鸟的肉,还有的小朋友用弹弓来射小鸟,有的小朋友掏鸟窝。这样一来,小鸟儿无家可归,在我们的城市里就再也看不到小鸟了。那时,树林庄稼都被害虫毁掉,我们生存的环境将会恶化。

现在,我们都懂得了保护小鸟的重要性,我想给小鸟们做些房子,放在树林里,让小鸟有个安静的家。这样,我们和小鸟可以和睦相处,成为好朋友。