皮影 作文(汇总19篇)
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2024-11-20 06:27:31
其它
其它

皮影 作文(1)

皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一,也是傀儡戏之一,是我国的瑰宝。

演出装备轻便,腔调优美,表演精彩,深得大家喜爱,但皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后,濒危的处境至今未能扭转。

今天爸爸带我去看皮影戏,皮影人偶好看极了,栩栩如生,一个人偶像“凤辣子”――“王熙凤”,王熙凤是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。人偶模样:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。人偶身量苗条,体格风骚,真是粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。人偶服饰:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉祆,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。

越看就越像“王熙凤”,莫非今晚看的皮影戏是《“凤辣子”初见林黛玉》,不错就是看这个。

开始表演了,每一个动作和腔调都是那么地道,欣赏了这段让我大饱眼福。如果每一本名著都用皮影来演绎的话,那就太有趣了。到了台后,那些叔叔阿姨满脸的汗,虽然他们这样辛苦,每一句称赞,在大众上留下美好的`印象。谢谢叔叔阿姨你们辛苦了!!!

成功都来之不易,所以我们要努力奋斗,撑起未来的一片天。敬幕前,幕后的工作人员,你们辛苦了。


皮影 作文(2)

今天是星期天,我和妈妈预约来到夫子学院参加皮影活动,我怀着期待的心情等待着活动的开始。

据说皮影是一种民间艺术,大约已有两千年的历史了,它源于前秦,兴于汉朝,盛于宋代,元代时传至西亚和欧洲。

老师给我们讲解了皮影制作的方法和表演方式,是以一种兽皮或纸板做的一个人物,在光源照射下隔亮布进行表演,是中国古代广为流传的戏剧。

老师们现场给我表演了一段皮影戏,题目是西游记之三打白骨精,每个老师分别代表孙悟空、猪八戒、沙和尚和妖精等人物,老师用两根木棒牵动着人物,控制人物的活动配上语言,结合得天衣无缝,表演得绘声绘色。

老师们演示后,轮到我们亲自体验了。小朋友们都迫不及待地高高举起了手。我如愿以偿地和另一个小朋友第一轮体验,我们各选一个人物,手持木棒准备就绪。刚开始,手中的木棒根本不听使唤,人物控制不了,一会儿掉下去,一会儿跑到布的边缘上了,忙得我们手舞足蹈。老师耐心地手把手地教我们。过了一段时间,我们渐渐地找到了要领,表演得也生动有趣起来。

下课了,我心里想,今天知道了皮影的发展过程和制作的方法,还表演了一场皮影戏,收获满满!


皮影 作文(3)

星期三晚上,我和同学们一起去城隍庙看皮影戏表演。远远地,我们就听到庙里悦耳的锣鼓声和动人的弦乐。

庙里燃着两支红色的蜡烛。观看皮影戏的人还真不少,不过大多是老人。他们围坐在一起,一边看皮影戏,一边吃果子,非常惬意。

戏台搭在地上,前台是个木质的四方框,上面镶了一层白布,后面的灯光照着皮影,就可以看到皮影的动作了。另外三面用竹棍子撑起来,外面包了一层红布,就成了一间小小的包厢。透过缝隙,可以看到里面有三个皮影师傅,一个师傅负责掌影子,不时唱上几句,有时还跺脚助兴。另外两个师傅负责好几样复杂的乐器,如敲锣打鼓,拉二胡等。他们还要分几个角色,用几个腔调唱台词。

一个小丑模样的人物出现了,一边跳一边说着什么。戏词好像是方言和普通话混在一起的,我和刘洋都听不太明白。

“刚才唱的是什么?”我问刘洋。

“我是一个肚。”刘洋说。

“不对吧?‘这是一条路’还差不多。”我忍不住笑起来。

由于听不懂台词,我稀里糊涂地看完了这场皮影戏。后来问旁边的爷爷,才知道表演的是《樊梨花》的故事。

那位爷爷告诉我,皮影戏主要运用方言说唱,还临时掺杂了其他地方的方言和腔调,刚开始听时会有些难懂。如果在观看皮影戏之前了解一下故事的内容,听起来就容易多了。


皮影 作文(4)

西安古时候称为长安,是我国历史上影响最大的都城,皮影戏是中国一门古老的传统艺术,曾经在民间广为流传。作者这一次的西安之旅,就见识到了皮影戏的美丽。

西安,古称“长安”,是举世闻名的世界四大文明古都之一,居中国古都之首,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城,而我将在这里开始研学之旅。

一天早晨,我们坐着大巴车来到了小雁塔,我们在那里学习了汉文化,穿汉服,因为下起了小雨,我们便结束了户外活动,来到了一个屋子。

刚进这个屋子,我就被这个屋子里的东西吸引了,那是多么的逼真,原来是皮影。皮影戏是中国一门古老的传统艺术。皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在灯光照射下用隔亮布进行演戏,是我国民间广为流传的傀儡戏之一。看着介绍,我对皮影戏又多了几分认识。刚找到一个位子坐下,表演就开始了,全场得观众安静了下来,认真看着台上的表演,音乐渐渐响起,我看着台上的表演,突然感觉那个皮影好像在那一瞬间有了生命,他能动,他能转,他能看,台上卖货的老人,一会儿坐着,一会儿又跑走,一会儿又唱着,你可能猜不出如此逼真的竟然是人在背后操演,台前,两个皮影人,台后一个老人正熟悉的指挥着皮影人。那一刻,觉得那些皮影真的是栩栩如生……一场皮影戏结束了,白色台幕后的老人走了出来,向我们鞠了个躬,便退场了。皮影戏结束了,我们便也走了,准备去下一个场所,坐在大巴车上的我,依然忘不了刚才皮影戏给我的震撼,仍在回忆着刚才皮影戏的经过。

皮影戏的历史可是源远流长。山西皮影兴于清代,分南路和北路二派。南路皮影,以新绛、曲沃、临汾、运城等地为代表。看着手中手机的资料我更是对皮影戏这个更是喜欢了。

美好的时光总是过得很快,我们坐上了火车,又回到常州 。回到常州,想起这一次的西安之旅,我一直忘不了的是皮影戏。


皮影 作文(5)

皮影戏是中国出现最早的戏曲剧种之一。是一种用兽皮或纸板剪制形象并借灯光照射所剪形象而表演故事的戏曲形式。由艺人一边操纵一边演唱,并配以音乐。尤其表演民间神话故事、武打片、古人,可以腾云驾雾,做出各种高难动作,变幻莫测,这是其他戏剧难以做到的,因此深爱观众喜爱,尤其是儿童百看不厌。2011年11月27日,被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。

皮影动起来就像真人一样。原来它的腿上、腰上、手上,都有又细又长的小棍子扎在上面,只要轻轻动一下小棍子,它就会手舞足蹈起来。

有一次,我们学校搞活动让我们观看了一场精彩的皮影戏。戏中演的是一只乌龟想要抓注一只青蛙,但有一只仙鹤不让抓住青蛙,乌龟很生气,就和仙鹤打了起来,青蛙趁它们在打架,偷偷溜了。仙鹤打不过乌龟就飞走了。乌龟回头一看,青蛙没了,它又钻进池塘去找青蛙了。这场戏把我们逗得哈哈大笑。

中国的传统文化一定要发扬光大!


皮影 作文(6)

上周六,我们学校来了京剧团皮影戏分团,首先,他们介绍了皮影戏是电影、电视的老祖宗,是我国民间传统艺术,也是文化遗产。有《狼和羊》、《金斧头和银斧头》这两个故事把人和动物的动作操控赢得了同学们的掌声,都栩栩如生,还让我们明白了许多道理其中《孙悟空大战蟒蛇精》中的猪八戒、孙悟空都很幽默,语言很搞笑,整个教室都布满了笑声,看完了这三个皮影戏,我们大家都依依不舍的离开了。

通过这次皮影戏,让我们知道它是古代劳动人民发明创造的一种用“光线”照射来表演故事情节的戏剧艺术品种。


皮影 作文(7)

我是春天刚刚发芽的小草。今天,我又在大叔身上休息了,享受着蓝天下的美景,沐浴着阳光。温暖的阳光让我感到舒适。

突然,一个春风匆忙来到树林里,向我们报告好消息!话音刚落,她就冲到其他地方报喜去了。真的是“来去匆匆!”原来远处举行了一场盛大的音乐会。由远而近,由轻而重。一点点春风和春雨交织在一起,对我们来说是“神圣”的“花草”。春雨一直逼近春风,慢慢地追逐着它。越来越近...越来越近...春雨“横冲直撞”向我扑来!

春雨少女从后台来到舞台,像一阵风。她就像一个害羞的女孩,多么迷人,迷人,妖娆!她来到我身边,周围绿树红花发出热烈的“掌声”。柳树的叶子在雨中随风飘动,就像一个音乐指挥者用新画的树枝自信地指挥着,每个人都在看着他。雨珠像落叶一样飘落在我的头上,像一双温柔的手,抚摸着我的头,从我的脸一直流到我的脚趾,我的同伴青青贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨笼罩了这一切。她在小溪里上岸,和热情的小鱼打招呼,他们互相玩耍;溪流演奏着交响乐,它们不停地吹着大大小小的泡泡,“叮咚叮咚”,溅起阵阵涟漪,形成一首优美的歌曲。妈的!雷公公感冒了。他“轰隆隆”地打了个喷嚏。声音很大,每个人都蜷缩着头,很安静,他能听到针落地的声音。风婆婆也来凑热闹,春风徐徐吹来,大家都露出会心的笑容。她和大叔玩“沙拉拉…沙拉拉…”!大家都笑了...

春雨姑娘悄悄地来了,悄悄地走了,因为春天她要去一个新的地方播种希望的种子。雨后,池塘里的青蛙不停地吠叫。天是蓝色的,池水是蓝色的,草是绿色的,每个人看起来都很精神。池水荡漾的微波轻轻拍打着岸边的绿草;蘑菇探出头来,好奇地看着他们从睡梦中醒来。公公出来了,我伸直了直直的身子,好像长高了很多。我很开心!我全身清爽,我告诉青青洗澡后的狂喜。树林里,树枝上的鸟儿成双成对,它们拍打着翅膀,清脆的歌声掠过天空...春雨少女用她的雨滴滋润着我的心,同时滋养着每一个人...雨后的森林充满了生机勃勃的景象,所有的生物都活跃起来!在这样的地方长大,不禁感到自豪,仿佛踩在了一朵幸福的云上!就这样,每天“日出而作,日落而息。”的生活...

我剑尖上的露珠,像一个婴儿,在我的剑上嬉戏打滚,在阳光下闪闪发光,像一颗晶莹的珍珠,闪烁着,像鱼鳞上的金光,象征着春天的开始!


皮影 作文(8)

回忆童年的那些事儿,竟没什么印像尤其深入的,只有一件事以外。

每一年希望的除过春节与生日之外,就是年年一次的皮影戏了。暗蓝色的暮色打满了全部村的空中。那轮金黄色的圆月也早就挂上村口那棵又高又大的龙爪槐。在一片黑暗中,只有村中心那片土地资源上灯火辉煌。一座精美的木制小院驻立在哪,与周边的清冷产生独特的比照。细致的镂花与镂空雕花在亮润的桃花运木的衬托下愈渐古罗马,深红色的瓦块在大门口挂的那两盏红灯笼的直射下闪耀着暗红色的幽光。正门口停着好几辆单车,房间内早已挤满了,乃至大门口都站着好多个搓着两手的人,从衣服裤子里伸出的脑壳四处张望着,很有可能是在等,脸部表明出浓浓的着急,时常往屋里看一下。一些提着瓜子糖块的竹筐的小摊贩在门里门外穿插着。

“哒哒哒哒哒”铜锣撞在一块,传出脆响的声响。一瞬间,空气中的喧嚣与轰然好像被一下子抽时间了,这座楼好像要隐藏于这片黑暗中,隐隐约约听到远方的蛙叫声。房间内的焟烛被熄灭了,突的,一道白光灯从屋中心亮起,一幅乳白色的荧幕进入眼里,一个个精致的角色走上“演出舞台”,尽管他们仅有耳光那么大,但制做极其细腻,乃至高官的乌纱帽,腰部的玉饰,乌靴的微小细孔都一清二楚。他们在这方面小小白幕上灵便地走动,搏斗着,确实是一方小小世界。每一个人物角色栩栩如生的诠释可不仅靠操纵者的手里时间,还要依靠手工艺人的唱念时间与周边的乐团的輔助。

在这片小世界中好像任何东西都能演出,或喜或悲,亦真亦假。或者百万雄兵的身先士卒,也是职工的儿女私情。光与影下,是每一位皮影人的爱岗敬业,激情与自身的自豪。一曲终了,灯光效果亮起,皮影消退在白幕上,荡然无存,粉丝们还沉浸于在其中,不能自拔。

似梦千回,哼一曲古色古香戏调。赏一次传统式皮影,这传统式的皮影终归逐渐只存于梦中,在时期的清洗中,它又该出路在哪里?


皮影 作文(9)

今天下午,我们去观看皮影戏。首先,叔叔阿姨们说:“我们的剧团叫“龙在天”因为这是代表我们中国的文化与传统。”他们还说:“他们学皮影已经有五六年了。”接着,阿姨们为我们表演了有趣的舞蹈,逗得我们开怀大笑。

然后,叔叔和阿姨们给我们表演了乌鸦和狐狸这个皮影戏。狐狸要叼走乌鸦肉的时候,我们都紧张万分。狐狸打坏主意对乌鸦说:“大哥,我是你的朋友,快下来吧!”我们祈祷乌鸦不上当,可是乌鸦还是上当了。最后的结局我们都悲痛万分。

通过观看这次皮影戏,我知道皮影戏已经有两千多年历史了,我收获了很多,很开心。


皮影 作文(10)

今天,我和同学们一起上了一堂有趣的皮影戏课。

首先,我们欣赏了由“龙在天”剧团表演的舞蹈:俏夕阳。接着,主持人给我们讲了一些有关皮影戏的小知识。

在我们期盼的目光中,皮影戏终于开始中。只见幕布上,一只狐狸慢悠悠地走过来,对一只刚找到一块肉的乌鸦说:“兄弟,大家都说你的歌声比百灵鸟还要动听一百倍,我真想亲耳听一听呀!”就这样,乌鸦被狐狸的花言巧语给骗了,开始唱歌。可它哪知道,自己一张嘴,肉就会掉到地上,被狐狸叼走。

今天可真是让我大开眼界,这皮影戏可真有趣呀!


皮影 作文(11)

在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵。

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……


皮影 作文(12)

我热爱我们中国,尤其热爱我们中国的传统文化,比如剪纸、吹糖人、糖画、京剧脸谱。这一次,陈老师用实践课的方式又带我们走进了皮影戏的艺术世界。

首先,陈老师用图文并茂的PPT给我们讲解了皮影戏的制作、起源、原理。皮影制作看起来比较容易,但实际上比我们想象的复杂得多,至少要经过六个流程。选料尤为重要,上好的皮影是用动物皮做的。牛皮是首选,结实耐用。你们看!这个用牛皮制作的皮影人物多精致啊!五官、身子也雕刻得非常细致,它瞪着一双丹凤眼,张着嘴巴,仿佛想诉说些,真是栩栩如生!我把皮影拿在手上,摩挲着皮影涂清漆的水亮表面,那清透金黄的肤色似乎还带着温度和呼吸,明艳不可方物的色彩,让人惊艳炫目。

接下来,我们观看了《武松打虎》的皮影戏节目。一阵阵热闹的锣鼓声中,武松和老虎跃然在灯光照射的白色幕布上,只见幕布上的老虎身体后倾,做出扑食的动作,武松也准备好迎战。突然,老虎扑过去,武松往后一退,便躲开了老虎的攻击,还灵活打了个滚。大家都目不转睛的盯着幕布,生怕错过精彩的地方。大战进入了白热化,武松跳起来,骑着老虎,对着老虎拳打脚踢。最终,老虎支撑不住了,倒了下来。表演真是太精彩了,虽然我看不到幕后的操作者,但我感受到了他高超的技艺。

终于轮到我们操作皮影上台表演了!我选择的是狐狸,它身上一共连着三根棍子,一根用于操作头部,一根用于操作尾巴,还有一根用于操作身子。虽然只有三根棍子,但拿在手上确手忙脚乱了。要让狐狸边跑边摆尾巴的话,可不简单呢!我想让尾巴动,身子却跟不上节奏,身子动了,尾巴又僵硬了。我练了好一会儿,才感觉顺手了点,便和同学们一起表演起了《新龟兔赛跑》。表演开始了!兔子跑起来,头一不小心往后倒,好像崴了脖子似的,引得同学们一阵哄然大笑。轮到我的狐狸出场了,我打开腔配着音,让狐狸把兔子骗了,让它在半路睡觉,帮助乌龟赢得了比赛。但光顾配音,操作时手又顾不上了,用线缠了好几次兔子呢!哎呀,场面一阵混乱,把台下的观众逗得笑出了眼泪。我们幕后的几个同学也笑得前仰后合,忘了自己在干什么了。看艺术家们表演那么轻松,而我们操作起来却这么困难,看来只有经过日积月累的练习,才能掌握一门本领啊。

皮影戏是我国的文化瑰宝,有着2000多年的历史。虽然现在有了电视、电脑等高科技产品,给了我们视觉上的享受,但皮影戏始终有着自己的文化内涵和魅力。让我们一起把中国的皮影戏艺术传承下去吧!


皮影 作文(13)

你是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧明珠。我戴着翅膀,滑过传统文化的长廊,偶然遇见了你,于是我便爱上了中国传统文化。

五年级时,我参加了皮影社团。在皮影戏的表演时,我分明听到了皮影传承人铿锵有力的配音,这使我沉醉其中。演出是一种享受。当灯光变暗时,所有人的脸上挂着严肃,心里刻着平静,眼神带着坚定。音乐一起,一个个皮影小人在白色的幕布上留下了痕迹。一曲终了,我们手举皮影小人走出幕后,鞠躬致谢。人们欢喜的表情,响彻云霄般的掌声,让我开始爱上了皮影。

再多的话语抵不过亲自尝试,每当站在白色的幕布后,自豪在不知不觉中流露着。脸上的汗水和心中的热血,让我一刻不停地表演。也许在某个瞬间,我对皮影产生了崇高的敬仰,对中国传统文化产生了崇高的敬仰!

皮影戏是我国文化的瑰宝,它历经多少年才流传至今。对于那些皮影传承人,皮影带给他们的是无穷的欢乐、无价的财富和至高的信仰。对我而言,皮影不仅让我爱上传统文化,更让我有了对中国传统文化保护和发扬的意识。


皮影 作文(14)

前几天,我报名参加了皮影戏活动,今天终于上路了!

我们到达了文化大殿后,就发现有一个戏台。戏台是支起来的,有白蓝两部分,两边挂着对联。我搬了个板凳坐下后,就静静地等待皮影戏开始。

在皮影戏开始之前,一位记者给我们介绍什么是皮影戏,以及江豚的'知识,大家七嘴八舌地讨论着。

皮影戏开始了,我们兴致勃勃地观看皮影戏。第一幕是江豚一家三口嬉戏的情景。演完第一幕,马飞老师已经累得气喘吁吁、大汗淋。第二幕十分精彩,是孙悟空大战盘丝洞蜘蛛精的情景。只见那孙悟空在空中旋转,一棒打在妖精的头上,真是栩栩如生!

戏看完了,采访时间也过去了,到了体验时间,我是第一个,我手持竹棍,摆来摆去,演得不是太好。其他大哥哥大姐姐很厉害,我要向他们学习。我们要把皮影戏这种非物质文化遗产传承下去。

活动结束后,我想了很多:现在人们在长江里大量捕食鱼虾,江豚在长江里能吃得饱吗?长江受到污染,江豚在江里生活的快乐吗?人们开船过江时,螺旋桨不会伤害到他们吗?我觉得,这个世界只有人和动物和谐相处,才能更美丽!

安徽合肥瑶海区合肥市第六十三中学初一:曹梦蕊


皮影 作文(15)

一阵敲锣打鼓的声音传来,老虎猛然跃起,气势汹汹地向武松扑去......看到这儿,你一定会认为我在看电视吧?那你就大错特错了!我是在看皮影戏呢!

皮影戏是我国特有的一种艺术形式,已经传承了两千年。表演皮影戏所需的道具并不多,一个射灯,一块白色幕布和几个皮影小人就足够了。操纵皮影的人只需要在幕布后面操纵小人做出各种动作就可以。你瞧,皮影戏这会儿正得热闹,快去看看吧!

老虎扑向武松,武松临危不乱,向后轻轻一跃,老虎扑了个空,居然还在地上打了个滚二。能使皮影做出这种高难度动作,操纵皮影的人技术该有多高呀!我不禁在心里敬佩起操纵皮影的人来。

这场大战愈演愈烈,观众们都屏息凝视,眼睛一眨不眨地盯着幕布。武松此时飞身跃起,骑到了虎背上,对着老虎,老虎渐渐支持不住了,终于倒了下来。操纵者是如何做出打的动作,却不伤到皮影一分一毫呢?我好奇起来。这时,扩音喇叭适时地响起,通知我们可以去参观幕布后面的戏房。

我听到这个消息,激动得一蹦三尺高,一马当先地冲进戏房,想一探究竟。

后面的皮影真多呀!架子上、柜台上到处都是,琳琅满目,数不胜数,我惊得下巴都要掉下来了。操纵皮影的.两位胡子花白的老爷爷,根本没有注意到我的到来,仍然在专心演戏,我凑近一看,恍然大悟。原来,武松打虎时,老虎靠幕布近一些,武松离幕布远一些,武松根本没有骑在老虎身上,而是悬空着,他的拳头也没有打在老虎身上,只是视觉效果而已。

这时,扩音喇叭响了起来,通知我们该离开了。我依依不舍地,离开了戏房。

虽然这次观看皮影戏只有短短的三十分钟,却在我内心深处留下了不可磨灭的印象。皮影戏,作为世界非物质文化遗产之一,有着无穷无尽的魅力。


皮影 作文(16)

我最喜欢自己的小制作了,因为在制作中我可以感受到无限的乐趣。这不,昨天刚上了一节实践课,老师让我们制作皮影人!听到这个消息后,我高兴极了。

不一会,老师便把材料发了下来,我兴奋地打开材料原来我们要做的是葫芦娃的皮影人。真庆兴,剪刀是第一个给我的,我开始拿起手中的材料,上下打量了一下,“好麻烦呀!”心里不由得士起来,不过再麻烦,我也要做成功!

我信心十足的动起手来,一手拿着卡纸,一手拿着剪刀,专心致志地剪着葫芦娃的.胳膊,不情愿的地递给同学,看着手中未完成的工程不由的烦恼起来终于又轮我了,我激动的剪刀小心翼翼的剪着葫芦娃的身体,生怕把它剪坏了,我心想:刚刚见它胳博和腿时忘了看左还是右现在乱装一通,把皮影人弄的乱七八糟。装上身的时侯把一条腿安到了上身,下身也是这样,一开始,我没有看到,便兴奋地给小组同学看,他们看了之后做岀了哈哈大笑。我看了看手中的葫芦娃也被吓得目瞪口呆,等我回过神来大声说这是谁做的?而同学们异口同声的说你!我?真的是我吗?我尴尬的笑了笑,后来在我苦苦哀求下,他们帮我重新安装了葫芦娃。重新安装之后显然比以前正常多了,我开始学那些人的样子,葫芦娃在我手中变得变依百顺,我拽它哪只手,他就抬哪只手,真是有趣极了,拿着自己做的皮影人,心里很是骄傲。

这样,我们度过了一堂充满乐趣的实践课。


皮影 作文(17)

今天,我跟随小记者团一起制作皮影,演皮影,非常期待,非常高兴。

活动开始了,这次活动分为5个组,每个组约6个人,活动内容是老师会分给我们每组关于西游记里面的人物,让我们每组自己做皮影人物,自己编剧,然后表演,看哪一组最好。大家开始忙活开了,我们是第5组,我负责演老实的“沙悟净”这位沙师弟手拿月牙铲,身背三个大珠子。一直长到太阳穴的黑洛腮胡可真可爱呀!我们的剧本很搞笑:唐僧师徒一起去西天取经,唐僧觉得自己太软弱了,就让三个徒弟们教他武术,沙僧(我)教唐僧扎马步;孙猴子教唐僧腋底偷桃;猪八戒教他扑猎;最后一天,铁扇公主和白骨精来了,因为唐僧经过九九八十一天的艰苦练功,终于把妖怪给打败了。是不是很好笑,也很有创意呀!

最后表演大家各有各的特别之处,各有各的优点,大家都演得很好。那到底哪组获胜呢?统计交给橙子老师,水晶老师和几位家长评委了。我们最后的分数是88,1分,眼看已经战胜了4组,3组,2组,可到了一组居然90,5分,哎,我们失败了。

这次的小记者活动真有意义,因为它既动脑又动手,还让我们知道了团队的力量。让我们受益匪浅。


皮影 作文(18)

第一篇:皮影戏

皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代变迁,这门艺术日渐淡出人们视线。然而,在我的家乡—巫山县骡坪镇,残存着当地最后一支传统皮影戏班子,坚持给村民的文艺生活增添古色古香的味道。说起皮影戏,我可是情有独钟。

记得那一次是仲夏的一个晚上,我们正在吃饭,爷爷说:“大坝里来了个皮影剧团,吃完饭我带你去瞧瞧。”皮影对我来说是一个新鲜物,不知啥样。我扒了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爷爷来到大坝里,只听见锣声、鼓声、喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三层外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆着一个一米来高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击,大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起身边的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。锣声、鼓声、喝彩声更响了。接着又表演了《哪吒闹海》、《西游记》、《葫芦娃》……精彩绝伦。

半夜节目结束了,我意犹未尽。我走到架子后面发现了许多带木棒的图片,爷爷见我好奇便给我讲:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,很精致。这皮影共有十一个关节是仿照人得关节制作而成的。这让我越来越喜欢皮影了。

皮影戏是我国文化的瑰宝,它历经多少年才流传至今。虽然现在有了电视、电脑等高科技给我们的视觉享受,但皮影始终有它独特的魅力和深层的文化内涵。

我爱我家乡的皮影戏!

第二篇:皮影戏

昨天晚上,我看了CCTV—4台播放的皮影戏,太美了!它深深地吸引了我,所以我想写这个题材。

我查了一下资料,皮影戏呢,起源于两千多年前的西汉,发源于我国陕西,到了唐宋时代,在我国山西、河南都很发达,极盛时期是清代,特别是河北一带,玩的人很多,以前只有达官贵人才能玩得起,后来,随着军事远征和经商,相继传入了波斯、阿拉伯、土耳其、泰国、马来群岛、日本以及西欧等国家。1955年起,全国残存的皮影戏班,在党的关怀和扶持之下,又获新生。

改革开放以后,我国传统文化复苏了,现在的皮影艺人,在继承传统的基础上,大胆改革创新,作出更好的皮影戏。

皮影是民间艺人用手工,刀雕彩绘而成的皮制品,皮影戏是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合的艺术形式,是我国艺术宝库里的一颗明珠。它是让观众通过白色布幕观看皮影偶人表演的灯影,来表现戏剧形式,服装鲜艳,唱腔优美,表演得非常动人,深受观众们的喜爱。

我喜爱皮影戏,因为皮影戏的偶人是要很仔细的雕刻才能做出来的,表演有声有色,特别是我看的“猪八戒背媳妇”,笑的我前俯后仰,差点从沙发上摔下来,要是以后还有皮影戏,我还会看的。

第三篇:皮影戏

谈起中国的民间艺术,许多人都津津乐道。因为它不但历史悠久,而且内容丰富多彩。据我所知的民间艺术就有许多种,如:绘画、舞蹈、建筑、服饰等。其实,我们小时候看的动画片和某个民间艺术还真有几分相似呐!

你一定好奇,是什么有趣的玩意儿?告诉你吧——皮影戏!

顾名思义,皮影是用皮革制成的。表演的时候,有三至五个艺人在幕布后操纵戏曲人物。他们还会用当地流行的曲调唱述故事。我想在过去电影、电视还不发达的年代,皮影戏一定是十分受欢迎的娱乐活动!

听着就觉得心里痒痒?不要紧,一场好戏就要开始了!还不去看?

看戏的窗口竟是一个茶叶罐大小的圆孔!往里看,皮影戏闹得有声有色……只见一个手套金镯、腰围红绫、足蹬风火轮的俊俏男孩生有八臂。其中两手使一杆火尖枪,其余六只手舞金砖、九龙烈火罩、混天绫、乾坤圈、阴阳双剑六件法宝。哈,不用我说这就是哪吒闹海的故事。以前只在电视上看过,哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,准备要逃,第一个士兵被石头绊倒了,后面的士兵就像多米诺骨牌一样,一个个倒地而亡……

我看到幕布上一个个鲜活的人物跳动着,兴奋不已,情不自禁得也跟着影子舞动手脚。难怪我这样,你见着了栩栩如生的皮影戏,不高兴才叫怪呢!

中国的民间艺术真是劳动与智慧的结晶!我想她的魅力远远不仅止皮影戏。也许我们真的该细细品味,中华民族千百年来创造的文化——中国民间艺术!


皮影 作文(19)

在我们快乐的研学旅途中,我们参观了文物琳琅满目的国家博物馆、游览了壮丽雄伟的万里长城、体验了妙趣横生的中国科技馆……其中令我印象最深刻的还是有趣的皮影。

七月四日下午,老师带领我们了来到皮影剧场。首先,老师带领我们去做皮影人。老师先把画好图片的塑料纸片发给我们,然后又给了我们羊角钉。我们先把画有图片的地方从塑料纸片上撕下来,拼好成型。再用老师发的羊角钉把他们的关节固定起来,确保关节可以活动。最后把皮影杆儿串在它的身上,就大功告成了!看着自己亲手制作的皮影人,我的心里充满了自豪与喜悦。

等同学们都做好皮影人后,我们就带着自己制作的皮影人前往剧院看皮影剧。这次皮影剧演的是《武松打虎》和《可恶的青蛙》。《武松打虎》讲的是一位名叫武松的勇士,为村民除掉了山岗上的猛虎的故事;《可恶的青蛙》讲的是一只横行霸道的青蛙被一只见义勇为的丹顶鹤给铲除了的故事。等表演结束,皮影演员们出来后,我的心里涌起了浓浓的敬佩之情。

台上一分钟,台下十年功。皮影演员们能把这么精彩的故事用皮影完整无缺地呈现在我们面前,肯定默默付出了多年的汗水和努力。