初一作文《我》（1）
慈祥，善良，勤劳，能干！一直是我对奶奶印象，奶奶是我最敬重的人之一。奶奶是一个朴实、善良的农村老人，一生都是动荡和劳动中渡过的，为儿孙们幸福的生活，她倾注了全部的精力和感情。
奶奶很关心我，我小时候和她生活过一段时间，有一天，我在家门口玩，一不小心踩到一个火堆里面（别人烧的垃圾），奶奶听到我的哭声立即跑出来把我弄到房间处理，帮我敷药，包扎，然后送到医院去。我现在能清楚的记得她那个时候担忧的神态和镇定自若的举动，从那次我就感觉到奶奶不仅非常爱我们，而且是一个处事果断，能干的女人。
奶奶是一个可怜的人，我爸爸兄弟姐妹多，为了把他们抚养长大，奶奶辛苦了几十年。当孩子们都成家立业了，都等着安享晚年的时候，她被病魔缠上了，患上了高血压和脑溢血，引起中风偏瘫，下肢行动很不方便，因此只能整天坐着或小范围移动一点。这样的生活持续了十年后，终于在这个五一节结束了。她永远离开了我们。
有人说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，她还活着。” 我感觉奶奶现在还活在我们身边，随时都会在眼前浮现出她笑容，耳边会响起她那轻柔而干脆的话音。 奶奶离开了，我会永远记住她老人家。在我前二十年人生旅途中，奶奶是我非常重要的精神支柱和依靠，我所走过的每一步，都离不开奶奶帮助和鼓舞，我虽然从小也得到父母的关爱，但奶奶的呵护也增添了我成长的动力，奶奶就像一盏微弱的灯，照亮了我前进的路，给了我无穷的信心和勇敢。奶奶在我心中的分量依然非常重，即使她现在离开了，但任何人也无法取代奶奶在我心中的位置！
此时此刻我仿佛又看到了奶奶那慈祥的面容，无论我身在何方，无论世事如何变幻，无论是走在风中，还是雨中，我依然能听见奶奶对我的呼唤。那天边的夕阳，大概就是奶奶注视我们的目光吧！奶奶那颗慈善的心，一定会永远为我祝福！奶奶，您为儿孙们辛辛苦苦操劳了一辈子，如果在天有灵，也请您好好安息吧！
初一作文《我》（2）
时间过得真快啊！不过弹指间，我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生，在这一年里，我最敬佩的人，便是班长“大人”了。
我们班长有着一米七九的高个子，瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑，班长的成绩特别好，每次考试班里第一名不用猜都知道是他，这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他，却喜欢打篮球，而且打的很不错。
记得我们初一选班长时，班主任让我们一一进行自我介绍，介绍完了，老师便让他来担任我们的班长，那时我很奇怪，他只是说自己喜欢读书与打篮球，老师就选了他，现在想来，班主任还真是慧眼识珠啊！
班长似乎有着天生的管理才能，在我们初到这个班，彼此还不太熟悉时，他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会，才知道二中的每个运动会每个班都要画板报，那么大的一张白纸，真是让人望而生畏。这样一来，问题就出来了，大家都不愿意画，于是班长告诉我们，二中画展板的机会很多，让我们以小组为单位，轮流画板报。听了这话，大家心里平衡多了，最终第一小组便画了那个板报。
“天将降大任于斯人也、必先苦其心志，劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人，每次上自习课时，班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学，每每这个时候，班长就要发挥作用了，他会把捣蛋的同学的名字记下来交给班主任，班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或两元的班费。班费交的我们是怨声载道，班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”，不仅是我们，老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错，但挨老师骂的却不是我们，而是班长，理由很简单，只因他是班长。
这便是我们的班长，一位有责任心的班长。
初一作文《我》（3）
子曰：质胜文则野，文胜质则史……。
举一隅不以三隅反……。
天子莞尔笑曰……。
快听，这争先恐后的声音！同学们纷纷冲上讲台，急急地去喊着自己的"学问"，句句"子曰"和那兴奋的飞扬着的语调，使语文课堂的热烈气氛哄然高涨。
刚开学时，语文老师的一句"一群耀州来的家伙！"引得我们满堂大笑。她风趣幽默的语言和特立独行的思维揉合在一起，就在学完《论语》之时派上了用场：老师大出奇招，给了我们一次考验记忆力的机会——《论语》背记PK大赛。
这个消息瞬间点燃了班里的气氛，每一个人都叽叽喳喳的背起《论语》来，仿佛一锅刚烧开的水，沸腾了，与平日里无精打采的样子相比，大家伙判若两人。
下午的语文课，像是要去参加什么重要会议，每一个同学都屏息凝神，摆出一副一本正经的样子。老师缓缓走上讲台，一声令下，大赛拉开帷幕。所有的参赛选手便一齐冲了上去，每个人脸上的表情都是激动、克制、还绕着一丝紧张。
首当其冲的是班长，在他幽幽地背完那句"吾有知乎哉，无知也"后，我便感觉脑子昏沉了许多，像混沌的深海，不再清晰。又上去了几位同学，无不是顺畅快速的背完的。那一个个一晃而过的身影，刷净了我脑海当中仅存的一点知识，一种窒息的感觉涌上心头。硬是从牙缝中挤出一句"知者乐水，仁者乐山"之后，我就深知自己的"知识花"已经枯萎，只好悻悻地回到了座位。
刚坐定，才发现，整个赛场变得紧张起来，留下来的选手额头都冒出了些许冷汗，教室中的燥热瞬间化作了冰冷，我闭着气，紧盯着每位选手的一举一动。终于有人打破僵局！在又一轮选手机械地背完后，体委同学走上了台，憋闷好久，一句"子曰：我不会了……。""哈哈哈……。"笑声回荡在教室的上空，师生无一例外，全都捧腹大笑，捂着肚子的、趴在桌子上的、还有挑眉咧嘴笑得不成样子的，瞬间，气温又回升上来了。
最后，比赛的第一名是谁，我已经记不清了，但那次大赛中的声声"子曰……。"却还响在耳畔。抛开了比赛惯有的严肃与死板，我们的欢笑，已成为了我的初一故事中最动人的那一篇。
初一作文《我》（4）
我来介绍一下我自己，我叫何栎宸，今年14岁。我是一个永远长不大的小孩，我依然喜欢吃糖，和做一些无聊至极的事，虽然我知道这很没意思。我是一个女汉子，扛过矿泉水，流过短头发。我内心总有一种声音在说想要成为男的，但其实这很荒谬。但我内心渴望成为一个男孩子，我想成为很有运动细胞阳光留着帅气短发的男孩子。我喜欢耍酷，偶尔把手插在兜里，戴上帽子，带上口罩，插上耳机。我曾无数次幻想着、勾勒着，我的“样子”。自以为很阳光很帅气，不过有时候还有些二。
我这种行为并没有惹来太多的非议。因为有很多人都和我一样。甚至我稍微穿的女孩一点，都会被他们说为什么穿得这么娘。下面介绍一下我们班。我们班是横竖都二，可谓全校闻名，连校长都奈何不了我们班的那群小崽子。所以二班的人也都是与众不同的，站在人群中特显眼，因为浑身上下都充满着一种二的气息。我们班的男生都说我们班没有女的只有男的。一班和我们简直是南北两极的差异。他们班的个性比较沉稳，而我们就非常张扬。一班都是淑女，而我们班全是女汉子。一班的女孩吃一碗面都要闭嘴咀嚼，夹起一棒面条，咬一小口。而我们二班可谓狼吞虎咽，怎样快怎样吃，我们才不在乎优雅美观，我们要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差异咧。一班男生勤劳认干，什么脏活累活他们全包了。二班呐，男生除了爱惹老师生气，几乎没别的了。脏活累活全女生干，他们金贵着呢，坐那儿跟个大爷似的。不光这样，连室内的饮用水都要女生来扛，这个社会究竟肿么了？女人越来越爷们，男人越来越娘们，再发展下去，后果会怎样……
二班也是永远的“幼儿园”。永远坐着一群长不大的小屁孩，跟着老师后面，屁颠颠的跑。老师讲课，一会接话把，一会在那捣乱。除此之外，两极分化还特厉害，级部正数前十有我们班的，倒数前十，还有我们班的。我们都喜欢“吃。”一群吃货，但我们可不痴。什么美食都想尝一尝。整天整天的做白日梦，一点花花肠子都没有。我们就是那样简单，淳朴。从没有丢失原来的自己，也从没放弃过追求理想的脚步。虽然外界对我们班的打击比鼓励更多，但我相信，二班只要齐心协力，定可以迎来如诗如画的明天！
初一作文《我》（5）
一天，我在做作业的时候，一只黄色的小虫爬上了我的作业本。平时，这种小虫我见过很多次了，总是喜欢在书上、纸上爬来爬去。于是，处于一种讨厌的心里，我便想把它置于死地。可是，它努力的逃跑初中，并不想这样完结了生命。
我停顿了一会儿，原本只是想赶出我的作业本而已，可是，我却怎么也做不到。于是，我想出了一个办法：用修正带,利用它，我轻而易举将小虫制服了。当我用牙签小心翼翼的扒开修正带，我发现了小虫破碎的尸体。我的心不禁一颤，想起它刚才那种努力求生的情景，觉得自己似乎是一个残忍的侩子手，而修正带则是一把刀，在我们的共同合作之下，夺去了小虫那宝贵的生命。
“为什么，为什么不给它一个生存的空间呢？为什么要这样残忍呢？”心中的天使似乎在责问我。我无从回答。
我便陷入了沉思：其实，世界上的每一种生物都有自己生存的权利，每一种生物都渴望生存。就好像我们人类患上了疾病，渴望治好，渴望痊愈，渴望活下来一样。
那天晚上，我做了一个梦，梦见自己是一个保护世上每一种生物的天使。
初一作文《我》（6）
每个人都有自己爱的人和爱自己的人。爱，能让冰雪化为春水。爱，能让黑暗重现光明。爱，能带给我们最振奋的精神和最伟大的力量。爱，是我们身边亘古不变的阳光。
爱到之处必有幸福，爱让世界更美好。 世界上没有不渴望爱的人，只有害怕被伤害的人。爱是谁也说不定的，你不可能知道别人在想什么，你不知道别人对你付出的感情是多少?所以，有的人会来逃避爱。要知道，虚伪的爱是不真实的，终有破碎的那一天，只有真实的爱才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人，才能算是真正的朋友。
许多年来，我也一直在问：“爱是什么?”多年之后，我体会到各种各样的爱，它们使我认识：爱是无私，它从不跟你计较。爱是信任，它不需要解释。爱是舍不得，即使吵架，也舍不得骂对方，舍不得与对方分开。也许，多年之后，我会接触更多不一样的爱，可我坚信，真实的爱是美好的，即使发生冲突，也是一段美妙的过程，只因在这过程中有你所爱的人。只要能跟爱同行，一切都是值得的。
我认为，只有真正爱上一个人，你才会真正把他放在心里，你才会懂得在乎他的一言一举，他的爱好，他的缺点......爱的人一定不完美，人无完人。可是，当爱上一个人，你会喜欢他的一切，甚至到达他的缺点，你会觉得，因为他的缺点，与他的生活才会美妙，光彩夺目。 爱上一个人，你会懂得谅解，你会考虑他的作为的前因后果，也只有你爱的人，才能得到你为他发的思绪。
生活中的人很多，你不可能处处为别人着想，毕竟你是人，人都有自私的地方，这是无法改变的，正因为有爱的人，人才会懂得无私，懂得谅解。 这是我眼中的爱，我的心只为我爱的人绽放......
初一作文《我》（7）
父亲的笑，如春风一般，温暖了我的心房；如雨露一般，滋润了我的心田；如阳光一般，照耀在我的心里。父亲的笑，是我此生都无法忘怀的。
那年冬天的一个傍晚，寒风呼啸着，我和父亲正坐在回家的公车上。睡意很快占据了我的意识，我靠在父亲宽厚的肩膀上睡着了，睡得是那么香，那么甜……
车缓缓停了下来，父亲抚摩着我的脸，轻轻地捏了几下。我醒了，睡意蒙眬地睁开了眼睛，只见父亲抿着嘴唇，目光柔和。他微微扬起嘴角，说：“孩子，到家啦，回家再睡吧。”他的笑，是那么和蔼，那么温柔，他不再是那个不苟言笑的一家之主了。
我们下了车。一阵狂风吹过，肆虐地吹着我那凌乱的长发，如针般地扎进我的皮肤里，“好冷！”我哆嗦着说。父亲见状，迅速把外套脱下来，紧紧地裹在我身上，说：“这下就不冷了。”那件外套，紧紧地贴着我，为我抵御着寒风的侵襲。我说：“爸，你把外套给我，你不冷吗？”“不冷不冷！我那么强壮，这风呀，越吹越舒服。”我抬头仰望着父亲，他摆出了一副很舒适的样子，冲我笑了笑。他的笑，使我热血沸腾起来，他在我心中的形象变得更加高大了。
月亮已经升起，月光拉长了我们的身影。在皎洁的.月光下，“舒适”的冬风里，那只厚实的手拉着我回到家。到家后，我这才注意到父亲的嘴唇发紫了，手来回搓着，牙齿不停地磕碰发出很响的声音。我赶紧拿起杯子，倒了一杯开水，递到了父亲手中。他用冰冷的双手接过杯子，又对我笑了。他的笑，使我心里发酸，有种说不出的难受劲儿。我的泪水止不住地掉了下来，我赶紧拭干了眼泪，紧紧地抱住了父亲。他抚摩着我的头，甚感欣慰地说：“乖女儿长大了，也懂事了……”我再次抬起头仰望着父亲，他嘴角一咧，笑了，笑得是那样的好看，双眼湿润的我，也跟着笑了。
父亲的笑，如暖流一般，在我的心里缓缓淌过，温暖了我心中的每一个角落。
初一作文《我》（8）
新的一年，意味着我的生日蛋糕上，又将多一根蜡烛，意味着我与家人站在一起时，身高差距将愈来愈大，也意味着父母的'白发，又将无声无息的多出几根。
记得以前回姥姥家，我到家的第一件事，就是大喊着“姥姥，姥姥”，然后三步并两步冲到厨房中去撞姥姥，姥姥就说：“哎呦，娃又长了！你看看，现在足足比我高出一个头了！”我总会欣喜地笑上好一阵子，然后又冲出去，找姥爷比高。
那时的作业不多，我是根本不考虑在每年仅有的这几天做的。于是冲进姥姥家客厅的首件事，就是好好过过电视瘾了。舒舒服服地躺在沙发上，手里捏着被手汗浸湿的遥控器，眼睛直勾勾地看着电视机，生怕错过任何一个小细节，恨不得在这几天将一年的节目一览无余。
待到晚上，一大家子人围在饭桌旁，有说有笑，我便又把我在学校的“功绩”摆出来，准会得到大家的一致好评，然后姥姥姥爷就接上话：“你们看娃多厉害，是不是应该奖励奖励？”说着，便会把压岁钱主动地送过来，我也会丝毫不收敛地一把拿去，脸上洋溢着笑容，顺口便蹦出几句祝福语，倒也不会觉得有什么别扭，开开心心就过去了。
可是今年却不同了。回到本应是我假期天堂的姥姥家，长大了的我反而感到了不曾有的别扭。
我发现和曾经亲密无间的姥姥竟无话可说，当姥姥又笑着说我长了时，我却只是不耐烦地说：“我有事呢，作业还多着呢！”然后又回过头去写起了作业。母亲看见了，就指责我说：“现在咋成这样了，你姥姥给你说话你都不理！”姥姥连忙替我解释：“孩子作业多，没有时间，算了吧。”我竟无动于衷，依然低头写着作业。
在饭桌上时，我也感到了一种不该有的冷清。每一个人，都好像没了话说，只是希望能早点吃完饭，早点离开这地方。姥姥姥爷也察觉到了，没有多说话，就将压岁钱塞给了我。我竟不知所措，手忙脚乱的收下，一句话也没说，就走开了，身后是父母的训斥与责骂。
这些，都该是我长大的表现吗？母亲说了，长大，不只是你个子长高了那么简单，它还意味着你在为人处世、孝亲尊长等方面的懂事，是心灵的成长。
我，真的长大了吗？
既然年龄在不断成长，那我就应该随着它更加懂事。我，必须做到真正地成长。
初一作文《我》（9）
我推开了通往凡间的大门，我静静的来到人世。我选择了凡人，我将永远平凡。
我姓陈名科林，“陈”是我的姓，和我一样平凡。“科”是我父母、爷爷、奶奶希望我成为一名科学家，尽管我有十万个不愿意，因为我很想当一名演员。“林”是希望我与森林一样大的心胸和知识。
我有着挺拔的鼻子，一双深邃的眼睛，一张拥有正气、刚毅的国字脸。拼凑成了一个帅气，但又不失儒雅之气的小男孩，就是我——陈科林!!!
我是个读书者，狂热的书迷。有一次，我正在上厕所，我顺便把书也带入了厕所。我看书看入了迷，还没发觉我蹲了一个小时，等我出来时，我全身乏力，四肢发麻。我呲牙咧嘴的说：“我四肢发麻……啊!我走不了路啦!”爸爸妈妈抱着肚子哈哈大笑起来，只差没在地上打滚了。妈妈笑着说：“瞧，这就是在厕所看书的结果。”我苦着脸说：“我是把厕所当成床啦!”爸爸没办法，只好走到我面前反手一扛，将我扔进房间(厕所离我房间只有一米远)。
还有一次，我在浇花时“(当时在看书)，我把裤子当成花盆了(水壶里的水很多)，全都对着我的裤子浇了下去，“哗啦、哗啦”我的裤子“滴答、滴答”的滴水，我当时就呆住了，心里在想：我该怎么办才能让我不被爸爸妈妈骂呢(爸妈不在家)?忽然我灵机一动，想到了一个两全其美的方法。正好洗衣机里的衣服裤子满了，我将那条裤子也扔了进去洗了，顺便也晒了起来。我喘了口气。
我非常适合当演员，因为有一次爸爸正在我床边骂我作业写的太差时，我装作肚子痛，没想到我却不知不觉的在床上打起滚来，爸爸见了急忙问我：“你……你没,事吧?”(爸爸骂我时口齿伶俐，关心我时口齿结巴，这一切都是为了我)我忽然装着很痛苦的样子并调皮的眨了眨眼睛说：“我肚子痛是被你骂的……”我故意拖长了语调。爸爸装着吹胡子瞪眼的样子说：“竟敢玩你爹啊?!胆子到挺大，看我不打的`你屁股开花!”“哇……快溜!”我迅速从床上飞跃而起。一嘲电影”正式结束!
我尽管选择了凡人，但我的人生绝不平凡。我现在有了我自己的格言“生亦死，死亦生，人一生只要活的开心，一切就便是好的。
初一作文《我》（10）
假如这个世界是一片大拼图，那么我们每一个人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地当一个平凡人，而却有些人想要与众不同，散发与他人不同的生命光彩，成为众所瞩目的对象。
至于我，现在面临人生及重要的关键时刻，每天都必须遵照师长及学校给予得指示过着机械化的生活，班上的每一个人也都不例外，从此看来，我真的的确是一个普通、平凡，且活在压力下的考试机器。
尽管我的外在如此，我的心里却彷佛有只燃烧着熊熊烈焰的火凤凰，不甘于单调、呆板的平凡生活，希望自己在别人眼中是个不平凡的英雄人物，是个站在巅峰、与众不同的成功者，我想过的，是一个充满光亮、五彩缤纷的生活;希望所处的，是一个更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到众人得以光;想要成为天空中最闪亮的那颗星，但仔细想想，我们所处的世界往往不允许我们如此，我便常因许多的规定而被封锁了心中的一把火，“被迫”成为与其他人一样的“机器人”。
因此，我便有时会想以各种不同的方式表现自己，吸引大众的目光，散发不一样的光彩，但可能由于方法错误，或是太“与众不同”而往往不能被接受，对此，我的心里产生了矛盾，到底是当一个四处散发光彩的巨星;或是当个“暧暧内含光”的隐士，才能过得更好。
过度平凡，自己的生命便彷佛显得黯淡无光、失去光彩，自我散发热力的心情也会被拘束、捆绑，生命也就如同被戴上了镣铐;可是，相反地，过度地追求与众不同，却也不一定招来有益的看法，一旦表现失当，变容易引人侧目，被以放大镜检视，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不过，我最终依然坚持“与众不同”，因为在我心里，我宁愿被部分人侧目，也不愿使自己活在单调、平凡的生活里，我希望我有一个脱颖而出的明星光环，我想要不一样!
初一作文《我》（11）
我有一条小狗———逗逗。我的逗逗既可爱又调皮，你看看他是不是这样的呢？
一天，吃完晚饭我在写字桌上写老师给我布置的作业，忽然，一直浑身雪白的小狗跳上桌来，在我的桌子上跳来跳去，只听”彭“的一声我的墨水被逗逗打翻了，我脸上青筋暴起，”逗逗！你给我滚出去，臭狗，坏狗！“我的作文好不容易写好了，被墨水打翻要重写没关系的，可是墨水沾到桌子上了怎么办？可能擦不掉，我把桌子上的东西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒
……十几分钟后。你会看到这样一个场面
一个十来岁的女孩对一只坐在地上浑身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你说你怎么回事啊？我真是给你弄惨喽！现在都那么晚了，我还要写作文，你说是不是你惹的祸？”唉，奈何逗逗是条狗，不会说话，算了算了。
逗逗听完我这话，像是听懂了一样，像个受了委屈的小媳妇儿似的，蹲在地上。
你说我的狗狗是不是既调皮但是又那么可爱呢？我觉得是。
初一作文《我》（12）
许明先老师是从八年级开始教我的，虽然相处时间不长，但他的高尚品质让我难忘，他是我最敬爱的一个老师。
初次与他相见是在开学第一天的英语晚自习上。那天，他穿着一件洗得发白的衬衫，拿着一本英语教科书。看到他的第一眼，着实让我吃惊，他的皮肤黝黑，头发稀少；如果给他戴上一顶草帽，穿上一双草鞋，简直就是一个地地道道的农民。
课堂上，他并没有照本宣科，而是给我们讲解知识点和重要内容，有时边说边写几乎同时进行，同时完工，我对他一口流利的英语佩服至极。令我惊叹的是，以后的每堂课他都是这样进行的，而且每次都不看教科书。他对教材非常熟悉，哪个单词在哪一页，哪一页有哪些内容，他都能一一讲出来，而且都是用一口地道的牛津英语讲出来的。如果先闻其声，后见其人，你一定会以为是外国人在讲话。像他这样对教学内容掌握得如此深的英语老师，我还是头一回见到。
许老师不仅教学很出色，在做人方面更值得我们学习。许老师从来不以同学的学习成绩论英雄。他从不体罚学生，从不歧视学生，从不强迫学生；对待每个学生都一视同仁，像对待自己的儿女一样。
我清楚地记得，有一天，天气突然转凉，恰巧那个星期我未带防寒的衣服。许老师看见我冻得发抖，把我领到他家，找了件他女儿的衣服给我穿上，还给我家长打了电话，让我家长给我送衣服。
许老师教育我们要节约粮食，而且以身作则，他每天和我们一起进食堂、出食堂，打的饭菜，他都会吃完，吃多少盛多少。有一次，他在食堂看见有个学生刚一打完饭，就全部倒掉了。马上走过去，严肃地批评了那个学生，并进行了说服教育。直到那个学生承认错误后才让他走。许老师总是给我们讲他小时候的艰难岁月，教育我们要忆苦思甜，虽然我们现在的生活好了，但世界上还有好多人在忍受饥饿。
他就像是一本书，一本读不尽，说不完的好书；他就像是一支歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获；他就像是一首诗，悠远的意境，抒写着失意的懊恼和成功的欢乐；他像春风，吹进每个学生的心坎。
初一作文《我》（13）
轻轻拉开柜子，木头独特的香味沁入鼻端。拾起那把木制的小红伞和纤尘不染的纯白舞鞋，原来，舞一直在我身边。
时光飞逝，岁月流失，我学中国舞八年了。从刚开始只会穿着蓬蓬裙转圈，到如今能完整地演绎一部作品。中国舞无疑是我坚持了最久，且喜欢的一件事情。舞是我生命的一部分，舞在我身边。
偶尔喜欢翻阅古典文学。书里描绘古代女子翩翩起舞的情景，使我对舞的喜爱又增了几分。汉有飞燕，舞得一曲掌上舞。飞燕玉足立鼓面，鼓不破，身姿如燕，回眸一笑百媚生，直挠君王心。飞燕在鼓面、君王掌上起舞的样子，令我着迷。虽是红颜祸水，却也是不可多得的舞蹈家。唐有玉环，舞得一曲霓裳羽衣舞。玉环挥袖生姿，袖经牡丹，染奇香，虚无飘渺，舞姿婆娑，恰似天人来。确实是一位绝世而独立的佳人。“飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊。小垂手后柳无力，斜曳云欲生。”舞蹈飘忽轻柔，令我着迷。我也领悟到了，中国舞重的是一个“国”字。舞伞，体现了女子的柔美。舞剑，象征着中国女子的坚毅、大气。而跳中国舞时，胳膊肘常是往里弯，不伸直，这寓意着做事要平和、圆润。中国舞随着中国历史，几千年来不断演变、发展，是老祖宗留给我们的一种文化。中国舞的含义颇深，是中华民族的一种精神象征。跳舞时，这些象征无时无刻在提醒着我，使我和舞的距离更近了，舞在我身边。
时常看电视里的舞蹈节目，最忘不了的还是“千手观音”。在金色光芒的照耀下，舞蹈演员们将自己的一颦一笑展现给观众，她们的身姿曼妙，玉袖生风，转、甩、开、合、拧，身姿如流水，舞姿大开大合，像一朵朵的金莲在舞台中央绽放。脸颊温热，一摸，才知道我早已落下了泪。在她们的舞蹈作品中，我看见了人们对生活的向往与喜爱，面对黑暗的不屈不挠。当我在生活、学习中遇到困难时，我总会想起这部作品。和那些舞蹈演员所遇的挫折相比，我的困难显得那样的渺小，更坚定了我要克服困难的心。舞在学习、生活中提醒着我、勉励着我，舞在我身边。
舞在生活、学习中帮助着我，影响我做人做事的标准。我爱舞，舞在我身边。
初一作文《我》（14）
在这个英才辈出的时代，“牛人”也如雨后春笋般展现出他们的才华。谈到我们班的“牛人”，不得不举出个大拇指夸赞他们。
才艺，牛！
说起才艺，那就不得不谈谈我们班声名远扬的才女——曾蕙。她的才艺，琴棋书画可谓是样样精通。
记得那次英语画《HowtoTrainYourDragon》海报大赛，第二周我们班就全部交齐了。次日，老师就给我们展现了各种各样栩栩如生的海报。轮到曾蕙那组了，一身全黑的纸张先夺人眼球，摊开一看，全班都震惊起来。那是一个群星闪烁的夜晚，点点的烁星把黑夜照亮，一轮巨大的皎洁玉盘散发出柔和的月光，铺撒大地。一个消瘦的稚嫩少年伸出那个仿佛一用力就扳断的右臂，青涩的脸上带着一丝的恐惧、迟疑，缓缓地伸出，而那夜煞的双眼在月光下透露着澄澈，清凉的夜光勾勒出他那夜龙一族的优美线条，就在星空的见证下，一个男孩与一条龙建立了世界上最纯洁、美丽的友谊……
单单是这画画一样，还不足以见证她的才艺，牛！书法在全校书法比赛也荣获过二等奖，龙蛇飞动。朗诵也绘声绘色，优美的声线勾勒出一个又一个动人的故事。
真不愧是才艺牛人，在下不得不佩服万分啊！
学习，牛！
在我们班还有一个超级大学神——陈耳东，几乎每次大考都能稳坐我们班前三，而且理科方面也超强！
记得上次数学难题难住了我班诸多“大将”，他却一脸轻松，微抖着脚，旋转着水笔，与正在绞尽脑汁、冥思苦想的我们成为一个明显大反差。老师点他也毫不慌张，有条不紊的说出其思路方法与过程，整个回答十分琉璃，赢得我们的由衷佩服。
他不仅学习成绩好，而且也不屑于当“书呆子”一类，看操场上你就能看到他那矫健的身资，双腿有节奏地摆动。对于他来说，跳远、长跑、短跑这些满分成绩易如反掌。真的是名副其实的学霸啊！
真不愧是学习牛人，在下不得不佩服万分啊！
也许正是这些“牛人”为我们初中三年这美丽的'风景增添又一浓墨的水彩！我想正是这些“牛人”，成为我们奋斗的布标与不断变强的动力！
初一作文《我》（15）
秋高气爽的九月，我带着童年的青涩步入中学，一切都是那么美丽，那么神秘。看着镜子里那张熟悉的脸，不知道怎的，越看越觉得陌生。镜子里的我早已没有了童年的青涩，眉宇间却增添了些许自信，也许这就是成长的痕迹吧！
记得开学初，语文老师让我当"领读员"，当时我心里直犯嘀咕："为什么让我当领读员呢？"阳光明媚的早上，轮到我领读了，格外紧张的我，心里不停地为自己祈祷。我忐忑不安的走上讲台，连翻书的手都有点颤抖，领读是需要声音洪亮的，可我却越读声音越小。老师鼓励我说；"别紧张，老师相信你能行，你是最棒的！"老师的鼓励让我放松了许多，我默默地给自己加油，领读果然有了一点儿进步。经过几天的锻炼，我终于战胜了自己，领读的声音越来越洪亮、领读的水准也越来越高。一瞬间，我明白了老师的良苦用心：老师是发现我不够自信、不够勇敢，才让我当领读员来锻炼自己。现在，我在领读中成长，变得越来越自信了！
第二次月考，我的成绩一落千丈，由"优等生"沦落为"中等生"。我很郁闷、沮丧，整个人都要有点颓废，这种坏情绪对我影响很大，接下来的几次考试成绩都不是很理想。我突然变得自卑起来，满脑子都是对自己的否认，对自己的不满，觉得自己一无是处……那个时候，自卑的我觉得整个世界都是灰色的。直到数学老师的出现，一番铿锵言论让我重新找回自信的我。他说："人只有敢于面对阳光，才会感受到温暖！要努力做最好的自己，让自信成为一种习惯！"在他的指引下，我开始查找考试失利的原因并做了针对性的调整，开始自信的面对种种不好的境况。功夫不负有心人！我的成绩终于一步步提高了。渐渐地，我明白了老师的话，我的世界也随之变得五彩缤纷。现在，我终于重新走进了自信的世界，并且变得比原来更为自信！
自信，如同春风在阳光下拂过明媚的脸庞；自信，如同夏雨在骤风中敲打坚强的心；自信，如同枫叶在微风里翩翩起舞；自信，如同白雪在路灯下泛起璀璨的光芒！
自信是坦然，是在逆境时的一种豁达的'胸怀；自信是无畏，是勇敢迈出安逸现状的心态；自信是主见，是成熟独立的能力体现。只有拥有属于你自己的自信，才会得到大家的认可和欣赏。
任日月穿梭，时光流逝，我依然坚信：越来越自信的我，终不会失去自信的美丽！
初一作文《我》（16）
在国庆七天的假期中，我和妈妈一起去青岛。
在长途汽车上坐了十几个小时后，列车终于开入了青岛市。
青岛市是个紧临大海的城市，来到海岸边时，海上正在涨潮，海浪一浪接一浪的向岸边涌来，打在岩石上发出清翠动听的声响，向远处眺望，灯塔在夜色的衬托下正忽明忽暗的闪着光，给静寂的海面平添了一种神秘感，月光正柔和地照在海面上，潮退了，被月光照着的海面好像镀上了一层淡银色的光晕正缓缓的向后退去，不一会一缕金光从水天相接处出现，是太阳，只见一个红彤彤的小球慢慢，又坚难的露出了一点头，好像一个负重缓行的纤夫，又好似一个力量耗尽的运动员在奋力冲刺，不一会太阳已经露出一半了，海面在太阳的照下，好似金沙满地的尼古尔河畔。
吃过早饭后，我们又来到了海边，妈妈说去潜水，就这样，我又换上了厚重的潜水服，背上了氧气罐，可下水我就被眼前的景物所迷，大大小小的珊瑚密密麻麻的排在海底，大大小小的五彩十色的鱼儿在我的周围游来游去，我好像置身在另一个世界，是鱼儿的世界，是人间圣地，是新奇缦妙的天堂，这时一只色彩斑斓的小丑鱼冲我游来游去，对着我吹了一个泡泡，有趣极了，时间到了，我恋恋不舍的`上了岸，换下潜水服。
晚上要回家了，我恋恋不舍地坐上车，任车向家开去。
初一:郭可盈
初一作文《我》（17）
在昨天我还认为我是一个没有长大的孩子，可在今天我却发现我已经长大。我的童年已经过去，我已经迈上了成长的道路。
我不是一个爱哭的孩子，可是今天在家我却掉下了眼泪，不为别的什么，只为我已向童年。今天我和朋友去了我两天后要去报到的学校，那是一个十分舒适的学校，因为是刚刚修好的学校，所以那里的设施都是一应俱全，我相信在这所寄宿制的学校里，我们可以得到和家里一样的生活环境，操场比我们的至少要大上一倍，这所初中建造在一个山坡上，这里本身是一个小森林，因此学校周围到处都是树。尽管是暑假期间，但即将到毕业班的学哥学姐们还在为了一年以后的中考努力着，所以有些宿舍窗户上还晾着被单和衣服，甚至有些房间床都没收拾。虽然说我们已经很大了，但是我们仍然不懂怎么照料自己，因为这个，我们在一个月前还在担心在寄宿制的学校怎么生活，不过现今在我们不担心了，学校因为床铺不够，只好让一部分的人走读，而我正好在这部分人里。突然发现我变了，天塌下来也不着急的我，竟然担心起我以后的生活了。
在这几天我妈妈也不能玩了，她是老师，这几天应该开会了，本来爸爸应该在家的，可是偏偏他被人压下了担子——他们领导调走了，他只能顶上去了，所以这几天我只能一个人在家。只有几天就要上初中了，按道理应该早就准备好计划了，可是我是一个拖得不能再拖的学生，到现在我仍未准备好我的学习计划，就像在暑假作业上我的暑假计划总是最后完成的，但是我想要改变一下，我要在学期开始前完成学习计划：
1。我要改变我的高傲态度，在别人请求我的帮助时我要帮助别人。
2。我要改变我急躁的性子，我不能再冲动的面对事情，我要学会冷静。
3我在上课时要认真听讲，不能左顾右盼。
4。我要意识到我是为了未来而读书，而不是为了别人。
朋友们，为了我们的未来，为了我们的青春而努力吧。