明德的作文(合集4篇)
萧萧语歇
2024-07-24 07:06:28
其它
其它

明德的作文(1)

我的小学生活是美好的,它有成功的喜悦,有挫折的辛酸,有苦涩的泪水,亦有释怀的笑容留给了我一段又一段美好的回忆,让我一次又一次的回味。

忘不了我的母校,更忘不了母校花坛里那片火红的花朵和墙壁上盘踞着的爬山虎。不必说高大整齐的教学楼,充斥着欢声笑语的体育馆,人来人往的操场,也不必说教学楼里那朗朗的读书声和同学们的欢声笑语,单是矮矮的花坛一带,就有无限的趣味。在这里,从不缺失的就是花红柳绿,蝶飞凤舞,但我唯独对那翠绿的爬山虎伴我走过春夏秋冬,伴我走过美好的童年。

春天的爬山虎,绿意盎然显露出勃勃的生机,为春天拉开了绿的帷幕。纤细的藤蔓在墙壁上缠络着,在墙的那一面,便是母校培养体育人才的摇篮——体育馆在爬山虎的映衬下,分外醒目。嫩绿的爬山虎不论经过怎样的风吹雨打,都缠络在墙上,坚韧不拔。

夏天的爬山虎,郁郁葱葱。仿佛是一个碧绿的屏障为母校披上了一件深绿色的外套,让我们的母校里又新增了一片绿意不论经过怎样的烈日炙烤,它都呈现出勃勃生机。

秋天的爬山虎又为自己穿上了绚丽的盛装,黄底的叶片上上面像点缀着燃烧的火焰。秋风吹过枫叶回旋落下,而爬山虎却像蒙娜丽莎一样虚幻而神秘。

冬天,爬山虎的叶片全部都落尽了,只剩下一条长而粗壮的枯藤,但它仍然执着的附在墙上,远远望去,好像一副巨型根雕画,为单调的冬季增添了无限的遐想,亦为我的学生时代留下了一道亮丽的风景。

如今我将不能常常回到那曾经培养我的母校,但那片伴我成长的爬山虎却时时出现在我的脑海里。Ade,我敬爱的老师们!Ade,我的六年八班和那些一起欢度过快乐时光的小伙伴们,如同那满目的伴我成长的爬山虎,永远深藏在我的记忆中,挥之不去。当我恋恋不舍地离开母校,来到了新的学校——吉大附中。记得开学的第一天,爸爸带我来到了吉大附中报到,我怀着忐忑不安的心找到了我人生中第二个启蒙老师——杨老师,一个穿着朴素,留着到肩的卷发的和蔼女老师,没想到她是那样的和蔼可亲,见到每一位新同学都先来一个大大的笑脸,就像母亲迎接放学归来的孩子一样,脸上的笑容是那样的慈祥。后来听妈妈说她是我们学校的省级骨干教师,知识量非常渊博,能有这样一位老师来启蒙我的初中生涯,我感到无比自豪本以为爬山虎会随着时间的流逝而消失在我的记忆中,没想到我和爬山虎却有着不解之缘,开学的第一天放学时,我竟然在学校的拐角处意外的发现了爬山虎,虽然它的占地面积极小,但它还是那样郁郁葱葱,像绿色的小绒毯挂在墙壁上不断地向上、向上。感受到了一种存在的力量,感受到了一种生命的伟大!看到它我仿佛也有一种向上的生命力,有一种永远不服输的冲动,无论身在何处,无论有多卑微和渺小,只要有梦想就有希望,我相信,总有一天这不起眼儿的爬山虎会长成一片绿的屏障,会长成引人注目的绿的瀑布……

这一年,我和爬山虎又长了一岁。


明德的作文(2)

“常记西亭日暮,沉醉不知归路。”这美妙的诗句,难道不是在描写明德那美丽的屈子湖吗?“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这动人的赞美,难道不是在描写明德屈子湖湖畔的垂柳吗?哦!是的,这一些都是的`!

初入明德,给我记忆最深刻的就是屈子湖了。屈子湖的水真是不亚于桂林一丝一毫啊!屈子湖的湖水真清啊!从太白桥上向下看,一眼就可望到那水中欢快畅游的小鱼。屈子湖的湖水真绿啊!从远处斜视,就像一块毫无瑕疵的绿色翡翠。屈子湖的湖水真静啊!你细细去看,也只有偶然一阵微风,吹动了湖水姑娘的鬓发。

屈子湖湖畔的景色真是美得让人情不自禁的拍手称好啊!最美的就是那柔中带钢的柳树了。无风时,柳树英姿飒爽地站在湖边,勇气无敌地守护着屈子湖;微风时,柳树柔软的绿色长发随风飘起,像个害羞的姑娘照着湖水镜梳理美丽长发;大风时,柳树的长矛被风打得东零西散的,那英勇的身躯却没有动摇一丝一毫;电闪雷鸣时,柳树成了和风雨搏斗的战士,怒气冲冲地甩去一滴滴雨水。湖畔边,还有香气迷人的栀子花,绿油油的小草。

屈子湖的性格真是多变呢!春天,屈子湖扭动腰肢。夏天,屈子湖哼起小曲。秋天,屈子湖金黄满岸。冬天,屈子湖银装素裹。

我爱美丽可爱的屈子湖!


明德的作文(3)

中华文化包含了智慧的祖先总结出的思想文化遗产,他教导华夏儿女何为“信礼仁义”她告诉华夏儿女要团结凝聚,她在华夏儿女受伤时,予之慈母般的抚慰,他向社会源源不断的传递正能量。它如一盏引航之灯,在漆黑的海上,给人最真实的温暖,最无畏的力量。

所有的中国人心中应该都清楚它曾经的灿烂与辉煌。五千年前,当西方人茹毛饮血之时,孔子已提出了“仁”与“礼”的学说,创办了儒家文化。儒家文化是中华文化的重要组成部分,中国人渐渐懂得:“三人行必有我师焉”的谦逊。慢慢用有“己所不欲勿施于人”的仁心,逐步学会“人不知而不愠”的宽容。

而今日,我们仿佛忘记了老祖宗的训言,淡漠了那薪火相传的中华文化,让他在灯火阑珊处黯然神伤。小悦悦被碾压三次,路人视若无睹,司机冷漠无情。事后没有一句安慰、反想用钱摆平。中国人的口袋渐渐鼓了,可道德却被这些没有一颗善良的心的人一次次的践踏。我们是否应该扪心自问,是什么早就了一个如此冷漠的社会,又是什么让我们如此淡然、漠视生命。利益、金钱?可我们有无想过:有了钱的我们是否失去了最本真的善良;最简单的幸福;最平凡的温暖。

当然,并不是说所有的国人都是如此,也有很大一部分善良的中国人。可那些践踏道德的人会是我们整个民族的耻辱,会是我们洗不去的污点、抹不去的伤疤。我认为我们每个人都应为我们的社会贡献出自己的一份力量,唤醒心底的善良。就像道德模范郭明义。他不伟大,可以说很平凡,可他一次次的善举,带给世间一次又一次的感动。他的热血点燃无数人奉献社会的激情。爱可以传递爱,善良能繁衍善良。让善良的种子种在每个中国人的心头,生根发芽,悄然滋长。我们不能保证天天为别人做好事,但我们需要守住道德的底线。

提高中国人的道德素养要从孩子开始,少年强则国强。当今学习更注重的是科学文化的教育,有多少青少年的素养不过关。就像“复旦大学投毒案”。进入复旦大学这种高等学府,将来有多好的前途,多卞的道路啊!可他文化水平高也弥补不了道德的缺失,一念之间是成功与毁灭的距离。他用之后那救死扶伤、握紧手术刀的手,杀了同寝室曾朝夕相处的同学。他用自己的手断送了自己的前程,毁灭了两个家庭。道德的缺失是“硬伤”!有一个好的文凭固然重要,但更重要的是有一个好的德行。道德教育万万不可缺失。

善,人之本源;德,人之本心。积善成德,我们才能自强,才能屹立于民族之林。中国五千年的文化不能断送在我们手上,我们要进我们最大的努力,去捍卫我们的民族文化,让它们世代相传。让中华文化永垂不朽!


明德的作文(4)

走进校园首先映入眼帘的是文化墙,墙上雕刻着仓颉造字、李白对酒当歌、驰名中外的四大发明、郑和七下西洋、毛主席的光辉历程、邓小平的改革开放、新时代的我们……那一幕幕历史像电影般在我脑海中重现,让我在历史的长河中尽情的瀚游,更知道了“数风流人物,还看今朝!”。

往里走就是多姿多彩的后花园,园中有一座精巧的润心亭,亭子四面刻满了中国四大名著,那些人物刻得栩栩如生。生机勃勃的春天,小草探岀了脑袋,桃花羞红了脸,柳树染绿了头发。热闹非凡的夏天,知了在演奏乐曲,柳树和樟树迫不及待地玩起了捉迷藏。变化多端的秋天,火红的石榴树上,一个个笑得咧开了嘴的石榴压弯了石榴树的细腰,金色的桔子也不甘示弱,满树的桔子像一颗颗闪烁的星星,火红的枫叶把大地铺成了金色的海洋……真是八仙过海,各显神通!银装素裹的冬天,冬姑娘给后花园穿上了新装,给大树戴上了雪白的帽子……

再往里走就是丰富多彩的博学廊,廊上雕刻着名人名言,“为中华之崛起而读书”,“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”,“读书破万卷,下笔如有神!”这些名言时时刻刻提醒我,要珍惜时间,努力学习。跑道两旁雕刻着孔子、鲁迅、沈从文、陶行知、居里夫人、爱因斯垣、马克思……真让我目不瑕接,这些名人吋刻激励我让我不断进步。

最后,就是我们那雄伟壮观的教学楼,上课时,教室里是同学琅琅的读书声;下课后,操场上是师生们开心的笑声;课间操,操场上是我们整齐的脚步声。

这就是我们美丽的明德小学,我非常爱我的学校,你呢?