学习小窍门作文(集合18篇)
跟着风走把孤独当自由
2024-08-26 02:00:02
其它
其它

学习小窍门作文(1)

我在班上成绩还算不错,同学们都很羡慕我经 常得到 老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼,心里着急,也想走捷径尽快赶上成绩好的同学,于是向我请教学习中有什么窍门呢?我坦言相告,请听我慢慢讲给你听。

在老师上新课之前,我首先要预习新课,了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等,并且将写得好的地方用红线划起来,对课文不懂的地方也用重点符号记下来,对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。老师在上新课时,要聚精会神听讲,对照自己在预习中所有不懂的问题,一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言,不懂的问题要 向 老师提问,及时解决疑难问题,决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业,如遇到不懂的作业决不马虎了事,可以请教同学,问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句,天天积累。复 习 老师当天讲的课文内容,做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法,练习模仿,写好作文,将所学到的好词佳句用在自己的作文中去,来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门,不知你的学习窍门是否和我相同呢!总而言之要牢记“学如逆水行舟,不进则退”的道理。


学习小窍门作文(2)

只要你在学习中多留意,就会发现许多学习中的小窍门,这不,我就发现了一个。

我喜欢读书,从而也读了许多的书,可就是记不住书的主要内容,有一次我在一本书上看到了一个读书的方法:

一、要多画,在书中有许多大家认为好的,精彩的句子或词语,你就要用特殊的'符号点出来,在旁边做上批注,不懂得可以画出来,去请教别人。

二、要多查,在大家读书的时候一定有自己不懂意思或不认识的字词,这时我们就要去问一下另外一个“老师”——字典,它可以帮助我们认识许多的字,知道它在文中的意思。

三、要多记,自己准备一个本子,再上面记上自己觉得好的词句,然后写上自己的感受。

四、要多想,在第二天想一想自己前一天读的内容,再看一看书上的写的与自己想的一样还是不一样,读完一本书,想一想这本书对你自己有什么好处。

自从我用了这种方法,惊讶的发现,我完全可以把自己读到的内容大概的讲一遍,并说出自己的感受,我很高兴。

学习的方法很多,也很容易找,就看你平时用不用心了,用心就会发现很多的学习方法,所以我要在平时多用心,多留意,这样才会打开所有困难的大门。


学习小窍门作文(3)

统筹方法是一种用来节省时间的数学方法,如烧水的等待时间较长,期间,可以做时间相对来说比较短的事情,这样一举两得,可以节省很多时间。

很多人都有丢三落四的坏习惯,这样很不好,所以,为了节省有限的资源,要改掉这个坏习惯!一切从小事做起,例如笔袋里的笔,大的、小的,长得、短的,似乎不做标记,就“长脚”跑了,但过段时间,那笔又坐着哆啦A梦的时光机回到了笔袋、书包,总之,你要找它它不来,无心寻它“跑”回来,所以要养成爱收拾的好习惯,生活中的小事,一旦养好习惯,受益的是你的整个人生。做笔记,这个问题让懒惰的人唯恐避之不及,我这儿有一个小窍门,包学包会!只有三个要素:认真听讲,勤于动脑,及时批注,有人会质疑了:你不等于没讲吗?我天天这样做,成绩咋还不上去呢?抱歉,说句不好听的话:你不是认真的听讲,而是在认真的开小差;你并没有仔细思考,只是在想:今晚吃什么?和谁一起去哪个地方玩?等等!根本没有思考!动脑!至于书上的,只不过是异国文字!外星符号!

同学们,学习要动脑,不能不思考!生活小窍门,一定认真想!


学习小窍门作文(4)

我们不管做什么事情都不能一味地埋头苦干,在生活和学习上都要开动智慧,用一些巧妙的方法。我在语文学习方面也积累了一些学习方法,来与大家一起分享。

学习语文,课前预习是非常重要的。预习,顾名思义,预备学习。所以,首先要把课文读熟,不会的地方标注出来,查资料或与同学交流。预习是为学习打预备,所以一定要认真。

课堂上的学习是为了同学们能真正学会课文。课堂上老师讲课时大家一定要认真听讲,积极回答问题,做好课堂笔记。只有这样,才能真正了解课文的思路、理解课文、学会课文。

课下练习是为了巩固课堂上的学习。一般课下练习包括听写生字词和做练习册:听写生字词并不困难,只要大家能记住字形、字意、拼音就可以了;做练习册就必须了解课文的主要内容和作者的思想感情。

复习是考前必不可少的内容。在复习时,不需要大家把所有做过的习题再做一遍,复习主要的习题就可以了,也可以把以前做错的题找出来再多看看。课后的习题是复习课文的精华,所以课后题是必须要会回答的。

我想大家用了这些学习方法,一定会有很大的收获。


学习小窍门作文(5)

今天中午,我们这些“初出茅庐”的晨报小记者又要去四楼阶梯教室上课,今天又会讲什么呢?我和同学们满怀期待地来到阶梯教室。

来到教室,束老师亲切地对我们说:“欢迎小记者们,今天我来教大家如何把作文写得生动具体,同学们知道怎样才能写一篇好文章吗?”大家争先恐后地回答:“多加形容词、多用动词、多用修辞手法。”老师点了点头,说:“你们说得都对,但是不够完整,请同学们看大屏幕。”上面写着写好作文的重要几点。老师接着又说:“修辞手法是写作中必不可少的,要多用比喻、拟人、夸张、排比句,这样才能使文章更加生动形象。”同学们听了一个个直点头。

束老师故作神秘地说:“你们一定要在写作文的时候少用成语。”同学们都很惊讶,疑惑地问:“每个老师都鼓励我们多用成语,可是您为什么让我们少用成语呢?”束老师笑着说:“因为大多数成语把整个句子都概括了,作文为什么写不长?都是成语惹的祸。”老师还教我们多用动词,因为动词可以让原本干巴巴的、没有灵魂的作文,瞬间变得灵动起来……

啊!今天的课真令人受益匪浅,让我学会了许多写作的小窍门,希望今后能写出优秀的作品。


学习小窍门作文(6)

只要你在学习中多留意,就会发现许多学习中的小窍门,这不,我就发现了一个。

我喜欢读书,从而也读了许多的书,可就是记不住书的主要内容,有一次我在一本书上看到了一个读书的方法:

一、要多画,在书中有许多大家认为好的,精彩的句子或词语,你就要用特殊的符号点出来,在旁边做上批注,不懂得可以画出来,去请教别人。

二、要多查,在大家读书的时候一定有自己不懂意思或不认识的字词,这时我们就要去问一下另外一个“老师”——字典,它可以帮助我们认识许多的字,知道它在文中的意思。

三、要多记,自己准备一个本子,再上面记上自己觉得好的词句,然后写上自己的感受。

四、要多想,在第二天想一想自己前一天读的内容,再看一看书上的写的与自己想的一样还是不一样,读完一本书,想一想这本书对你自己有什么好处。

自从我用了这种方法,惊讶的'发现,我完全可以把自己读到的内容大概的讲一遍,并说出自己的感受,我很高兴。

学习的方法很多,也很容易找,就看你平时用不用心了,用心就会发现很多的学习方法,所以我要在平时多用心,多留意,这样才会打开所有困难的大门。


学习小窍门作文(7)

“科学考试难吗?”“难!”很多同学都会这样回答。因为科学学习起来又难懂又难记,让很多同学有“丈二和尚——摸不着头脑”的感觉。那就让我来告诉大家一个小窍门。

课上,老师讲的没记好、忘了的情况时有发生,导致同学答案在嘴边,可是说不出来,让很多同学考试时不会做,不标准。

所以,我们就要好好“复习”了。这个“复习”,不是像复习数学那样,看一看,学习做题方法,而是像背课文一样“复习”。我们先要“浓缩”一下,如:“像电灯一样自己发光的物体叫光源。”我们就可以用铅笔勾出“自己发光”、“物体”、“叫光源”。勾完以后背一背,包你掌握到知识。

知识是死的,人是活的。你还要学会活用知识,考试才不会错,如:“月亮是光源吗?”你就要想到“自己发光”,所以答案是“不是”。如果问你医生的额镜是凹面镜还是凸面镜?你就要想两种镜的特点,凹面镜可以聚光,凸面镜可以发散光线,所以答案是“凹面镜”。

在学习生物,历史等方面也可以用这个小窍门。用了这个小窍门,你一定可以学好科学。


学习小窍门作文(8)

我现在已经五年级了,妈妈很关心我的学习成绩,就告诉我学习要有方法。

我发现现在的课文越来越长了,就听老师上课讲的那些远远不够,所以每天把老师要讲的课文先预习一下,写一个预习笔记很重要。第一步是把课文里的好词好句或者是不理解的词句写下来。第二步是把我对整篇的课文理解写下来,最后一步把这篇课文的感受写下来。再上课,把不会的内容再认真听一下,印象更深,效果也会很好。

我也发现数学的知识也越来越难了,我也有了应对的妙招。可以做一个错题本,把每一次的考试的错题抄在本上,把错的答案写上,在旁边标注上为什么错了。下一次遇到这种情况就不再犯了,然后在旁边再重答一遍会更好。

我还发现英语比以前的难多了,我了解到早晨的记忆力是最好的,所以每天早上听着录音机与它一起大声朗读,还可以把单词抄一遍按照音标背单词会很好,快睡觉时回想一下今天讲的内容记忆会更深刻。

我总结的方法很管用手,不信你也来试试,相信你的学习成绩一定会有所提高的!


学习小窍门作文(9)

在平淡的学习和生活当中,有着许许多多的小窍门,它们犹如水粉和水彩,为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。

有一次,英语老师留了背课文的作业,我的心里就是一阵愁:该怎样背这么长的课文呢?

放学以后,我快速地我先把课文读了几遍,然后就开始背了,可每次都被到了一半就卡壳。“哎,这可怎么办呀?”我焦急地说道。正在我毫无办法的`时候,妈妈从客厅走了过来,可能是听到了我自言自语的说话声,关心地问我:“出了什么事?”我这才告诉了妈妈事情的前前后后,妈妈听完,笑了笑说:

“哦,原来是这么回事!其实背课文并不难,你应该先把整篇课文的中文意思弄懂,然后再读几遍课文,接着再分段背,等到每段都背熟了以后,你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗?”

我听罢,便试了试妈妈说的方法。果然,不一会就背下来了,我高兴地拍手称赞:“妈妈的办法可真灵!”

我从这件事中总结出了一个道理:无论做什么事,都要先想一想还有没有更好的办法。


学习小窍门作文(10)

小窍门是一种简单又快捷的小方法,它可以解决生活中、学习中的小问题。

上学期,老师让我们交流学习中的小窍门。马庆嘉说:“趁早上记忆力好的时候,可以边吃早饭边听英语。”因为我常常没时间听英语,所以听了之后,我眼前一亮,豁然开朗。

回到家后,我还是和往常一样,做了作业弹古筝,弹了古筝听英语,听完英语就该睡觉了,每天时间总是那么紧张,躺在床上浑身都筋疲力尽,一会儿就睡着了,早把马庆嘉的方法抛到了九宵云外。有一天,因为啦啦操要比赛了,延长了训练时间,回到家就六点过了,吃完晚饭做完作业就到了该睡觉的时间。妈妈说:“今天就不弹古筝了吧!”可是我突然想到明天老师要抽查听读英语的情况!“今天必须听英语!”我对妈妈说。可妈妈不同意,让我立刻睡觉。我既想保证睡眠时间,又怕老师抽到我,我过不了关。看到妈妈态度很坚决,我就急哭了。这时我的脑海中突然弹出了马庆嘉的小窍门,我马上告诉了妈妈。妈妈同意了,我顿时转悲为喜。

第二天一早,我惦记着要听英语,就很快起了床,和往常一样洗漱吃饭,可和往常不同的是,有英语陪伴着我。洗漱时,我听着一篇陌生的文章,当又一次听第二遍时,我居然可以流利地与播放器同读!吃饭时,我耳朵听着学过的文章,虽然没有看着书,可是老师讲课的情景在我脑海中历历在目。我全身心地投入到英语中,听到有趣的部分时,我就在心中默默地念。我没有因为听英语而降低吃饭速度,利用吃早饭的时间,我的英语已经听了两遍了,真是一举两得!在去学校的路上,我也在车上听读英语,欢乐的英语儿歌与我的歌声充满在车中,婉转悠扬的英语名歌在我耳边回荡……我的心中美滋滋的,感觉这个窍门可真绝妙!

到了英语过关的时候,我倒背如流,那篇陌生的文章也仿佛刻在了我的心中。我忽然想到妈妈说过的:“一日之计在于晨!”原来,在早上听英语的效果这么好。于是我就把听英语的时间调在了吃早饭和上学路上的时间。这样一来我晚上做完事之后还有时间看书呢!

这个小窍门真是一箭双雕、事半功倍,在同一时间内完成两件事,这可真是一个巧妙的统筹方法!

在我们的生活中、学习中有很多小窍门:用大米洗杯子,用茶叶水拖地……它们都有力地帮助了我们解决小问题。让我们去发现更多有趣的小窍门吧!


学习小窍门作文(11)

生日party上,我最最喜欢的环节就是吹蜡烛。因为我一直坚信,吹蜡烛时许的愿一定会实现,所以,我一直对吹蜡烛充满了期待。可是……

蜡烛在燃烧时总会滴蜡油,那滴下来的蜡油会流到蛋糕上,然后很快就会凝固,而且粘得死死的,很难弄得下来。蜡油不能吃,所以妈妈每次就把蜡油用铲子挖出来。可这样一来,漂亮的蛋糕就变得坑坑洼洼,十分丑陋。而有轻微强迫症和深度密集恐惧症的我更是看不下去,因此,我想了许多的办法:垫张纸、买不会滴蜡的蜡烛……可都失败了。课堂上,我听取了杨皓天的建议:“把蜡烛放到冰箱里冻一天,就不会滴蜡油了!”我准备回家按他说的实践一番。

我拿着两支有彩虹渐变色的数字蜡烛,忐忑不安地把它们放进冰箱,心想:“会不会成功啊?会不会冰冻了之后就燃不起来了呀?……”我十分不安,心里总是“牵挂”那两只在冰箱中的蜡烛,不断开冰箱观望它们。

星期天一早,我像一支离弦的箭一样冲到冰箱前,紧咬着嘴唇,皱着眉头,颤抖着拿出蜡烛。那蜡烛十分冰冷,但它的外形却丝毫没变。我不安地想:“会不会没用?万一燃一会儿就熄灭了该怎么办?会不会就许不了愿了呀?”我把蜡烛慢慢地、轻轻地放在蛋糕上祈祷着。

到了点蜡烛的时候了。小小的火苗跳跃着,好像在赶着蜡油流下来,可是蜡油并没有流下来。火苗处刚出现一些蜡油就凝固了,而凝固的蜡油似乎消失了一般,一会就不见了。我许完愿,吹完蜡烛,把它拿开时,竟没有任何一滴蜡油凝固在蛋糕上,蜡烛除了缩短了一截之外,竟像新的一样,依旧笔直、坚硬,色彩依旧那么艳丽可爱。

把蜡烛放在冰箱里冻一下,就十分简单地解决了蜡油要滴在蛋糕上的问题,这个小窍门真实用啊!


学习小窍门作文(12)

生活中有许多小窍门,它们方便又实用,并且可以让我们事半功倍。而那个吃核桃的小窍门,拯救了我的时间与心情。

那是两年前的一个暑假,那也是一个我出奇地爱吃鲜核桃的假期。不过吃鲜核桃好麻烦呀:首先,我必须要使出吃奶的劲儿,才能把那核桃剥出来,这时的核桃啊,已经碎成了无数的小块儿;而这时,我还需要极度耐心地、一点一点地把紧紧粘在核桃仁上的那层苦苦的皮撕下来,才可以吃到那水嫩多汁的碎核桃仁。唉,真是麻烦死个人了!这个吃鲜核桃的爱好不仅浪费我的时间,还让我的耐心一点点消失了。那一天,我终于忍无可忍,什么破核桃嘛!又花时间又破坏心情!这时我才想起可以上网查有没有吃核桃的窍门呀!于是我立刻开始行动。

只过了五分钟,我就搜到了我想要的答案。网上写着:先把核桃蒸十分钟,再在冷水中泡一会儿。我立刻同奶奶一起开始实验。我们先拿出一些核桃,把其中的一大半放到锅里开始蒸。在这十分钟的时间里,我激动地做了一会儿作业。十分钟后我们把这些核桃从热锅移到了冷水里,我又利用等待的时间做了些有用的事。最后的时刻到了!我把核桃从冷水中取了出来,拿起夹子,正打算用上全部的力气,可不料,我轻轻地一夹,就夹出来一个完整的核桃。接着,我又捏起核桃皮的一个角,没想到,我竟轻轻一撕,就把它撕了下来,干干净净、白白嫩嫩!这个办法真是太好用了!我吃了一口,嗯,似乎熟了。这就是这个小窍门的不足之处吧,怪不得说“世界上没有完美的事”,我想得太美了。

这个窍门虽然让我既吃到了核桃又节约了时间,但却把核桃原本完美的味道弄得不太好了。所以我决定,平常都用这种方法,但时间充足时,还是用最原始的方法吧。

这次的经历,让我明白没有事情是绝对的完美,但你可以去简化它,要选择好时间。还有,要选择最好的方法解决问题。


学习小窍门作文(13)

一个平静、安宁的夜晚,风不再是以前那个调皮的娃娃了,她变成了一个美丽优雅的大姑娘。悄悄地飘进窗台,把一本本的书页翻开,像无数只蝴蝶在鼓动翅膀迎接她的到来。

突然,一切宁静被“刷刷……、嗡嗡……,啪啪……”的声音打破了,原来我们家在大扫除,扫地机器人、吸尘器、拖把、抹布……都参与了大合唱。

看到爸爸妈妈忙的不亦乐乎,我也想凑个热闹。看见水龙头上有几块又小又红的东西,我想把它擦掉。我蘸了很多水,使劲擦。“咦?怎么擦不掉?“我自言自语。爸爸听见我的话,走过来说:“这是铁锈,当然擦不掉!”。“噢”!我恍然大悟。但我并没有甘心,我想到之前看到过的生活小百科,便去拿牙膏,用力一挤,糟了!由于我用力过大,牙膏像条蚕宝宝一样被压了出来。沾上牙膏,我赶紧用毛巾擦。奇怪,绣居然真的不见了!我不敢相信自己的眼睛,又试了一次,这个小窍门还真管用!

我要把这个小窍门牢牢记在心,有了牙膏,再强的污渍也不用怕了。


学习小窍门作文(14)

学习历程丰富多彩,窍门无处不在,有时候小窍门能帮我们把学习中遇到的难题一一解决,消除我们的烦恼。今天我来给大家简绍我的学习小窍门吧!

学习语文的时候,比如有一篇要学的课文,我就先读上五遍。第一遍:画出不认识的字或不理解的词,并解决。第二遍:读通课文。第三遍:了解课文主要写了什么。第四遍:画出好词好句。第五遍:熟读课文,找出重点词来更深了解课文内容。写作文的时候,一定要懂得多积累,多运用。写人时:要把外貌有规律地描写下来,还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么,品格如何……这些先要总说,再仔细说明。写物时:物品中分静态与动态。写静态时,先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多:也先是有规律的描写它的样子,特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱,动作也要仔细的描写。写事时:要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时:要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着,花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法,对景色进行装点。写作文的时候,不一定要全部都用好词好句好段书上的,我们还要加入自己的语言。这样,你的作文一定是完美无缺的。

学习数学的时候,我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题,然后自己解答。在数学方面要多做练习。几何方面我会多使用三维空间想象来增强理解。因为数学就是一门非常奇妙,让你学了还想学的科目。

学习英语的时候,比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍:画出不理解的单词,在好记星上找到,并在书上注明意思。第二遍:翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍:画出重点单词和重点句型,并记住和背下来。第五遍:熟读课文,并背诵。英语是一门,要多听,多读的一项有趣的科目。背单词的.最佳时期是早晨。比如有一个短小的单词,可以找出与它差不多的单词,过去式,现在完成时和现在进行时,一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话,那么,就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以,要想学好英语,就一定要背会单词才行。

这就是我的学习窍门,你们的呢?

五年级:旋情


学习小窍门作文(15)

在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。

学习的过程是一个自我锻炼的`过程。对于我们小学生来说,考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时,我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道,这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍,有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实,说简单一点,学习不外乎这么几个步骤:预习,思考,提问,复习,总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文,是一门考查人多重素质的一门学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为,语文其实不难学习,学习语文最重要的是心态,只要你用心对待它,那成绩一定能上去,而且要把握课堂上的每一分每一秒,充分利用好时间,这样语文就能取得一个好成绩。数学,是一门很深奥的学科,我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,还有一点就是要细心。粗心,这是让你致命的一根针,若不把这根针除去,成绩很难提高。要多思考,扩展思维的深度与宽度,这样长久下去,会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通,要相互之间建立起联系,这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验,建立错题本,多整理自己不会的题目。

英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。

五年级:李佳栩


学习小窍门作文(16)

语文学习的小窍门

我们不管做什么事情都不能一味地埋头苦干,在生活和学习上都要开动智慧,用一些巧妙的方法。我在语文学习方面也积累了一些学习方法,来与大家一起分享。

学习语文,课前预习是非常重要的。预习,顾名思义,预备学习。所以,首先要把课文读熟,不会的.地方标注出来,查资料或与同学交流。预习是为学习打预备,所以一定要认真。

课堂上的学习是为了同学们能真正学会课文。课堂上老师讲课时大家一定要认真听讲,积极回答问题,做好课堂笔记。只有这样,才能真正了解课文的思路、理解课文、学会课文。

课下练习是为了巩固课堂上的学习。一般课下练习包括听写生字词和做练习册:听写生字词并不困难,只要大家能记住字形、字意、拼音就可以了;做练习册就必须了解课文的主要内容和作者的思想感情。

复习是考前必不可少的内容。在复习时,不需要大家把所有做过的习题再做一遍,复习主要的习题就可以了,也可以把以前做错的题找出来再多看看。课后的习题是复习课文的精华,所以课后题是必须要会回答的。

我想大家用了这些学习方法,一定会有很大的收获。


学习小窍门作文(17)

今天中午,我们这些“初出茅庐”的晨报小记者又要去四楼阶梯教室上课,今天又会讲什么呢?我和同学们满怀期待地来到阶梯教室。

来到教室,束老师亲切地对我们说:“欢迎小记者们,今天我来教大家如何把作文写得生动具体,同学们知道怎样才能写一篇好文章吗?”大家争先恐后地回答:“多加形容词、多用动词、多用修辞手法。”老师点了点头,说:“你们说得都对,但是不够完整,请同学们看大屏幕。”上面写着写好作文的重要几点。老师接着又说:“修辞手法是写作中必不可少的,要多用比喻、拟人、夸张、排比句,这样才能使文章更加生动形象。”同学们听了一个个直点头。束老师故作神秘地说:“你们一定要在写作文的时候少用成语。”同学们都很惊讶,疑惑地问:“每个老师都鼓励我们多用成语,可是您为什么让我们少用成语呢?”束老师笑着说:“因为大多数成语把整个句子都概括了,作文为什么写不长?都是成语惹的.祸。”老师还教我们多用动词,因为动词可以让原本干巴巴的、没有灵魂的作文,瞬间变得灵动起来……

啊!今天的课真令人受益匪浅,让我学会了许多写作的小窍门,希望今后能写出优秀的作品。


学习小窍门作文(18)

对于学习,我知道很多方法。但是我还是只知道死学,这也就是我成绩难以提升的原因,所以为了提高学习成绩,我必须给不懂学习的我一点建议。

课堂的低效是最大的时间杀手。这是老程给我们的一句话。也是最重要的学习方法。教同学们重要的知识都是在课堂上。而且都在一瞬间,你发呆一下就过去了,也没有重来的机会。课上一分钟,课下十分钟也难补。所以学习效率更为重要。

我在上课的时候有许多不好的习惯,发呆,睡觉。与旁人讲话,这些不良的习惯都有。我的同桌让我多看梁班长是怎么上课的,我发现他上课的时候特别认真,一直在做笔记有这样的专注力和耐力,学习又怎么会不好呢?

课后的作业完成也很重要,有的人总是埋怨作业太多。包括我自己,其实我们可以利用课间杂碎的时间来完成这些作业。不一定要到晚修才写作业,这样只会让我们感到作业繁多而身心劳累。

在学校里总能静下心学习,每次都。带一大书包的书回家但是感觉回家里学习就没有学习的动力了。有几次回家连书包拉链都没有拉开,真是惭愧。我认为放假回家后,周末回家时应该给自己定一个计划。让自己的行为跟上计划,不然时间一晃就过去了,你却什么事也没有做。最重要的是早睡早起,这样能使你的假期变得更充实,收获更多。

每个人的学习方法不一样,你要选择适合你的方法更努力去学习。

作者|九仁班 李旭鹏